2016当前政治机关怎么学习

导读：　2016当前政治机关怎么学习(共9篇)2016年政治学习计划二、学习内容（一）习近平总书记系列重要讲话精神专题参考学习资料：1 《习近平总书记系列重要讲话读本》；2 《习近平谈治国理政》；3 《平易近人 习近平的语言力量》（二）党的十八大和十八届三中、四中全会精神专题参考学习资料：1 党的十八大和十八届三中、四中全会报告；2 党的十八大...

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2016年政治学习计划
2016当前政治机关怎么学习 第一篇

二、学习内容

（一）习近平总书记系列重要讲话精神专题

参考学习资料：

1.《习近平总书记系列重要讲话读本》；

2.《习近平谈治国理政》；

3.《平易近人 习近平的语言力量》

（二）党的十八大和十八届三中、四中全会精神专题

参考学习资料：

1.党的十八大和十八届三中、四中全会报告；

2.党的十八大和十八届三中、四中全会报告辅导读本；

3.人民日报相关社论和评论员文章。

（三）各级各类重要会议精神

参考学习资料：

1.习近平总书记在全国“两会”期间的重要讲话；

2.李克强：《政府工作报告》；

3.《郭庚茂同志在省委九届八次全体（扩大）会议第二次全体会议上的讲话》；

4.《谢伏瞻同志在省委经济工作会议上的讲话》；

5. 学校2015年年度工作会议有关讲话；

（四）中国特色社会主义和中国梦专题

参考学习资料：

1.《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》；

2. 《“中国梦”学习读本》；

3.习近平：《不断提高运用中国特色社会主义制度有效管理国家的能力》；

4. 《人民日报》、《求是》杂志、《河南日报》等报刊关于中国特色社会主义、中国梦方面的重要理论文章

（五）培育和践行社会主义核心价值观专题

参考学习资料：

1.《关于加强意识形态工作的方案》；

2.《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》；

3.《社会主义核心价值体系学习读本》；

4.《社会主义主流意识形态与当今中国社会思潮》；

5.《高等学校教师职业道德规范》（教人„2011‟11号）；

6.《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》（教党„2013‟12号）；

7.习近平同志2014年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话：《青年要自觉践行社会主义核心价值观》。

（六）“四个全面”战略布局专题

参考学习资料：

1.《人民日报》刊发的关于“四个全面”的相关评论；

2.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》；

3.《河南省全面建成小康社会加快现代化建设战略纲要》；

4.《人民日报》、《光明日报》、《求实》杂志、《河南日报》等报刊关于“四个全面”的重要理论文章。

（七）党风廉政专题

参考学习资料：

1.习近平在十八届中央纪委三次全会上的重要讲话：《强化反腐败体制机制创新和制度保障深入推进党风廉政建设和反腐败斗争》；

2.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》；

3.《建立健全惩治预防腐败体系2013—2017年工作规划》（中共中央印发）;

4.《中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议公报》（2014年1月15日发布）；

5.《党政机关厉行节约反对浪费条例》（中共中央、国务院印发）;

6.《中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》；

7.《严格规范党员干部操办婚丧喜庆等事宜的暂行规定》。

（八）高校常用的法律法规专题

参考学习资料：

1.《中华人民共和国宪法》；

2.《中国共产党章程》（2012年11月14日通过）;

3.《中国共产党普通高校基层组织工作条例》;

4.《中国共产党发展党员工作细则》（2014年6月10发布）；

5.《中华人民共和国教育法》；

6.《中华人民共和国高等教育法》；

7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》；

8.《中华人民共和国工会法》等依法治校有关的法律法规。

（九）党建有关规章制度专题

参考学习资料：

1.《党政领导干部选拔任用工作条例》（2014年1月新修订）；

2.《中国共产党发展党员工作细则》（2014年6月10发布）。

（十）根据形式和任务的要求，系党总支将对政治理论学习内容做相应的补充和调整。

2016政治学习计划
2016当前政治机关怎么学习 第二篇

二、学习内容

（一）习近平总书记系列重要讲话精神专题 参考学习资料：

1.《习近平总书记系列重要讲话读本》；

2.《习近平谈治国理政》；

3.《平易近人 习近平的语言力量》

（二）党的十八大和十八届三中、四中全会精神专题 参考学习资料：

1.党的十八大和十八届三中、四中全会报告；

2.党的十八大和十八届三中、四中全会报告辅导读本；

3.人民日报相关社论和评论员文章。

（三）各级各类重要会议精神 参考学习资料：

1.习近平总书记在全国“两会”期间的重要讲话；

2.李克强：《政府工作报告》；【2016当前政治机关怎么学习】

3.《郭庚茂同志在省委九届八次全体（扩大）会议第二次全体会议上的讲话》；

4.《谢伏瞻同志在省委经济工作会议上的讲话》；

5. 学校2015年年度工作会议有关讲话；

（四）中国特色社会主义和中国梦专题 参考学习资料：

1.《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编》；

2. 《“中国梦”学习读本》；

3.习近平：《不断提高运用中国特色社会主义制度有效管理国家的能力》；

4. 《人民日报》、《求是》杂志、《河南日报》等报刊关于中国特色社会主义、中国梦方

面的重要理论文章

（五）培育和践行社会主义核心价值观专题 参考学习资料：

1.《关于加强意识形态工作的方案》；

2.《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》；

3.《社会主义核心价值体系学习读本》；

4.《社会主义主流意识形态与当今中国社会思潮》；

5.《高等学校教师职业道德规范》（教人?2011?11号）；

6.《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》（教党?2013?12号）；

7.习近平同志2014年5月4日在北京大学师生座谈会上的讲话：《青年要自觉践行社会

主义核心价值观》。

（六）“四个全面”战略布局专题 参考学习资料：

1.《人民日报》刊发的关于“四个全面”的相关评论；

2.《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》；

3.《河南省全面建成小康社会加快现代化建设战略纲要》；

4.《人民日报》、《光明日报》、《求实》杂志、《河南日报》等报刊关于“四个全面”的重

要理论文章。

（七）党风廉政专题

参考学习资料：

1.习近平在十八届中央纪委三次全会上的重要讲话：《强化反腐败体制机制创新和制度保

障深入推进党风廉政建设和反腐败斗争》；

2.《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》；

3.《建立健全惩治预防腐败体系2013—2017年工作规划》（中共中央印发）;

4.《中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议公报》（2014年1月15日

发布）；

5.《党政机关厉行节约反对浪费条例》（中共中央、国务院印发）;

6.《中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》；

7.《严格规范党员干部操办婚丧喜庆等事宜的暂行规定》。

（八）高校常用的法律法规专题 参考学习资料：

1.《中华人民共和国宪法》；

2.《中国共产党章程》（2012年11月14日通过）;

3.《中国共产党普通高校基层组织工作条例》;

