生气四个词

导读：　生气四个词篇一《如此课堂》 ...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《生气四个词》，供大家学习参考。

生气四个词篇一
《如此课堂》

如此课堂

人物：1老师 ( ) 2同学A ( )

3同学B ( ) 4同学C( ) 5工作人员( )

1：同学们，让我们一起想想古人，‘头悬梁，锥刺股’地刻苦发奋读书，我们要向他们学习。

2：老师，‘头悬梁，锥刺股’是什么意思啊？

1：就是…

3：（打断1的话）老师我知道，就是古代有个人不好好读书，考试总是不及格，他妈妈就很生气，于是用锥子刺他的屁股，他想不开，就在屋梁上上吊自杀了…… 1：不对不对，意思完全相反。我看你们上节课的内容都没弄懂。赶紧问问你们的榜样4，待会儿我来检查。

（老师走了）

4，请你来解释四个词，这四个词是：生气，愤怒，发疯和哭笑不得。 4：这很难解释的呀。对了！把电话机给我。

4：（拿起电话薄找了个电话号码，拨过去）

5：你好，这是林公馆请问找哪位？（拿起电话机接电话）

4：我找一下xxx。.

5：这里是林公馆，你打错了。（很温柔的声音）

4： 我就是要找一下xxx。

5：我跟你说啦，这是林公馆，没有xxx。（用力挂断电话）

4: 你猜，她现在在干什么，这是生气。(对2，3说)

2，3：什么是愤怒呢？

4：（又拿起电话，继续拨刚才的号码）

5：你好，这是林公馆。

4：我找一下xxx。

5：我跟你说啦这里是林公馆。没有xxx，你不要再打来了。

4： 麻烦你我还是要找一下xxx。

5： 你有病吧，这里是林公馆，给你说了没有xxx，再打我报警了，（啪，电话被重重的挂断）

4：（对2，3说）看到没有，这就是愤怒。

2，3： 发疯是什么样子呀？

4：（继续拨通那个电话 ）

5： 你这人真有病是不是，我跟你说，再打我就报警，这里没有xxx。” 4： 请问这里是林公馆吗？

5：噢，对不起，先生，这里是林公馆，刚才有人不停打电话来要找xxx，真不好好意思，请问你找哪位？

4：那请给我找一下xxx。

5：嗯--（电话那头无语）

2，3： 什么是苦笑不得呀？

4：（再次拨通电话 ）

4： 喂，你好，我是xxx，请问刚才有人找过我吗？

5：嗯--（电话那头再次无语）

2，3：唉！问好了。咱们休息会儿。

（这时，老师来了）

1：同学们，你们跟4学到了什么？

2：（可伶巴巴，慌张至极）报告老师，我….我我，我没听清。

1. 不用再用你那可怜巴巴好像几天没吃饭一样的眼神看着我了，已经没有杀伤力了，看你还算诚实，先放过你吧。3，你呢？不会跟他一样了吧。

3：报告老师，祖国尚未统一，没有心情牢记4的话。

1：哦，这么爱国，我很感动，本来想惩罚你的，看在你这么爱国的份上，就免了吧！

4：老师啊，我费了那么大的口舌打电话，1，2怎么不牢记在心?

生气四个词篇二
《短语》

生气四个词篇三
《六年级阅读15篇》

六年级阅读15篇

向日葵

春天来了，雪化冰消，山青了，水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、大豆、谷子等优良种(zhǒnɡ zhònɡ)子种(zhǒnɡ zhònɡ)进了责任田，也把乌黑发亮的葵花籽儿，撒进肥沃的泥土里。

一阵春风，一场春雨，玉米出来了，大豆出来了，谷子也出来了。葵花呢？葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。

阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像一个欢乐的孩子，无忧无虑地生长着。

夏天到了，在这生长的季节里，向日葵已经告别了自己的幼年，长成了一个“小伙子”了。你看，它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵——小小的绿色的花盆。它的花盆一天天长大，终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣。花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。

早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉(rán rǎn))冉升起的太阳，中午太阳当空，葵花总是扬起那金色的脸庞(pánɡ bánɡ)。傍晚，太阳徐徐落山了。向日葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。

啊！多美的葵花呀！金色的阳光照进它们的心里了。

秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代，渐渐成熟了。 习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时，向日葵谦虚地悄悄地低下了头。好像在向人们暗示，该收获了。

农民伯伯开始秋收了，他们打下葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留给自己吃，还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！

到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下的丰收果实，却给人们带来了欢乐。 由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育，它的果实才格外饱满，格外香。

是的，我们少年儿童也正像葵花一样，在党的阳光下，天天向上，茁壮成长。

1、 用“/”画去文中括号内不正确的读音。

2、 从文中找出你最喜欢的四个词写下来，在写出你从课外写到的四个词。

（ ）（ ）（ ）（ ）

3、“冉冉”是慢慢的意思，请你在文中找出三个和“冉冉”意思相近的词。

4、用“ ”画出描写向日葵外形特点的一段话；用“ ”画出描写向日葵作用的句子。

5、作者抓住了向日葵的特点，写出了“果实格外饱满，格外香”并且产生了联想，这联想是

6、作者是按什么顺序来写向日葵的？请在正确的答案后的（ ）里打“√”。

（1）按时间顺序。（ ） （2）按事情的发展、变化顺序。（ ）

（3）按事物的特点、类别顺序。（ ） （4）按空间顺序。（ ）

【参考答案】

1、 、，：“？，，，，。”，。

8、开心的是：爸爸不再愁眉苦脸，也不喝酒抽烟了。惊讶的是：爸爸到乡下承包了10多亩山地，每天起早摸黑地干活。

9、本文记叙了爸爸下岗后心灰意冷，在妈妈的帮助下，又重新振作起来，承包了十几亩山地，走致富之路的经过。赞扬了爸爸艰苦创业的精神。

我爱语文课文

我不爱那小巧玲珑的玩具，不爱那漂亮时兴旺的服装，你问我到底爱什么，我将自豪地对你说：我爱我的语文书！

每当新学期开始的时候，我第一个盼望的就是新语文书。我一拿到手，就迫不及待地一页一页地看下去。

每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，倾听老师的讲解，生怕放过一个字。

每当清早霞光四射的时候，我就坐在窗前，放声朗读课文，一遍，两遍，三遍……毫不厌倦。

啊！语文书，我该怎么感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“ɑ、o、e”起，到深奥的古诗，都用生动的语言向我们讲解；你把我们带到知识的海洋里遨游，使我们认识了安徒生笔下的卖火柴的小女孩；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……

岁月在流逝，转眼就过了5个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我懂得怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢！ 啊，我爱的语文书，我全心爱着的语文书！

