八、建立健全班委工作开展制度，搞好组织的各项活动，协助我班班委做好班机日常常规管理工作。

导读：　八、建立健全班委工作开展制度，搞好组织的各项活动，协助我班班委做好班机日常常规管理工作。(共7篇)班干工作计划汇总珠海市城市职业技术学院经济管理学院二〇一五级 物流管理三班班委工作计划（第一学期）2015年10月17日班长工作计划时间飞快，高中生活转眼结束，我们也结束了人生中第一次踏足社会的实习来到了自己梦寐以求的大学。在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办...

班干工作计划汇总
八、建立健全班委工作开展制度，搞好组织的各项活动，协助我班班委做好班机日常常规管理工作。 第一篇

珠海市城市职业技术

学院

经济管理学院二〇一五级 物流管理三班班委

工

作

计

划

（第一学期）

2015年10月17日

班长工作计划

时间飞快，高中生活转眼结束，我们也结束了人生中第一次踏足社会的实习来到了自己梦寐以求的大学。

在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。以下是身为本班班长的工作安排： 工作目标：

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。

3、在原有高中班干工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

4. 严抓纪律、学习，在年终考试中全班取得好的成绩。 工作方向：

带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务！

工作要点：

明确职责，力求创新，依靠集体，集思广益，脚踏实地，实现目标。 工作思想：

用心交流 ，换位思考，从中了解同学的内心解除他们的困扰。

具体工作如下：

一、大学里,学习都是基础,无论什么时候,都应该放在第一，所以要抓好班级常规，杜绝迟到旷课现象，提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通，随时随地把班里的学习请况反映给老师和辅导员，以便老师针和辅导员对具体情况采取具体的教学方案，使老师和辅导员达到多样教学,使同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

二、班委要以身作则，带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作，调动各方力量，全力以赴，按时完成。

三、积极开展社团日活动。在本学期让同学在上课之余，丰富自己的兴趣。

四、培养良好的工作作风，建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要同学之间的通力配合。深入广大同学中，认真听取同学的建议、意见和要求，为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。如：班长、团支书和各班干既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由各班干一起召开讨论同意方案后，由班干通知学生开展，开展同时应积极准备，保证开会效率。开展事由班会负责人要做好纪录，开展后，班干应讨论开展如何，时候达到了成效，使班级更上一层楼。【八、建立健全班委工作开展制度，搞好组织的各项活动，协助我班班委做好班机日常常规管理工作。】

五、完善考勤与请假制度。需请假时一定写出正式的假条，如：

病假，必须是校医院的假条；事假必须有班主任的签字。由组织生活委员保存。凡点名时无故迟到或未到的均记录留底。凡点名后又请假者，坚决无效。考勤记录会在上交给辅导员、班主任审查。

六、对于班费的管理,使各项收入和出纳透明化,列出明细，在班会中向大家说明班费的用处，并规定班费的报销制度，使大家了解班费支出情况。

七、在紧张的学习之余，各班干与同学、老师、辅导员、助班共同商讨，开展班级课余活动，得以更好促进班级关系。

以上就是我作为班长在本学期的工作计划。在这个学期，我将尽自己最大的努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更加优秀。最后，我相信，在班上这么多优秀的同学的共同努力营造下，会走的更好、更加团结，有更好的竞争和学习氛围！ 也相信我们系的每一位同学都能够把握自我，走出更好的一片天。

班长:蔡锦洲、占嘉敏

团支书工作计划

1、对本班团员全面负责，以身作则，积极配合其他班干开展的各项工作。

2、宣传团知识，让团员增加对团的认识，使同学们端正政治方向，树立正确的世界观，人生观和价值观。

3、协助班长更好的开展班内、校内工作，使同学们在思想上认

识到各项活动的必要性。

4、了解同学思想动态，增加集体意识，定期与同学谈心，注意掌握同学的最新情况，发现问题应立即想办法解决或及时上报。

5、努力完成学校党支部和团委交给的各项工作任务。

6、积极在班内大面积发展党员，使同学们在思想上积极向党组织靠拢，按时按量做好班级推优发展入党等工作。

7、开展一些丰富的活动，例如去玩真人CS、烧烤、打火锅、唱K等等。可以加强班级成员之间的了解以及整个班集体的凝聚力，这样更有利于今后班干工作的开展。

8、统计团员的信息和做好团费的及时收缴和上交工作。

团支书:赵立安

组织委员计划书

其实最开始我在竞选班干的时候我是不知道组织委员应该做什么以及怎么做，然后就走上去写上了我自己的名字，然后同学以及老师也给了我这么一个机会，我会努力。我对以后的工作做出以下计划： 第一点：

我觉得应该先把我们班的同学团结起来，现在班级分为一个个小群体的现象很多，而且意见有很多出入，不像一个集体。我觉得我们可以开展一些已班级为单位的活动或者比赛，激励起班同学的好

2013级8班班干部职责
八、建立健全班委工作开展制度，搞好组织的各项活动，协助我班班委做好班机日常常规管理工作。 第二篇

2013级8班班委名单及职责（初稿）

班 长：何佳乐

大 队 长：李雯昕（兼生活委员）

副 班 长：张垚钰、刘苏柳

学习委员：李宸皓、凤天琪

劳动委员：安泽雨、赵子杰

体育委员：范卓文、张润婷

文艺委员：梁 爽、刘颜初

电教委员：李文超、唐炜杰

安全委员：杨文婕、张 杰

班长职责：

1向全班或指定同学（例如班委、出问题同学等）传达学校、年级和班主任的规定、任务、要求和安排。要求每日知悉学校年级相关通知，查看值周组量化考核通报，按时听取班主任工作安排和指导。要做到心中有数、有活、有计划。

2向班主任或有关老师按时或定点汇报每日班级出现的情况和问题，并与其他同学帮助班主任分析问题、解决问题。做到不遮掩、不徇私、不拖沓。

3全面管理班委各委员，每日检查和督促各班委负责工作完成情况，提醒不足和欠缺，督促进度和效率。要全面、要及时、要灵活。

4定期、适时、机动的召开班委会议（包括各小组组长）：组织班委成员对各班委负责工作（包括各小组组长）进行常规性总结和针对性总结；反思和考核各班委，做到有记录、有量化、有实效。

5全面负责常规性、针对性或特定的集体活动。以下活动必须由班长组织或主持：晨会、班会。其他全班性集体活动如果没有相应特定负责人，或专职负责人不在，则由班长负责全面工作。在晨会上，班长需要主持或组织内容进程。班会可在大队长（委）配合下开展筹备工作。 6班主任没有跟班时，全面负责班级工作的管理组织、运转调度。

大队长（兼生活委员）职责：

1与班长一起，在班主任的指导或安排下准备班会的具体内容、制作PPT课件、购买相关物品等。

2配合班长，主持或组织本班进行班会和晨会的相关内容。负责填写每周班会记录。

3举行重大集体活动时，全面负责组织管理工作，或配合相关班委开展工作。像春游、入团仪式、听取报告、学生社团等活动负责全面工作，像运动会等活动配合其他班委搞好班里运动

员的保障工作，比如供水、搀扶、提供营养品等。

4检查仪容仪表，监督和督促校园文明行为。如发现有问题的地方，比如携带零食、说粗话、说方言、骂脏话等，应及时纠正本班学生所出现的问题，立刻整改，并反馈给班主任。

5负责张贴、悬挂、妥善保管本班奖状、奖品、文明班级流动红旗、相关宣传文件与名册等荣誉性物品。

6班主任和班长均没有跟班或无法跟班时，暂时代理班长职务，完成班长的职责。

副班长职责：

1做好本班的常规考勤工作。统计每日到校人数、上课人数、自习与晚自习人数。班里出现的请假或其他特殊情况（逃课、逃学、旷课等）要及时反馈给班主任和上课相关老师或生活老师。及时提醒各科老师填写课堂考勤表，及时上交和更换课堂考勤表。

2遇有本班范围外的集体活动，负责做好考勤和点名工作。及时汇报和反馈给班主任和负责老师。

3管理本班自习和晚自习的纪律，记录相关违纪情况和违纪人员，及时反馈给班主任和相关负责老师。

4每日查看值周组量化考核通报，及时反馈给班主任和班长；晨会上要做前日工作总结，要具体到组，具体到人，进行点评或安排。

5需要的时候，协助班长和大队委组织好晨会、班会；协助配合体育委员进行点名和考勤。 6班主任和班长均没有跟班或无法跟班时，暂时代理班长职务，完成班长的职责。

学习委员职责：

1组织管理各学科学术助理，负责检查督促各学科学术助理的学习和工作。其中包括检查各学术助理的作业。（学习委员与学术助理互相检查，交叉管理）

2安排各学术助理开展每天早上的晨读、早读各项学习、作业、课堂准备等工作。所有的安排必须提前进行准备，如第二天的课表。安排每天下午自习课、晚自习时间的学习，并与副班长一起管理自习纪律。尤其是作业问题，务必要监督好解决好抄袭作业、空交作业等问题。 3安排下午到校后准备时间的学习；负责晚自习前准备时间的学习安排。必须提前安排，提前通知相关学术助理或负责人，搞好听写、默写、背诵检查等学习内容。

4记录和统计每日课堂奖惩分数量化结果；记录和统计作业的完成情况。在各学科学术助理统计好课堂分数和作业完成情况后，学习委员应该统计出当日的优秀小组、优秀个人；一周结束后，学习委员应该统计本周的优秀小组、优秀个人。

