文化馆文学创作计划

导读：　文化馆文学创作计划(共6篇)依兰县文化馆2010年工作计划要点依兰县文化馆2010年工作计划要点（建议稿）一、 群众性的文体活动深入开展群众性的文体活动，利用社会力量，组织文艺骨干队伍，使文体活动走进广场，走进社区，走进校园，与有关部门和社会团体联合，举办广场文艺周、文艺调演、文艺汇演、书画摄影展、广场朗诵会、社区故事会、讲笑...

篇一:文化馆文学创作计划
依兰县文化馆2010年工作计划要点

依兰县文化馆2010年工作计划要点

（建议稿）

一、 群众性的文体活动

深入开展群众性的文体活动，利用社会力量，组织文艺骨干队伍，使文体活动走进广场，走进社区，走进校园，与有关部门和社会团体联合，举办广场文艺周、文艺调演、文艺汇演、书画摄影展、广场朗诵会、社区故事会、讲笑话等活动。

二、 送戏下乡活动

组织馆团专业队伍和部分业余骨干队伍，精心编排文艺节目，进行下乡演出，计划演出不少于10场，同时，组织专业辅导队伍，开展文艺辅导下乡活动。今年，每位辅导员下乡辅导至少2——4次。

三、 专题演出活动

配合县委县政府的重要活动和重要节日，准备高质量高水准的文艺节目进行专场演出，同时，开展到企业、敬老眼、学校、部队进行慰问演出活动。【文化馆文学创作计划】

四、 举办各种文体赛事

要举办业余歌手比赛活动的同时，积极努力，精心安排，举办中小学生，器乐、舞蹈、书法美术、讲故事、讲笑话、写楹联、朗诵、摄影等比赛；还有，棋类、球类、田径等赛事。

五、 文学作品征集活动

文化馆今年在全县范围内举办一次文学作品征集活动，促进和繁荣我县的业余文学创作。并举办专业学术研讨会、笔会、座谈会、专题报告会等

六、 搞好文化遗产保护和挖掘工作

要成立文化遗产工作小组，力争在今年内挖掘出5至10个遗产项目，对此项工作有突破性的进展，并在省、市级得到认可。

七、 抓好创收工作

文化馆为解决经费不足的困难，在向上级主动争取活动经费的同时，要自力更生做好创收工作。以举办各种学习班、培训班、艺校，还有租赁音响、服装、道具，商业性演出、开办媒体公司、制作影像制品室、音乐制作室等项目开展创收活动。

八、 加强内部队伍建设

鉴于文化馆目前人员老化，专业人员极其短缺的情况，争取上级部门的支持和帮助，整顿文化馆内部人员结构，加强改革力度，充实和优化文化馆的专业队伍，以适应新时期文化工作的需要。做好自身培训工作，提高队伍的业务素质和文化素质，争取在省市各种艺术比赛中获奖，在群众文化活动和演出形式上，要不断创新。

依兰县文化馆 2009-11-1

篇二:文化馆文学创作计划
综合文化站2013——2015年工作规划

此工作规划是在认真调研的基础上，结合我乡文化工作的实际情况制定的，具有一定的可操作性。

1、继续扶持全乡各村屯成立具有一定规模的东北大秧歌队，与花嫁之约婚庆公司联手，为其提供服装、乐器、扇子、腰带、音响等。2013年达到70%的村屯有大秧歌队，2014年达到90%的村屯有大秧歌队，2015年达到100%的村屯有大秧歌队。在此期间，要有计划的聘请县文化馆的老师深入到村屯培训秧歌，统一动作，提高大秧歌的整体表演水平。每年利用春节、元宵节组织大秧歌参加县文化馆和乡文化站组织的大秧歌汇演。

2、继续做好《乡村文化》工作专刊。继续做季刊，2012年共出4期。今后每年都要出四期，每期印数1000册。主要栏目有：封面人物、时代先锋、亲情故事、文化快讯、文化能人、乡村古风、绿野诗林、心灵鸡汤、理论学习等相对固定的栏目。免费发放到乡村干部，县直机关、学校，村屯小卖部和部分农民手中。

