表示姐姐的词

导读：　表示姐姐的词篇一《姐姐婚礼词稿》 今 ...

表示姐姐的词篇一
《姐姐婚礼词稿》

今天，我怀着喜乐、激动的心情仅代表所以兄弟姐妹向你们致以衷心地祝愿：天作之合永恒情，情投意合爱不息；愿你们的爱比美酒更香醇；比鲜花更加多姿；比蜂蜜更甜美；比珍宝更珍贵！

姐姐谢谢你这些年对我们姐弟俩的关心和照顾，我们无以回报，只希望你今天和姐夫能成为世界上最幸福的爱人 时光从我们的身边匆匆走过，记录了我们童年的天真、年少的勇敢、青春的绽放、成熟的目光。转眼间我们已经不再是河边嘻嘻的孩童，转眼间姐姐就要出嫁了，姐姐我想说无论何时何地，无论时光怎样变化你在我们姐弟的心中永远是最亲的家人。

还记得

在我们失落的时候是姐姐鼓励我们要勇敢面对失败走出阴影，帮我们树立信心

在我们无助的时候是姐姐无私的伸出援手帮助我们，哪怕自己吃苦也要让我们过的幸福

在我们成功的时候姐姐总是比我们还要开心，却也不忘时刻提醒我们不能骄傲

姐姐一直都是我们的榜样，温柔、善良、美丽、大方、聪慧、能干

所以上天为你安排了一位高大威猛、英俊潇洒、风度翩翩、气宇不凡的男士来到你的身旁真心爱你相扶一生。

姐夫，我把我最爱的姐姐交给你和你的家人照顾啦，我相信你一定会一如既往的爱她，照顾她，让她成为世界上最幸福的新娘，最快乐的妻子。

姐夫请答应我的一个小小请求，送给姐姐一个最真最暖的拥抱好吗？谢谢姐夫！

让我们姐弟再一次祝福你们：

Let us wish you both a hundred years of happiness我们祝愿你俩百年幸福

wishing happiness, health, and love to you all! 祝你们幸福，健康、充满爱！

Music（音乐）《今天你要嫁给我》

春暖的花开带走冬天的感伤 微风吹来浪漫的气息 每一首情歌忽然充满意义 我就在此刻突然见到你

春暖的花香带走冬天的饥寒 微风吹来意外的爱情 鸟儿的高歌拉近我们距离 我就在此刻突然爱上你 听我说

手牵手跟我一起走 创造幸福的生活 昨天你来不及 明天就会可惜 今天嫁给我好吗

jolin in the house dt(david tao) in the house jolin in the house dt(david tao) in the house

our love in the house

夏日的热情打动春天的懒散 阳光照耀美满的家庭 每一首情歌都会勾起回忆 想当年我是怎么认识你 冬天的忧伤结束秋天的孤单 微风吹来苦辣的思念 鸟儿的高歌唱着不要别离 此刻我多么想要拥抱你 听我说

手牵手跟我一起走 过着安定的生活 昨天你来不及 明天就会可惜 今天你要嫁给我

听我说

手牵手我们一起走 把你一生交给我 昨天不要回头 明天要到白首 今天你要嫁给我

听着礼堂的钟声 我们在上帝和亲友面前见证 这对男女生就要结为夫妻 不要忘了这一切是多么的神圣 你愿意生死苦乐永远和她在一起 爱惜她尊重她 安慰她保护着她 两人同时建立起美满的家庭

你愿意这样做吗 yes i do!

听我说

手牵手一路到尽头 把你一生交给我 昨天已是过去 明天更多回忆 今天你要嫁给我

表示姐姐的词篇二
《词语的兄弟姐--同义词》

表示姐姐的词篇三
《Microsoft PowerPoint词语的兄弟姐》

表示姐姐的词篇四
《“X+姐”类词语语义演变新探》

“X+姐”类词语语义演变新探

作者：王本新

来源：《文教资料》2014年第18期

摘 要： 近年来随着科技的进步和网络的发展，网络中的语言发生了巨大变化，一些新词新语层出不穷，很多研究者对这些新词新语做了大量研究和探讨。但是，对新事物热衷的同时难免忽视对旧事物的关注，许多旧词也在悄无声息地变化，本文以“X+姐”为例，从其结构类型、语义特征演变、感情色彩三个方面阐述旧词的发展进程，对“X+姐”的普遍性做一些规律性的总结。