1、 按“我爱语文书”，“我感谢语文书”，“我全心爱着的语文书”三个意思分段。（用“||”表示）

2、 短文中第2、3、4自然段都是具体写

3、 根据意思，从文中找出成语写下来。

（1）形容器物的小而精巧。（ ）

（2）形容连续不断。（ ）

4、 各用一个成语表示下列意思。（可用文中的，也可自选）

（1）没学期我一拿到新书就想看的心情。（ ）

（2）上语文课时我的神情。（ ）

（3）每天清晨我一遍遍朗读课文时的神态。（ ）

5、 用“ ”画出描写语文书的作用的句子。

6、 本文的写法是（在正确答案后面的括号里打“√”）：

（1） 借物抒情。（ ） （2）借物喻理。（ ） （3）借物喻人。（ ）

【参考答案】

1、1—4自然段为第一段，5—6自然段为第二段，其他的为第三段。

2、 我爱语文课本。

3、 小巧玲珑 源源不断

4、 迫不及待 目不转睛 津津有味

5、 从第5自然段中的“你像一位亲切……”到这一段完。第6自然段中“你也源源不断……”到“怎样作文”。

6、 （1）

早晨的田野

伙伴们，你欣赏过秋天早晨的田野吗？这真是奇妙的，令人神往的仙境。||

雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野，沉甸甸的谷穗，远近的小村，都笼罩起来了。就在你面前的白云，像绸带飘舞着，缠绕在树丛间，田野里，这世界仿佛是在幻觉中。

你吸一口新鲜的空气吧，有点儿清凉，有点儿湿润。比城市里那时时带着怪味的空气

怎样？你吸个饱吧，会感到轻松、兴奋，还有点儿醉意，好像你的胸膛也饱满起来了。 太阳还没有起来，东边的天际是灰暗的，渐渐变成暗红的。天边的云连接着，重叠着。一会儿阳光从云彩的缝隙，一束束，一缕缕，射向天际，又映红了大地。这时，远处传来大公鸡的报晓声。

太阳出来了。先是一丝，像红色的线，不一会儿，像烧红的镰刀，像半只橙红的橘子。一转眼，变成了红色的大气球，静静地依傍着大地。

一瞬间 阳光穿过树丝 透过晨雾 斜斜地 密密地洒满了大地 拖拉机 突突地下地了 ||

伙伴们，你们不是要寻找仙境吗？仙境就在我们这里。这固然是大自然带来的，但更多的是用我们自己的双手创造的。

1、 给短文加个题目。

2、 短文中画“ ”的句子是（ ）句，请你用带点词说句话。

3、 照样子，写叠词。

（1）如：斜斜地

（2）如：一束束

4、 给短文的第6自然段加上标点符号。

5、 用“ ”划出点明文章中心的一个句子。

6、 选择你喜欢的一个比喻句写下来，并照样子写一句话。

7、 短文已用“||”线分为三段，请写出各段的段意。

【参考答案】

1、 早晨的田野

4、 ，，，、。“”，。

7、 第一段：秋天早晨的田野是奇妙的、令人神往的仙境。第二段：秋天的早晨的美景。第三段：秋天早晨的田野的美景是大自然带来的，更是我们自己的双手创造的。 小学语文阅读题及答案【06】路上

清晨，妈妈把我从暖烘烘的被窝里拉起来：“小功，你姥姥病了，快叫你舅舅来！” 舅舅住在离我家3里多的小村里，为了赶时间，我顾不得穿戴整齐就出了门。

出门没几步，就到了农贸市场。这里的商品丰富极了，有银光闪闪的带鱼、肥壮的公鸡和母鸡，还有鲜嫩的蔬菜。顾客很多，熙(xī)熙攘(ránɡ)攘。

我正赶着路，突然看见了一位老奶奶提着沉甸甸的菜篮子一步三颤地走着。我忙上前帮她提篮子，一步一步地扶着她回家。老奶奶感激地说：“谢谢你啰！”我说：“没关系。”

时间已经6点了，我赶紧奔跑起来。由于心急，我竟和一辆自行车相撞。骑自行车的哥哥没有责怪我，反而说：“小朋友，看样子你有什么急事。快上车吧，我送你去。”

1、 本文写了“我”上路的原因、经过和结果。

原因：

经过：

结果：

2、 照样子，写叠词。

如：暖烘烘 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

3、 写出表示“手”和“脚”的动作的词各五个。

表示“手”的动词如：扶

表示“脚”的动词如：跑

4、 写出和“清晨”以及“赶紧”意思相近的词各四个。

“清晨”的近义词：（ ）（ ）（ ）（ ）

“赶紧”的近义词：（ ）（ ）（ ）（ ）

5、 本文写了“我”在路上 和

这两件事，反映了人们之间 的新风尚。

【参考答案】

1、 原因：姥姥病了，妈妈要我去叫舅舅。经过：路上遇见一位老奶奶，帮她提篮并

送她回家。后来因为心急，撞上了一辆自行车，骑车的哥哥非但没怪我，反送我上舅舅家。结果：我到了舅舅家。

5、 拂晓、早晨、清早、黎明、早上……；赶快、赶忙、匆忙、连忙、急忙、马上、立刻……

6、 帮助老奶奶 一个哥哥用自行车把“我”载到舅舅家 互相关心

我爱小白鹅！

我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上突起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响；一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。

小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。

小白鹅戏手最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它弯着脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟……”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还不时地翻着跟头哩！ 小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！”

1、 照样子，写词语。

（1）又扁又宽 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）

（2）圆溜溜

（3）摇摇摆摆

2、 写出三个与“徐徐”意思相近的词语：（ ）（ ）（ ）

3、 把第三自然段描写小白鹅生气时的动词写下来：

4、 我爱小白鹅的原因是：（1） （2）

（3） （4）

5、 第二自然段先总写小白鹅的漂亮，然后就一步一步从 、 、 、 、 分别具体地说。

6、第二自然段写小白鹅的 ，第三自然段写小白鹅 ，第四自然段写小白鹅的 ，第五自然段写小白鹅 。

【参考答案】

4、①小白鹅非常漂亮；②小白鹅生气的样子很可爱；③小白鹅戏水最有意思；④小白鹅下的蛋很大。

生气四个词篇四
《四年级学生学业水平测试模拟卷》

四年级学生学业水平测试模拟卷

第一部分 积累与运用

1、按音序前后顺序排列，正确的一组是（ ）。

陡 嵌 稞 番 版 魂 傲 圣

A．傲 陡 版 番 嵌 稞 魂 圣

B．傲 版 陡 番 魂 稞 嵌 圣

C．傲 版 魂 陡 稞 圣 番 嵌

2、"扎"字有三种读法：A．zā B．zhā C．zhá "扎辫子"的"扎"应取第（ ）种。

3、下面各组词中，没有错字的是（ ）组。

A．莫名其妙 胆大妄为 意然决然

B．无忧无虑 络绎不决 无可奈何

C．迫在眉睫 仪态端庄 头晕目眩

D．郑重其是 生气勃勃 全神贯注

4、下面各句子中，有用错字的是（ ）句。

A．儿童团员在艰苦环境里仍然刻苦学习。

B．我们要自觉尊守纪律。

C．老师的教诲将永远记在心上。

5、读下列词语，读音完全正确的是（ ）组。

A．纠缠jiū chán 障碍zàng ài

B．纠缠jiū cán 障碍zhàng ài

C．纠缠jiū chán 障碍zhàng ài

6、"盛"（shâng）在字典里有多种解释：①兴旺；②丰富，华美；③热烈，大规模的；④深厚。 "盛开""盛会""盛情""盛装"四个词中，"盛"字的意思依次是（ ）。

