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电教工作中心工作计划

2016-08-30 10:19:12 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 电教工作中心工作计划(共5篇)信息中心(电教)工作计划2015—2016学年度第一学期电教处工作计划一、指导思想为了加快学校信息技术教育和电教工作的发展,全面提高教师队伍信息化技术的应用水平,根据学校各部门对学部“指导、服务、评价”为主体的工作思路,电教处将以学校工作计划为主要方向,以创建建设智慧型、节约型校园为主要载体,结合本...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《电教工作中心工作计划》,供大家学习参考。

篇一:电教工作中心工作计划
信息中心(电教)工作计划

2015—2016学年度第一学期

电教处工作计划

一、指导思想

为了加快学校信息技术教育和电教工作的发展,全面提高教师队伍信息化技术的应用水平,根据学校各部门对学部“指导、服务、评价”为主体的工作思路,电教处将以学校工作计划为主要方向,以创建建设智慧型、节约型校园为主要载体,结合本部门的实际情况,突出重点,发挥优势,积极推进教育信息化,强化管理,提高效率,为学校教育教学工作提供优质的服务。

二、工作目标

1.加强政治学习和业务学习,提高电教工作人员服务意识和质量。

2.加大硬件建设。体育场看台弱电施工;完成学校体育馆建设的网络工程部分。做好电教类教学设备的考察及添置工作。

3.完善学校内外网的建设,构建教育互动平台。配合学校宣传部门做好学校外网的技术支持工作;逐步提高蠡风平台的利用率,结合各部门、学部的具体使用需求调整版面,使之真正成为学校发展的信息化阵地。

4.继续完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度。健全各项电教记录,结合信息化考核制度,抓好电教管理工作,提高电教设备的利用率,优化课堂教学。努力创设节约型校园,倡导够用就好的使用理念。

5.进一步抓好电教常规培训,做好服务保障工作。本学期电教处将以实际需求为主要培训内容,以订单式培训为主要方式。切实提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使信息技术真正成为学校教育教学的助学模块。

6.配合教学口做好资源库工作,实现优质资源的积累、共享。

7.加强特色工作创建。结合NOC活动,加强科技类兴趣小组

的管理,完善相关制度,关注活动过程管理。

8.配合教研部门,做好技术支持。推进信息技术特色教研,对电教课题的研究向深层次发展。

9.尝试在我校建立云终端服务。探究学校教职工通过手机等终端移动办公的可行性。进一步扩大无线网络在学校的覆盖范围。

三、重点工作及措施

(一)增强服务意识,不断提高自身素质。【电教工作中心工作计划】

加强政治学习,努力提高政治素质,同时根据目前电教处职员的实际情况积极加强业务学习,增强自身素质,从思想和专业上做好服务于学部、服务于部门的准备工作。电教人员要成为信息技术应用的带头人和条件装备的明白人。以良好的精神状态,团结协作,服从大局,真抓实干,努力推动我校电教装备和电教工作再上新台阶。

(二)抓好电教常规工作,做好电教工作的管家。

1.定期对学校各终端设备(计算机、投影仪、视频展台、音箱等)、专用教室、校园广播、校园网、监控等系统进行检查、维护,保证设备设施安全性、完好率,延长使用寿命,并使其处于最佳工作状态。以建设节约型校园为目标,坚持“谁用、谁管、谁负责”的原则。

2. 配合宣传中心,继续完善学校外网的建设,促进外网建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高外网利用率。调动各部门各学部参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。加强对办公平台的使用培训和监管力度,借助这个平台真正实现网络化办公,挖掘校园网的功能,从而更好的为教育教学服务。

3. 完善学校杀毒软件服务器、上网行为管理、监控设备的日常维保工作,创设良好的网络环境,严格查处妨害学校网络使用的行为和个人,一经发现严肃处理。做好网络中心的安全管理

工作,根据学校需求完成虚拟主机、容灾备份等工作。做到保通畅、保稳定。继续做好关键时期的网络信息安全保障工作,确保我校网络及各种网络应用不出现重大安全问题。解决无线AP的密码登陆问题,确保非教职工人员登陆。加强网络信息安全管理。 认真落实学校安全目标责任制,防火、防盗、防触电、防脱落等各项工作常抓不懈,防患未然,杜绝安全事故的发生。