5 月考、期中期末考试前，与劳动委员一起负责布置考场，主要负责地上部分；考后，协助各科老师或者学术助理进行登分、统计、分卷、发卷等工作。

6学术助理不在班内的时候代替相应学术助理开展工作。

劳动委员职责：

1制定卫生值日计划、名单。从教室卫生、清洁区卫生、卫生间卫生和讲台值日四个方面做出细致严密的安排。提前一天宣布后一天的卫生扫除和讲台值日安排。指定专项负责人，指定负责区域，指定完成时间。

2记录好卫生值日工作的落实情况，哪些组、哪些人扫除了哪些方面的卫生，扫除了几回，都应该做到心中有数、有计划的安排轮换。需要用表格的，可在班主任处获取名单或自己制作名单。

3每天检查各小组的卫生扫除完成情况，督促值日小组和个人按时和快速高效完成值日任务。用高度的责任心和敏锐的观察力促成班级卫生工作中细节的完美和行为的严谨。如有存在的问题或者不足，及时在班内通报、点评并执行扣分制度。比如储物柜、窗槽、地面等出现问题，要及时安排和提醒相关负责同学。

4晨会上要总结前一天卫生扫除工作，安排当天卫生值日。必须责任到人，责任到组。

5及时提醒相关同学保持好卫生环境，检查和纠正不合乎要求的卫生习惯，比如抽屉里垃圾太多，脚底下有碎屑纸片，不尊重值日同学的劳动成果等。更要及时提醒就近原则下每个人应该担负的责任和义务，比如桌子拼缝处、窗槽处、储物柜等

6管理好本班的卫生扫除工具。例如拖把该贴名字或标记的就应该贴上名字和标记。该换置新的就换置新的。提醒大家爱护公物，合理使用劳动工具。

体育委员职责：

1全面负责两操出操、各类集会整队带队工作，确保出操、做操和集会优质高效进行。出操前要统计人数或进行点名，如遇到有同学请假或其它情况要及时反馈给班主任或负责老师；出操或者集会期间负责本班集体秩序；出操、做操后必须进行点评，点评必须具体到点、具体到人、具体到动作。点评后必须提出整改意见、措施，包括必要时进行适当的惩戒教育。 2全面负责体育课的所有工作。体育课前站队要点名或者统计人数，如遇到请假同学必须收集假条并交给体育老师，或者有其他情况要及时反馈给体育老师和班主任；在体育课上帮助体育老师维持好体育课的良好秩序，保证体育课的质量。如果出现违纪、不安全现象必须及时向班主任和体育老师及时汇报和反馈。

3全面负责学校运动会本班的组织管理工作。组织本班积极参加包括运动会在内的各项体育竞赛；尽全力组织本班在各类体育活动竞赛中保持健康良好的团队形象，辅助老师筹划安排，尽力争取优异的竞赛获活动成绩；在生活委员的协助下做好运动员的后勤保障工作。

4与班主任、体育教师配合，抓好班级同学的身体健康、体育素质达标情况，并协助老师组织体育达标困难学生进行达标训练。

5负责体育课、活动课的公共器具管理，不得造成器具丢失和损坏，一旦丢失或损坏，必须及时上报体育老师或者班主任。

6两名体育委员必须保证在需要的时候至少有一人组织本班队伍，所以应该提前准备协调好。

文艺委员职责：

1定期出刊黑板报，办好班级学习园地并在办好后拍照片留存资料。有权利调动任何资源和人员去配合学习园地的筹办建设；在黑板报开辟位置，结合副班长、学习委员及劳动委员等各位班委的量化统计，开展舆论表扬与批评，促进班风建设。

2 负责本班班级文化建设，指导、检查和督促各小组组内文化建设。此外，在班内可以设置公共书架，摆放绿色植物，增添文化用具等营造健康、阳光、积极、向上及融洽良好的班风学风。

3学校广播站等日常文艺类栏目、活动，负责选拔相关人员和管理组织，配合学校和年级搞好工作；完成学校或年级布置的宣传工作，完成有关宣传任务。

4学校开展各类文艺活动时，全面负责组织管理本班同学的排练、演出。在班主任和相关老师的指导安排喜爱，认真准备，精心筹划，尽力为班级在活动中取得优秀的成绩和良好的效果付出应有的努力如有需要，可与大队长、体育委员一起协调组织此类活动。

5兼任音乐课、美术课学术助理。

电教委员职责：

1负责管理好多媒体设备的安全、科学使用，以及妥善保管、登记上报等工作。电源该关闭的时候关闭，电脑和投影仪该关机的时候关机，设备该维护清洁的时候维护清洁。电脑应该设置密码，以防无关同学的非法使用。

2负责配合科任教师方便快捷、科学合理地使用多媒体设备。提前、及时为老师打开设备、拷贝文件、打开系统密码等。

3兼任信息课学术助理，配合信息老师完成相关工作。

安全委员职责：

1放学、集会等全班同学长时间外出时负责关好窗、锁好门，关闭所有电源电器。

2提醒和劝阻班内同学在教室内不要追逐打闹、嬉戏玩耍；在体育课、活动课、实验课以及外出集体活动时与班长和体育委员一起管理组织队伍，杜绝不安全事件的发生。

3在与安全有关的主题班会上，负责准备相关内容，并且与班长、大队长配合，一起主持和组织本次班会。平日要注意收集安全防护类的信息，可与文艺委员一起主办相关板报，或者利用特定时间，向大家宣讲相关要求和知识。

班委计划及总结
八、建立健全班委工作开展制度，搞好组织的各项活动，协助我班班委做好班机日常常规管理工作。 第三篇

计划与总结：

班长工作计划

新的学期，新的气象。在这秋风飒爽的季节，我们满怀信心地踏进了淮阴工学院的大门，我感到很荣幸地得到老师和同学的信任而担任班长一职，我想，我会用实际行动来回报大家的信任的，在此，我对即将开始的一个学期做了如下计划：

一：建立健全的班级制度

我们都知道，一个班级能否良好发展，恒大程度上取决于一个班级的管理制度，只有在一个健全的班级制度下，每位班委才能各司其职，每个同学才能各出其力，好的得到表彰，坏的坚决摒弃，大家齐心协力，才能创建一个积极向上，学风浓厚的班集体，古人云：不以规矩，不成方圆。所以健全的班级制度是必须的。

二：营造良好的学习氛围

作为学生，最根本的任务还是学习，在这一学期，我认为晚自习的纪律是非常重要的，由以往对大学的了解，大学生自习教室利用的不是很好，因此，要营造良好的学风，还要先营造良好的学习环境和学习氛围，充分利用好晚自习的每一分钟。另外，我还打算把我班分成若干个学习小组，小组内互相帮助，互相讨论，小组之间互相学习，互相竞争，在班级中形成，热爱学习，竞相学习的局面。而且，我想在班级中多多开展课外兴趣学习活动，根据大家的爱好，开展不同主题的主题班会，主题辩论赛等等，让大家在快乐中学到知识，在知识中体验快乐。

三：多多开展课外实践活动

我认为，真正的大学生据对不是书呆子，真正的大学生应该是能够将理论与实践相结合，在实践中学到理论知识的积极青年，所以，在大学期间，我计划在班级里多多组织课外实践活动，培养同学们的动手能力，合作精神和学习本领，同时，课外实践活动还可以增加班级同学之间的交流，增强班级的凝聚力和创新力。

由于刚刚走进大学，对于大学的工作计划还很粗浅，希望曾在以后的工作中不断总结和完善。

物流1122班长：XXX

班长工作总结

2012--2013年度第一学期我班在交通工程学院领导的指导下，在班主任和辅导员老师的监督及帮助下，圆满的完成本学期的工作。本学期在班委会的带领下，我班同学积极参与院系组织的各项活动，并在班级内部积极开展广泛而富有成效的各类活动，均取得良好的效果。现就2012--20131年度第一学期的班级工作做出如下总结:

一、班级及班委会建设

物流1122是一个有37名同学组成的大家庭，在这个集体中，开学的第一天，同学们便认真地选出了班委成员，各个班委之间分工明确，各司其职，团结合作，使得这一个学期的工作有条不紊的开展，班级建设井井有条。

二、班风建设

在班风的建设上，我班充分发扬集体主义精神，班级的每个同学都积极参与班级的各项建设，积极参加院校组织的各项活动，并取得了优异的成绩，同时，我班还自主组织班级活动，如班级联谊晚会，参观周恩来纪念馆，素质拓展活动，党章知识竞赛，心理健康晚会等等，并取得良好的效果，在学习方面，同学们学习积极，形成良好的班级风气。

三、思想方面

我班共37人，全部为团员。现已有5名成员参加了党课初培培训班的学习，并全部合格结业。

班级积极响应党的号召，认真学习党的十八大精神，并开展各种相关主题的班会，班级还组织同学们参观周恩来纪念馆，瞻仰周恩来故居，学习伟人精神。

在日常生活中，班委和同学积极接触，及时了解同学们的心理健康状态，并且开展由心理委员主持的“心理健康晚会”，为大家疏通心理障碍，在这一个学期，同学们追求上进，积极进取，表现出良好的精神风貌。

四、学习方面

班级内部积极强调学习的重要性。在学风格建设上，我班同学都能有很高的自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力，并且都能有目标、科学的、有效地学习和复习。