4.《中国共产党发展党员工作细则》（2014年6月10发布）；

5.《中华人民共和国教育法》；

6.《中华人民共和国高等教育法》；

7.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》；

8.《中华人民共和国工会法》等依法治校有关的法律法规。

（九）党建有关规章制度专题 参考学习资料：

1.《党政领导干部选拔任用工作条例》（2014年1月新修订）；

2.《中国共产党发展党员工作细则》（2014年6月10发布）。

（十）根据形式和任务的要求，系党总支将对政治理论学习内容做相应的补充和调整。

篇二：2016年政治学习计划 2015——2016学年第二学期三堡中心中学教职工政治学习计划 2016年是全面贯彻落实

党的十八大和十八届五中全会精神的重要一年，也是十三五规划的开局之年，也是深入推进

党风廉政建设、全面深化改革推动教育事业发展再上新台阶的关键一年。我校教职工政治理

论学习要高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大、十八届五全会和习近平总

书记系列重要讲话精神，以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作

必备的专业知识为主要内容，遵循理论联系实际和学精管用的原则，解放思想、实事求是，

不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平，为全力推进铜山教育现代化提

供强有力的思想和组织保障。根据区教育局2016年的工作部署，结合我校的工作实际，制订

本计划。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神、坚持“崇文通理、成就人生”的教育

核心理念，坚持“以美育人、和谐共进”的美育办学思想，结合社会主义核心价值观教育实

践活动，以及徐州市文明城市创建活动，积极学习和执行《铜山教师职业道德规范》（试行）、

《铜山区教师职业行为“十不”》（试行），以及教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办

法》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》等相关文件精神，切实把学习成果转

化成为推动学校发展、提高教育教学质量的实际行动，引导教职工为学校的发展、办铜山人

民满意的教育而努力工作。

二、学习内容

1．开展党的十八大精神学习活动

进一步学习党的十八大和十八届五中全会等有关文件，学习习近平总书记对全面建成小

康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的系列重要论述，以及党的群众路线教育实践活

动的重要讲话，全面准确掌握基本精神实质，深化对新思想、新观点、新论断的理解，提高

教职工的思想政治意识，进一步坚定道路自信、理论自信和制度自信，坚定中国特色社会主

义理想信念和对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的信心。

2.开展铜山教育形势任务学习活动 通过开展各种形式的铜山教育形势任务学习活动，以回顾铜山教育改革与发展取得的成

果鼓舞人心，以展望今年铜山教育发展思路和工作重点激励士气，以进一步明确教育使命激

发斗志，使“崇文通理，成就人生”铜山教育核心理念融入到教育教学工作之中，并自觉转

化为促进铜山教育均衡优质发展的成果。

3．开展爱国主义主题教育活动 在教职工中深入开展群众性爱国主义教育活动，大力唱响共产党好、社会主义好、改革

开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大师生勤奋工作，刻苦学习，继续

解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为办好人民满意的学校、实现学

校的发展目标而不懈奋斗。

4. 开展教师职业道德规范的学习践行活动 利用学校特色活动——“师德师风教育实践活动”，结合向师德楷模吴永祥等先进教师群

体学习，结合教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《关于建立健全中小学师德

建设长效机制的意见》、《铜山区教师职业道德规范》（试行）和《铜山区教师职业行为“十不”》

（试行）的学习，组织开展“铜山教师公约”师德大讨论活动，营造“以生为本，以师为先”、

“育人为本，德育为先”的良好思想舆论氛围，形成学习先进、见贤思齐的良好氛围。【2016当前政治机关怎么学习】

5. 开展各类法律法规学习宣传教育活动 开展各类法律法规学习宣传教育活动，重点学习中国特色社会主义法律体系和法律制度

等国家基本法律；学习本市地方性法规、规章；学习教育法、义务教育法、职业教育法、民

办教育促进法、国家通用语言文字法等教育法律法规、规章；学习与青少年健康成长和全面

发展关系密切的法律法规；学习《中小学法制教育指导纲要》（见“铜山教育网”“六五普法”

栏目）等。通过学习，要进一步增强广大教职工的法治意识，牢固树立并自觉践行“依法治

校、依法治教”的理念，提高广大教育工作者依法办事的能力和水平。

6. 开展党风廉政建设和廉洁从教学习活动 坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，结合党的群众路线主题教

育活动，深入开展党风廉政建设和廉洁从教学习活动。加强对党员教师的理想信念、廉洁从

教教育。坚持廉洁教育进校园，进课堂，坚决杜绝违反《廉政准则》、《铜山区教师职业道 德规范》（试行）和《铜山区教师职业行为“十不”》（试行）的行为发生，营造校园风清

气正的氛围。

7. 开展教职工各类专业发展的学习活动 开展教职工各类专业发展的学习活动，重点学习国家教育部发布的《中小学教师专业标

准》，以此为契机，增强教师育人的责任感与使命感，提高教师专业发展的主动性与实效性；

调动教师参加培训研修的自觉性与积极性，逐步提升教师的专业发展水平。同时，结合学校

美育特色办学工作，组织教师阅读美育教育丛书，增强教师对美的认识、对教育中挖掘美、

渗透美的认识，从而自觉成为美的缔造者与传播者。

三、学习要求

1．大力弘扬优良学风 要引导全体教职工把理论学习作为一种神圣职责、一种政治责任、一种精神追求，带着

执着的信念学、带着实践的要求学，紧密联系本学校的工作实际，紧密联系教职工的思想实

际，科学安排学习专题，精心策划学习载体，深入扎实地开展理论学习活动。

2．建立健全学习制度 切实加强组织领导，建立健全学习计划、学习预告、学习考勤、学习交流、学习辅导、

学习记录、学习调研、学习通报和总结等各项制度。中心组集中学习每年不少于12天，教职

工学习每周一次。每位教师都要建立政治理论（师德理论）学习笔记本，学习思考体会记录

到笔记本中。

3．积极创新学习形式 要进一步丰富学习载体，在政治理论学习中努力做到既有个人的深入研读又有集体的集

中研讨，既有理论的学习思考又有联系实际的调查研究，特别要注意把理论学习中的课题研

究贯穿于学习的全过程。每个专题都作一次集中辅导，并安排专人分别就思考题作主题发言。

此外，采取分散自学、小组讨论、大会交流等方式，邀请各级各类先进和优秀教师作先进事

迹报告。

4．努力扩大学习成果 政治理论学习要与师德教育、文明创建、争先创优等活动结合起来，使政治理论学习生

动活泼，富有成效。要从提高教师思想道德素质、推动当前学校教育教学工作出发，紧密联

系学校教育工作和教师的思想实际，做到武装头脑、指导实践、推动工作。篇三：2015—2016

年教师个人政治学习计划 小学教师个人政治学习计划 xx小学 xxx

为了提高本人的政治业务素质和教育教学能力，根据学校政治学习计划，特拟定个人学

习计划：

一、学习内容

本学期的学习还是依照以前的集体学习和个人学习相结合的方式进行。

（一）集体学习内容

1.学习习近平总书记系列重要讲话精神。

2.学习全国“两会”精神，结合学校党政工作要点，把“两会”精神贯穿到教学、教研、

管理等各项工作之中。

3.学习王岐山在十八届中央纪委五次全会上的工作报告：《依法治国 依规治党 坚定不移

推进党风廉政建设和反腐败斗争》。

4.进一步深入学习《中小学教师职业道德规范》，把社会主义核心价值观作为崇德修身的

基本遵循，加强师德教育，推进师德建设，提升师德水平，推动落实立德树人根本任务。

5.深入学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，进一步明确社会主义核心价

值观的概念内涵、发展历程、价值意义、基本原则、践行路径，深刻把握广泛深入开展宣传

教育、实践活动的各项要求。

（二）个人学习内容

1.认真学习新课程改革相关知识，提高对新课程改革的认识，认真参与新课程的改革，

提高教育理念，并进一步提高自己的教学水平。

2.学习先进个人及优秀教师的事迹，使自己在思想上有所提高。

3.认真学习教育法律法规，如：《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、

《未成年人保护法》等，提高自己的法律意识，做到依法执教。

4.关心国内外时事政治，学习各级行政部门颁发的有关文件资料和宣传材料,不断提高教

师的法制观念。

5.进一步巩固教师职业道德，在教育教学岗位上自觉加强师德修养，认真学习教师行为

规范十要十不准，对照自身的情况，有则改之无则加勉。

6.认真学习教育基本理论、教学基本知识，树立正确的教育观，不断完善自己的知识、

能力结构，提高其实施教育教学的能力。

二、学习安排

1.集体学习

按照学校《政治学习计划》，准时参加学校组织的集中学习，认真做好学习笔记。学习后，

及时进行反思，对于自己的不足之处及时改正。

2.个人学习

三、达到的目标

1、努力完成学习任务，提高本人的政治业务素质及教育教学能力。

2、通过集体学习、个人学习、自我反省、撰写心得体会等形式，树立正确的社会主义核

心价值观观，从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生，使自己具备良好的思想政治素质和

职业素养。篇四：2016政治理论学习计划 天明中心学校2016年教职工 政治理论学习计划 2016年是全面贯彻落实党的十八大和十八届五中全会精神的重要一年，也是十三五规划

的开局之年，也是深入推进党风廉政建设、全面深化改革推动教育事业发展再上新台阶的关

键一年。我校教职工政治理论学习要高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八 大、

十八届五全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以上级规定的理论学习资料、教育相关的

法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，遵循理论联系实际和学精管用的原则，

解放思想、实事求是，不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平， 为全力

推进城固教育现代化提供强有力的思想和组织保障。根据县教育局2016年的工作部署，结合

我校的工作实际，制订本计划。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大、十八届五中全会精神、坚持“崇文通理、成就人生”的教育