3、2013年，将由个人出资扶持xx乡红旗村农民刘长林开办农民文化创作室，并能够维持其正常运转。吸引本村及全乡更多的喜爱书法、绘画、剪纸、根雕、文学创作的农民参加到文化创作室的活动，争取2014年在乡里为刘长林等农民艺术家举办首届书画展，2015年在县城举办。

4、2013年重点扶持由农民企业家zz独家投资70多万元成立了xx乡xx村农民文化小剧场，按时竣工，按时营业。为农民自娱自乐提供了具有专业水准的文艺舞台。使大家经常在小剧场汇聚，自演自唱，自娱自乐。

5、在原来的基础上，每年都要建设2个以上具有一定规模的文化大院。重点扶持了xx村永恒文化大院、乔家屯张春荣文化大院、韩家屯邱桂荣文化大院、刘家粉坊屯孙贵文化大院、大灰堆屯郑永利文化大院等提档升级。争取有关部门为其配备相关的乐器，音响等设施，发挥其在农村文化市场上的主力军作用及示范带头作用。争取在2015年达到每个村都有一个规模化的文化大院。

6、配合xx乡中心小学举办一年一度的校园文化艺术节。丰富校园文化艺术节的内容，提高质量。艺术节为期一周。有歌舞等特长表演，书画作品展览等。计划在该校成立了太极拳表演队，聘请县城的太极拳协会的老师亲临辅导。

7、利用每年的挂锄期举办一次全乡篮球比赛。每个自然屯成立一支篮球队（屯队），每个村成立一支篮球队（村队）乡里在成立一支篮球队（乡队）。结合村屯文化小广场建设，建设篮球场，坚持经常开展篮球比赛、友谊赛等活动。

8、组建乡村文化小剧团，面向全乡每个村屯招收文艺小能人。平时，作为村子里的文化专业户，起到带头和示范作用，农闲季节还可以集中组织排练文艺节目，利用节假日到各村巡回演出。丰富老百姓的文化生活的同时，也锻炼了自己的队伍，适当机会，也可以实行农民文化进城表演。

每年至少组织十场农民文艺晚会，每个村一场。由乡文化小剧团演出。雅俗共赏，自娱自乐。

9、协助乡中学组建100人的少年合唱团，利用学生住宿和节假日集中聘请文化馆的老师进行辅导，培养我乡的后备文化人才，为全乡文化事业的可持续发展，奠定基础。

10、帮助xx中心小学成立红领巾广播站，设立标准化的播音室，培训小播音员、小编辑。建立常态化的运营机制，促进校园文化想更高层次发展，培养小学生的写作能力，净化校园空气。

11、努力争取得到乡党委政府领导的支持，完善乡综合文化站的规范化建设。建立统一的图版，簿卡册，加强档案建设、管理和使用。面向农民免费开放图书阅览室、网络。帮助农民学习掌握发家致富的信息。

12、积极协调有关部门，举办一次全民体育运动会。以检阅全乡人民的体育精神风貌。起到鼓舞士气，振奋精神，提高老百姓的幸福指数。

13、积极向上争取资金，建设十个统一规范的农民文化小广场。重点建设xx村中心文化广场。让老百姓享有自己的文化阵地。

篇三:文化馆文学创作计划
2016年文化活动安排方案

篇四:文化馆文学创作计划
2016文学社活动计划

篇五:文化馆文学创作计划
2015小学文学社活动计划

小学文学社活动计划范文一：

一、活动目标

1、通过各项活动，拓展学生的文学视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。

2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养，在有关老师的指导下，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

3、健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地开展好各项活动。

二、活动内容

1、开展读书活动，交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。

2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。（利用网络让学生观看一系列的文学讲座）

3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、象棋、诗歌朗诵等比赛，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。