关键词： “X+姐” 语义特征 结构成分 感情色彩 演变

一、“X+姐”类词语的结构类型变化

大多数“X+姐”类词语为偏正结构，可以出现在“X”这个位置上的语法成分主要有名词性词语（NP）、动词性词语（VP）、形容词性词语（AP），其中名词性短语占有很大比例。“大多数新产生的词语，都有一个现成的框架背景，这一框架背景就像是造词的模子（简称“词语模”），能批量生产新词语，并使其所生产的新语形成词语族”[1]。

1.一般名词

在“姐”前加表示人和事物名称的词，如/王/李/刘姐/文华姐，这些词一般表示亲属或者亲密关系的称谓，在社会交际中有助于拉近人与人之间的距离。其中“凤姐”“芙蓉姐”“娜姐”除外，网民传颂的“凤姐”和“芙蓉姐”是在网络大量秀自己的“丑照”以求点击率达到自我炒作的目的一群人。

一提到“凤姐”和“芙蓉姐”人们首先想到的是极度夸张的言行和表情，很具有贬义色彩，而“娜姐”是网球冠军李娜，网民之所以称她为“娜姐”是带有尊敬和崇拜的感情色彩。近几年在网络出现一些特殊的名词，例如“蛋糕姐”“学历姐”“面膜姐”“砂锅姐”“恐龙姐”“月月姐”“旗袍姐”“胡子姐”“黄瓜姐”“馒头姐”“丸子姐”“网吧姐”“香肠姐”“口罩姐”“蓝牙姐”等。这里的“姐”失去了她原有的“亲属”的语义特征，而变化为有特别意义的标志，一般表示褒义或者是贬义，更多的是具有调侃的趣味性。

（1）时间名词

如：2010姐，72小姐。

（2）处所名词

如：港/世/亚姐，在“姐”前加处所名词，表示人所处的地点及地区所带来的特征，例如“港姐”顾名思义就是出身香港的女子，由于香港地区很发达，因此很多事物比较先进，人们的思想很进步。“港”不仅仅指香港，同时代表“很时尚，很先进”的意义。

（3）数量词

“姐”前加数量词，如二姐、三姐……这些词表示亲属称谓，但是“一姐”除外，“一姐”表示在某种活动中得到第一名。

2.“AP+姐”类词语

（1）形容词一般说明人的性格、外貌等特征，如“妖娆姐”等，但是“大姐”中的“大”，尽管它也属于形容词范围内，但是，它表示亲属称谓中的“一”，排行第一的意思，一般用于口语。

（2）性质形容词

能受否定副词“不”和程度副词“很”等的修饰，表示事物的属性。如：高、聪明、漂亮、干净、大、敏锐、难、简单等。网络流行的“自恋姐”“淡定姐”“兴奋姐”“害羞姐”“疯狂姐”“暴力姐”等，这些形容词表示“姐”本身具有的情感状态。

3.“VP+姐”类词语

动词与“姐”的组合，可以表现“姐”的动作特征，表示动作的属性，值得注意的是，这里面的动作不是指表面的动作意义，而是表现一种调侃戏谑的讽刺的意蕴，例如“喂奶姐”（因为看球赛入迷而当众给孩子喂奶）“龇牙姐”“偷窥姐”“阅读姐”“炫富姐”“演出姐”等。

二、“X+姐”类词语的感情色彩迁移

词语的感情色彩是指词语反映客观事物时，或表达者选用词语时表现出来的不同态度与感情，不同的感情色彩能够通过词义的褒贬性，借助词语的配合，或者靠语境，修辞手法体现出来。

“X+姐”结构类型中大部分具有贬义色彩，如“凤姐”、“芙蓉姐”“炫富姐”“暴力姐”等，这些词蕴含网民强烈的反感情绪，这种情绪与当事人的所作所为有关，“暴力姐”一词来源于一个女顾客因小事狂煽服务员17个耳光，这种行为显然遭到社会强烈的谴责。因此，“暴力姐”承载的是广大群众的鄙视和唾弃的感情色彩。而“娜姐”、“学历姐”（在短短几年内通过自己的努力得到各种学位证书）等，因当事人的成就得到人们的钦佩和赞赏，所以该词褒义性很强。 流行的“x+姐”中，有一些与特定的事件相联系。如，“蛋糕姐”，中央电视台新闻联播（走基层·工人伟大·劳动光荣）栏目播出了合肥步行街詹记桃酥王有名的“蛋糕姐”谷亚芬，7秒钟