在这一个学期，23个同学通过英语四级考试，并积极地向六级冲刺。【八、建立健全班委工作开展制度，搞好组织的各项活动，协助我班班委做好班机日常常规管理工作。】

五、班级活动方面

（一）、开展了多次主题班会。根据学院和各部门要求，在其他班委的积极配合下，班级曾开展了“心理健康晚会”，“学习十八大精神”等主题班会，各个主题班会都取得了良好的效果。

（二）、积极组织同学参加学院活动。并取得优异的成绩，院运动会荣获第一名和宣传报道先进班级的称号，院广播操比赛荣获三等奖，优秀团日评比活动荣获三等奖，班级风采展示大赛荣获“最佳团结班级”的称号。此外，还有许多同学在个人才能展示方面表现优秀，杜云飞同学在“交通响，我爱唱”歌唱比赛中荣获一等奖，杨盼虹同学在院运动会女子跳远比赛中荣获第一名，方双双同学在院运动会女子铅球中荣获第一名。

（四）开展班级联谊。在过去的一个学期，我班注重发展同其他班级的关系，开学初，我班和物流1121班举行了班级联谊晚会，大家在欢乐友好的氛围下开始了大学的新生活，此外，我班还和大二的车辆班联合举办了素质拓展活动，丰富了同学们的课外生活，并且培养了同学们的团结互助精神和亲手实践的能力。

六、存在问题及其解决方法

（一）、班内还存在上课迟到或旷课现象

工作改进：严抓出勤质量，设立相关规章制度，按制度严格执行出勤标准。

（二）、对于所开设的某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，课后作业完成不积极

工作改进：班委成员应与任课老师积极互动，交流班级学习上存在的问题，并及时向老师反映班内同学的学习状况，做好桥梁工作，与老师进行良好的互动。

（三）、班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。

工作改进：应主动了解和掌握同学的想法几意见，及时的做出相应的工作调整。

七、新学期展望【八、建立健全班委工作开展制度，搞好组织的各项活动，协助我班班委做好班机日常常规管理工作。】

回首这个学期，我们有得有失，作为新入学的大一新生，这个学期还只是大学生活一个适应，在这个适应阶段，同学们难免会在学习生活上出现问题和差错，下面我们将迎来大学的第二个学期，在新的一个学期，我期望我们班能够把握住人生这一段难得的学习机会，认真思考当前脚下的路，一步一个脚印地走向人生

成功的坐标。

班XXX

团支书工作总结和计划

时间飞逝，半个学期已结束，而我团支书的工作也告一段落，下面是我上半学期的工作总结：

1. 团支部信息化建设：刚开学，就对团支部进行信息统计，整理团员信息情况，并创建团支部微博，创建QQ群，飞信群等，加强同学间的交流以及方便班委通知各项事务。

2. 进行班级内团员推优：通过班委推选，班主任推荐在班级内选出2名入党积极分子，5名上团课成员，3名上院党课人员，我负责通知传达上团党课的一系列事情，课程结束后，所有人都成功拿到结业证书。

3. 10月份，与物流1121班进行联谊活动，以加强班级感情和同学凝聚力，增强班级气氛。这个活动拉开了班级活动的序幕，锻炼了大家的团结合作精神，增进了班级同学间的感情。

4. 11月份，我们班首先开展了“转变态度，主动学习”的主题班会。此次班会的目的就是为了让班级同学端正好学习态度，改变懒散被动的学习习惯。之后我们还开展了宿舍卫生评比活动，为了让班级同学重视卫生，从细节抓起，从培养良好的生活习惯到良好的学习习惯。首先

5. 12月份积极准备团日活动，响应十八大的号召。1.首先在十八大召开的背景下开展了主题为“Yes,I can”的素质拓展活动，这次活动和车辆1111班一同开展，增进了同学间的交流和了解，增强了成员间的团结协作能力。2.与青志一起参加了城南车站志愿活动，体验生活，志愿服务。3.组织全班参观周恩来纪念馆，学习恩来精神，求真务实，秉承校训“为中华之崛起而读书”。

4.十八大召开后，我们召开了十八大主题班会，像同学们介绍讲解十八大报告和党章。5.之后还开展了十八大知识拓展活动，包括有奖竞猜，红色歌曲竞猜，让同学们在欢乐中不知不觉中学到了很多。

对于今后的工作，我将严格从自己不足出发，踏实地工作，虚心学习，关心每位同学，更好的为班级和同学们服务。与其他班委们积极配合，打造一个优秀的团支部，为班级创造更加辉煌的成绩。

对于下学期，我也有了一定的计划。

工作目标：

1.团结全班同学，增强同学们的集体荣誉感，增强集体凝聚力。 2.学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼，同时丰富课余文化生活。3.在班委共同努力下，为班级创建更好的环境。4.在适当的时间条件下，参加公开团活展现班级风采。

工作计划：

一，完善基础工作常规管理，不断规范完善班级团支部工作，重点加强团支部工作例会制度，团费收缴，团籍档案管理建设等工作。

二，深入推进团员意识教育活动为契机，积极推进“三个代表”以及“八荣八耻”长

重要思想学习教育活动，带动各支部的各项工作的协调发展；通过开展团员意识教育，夯实基础，提高团组织凝聚力和战斗力，使团支部成员能履行职责，相互协作，开拓进取，卓有成效地开展工作。

三，开展具有教育意义的主题班会以及班级活动。这个学期主要以学习为主，加强学风建设。三月份开展一次主题班会，提倡主动自觉的学习，收起过年时的兴奋。四月份可以组织同学去野餐或是春游，以放松心情开拓视野。五月份迎合五一劳动节，可以开展志愿活动，或是在校园内做义务劳动。六月份主要抓学习，督促班级同学认真备考英语四六级，可以采取互帮互助的方式，对一些英语四级没过的同学进行一对一或一对多的辅导。期末阶段更是要牢牢督促同学，可以相互借笔记本进行更好的班级交流，达到互补的效果。上学期成绩优异的同学传授喜爱学习经验和考试经验，取长补短，互相帮助，共同进步。

四，平时多多关注班级同学的生活健康状态，如有异状，及时关注，安全才是最重要的。同时要注意班级同学的关系情况，加强班级成员的了解，只有同学间的关系融洽了，整个班级的风貌才会好，也让今后班委的工作更顺利更轻松。 一个班级的思想建设无疑会影响到这个班级的整体风貌，但是我相信在老师同学们的大力支持和鼓励下，我们有信心把我们班建设成为“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀”的优秀班集体。我们也朝着这个目标而不断努力着！

XXX

教务员助理工作计划

班级工作任重而道远，为了更好地进行班级建设我班委、团委结合班级实际情况召开班委会议讨论并做出了详细的计划。

首先应增强同学们的学习理念，使同学们重视学习，这样才能使同学们更好的学习科学文化知识。

其次在学习的同时，还应组织多次活动，加强班级内部团结，建立团结友爱、互帮互助的班级气氛，这样才能使班级有不竭的动力。

最后是纪律方面的问题，下学期同学们对学校的环境逐渐熟悉，自由度加大，致使纪律方面的管理难度加大，同学们的安全和学习和学习问题将会出现新的问题。

一、学习方面

1、努力增强大家重视学习、爱好学习的理念，我们将在开学的第一个月内组织大家进行励志演讲视频的欣赏，使大家拥有知识改变命运的理念，从而调动起大家的激情，使大家自觉而又努力的去学习。

2、班上将对学习优秀的同学进行适当奖励，对暂时靠后的同学更多的鼓励和帮助。充分调动大家的积极性。

3、我班委将加大上课出勤的考察力度，确保较高的出勤率，保障上课教学任务的顺利进行，力争取得较好的成绩。

二、活动方面

在学习得以保障的同时，为丰富班级的课余生活，我班委、团委将组织策划各种活动，比如与其他班级一起联谊等等。

团支部工作计划
八、建立健全班委工作开展制度，搞好组织的各项活动，协助我班班委做好班机日常常规管理工作。 第四篇

[篇一:大学团支部工作计划书]

一、负责做好团支部的全面工作，及时传达贯彻同级党组织和上级团组织的决议和指标，结合团支部的具体情况，研究安排分团支部的工作。

二、了解掌握我班团员的思想、生活和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想政治工作。

三、检查支部工作计划地执行，按时向支部委员会，同级党组织、上级组织汇报工作。

四、抓好我班团支部内部建设，认真学习，按时开好民主生活会，加强团结，督促和帮助各委员做好分管工作。团支部工作计划。

五、定期作好我班班委的换届改选工作，建立完善的工作秩序，做好新团员的发展，推荐优秀团员入党，梁。

2、抓好新团员的考核审批工作，做好本学期新团员培训工作，分批发展新团员，同时做好毕业生团员的转出及高一新生团员的转进工作，及初一、高一年级新支部的组建工作。

3、做好团籍整理工作以及团费收缴工作。

4、各班推荐通讯员两名，积极做好宣传工作，并定期向<运中青年>、校广播站投稿。

5、充分用好团队知识讲座这块阵地，开展邓小平理论和“xxxx”学习教育活动，加强青少年思想教育工作，及时传达上级团委精神。

(二)、主题活动

1、继续推进“青年志愿者红枫大队”志愿服务活动。定期组织广大团员到运河镇敬老院以及周边村组中的孤寡老人家中进行义务劳动、赠送慰问品、文娱表演等，进一步增强学生尊老爱幼的意识、培养学生的吃苦耐劳的精神和劳动意识。