4、围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

5、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。

7、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。

8、学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

三、活动具体安排

1、在开学第二周组建文学社组织，向社员公布本学期文学社即将开展的活动内容，鼓励社员积极参与活动，上交作品。

2、向学生推荐阅读参考书目，帮助学生面对浩如烟海的书本读物和知识信息，学会甄别、选择和价值判断，在小学阶段真正阅读一些自己喜欢而有益的书，打好精神底子，提升人文素养。

3、利用网络让学生观看一系列的文学讲座。

4、 写作技巧的培训

(1)写人、写景作文指导。

(2)写事作文、采访稿写作指导。

(3)撰写读书笔记指导。

5、经典片段阅读赏析。

6、组织学生观看【于丹讲座】之《论语心得》，并撰写自己诵读经典的心得。

7、在学校开展的一系列活动上，如：教师节、书市漂流，文学社的小记者进行现场采访、及时报道。

8、品读诗《清明》，学生做讲解。组织学生回忆已故亲人，并写好回忆文，编纂好本社关于思念亲人的回忆录。

9、组织学生观看电影《祝福》

10、【百家讲坛】鲁迅 祥林嫂之死，引导学生阅读鲁迅作品《祝福》。

11、结合讲座《祥林嫂之死》一次讲座简单介绍鲁迅，使学生初步了解相关知识。并引导学生去翻阅鲁迅的作品。

12、学生交流看鲁迅作品心得。

13、总结收获。开展座谈会，商定下学期学习方向。

小学文学社活动计划范文二：

一、指导思想及意义

一直以来，学校以创建书香校园为目标，学生通过大量的阅读，扩大了知识面，学校也初步形成了书香氛围，但书香校园的创建，少不了创作活动的参与。我校文学社的成立为书香校园的创建填补了空白、增添了活力。也为成员们的语文学习施了一针催化剂，它的辐射作用也会影响到每一位学生对语文的学习与理解，提高阅读和写作水平，促进全校学生文学素养和个性特色的发展。

二、活动目的：

1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。

3、深化素质教育，通过文学社开展的阅读交流、参观采访、投稿发表作品等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

三、活动准备：

1、建立健全的文学社管理章程。聘请校长和社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。

2、加强学习培训，提高社员的综合素质。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及诗歌等一些文体的写作。

3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。

四、文学社组织

顾问：郑国梁 郑培云 黄华

《福清时报》编辑

校红领巾电视台台长：林明娟

总负责：高玉华

4——6年级负责人及辅导老师：高玉华 俞爱娟 林雪玲

各年级社员：25—30名

五、文学社活动内容

1、开展读书活动，带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记，写读后感。并交流观点，展开探讨，形成“求同存异”的学术风气。

2、请校内外专家学者开展系列讲座，拓宽视野，增长见识。（利用网络让学生观看一系列的文学讲座）

3、在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、诗歌朗诵等比赛，陶冶参与者情操，锻炼参与者能力，丰富校园文化生活。

4、围绕写作开展一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

5、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

6、向学校红领巾广播站发表自己的优秀作品，并积极参与本社的各项讨论。

7、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。

8、学期结束，对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

五、文学社的常规活动时间：

四年级：每周二早活动 五年级：每周三早活动

六年级：每周四早活动

六、文学社具体活动安排：

二月份【文化馆文学创作计划】

筹划成立文学社

三月份

1、文学社启动仪式

2、带领学生阅读经典文学作品，学会做读书笔记。

3、交流阅读作品后的体会，尝试写作指导投稿。

4、开办校园文学社博客，指导学生上传作品。

四月份

1、学习写读后感、诗歌等一些文体的写作技巧的培训。

2、开展“红领巾采写校园新闻”活动，教师指导新闻的采写的方法，向校校红领巾电视台投稿。（林明娟）

五月份

1、采访稿及一些应用文的写作指导。

2、交流佳作，进行作文的赏析、点评指导。

3、举办一场作文讲座，聘请顾问主讲。

六月份【文化馆文学创作计划】

1、评选优秀读书笔记

2、汇编习作为“评优”。按文学社制定要求评选先进，主要从网上、传媒、校广播站发表数量为依据，把半期成员优秀习作汇编成辑。

小学文学社活动计划范文三：

一、指导思想：

为了激发学生文学阅读、文学创作的热情，丰富学生的课余文化生活，积累写作素材，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，全面提高学生素质，提高语文爱好者的写作水平，培养一批语文尖子生，将努力把“雏鹰”文学社办成名副其实的文学社团。