装20个蛋糕的速度创下了吉尼斯世界纪录，每天要装上万个蛋糕，不少网友惊呼她为“无影手”[2]。“喂奶姐”（因为看球赛入迷而当众给孩子喂奶），网友称之为“很有爱”的球迷。还有很多“X+姐”只是人们跟随潮流不根据具体事件而创造的，如“自恋姐”“淡定姐”“兴奋姐”“害羞姐”“疯狂姐”等。她们都是网民通过PS软件对正常的照片进行处理，或者网民为了某种目的上传的恶搞图片。因此，这些词没有明显的褒贬色彩，只是为了达到搞笑调侃的效果，增加点击率。

三、“X+姐”类词语语义特征演变

“姐”在《说文解字》中记载：“姐，蜀人谓母曰姐，淮南谓之社。”可以看出姐最开始在一些方言中是用来指代母亲的。《广韵》亦云：“姐，母也。”这就是以“姐”来指称母亲的记录，但这一用法并未被后世延续[3]。“姐”与“哥”是一样的，最开始都是用来指称与自己有血缘关系的年长的人。

“姐”原本是亲属称谓，有血缘关系的同辈人中年长的女性被称为姐，这其中包含多种情况，如：同父母、同父异母、同母异父，或同一家族中的兄弟姐妹和亲戚中的兄弟姐妹。其语义特征表现为[+女性+年长的血缘关系+亲属]。

“X”位置上的成分主要是表血缘关系的词或者语素，如“亲姐、表姐、堂姐”等。随着社会人际关系的多元化发展，在社会不同的阶级阶层中，“姐”可以被用来指称没有血缘关系的类亲属，其语义特征是[+女性+年轻的无血缘关系+类亲属]，“X+姐”慢慢发展成社交称谓，其“X”位置上的成分以人名等专有名词为主。在社会交往中，“姐”也可以用在非亲属的语义环境中，比如在同事之间我们可以称呼其为“张姐”、“李姐”等。由此可见，“姐”的语义特征发生了变化

[4]。

近几年，随着科技的不断发展，媒体和网络中出现了一系列“姐”类词语，如：“劈腿姐”。“琵琶姐”（指在“快女”比赛中手抱琵琶、大唱掰歌的女生）等。这里的“姐”已经不单单是亲属和类亲属的意义，主要表现的是具有一些与常人不同的行为或具有特殊吸引力的女士，其语义特征是[+女性+年轻的+异于常人的行为或特殊吸引力][5]。这一语义主要通过“X”位置上的独特内涵词语来表示。“姐”类词语的不断出现，导致“姐”字亲属称谓义的逐渐缺失，因此渐渐派生出指称某一特殊职业或新事物的意义，它的语义特征是[+女性+年轻的+特殊职业]或[+事物+专有特点]，例如“空姐”等。随着词语的不断发展，“姐”的指称意义也逐渐发生了变化，原来的“姐”指称第三人称，是对自己辈分大的人的称呼，而现在的“姐”逐渐演化为第一人称，指自己。例如“有什么事情就跟姐说”[6]。由上可知，“姐”的语义衍化路径是：亲缘关系称谓→类亲缘关系称谓→泛亲缘关系称谓→亲属称谓义弱化→女性义弱化。“X”成分的语义变异路径是：亲属关系语素→姓名专有名词→独特内涵词语→特殊职业→特定的事物和现象。正因为“X”的提取带动了模标“姐”的语义特征的变化和派生，形成了“X+姐”类语义和谐的词语构造模式

[7]。

四、结语

语言是社会发展的产物，它随着社会的发展逐渐发展变化，其中语言词汇的变化对社会的反应最灵敏。从词汇的变化能体现社会最新动态，随着现代科技快速的更新变化，网络语言也如雨笋一般。本文对“X+姐”结构短语的简要分析，不仅能说明“X+姐”本身的发展变化规律，更能以小见大窥见整个网络语言的发展动向，从而揭示词汇变化背后人们的社会心理和情感方向。

参考文献：

[1]李宇明.语法研究录[M].北京：商务印书馆，2002.

[2]劲松，麒坷.网络语言是什么语言[J].语文建设，2000.

[3]许慎.说文解字[M].武汉：长江文艺出版社，2005.

[4]祁伟.试论社会流行语和网络语言[J].语言与翻译，2002.

[5]郑远汉.关于“网络语言”[J].华中科技大学学报，2002.

[6]林纲.网络用语的类型及特征[J].修辞学习，2002.

[7]涂海强，杨文全.媒体语言“X+哥”类词语的衍生机制与语义关联框架[J].语言教学与研究，2011.