核心理念，坚持“以美育人、和谐共进”的美育办学思想，结合社会主义核心价值观教育实

践活动，以及汉中市文明城市创建活动，积极学习和执行《城固县教师职业道德规范》（试行）、

《城固县教师职业行为“十不准”》（试行），以及教育部《中小学教师违反职业道德行为处理

办法》、《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》等相关文件精神，切实把学习成果

转化成为推动学校发展、提高教育教学质量的实际行动，引导教职工为学校的发展、 办天明人民满意的教育而努力工作。 二，领导机构：

1中心校领导机构：

组长：张军全 副组长：梁景文 成员：章文辉 任冬梅 张红波 吴 波 张成元 张云京 天明中学学习组长：张红波 督导员：张军全 天明小学学习组长：吴 波 督导员：梁景文 九坝小学学习组长：张云京 督导员：任冬梅 高坝小学学习组长：张成元 督导员：章文辉

三、学习内容

1开展党的十八大精神学习活动进一步学习党的十八大和十八届五中全会等有关文件，

学习习近平总书记对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中国梦”的系列重要论述，

以及党的群众路线教育实践活动的重要讲话，全面准确掌握基本精神实质，深化对新思想、

新观点、新论断的理解，提高教职工的思想政治意识，进一步坚定道路自信、理论自信和制

度自信，坚定中国特色社会主义理想信念和对全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴“中

2016年政治学习计划
2016当前政治机关怎么学习 第三篇

2016年政治学习计划

一、总体要求

全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中，五中全会、习近平总书记系列重要讲话精神提高学习教育成效，努力建设一支政治坚定、勤政为民、清正廉洁、敢于担当的教师干部队伍提供坚强的思想和紧紧，理论保障。

二、学习重点

1、突出加强习近平总书记系列重要讲话精神的学习。

2、学习和树立社会主义核心价值观。深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述，深刻领会社会主义核心价值观的重大意义，有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。

3、关注意识形态领域思想理论动态。当前，主流意识形态领域、思想理论建设正面临各种杂音噪音的干扰。党员干部要密切关注思想理论领域动态，在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限，增强政治定力，保持正确方向。

三、学习重点内容：

1、《中国共产党党章》；

2、教育法

3.四好老师文件及知识

4.上级部门对教育方面的内容。

四、学习时间与形式：

1．学习时间。严格执行周一学习制度，确保每周周一学习时间不少于1.5个小时；坚持集中学习和自学相结合，其中集中学习次数不少于总数的三分之一。

2．学习形式。根据实际，采用自学和集中学习相结合的办法，

五、几点要求

1．学习必须理论联系实际。领导干部要认真履行职责，注重示范带头，带头学习、带头调研、带头讲党课，充分发挥理论学习引领作用，要把加强党员干部学习教育作为提高党员队伍素质、保持先进性和加强执政能力建设的一项重要举措来抓，聚精会神地抓好机关党员干部学习教育工作。按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则，党员干部在学习中要紧密联系本职工作实际，勇于实践，大胆探索，敢于创新，进一步解放思想，转变观念，学习掌握必要的新知识，提高工作能力和水平，更好地服务教育行业。

2．定期检查学习情况。采用定期查看学习记录，交流学习情况等形式，对学习情况进行检查和讲评，以促使理论学习按计划扎实开展。

曲马克教学点

2016.3.21

2016年政治学习计划
2016当前政治机关怎么学习 第四篇

政治学习计划

2016政治学习笔记(完整)
2016当前政治机关怎么学习 第五篇

政治学习第一次

学习“两会”精神，促进教育发展

两会是中国的窗口，关注中国就不能不关注两会。学校组织全体教职工收看了两会特别报道，意义十分重大。

当前教育背景下，作为教师，只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师。

古人曾说：“师者，传道授业解惑也。”简而概之，教师的工作就是教书育人，所以，我要在教育教学上，不断提高个人的素质。目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会，为了进一步做好自己的工作，我给自己提出了如下的要求。

1、多读书，提升自己的生命质量，做一个高雅的人。

作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次，作为一名教师，要让"学习与思考"真正成为自己的一个习惯。

2、虚心请教，取人之长，补己之短。

作为一名年轻教师，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优

秀教师的课堂，多向大家学习。积极参加每周的教研，就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

3、加强教育教学研究，做创新型的教师。

能够自如的驾驭教材，了解教材特点，掌握教学重点和难点，并能恰当地制定教学计划；能充分发挥学生的主体作用，有效地把握课堂教学活动。

在教学研究能力方面更要力求逐渐做到：掌握一定的教学理论，认识教育规律，然后联系教学中的亲身经历，让理论与实践相结合，勇于探索教材改革、课堂结构、教学方法等一系列比较有现实意义的问题，勇于挑战前人未能研究成功的课题。这样才能不断创新，推动教学向纵深方向发展。

4、不断学习信息技术，学会动手制作课件。

电脑现已被运用到教学中，电脑的运用大大推进了社会的发展，效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驭课堂的能力，向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的课件使用，无疑能够起到事半功倍的效果。

所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂和班级管理中出现的问题，并及时做好反思记录，争取一学年下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

5、培养个人良好的心理品质。心理素质指表现在教师身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好，力争达到以下表现：(1)广泛的兴趣。应是多方面的，最主要的是对学生心理、对所授的学科，教育科学方法研究的兴趣。(2)高尚的道德情感。对学生、对所授学科的以及道德感、理智感、审美感等。(3)坚强的意志。表现为明确的目的性；一贯的坚持性；处理问题的果断性；克服困难的勇气性。(4)良好的性格特征。要热情开朗，耐心细致，沉着冷静，诚实正直，与人为善，温和宽厚。(5)发达的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。

教师的专业性体现

1、教材的解读能力。一个教师，其专业能力的最根本之处在于，他阅读教材的时候能自觉地从学生学的角度、教师教的角度以及训练价值的角度、人文熏陶的角度、难度把握的角度、坡度设置的角度去审视教材，从而筛选出最具科学性、艺术性和有价值的教学要素来。

2、与学生的交往能力。良好的与学生交往能力的缺失，直接影响着师生的生活质量。

3、课堂组织管理能力。课堂的组织管理需要一定的管理艺术和能力，这种艺术的本质是要进入学生的心灵世界。

4、突发事件的处理能力。

5、试卷编制能力。没有意义的试题不给学生做，让学生省出精力去做更有益的事。

做一名有魅力的教师

教育是塑造人的工作，它远比创作一件艺术品要重要得多，决不允许失败，所以我们更有责任做得完美。一个理想的教师应当是一个仁者，一个智者，一个乐者，一个行者。

一个仁者：教师的职业是神圣的，教师必须是一个有大爱的人。 一个智者：教师必须是一本学生永远读不完、读不够的书。教师的智慧会直接影响学生的发展。

一个乐者：一个引领孩子们成长的人，必须是一个乐观向上、热爱生活、充满激情的人，教师要心存美好，用高尚的人生观去影响孩子们。

一个行者：读万卷书，行万里路，教师永远是一个行者，一个乐于学习、实践、研究、创新的行者。只有勤奋、勇于探索的教师，才是一个好教师。

2016政治理论学习计划
2016当前政治机关怎么学习 第六篇

范文一：机关党总支政治理论学习计划

为深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实中央、省委、市委和学校党委的决策部署，推动广大党员用科学理论武装头脑、指导实践、推进工作，根据学校《关于2016年党委中心组、教职工政治理论学习安排的通知》（莞工党〔2016〕12号）精神，机关党总支就2016年政治理论学习制订计划如下：

一、学习目的

深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话及学校第二次党代会等精神，以提高理论素质和工作水平，增强服务意识和保障办学能力为根本目的，推动机关党员切实掌握马克思主义中国化的最新理论成果，坚持理论联系实际，自觉践行“三严三实”，进一步加强和规范机关各党支部各项工作开展，促进学习型、效能型、服务型、活力型机关建设。