4.建立设备使用档案(采购、入库、保管、分发、维修、处置、应用情况等),使设备情况一目了然。电教管理员要及时与总务处配合做好电教设施的登记工作,做到电教设备登记册与学校固定资产帐相符。在总固定资产管理员的协调下,与上级部门国资处对好学校电教设备的帐目,做好设备的帐目管理,并完善网络的资产管理账目,在此基础上,做好电教类耗材的明细帐。学期末,做好设备的统计、检查及相关的设备的入库工作。尝试启动设备的智慧化平台管理。

5.配合教务、教科研、各教研室加强资源建设,充实我校信息资源库,做好归类、统计、重要资料的备份、平台架构等工作。配合教科研处继续深入开展电教课题研究活动,探究运用现代化的教育理念来全面提高教学质量的方法和规律,切实提高课堂教学效率,积极有效的做好技术支持保障工作。

6.做好学校各项活动的音响、照相、摄像等工作,并做好资料的整理、资源上传工作。做好大型会议、活动的设备使用和技术支持工作,做到提前部署、全程跟踪、服务到位。

7.树立主动服务意识,到教学一线征求教师意见,随时改变工作方法,配合教师开展教学研究活动,为教师使用电教手段(使用课件、录象、录音、图片)提供指导与帮助,不断满足教师教学需要。

8.做好大型考试的阅卡、成绩分析工作。

9.做好临时性工作。

(三)做好信息化培训工作,为学校电教工作保驾护航。

【电教工作中心工作计划】

本学期我们将以服务于学部、服务于部门为宗旨,加大对电教器材的使用培训及管理。电教处将根据具体情况对各学部进行相关培训。针对学生,我们将继续对班级电教管理员进行相关培训以达到减少设备损坏、减轻班主任老师工作量的目的,并通过评选明星班级活动来促进规范使用。针对老师,我们将通过外聘专家,来校做信息技术使用方面的相关培训,逐步引导和提高我校教师信息技术水平的提高。

(四)做好学部电教考核工作,以考核促规范。

通过《考核方案(电教)》,加强班级电教设备的使用和管理,专人负责,严格执行电教管理规定,加强电教工作考核。加强过程管理,明确责任,对于各学部的考评以规定检查和抽查相结合。

(五)做好各类电教类建设工作。

1.体育场看台音响设备的配备、安装及使用培训工作。

2.录播教室设备安装的监管及二次培训工作。

3.体育馆内的弱电、音响、摄录、监控等工程的安装监督工作。

4.做好学校网络的无线覆盖,云终端的架设、大数据中心的建立等工作。

5.做好学校教育教学电教类设备的考察、更换工作:更新教师用笔记本、学校打复印设备。 (六)特色工作创建。

1.及时做好各种电教类活动的对外宣传工作。

2.加强对科技创新的管理,甄别好的项目,管理现有的科技类社团,做好日常监督,鼓励师生积极参加NOC等活动,争取取得好的成绩。

3.做好校园文化建设中关于科技创类部分的内容。以行知楼四楼为阵地,明确文化主题,细化版块,做好规划。引导全体师生尊重生命、尊重科学,使之成为学生体验的大课堂,成为对外宣传的一个窗口。

4.在第四届校园科技创新节的基础上做好第五届科技节的准备工作,重点做好班级主页部分的工作。本学期电教处协同政教处,根据政教处对班级管理的考核,通过班级主页设计培训、班级电教管理员培训等方式,满足班级管理的实际需求,使班级主页成为学校工作对外展示的窗口,让社会、家长更多更全面的了解学校的工作及学生在校生活。

(七)做好教育管理信息化等方面的保障工作。

电教处将结合我校实际,充分调研,做好学校面上的支撑教育信息化发展的硬件基础及保障工作。为教学改革和管理服务模式创新做好信息化的支撑与推动。

1.积极配合各部门建立并完善自身需要的管理服务平台,并提供好硬件保障及软件的升级培训工作。

2.做好教育改革需要的数据反馈、个性化分析、记录学生成长过程的软硬件支持。

3.在学校中完善“一人一号”工作,无论师生建立个人的数据库。从个人成长、教育管理、资源配置等方面予以数据分析和支撑。

篇二:电教工作中心工作计划
2014网络电教中心工作计划

2014学年度工作计划

【电教工作中心工作计划】

围绕学校2013年学校工作重点,坚持科学发展观,充分发挥学校网络电教中心的技术指导和管理职能,强化服务意识、责任意识、发展意识,巩固我校数字化校园建设成果,不断完善信息化建设水平,大力推进教育现代化进程,科学、规范、高效抓管理,求真、务实、优质育人才,办优质教育。

一.工作指导思想:

以提高我校数字化校园建设为中心,以网络备课、微录播系统推广及应用为契机,围绕建设数字化校园总目标,切实推进全市教育信息化“三通两平台”建设(宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,建设教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台),优化现代教育手段与学科的深度整合,加快学校网络及网站建设;做好学校信息化教学设备管理、维护、规范使用等工作;增强服务意识,努力提高部门间协作水平,为广大师生提供一流的网络及服务,确保学校信息化教学设备安全稳定运行,为学校发展做出更大的贡献。

二、工作目标:

1、在确保校园网安全畅通运行的前提下,积极推进我校校园数字化建设,充分利用网络信息技术,加快网络备课及微录播技术推广应用,为我校教学、科研和管理提供优质的网络、技术服务。

2、建设积极有效的基于网络的校园管理系统,加强网上学习平台建设,提高远程访问的质量和效果,不断开辟为教学服务的新领域、新项目。

3、进一步加强我校网络系统维护和安全检查制度的落实,加强网络信息安全管理。

4、围绕信息技术在教育教学中的“服务、研究、培训、督管”的工作职能,扎实、有效和创造性地开展工作。

三、工作任务【电教工作中心工作计划】

(一)加强硬件管理和维护、规范设备的使用

做好信息化教学设备的“管、护、用”工作。认真执行有关设备使用及报修制度,除对日常报修做到第一时间解决外,还要对设备进行定期的检测维护。提高信息化教学设备设备的使用率,鼓励教师充分利用教学资源,提高教学成效,及时做好信息化教材的征订和收发工作,并做到专款专用,有帐可查。

(二)加快微录播系统等新技术新设备的推广及应用

加快微录播系统等新技术新设备的推广及应用是实现推进全市教育信息化“三通两平台”建设的重要契机。

微课:又称为“微视频”、“微课堂”,是针对教学过程中某知识点,重点或难点,在课前进行讲解、演示的录制,并在课上播放。微课可以是正常的课堂教学活动的某一子过程,时长短则几分钟,长

可几十分钟不等。可以针对不同层次的学生录制难度不等的课程,放在网络学习平台上可供预习或复习使用,既能补差也能提优。

针对我校实际情况,配合教学部门制定微录播系统推广应用规划如下:

(1)安装调试设备,完善使用制度。

电教中心协同教务处以微录播系统为核心组建学校网络备课活动中心(北四楼),配备计算机(3~4台)、提供网络(无线和有线)环境共享系统资源。各教研组积极准备并拟定针对学科知识重点或难点进行讲解的微课课题,报送教学处,由教学处统一安排视频录制工作。

(2)大力开展技能培训,以点带面,全员普及。

电教中心负责技术指导,联系设备供应商组织学科骨干教师、教研组长、备课组长系统培训,掌握微录播技能,并由他们在本学科内推广。

(3)由会用到善用,以微见大,打造特色备课活动。

配合网络备课、优秀备课组评比等活动,今后教研、备课活动可在备课中心进行。备课组活动前指定主备人,主备人利用微录播系统,结合本节课教学设计录制微视频,将其与教案一并上传至网络备课系统,活动第一节课,同组教师通过网络备课系统观摩微课及查阅主备教案,讨论并形成集体备课教案。经主备人修改后,二次上传教案及微视频。活动第二节课同组教师根据各自学情,修改主备教案并上传教案。

(三)高效有序,做好网络维护,网站管理、宣传工作

【电教工作中心工作计划】

(1) 学校网站的制作、更新,维护、管理。

本学年将对学校网站进行升级,通过校园网加强教学信息的交流,呈现我校的风貌,及时发布我校的最新情况,让外界通过网站达到对我校的客观准确认识,使其成为我校对外宣传的一个重要窗口。【电教工作中心工作计划】

(2) 确保学校网络设备安全稳定运行,增设网络安全设备,逐步绑定各节点IP,过滤不良信息,配合安保处监管网络舆论舆情。

(四)增强服务意识,努力提高教师信息化素养

教师信息化素养的提高是实现我校数字化校园建设重要组成部分,开展丰富多彩的校本培训则是提高教师信息化素养的便捷途径。本学年将对全体教师进行网络环境下计算机安全使用的习惯养成,常用工具软件安装与使用,图形图像处理技巧与课件制作、各类教学设备的保养及正确使用等方面进行专题培训。

(五)加强部门协作,做好学校相关工作。

(1) 配合学校做好各类活动,进行摄影、摄像,图片、影像资料处理存档工作及摄影、摄像器材的使用、管理与维护。

(2) 报告厅音响系统的管理调试与使用。

四、具体工作

八、九月份:

1、学校各类计算机、投影机、打印机等教学设备进行维修及常规保养。 更新计算机系统。安装常用工具软件,更换损耗键盘鼠标,投影机除尘养护,打印机耗材添加更换。

2、制订2013-2014学年电教工作计划。整理中心文件、档案。

3、微录播系统安装调试及应用培训。

4、查缺补漏,迎接市局综合督导,整理网络设备运行档案,完善机房计算机使用登录系统。

5、增设网上备课系统的培训,并在全校各个学科推行并使用网上备课系统。明确网上报修系统的操作流程和负责人。

十月份:

1、建成学校教研、备课活动室。

2、市局综合督导。

3、配合教务处做好学籍建档相关工作。

4、组织教师参加网络环境下计算机安全使用的习惯养成校本培训。

5、配合德育处做好社团活动相关工作。

6、学校教学设备常规维护。

十一月份:

1、开发学校OA管理系统。

2、学校网站更新升级。网络安全设备调试。

3、绑定网络节点IP地址。

4、学校教学设备常规维护。

篇三:电教工作中心工作计划
2015学校信息工作计划

第1篇:学校信息工作计划

虎林路小学经过全体教师多年的辛勤努力,教育信息化日渐落实在教育的第一线,得到了广泛的运用。本学年学校信息化工作有以下的安排:

工作目标:认真落实校长室、教导处对本校信息化工作的安排,对学校信息化进行指导和服务,以不断开拓创新和最合理、最实际、最安全的运用效果为主要目标,加强计算机运用与学科整合的教育教学的实践。

工作重点:

1、根据学生的特点运用多媒体技术进行计算机学科的教学,指导三年级学生参加本学年的全市计算机等级考试

2、根据学校的工作重点进行学校信息化运用的指导和服务。指导学校老师学习新的信息技术的知识和技能,为学校在信息化运用方面的综合实力提高自身的素质。

3、根据制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好日志记录。

4、定期在学校局域网上发布最新病毒的公布,引导老师做好病毒防护。

5、建立学校的信息设备的报修制度,并做好每个工作日的维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。

6、作好学校电脑设备的财产管理。配合学校总务室及校长室做好财产的管理工作,清楚明确地列出所有设备的工作情况及负责人,职责到人。

7、作好学校局域网络的设备管理和维护,保障网络的畅通。

8、继续作好学校局域网发布的网页管理,进一步增强网络教学的运用力度。

9、指导学生参加区、市各级比赛,争取为学校获得荣誉。

工作措施:

在自己的学科教学中开展各种主题性教育活动,让学生在任务学习的过程中掌握新的知识技能,同时再巩固已有的知识技能,促进学生能力的发展。培养学生的自学能力、钻研精神以及合作互助的精神。

完成学校学校信息化督导评估的准备工作。

指导三年级学生在自己的努力下通过本学年中文打字比赛,期终的全市信息科技考试。在提升学生能力的同时为学校争得荣誉。

电脑设备是学校的重要财产,如何管理好、运用好这些设备是一个重要的课题,因些我要做好这方面的日常记录,有老师报修要及时的给予帮助和解决。定期检查各种设备的运用情况,使老师在使用的过程中能得心应手。

网络技术的发展给我们老师的教学带来了方便,但也带来许多不安全的问题。比如windows操作系统本身漏洞很多,再加上病毒的猖獗,很多电脑会发生速度很慢,经常死机的情况,这就需要平时加强网络安全管理。

第一要防毒,防木马程序,保障教育教学的正常开展。

第二要防止非法的攻击,安装防火墙软件,使计算机免受攻击。

第三要安装网络的反黄软件,使学生在洁净的学习环境中健康地学习。

第四做好局域网的日常工作,备份重要资料。

鼓励学校教师运用教育信息化的工具开展丰富有趣的教育活动。

第2篇:学校信息工作计划

本学期的信息工作继续全面贯彻党的教育方针,以区教委信息中心信息化工作计划为指导,以学校工作计划为核心,有效、有序、有目的地开展电教工作。本着为学校服务、为教师服务、为学生服务的原则,以服务于教育教学为主要任务的基本工作思路,加强现代教育技术的培训,提高广大教师应用能力,以创新为动力,以发展为主题,充分发挥现有校园网、电教平台的作用。进一步推进我校信息化进程。使我校信息工作在原有的基础上更上一层楼。