表示姐姐的词篇五
《描写兄弟姐妹句子 词语》

描写兄弟姐妹句子 词语

描写外貌的句子 弟弟胖乎乎的脸蛋儿上，长着一对调皮的大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，好像两颗水灵发亮的黑宝石。 弟弟喝汤时，烫得圆圆的小嘴一歪一歪的，简直成了歪歪嘴了；两只眼睛一闭一闭的，样子滑稽极了。 小弟挺起胸膛，眼望前方，站得笔直，就像一棵挺拔的小白杨。 弟弟咧开的嘴角依然露出那颗好看的小虎牙，只是没有以前那样洁白光亮。 妹妹的眼睛亮晶晶的，眉毛弯弯的，就像一对优美的弯弓。 鲜艳的红领巾披戴在妹妹细嫩白净的脖颈上，让她感到格外高兴。 妹妹的两条雪白的小胳膊肉嘟嘟的，就像秋天的莲藕一样。 一双水汪汪的大眼睛像两粒葡萄似的，嵌在妹妹那红扑扑的小脸上。

哥哥那两道眉毛又黑又粗，像是为了维护某种尊严才摆在那儿似的。

哥哥那削瘦的脸上，只有一双眼还很有神，像一泓清溪蓄下的两汪深潭，蕴藏着内在的活力。

哥哥从巷子深处走出来，乌黑浓密的头发，一身蓝色的学生装，虽不很新，但洗得非常干净，一支闪亮的钢笔插在他的上衣口袋里。 哥哥扁圆脸当中高耸着一只尖尖的鹰嘴鼻子，像要叼住什么似的。 哥哥嘴巴略张，微微一笑，便露出细密的小白牙，齐齐的、亮亮的。

姐姐长圆形的脸蛋儿上长着一双乌亮乌亮的大眼睛，晶莹、透澈得宛如两潭秋水。

姐姐穿着一件粉色的连衣裙，亭亭玉立，站在远处看，她是天边的一抹云霞，是田野里的一株鲜花。 姐姐穿着新式夏装，露出两只浑圆、光洁的胳膊，展现着她的青春和健美。 姐姐脸色阴暗得像夏季乌云满布的天空一样，随时都会雨点似的落下泪来。 描写哥哥姐姐弟弟妹妹的词语 二字词： 方脸 长脸 圆脸 平头 长发 柳眉 门牙 长腿 短腿 肌肤 土气 巴掌 步伐 酒窝 眉梢 发辫 孝顺 懂事 天真 活泼 朴素 清秀 俏丽 文静 文雅 水灵 清澈 勇敢 可爱 聪明 伶俐 乖巧 调皮 茁壮 谦让 榜样 表率 漂亮 美丽 整洁 细嫩 洁白 光滑 光润 粉红 羞涩 害羞 时髦 洋气

三字词： 鸭蛋脸 娃娃脸 瓜子脸 水汪汪 圆溜溜 骨碌碌 细眯眼 弯月眉 柳叶眉 八字眉 披肩发 飞毛腿 大板牙 学生头 近视眼 大块头 眼巴巴 眼睁睁 直勾勾 傻乎乎 兴冲冲 细高挑 脏兮兮 黏糊糊 甜丝丝 暖洋洋 热腾腾

四字词： 眉清目秀 浓眉大眼 洁白无瑕 张口结舌 拾金不昧 朴实无华 娓娓动听 兴致勃勃 风华正茂 年少有为 少年老成 志向远大 奶声奶气 伶牙俐齿 花里胡哨 手舞足蹈 天真活泼 得意洋洋 欢声笑语 摩拳擦掌 面红耳赤 挤眉弄眼 虎头虎脑 娇生惯养 指手画脚 童言无忌 嬉皮笑脸 强词夺理 打打闹闹 助人为乐 鼻青脸肿 破涕为笑 喜形于色 心满意足 描写哥哥姐姐弟弟妹妹语言的句子 哥哥说：“常言道„男儿有泪不轻弹‟，你也像个小男子汉了，还哭得像个大姑娘，你就不害羞？” 哥哥“哼”了一声，嘲笑我们说：“胆小鬼！笨蛋！你们看我坐在这小椅子上多神气呀！” 姐姐说话的嗓音，就像甘蔗的汁液一样清甜，一字字、一句句都带着心窝里的笑声。 “弟弟妹妹们，你们懂点事吧，别再管爹妈要这要那的了，你看他们从早忙到晚，多累呀”姐姐劝我们说。