二、培养目标

1、开阔学生阅读的视野，丰富校园文化生活；

2、开展形式多样的活动，激发学生读书和习作热情，提高学生语文素养；

3、发挥语文尖子生的积极性和创造性，提升校园文化品位。

4、完善《雏鹰》校刊，为孩子的成长搭建舞台。

三、活动主要内容：

1、开设文学讲座，帮助社员了解更多的文学常识，拓宽知识面，培养他们的文学欣赏能力。

2、围绕写作开展的一些活动，例如游戏、参观等。文学社的社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来，力求不给他们增加额外的负担。

3、鼓励学生勇于竞争，积极参加各级各类的写作竞赛，并积极投稿。学校尽可能地为学生创建发表平台。

4、在学校开展活动的时候，以小记者的身份进行采访，试着撰写新闻报道。

5、本学期继续出好《雏鹰》校刊，力求提高质量。

6、学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。（于学期初做好考核表，并指定考核人员做好出勤记录。）

四．任务要求

1．健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。

2.通过各项活动，拓展学生的文学视野，定期开展活动，提高学生的文学理论水平和欣赏水平激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。

3．把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。

4．继续创办社刊《雏鹰》。力争“雏鹰”校刊成为校园优质读物，个性化写作的平台，校园作家的孵化器。

5.明确社长及个社员义务，分工到位，协调管理。

6、有序开展活动，做到活动定时间、定地点、定内容。

7.文学社成员每周五上交一篇稿子，上缴社长，社长收齐后交给主管老师。鼓励非文学社学生投稿，社长组织优秀社员编辑部做到择优出《雏鹰》校刊。

8. 学期结束，评选优秀社员。对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作地社员予以劝退。

9.做好吸收新会员的工作。制定新社员入社办法，做好社员补充、组织、发展工作。

10. 文学社积极向有关报刊投稿，力争有5篇以上的作品能够在各级刊物发表。搞一次大型的作品展示活动。出一本作品集。

小学文学社活动计划范文四：

一、活动目的：

1、拓宽学生视野，丰富学生的课余生活，在文学社实践活动中提高语文素养，培养社员留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2、培养学生的写作兴趣，提高学生交流、表达能力和文学鉴赏能力，进一步发挥学生特长，培育文学新苗。

3、深化素质教育，通过文学社开展的参观采访、交流研讨、编辑校刊等活动，促进学生全面发展，同时让学生体验合作与成功的喜悦。

二、活动准备：

1、建立健全的文学社管理章程。聘请社会贤达担任文学社顾问。聘请学校优秀语文教师担任培训导师。

2、加强学习培训，提高社员的综合素质。如：如何进行采访报道、如何搜集整理素材，包括指导社员学会一些常用的应用文及其他一些文体的写作。

3、争取在学校支持下，通过文学社顾问及其他热心教育人士的帮助，落实好文学社外出采风、专题讲座、习作研讨、编辑社刊等各项活动按计划有序进行。

三、文学社组织

顾问：王校长

指导：孟主任

总负责：何挥秧、刘婷婷

社长：1名

副社长：2名

年级负责人4名

社员：30—35名

四、文学社活动内容

1、带领学生贴近自然，感受家乡秀美的自然风光。带领文学社社员走进岳麓山、烈士公园、一师范场等地参观游览。

2、带领学生走进社会，走向广阔丰富的生活大舞台。如带领学生走

篇六:文化馆文学创作计划
2016年文化活动安排工作方案

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