二、学习对象与方式

20XX年机关党总支政治理论学习对象为机关全体教工。学习方式为集体学习与分散自学。根据机关特点与实际，集体学习以支部组织学习文件讲话、辅导讲座、观看视频等形式的集中学习为主进行，分散自学以个人阅读相关文件著作等方式进行。

三、学习内容与安排

本次学习主要内容包括党的十八届三中四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神、“三严三实”专题学习、《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》精神、全国全省教育工作会议及相关文件精神、学校重要文件和工作部署、反腐倡廉和法制教育专题、形势政策教育专题等。

学习时间为20XX年3月至12月，具体安排详见《机关党总支2016年政治理论学习安排表》（附件）。

四、相关要求

（一）高度重视，提高认识

各支部要充分认识学习的重要性和必要性，把政治理论学习作为重要工作来抓，切实加强组织，提前合理安排工作。支部书记要亲自抓，宣传委员为直接责任人。

（二）认真学习，严格考勤

各支部每次学习情况要及时报机关党总支，以便上传总支网页及校党建工作网络平台。机关党总支将把各支部完成学习任务情况作为党建工作综合考核与评比的重要依据。支部组织集中学习时要做好学习记录以备查验，要严格执行考勤制度，要记录参加人员、缺席人员等情况，或者自行制作签到表；对无特殊理由未履行请假手续不参加学习者，按缺勤处理。支部未按月完成学习次数的，须及时进行补课。

范文二：党支部政治理论学习计划

根据党的群众教育实践活动的统一要求，结合我校实际，制定学校党支部学习计划如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和习近平同志系列重要讲话精神为主线，以学习践行社会主义核心价值观为根本，紧紧围绕学校中心工作，不断深化中国特色社会主义理论体系学习教育，不断提升广大教职工的政治理论素养和思想道德水平，坚持学以致用、用以促学，着力研究解决改革发展中的突出问题，为努力建设特色鲜明、国内知名的高水平教学型大学提供思想保证、理论支持和精神动力。

二、重点学习内容

（一）系统学习习近平总书记一系列重要讲话精神，全面准确领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政理念。十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想新观点新论断新要求，是指导我们做好新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。深入学习贯彻习近平总书记一系列重要讲话精神，既要全面把握其理论体系，又要掌握其思想精髓，深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政理念，统一思想、凝聚共识、形成合力，更好地激发学校事业发展的内生动力，把学校各项事业不断推向前进。

（二）深入学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，培育和践行社会主义核心价值观。20XX年12月，中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。认真学习《意见》精神，充分认识培育和践行社会主义核心价值观的重大意义，准确把握社会主义核心价值观的科学内涵和鲜明特征，自觉落实“三个倡导”，切实把社会主义核心价值观融入思维方式，提升精神状态，贯穿学习工作生活，使社会主义核心价值观成为广大师生普遍认同和自觉践行的价值准则。

（三）学习贯彻学校三年规划、教学十四条等，凝心聚力稳步推进学校各项改革发展。全校教职工要认真学习领会三年规划，秉持学校事业发展的主题主线，思想更加自觉、行为更加主动，切实将自己的个体发展融入到学校改革发展的主流中，不断强化主人翁精神，积极为学校发展建言献策，自觉维护校园和谐稳定，推进学校内涵发展，着力提升学校的综合办学实力。

（四）学习宣传焦裕禄、吴玲等典型人物先进事迹，扎实推进全校教职工师德师风建设。20XX年3月，习近平总书记第二次到河南兰考参观焦裕禄纪念馆，在座谈会上做了重要讲话，省委市委对焦裕禄精神的学习做出了明确的部署，同时学习焦裕禄精神也是我们教育实践活动要求的主要内容，要把学习焦裕禄与学习教育战线的吴玲、学习2016年涌现出的一大批先进模范人物有机结合起来，要把学习校园先进人物结合起来，学习他们爱岗敬业、甘于奉献，学习他们信念坚定、对党忠诚的政治品质，学习他们心系群众、服务人民的公仆情怀，学习他们忘我工作、务实进取的敬业精神，学习他们克己奉公、清正廉洁的高尚品德，扎实推进全校教职工师德师风建设。

（四）学习领会中央八项规定和反对“四风”的精神，坚持做好校园廉政文化建设。20XX年中央出台了八项规定、反对四风等，省市和市教育局等又相继出台一系列具体要求，认真学习领规定、要求精神，充分认识在新形势下加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性，切实把思想和行动统一到中央的部署要求上来，深化作风建设，贯彻落实中央八项规定，强化执纪监督，持之以恒纠正“四风”，坚持做好校园廉政文化建设。

（五）广大党员干部除以上学习内容外，还要进行党章、《论群众路线》、《厉行节约反对浪费》专题学习活动。

（六）中心组成员和党小组长，在学习上述内容外，还要以《党委中心组学习参考》为主，进行系统学习。

三、学习要求

（一）贴近实际，增强学习的针对性和实效性。全校党员和教职工政治理论学习要要从实际出发，准确把握新形势下的广大教职工的理论需求，把宣传普及党的政策理论与释疑解惑、改善校园民生、推动实际工作相结合，紧紧围绕学校中心工作，努力做到学以致用、用以促学，切实将理论学习转化为推动学校科学发展的强大动力，增强理论学习的针对性和实效性。

（二）健全制度，激发学习的主动性和自觉性。切实加强对政治理论学习活动的组织领导，严格执行每月至少一次的政治理论学习制度，确保理论学习三本（签到本、记录本、学习笔记本）齐全，三落实（落实时间、内容、效果）的要求，建立健全理论学习的考核、检查和档案制度等，激发学习的主动性和自觉性。

（三）创新形式，增强学习的吸引力与感染力。不断改进学习的方式方法，将集中辅导学习与分散自主学习相结合，通过采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等有效学习载体，开展生动多样的理论学习活动，增强政治理论学习的吸引力与感染力，提高理论学习成效。

（四）选树典型，总结推广学习活动先进经验。党支部将对政治理论学习情况进行检查、督导、评比，选树1-2个学习标兵，2-4个群众路线教育实践活动先进个人（本年度优秀党员从先进个人中产生），并及时总结提炼其经验与做法，在校园网和广大师生中宣传和推广，稳步推进全校师生员工的理论教育活动。

范文三：政治理论学习计划

一、指导思想：

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以学习十八届三中全会和习近平总书记系列讲话精神为主线，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持正确的舆论导向，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

二、学习内容：

第一专题：党的群众路线教育实践活动学习专题。

学习目的：通过党的群众路线教育实践活动，以贯彻落实中央八项规定精神为切入点，进一步突出作风建设，以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展，努力营造风清气正的校园环境，为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

学习时间：4月17日——4月15日

学习材料：

1、中央“八项规定”、“六项禁令”；

2、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》；

3、《党的群众路线教育实践活动读本》。

第二专题：中国特色社会主义和中国梦学习专题。

学习目的：通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动，引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵，进一步坚定道路、理论、制度自信，鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

学习时间：4月16日——4月15日

学习材料：1、习近平总书记在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话；2、《民族复兴中国梦――学习教育读本》。第三专题：党的十八届三中全会精神学习专题。学习目的：党的十八届三中全会，是党在深化改革开放，加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻十八届三中全会精神，把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

学习时间：5月16日——5月15日

学习材料：中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

第四专题：全国、我省两会精神学习专题。

学习目的：认真学习全国和我省两会政府工作报告，领悟精神内涵，认清形势，找准方向，把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来，切实提高服务社会和教育育人的本领。

学习时间：5月16日——5月31日

学习材料：

1、李克强总理在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告；

2、李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

第五专题：教师专业发展学习专题。

学习目的：为构建教师专业标准体系，建设高素质专业化教师队伍，教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准，针对各自领域，三大标准都提出了具体要求，作为专业教师，要了解学生的身心健康发展的特点，掌握相应的方法和策略。

学习时间：6月1日——6月15日

学习材料：《中学教师专业标准（试行）》。

第六专题：师德师风建设专题。

学习目的：着重学习《中小学教师职业道德规范（2016年修订）》，重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动，坚持“真人真事真情”原则，重点挖掘身边普通教师的闪光点，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌，探索新思路，使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