姐姐那快嘴又喊起来：“你看你写的字，弯弯曲曲像虫子爬，怎么有脸见人呢？” 姐姐看书正入迷，见我们在院中大跳大叫，便发起火来：“小祖宗们！再闹，我可不给你们做午饭了！” 一天下午，弟弟突然神秘地对我说：“今天咱们去科技馆玩，我带你看一个神奇的东西。” 弟弟的嗓音纯正、浑厚，真有点像播音员的韵味，连我都有点羡慕他。

妹妹一边抽泣一边说：“我看花的叶子已经发黄了，就每天浇一次，后来浇两次，可它还是死了，呜呜�6�7�6�7” 妹妹央求道：“妈妈，你别打小兔子，它不懂事儿，你打它，它会伤心的。” “叔叔，能让我�6�7�6�7看看您的画儿吗？”妹妹用很轻很细、怯怯的声音问，眼睛里流露出渴望的光。 描写哥哥姐姐弟弟妹妹心理的句子 哥哥心里像灌了蜜，眉角含笑，连那四方的紫脸膛上隐隐约约的麻瘢也泛着红光。 哥哥心惊肉跳，无处躲藏，脸上一会儿白，一会儿红，一会儿紫，好像一条变色龙。

看到那个大风筝又飞起来了，哥哥心里那个高兴劲儿就甭提了，全身每一根汗毛都活跃得跳了起来。 哥哥羞

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表示姐姐的词篇六
《有用的词语,句子》

描写人物外貌的词句：

1、表示人物品质的词语：高尚、谦虚、助人为乐、骄傲、虚心、傲慢、自私、无私、忠心耿耿 热心 乐于助人

2、 表示人物外貌的词语：眉清目秀、一表人才、仪表堂堂、风度翩翩、面如土色、神情黯淡

3、 表示人物神态的词语：目不转睛、炯炯有神、全神贯注、精神饱满、神采飞扬、神采奕奕

4、 表示人物举止的词语：举止文雅、狼吞虎咽、欢蹦乱跳、欢喜雀跃、温文尔雅、大大方方

表示愉快心情的词语：

欢天喜地、普天同庆、振奋人心、喜出望外、心情舒畅

优秀品质

（1）勇敢：赴汤蹈火、冲锋陷阵、奋不顾身、视死如归

（2）勤奋工作：兢兢业业、勤勤恳恳

（3）勤奋学习：十载寒窗、凿壁借光、囊萤映雪、手不释卷、

（4）助人为乐：乐于助人、排忧解难、仗义执言、拔刀相助

（5）关心他人：无微不至、体贴入微

（6）公正严明：铁面无私、执法如山、公私分明、大公无私

（7）有恒心、有毅力：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断

赞美人物品质的词语

一马当先 一身正气 万夫不当 无所畏惧

气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂

气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜

冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先

顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火

挺身而出 战无不胜 临危不惧 威震天下

面不改色 勇冠三军 骁勇善战 镇定自若

慷慨就义 大智大勇 仰不愧天

一视同仁 一清二白 大义灭亲 大公无私

义无反顾 正气凛然 正直无私 执法如山

刚正不阿 冰清玉洁 克己奉公 严于律己

两袖清风 忍辱负重 奉公守法 表里如一

斩钉截铁 忠心耿耿 忠贞不渝 贫贱不移

高风亮节 涓滴归公 虚怀若谷 堂堂正正

深明大义 童叟无欺 谦虚谨慎 廉洁奉公

毅然决然 豁达大度 鞠躬尽瘁，死而后已

襟怀坦白 舍己为人 舍生忘死 舍生取义

评价一个人性格和工作的

果断、热情、勇敢、孤僻、激情，思想成熟、精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、独立工作能力强，良好的交际技能,上进心强,精力旺盛、思想新潮, 开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛，吃苦耐劳,平易近人，有极强的系统管理能力；有极强的系统管理能力；个性稳重、具高度责任感。能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。.反应快、有进取心；积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能；愿意在压力下工作，并具领导素质；思想成熟、上进心强，并具极丰富的人际关系技巧；有获得成功的坚定决心。有极强的领导艺术。能够同他人一道很好地工作，良好的协作配合能力。有很高的领导艺术和很强的集体精神。工作很有条理，办事效率高，执行力很强。有良好的表达能力。有积极的工作态度，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。思想活跃、有首创和革新精神尤佳。有较强的分析能力。