A．①②③④ B．①④③② C．①③④② D．①③②④

7、"熟"字在字典里的解释有：①食物烧煮到可吃的程度；②植物果实长成；③程度深；④知道，清楚；⑤熟练。

下列"熟"字释义正确的一组为（ ）。

"柚子熟了"和"熟"应选（ ）；"这条路我熟"的"熟"应选（ ）；"晚饭熟了"的"熟"应选（ ）；"熟能生巧"的"熟"应选（ ）。A．⑤①③④ B．②④①③ C．③②①⑤ D．④③⑤②

8、按照拼音组词。

Zhù （1）( ) 军 （2）站( ) （3）( ) 意 （4）( ) 子 组词填空的顺序依次是（ ）。

A．住 驻 柱 注 B．驻 住 注 柱 C．住 注 驻 住 D．驻 注 柱 住

9、下面各组词，同一类的是（ ）组。

A．工人 农民 解放军 青年 学生 B．苹果 梨 柿子 西红柿 香蕉

C．轮船 汽艇 军舰 货轮 游艇 D．迎春花 丁香花 牡丹 绢花 菊花

10、用数字把下列成语补充完整，最恰当的是（ ）组。

（ ）鸣惊人 低（ ）下（ ） （ ）湖（ ）海 （ ）万火急 （ ）上（ ）下 （ ）心（ ）意 （ ）神无主

A．一、三、四、十、七、八、五、四、三、二、六

B．一、三、四、五、四、七、八、十、三、二、六

C．一、三、四、五、四、十、三、二、六、七、八

D．一、三、四、五、四、十、七、八、三、二、六

11、下面各组词语中，表示人物神态的是（ ）组。

A．全神贯注 垂头丧气 满不在乎 忍饥挨饿

B．全神贯注 目不转睛 胆大妄为 安然无恙

C．全神贯注 目不转睛 垂头丧气 面如土色

D．全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍

12、理解诗句意思，选择正确的答案，填序号（ ）。

飞入菜花无处寻。

A．黄蝶飞入茂盛的菜花丛中再也找不到了。

B．黄蝶飞入金黄的菜花丛中再也找不到了。

C．五颜六色的蝴蝶飞入金黄的菜花丛中，再也找不到了。

13、词语搭配，错误的是（ ）组。

A． 书写得 漂漂亮亮 B．书写得 漂漂亮亮

相处得 工工整整 相处得 工工整整

照顾得 甜甜蜜蜜 照顾得 甜甜蜜蜜

打扮得 周周到到 打扮得 周周到到

14、找出下列词语意思相近的词（ ）。

赞叹 快慰

A．赞成 愉快 B．称赞 慰问 C．赞美 欣慰 D．表扬 快乐

15、找出下列词语意思相反的词（ ）。

强大 渺小

A．微弱 庞大 B．软弱 壮大 C．微小 壮大 D．弱小 伟大

16、下面的句子不是病句的是（ ）。

A．王英和小华久别重逢，他急忙跑上去和他握手。

B．雨停了。

C．领居的小女孩，不仅年纪小，而且很懂事。

D．教室里已经没有一个人了，只有小林还在扫地。

17、选择关联词语填空，正确的一组是（ ）。

1．我们（ ）要勤奋学习，（ ）要掌握科学的学习方法。

2．这支钢笔（ ）爸爸买的，（ ）学校奖给我的。

3．你（ ）答应星期日给小明补习功课（ ）应该按时去。

4．（ ）多看，多读，多写，（ ）能提高写作水平。

5．（ ）你在书法比赛中获得一等奖，（ ）不能骄傲。

A．不但„„而且„„ 不是„„而是„„ 只要„„就„„

既然„„就„„ 虽然„„但是„„

B．不但„„而且„„ 不是„„而是„„ 既然„„就„„

虽然„„但是„„ 只要„„就„„

C．不但„„而且„„ 不是„„而是„„ 既然„„就„„

虽然„„但是„„ 只要„„就„„

D．不但„„而且„„ 不是„„而是„„ 既然„„就„„

只要„„就„„ 虽然„„但是„„

18、缩写句子，正确的是（ ）

伯父的脸上露出满意的微笑。

A．伯父露出微笑。 B．脸上露出微笑 C．脸上露出满意的微笑。

19、把陈述句改为"把"字句和"被"字句，有错误的句子是（ ）。

A．小品演员的表演把观众吸引住了。

B．观众被小品演员的表演吸引住了。

C．观众把小品演员的表演吸引住了。

20、读下面的比喻句，错误的一项是（ ）。

无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。

A．把闪耀着各色光辉的水池，比作宝石。

B．把大大小小的水池比作铺展着的巨幅地毯

C．把藏龙山比作铺展着的巨幅地毯。

第二部分 阅读

21、把词填入句子，正确的是（ ）

①危害 ②损害 ③伤害

对人，我们要讲礼貌，要尊重别人，不能（ ）别人的自尊心；对那些（ ）公共利益的行为，我们应该坚决制止；而对那些（ ）社会的犯罪分子，要毫不留情地给予狠狠地打击。

A．③①② B．①②③ C．③②① D．②③①

22、下面这段话排列正确的是 （ ）

（ ）达马没留神，脚一滑，掉到水里去了，绿娃大声呼喊：“救命呀！”

（ ）十月的一天，绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。

（ ）对岸住着解放军，他们听见喊声飞快地跑到河边，把外衣一脱，跳下水去。

（ ）解放军叔叔不怕冷、不怕疼，一个劲儿跟激流搏斗，拼命朝达马那边游去，终于救起了小达马。 （ ）河水冰冷刺骨，河里石头多，急流冲来，人站不住，身子就碰到石头上，疼得很。

23、下面这段话排列正确的是 （ ）

（ ）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。

（ ）鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。

（ ）很久以前，世界上没有伞。

（ ）于是，他照着荷叶的样子，用竹条扎成架子，蒙上羊皮，做了起来。

（ ）后来，鲁班终于想出好办法，制造出现在这样的伞。

（ ）鲁班的妻子瞧着伞，高兴地说：“要是能让它收起来就好了。”

A．321456 B．324165 C．321465 D．321645

阅读下面片断，回答第23—25题。 蓝天下边，是可爱的首都，一排排楼房，金碧辉煌的故宫，棋盘似的马路。北京的北边，是连绵不断的山，山上有蜿蜒起伏的长城，京密运河像白色的带子绕北京流过。北京城的南面，是绿色的大平原。我们俯瞰着从脚下掠过的山水田野，情不自禁地喊道："太美了！"是啊，首都的建筑是壮丽的，首都的山水是秀丽的，首都的儿童是幸福的。

24、这段话是按照（ ）顺序记叙的。A．时间 B．事情发展C.方位D.从上到下．

25、划线的句子，是比喻句,把什么比作什么 。 ( )

A．把连绵不断的山比作带子。 B．把京密运河比作带子。

C．把蜿蜒起伏的长城比作带子。 D．把马路比作带子。

26、片断最后一句运用的是（ ）的修辞手法。

A．比喻 B．拟人 C．排比 D．夸张

阅读短文，回答第26—31题。

学校大队部为了支援贫困地区的孩子上学，号召少先队员“为希望工程添一块砖瓦”，每人捐献五元钱。 听大队辅导员讲，目前我国有些地区很贫困，一些孩子不能上学校接受教育，我的心好（像 象）被揪得紧紧的，我（决定 决心）在这次活动中（献 现）出自己的一片