一、加强信息化基础设施建设。

学校期初做好教师电脑使用调配工作;负责好学校网站建设与硬件维护,保障学校信息化管理系统的升级与维护,使之更好地与教育网管理系统接轨。

有计划的进行信息化基础设备的添置与更新。使之能更好地投入使用;根据实际需要,对不能满足教学需求的计算机进行淘汰与调配,解决目前学校网络中存在的一些问题。

二、进一步加强教师信息技术培训。

教师的信息素养是学校信息化水平的一个重要表现,加强对教师的信息技术技能培训,对教师进行常规培训,以使老师们能在最短的时间内熟练操作、维护及使用各项应用平台,提高信息化管理水平和信息技术素养。

三、加强信息技术教育方面工作。

1.认真做好课堂教学。课堂教学要面向全体学生,要以任务驱动教学,以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力。让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能,了解信息技术的发展应用以及对人类日常生活和科学技术产生的深刻影响。加强学生上机的常规训练,做好使用记录,上足课时,保证学生的课时数。

2、耐心细致地做好后进生的转化工作,因材施教,循循善诱,不断提高、“转化”工作质量。3、积极开展对学生进行计算机运用的培训,培养学生具有创新精神和实践能力,特别是自主学习的能力。同时,组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动,收集学生作品。本学期将继续开设机器人兴趣班,积极组织学生参加各类计算机应用竞赛,并争取得好成绩。

四、在实践中探索信息技术与课程整合的有效性、高效性。

1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。

2、全面开展信息技术课题研究工作

学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手,以课题研究和专题活动为主题,进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。

五、落实信息化常规工作。

1、积极发挥网站作用,推进学校管理信息化。保障教室多媒体、信息化系统的网络安全畅通,积极参加市“三服务”十佳网站的评比;

2、加强数字化校园建设,规范使用各教室与多媒体专用教室,提高应用的综合效能;

3、对全体教师做好教育资产装备管理网的使用培训工作,并督促教师们正确高效地完成相关记录的网络登记。

4、有效管理“校园论坛、片区合作、润州区教学案协作”等网络互动平台,力争开展以课堂教学为中心的网络教学研讨,更广泛地起到指导学生学习的作用;

5、全面展开教师教育技术能力培训工作,如期完成规定的教师教育技术培训考核任务;

6、做好学生信息技术相关竞赛辅导工作,推进素质教育;

7、继续推进绿色教学环境的实施,大力扶植、推广、提高互动电子白板在教学中的运用能力,先对全体教师做好电子白板的初期使用培训工作;

8、举办面向数字化校园的教师专业发展的校本培训;认真组织教师、网管参加各级信息化技能培训、整合研修班活动;

9.充分利用好现有电教资源。

第3篇:学校信息工作计划

一、指导思想:

以党的十七届五中全会精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,全面围绕学校工作计划,继续有效、有目的地开展信息中心工作。坚持统筹规划、协调发展、注重实效、逐步到位的原则,坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针,以育人为本、实施素质教育为主题,以提高教学质量为主题,加强管理,不断提高信息中心工作服务水平,推进我校教育信息化再上一个新台阶。

二、工作目标:

1.教育信息化硬件环境方面。

(1)在学校实现班班通的同时,针对现阶段班班通及校园网络应用的硬件要求,继续有计划地更新、升级学校网络控制中心的相关设备。

(2)加强学校多媒体教学系统、广播电视系统的管理和使用,由专人负责,潜心钻研正确合理的使用方法,精心爱护设备系统,更好地提高设备系统的使用效率。

2.教师信息技术应用能力方面。

教师是实现教育信息化的主导力量,培训教育是实现教育信息化的关键。根据我校实际,在上学期要求教师做到“四个会”(即会熟练操作计算机,会从网上下载有关教学资料,会用计算机统计管理学生的学习成绩等,会独立制作多媒体课件)的基础上开展网络条件下的教学模式的探究,掌握网络条件下教学所必须的技能。继续要求35周岁以下的青年老师要建好教师博客,充分利用自已的博客发表自己的教学心得,展示自已成长历程。期末,学校将继续进行“优秀博客”评选活动。

3.软件开发方面

(1)教学软件是实施教育信息化工作的重要方面,要继续发动教师制作和使用教学课件。加强信息技术与学科课程整合的研究,在课件制作、资源库建设、作息技术整合课的研究,在课件制作、资源库建设、信息技术整合课的研讨等方面加大力度,特别要进一步推广电子白板的使用,促进优质教育资源的共享,更好地提高多媒体教学的实效。

(2)网站开发是学校教育的宣传阵地,同时也是教育现代化的发展趋势。本学期,我校网站仍需要继续完善,并且把网站信息更新作为重点工作,努力使网站向宣传教育、服务教育的目标迈进。