诚信是做人的原则。诚实守信的态度让你问心无愧；

艰苦是人生的财富。艰苦奋斗的经历使你坚忍不拔；

团结是成功的前提。团结协作的力量助你事业成功；

感激是待人的美德。涌泉相报的行动保你持续发展。

传说中的脑壳进水

.中午去存钱，排队时一美女在后面问我：“存钱是吗?”“恩!”“我正好要取钱，反正你要存，不如把钱给我，咋俩就不用排队了。”我想想觉得有理，于是把钱给她了。

2.下午上公交车，拿出公交卡咣当投进投币孔里了。

3.某日发现手机不见了，翻遍包包以及屋中各个角落，未果。遂郁闷地跌坐地上，从口袋掏出手机，给大家群发短信：我手机丢了

4.邻居忘了带钥匙，从我家阳台翻过去，在屋里找到钥匙后，又翻回来，再打开自家房门。更令人叫绝的是，我自始至终在阳台接应着，未觉有不妥之处。唉，我俩的脑袋肯定被同一个门缝挤过。

5.前几天单位吃饭，一小年轻同事要了一瓶大雪碧，给大家倒了一圈，轮到自己的时候瓶子空了。于是该同事晃着雪碧瓶对服务员说：“这个还有吗?”服务员屁颠屁颠地跑过来，接过瓶子仔仔细细地检查了一遍，一脸诚恳地说：“没有了。”

6.看中了双手套，老板要35块，我说30块我就要了，老板不依非要35，讲了几个来回不肯让步，我想想就算了，给了张50块的，他很麻利的找了我35 。。。。

7.一道题目要求把以下四句话用关联词连接：

1、张海迪姐姐瘫痪了;

2、张海迪姐姐顽强地学习;

3、张海迪姐姐学会了多门外语;

4、张海迪姐姐学会了针灸。

正确答案应该是："张海迪姐姐虽然瘫痪了，但顽强地学习，不仅学会了多门外语，而且还学会了针灸。

结果有一个孩子写：虽然张海迪姐姐顽强地学会了针灸和多门外语，可她还是瘫痪了。 又发现一个更猛的孩子写道：张海迪姐姐不但学会了外语，还学会了针灸，她那么顽强地学习，终于瘫痪了!

8.高中时上学起的很早,早点都是老妈弄好我放书包带学校吃,一般就是馒头包子,周日不上课老妈做了稀饭,我也不知那根筋抽了,端起稀饭就扔书包里了...

9.有一次在学校吃早饭，前面一同学刷卡，机器没反应，再刷还是没有，很郁闷说，机器坏了，我说让我试试，刷了一下卡，机子还真没反应!他再换了个，还是一样，很气愤!收了卡刚想放包里，发现手里拿的是银行卡，我狂笑!他指指我的笑得更厉害，原来我拿的身份证!

10.喜欢把瓜子全部嗑了吃。鬼使神猜，全部嗑好后，把盘子里的瓜子仁一古脑倒到垃圾桶，看着另一盘瓜子壳发呆。

11.第一次用公交IC卡，上车后我主动向司机亮了一下卡片，就径直走向座位。不想，司机说：“读卡”，我便对着IC卡，认真读：“合肥市公交IC卡～～”，司机说：“到那边读”，我便走到司机指的地方，用尽全力念道：“合肥市公交IC卡„„”

献给那些处在高兴与非高兴气氛中的朋友，将欢乐发扬光大，让烦恼逃之夭夭！

表示姐姐的词篇七
《第三节 词义》

第三节 词义 一、词义的性质

词义是词的语音形式所表示的意义内容。如“人”的意义就是“有语言、能思维、会制造和使用生产工具的高等动物。”

词义的性质有多方面的表现，主要体现为客观性、模糊性、概括性和民族性。

1、客观性

词义是主体对客观对象的概括反映，客观存在是词义形成的基础，所以词义具有客观性。

如：“雪”的词义是“空气中降落的白色结晶，多为六角形，是气温降低到零度以下时，空气层中的水蒸气凝结而成的”。（《现代汉语词典》）“雪”的词义内容中的颜色、形状、形成原理等无不是由其客观存在的特点概括而来。 即使是一些以虚幻的事物、现象为基础形成的词义依然有其客观性。

如“仙人”，是“神话和童话里指长生不老并且有种种神通的人”。（《现代汉语词典》）虽然客观世界并不真正存在该类人，但这也只能说是人们对客观世界进行虚幻、错误反映的结果，当时造词时在人们的认知世界里“仙人”被认为是客观存在的事物来看待。所以无论是建立在对客观对象正确的反映还是歪曲反映基础上的词义，都毫无疑问地具备客观性特征。