爱心。 中午，我回到家里，我把小猪储蓄罐肚里的零用钱掏出来，我数一数，我发现才三元钱。我难道就捐三元钱吗？这时我急得连眼泪都快流出来了。 妈妈走进屋里看到我这样，忙问：“娟娟，怎么啦？”我把情况（向 像）妈妈诉说了一遍。妈妈听完后说：“为‘希望工程’添砖瓦是一件很有（意思 意义）的事，妈妈支持你。”她边说边（在 再）口袋里掏出了十元钱给我。下午，我把妈妈的十元、我的三元，一共十三元交给了老师。看着我捐的钱，我怎能不激动呢？

27、下列词语读音正确的一组是（ ）

Ａ．支援zhīyuán 号召hàozhāo 贫困pínkùn 调皮diàopí

Ｂ．支援zhīyuán 号召hàozhào 贫困píngkùn 调皮tiáopí

Ｃ．支援zīyuán 号召hàozhào 贫困pínkùn 调皮diàopí

Ｄ．支援zhīyuán 号召hàozhào 贫困pínkùn 调皮tiáopí

28、文中括号里正确的字词是（ ）。

Ａ．象 决定 献 向 意义 在 Ｂ．像 决定 献 向 意义 在

Ｃ．像 决心 献 向 意思 在 Ｄ．象 决定 献 向 意义 再

29、支援和号召的近义词分别是（ ）

A．帮助 召开 B．救济 呼吁 C．帮助 口号

30、把下面的句子换一个说法，不改变原来的意思。（ ）

我难道就捐三元钱吗？

A．我就捐三元钱。 B．我不能就捐三元钱。C．我捐三元钱吗？ D．我不捐三元钱。

31、把下面的句子换一个说法，不改变原来的意思。（ ）

看着我捐的钱，我怎能不激动呢？

A．看着我捐的钱，我不激动。

B．看着我捐的钱，我不激动？

C．看着我捐的钱，我很激动。

D．看着我捐的钱，我很激动吗？

第三部分 写作

32、请你以《未来的房子》为题写一篇想象作文。

生气四个词篇五
《小学四年级上册语文竞赛试题》

留车镇2013年上学期小学四年级语文 基 础 知 识 竞 赛 试 题 基础知识（82分） 一、读拼音，规范地写词语。（10分） Wān yán hã xiã shuài lǐng shǎng xīn yuâ mù xī shēng zāo tà yú chǔn yǒng zhù rãn jiān ( 牺 牲 ) ( 糟 蹋 ) (愚 蠢 ) （ 永 驻 人 间 ） 二、给下列多音字（8分

( 蜿 蜒 ) ( 和 谐 ) ( 率 领 ) ( 赏 心 悦 目 ) 1、“湖光秋月两相和”中的“湖”指____B___。 A、西湖 B、洞庭湖 C、太湖 D、鄱阳湖 2、“欲穷千里目，更上一层楼”中“楼”指__A____。 A、黄鹤楼 B、鹳雀楼 C、岳阳楼 D、滕王阁 3、“名落孙山”中“孙山”指__D____。

A、官名 B、地名 C、学名 D、人名

4、下面各组词语中，表示人物神态的是（ D ）组。

A．全神贯注 垂头丧气 满不在乎 忍饥挨饿

B．全神贯注 目不转睛 胆大妄为 安然无恙

C 全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍

D．全神贯注 目不转睛 垂头丧气 面如土色

5、下面各组词中，没有错字的是（C ）组。

A．莫名其妙 胆大妄为 意然决然 B．无忧无虑 络绎不决 无可奈何

C.迫在眉睫 仪态端庄 头晕目眩 D．郑重其是 生气勃勃 全神贯注

6、"盛"（shâng）在字典里有多种解释：①兴旺；②丰富，华美；③热烈；④深厚。 "盛开""盛会""盛情""盛装"四个词中，"盛"字的意思依次是

（C ）。

A．①②③④ B．①④③② C．①③④② D．①③②④

7、下面各组词，同一类的是（D ）组。

A．工人 农民 解放军 青年 学生 B．苹果 梨 柿子 西红柿 香蕉

C．迎春花 丁香花 牡丹 绢花 菊花D．轮船 汽艇 军舰 货轮 游艇

8、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确，这句是（B ）。

A．篱落/疏疏/一径/深 B．飞入/菜花/无/处寻

C．儿童/急走/追/黄蝶 D．树头/花落/未/成阴

四、按要求填空。（18分）

1、在括号里填上反义词，组成四字词语。（4分）

半 ( 信 ) 半 ( 疑 ) 善 ( 始 ) 善 ( 终 ) 弄（ 巧 ）成（拙 ） （ 天 ）罗（ 地 ）网

2、给下列成语找出意思相对近且含有比喻意思的成语。（6分）

一箭双雕（一举两得 ） 飞蛾投火（自取灭亡 ）

画蛇添足（多此一举 ） 虎头蛇尾（有始无终 ）

3、歇后语看台。（4分）

老虎的屁股----（ 摸不得 ） 外甥打灯笼---（ 照旧（舅））

小葱拌豆腐----（一清（青）二白） 千里送鹅毛----（礼轻情义重）

4、选词填空：（8分）

留言 格言 诺言 誓言 预言 名言 忠言 谎言

宣誓时说的话叫（誓言 ） 临走时写下要说的话叫 （留言 ）

预见未来的话叫（预言 ） 含有教育意义的话叫 （格言 ）

虚假不实的话叫（谎言 ） 意义深刻广为流传的话叫（名言 ） 应允别人的话叫（诺言 ） 诚恳劝告别人的话叫 （忠言 ）

五．请你用直线将左边的动物与右边比喻的人连接起来（5分）

替罪羊（比喻代人受过的人）

寄生虫（比喻依附别人的人）

孺子牛（比喻兢兢业业的人）

千里马（比喻出类拔萃的人）

中山狼（比喻恩将仇报的人）

六、给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符。（8分）

（1）王红，李燕参加演出了。 （别人向王红说）

（2）王红、李燕参加演出了 。 （陈述两人都参加演出了）

（3）王红：“李燕参加演出了。”（王红告诉别人，李燕参加演出

了）

(4) 王红：“李燕，参加演出了。” （王红喊李燕参加演出了） 七、改写下列句子。（10分）

1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）

面对急需帮助的人，我们不能袖手旁观。

2、湖面很平静。（改成比喻句）

。

3、纪昌勤学。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用关联词合成一句话）

因为纪昌勤学，所以纪昌成了百发百中的射箭能手。

4、这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）

这是铁路干线。

5、经过努力，小东做题马虎的现象有所进步了。（修改病句）

将进步改为“改变”或“减少”。

八、把下面排列错乱的句子排成一段通顺的话。（5分）

（

（

（

（

（ 5 4 1 3 2 ）太阳一露头，那雾消逝得无影无踪了。 ）太阳继续上升，变得小些了，可它的光越发眩目了。 ）清晨，天黑沉沉的，浓雾漫漫。 ）太阳升起来了，射出绚烂的光。 ）突然，东方显出了鱼肚白。