2、进一步充实专职国旗班的力量，严格升旗程序，规范升旗动作，切实提高每周升国旗仪式的质量；结合学校的实际情况撰写好讲话稿，使每周一次的升国旗仪式真正成为对同学们进行爱国主义教育、法制安全教育以及守纪养成教育等一系列德育活动的重要阵地。

3、教师节时组织各班级利用黑板报、画廊等形式开展以“尊师重教”为主题的庆祝活动；举行一次教师集体宣誓仪式。

4、组织一次“庆国庆、迎中秋”的画廊评比和演讲比赛。

5、举行一次“新团员入团知识考试”，新团员入团宣誓仪式，举办团知识讲座，团干培训班，强化团员意识。

6、举行一次法制报告会，加强对学生的法制教育。

7、开展“告别三室一厅一吧”学生签名活动。

8、开展纪念“一二·九运动”的征文比赛，利用广播加强对学生的爱国主义教育。

9、利用10月16日世界粮食日对学生进行一次“珍惜粮食，从我做起”的签名活动和利用广播讲话进行教育。

三、阵地建设:

1、“校园之声”广播站是学校校园文化氛围创设的重要载体，本学期，团委将根据学校的工作要求，进一步设立和完善班级稿件上报制度，拓宽广播内容的资源渠道。本学期，还将继续加强与英语组的联系，切实做好英语栏目的建设，努力使广播站成为学生德育活动的重要阵地。

2、画廊、橱窗是我校的主要宣传阵地。本学期我们仍将根据重大节日和纪念日或者学校的工作安排，每月围绕一个主题，按年级出画廊进行评比。除此之外，还根据实际设有公布学校、师生的获奖情况的公布栏，传染病的防治宣传、学生饮食与健康、成教园地等宣传专栏，同时还将继续配合政教处做好“每周之星”的公布。橱窗主要是安排学生会宣传部张贴报纸，每周更换，让学生及时了解时事动态。

4、本学期还将继续积极与“邓可立”眼镜响水连锁店联系，扩大“邓可立”奖学基金规模和设奖范围，使基金不仅用来奖励各年级在期末考试中总分位于年级前十名的学生，而且能用到各种活动的评比奖励上来。以激发学生对学校的各项活动的参与热情。

5、使学生会工作进一步正常化和制度化。在原有的工作基础上，本学期团委将针对学校常规管理的实际情况，进一步调整了学生会的工作思路，完善学生会工作职责和学生会常规检查细则，使学生在检查中更细更实。及时公布检查的结果，使班主任能及时的了解班务工作的疏漏之处，及时改进。从而进一步完善学校监督网络机制，使学校的管理工作有效的向学生自主管理、自我监督的方向转变。

四、加强共青团自身建设

1、加强团干部队伍建设

开办团校，举办团干部培训班，使全校团支书在意识上、理论上能对共青团较为深刻的了解；每月开一次团支书例会，分批听取团支书工作汇报，促进班级团支部的建设。

2、加强团员先进性教育

在团内组织“我是团员，我该怎样做”的行为反思，并形成材料上交；定期对团员行为进行评议，不合格团员要进行教育，限期改正。

3、明确分工、职责，落实责任

单以云:总负责

王一娟:组织

龚雷:宣传

(1)广播站、国旗班主要由龚雷负责。

(2)<运中青年>、“蒲公英文学社”、橱窗、画廊主要由王一娟负责。

(3)单以云负责学生会及其他常规工作。

(4)以上所有活动以该活动负责人为主，其余同志协助的方式进行。

[篇四:中学团支部工作计划]

一、指导思想:

本年度我团支部工作总的指导思想是:以党的思想路线和邓小平理论为指导，认真学习贯彻xx大精神，结合局团委的指示精神和学校的工作要求，紧紧围绕学校教育开展工作，以提高学生素质，推进支部建设为奋斗目标，充分发挥团干部、党员的模范带头作用，开展丰富多彩的活动，调动学生学习积极性，形成良好的学习氛围，通过共同努力，推动支部工作不断向前发展。

二、工作要点:

1、不断加强理论学习，努力提高育人水平；

2、各班级要认真学习、贯彻落实新的中学生<守则>、<规范>；

3、以稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创设和谐的教书育人环境；

4、进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的观念，建立融洽和谐的师生关系；

5、重视树立学生诚信人格教育，弘扬和培养民族精神；增强学生法律意识和诚实意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲信用、讲道德的人，让学生具备健康的人格；

6、以爱国主义教育为主线，开展丰富多彩的教育活动，同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育；

7、积极向上的校园文化生活，能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此，我们要加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育；

8、认真抓好各项检查评比工作，促进各项常规工作的落实，规范学生的言行，使其养成良好的生活和学习习惯；

9、坚持正面教育和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生的转化工作；

10、拓宽德育教育工作社会化的空间，加强与教练、家庭的联系，形成学校、家庭和教练的德育教育综合体

三、工作及措施:

抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育。落实<南徐中学学生一日常规>各项规定；落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制，坚持每日常规检查。开学之初，各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻<南徐中学学生一日常规行为规范>以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。

用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地，多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育；对学生进行全面教育，真正做到学校无小事，事事教育人，学校无闲处，处处教育人。

抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划，成系统，弘扬爱国主义主旋律教育，严格执行<国旗法>，强化国歌、国旗教育，发挥国旗下讲话的作用；

加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，严格控制学生流失；法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习<预防未成年人犯罪法>，请校外辅导员(派出所领导)来校作法制教育报告，对问题学生进行定期定人帮教、转化。

抓好团支部活动，加强团知识学习、xx大理论学习，引导学生向团组织靠拢，定期开展活动，培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念；

校园是否整洁、优雅、安静、舒适，校园是否明净整齐，都会对学校的教育产生很大的影响，影响着德育工作的成效。为此，我校把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓，为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件，而且制定明确的校纪、校风、校训，对学生进行经常性的教育，日积月累养成良好的作风和习惯；

组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，如:征文比赛、三人制篮球赛、歌咏比赛等活动。展现学生风采，让每个学生都有掌声响起来的时候；

四、xx年度学校团支部工作活动安排:

二月:上学期学生总结工作；制定团支部工作计划及南徐中学学生行为规范；橱窗、板报的布置、检查。

三月:“激情奥运，阳光校园”读书征文活动；开展学雷锋、学规范活动(xx中学学生一日常规规范)；“禁止零食入班级”主题教育活动；课题小组经验论文交流会；安全教育系列活动；法制讲座；征订家长学校读本；黑板报<学雷锋专题>；

四月:落实家长学校相关事宜；心理健康知识讲座；观看爱国主义影片和青春期教育片；对学生进行革命传统教育和爱国主义教育；班主任工作半学期总结交流；黑板报<爱国主义专题>；

五月:奥运知识竞赛；进行卫生和防疫宣传，开展三人制篮球比赛；黑板报<五四青年专题>；

六月:法制讲座；学生德育考核评定；期末考试；假期安全教育；发放家长通知书；

小学班级工作计划
八、建立健全班委工作开展制度，搞好组织的各项活动，协助我班班委做好班机日常常规管理工作。 第五篇

[篇一:小学五年级班级工作计划]

一、班级情况

本班共有21人，其中女20人，班级纪律较好，学生学习积极性较差，进步意识差，为提高本班的整体素质，须从学生的思想入手，从基本功入手，强化意识，整班风班级，让学生自觉独立，合作学习，在最短的时间内提高整体。

二、具体措施

为了这个班集体有一个更好的发展，我根据学校制定的德育计划，制定了本学期的班级工作计划。

(一)、思想方面

以全面提高学生素质为目标，特征，按照新课程的基本理念进行，努力由约束性德育向发展性德育转变，由单项式德育向互动式德育转变，由单一的德育模式向多样化和个性化德育模式转变，由封闭式德育向开放式德育转变，让学生在实实在在的活动中感受、体验，从而使学生的道德认识、道德意志和道德行为得到良好的发展。

二、班级和学生分析

本班共有学生54人，其中男生28人，女生26人。大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯。只有少数几个学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要这学期重点辅导。

三、采取的具体措施:

1、高度重视安全教育。狠抓安全工作，把安全工作放在重中之重的首要位置，做到天天讲，时时讲，发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤，课间玩耍不做危险动作等。校园外，注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好<小学生日常行为规范>，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

3、重视提高各学科的教学质量。学习上，做到抓两头促中间，促进学生整体水平提高。向各科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从"爱出发"。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生，分类施教，加强对后三分之一学生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

4、培养班级干部:及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

5、重视关怀教育:要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友。

6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

总之，希望能通过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级形成良好的班风、学风，每个学生都能取得优秀的成绩，实现班级和学生的共同进步和全面发展。

为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

一、班级基本情况

本班共有53名学生，其中有男生27人，女生26人。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；

①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。

③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

向各科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从"爱出发"。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们对学习的兴趣。

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的能力，又使班级纪律有了提高。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；又不会骄傲而马虎。

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力。

8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如"学习委员负责指导总结科代表的工作""生活委员负责指导督促值日组长的工作"等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次听写，单元考。及时进行总结，指导，鼓励。