2、概括性

词义一般是对某一类客观对象的反映，在反映的过程中它要舍弃同类客观对象中不同个体的具体特征，从中抽象出共同的本质的特征。 如“树”，客观世界中存在各种不同种类的树，它们的形状、颜色、高矮等各不相同，各有各的具体特征，但是“树”的词义却不能容纳所有的具体特征，而只能从中提炼出共同的本质特征：“木本植物的通称”。正是因为这种概括性，词义才能涵盖其外延范围内的每一个个体事物。

即使是专有名词也不例外。如“黄河”（黄河，中国北部大河，全长约5464公里，流域面积约752443平方公里，世界第五大长河、中国第二长河。黄河发源于青海省青藏高原的巴颜喀拉山脉北麓约古宗列盆地的玛曲，呈“几”字形。自西向东分别流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东9个省区，最后流入渤海。黄河中上游以山地为主，中下游以平原、丘陵为主。由

于河流中段流经中国黄土高原地区，因此夹带了大量的泥沙，所以它也被称为世界上含沙量最多的河流。但是在中国历史上，黄河及沿岸流域给人类文明带来了巨大的影响，是中华民族最主要的发源地，中国人称其为“母亲河”）

专指一条河流，但它的意义却概括了黄河的发源、流域、水质、水量等各个方面不同的特点以及黄河的历史、现状等情况，所以“黄河”的词义依然是概括的。语言中所有词的意义都具有概括性特点。

3、民族性

另外，对某一事物不同的语言所用的词可以不同，就是说词义概括的对象可以不同 ，由此就产生了词义的民族性的特点。

例如汉语里用“姐姐”“妹妹”表示同一父母所生的女儿，而英语里只用sister表示姐姐或妹妹(英语里用elder sister表示“姐姐”， 用younger sister表示“妹妹”)；又如汉语里的“朋友”一词，指彼此有交情的人，也指恋爱的对象，它的词义与英语里的friend（朋友、支持者、同胞）也并不完全相当。 词义不仅在理性意义上有民族性，在附着于理性意义上显示人们肯定或否定的主观态度、主观感情的色彩意义方面 也 可以显示出民族性。例如，“象”这种动物，在中国和东南 亚国家，它是吉祥如意的人人喜爱的动物，而在欧美国家，人们则认为它是蠢笨的动物。由于人们对“象”的主观态度、感情色彩的不同，因此，我国生产的一种“白象”牌电池在东南亚一带就很受欢迎，十分畅销，而在欧美市场上则无人问津(因为谁也不愿意把有蠢笨动物商标的“白象”电池带回家)。

4、模糊性

词义的模糊性主要指词义的界限不清楚。如“上午、中午、下午”即是。有时即使是明确内涵的事物，在实际应用中仍不免模糊。例如：词义的模糊性源于客观事物的模糊性和人们思维的模糊性。模糊语言、模糊数学和模糊逻辑均是由此而来。模糊与精确相对而言，互为前提。

5、社会性

一个词的意义，不是由个别人任意规定的，而是人们在长期的交际过程中共同确定下来的。也就是说，一个词的语音形式和它所表示的意义内容之间的联系，是

社会全体成员在使用过程中约定俗成的，而一旦约定俗成以后，任何人都无法随意改变，人们必须按照全社会成员所确定的词义去理解和使用，这正是词义的社会性的显著表现。

二、词义的构成

词义的内容由词汇意义、色彩意义、语法意义三个部分组成。

（一）词汇意义

词汇意义是词所表示的客观世界中的事物、现象及其关系的意义。因为词汇意义是与概念相对应的部分，所以也称概念意义。

例如“日食”的词汇意义是指“月球运行到地球和太阳的中间时，太阳的光被月球挡住，不能射到地球上来，这种现象叫日食。太阳全部被月球挡住时叫日全食，部分被挡住时叫日偏食，中央部分被挡住时叫日环食。日食都发生在农历初一。”（《现代汉语词典》）

可见，词汇意义是对客观事物、现象的性质、特征、功能等进行概括、抽象地描绘、解释等而形成的一种意义内容。它既规定了主体反映客观存在形成的意义内涵，同时也划定了词所对应的客观存在的外延。“日食”的意义只体现了“日食”现象的内涵，涵盖该现象的外延，不能包括“月蚀”等任何其他现象。可以说词汇意义属于规定客观对象自身而区别其他的一种意义内容。