(3)实现教育教学资源信息化。目前,我校已建立了教学资源FTP共享库,并与教师研修网紧密结合,为学校的教育教学服务。

4.教育科研

在推进教育信息化的过程中,我们将坚持以教育科研为先导,积极开展教育信息中心提出相关科研课题,通过校本课程进行学习研讨,以教育信息化推进教育科研活动,深化教育改革。

5.电子教务

(1) 做好新转入学生及毕业生数据的录入工作。

(2) 协助教导处做好毕业生报考工作。

(3) 继续做好资源卡和电子图书馆的推广与使用工作。

三、相关措施:

1.加快师资队伍建设,提高教师的信息技术素质。

建设一支适应教育信息化需要的师资队伍,是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训,全校教师已100%通过信息技术培训,使网络学习成为教师自我进修的一种重要手段。从理论与实践的结合上,探索现代信息技术在基础教育教学中的应用模式,持别是网络环境下的德育、课堂教学的模式,课堂教学中要充分利用电子白板。我校拟开展以下校本教师息技术培训:

(1)对教师进行资源库应用培训,让每位教师都能利用网络资源;

(2)对教师进行课件制作培训,做到每位教师教能制作课件;

(3)对教师进行博客建设的培训;

(4)对教师进行网站应用培训,力争完善丰富学校网站各个板块内容;

(5)对班主任进行网站应用培训,完善班级网站得内容。

2.建立并完善各项制度,保障信息化工作的顺利推进。

在上学期的期础上,继续要求教师做到每天打开计算机,浏览学校主页,及时了解学校的工作安排、教改动态,传递有关信息;充分利用网络查阅、下载与教学有关的资料;工作时间内,禁止打游戏或做其他与教学工作无关的事情;禁止浏览黄色淫秽、内容反动的网页,以规范教师的网络行为。

3.加强信息教师培训力度,明确各自职责。

学校要求信息教师能积极参加各级各类业务培训,努力提高自身素质,并认真做好以下工作:

(1)开学初对远程教育设备进行维护、检修,按要求认真落实好远程教育设备的防盗、防火等安全工作;

(2)结合现代远程教育资源与我校实际情况,制定出各功能室课表,每个功能室每周累计达20节以上,并严格按照课表进行教学,认真做好登记工作;

(3)积极配合学校领导、有关人员做好与教学有关的远程教育IP数据接收工作,并认真做好数据的保存、整理,资源目录定期向教师公布;

(4)认真执行仪器、设备保管制度,设备保持完好、干净,严格执行仪器、设备的管理制度。管理各种仪器、设备、机器的规格、性能和使用方法,熟悉各种仪器的保养和维修要求,并动手保养和维护,延长使用寿命;

(5)定期进行安全检查,电源、门窗、计算机等设备随时检查。

(6)建立健全档案,认真填写各种记录;

(7)认真负责地做好培优工作,选拔优秀选手参加各类比赛,争取在比赛中获奖。

篇四:电教工作中心工作计划
2015幼儿园上半年电教工作计划

幼儿园上半年电教工作计划

一、指导思想

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为依据,深入贯彻《纲要》精神,结合本园实际情况,坚持以现代教育思想和理论为指导,加大幼儿园电教设备的投入,加快信息技术与课程整合,努力提高全园教师的信息化素养,增强教师运用现代教育技术的能力,使我园教育现代化水平不断提升。