学习时间：6月16日——6月30日

学习材料：【2016当前政治机关怎么学习】

1、《中小学教师职业道德规范（2016年修订）》；

三、学习形式：

采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式，扎实推进教职工理论学习，提高学习效率和效果。

四、具体时间：

单周周五上午一节课后为中心组学习时间，下午两节课后为全体教职工学习时间；双周周二下午两节课后为全体党员学习时间，其它学习时间自行安排。

五、学习要求：

1、提高认识，加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组，明确责任，把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动，带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题，为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。

2、完善制度，严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度，每位教师都要建立政治理论学习笔记本，确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。

3、联系实际，深入研讨。要理论联系实际，把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，由理论中心组提出研讨题目，深入开展学习研讨活动，在自学和调研的基础上，每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

4、督促检查，促进学习。党支部对学习情况要定期自查，做好总结。

范文四：党员政治理论学习计划

20xx年，xx社区党委党员理论学习工作要牢牢把握正确导向，努力形成浓厚的学习氛围，深入开展、带头推进学习型党组织建设。围绕党建新工作，切实加强党委党员干部队伍政治思想建设，认真落实社区党委政治理论学习计划，提高党员政治理论水平，现制定党员理论学习计划如下：

一、指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观；以进一步解放思想、提高素质、开拓创新、改进作风为目标，同时，广泛学习社区建设所需要的经济、政治、文化、法律、社会管理等各方面知识，切实加强理论学习、业务培训和实践锻炼，培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员干部队伍。

二、学习内容：

1、政治理论。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻领会其精神实质。不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识，努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。

2、业务知识。深入学习十八大的会议精神，进一步加强社区建设重要法规性文件、规章制度、管理理论、基础知识等方面的学习，深入开展理论调研活动，不断提高研究新情况、解决新问题的能力和水平。

3、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点，采取正面宣传和反面教育的方式，加强党风廉政教育，利用“七一”等重要节日开展革命传统教育，促进党员干部切实增强反腐倡廉意识，树立正确的人生观、价值观和权力观，在社区内营造风清气正的良好氛围。

4、实践锻炼。切实加强社区干部实践锻炼，支持鼓励社区干部积极参与全局工作、重点工作，深入网格、深入居民，在实践锻炼中检验学习效果。

三、基本要求：

1、每月5日下午定为党委固定集中学习时间（如遇特殊情况可根据工作实际调整时间），有重要事项及时组织学习，由党委书记带头学习。

2、各党支部每月在20日——25日期间开展一次支部内党员学习，并做到学习前有计划学习后有总结。

3、党员开展自学，支部班子成员每月自学时间不少于1天，其他党员每月自学时间不小于2小时。

4、自觉记录读书笔记，年底作为考核依据。

5、组织党员参加上级组织的报告会、研讨会、经验交流会等。

三、组织保障：

1、党委学习由党党委书记召集，各党支部书记做好学习记录和考勤。

2、党委书记为督促、检查、抓落实的责任领导，支部书记为具体责任人。

四、学习内容：

1月5日：学习新党章

2月5日：学习习近平同志重要批示精神

3月5日：学习十八大报告辅导读本

4月5日：学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

5月5日：学习各级文明创建相关文件、考核体系

6月5日：学习党史知识

7月5日：学习《中国共产党发展党员工作细则》

8月5日：学习《中国共产党纪律处分条例》

9月5日：学习科学发展观

10月5日：学习社会主义核心价值体系知识

学习《社会主义核心价值体系建设实施纲要》

11月5日：学习社会主义核心价值体系知识

12月5日：学习社会管理创新知识

2015年政治理论学习计划
2016当前政治机关怎么学习 第七篇

2015年政治理论学习计划一：

20xx年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年，也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为全面贯彻落实党的十八大精神、进一步加强党员自身建设、坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，增强党性观念和宗旨意识，提高党员思想政治素质和业务工作能力，真正发挥党员的先锋模范作用，根据区委有关精神和要求，结合实际，制定2015年度集宁区城市管理局党员干部政治理论学习计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大精神，围绕“建设学习型、服务型、创新性的马克思主义执政党”的目标，按照党党的思想建设工作精神的要求，紧紧围绕局中心工作，切实增强党员干部的理论素养、学习能力和工作本领，为实现城管局各项工作目标提供思想政治保证。

二、学习教育内容

根据中央、自治区、市委、区委的有关精神，结合我局工作和党员干部队伍的思想实际，今年党员干部的理论学习重点抓好以下几方面内容。

1、深入学习党的十八大精神和新党章。党的十八大会议是我们党在全面建设小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的会议，学习宣传和全面贯彻党的十八大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。局党委、各支部要组织党员干部深入学习党的十八大精神，通过学习新党章体会党的十八大精神，引导广大党员干部深刻领会中央一系列重大战略思想的基本内涵、基本要求以及一系列战略部署的主要任务、工作重点和方针原则，通过准确理解党的十八大提出的一系列新思想、新观念、新论断，进一步增强贯彻落实精神的自觉性和坚定性。城管局将集中组织广大党员干部认真学习相关理论知识、撰写学习体会及读书笔记等形式推动学习宣传贯彻活动深入开展。

2、深入学习习近平总书记在中央政治局会议上提出的八项规定和六项禁令。全面、准确地领会和把握深入推进反腐倡廉建设的重要性和紧迫性，切实增强忧患意识、风险意识、责任意识，不断提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力，进一步增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，严明政治纪律，落实“八项规定”，改进工作作风，忠实履行职责，为保持党的先进性和纯洁性、增强党的创造力、凝聚力、战斗力作出应有贡献。

3、深入开展群众路线教育实践活动。密切联系群众是我们党的优良传统和作风。要继续教育、引导机关党员干部牢固树立正确的群众观，把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。大力开展群众路线教育，进一步密切党群关系，加强干群联系，树立党员干部执政为民的良好形象，努力建设为民、务实、清廉机关。

4、深入学习市、区“两会”精神。局党委、支部要组织广大党员干部认真学习贯彻市、区“两会”精神，深刻领会精神实质，准确把握形势任务，努力把思想统一到上级党委的重大决策部署上来，把学习成果转化为推进工作的强大动力。

6、深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的实际出发，系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求，积极培育和自觉践行社会主义核心价值观，坚持学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策，有重点地学习掌握城市执法管理职能有关业务知识等，提高对现代经济发展和社会管理的驾御能力，努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

三、学习形式与要求

（一）学习时间

党员集中学习不少于24学时；党委、支部领导班子成员学习不少于40学时。

（二）学习形式

坚持集中学习和自学相结合、理论学习与学以致用相结合、向书本学习与向社会实践学习相结合的方式，做到学中干、干中学，切实增强理论学习的针对性和实效性。集中学习可采取专题学习会、交流会、专题讲座、中心组集体学习会、观看影像资料与学习考察等形式进行。

（三）学习要求

1、切实加强领导。按照区委的部署和要求，科学制定本单位年度政治理论学习计划，周密部署，统筹安排，认真实施。明确局党委书记为第一责任人，党委成员带头参加学习，带头讲党课，充分发挥示范表率作用。各级党组织要做到政治理论学习有计划、有检查、有总结，确保学习内容、时间、人员“三落实”。

2、完善学习机制。局党委、各支部要以政治理论、政策法规、业务知识和党的有关会议和文件精神、上级党组织部署的学习任务等为主要内容，适时开展各方面知识学习。采取多种形式开展学习、讨论和教育活动等，拓宽党员干部受教育渠道，促进学习教育经常化。

3、注重联系实际。局党委、各支部要把学习贯彻党的十八大精神与推动业务工作结合起来，与学习贯彻《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》结合起来，与着眼当前工作，全面完成全年目标任务和谋划明年工作结合起来，真正发挥政治理论学习教育作用。