阅读检测（18分）

新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引

人的地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来。

这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若

隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏

马。奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全

身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。枣

红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白马，

从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，

分明是一匹千里马。

我越看越着迷，似乎听到了它们“得得”的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵

尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。

这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了，反问我：“你

属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征

着我。您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。

啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。

1．填空。（6分）

(1)这幅国画画的是（ ）、（ ）、（ ）、 （ ），主要画的是（ ）。

(2)妈妈买这幅画的目的是

2．用横线画出写“我”观画时联想的句子。（2分）

3．用‖把文章分成3段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。（5分）

4．写出文章的主要内容。（3分）

5．给短文加个小标题题。（2分）

（一）参考答案：

1．(1)高山、松树、枣红马、白马；健美有力，腾空而起的枣红马和洒脱

矫健的白马或只写一对骏马也对 (2)希望“我”努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔。

2．联想（第3小节）；

3．第一段（第1—2小节） 第二段（第3—4小节）、 第三段（第

5小节）；

文章先写国画的美丽，再写“我”的联想和妈妈对“我”的希望，最后写

了“我”的决心。

4．反映了妈妈关心下一代的成长，希望“我”努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔。

5．一幅画

生气四个词篇六
《鲁教版初四1,2单词默写》

Units 1-2 单词默写

1. 医药(n.)__________ 2. 医学的（adj.）_______ 3. 担心的（adj.）__________ 4. 考试（全称）_________ 5. 精力（n.）_________ 6. 精力充沛的（adj.）________ 7. 信心，自信（n.）__________ 8. 有信心的（adj.）________ 9. 允许（v.）________ 10. 许可（n.）_______ 11. 使生气（v.）（四个词形）

__________,__________,________,_________ 12. 相当地（adv.）_________ 13. 公平的（adj.）_______ 14. 不公平的（adj.）________ 15. 听众（n.）________ 16. 听（现在分词）_______ 17. 知识（n.）_______ 18. 知识渊博的（adj.）_______

19. 知识渊博的比较级________(最高

级)________

20. 架子（复数）________ 21. 覆盖（v.）________ 22. 发现（v.）________ 23. 发现（n.）________ 24. 压力（n.）________ 25. 深的（adj.）_________ 26. 深深地（adv.）________

27. 在楼下（adv.）________ 28. 在楼上（adv.）_________ 29. 正确的（adj.）________ 30. 不正确的（adj.）_______ 31. 正确地（adv.）________ 32. 烧伤伤痕（n.）_________ 33. 烧伤（v.四个词形）

_________,___________________,___________ 34. 疼痛（n.）_______ 35. 疼痛的（adj.）_______ 36. 伤害，受伤（四个词形）

_________,__________,________,__________ 37.帮助（v./n.）_______ 38.有帮助作用的（adj.）_____ 39. 封皮；封面（n.）______ 40. 对待，治疗（n.）______ 41. 作家（复数）______ 42. 可能的（adj.）______ 43. 不可能的（adj.）_______ 44. 可能地（adv.）________ 45. 不可能地（adv.）_______ 46. 落下（v.四个词形）

_________,_________,_________,__________ 47. 滴，水滴（n.）______(复数) 48. 约定（v.）_______ 49. 约会（n.）________ 50. 关键地（adv.）______ 51. 最后的（adj.）_______ 52. 最后地（adv.）________

53. 担心（v四个词形）

_________,_________,__________,_________ 54. 拥有（v.）_______ 55. 拥有者（n.）_____ 56. 自己的（adj.）_______ 57. 赶上（过去式，过去分词） _______,_________ 58. 高兴地（adv.）_______ 59. 不高兴地(adv.）_____ 60. 不高兴的（adj.）_______ 61. 不高兴adj.比较级最高级） ________,_________

62. 不高兴地（.比较级最高级） ________,_________ 63. 极其（adj.）________ 64. 极其地（adv.）________ 65. 采访者（n.）________ 66. 噪音（n.）________ 67. 吵闹的（adj.）_________ 68. 吵闹地（adv.）_________ 69. 有风的（adj.）_______ 70. 风（n.）________

71. 有风的（比较级，最高级） ________,__________ 72. 邻居（n.）________ 73. 居民小区（n.）_______ 74. 迷（复数）________ 75.神秘的（adj.）________ 76. 神秘的（比较级）_______

77.导演（n.）________ 78. 执导（v.）__________ 79. 猴子（复数）________ 80. 逃跑（现在分词）________ 81.诚实的（adj.）________ 82.不诚实的（adj.）________ 83.历史学（n.）_________ 84.历史的（adj.）_______ 85.历史学家（n.）________ 86.祈祷（v.）_______ 87.祈祷（v.四个词形）

_________,_______,_________,________ 88. 牧师（n.）________ 89. 光线（复数）_______ 90. 埋葬（v.）_______ 91. 埋葬（四个词形）

_________,-________, __________,_________ 92. 埋葬（n.）_________ 93. 荣誉（n.）_________ 94. 可尊敬的（adj.）______ 95. 荣耀（v.）________ 96. 胜利（n.复数）______ 97. 敌人（n.复数）______ 98. 有组织的（adj.）_______ 99. 组织，管理（v.）_______ 100. 组织（n.）______ 101. 勇士（复数）________ 102. 日历（n.）_______

103. 假装（v.过去式）________ 104. 企图（v.）________ 105. 生物（n.复数）______ 106. 属于（四个词形）

__________,_________,______,__________

生气四个词篇七
《小学四年级语文竞赛试题双页版》

一、填空题 1、 用“坚”和“艰”同下面相应的汉字组成词语。 （ ）持 （ ）贞 （ ）巨 （ ）强 （ ）辛 （ ）实 （ ）苦 （ ）险 2、下面成语写正确的画“√”，错误的画“×”。 秋高汽爽（ ）滴水成冰（ ）北风呼笑（ ）精益求精（ ） 如饥是渴（ ）日积月累（ ）一丝不荀（ ）专心自致（ ） 3、写出古诗的下一句。 ①羌笛何须怨杨柳，（ ）②醉卧沙场君莫笑，（ ） ③劝君更尽一杯酒，（ ）④秦时明月汉时关，（ ） ⑤莫愁前路无知己，（ ）⑥迟日江山丽， （ ） 4、读填名言警句或歇后语。 （1）江山易改， 。 （2） ，一日之计在于晨。（3）先天下之忧而忧， 。（4）路遥知马力， 。（5）滴水穿石—— 。（6）冰冻三尺—— 。 5、综合知识集锦： （1）“岁寒三友”是指（ ）、（ ）和（ ）。我国江南三大名楼分别是（ ）、（ ）和滕王阁。 （2）写出四部外国著名文学作品的名字：《 》、《 》、《 》和《 》。（3）我国有用生肖（属相）记岁的习俗，马年前边应该是 年，马年后应该是 年。 （4）我国古代朝代大致有夏、商、周、 汉、晋、隋、 宋、 二、选择题 1、按音序前后顺序排列，正确的一组是（ ）。 陡 嵌 稞 番 版 魂 傲 圣 A．傲 陡 版 番 嵌 稞 魂 圣 B．傲 版 陡 番 魂 稞 嵌 圣 C．傲 版 魂 陡 稞 圣 番 嵌 2、“扎”字有三种读法：A．zā B.zhā C．zhá “扎辫子”的“扎”取第（ ）种。 3、下面各组词中，没有错字的是（ ）组。 A．莫名其妙 胆大妄为 意然决然 B．无忧无虑 络绎不决 无可奈何 C．迫在眉睫 仪态端庄 头晕目眩 D．郑重其是 生气勃勃 全神贯注 4、下面各句子中，有用错字的是（ ）句。 A．儿童团员在艰苦环境里仍然刻苦学习。 B．我们要自觉尊守纪律。 C．老师的教诲将永远记在心上。 4、“盛”（shèng）在字典里有多种解释：①兴旺；②丰富，华美；③热烈，大规模的；④深厚。“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛”字的意思依次是（ ）。 A．①②③④ B．①④③② C．①③④② D．①③②④ 5、“熟”字在字典里的解释有：①食物烧煮到可吃的程度；②植物果实长成；③程度深；④知道，清楚；⑤熟练。 第 1 页 共 6 页