二、工作内容

(一)加强幼儿园网站的建设与管理工作。

1、完善幼儿园网站管理系统,进一步加强幼儿园网站、班级主页建设,及时维护更新幼儿园信息,充分运用幼儿园网站管理平台及时、快捷的对外宣传,发挥交互作用。

2、通过幼儿园网站加强幼儿园与家长、幼儿园与社会的联系与沟通,加强我园教师内部教育信息交流,为全园教师及幼教同行提供交流学习平台,实现幼教资源共享。

(二)建立电教设备的使用与管理制度。

为满足教师使用电教设备需求,我园今年将有适量电教设备的投入,电教设备的维护与管理将成为本期电教重点工作之一。

1、对园内大型公用电教设备如一体打印机、多功能厅投影仪规范使用,电教员落实操作。

2、认真执行电教设备使用规章制度,对电教设备定期检测维护,并做好维修记录工作。为每台电教设备编号,认真做好电教设备借还登记,保障电教设备不流失,不损坏。

3、细化年级组电脑使用管理制度。严格执行电脑房管理制度,做到电脑责任到人,杜绝安全隐患,确保电脑使用正常,并把电脑正确使用纳入年级组学期工作考核中。

4、提高电教设备使用率,以年级组为单位,利用传帮带形式鼓励全园教师在教学工作中充分利用电教资源,提高工作效率,提升教学效果。

(三)提高教师现代信息技术的专业素质。

1、积极开展信息技术培训工作,创造机会组织教师参加各种信息技术培训。鼓励教师将所学理论知识运用到日常教学工作中,积极利用信息技术进行教学活动。

2、搭建教师交流平台,实现资源共享。通过幼儿园网站教学资源库提供教师教育教学交流,指导教师充分利用现代信息技术,更好地为教学服务。

(四)认真做好幼儿园大活动宣传和资料收档工作,学期结束完成各类资料电子档案。幼儿园资料电子收档保证了日后资料的查找,是幼儿园发展研究重要依据,也是幼儿园发展历程的见证。

三、主要工作

1、结合幼儿园工作计划制定本学期电教工作计划,并将工作计划公布在幼儿园网站上。

2、保证幼儿园网络的安全、畅通;做好新学期电脑全面维护工作。

3、完成新生班级主页创建维护工作。

4、利用幼儿园网络组织教师进行实用信息技术理论学习活动。

5、根据教学实际需要,组织各年级组教师集体制作教学课件,发送园网站资源库,实现全园教师资源共享。

6、组织教师进行电教课观摩研讨活动。

7、学期各类资料电子存档工作。

8、做好学期电教工作小结。

具体工作安排如下表:

月份

主要工作

二月

1、制定学期电教工作计划;

2、完成所有磁带、CD的整理工作,便于教师借用,并实行借物登记制度;

3、调整班级有线电视,检查VCD、卡座、扩放设备;

三月

1、园“互动电视在日常教学中的应用”专题培训;

2、间周一次信息技术教育教研活动;

3、2015年区教师教育技术能力大赛作品评选。

四月

1、交流活动:PPT制作经验交流;

2、电教教研组活动一次;

3、幼儿园门户网站建设;

五月

1、论文、课件等资源征集;

2、班级网站评比。

六月

1、提前安排好庆“六一”摄影摄像工作,为留存资料做准备。

2、加强专网管理、应用;

3、教师多媒体应用能力测评、测试;

4、上半年工作小结。

2015年2月

篇五:电教工作中心工作计划
2015小学电教工作总结

第1篇:益海小学电教工作总结

在过去的一学期里,本期电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标,益海小学电教工作总结。现特将本期电教工作总结如下:

一、指导思想

本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以"教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展"为基本思路,力争实现新的跨越。

二、坚持开展以下工作:

(一)、加强电教设备的日常管理与维护

1.继续做好电教设备的"配、管、用"工作

目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。

"管"理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏,工作总结《益海小学电教工作总结》。

"用"主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。

2、切实管理好多媒体

既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。

3.提高教师的信息技术专业素质

作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。

4、增强电教人员的服务意识

采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。本学期,每天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。

(二)、开展信息技术与学科整合的研究

1、在教师中开展信息技术培训活动

在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。

2、组织参加信息技术与学科整合活动

本学期组织和鼓励全体教师使用多媒体进行讲课,组织和鼓励教师参加上级的电教论文及课件评比活动。

(三)、做好学生信息技术教学与培训工作

本学期努力提升各年级的信息技术教学水平,开展优秀作品评比活动,提升信息学科教学质量,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

总之,本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以"教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展"为基本思路,力争实现新的跨越和发展。

第2篇:2015年小学上半年电教工作总结

xxxx学年下学期又要结束了.下面就一个学期的电教工作总结如下:在学校领导的关心支持下,全体教师的帮助下,我校的电教工完满完成.

1、维护学校的电教设备正常运作,让它成为教师、学生喜爱的教育手段.各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行,为正常的教学工作提供了良好的保障.我校与共享公司签订维护合同,公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护,效果也不错,但也有不足的地方,公司多次维修都未能解决网速慢的问题.

2、在继续教育上,全教师都参加了《教育公共危机》的学习,并全部通过.在这方面,电教工作都为此做了不少工作.

3、充分利用学校电教设备搞好全校教师的现代化教学技术培训工作.王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对教师们进行电脑知识:PPT的制作的培训,老师们都说学到的许多有用的知识,将这些所学能更好地运用到现实的工作中.

4、为部分老师制作公开课的课件,为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作.并将部分老师的公开课做成录象,作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后使用.