4、加强督促检查。局党委、各支部要加强对学习贯彻活动的指导检查，保证学习贯彻活动严格按照区委的要求开展。认真做好相关的督查工作，及时向区委报送有关学习贯彻情况。

2015年政治理论学习计划二：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以学习宣传贯彻党的十七大和十七届四中全会精神为主线，以创建学习型党组织为重点，以提高党员干部的政治理论水平和业务能力、促进人力资源和社会保障事业的全面发展为目的，按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求，巩固学习实践科学发展观活动成果，用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑，进一步解放思想，不断创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新工作方式，为把人力资源和社会保障部门建设成为“勤政务实、廉洁高效、稳定和谐”的群众满意机关奠定坚实的思想政治理论基础。

二、主要内容

紧紧围绕加强党的先进性建设和党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会进行学习，以学习贯彻党的十七大精神为主线，深入学习十七届四中全会精神和党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策，学习有关法律法规，学习经济、政治、历史、文化、科技和业务等方面知识。主要包括：

1、政治理论部分：党的十七届四中全会《决议》，省、市、县委关于贯彻落实十七大精神的实施意见；邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论；党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验；中纪委十七届五次全会精神，县委十二届七次全会精神；党风廉政建设、社会主义新农村建设精神等。

2、政策法规部分：《中华人民共和国公务员法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》、《信访条例》、《中华人民共和国行政许可法》、《干部任用条例》和《干部法律知识读本》普法教材等。

3、业务部分：人事管理知识、劳动经济学原理、社会保障知识，劳动、人事争议处理基础知识、就业再就业等知识。

4、其他知识部分：各级党委、政府的重要文件、会议精神；各级党委、政府领导讲话精神；县委、县政府的重要建设规划等。

三、时间安排

按季度确定学习内容，第一季度重点学习中共中央1号文件，学习党的十七大和十七届四中全会精神，学习县委十二届七次全会暨经济工作会议精神，学习县十六届四次人代会精神。第二季度重点围绕落实科学发展观、落实党风廉政建设责任制组织机关干部学习，重点学习中纪委十七届五次全会精神、“三个代表”重要思想、《科学发展观读本》、《党章》、新农村建设、构建社会主义和谐社会、形势政策和党纪党规。第三季度重点学习人力资源和社会保障法律法规知识、科技法律法规，开展“法律六进”活动。第四季度重点学习县委部署的各项理论学习内容，同时组织好干部职工的科学文化知识和业务技能的学习。

四、主要形式

为扎实开展政治理论学习，提高学习效率，采取以网上“理论学习在线学堂”为主，集中学习与分散自学相结合、读原文与辅导宣讲相结合、专题研讨与知识讲座相结合、专家讲授与网络互补相结合，理论学习与实际运用相结合的方式。原则上每周星期五为学习活动日，每个月集中学习一次。中心学习组全年集中学习12次以上，全年学习时间12天以上，全年邀请专家辅导理论学习3次以上，其他干部职工全年集中学习10次以上，学习时间10天以上；每名领导干部的读书笔记字数要达到1.2万字以上，其他干部职工的读书笔记字数要达到1万字以上，完成4篇心得体会，并至少撰写1篇理论或调研文章。并通过举办理论学习辅导报告会、理论学习心得交流座谈会、研讨会以及外出学习实地考察等形式，创新学习载体，丰富学习内容。

五、学习要求

1、成立以党组书记任组长的中心理论学习领导小组，建立领导责任制，领导带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题等，为机关的学习起到积极的示范和带头作用。

2、办公室负责理论学习日常工作，抓好学习的组织和检查督导，干部职工的学习半年检查一次、通报一次，年底认真考核评比总结，并将学习情况报相关部门。

3、严格遵守学习制度，自觉坚持自学，做好读书笔记。

4、坚持理论联系实际的学风，做到学以致用，用以促学，学用结合，务求取得实效，把学习成果转化为思想方法，创新工作思路，推动实际工作的开展。

2015年政治理论学习计划三：

20xx年是xxx之年，是全面贯彻落实市八次党代会和全市教育工作会议精神的重要一年，也是中心推进“12543”发展工程的关键之年。根据全市宣传思想文化工作会议和市委宣传部的有关部署，按照中心党委和中心的具体要求，为了进一步抓好党员干部的学习教育，提高党员干部的政治理论素质，促进领导班子建设，建设学习型党组织，推进油田教育科学发展，现对大庆二十三中学2015年政治理论学习安排如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大精神为指导，坚持科学发展，认真贯彻落实市八次党代会、全市教育工作会议和中心20xx年工作会议精神，紧紧围绕“12543”发展工程，以学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验为重点，进一步加强党员领导干部思想建设和作风建设，提高广大教职工的思想政治素质，引导教职工认清形势，统一思想，明确任务，锐意进取，真抓实干，为全面完成2015年中心各项工作任务、谱写油田教育科学发展新篇章，为建设现代化国际化城市提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习内容

一是要深入学习宣传中央、省、市党代会精神。

要把学习宣传贯彻各级党代会精神作为首要政治任务，强化理论学习，强化理论宣讲，强化理论研究。上半年，要加强对市八次党代会精神、市九届人大一次会议精神的学习，把学校教职员工的思想引导到率先基本实现教育现代化的新优势上来，引导到建设现代化国际化城市的新理念上来。今年10月将召开党的十八大，除了组织收听收看以外，各部门要制定学习计划和安排，并学会用十八大精神统领教育教学工作。通过学习，教育引导广大教职工深刻认识党的十八大召开的的历史意义，深刻认识十八大精神的科学内涵和精神实质。要紧密结合学校实际，把学习十八大精神激发出来的创造性、积极性保护好、发挥好，乘势而上，自觉增强推进我校改革发展的信心和决心。

二是要重点学习全国两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议已经闭幕。深入学习领会“两会”精神，准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路，紧紧抓住科学发展这个主题，把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来，统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来，自觉将会议精神与中心2015年重点工作相结合，与全力实施“12543”发展工程相结合，与特色学校创建、学校文化建设、数字化校园建设相结合，加快教育发展，争创一流业绩，为建设现代化国际化城市贡献力量。

三是要认真学习全市教育工作会议精神、中心“12543”发展工程以及中心20xx年工作会精神。20xx年，要首先抓好对全市教育工作会议精神的学习，同时要抓好对“12543”发展工程的学习。“12543”发展工程既是学校今后五年的工作路线图，又是指导发展的行动纲领，对完成工作目标意义重大、影响深远。今年要重点抓好对《“12543”发展工程解读》读本的学习，使全校教职员工继续加深对“12543”发展工程的认识和理解，深入抓好推进落实。在2015年中心工作会上，王贵忠主任所做的工作报告和周丽勇书记的讲话精神非常重要，要认真学习，把讲话精神作为转化推动油田教育科学发展的实际行动。要围绕落实会议精神，结合实际确定本单位的工作思路，进一步推动教育教学工作取得新成效。

四是要继续系统地学习教育教学、教育发展的相关理论文章。为了不断适应新形势下对教育教学工作的要求，加强和改进教师工作作风，推动教师队伍建设，进一步提高教职工的思想政治素质、教育教学理论水平和实际工作能力，要不断加强业务能力的学习。要学习中小学教育教学改革的重要文件和信息，增强应对复杂形势任务的需要。要把对全国教育工作会议精神的学习纳入学习规划，重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2015——2020）》和《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》，与时俱进，推进我校以教育教学为中心的各项工作再上新台阶。同时要深入学习教育部印发的义务教育学科19个课程标准（2015版），掌握内容，领会精神，进一步增强践行新课改的主动性和积极性。

三、学习要求

一是加强组织领导。各部门要充分认识理论武装的精神动力和思想保证作用，加强对教职工理论学习的领导与具体指导。要结合本部门实际，制定相应的学习计划，细化学习方案，完善并严格执行理论学习制度，定期组织本单位党员干部和教职员工进行理论学习。理论学习要做到有计划，有记录，有考勤。

二是创新学习形式。各部门要坚持理论联系实际的学风，密切联系学校和部门发展中遇到的问题和工作实际，采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等生动多样的学习形式，要把主题学习、经验学习、典型学习有机结合起来，拓宽渠道，创新载体，丰富学习内容，不断增强理论学习的吸引力和感染力，努力提高政治理论学习的针对性和实效性。