5、组织迎"六一"庆祝活动。

6、抓好期末复习，迎接期末考试。

7、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约。

四、工作安排

第1、2周1、开学的学生报名工作

2、始业教育

3、五项竞赛开始

4、班报刊出

第3、4周1、假日活动开始

2、金点子大赛

3、建立差生管理档案

第5、6周1、跳绳比赛

2、"学雷锋树新风"教育活动

3、我为妈妈做家务活动

4、植树节活动

5、"我爱集体"活动

第7、8周1、校刊，班报刊出

2、学生实践活动

第9、10周1、"学会生活"活动

2、"伟大的民族精神"征文活动

第11、12周1、班报刊出

2、立定跳远

第13、14周"伟大的民族精神"演讲赛

第15、16周1、排球赛

2、朗读测试

3、写字测试

4、作文片段比赛

第17、18周1、体育达标考核

2、班报刊出

3、迎"六一"手抄报比赛

4、古诗积累比赛

第19、20周1、复习迎考

2、休学式

[篇三:小学六年级班级工作计划]

班级概况

本班共有学生20名，其中男24名，女生26名。学生来源附近村庄，素质不一，基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。

学生思想状况:学生积极要求上进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，并愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想水平参差不齐，还有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、结邦交派、扰乱班级的正常学习生活秩序。

学生学习状况:班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比较端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了信心。

生理心理方面:学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等基本合理，近视率较低，多数学生身体素质较好，在校运动会上屡屡夺魁。

一、指导思想

全面贯彻落实市教委的<关于适应新形式进一步加强和改进中小学德育工作意见>，全面贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律，构建新时期德育工作管理模式，努力提高德育工作的主动性、创新性、针对性和实效性。

进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为上一级学校送一个合格的小学毕业生。

二、具体工作目标

进一步强化做人，成长教育，课内打基础，教授给学生更多的知识；课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实<小学生日常行为规范>引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。

三、重点工作:

为了能把本班建成具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划:

1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；

2、在学生中培养竞争意识，有"你追我赶"的比学风格；

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

7、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。

四、工作措施

(一)抓好思想教育，强化德育工作。

1、班队会为先导，品德课讲解为基础。

2、抓住养成教育，讲规范礼仪。

3、开展丰富多彩的少先队活动。

(二)深入改革，提高教学质量。

(三)加强体卫工作，提高学生身体素质。

1、积极参加学校体育卫生活动。

2、坚持上好两操，两课，两活动。

3、上好健康教育并利用班报开展卫生知识普及。

4、完善卫生检查评比。

五、具体安排

时间内容安排备注九月1、新学期新打算主题班会2、教师节对学生进行尊师教育3、班级干部竞聘选举4、对学生进行常规教育5、开展争创文明班级动员、计划系列活动6、电话家访7计算题竞赛8启起动记忆训练工程9启动日记马拉松工程10查字典比赛11起动心理素质训练工程12班干部培训十月1、对学生进行爱国主义教育2、重阳节对学生进行尊老教育3、班级优秀日记选评4、开展“感恩、生命、荣辱”为主题班队会5、开展三类学生座谈会6班级干部考核评比7演讲pk8词语积累PK(成语)9古诗积累对抗赛十一1、开展我为班级做贡献主题活动2、开展群雁齐飞主题活动3、开展班级作业评比活动4、开展动手操作技能准备工作5、开展学生结对子活动6、组织部分学生家长进行家教经验交流十二1、组织做好演讲、故事比赛准备工作2、总结学生结对子活动3、期末复习动员会4、中下生座谈会5、复习方法讲座一月1、组织学生复习考试2、各项活动总结3、进行期末评比

[篇四:小学四年级下学期班级工作计划]

一、班级情况分析:

我班共有学生54人，其中男生32人，女生22人。在行为习惯方面，大多数学生能按照一日常规来要求自己，但由于孩子年龄小，因此自觉性还有待提高，特别是男孩子在这方面的养成习惯还不行，下课会有奔跑，打闹现象出现，经常要老师同学提醒。我班大部分学生较活泼，思维活跃，听以前这班班主任老师听，大部分同学作业能认真完成，有一定的竞争意识。大部分学生爱班级，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感，但由于班级男生较多，调皮的学生相对较多一些，管理起来还是有些辣手，可还是没问题的。该班学生的学风、班风有明显的较高，需要老师继续正确引导。

二、班级建设目标:

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。本学期的总目标是使本班具有良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，使每位同学在各方面都能健康成长。

三、班级工作要点:

1、思想教育

面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；向科任教师推荐本班学科尖子生，请科任教师加强辅导，善于发现优等生，在班中树立榜样。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的原因，帮助他们解决困难，还要善于发现后进生身上的闪光点，努力培养他们的上进心。继续积极参加“五个一”工程活动，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

2、学习教育

在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习情况，做好协调工作。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；又不会骄傲而马虎。

3、卫生教育

保持好班级卫生，做好个人卫生，爱护校园卫生。加强卫生管理，为学习创造良好的环境。

4、纪律教育

关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；同时，增加班级纪律委员，这样即既能加强班干部的能力，又使班级纪律能有所提高。

5、安全教育

严格按照学校要求，加强学生的安全教育，使安全教育常抓不懈。教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识，增强学生的安全意识。健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

四、小干部培养任用。

四年级孩子已经有了很强的自我管理能力和管理别人的能力。班级的很多事务放给孩子做效果更好。李江宜、辛政志、汉炳熙、陈璐、吴榆桐等同学能力都很强，晨诵、午练路队等事务基本可以放心交给他们来做。我主要指导他们如何管理班级。收发监督作业完全交给学习委员。班委包括小组长都非常负责，对于班级管理对他们要加强指导。

五、班级特色

重点打造快乐幸福的教室，建设温馨和谐的班级文化，65个孩子组成一个大家庭，大家互帮互助相互关爱，不放弃任何一个同学。老师可能离开大家，但是同学们一定是彼此在小学阶段的家人。上个学期班里的崔华峰等好几个孩子在同伴的帮助下有了很大的进步。

六、家委会工作

计划开展家委会工作，争取家长尽量的支持班级学校工作，组

织一些利于孩子健康快乐成长的活动，倡导陪孩子读书，让健康的书籍陪伴孩子成长。

七、其他方面

在平时加强孩子科学素养的培养，激发孩子发现问题解决问题

的意识。注重孩子的个性发展，关注每个孩子发掘每个孩子的闪光点，开启学生的心灵。借机新教育与全体孩子共同成长过一种幸福完整的教育生活。

八、具体工作

在学期中及时根据德育处工作计划细化到各个时间段，积极参加完成学校的各项活动。

二月新学期养成好习惯

开展“学常规、重落实、促行动”常规教育训练周活动。进一步规范路队、接送秩序、校内秩序(校内不跑，楼内不吵，教室干净有秩序，路队整齐静悄悄)。知行<小学生守则>、<小学生日常行为规范>、<学校楼内纪律十条要求>；

三月在感恩中共同前进

根据德育处下发的“感恩教育月”活动方案开展“我们向雷锋学习什么”系列活动。开展庆三八系列感恩教育活动。开展第五届感动校园之星评选活动。“珍爱生命感恩生活”安全教育周活动。四月民族精神教育月结合清明节开展“民族精神代代传”系列教育活动。根据年级特点，利用社区、家长资源，开展“三接触”调查寻访活动。4月22日世界地球日开展感恩自然教育。

五月秀秀我的小巧手

准备“六一儿童节”活动有关工作；“十佳少年”“优秀学生干部”等“十百千”评选活动。开展庆祝“母亲节”系列活动。积极参加“劳动创造世界，秀秀我的小巧手”巧手大比拼活动。开展“红色童谣唱起来”主题教育活动。

六月红星闪闪放光彩

组织庆六一班级活动及庆祝大会，开展6·26世界禁毒日宣传活动。

七月高举队旗跟党走

做好各项班级工作总结，申报班级亮点。

职高班主任工作计划
八、建立健全班委工作开展制度，搞好组织的各项活动，协助我班班委做好班机日常常规管理工作。 第六篇

[篇一:职高班主任工作计划]

本学期为把班级管理好，有效开展班主任工作，我特制定如下计划:

一、指导思想

继续加强班级建设，培养学生自主学习意识。以<中学生日常行为规范>为基本内容，对学生进行行为习惯养成教育、诚实守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，创建平安、卫生、文明、和谐的班级。提高大课间活动和课外活动的质量，提升学生的身心健康和体育运动技能水平。职高班主任工作计划。

二、班级基本情况

全班共有学生51人，其中有男生4人，女生47人。班上女学生比较多，要面对不少思想情绪问题，男生较少，但学习自觉性差的却有不少，需要更多的检查督促。

三、奋斗目标:

将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风；让学生养成良好的习惯，为今后学习工作打下坚实的基础，抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

四、本学期班主任工作基本要点:

1、增强凝聚力，[篇三:职高三年级班主任工作计划]

一、班级情况我班现有学生38人，全部为即将参加对口高考的同学。班级学风较好，但仍缺少竞争气氛。由于距离高考仅有三个月的时间，时间紧，复习任务重，如何提高大家的学习效率和信心，是摆在班主任面前的第一件大事。此外，班级日常管理仍需加强。如班委分工、日常考勤、班级卫生等等，也需要统筹考虑。