下列“熟”字释义正确的一组为（ ）。

“柚子熟了”和“熟”应选（ ）；“这条路我熟”的“熟”应选（ ）；“晚饭熟了”的“熟”应选（ ）；“熟能生巧”的“熟”应选（ ）。

A．⑤①③④ B．②④①③ C．③②①⑤ D．④③⑤②

6、下面各组词，同一类的是（ ）组。

A．工人 农民 解放军 青年 学生

B．苹果 梨 柿子 西红柿 香蕉

C．轮船 汽艇 军舰 货轮 游艇

D．迎春花 丁香花 牡丹 绢花 菊花

7、用数字把下列成语补充完整，最恰当的是（ ）组。

（ ）鸣惊人 低（ ）下（ ） （ ）湖（ ）海

（ ）万火急（ ）上（ ）下 （ ）心（ ）意 （ ）神无主

A．一、三、四、十、七、八、五、四、三、二、六

B．一、三、四、五、四、七、八、十、三、二、六

C．一、三、四、五、四、十、三、二、六、七、八

D．一、三、四、五、四、十、七、八、三、二、六

8、下面各组词语中，表示人物神态的是（ ）组。

A．全神贯注 垂头丧气 满不在乎 忍饥挨饿

B．全神贯注 目不转睛 胆大妄为 安然无恙

C．全神贯注 目不转睛 垂头丧气 面如土色

D．全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍

9、词语搭配，错误的是（ ）组。

A．书写得 漂漂亮亮 B．书写得 漂漂亮亮

相处得 工工整整 相处得 工工整整

照顾得 甜甜蜜蜜 照顾得 甜甜蜜蜜

打扮得 周周到到 打扮得 周周到到

10、找出下列词语意思相近的词（ ）。

赞叹 快慰

A．赞成 愉快 B．称赞 慰问

C．赞美 欣慰 D．表扬 快乐

11、找出下列词语意思相反的词（ ）。

强大 渺小

A．微弱 庞大 B．软弱 壮大

C．微小 壮大 D．弱小 伟大

12、下列成语中没有错字的一组是（ ）。

A．实事求是 一挥而就 汗流浃背 穿流不息

B．一毛不拔 不寒而栗 捷足先登 飞扬拔扈

C．委曲求全 穷途末路 垂头丧气 见义勇为

D．按部就班 深恶痛绝 虎视眈眈 皮开肉绽

13、带点的字意义相同的一组是（ ）。

A．武器 武断 B．坚持 主持

C．致密 精致 D．掌故 缘故

14、指出下列各组词同义词中感情色彩完全不同的一组（ ）。 A．宠爱 溺爱 腐蚀 侵蚀 理想 幻想 B．熟悉 熟练 严厉 严峻 成绩 成就 C．顽强 顽固 机智 狡猾 教诲 教唆 D．仇视 轻视 卑鄙 卑劣 爱护 爱戴 15、“好高鹜远”中的“好”字的意思是（ ）。 A．优点多 B．友爱 C．很 D．爱、喜欢 16、下面的句子不是病句的是（ ）。 A．王英和小华久别重逢，他急忙跑上去和他握手。 B．雨停了。 C．领居的小女孩，不仅年纪小，而且很懂事。 D．教室里已经没有一个人了，只有小林还在扫地。 E．他抓住了一位歹徒。 F．老师叫我们在放学路上要防止不发生事故。 17、“小羊上山吃草”这个句子，字数不变，变动字的顺序，可以组成（子。 A．6个 B．8个 C．9个 D．10个 E．11个 F．12个 18、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确，这句是（ ）。 A．篱落/疏疏/一径/深 B．树头/花落/未成/阴 C．儿童/急走/追/黄蝶 D．飞入/菜花/无/处寻 19、选择关联词语填空，正确的一组是（ ）。 1．我们（ ）要勤奋学习，（ ）要掌握科学的学习方法。 2．这支钢笔（ ）爸爸买的，（ ）学校奖给我的。 3．你（ ）答应星期日给小明补习功课（ ）应该按时去。 4．（ ）多看，多读，多写，（ ）能提高写作水平。 5．（ ）你在书法比赛中获得一等奖，（ ）不能骄傲。 A．不但„„而且„„ 不是„„而是„„ 只要„„就„„ 既然„„就„„ 虽然„„但是„„ B．不但„„而且„„ 不是„„而是„„ 既然„„就„„ 虽然„„但是„„ 只要„„就„„ C．不但„„而且„„ 不是„„而是„„ 既然„„就„„ 虽然„„但是„„ 只要„„就„„ 20 缩写句子，正确的是（ ） 伯父的脸上露出满意的微笑。 A．伯父露出微笑。 B．脸上露出微笑 C．脸上露出满意的微笑。 21、下面四首古诗中，有描写色彩句子的是（ ） A．《山行》 B．《早发白帝城》 C．《题西林壁》 D《宿新市徐公店》 22、补写句子，正确的是（ ） A．李老师的眼睛亲切温和，鼓舞着我们，简直像妈妈的眼睛似的。 B．李老师的眼睛亲切温和，鼓舞着我们，简直像会说话似的。 C．李老师的眼睛亲切温和，鼓舞着我们，简直像夜空闪烁的星星似的。 23、把下列诗人和诗句连起来，正确的是（ ） 第 3 页 共 6 页