三是总结学习经验。各部门要围绕中心年度工作重点，把学习理论同指导工作结合起来，把解决认识问题与解决实际问题结合起来，把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来，把发挥理论指引功效与推动本职工作结合起来。要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题，提出研讨题目，深入开展学习研讨活动，撰写总结性的体会文章或论文。各单位的政治理论学习记录和领导干部笔记学习将作为单位和主要领导年终工作考核依据之一。中心党委宣传部做好指导和检查工作，将在适当时候对所属单位中心组学习情况进行全面检查。

2015年政治理论学习计划四：

20xx年是党的十八大召开的喜庆之年，是全省开启基本实现现代化新征程的起步之年，是我县“奋战两年，跨入全国县域经济前十强”的决战之年，更是全面深入推进学习型党组织建设的关键之年。根据中央、省委、市委和县委关于理论工作的总体要求，现就鲁中职业学院2015年度政治理论学习提出如下计划。

一、总体要求

20xx年政治理论学习，以中国特色社会主义理论特别是科学发展观为基本内容，以中央和省、市委、县委一系列重大决策部署为重点专题，充分发挥党委中心组示范带动作用，坚持弘扬理论联系实际优良学风，不断增强各级领导干部的理论素养、决策水平和工作本领，办人民满意的职业教育。

2016思想政治业务学习培训计划
2016当前政治机关怎么学习 第八篇

为认真贯彻党的十八届三中、四中全会精神，进一步提升司法行政系统干部职工的思想政治业务素质，结合司法行政工作实际，制定2016年度思想政治业务学习培训计划。

一、指导思想

按照建设学习型机关的目标要求，以提高干部综合素质和工作能力为目标，全面推进理论武装、党性教育、作风建设、能力培训和知识更新，围绕深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习习近平总书记系列重要讲话和中央、省市区委有关会议精神，深入学习法律法规、司法行政业务知识，使广大党员、干部职工的理想信念更加坚定、理论素养不断提高、党性修养切实增强、工作作风明显改进、履职能力显著提升，干部教育培训的科学化、制度化、规范化建设进一步推进。

二、学习方式

采取集中学习培训与个人自学相结合的办法，落实“五个一”（每人每周参加一次集中学习，每人每月选读一本书，每人每天自学一小时，每人每月写一篇学习心得，每人每月谈一次感想）机制，保证学习时间，提高学习效果，增强学习的目的性、针对性和实效性。

1、集中学习。机关各科室处所、中心要认真落实每月1次以上的集体学习制度，结合工作实际开展形式多样、内容丰富的政治理论和业务学习活动。

2、个人自学。每人每月选读一本书，每人每天自学不少于1个学时，每月不少于20个学时。要充分利用八小时以外的时间进行自学，认真制定自学计划，学好必学和选学内容，认真撰写学习笔记和调研、体会文章，年内个人学习笔记不少于5万字，每人每月撰写学习心得1篇以上。

3、开展“基层法治建设大讲堂”活动。推进领导干部、机关干部上讲堂，定期进行业务知识和业务技能的讲授和培训，培养锻炼提升广大司法行政和法律工作者的政治素质和业务能力。

4、做好组织调训工作。积极选送年轻党员干部参加上级举办的各类培训，完成选调培训任务。

三、学习重点

（一）政治理论教育。深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话及中央、省市区委政法和司法行政会议精神，学习中国共产党章程，突出马克思主义群众观点和党的群众路线教育。

（二）廉政勤政教育。认真学习中纪委五次全会精神，学习中央“八项规定”、《廉政准则》等党纪条规，认真学习区委有关财经纪律的若干制度规定。组织开展警示教育活动，通过观看警示教育片、参观警示教育基地，以案施教，以案明纪，加强作风纪律教育，深化岗位廉政建设。

（三）核心价值观教育。以理想信念教育作为践行社会主义核心价值观的重中之重。结合司法行政工作特点，注重进行“尚学、崇德、明礼、守法”的主题教育，引导全体党员干部进一步坚定中国特色社会主义理想信念，增强爱岗敬业做贡献的责任感和使命感。

（四）法治教育培训。深入开展宪法、社会主义法治理念、国家基本法律以及与工作密切相关法律法规的教育培训，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力，做尊法、学法、守法、用法的模范。

（五）综合素养和技能训练。根据工作需要，组织领导干部、基层司法行政干部、法律服务工作者开展岗位培训、任职培训、专门业务培训及其他培训。充分利用省干部在线学习平台，积极开展行政管理、公务礼仪、信息网络技术、舆论引导等知识的学习，着重培养服务群众、解决实际问题的能力。

四、学习内容

第一季度：

1、按照区委“作风建设集中整治月”活动的要求，集中学习党的十八届三中全会、四中全会精神，习近平总书记系列重要讲话精神以及关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述，中央和省市区委教育实践活动总结大会精神，中央纪委、省市区纪委全会和全市全区干部作风大会精神，中央八项规定和省市区委《实施办法》、关于“讲纪律守规矩”的理论文章等。

牵头领导：、；承办单位：办公室、政工科、督查室

2、学习2016年《政府工作报告》，把握中央和省市关于司法行政工作的新思想、新观点和新论断。认真学习领会中央、省、市司法行政会议精神和市、区2016年司法行政工作要点。

牵头领导：；承办单位：办公室、政工科

3、司法部《办理法律援助案件程序规定》

牵头领导：郭良；承办单位：法律援助中心

4、《省社区矫正调查评估工作规范》

牵头领导：；承办单位：社区矫正科

第二季度：

1、学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》

牵头领导：；承办单位：政工科

2、政务信息、公文写作、公文处理及新闻宣传知识、摄影技巧培训。新录用公务员司法行政业务培训。

牵头领导：；承办单位：政工科

3、深入学习《法治建设纲要》和区《全面推进依法治区的意见》，提高对我区法治创建工作的认识。

牵头领导：陈峰；承办单位：宣教科

4、组织学习《中华人民共和国人民调解法》及其释义、《最高人民法院关于人民调解协议司法确认程序的若干规定》。

牵头领导：王全喜；承办单位：基层科

5、《省社区矫正执法工作规范》、《省社区矫正监督管理工作规范》

牵头领导：王全喜；承办单位：社区矫正科

第三季度：

1、学习《法治热点面对面——理论热点面对面·2016》

牵头领导：；承办单位：政工科

2、收集并学习各地“六五”普法典型案例、先进事迹等，提升我区“六五”普法工作实效。积极学习外地普法先进事迹及普法典型，如江苏省邳州市以“普法鸳鸯”为代表的家庭式普法模式等。结合我区实际，探讨发掘我区普法工作的创新点、提升点。

牵头领导：；承办单位：宣教科

3、《乡镇工作站管理办法》及相关规定

牵头领导：；承办单位：法律援助中心

4、组织学习《市星级司法所考评办法（试行）》、《市星级司法所动态管理办法（试行）》、《省司法所管理办法（试行）》。

牵头领导：；承办单位：基层科

第四季度：

1、加强机关效能建设，提高机关服务水平。学习上级关于机关效能建设的重要指示、会议精神及《行政诉讼法》、《行政复议法实施条例》、《公务员法》、《中国共产党纪律处分条例》；学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《领导干部自律新规一本通》等内容，大力加强干部作风建设；学习纪委一系列会议精神，大力加强司法行政系统党风廉政建设。

牵头领导：；承办单位：督察室

2、学习公证业务知识，进一步提升公证质量。学习《物权法》、《公证法》、《公证法律规范文件汇编》、《中国公证协会业务咨询汇编》。

牵头领导：；承办单位：律管科、公证处

3、交通事故、劳动争议、婚姻家庭纠纷方面的法律法规及咨询技巧；人身损害赔偿、刑事案件辩护、非诉讼案件办理方面的法律法规。

牵头领导：；承办单位：法律援助中心、“148”指挥中心

4、《省社区矫正教育帮扶工作规范》、《省社区矫正人员档案管理办法》、《暂予监外执行规定》。

牵头领导：；承办单位：社区矫正科

五、学习要求

（一）提高认识，增强学习培训自觉性。充分认识加强思想政治理论和业务学习培训的重要性，自觉将学习培训摆上重要位置，克服重业务轻学习教育的倾向，培养学习是一种生活方式的习惯，树立终身学习、工作是学习、学习也是工作的理念，科学合理安排好时间，坚持学习培训工作化，工作培训学习化，以学习培训提高眼界境界和实际工作水平。