（二）色彩意义

色彩意义是词所表示的某种倾向或情调的意义。因色彩意义是概括反映客观对象的次要属性而形成，所以又称之为附属意义。因具有相当突出的修辞价值，所以又称之为修辞意义。

如：“赖皮”具有憎恶的贬义感情色彩，“大跃进”具有五十年代末六十年代初的时代色彩。色彩意义自身不能独立存在，而是依存于词汇意义存在，具体地说，一部分色彩意义渗透于词汇意义之中，如“赖皮”；一部分色彩意义依附于词汇意义之上，如“大跃进”。

对客观对象不同侧面的次要属性的概括性形成了色彩意义的不同类聚。主要表现为感情色彩、形象色彩、语体风格色彩、时代色彩、外来色彩、地方色彩、民族色彩等。

下面介绍几种主要的色彩类聚：

1、感情色彩

2、形象色彩

3、语体色彩

4、风格色彩

1、感情色彩

感情色彩指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。

感情色彩除传统所认定的褒义、贬义等类型之外，还应有恐怖、喜悦、痛苦、悲凉等情感类型。

如“英明”“英雄”等词含褒义感情色彩；“奸臣”“腐败”等词含贬义感情色彩；“骷髅”“僵尸”含恐怖感情色彩；“成功”“捷报”等含喜悦感情色彩；“失败”“失恋”等含痛苦感情色彩；“秋风”“落叶”含悲凉感情色彩，等等。除此之外，还有不能体现特殊情感倾向的中性感情色彩，如“山”“水”“跑”“走”等。 总之，人类情感类型有多么丰富，词义中的感情色彩就有多么丰富。其中有些词义可能一词兼有两种或两种以上的感情色彩，如“艾滋病”既有憎恶的贬义感情色彩，又同时具有恐怖感情色彩。

2、形象色彩

词义以生动、具体的形象诉诸人们的视觉、听觉、嗅觉和味觉等，这就是词的形象色彩。

视觉形象：丹顶鹤 金钱豹 狮头鹅 鸭嘴兽 奶头山 鸡冠花 卷心菜

听觉形象：笑哈哈 轰隆、哗啦、啧啧、喔喔

嗅觉形象：香喷喷 臭烘烘 辣丝丝 舔滋滋 淡乎乎

动感形象：晃荡 摇曳 抽噎 哆嗦

形象色彩的功用：使对象具体明了。比较：大红、深红、浅红——桃红、玫瑰红、石榴红

使语句表达形象真切，使语句富于变化。

形象色彩是词义中能引起主体对客观对象的形象联想的那部分内容。词的形象色彩，以视觉形象的居多。

如“鸡冠花”可以引导主体联想到一种状如鸡冠的花的形象，“蛇行”可以在主体的形象思维中再现像蛇一样爬行的动作样态，该类词的词义中都是带有形象色彩这一部分意义内容的。

形象色彩的形成要取决于多方面的要素，如此所标记的客观事物必须是具象的事物而不能是抽象事物；造词所采取的方式要倾向于比喻、借代、说明等；同时还要依靠主体的感官联想，这样单纯表示具体事物的词就未必具有形象色彩，如“树”“鸟”“桌子”“大海”等就没有形象色彩。由于主体的感官联想涉及视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等多种，那么形象色彩自然也不局限于视觉形象，而是由多种形象感构成。

如“麦浪”“雪白”含视觉形象感；“扑通”“哗啦”含听觉形象感；“臭烘烘”“香喷喷”含嗅觉形象感等等。

总之，形象色彩可以营造形象、生动的语言风格，特别富有修辞价值，从而常常被应用于文艺语体中。

3、语体色彩

语体色彩指词义中所反映的词的语体倾向、特征、烙印。它是由词经常出现的语体久而久之赋予的。

语体一般情况下分为口语语体和书面语体两大类，书面语体可以进一步再分为文艺语体、科技语体、政论语体、公文语体。同样的，词的语体色彩也可以做出相应的区分。

如“哥们”“溜达”具有口语语体色彩；“造诣”“苍穹”具有书面语体色彩；“旖旎”“摇曳”带有文艺语体色彩；“法人”“井喷”带有科技语体色彩；“体制”“改革”具有政论语体色彩；“此致”“为荷”等含有公文语体色彩。

4、风格色彩

风格色彩是词义中所体现的某种格调、韵味。

如“邂逅”“至尊”等词显示出典雅的风格；“妈妈”“胖乎乎”等词则显得通俗；“母亲”“书本”反映的是庄重；“婀娜”“袅袅”则透出一种藻丽的意味。风格色彩的形成与词的来源、词所经常进入的语体等因素有着密切的联系。

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