二、学风建设学风是高三升学班的生命线，为积极改善班级学风，努力打好考前攻坚战，我打算从以下几方面入手:第一、抓纪律。班级纪律对学风有着直接的影响，只有上课和自习时的纪律搞好了，大家才能有一个高效率的学习空间。第二、抓尖子生。对口高考历来是尖子生的天下。由于本科数相对有限，竞争激烈，只有很少的一部分同学能读本科。因此，要想考出成绩，就必须狠抓尖子生。本人计划采用逐个谈心、帮助拟订学习计划、适时监督等方法，有步骤、分阶段地加强指导，强化成绩，努力争取本科数有一个新的突破。第三、抓后进生。对口高考成败与否，不仅要看达线的本科数，也要看专科达线率。但一些后进生自我学习意识不强，得过且过，严重影响了班级的整体学风和水平。因此，抓好后进生既能让他们走一个相对较好的专业，也能反过来促进尖子生的学习成绩。我希望，在与各科加强交流、进行个别指导之后，能够对他们的学习态度、学习成绩都有一个较大的促进。本学年，我将尽最大努力使专科达线率90%以上。第四，建立学习互帮互助小组。在尖子生之间，尖子生和后进生之间，以及后进生之间答建一个有效的沟通平台，最终走向共同收益。

三、日常管理高三升学班的管理，不仅要有成绩，还要有眼见的效果。

为此，我在抓成绩的同时，也将适时地做好班级的其他管理工作。我将重点做好以下几点:

一、搞好班委建设组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用，搭建学生自我教育和发展的平台。

二、宣传学校在纪律、卫生、公物保护等方面的政策，严格管理，及时督促。三、加强生活教育，帮助学生学会自我缓解竞争压力，从容应对高考。总之，班级工作虽然琐碎，但要有章可循。相信在我班全体师生的共同努力下，今年的高考机电三一定能取得成功。2010-3-1微电三班班主任工作计划班主任周育松本学期工作重点如下:贯彻<公民道德建设实施纲要>和<中学生行为准则>。培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，积极开展有益于学生身心健康发展的活动。组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制，男女班长由全体同学选举产生，其他班委会成员由两为班长定。班委会负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活，宣传班级的好人好事，提升学生的素养，提高学生门的思想认识。进一步宣传明确学校在纪律，着装，卫生，早操等方面的要求，严格管理，班主任及时督促，检查到位。同时结合学校在相关方面的检查和管理，帮助学生营造一个良好的学习环境和学习氛围。抓好本班住宿学生的宿舍管理。(1)严格贯彻<金桥职高寝室规范化要求>。(2)强化就寝纪律和卫生的管理。(3)班主任及时了解宿舍情况，实行寝室长负责制。(4)班主任经常深入寝室检查，积极配合教育处及寝室管理员的管理工作。结合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度，明确班级干部责任义务。班级实行评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其他同学起到带头作用。

具体分为以下几小点:(1)工作重点是常规管理，建设具有良好班风学风的文明班级。(2)选好班级干部队伍，使他们迅速成熟。大胆参与班级管理。(3)建立学生与教师的沟通桥梁，促进教育教学工作。(4)结合以上要点每周一次主题班团会。(5)开展班级教室清洁区的整洁活动，将班级卫生管理推向一个新的水平。(6)组织学生积极参加学校安排的各项有益的活动，丰富校园文化生活。(7)时时刻刻搞好安全教育，争取杜绝安全事故的发生。(8)结合年级组的月考，进行学习阶段、学习方法的总结，学习方法的经验交流，召开主题班会，交流学习经验。抓中间，促两头，把学习搞上去。(9)作好与学生、家长的沟通工作。稳定学生的心理，为对口高考作好准备。

[篇四:职校班主任工作计划]

本学期我担任新一届的焊接专业班的班主任，根据对该班学生进行沟通后的了解和我们学校的实际情况以及自身的实际条件，特制定本计划，

职校班主任工作计划。

一．指导思想:

尊重；信任；共情；关注；在德育工作中要尊重每个学生的人格，相信他们的潜在的力量，善于发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。我们也明白，你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生，就是对他人格的极度不尊重和不信任，那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解，结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲，勿施与人”，“用人不疑，疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任，才能最大限度的发挥学生的潜能。所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通，即要经常换位思考，只有我们经常换位思考，我们才能明白学生在想什么，他想的对不对，他的做法是否符合他们的特征。所谓“关注”，就是关注学生的成长进步的每一个细节，我们都知道细节决定成功。

二．奋斗目标:

要达到一个标准的职校学生的形象，需要做到“八有”:“有人格，有胸怀，有教养，有能力；有计划，有规律，有效率，有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人，后面的“四有”是教给他们如何学习。1、“有人格”是做人的最起码的标准；2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家；3、“有教养”，注意，“教养”并不是一个特别贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路，如果你问他为什么?他会回答:因为没有***!好像他遵守交通规则是为***遵守的。我们的学生也是如此，经常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为老师学，为家长学，可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”，可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围!4、那么什么是“有能力”呢?有的学生每次考试还可以，但是实际操作不行，不会唱歌，不会吟诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默 ┉┉这样的学生我觉得就是没有能力；5、“有计划”:很多学生是得过且过型，他们整天忙忙碌碌，或者无所事事，这些都是没有计划的表现，有的学生不服气，说我有计划，比如我要成为一名优秀的工人，优秀的技术人员，我说那是理想，愿望，或者是你的计划太空洞，可操作性不强，所以我规定，每月的1号是全班同学制定计划日，每个人都要制定出操作可行的计划，班长和学习委员以及班主任检查。另外，每周甚至每天都要制定一个计划；一旦有了计划，那么慢慢的就会“有规律”起来。6、“有规律”:生活有规律有利于人的健康长寿，学习有规律有利于成绩的稳步提高，决不能“三天打鱼两天晾网”，有那么多的学生不是不聪明，是由于做事没有规律而浪费了太多的时间，从而学习成绩及能力很一般；7、“有效率”:经常看到有的学生整天忙碌，埋头苦干，就是看不出进步，原因就在于没有提高“效率”。

三．具体措施:

(一)思想行为教育方面:

1、制定班规，班训以及班级制度，建立岗位责任制:全班设置大约30个岗位，这样就作到了人人有事做，真正把班级当成了自己的家庭一样来看待，让有些调皮的学生有事可做，也可以分散他们的一些其他方面的注意力，同时又可以使学生逐步走向自主管理，真正成为自己的主人。可谓“一箭三雕”。

2、实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用，也为了给自主管理设置一个良好的后盾，我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规，使事情具体化、详细化，操作起来更加容易，班干部容易管理，学生的情况容易量化，为今后的工作开展打下基矗

3、发挥主题班会的作用:主题班会是一座大熔炉，它能集中全班同学们的精华思想，进而感染每一个同学，起到催化剂的作用。鉴于此，我打算每两周高一次主题班会，内容也是密切联系本班实际情况以及学校的动态。

4、多开展一些竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的能力，另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。

5、确定每周的主题，提高能力:如“高效学习周”，“治病救人周”，“开拓胸怀周”等等，借以来增强学生各方面的能力。

(二)学习方面:

为了提高学生的学习和能力，我制定了以下措施:

1、每月每周每天都要制定出自己学习的计划。

2、每天清晨按照班级规定读书。

3、每天抽出5分钟时间练字。

4、经常开展一些竞赛如“技能比赛”，“环保知识竞赛”，“法制知识竞赛”，借以来提高学生的学习效率。

5、加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。

6、加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会等。

7、加强自主作业时的自主管理。

8、加强职业道德建设及心理素质教育

[篇五:职高班主任工作计划]

本学期，学校安排我担任v35班的班主任，经过军训和开学一个星期的观察和了解，目前我对v35班的情况已经有了一定的认识，现将学生的情况和本学期班级的工作目标汇报如下:

一、学生情况分析:

我班是本校微机三个班对口升学班之一，现共有68名学生，其中男生33人，女生35人，来自于我市周边的各个镇、村，现住孝义市区的共的24人。在全部68人中，中考成绩在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月，然后今年转入我校的。从现在已掌握的情况看，我班学生的家庭经济状况普遍一般，没有生活特别困难的学生，但有两名学生家庭条件较好，而且由于家庭情况(一名父母离异，他随其母，但是长期不在一块，缺乏沟通，性格比较孤癖；另一名学生，从小不与父母在一块生活，而且有少儿多动症，从小看病吃药，但一直不见好转)学习上不刻苦，而且总爱说话，小动作太多。有很多学生是在原校表现极差的突出人物，是原班级非常希望甩掉的包袱，这部分学生各方面习惯均差。时间观点差，纪律观点差，行为规范差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，整天坐立不安，连睡觉的时候也无法安静。在摸清楚情况以后。结合学校开学工作的要求，组织学生认真学习“学生一日常规”，“规范学生寝室管理”。按照半军事化要求，规范学生内务，加强学生遵守纪律、尊重老师、团结同学、照顾弱小等行为规范的教育。这些应是本学期班级纪律工作的重点。

我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养，各种劳动几乎是父母包办，父母对他们是关爱有加，甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点，既不情愿参加劳动，即使参加了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满意为止，培养学生对集体负责的精神。

在学习方面，大部分学生比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我更多地注意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实，而且较懒惰，做事不积极，这种处事的态度会让他们在以后的学习当中吃大亏的。因此，我班本学期学习工作的重点应该是让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。此外，我班还有部分学生入学成绩很低，导致对学习没有兴趣和信心，有些学生已经有严重的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。

二、班级管理的初步设想:

高中三年，学生最后的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是:心态决定命运，态度决定高度。培养习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求学生把桌子收拾整洁，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直；不随地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食；清洁区要打扫得干干净净，不留任何死角；随时抽查校卡的佩带；作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发现全部重做；见了老师要有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求学生按照学校的规定去做，天天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发现不对的地方随时批评整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成绩的根本保证。