（二）联系实际，注重理论指导实践。坚持学以致用，以“尚学、崇德、明礼、守法”为主线，选好学习读本，自觉运用理论创新成果，指导工作生活实践，注重发现和解决工作生活中遇到的新情况、新问题，以学习教育提升“孝德、爱德、诚德、仁德”四德工程效果，推动各项工作上水平。

（三）形式多样，突出学习效果。利用“廉洁教育讲堂”、“道德讲堂”和“基层法治建设大讲堂”等，坚持集中学习培训与个人自学相结合，理论学习与专题调研相结合，加强热点问题和现实问题的调查研究，年内每人要撰写1-2篇调研报告，提高学习的针对性与实效性。

（四）加强领导，做好结合文章。牵头领导靠上抓，各科室主要负责人具体抓落实，要拉出单子，细化学习培训内容，创新学习培训方式，达到学习立竿见影的目的。要结合新形势新安排，结合全区中心工作学，结合司法行政业务工作学，结合纪律作风实际学，结合教育实践、作风建设集中整治等活动学，把学习贯穿工作生活始终，以好的学风引导司法行政党员干部树立扎实的工作作风和良好的生活作风。

2016乡机关思想政治工作状况调查
2016当前政治机关怎么学习 第九篇

**乡机关思想政治工作状况调查

（河池农校行政管理专业六班 罗**）

我的原单位在天峨县 **乡政府，在为期一个月的实习中，对本乡机关的思想政治工作进行一次调查。 **乡机关在抓好机关思想政治工作中，转变了干部工作作风，调动了积极性，促进了廉政建设，收到了一定的良好效果，但是，也还存在一些问题，现将调查状况汇报如下：

一、基本情况

（1）、 **乡党政机关职能部门18个，干部职工32人（含工人2个，聘干4个）；支部1个，党员19人。

（2）、乡直机关15个，干部职工108人。支部3个，党员37人。

（3）、建立业余党校1个，业余团校1个。

二、加强思想政治工作教育所取得的成绩

乡党委、政府认真组织本乡干部职工学习马列主义、毛泽东思想，坚定共产主义信念，时刻要求同党中央保持一致，坚持改革开放，坚持四项基本原则，特别是近一年来，组织干部职工学习党的十四大报告，向群众宣传党的政策，搞好市场经济，结合当前的实际情况，面对当前改革开放中出现的不良现象，如腐败现象，分配不公，走后门，社会治安欠佳等等问题，进行思想政治工作教育，进行国情教育，形势教育，端正党风，职业道德教育，使大家的思想认识有所提高，为做好党的工作，密切干群关系，纯结组织，尽职尽责为人民服务起到了重要作用。

所做的工作有：

1、机关领导认真抓好思想政治工作教育

新一年一开始，乡党委、政府领导召开班子会议，认为要完成上级交给的各项工作任务，靠的是大家的努力，一定要思想统一，认识统一，行动统一，年终才有一个好收益。于是，召集乡直各单位领导会议和乡直各支部会议，布置工作任务，写好工作计划，明确奋斗目标，加强思想政治工作教育。

2、充分利用业余党校，搞好思想教育。

业余党校已经成立几年了，乡领导十分重视，做到有牌子、有教室、有黑板，有桌椅、有教师、有学员、有教材、有经费，制定计划，定期培训（学习），认真抓好党建工作，组织党员学习《党章》、《反对自由主义》、十四大报告，学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论， 乡直机关3个支部37人和政府支部19人，共56人，据统计，今年以来，共培训2次，达98人（次）。通过培训，组织学习讨论，思想认识提高，各自检查自己，在工作中起到自查自纠。在讨论中，有的同志积极发言，以党章严格要求自己，认为距离党和人民的要求还很远。通过“党旗在我心中”的演讲比赛和对入党宣誓的回忆，加深了对党的恩情，从内心发出“没有共产党就没有新中国”的心声。

事后，大家深受教育，用实际行动来实现自己的言论，过好组织生活，积极缴纳党费，在工作中努力奋发，全心全意为人民服务的宗旨时刻牢记在心中。

另外，还利用业余党校进行普法教育，使干部的法制意识观念进一步得到加强。

3、认真抓好支部建设，加强党员思想教育。

**乡党政机关领导，对乡直机关支部建设很重视。要求各支部年初要有计划，年终要有总结。认真做好党员的发展工作，培养积极分子，增强党的战斗力，增加党的新鲜血液。乡直机关共发展预备党员4人，培养积极分子6人。

4、有步骤有计划地组织学习，加强干部职工思想教育。

乡领导有组织、带领干部去宣传党的政策的重任。全乡12000多人的温饱大事，如何去脱贫致富，时刻都要摆在议事日程上来。既要工作，又要学习，必须有机地结合起来，农村工作千头万绪，如何搞好学习，也是一个问题。只有搞好思想教育，才能达到提高工作效率的目的。

**乡是宣传部（战线）挂点，谈到学习，加强思想教育，更不愁教师，内容十分丰富，理论联系实际。特别是乡领导召开乡直机关干部会议，经常抽出一些时间，请宣传部的工作队上课。据统计，今年以来，乡直机关干部职工受训次数达2次，人数达317人次。上课的内容有：（1）学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论；（2）怎样做一个合格的党员；（3）讲国内外形势；（4）学习十四大报告；（5）谈改革以来的成就；（6）反腐倡廉，密切联系群众等等。

通过上课学习，思想认识提高，把学习和工作结合起来，制定学习计划，写心得体会，乡直各单位建立岗位责任制，学习园地，支部生活等栏目，特别是供销社工作负责，售货员的营业额用“统计图表”表示出来，帖在“学习园地”栏内，完成任务百分比，一目了然，形成一个比贡献，比热忱服务的一个良好风尚。

还有乡直各单位自觉征订党报党刊，如人民日报、广西日报、河池日报等等，大部分干部订有《半月谈》、《党建》、《广西理论》、《农村大世界》、《乡镇论坛》、《监察之声》等等。 **乡被评为征订党报党刊先进单位。

通过学习，乡直机关干部没有出现违纪违法现象，没有哪一个受到党纪处分，没有哪一个受到政纪处分。

这些成绩的取得，靠的是领导带头，认真抓好思想教育的结果。

三、存在问题

**乡党政领导是一个刚换届组成的领导班子。全县十一个乡镇，县领导提出干部交流，所以有的副职领导从这个乡调到那个乡，从那个乡调到这个乡，大搞五湖四海，为了一个共同目标走到一起来了。

然而，现在的领导班子成员，年龄大都是在30-----35岁，可谓“年轻化”，文化程度有大专、中专、高中、初中。由于工作能力有强有弱，水平有高有低，再加上组织安排群体结构不优化，个人修养还有些欠佳，难免有些怪话，不利于团结的话，时有发生。

在这次调查中获知，刚刚组建不到半年的领导班子，不协调、有派性，严重地影响了工作的开展，工作效率低，随着事态的发展，将产生摸拳擦掌之势，在一般干部中产生不良影响，在我的接触了解中，各持己见，看来象这样的班子内部情况，已成为当前急待解决的大事。

其次，是保密工作做得不够，有些不该说的话，有些领导也说了出来。

四、今后工作建议

1、针对 **乡机关班子内部存在的问题，我的看法是：要召开民主生活会解决，因为民主生活会历来就是我们党的优良工作方法之一，对解决很多问题曾起到一定的作用。

2、建立民主生活会制度。每个季度开一次，有事只能在会上提，不允许做一切不利于团结的事，不讲不利于团结的话，并制定相应的处理措施。

3、进一步加强学习。只有学习，才有进步。

4、加强对保密工作的领导。

通过这次对 **乡机关思想政治工作教育的调查，使我认识到，加强思想政治工作教育的确很重要，是解决一个人的认识问题和思想问题的有效办法，对促进各项工作起到保证作用，是我们党的一切工作的生命线。

我作为一个学生，更应该学习《思想政治工作教程》一课，学好如何去做思想政治工作的本领，将来更好地为人民服务。

一九九四年五月五日（实习调查）

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