）个不同的新句

A．杜 牧 不识庐山真面目 B．李 白 云深不知处

杜 甫 碧玉妆成一树高 杨万里 二月春风似剪刀

苏 轼 霜叶红于二月花 贾 岛 疑是银河落九天

贺知章 门泊东吴万里船 贺知章 篱落疏疏一径深

24、把陈述句改为“把”字句和“被”字句，有错误的句子是（ ）。

A．小品演员的表演把观众吸引住了。

B．观众被小品演员的表演吸引住了。

C．观众把小品演员的表演吸引住了。

25、判断下列句子，正确的是（ ）。

A．我经常回忆过去有趣的事。

B．他兴高采烈地兴奋地告诉我们一个好消息。

C．鲁迅先生的家乡是绍兴人。

D．他大概生病了，明天肯定不会到校上课。

26、下面的句子各属于什么句式，①陈述句②疑问句③反问句，选择正确的答案把序号填在括号里（ ）。

1．这么远，箭哪能射到呢？

2．铺这么长的路要多少块石板呢？

3．陈赓牵着那匹同样疲惫的瘦马，一步一步朝前走着。

A．②③① B．③②① C．①③② D．①②③

27、在“开车、开幕、开场、开口”中，“开”的意思相同的是（ ）

A、开车、开幕B、开场、开口C、开车、开口D、开幕、开口

28、选出排列顺序正确的一组词语（ ）

A、梨树果树植物树木 B、植物果树树木梨树

C、植物树木果树梨树 D、树木果树梨树植物

29、下面四句话顺序排列正确的是（ ）

①丁冬！丁冬！丁丁冬冬„„

②人们都到街头、湖滨、广场、公园去乘凉。

③在那摇曳着榴红色窗帘的窗口里，仍然不断地传出好听的琴声——

④夏天的黄昏，屋子里还留着一股热气。

A、①②③④ B、④②③① C、②④①③ D、③④②①

30、下面这段话中，描写静态的一句是（ ）

A、对面山腰上已经成熟了的玉米要仔细分辨才不至于认为是小植物在山风中晃动

B、山谷深处的雾气在阳光里蒸发，慢慢向上升腾

C、层层叠叠的峰峦，颜色也不同，近的浓黑，远的浅淡，高、矮、远、近，层次分明 三，按要求答题

1、按提示给句子加标点。

①四年级战败了五年级获得了冠军（五年级是冠军）

②四年级战败了五年级获得了冠军（四年级是冠军）

2、写歇后语。

(1)老鼠过街­—— (2)骑驴看唱本——

(3)聋子的耳朵—— (4)哑巴吃黄连——

3、把下面这些偏旁分别组成四个字，使它们成为一个四字成语。

一 也 奂 土 攵 扌 大 己 4、把下面每一组字词排列成一个完整通顺的句子，并加上标点。 ① 迷人的 那 展露浓艳的 向 笑容 玫瑰花 我们 ② 车辆的城市是行人大海黑夜中和游鱼像 5、在中间各填一个字，与周围的字组成另一个字。

一、基础知识（每题只有一个正确答案，每小题2分，共10分） 1、没有错别字的一组（ ） A、兰天白云 妨碍 自暴自弃 眺望 B、入场券 一诺千斤 走投无路 九州 C、猛虎下山 大姆指 欣赏 安装 D、辐射 明信片 大刀阔斧 候车室 2、加点的字读音完全相同的一组是（ ） A、诗经． 今．天 南京． 水晶． B、剩．饭 茂盛． 甚．至 渗．透 C、高山． 衣衫． 删．掉 扇．风 D、屈．服 区．别 畜．牲 歌曲． 3、下列四句话中不是病句的一项是（ ） A、故乡的春天是异常美丽的地方。 B、我的语文水平一点一点地积累起来了。 C、国庆节那天，我们学校上空飘着五颜六色的红气球。 D、这个话题，引起了同学的兴趣。 4、下列标点使用正确的一句是（ ） A、“傻孩子！”奶奶说：“苗儿五天长高一截，一截就是一个台阶。苗儿顺着台阶往上走，不就能走到太阳上去了吗？” B、我问父亲，为什么高梁下边长了这么多瓜子？ C、“哪点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。 D、这里的野花总是那么灿烂，红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的，一茬接一茬，终年不断。 5、下列那句话运用了比喻的修辞手法（ ） A、周文绮刚才好像进老师的办公室了，现在不知道她在哪儿。 第 5 页 共 6 页