作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是:温故而知新。具体说来，就是要求学生根据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习计划，学习上有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不懂的问题，努力跟上老师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再安排时间去主动拓展课外的知识，学会自主学习。在学法上，我特别强调两点:一是每天无论多么紧张，都要安排时间预习第二天的课；二是课堂上认真听讲，切切实实把课本上基础的东西掌握好。另外我还要求学生一定要在高一把语数英三科的基础打好，这是对口升学成败的关键。

为了全面掌握学生的学习和生活动态，我还在班中特意推选了一名学生，专门有一个本用来登记每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的情况，而且积极响应学校的“班级月考核”制度，班级建立一个“学生每月综合情况表”，让学生了解自己、从而激励自己做得更好。

建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环节。经过一段时间的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已经顺利地组建了班委会和团支部并开始运作，总的情况看来还可以，以后的主要任务是逐步培养班干的独立管理能力，特别是不徇私情、严肃认真的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培养成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。

本学期班级工作还有一个相当艰巨的任务:就是怎样使中考民绩在三百分以下的学生尽快适应我校的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。这一工作打算分两步进行。首先要从心理上消除他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个学生，入学的成绩并不能说明什么，来到职中，所有的人都是从零开始，学校和老师对任何人都是一视同仁，这样说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上阵；其次，针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状，分别找他们谈话，从思想上关心他们，从学习上鼓励他们，从行动上指点他们，特别是要从纪律上严格要求他们，“逼迫”他们养成良好习惯，才有希望使他们的学习成绩赶上来。对于这些学生，要特别注意经常与他们的家长沟通，研究恰当的教育方式，追求“家校合一”的教育效果。

另外，高一新生的年龄大多在14—17岁之间，这个年龄段的学生，从生理到心理都正处在从少年到青年的过渡时期，职中的专业分了好多种，学生大部分都离开了父母寄宿学校，难免有时候会觉得青春期，需要有人能与他们谈心，理解他们，在这种情况下，难免会有学生希图寻找感情上的寄托，因此，在高一阶段防止早恋就尤为必要。根据好多老教师的经验，如果这个问题在高一能加以预防，到高二高三就比较好办。针对这个问题，在入学教育时，我已经给全班打了预防针。我严厉警告学生，中学生守则上严格禁止学生在校期间早恋，然后又举了好多例子，让他们意识到早恋对他们是有百害而无一益的事情，如果有人胆敢触及这条高压线，后果是可想而知的。

从军训到现在，短短的十多天，作为班主任，我已经深深感受到来自家长和学校的双重殷切的希望(也是压力)，这种希望(或者说压力)将鞭策我殚精竭虑，为搞好这个班的工作而努力。

三、具体工作措施如下:

1、对新生的校纪校规教育，尤其是卫生、纪律教育。

(1)军训期间给学生介绍学校的各项校纪校规，教育他们要严格遵守校纪校规，改掉初中留下的坏习惯，逐步适应学校的新环境。

(2)利用班会课、自习课、上课期间对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班集体的荣誉感教育。

(3)制订班级学生每周综合素质考核制度，完善班级的一日常规，大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事。

(4)找个别中考成绩和军训期间表现不好的同学的谈话，让学生自我控制能力有所提高。

(5)检查班级当中的存在的不良现象，如带手机、长头发、长指甲、带首饰等，要求在短期内纠正过来。

2、健全班团干部队伍建设，使班级工作有一个新的突破。

(1)本学期重点对班干部队伍的培养和指导。暂时指定几名成绩较好、平时表现较好或以前担任过班团干部的同学担任相应的职务，通过一段时间的观察和考核，正式确定班团干部。

(2)健全班干部考核制度，本学期由班长负责日常工作的开展，并由班长对干部进行定期地考核打分，及时找出几名干部的不足，帮助提高，同时也让他们自己在同学中树立威信。

(3)实行干部汇报制，要求每个干部尤其是班长、副班长、团支书、纪律等主要干部更是要经常到班主任处交流汇报工作，使他们逐步成为班主任的得力助手。

3、建立学生每周考核制度和班级日志，便于更好地开展班主任工作

(1)除记载班主任工作手册外，团支书负责填写每周考核情况表和班级日志，并及时公布，以便于班主任和全班学生及时了解班级一周的情况，真正做到让每一个学生明确知道自己成长道路上的点点滴滴。并根据学生的情况，推选出以下“四个星座”，在壁报上以小队为单位把每个队员的星座图表布置出来。

a、文明礼貌的“队礼星座”

热情星——谦让星——尊师星——爱老星

b、遵守纪律的“大雁星座”

自知星——克己星——值勤星

c、努力学习的“智慧星座”

预习星——复习星——检查星——订正星

d、热爱劳动的“马兰花星座”

育苗——长叶——开花——献果

(2)利用每周考核情况表和班级日志，也为以后的评优、评先进的一手好资料，让每个学生都对自己的结果心服口服。

(3)通过每周考核情况表，也让班主任了解班级的差生和优生，更有利于班主任工作更好地开展。

4、配合学校加强校园文化建设，使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁体验

(1)精心组织班会、学校的文艺汇演等教育活动。根据新时期学生特点，努力配合学校探索新的校园文化教育载体，使校园文化建设对学生的影响力与时俱增。

(2)严格执行每周一次的班级活动制度，做到精心组织、有目的性、针对性，力求活动内容丰富多彩，学生乐于接受。使班会课活动规范化，持久化，成为德育教育的主阵地。

(3)组织安排一些有意义的班级活动，活跃班级气氛，增强班级的凝聚力，使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。

5、家长工作:

(1)做好家访工作，做到及时联系。

(2)开好家长会，继续办好家长联谊会，积极引导家长参与班级活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

(3)利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。

(4)引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生的学习习惯，以求双向了解。

6、心理健康教育:

(1)建立班级心理档案，有针对性的2—3人。

(2)正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。

(3)教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍，做好札记。

7、教师的自我要求:

(1)为人师表，严格要求自己，做好学生的榜样。

(2)通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所体现。

(3)注意自己平时知识的积累，多钻研，为自己的教育工作打下扎实的基础。

[篇六:职业高中班主任工作计划]

本学期工作指导思想是:以马克思主义教育理论和党的教育方针为指导，坚持‘实事求是’的思想路线，积极探索高中班主任工作规律。依据党的‘全面发展’的教育方针、上级教育行政部门和学校关于‘重视学生德育，抓好智力开发’的精神，结合班级实际，根据学生年龄特点，制定本学期的工作目标。

本班共有学生50人，其中男生25人，女生25人。班集体建立之初，培养全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱”的思想。促使他们积极参加社会、学校公益劳动。发展学生个人特长，培养一支有较强的活动能力的班干队伍。提倡班级的民主管理，提高学生的自我管理能力，在良好的班风建设中，形成一种浓厚的学习氛围，铭记班训:“学勤虑深志恒愿臻”，创建快乐 学习班集体，争取在全级1个班的各项评比中赢得前四名的好成绩。

、具体工作措施与安排

()注册前与学生电话联系，做好学前调查。主要是假期的学习生活状况，并了解学生担任班干的意向，还有学生的身高、视力情况。

()按成绩与高度，结合视力情况编排座位，让个大组成绩平均分一致，为开展分组管理做准备。

()拟制临时和将来的班干名称与名额。

()月日注册当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好学前动员，注入集体荣誉感。

()任命临时班干，逐个电话通知，在家长会后，召开临时班干会议，讨论军训工作:管理、学习、娱乐。

()月日家长会。主要讲一下学生的学习生活情况要开始调整，做好迎接艰巨学习任务的准备。会后是临时班干会议。

()月1日军训动员会后，召开班会，做好分组情况及提出要求。

()月15-1日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的100%。给教官留下美好的印象。在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成绩。办好一期班报做为创刊号，宣传在军训中表现突出的人和事。

()开学一周后，民主选举班干。实行竞争上岗。

(一)、一学期整体规划:

a、培养一支强干精明的班干部队伍。

b、多巡班、听课，了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况，深入细致地对学生进行思想政治教育，使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

c、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家长保持经常联系，互相配合，共同教育学生。

d、经常与各科教师勾通情况，采取恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些知识，耐心帮助后进学生补课。

e、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。

f、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名，争取在学习上至少进步一名。

(二)、一学期主要教育措施与安排:

()组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会，给任课教师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。

()设立思想交流本子:‘我以我手写我口’。有什么要说的话就写到上面，大家传阅。可签名可不。

()开展一周‘最优秀组’评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比，最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供奖励。

()家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业，我最满意的作文，我的专长作品等。出一期家长会专栏报。

()开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定:普通话比赛或者知识竞赛等。

()举行每天放学后的“三个一”:一道数学题，一次十分钟的英语朗读，一次十分钟的语文朗读，间或加一道物理或化学题。

()举行一次卡拉ok比赛。

()参加学校运动会。

()积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。

预期效果:

本计划可以完成百分之九十五以上。

五年级班级工作总结
八、建立健全班委工作开展制度，搞好组织的各项活动，协助我班班委做好班机日常常规管理工作。 第七篇

[篇一:2010年小学五年级班级工作总结]

近一年来，在学校领导各位家长的关心，帮助下，全体科任教师的共同努力下，同学们逐渐成长，目前的五年级，班风正，学风浓，是一个优秀的班集体。

我一直认为，习惯不好，学习不可能有长远的发展，所以坚持“德育为首”的理念，大力加强学生的行为习惯训练，督促他们在文明礼貌，卫生纪律等方面努力达到学校要求，别人的好品质很有好处，从而为培养健全的人格打下良好的基础。

三、加强对后进生的管理

本学期由于学生来源比较复杂，不管是学习、纪律还是行为、品德等方面，学生的个性差异都较大。因此如何培养后进生已成为更好开展班级工作的前题。为此，特制订出转化计划如下:

1、加强对后进生的个别心理辅导。深入学生的内心世界，搞好特别学生的情况跟踪调查，对其心理障碍进行研究和排除，矫治其心理疾病，充分发挥心理教育的德育功能。

2、加强对后进生的课上管理，大多数后进生对学习不感兴趣而落下的，因此，教师要管理好后进生上课时经常提问他们。课下加强对后进生的课后辅导工作，课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施，有利于学生对所学知识及时掌握。

3、用爱心去温暖，用耐心去呵护多花一些时间了解后进生，理解他们，尊重爱护他们。在课堂上优先对待他们，不要总把目光停留于优等生。要心里时刻装着后进生，时时处处为他们着想。如面对调皮掏蛋的学生时，教师要有涵养，不要急躁冲动，要机智地巧妙化地让问题留到以后再想办法妥善处理。

四、不足之处

一学期下来，学生的进步不少，但是还有一些不足之处，有待下一学期继续提高。

1、班干部的能力有待提升，责任心要加强。

2、学生的自觉性欠缺，没有养成自觉学习的良好习惯。在遵守纪律方面，仍有个别同学经常违反纪律。

总之，这一学期，学生的整体素质都有所提高，在今后的工作中，我更要把好的发扬下去，把不足之处努力克服，继续加强班风、学风建设，使之成为一个在各方面都有好表现的班集体。

[篇三:小学五年级班级管理工作总结]

半年来，我深深的体会到班主任这项工作的烦琐和复杂，现就当好班主任工作谈一谈自己所受到的启发。

一、关心爱护每个学生

作为一名教师，我爱班上的优等生，也爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队；在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，教他们自己整理学习用品，提醒学生按时吃药，帮学生点眼药水，天气变化了提醒他们增减衣服；大扫除，和学生一起动手弄干净；班队课带他们走出校门进一步了解山东的特产，文化……我像妈妈一样关心，爱护他们。

二、共同拟定班级公约

有目标才有动力，我根据学校班级管理总结范文工作安排和本班实际情况，在开学初与全班同学共同拟定班级公约，让每一个学生明确我们全班正在努力奋斗的目标是什么，增强集体的凝聚力和动力，然后，让每一个学生自己拟定个人目标，将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

三、培养学生的良好习惯

小学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，班级管理工作总结课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课，思品课，班队课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课，班级管理教育范文认真作业，下课好好休息，讲文明，讲礼貌的好习惯。

四、干部队伍的组建和培养一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。所以我都慎重地选拔和培养干部队伍，这样班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，应具有较强的号召力和自我管理能力，我首先帮助小干部树立威信，然后鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识，能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，另外培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确，健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性，纪律性和进取心。

五、以强化常规训练带动工作

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋，不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强学生的常规训练。晨会课，思品课，班队课都是强化训练的主阵地，通过训练让每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出良好的班风班貌。

在这学期中，我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高兴，忙得开心，我将更加努力工作，不断完善自己，提高自己。

[篇四:小学五年级班主任工作总结]

过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。为了配合学校少先队大队部和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“积极参与感恩父母活动”、“‘为中华之崛起而读书’的主题班会”、“‘美化校园、保护环境从我做起’的实践活动”、“黑板报的创办”等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进行针对性的教育。

二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员:第一。大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信；第二。在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第三。培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括<小学生守则>和<小学生日常行为规范>要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。

三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感 等方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。

四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。

五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心向老班主任、老教师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。

[篇五:小学五年级学年第一学期班级工作总结]

短暂的学年第一学期在新年的钟声即将敲响之际顺利结束了，回忆几个月来的工作可以说有成绩也存在着许多不足，现就一学期来的工作做如下总结:

一学期来我们班级始终坚决贯彻上级精神，严格执行学校的各项要求，坚持以科学的发展观统领班级教育教学，认真落实各级教育部门的要求，积极做好学生的思想工作，切实做到德育为首，全面提高学生的素质，为培养合格的社会人才打下坚实的基础。具体做法如下:

一、积极抓好常规管理工作

本学期我班根据学生实际，认真做好班级的常规管理工作，从学生的习惯养成入手，抓好卫生、纪律，两操，及学生学习习惯的养成工作，通过抓班风，学风工作，初步形成了人人讲卫生，个个懂礼貌，学习刻苦，关心班级，尊重师长，团结同学的良好局面。班级的各项工作也得以顺利进行，目前一个班风正，学风浓的集体已经形成。

二、认真做好安全工作、

安全重于泰山，生命重于一切，本学期我班始终把安全放在重要的位置来抓，始终坚持安全是第一要务的思想，利用班会课，晨会课及其他一切可利用的时间，对学生的交通安全，饮食安全，用电安全以及疾病的预防等进行定期和不定期的检查与指导，开展安全大检查活动，进行安全知识讲座和竞赛活动，出专题版报，张贴宣传画，制定安全责任制度，开展手拉手安全互助与监督，进行危险品排查和收缴工作，本学期没有发生一起集体斗殴事件，没有发生一起安全事故，班级各项工作均在安全保障之中进行。

三、做好学生的思想工作，积极开展班级活动

本着教书必先育人的原则，本学期我班开展丰富多彩的活动，以教育学生为目的，召开主题班队会十多次，分别以“新学期，新起点”，“我为教师节添光彩”，“为国旗争辉”，“我的班级，我做主”，“队日，我在行动”，“走向自然。享受阳光”，“11-9，知识问答”，“校园是我家，优美靠大家”，“集体舞大赛——阳光伙伴在行动”，“唱响‘五心’新童谣，“做诚实守信好少年”等为主题，使班级生活始终处在和谐健康的氛围中，充分发挥小助手的作用，班级定期出版报五期，每月都有新的主题，每期都有新的设计，既丰富了学生生活，又培养了学生的能力。积极参加学校组织的活动，本学期我班学生，参加学校组织的秋游活动，校园集体舞大赛，跳绳比赛，拔河比赛，并有部分同学代表学校参加区的竞赛活动。在跳绳比赛中有三名同学获得优胜。

四、做好家访工作，做到家庭，教师，学生的三位一体。

一个学生的健康成长，教师的教育固然很重要，但离开了家庭的配合，往往是出力而不讨好，教师辛辛苦苦的教育，不如社会三分钟的反差教育影响大，本学期，利用熟悉周围实际的现实，我积极进行家长和教师的联系，通过走访学生家长，家长来学校，电话联系，网上交流及平时的相遇中对每个学生进行了两轮的与家长沟通，使家长了解学生在学校的表现，教师也了解学生在家庭中的实际，形成家庭，教师，学生三位一体的教育氛围。

五、开展“双制”活动，全面促进学生的成长

根据“学生成长导师制和学生成长伙伴制”的要求，我班成立了以班主任负责制的“双制”小组，制定翔实的实施方案，针对学生的成长现状和需求，开展针对性的指导活动，对学生成长过程中出现的思想问题，心理问题，学习问题，教师结合自己的学科特点，给予指导和解决，分别召开学生会议，班干会议，特殊学生会议，分析形成问题的原因，探索解决办法，开展自我教育活动，使教师由教育学生变为学生成长的导师和朋友。成立伙伴小组，根据学生的爱好，兴趣成立自己乐于参加的活动小组，开展学生的互帮互学工作，使每个学生都在伙伴的帮助爱护下快乐的生活，使每个学生都融入班级这个大家庭中，教师针对不同的学生，制定不同的教育方案，把每个学生的成长都记挂在心上，平等对待每个学生，和学生促膝谈心，了解学生的动态，做到全面关心每个学生的成长，关心每个学生的全面成长，使每个孩子都能够在教师的指导下，在伙伴的帮助下，像快乐的小鸟飞翔在祖国的蔚蓝的天空中。

六、开展“五心”教育活动，培养学生的情操

我班积极响应区文化教育体育局开展的“五心”教育活动，在少先大队的直接领导下，通过新童谣的搜集，创编，演唱，使学生知道“五心”教育的内容，意义，班级在学期初就根据大队部的要求，对暑假中学生搜集创编的童谣进行了初步的整理修改，在班级中进行阅读传唱，学期中又根据大队部的要求，开展了新童谣的搜集活动，全班23人共搜集到36首，通过整理筛选，报到大队部及教育局，并开展学唱活动，十一月份，我班又开展了创编活动，有张伟强，曹悦，高聪，张凯奇等十四位同学的作品被报送到区，在区汇编的“五心”新童谣读本中，张伟强同学的<小小少年真坚强>被选用并在所有童谣中获得一等奖，教师也获得优秀辅导教师奖，通过新童谣的编写和传唱，使学生在“五心”教育活动中健康成长。

总之，短短一学期，我班的各项工作均取得了较好的成绩，但离培养全面发展的社会建设者要求，离学校的期望还相差甚远，但我相信经过我们全体师生的共同努力，一个优秀的班级一定会形成，我们也将全面的完成学校的各项任务，每个学生都将在这个集体里的快乐健康成长，协调发展。

八、建立健全班委工作开展制度，搞好组织的各项活动，协助我班班委做好班机日常常规管理工作。相关热词搜索：建立健全保密工作制度 建立健全党建工作制度