生气四个词篇八
《三年4班语文质量分析表》

五虎山小学13—14（1）期中考质量分析统计表

学科： 语文 年级： 三年（4）班 任课教师： 张小诗 2013年11月18日

生气四个词篇九
《高年级阅读4》

五年级阅读

（26）向 日 葵

春天来了，雪化冰消，山青了，水绿了。农民伯伯开始播种了。他们把玉米、

大豆、谷子等优良种(zhǒnɡ zhînɡ)子种(zhǒnɡ zhînɡ)进了责任田，也把乌黑发

亮的葵花籽儿，撒进肥沃的泥土里。

一阵春风，一场春雨，玉米出来了，大豆出来了，谷子也出来了。葵花呢？

葵花用它那两片有力的嫩芽举着“人”字形的种子硬壳也出来了。

阵阵春风，场场春雨，向日葵长高了，已经有五六片叶子了。它像一个欢乐

的孩子，无忧无虑地生长着。

夏天到了，在这生长的季节里，向日葵已经告别了自己的幼年，长成了一个

“小伙子”了。你看，它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊！头顶上隐隐约约长

出了一个花骨朵——小小的绿色的花盆。它的花盆一天天长大，终于开出了轮子

似的花朵。几十个黄色的花瓣。花盆中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。

一阵狂风，一场暴雨，向日葵在风雨中摇摆，而它的头却时时刻刻朝着太阳。

早晨，葵花张开笑脸，第一个迎接冉(rán rǎn))冉升起的太阳，中午太阳

当空，葵花总是扬起那金色的脸庞(pánɡ bánɡ)。傍晚，太阳徐徐落山了。向日

葵又面向西方，恋恋不舍地和太阳告别。

啊！多美的葵花呀！金色的阳光照进它们的心里了。

秋天来临，在这收获的季节里，向日葵度过了它朝气蓬勃的青年时代，渐渐

成熟了。

习习秋风，丝丝秋雨，向日葵的叶子由绿变黄，花盆外的花瓣也慢慢凋谢了。

但是花喷里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实——葵花籽儿。这时，向

日葵谦虚地悄悄地低下了头。好像在向人们暗示，该收获了。

农民伯伯开始秋收了，他们打下葵花籽儿，选好的交给国家榨油，剩下的留

给自己吃，还用葵花的叶、茎做饲料。向日葵对人们的贡献多大呀！

到了冬天，向日葵的一生虽然结束了，但它留下的丰收果实，却给人们带来

了欢乐。

由于向日葵时时刻刻接受阳光的哺育，它的果实才格外饱满，格外香。

是的，我们少年儿童也正像葵花一样，在党的阳光下，天天向上，茁壮成长。

1、 用“/”画去文中括号内不正确的读音。

2、 从文中找出你最喜欢的四个词写下来，在写出你从课外写到的四个词。

（ ）（ ）（ ）（ ）

3、“冉冉”是慢慢的意思，请你在文中找出三个和“冉冉”意思相近的词。

4、用“ ”画出描写向日葵外形特点的一段话；用“~~~~”画出描写向日葵作

用的句子。

5、作者抓住了向日葵的特点，写出了“果实格外饱满，格外香”并且产生了联

想，这联想是

6、作者是按什么顺序来写向日葵的？请在正确的答案后的（ ）里打“√”。

（1）按时间顺序。（ ） （2）按事情的发展、变化顺序。（ ）

（3）按事物的特点、类别顺序。（ ） （4）按空间顺序。（ ）

（27） 爸爸下岗，走上山冈

我爸爸是一个化肥厂的职工，由于工厂经济效益欠佳，爸爸两年前下岗了。 爸爸下岗后，每天唉声叹气，双眉紧锁。他沉着脸，只顾抽烟喝酒，无所事

事。家里人都劝爸爸另谋生计，但爸爸已经心灰意冷。

一天，妈妈下班回到家，看见爸爸又喝酒，一气之下夺过爸爸手中的酒瓶，

说：“你整天只顾喝酒，难道醉了就没有烦恼了吗？”爸爸半醉半醒地说：“给我，

酒能解千愁。除了喝酒，我还能干什么？”妈妈听后更生气了：“离开了化肥厂，

你就找不到其他活干吗？我每天早出晚归，为的是什么？如果你还这样懒散下

去，我也不工作了，让这个家自生自灭去！”说完，跑进房间痛苦地哭起来。爸

爸听着妈妈的哭声，呆呆地站在那儿。

几天后，爸爸不再愁眉苦脸，也不喝酒抽烟了。他到乡下承包了10多亩山

地。从此，天不亮他就扛着铁锹上山岗，晚上摸黑才回来。爸爸在山冈上开垦环

山带，种上果树，还在山上养了几百只鸡，在山坳里挖塘养鱼、养鸭。看到这一切，全家人既开心又惊讶。

可是，爸爸的致富道路并不平坦。一场暴雨冲塌了环山带，种下的果树苗被

水冲得七零八落；鱼塘也决口了。爸爸顿时像泄了气的皮球，又唉声叹气起来。

看到爸爸那垂头丧气 毫无斗志的样子 妈妈劝爸爸说 你不是常教孩子遇到

挫折不要气馁吗 你看门外那棵杨树 它每年都会遇上最难熬季节 冬天 每到这

时叶子落光了也不泄气 因为它相信春天一定会到来 妈妈一席话如同一股春风

拂散了爸爸心头的阴云 使他再次从坎坷中站了起来

雨过天晴，我们一家人便忙开了：上山冈把树苗一棵棵扶好，培上土；把鱼

塘的决口也修补好了。爸爸还抽时间参加了种植培训班。今年，果树都开了花。

我仿佛看到树上结满了鲜红嫩绿的果实，它们正向我咧开嘴笑呢！我默默祝福爸

爸事业像家中春联上写的一样：“望前程一帆风顺，创大业万里生辉。”

（一） 给短文第6自然段加上标点。

（二） 给下面句子带点字选择准确的解释，把序号填进后面括号里。

沉：①没入水中，跟“浮”相反；②重；③向下放（多指抽象事物）

1． 他沉着脸，只顾抽烟喝酒。（ ）

2． 船渐渐沉下去了。（ ）

3． 他的书包比我的书包沉。（ ）

（三） 照样子，把句子换个说法，句子意思不能变。

例：这潮湿冰冷的地面怎么能睡呢？

这潮湿冰冷的地面不能睡。

1、难道醉了就没烦恼了吗？

2、除了喝酒，我还能干什么？

例：我们克服了这个别困难。

我们把这个困难克服了。

这个困难被我们克服了。

一场暴雨冲塌了环山带。

1、

2、

（四） 从文中随便找出两个四个字的词语，说说你对它的理解（即解释意思）。 1、 2、

（五） 从第二、三自然段中找出三个描写神态的词写下来。

（ ）（ ）（ ）

（六） 短文中，哪句话与下面的话相对应？请抄写在横线上。

“爸爸下岗后，每天都唉声叹气，双眉紧锁。他沉着脸，只抽烟喝酒，无所事事。”

（七） 短文中，哪些是由眼前的事物产生的联想？请用“ ”画出一处来。

（八） 问答题：“看到这一切，全家人既开心又惊讶。”请问，作者全家人开心的是什么？惊讶的又是什么？

（九） 写出本文的中心思想。

（28） 老黄牛、大青马和小黑驴

草棚里住着老黄牛、大青马和小黑驴。多少年来，一直是牛耕田，马拉车，

驴磨面，各尽其职，干得不坏。可是，时间一久，它们就不满意自己的工作了。

一天晚上，老黄牛说：“我天天跟犁耙、泥土打交道，真没意思。马兄弟不

错，整天拉着车儿咯噔咯噔到处跑，一路上游山观景，多带劲啊！”

“你知道个啥！”大青马不服气地嚷道，“我天天在外面跑呀跑呀，四只蹄子

没个停，身上一直流汗，实在累得很呀！我看驴兄弟才好呢，干活连大门也不出，整天待在磨坊里真够舒服的。

“可不是这样，”不黑驴反驳道，“我天天关在磨坊里，眼睛遮起来，啥也看

不见，一个劲地围着磨盘转，转个没完。老牛哥才舒服呢，干活像散步一样，多自在呀！”

“哞——拉车才好呢！”牛说。

“咴咴咴——磨面才好哩。”马说。

“这样吧！”老黄牛说，“干脆，咱们把活换一下吧！”

“这个主意好！”大青马、小黑驴都表示赞成。

第二天，它们都高高兴兴地干起新的活儿，老黄牛拉车，大青马磨面，小黑

驴耕田。

大家干了一天，到了晚上，老黄牛、大青马、小黑驴就互相埋怨起来。老黄

牛懊悔地说道：“我真傻，怎么看上拉车这个活儿，车子一上路，便一步不停地跑，哪有工夫游山观景！”

大青马说：“别说了，我原想磨面这活儿不错，谁知不用劲，磨不动，劲用

多了，磨盘也被拉塌了。”

小黑驴更为后悔，它说：“干耕田这活儿，看着是慢悠悠的，但拉起来却很

重。我拼死也干不了这活儿，都是老牛哥不好，想出了换活儿这坏主意。”

算了 谁也不怪谁啦 这个主意大家赞成的 大青马叹气说 现在看来 大家都觉得还是各自干本分的活儿合适 以后咱们谁也别再异想天开啦

就这样，它们把活儿又换回来，大家都安心干好自己的工作了。

1、 查字典填空。

“怨”用音序查字法应查大写字母 。“遮”用部首查字法应查 部，再查 画，这个字第9笔的笔画名称是 。

2、 写出下列词的近义词。

舒服（ ）主意（ ）赞成（ ）懊悔（ ）

3、“各尽其职”是什么意思，短文中指的是什么？

4、 短文第13自然段加上标点。

5、 这篇短文说明了一个什么道理？

（29） 凌霄和月季

凌霄和月季一起从地里探出头来。

月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头默默地散着芳香。

凌霄也开花了，一朵朵橙红色的花，像一只只喇叭。它攀上一棵大树，顺着树杆往上攀，一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了，往下看看，花儿草儿多么矮小啊。她嘲笑着伙伴们：“哈哈哈，你们都在我的下面。”

花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”惟

独月季一声不响。||

凌霄花听着声声赞美，越加得意，她高傲地对月季花说：“喂！朋友，你怎

么一句赞美的话都没有，不想让我采朵云给你吗？”

月季淡淡地说：“我长得虽矮，是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，

炫耀自己，没啥稀奇。”

凌霄花哼了一声，没再理睬月季。||

一天，伐木队选了这棵大树，电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落地面。

那些为她唱赞歌的花儿草儿又都来讥笑她。

月季花却安慰地说：“朋友，应该学会自立。”凌霄花惭愧地低下了头。

1、 短文已用“||”分成三部分，请你概括各段的段意。

第一段

第二段

第三段

2、 写出下列词语的反义词。

赞美（ ）矮小（ ）讥笑（ ）凭借（ ）

3、 当“花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花”不住地赞美时，为什么月季花“一声不响”？

4、 当月季花安慰凌霄花时，为什么凌霄花“惭愧地低下了头”？

5、 你读了这篇短文，懂得了什么道理？

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