5、本人还在王副校的支持帮助下,到xxxx小学学习了校内网站的制作,现在投入使用.在使用后,学校的资料管理将会更合理,更有效.也不会太多地受到外网的制约.

6、在校领导的支持下,本人还参加了xxxx市中小学校园网管培训.本人也取得了合格证.在这次的培训中,本人学到的许多网络上的知识,能更好地为我校的电教工作服务,对于维护我校的校园网的正常是很有帮助的.

7、学习了教育摩登平台的使用,为我校学生使用这一教育平台做合准备.

在此,本人应再次对支持电教工作的校领导表示深深的感谢.当然,电教工作还有许多不足,如:对多媒体平台的维护还有很多要提高的地方,因为这一学期就烧坏了两台投影机.可见对多媒体教学平台的维护要通过更多的人去监督,对教师对多媒体教学平台的使用方法还要更多的培训指导.维护很多时候并不是第一时间,上网的速度不快等等.这些不足会在今后的电教工作中作足分的考虑的.本人也会再接再厉,努力做好电教工作.

总结:希望2015年小学上半年电教工作总结能够给大家的写作带来帮助。

第3篇:小学电教工作总结

这个学年的下学期课程又快要结束了。在学校各位领导的关心和大力支持下,以及全体教师的共同协助下,我校这一学期的电教工作圆满顺利地完成了。下面就这个学期的电教工作做个简单的总结。

1、要维护好学校的电教设备能够正常的运作,让它成为教师和学生们都喜爱的一种教育手段。要保证各班的多媒体设备在平时的上课时段都能正常运行,这样才能为正常的教学工作提供一个很好的保障。我校与外界公司一同签订了设备维护合同,该公司在每周三都会派专人到我校进行电教设备的维护工作。

2、我校的电教工作为全体老师在继续教育的学习上做了不少帮助,全体教师都参加了《教育危机》的课程学习并全部通过。

3、我校的的教师充分利用学校的电教设备进行现代化教学技术的培训工作.王副校长还联系了专业讲师到我校的电脑室对教师们进行有关PPT制作的培训(

4、我校的电教工作还为部分老师制作公开课课件提供了帮助,并将部分老师的公开课做成录象后放在学校的资料厍中供以后使用。

5、我还在王副校长的支持帮助下到其他小学学习了网站的相关制作,现在已经成功投入了使用。我校在顺利使用后,学校许多资料的管理将会变得更加的合理和有效,同时也不会受到外网的限制。

第4篇:小学电教工作总结

随着新的一年的即将到来,一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

一、细化管理工作,推进教育现代化进程。

学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立由学校行政、电教组长为主的电教领导小组,组长由宋简平校长担任,副组长是陈卫国总务,电教组长是俞兰老师。同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

1.组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作:设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;归类整理校报《心桥》小报的内容;上传学校的各类新闻与报道;做好电脑小报和电脑绘画评比等,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,我们的陈总务更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用,要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表,由各班小电教员登记出教时及电教课内容、方法等,且要求每月上交一次,由电教组汇总,形成电教课汇总表。学校每天进行课间巡视,及时了解、抽查每班的电教常规工作。现在我校已做到在职教师人人都上电教课,人人都能参与电教活动。

3.严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐,由总务处负责。电教资料一本帐,由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责,严格执行各项规章制度,平时认真管理好各室的电教设备,勤保养、常维护,做好记录,从而提高了使用的效率,也保证了各项工作的合理运转。为了满足教师与学生的需要,学校克服资金缺乏的困难,每学期都购进了适合学生素质发展需要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件,供学生观看和教师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

4.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,让对计算机应用比较精通的陈总务兼任了校信息技术教师。陈总务克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。

二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。

1、在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高.

2、根据我校研究课题“改进现代教学设计,促进学生自主发展。”全校每学期都向全体教师或家长进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头,每位青年教师上一节电教公开课,并进行说课、评课及反思,以此提高自身课堂教学水平,不断改进和完善教学方法,促进课堂教学改革。

三、加大培训力度,提高教师的信息素养。

1、重视理论培训。结合各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准、《江苏现代教育技术》等专业报刊书籍。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校,继续做好电教培训工作。学校的陈总务结合广大教师的计算机水平,对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。

四、重视各种活动,搞好信息应用。

1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。

3、充分发挥学校红领巾演播室的宣传作用,每周五定时播放科普知识为学生营造出浓厚的科普氛围;周一进行国旗下讲话,对学生进行思想品德教育,使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。

4、开展和利用校内教育基地,建立电脑信息技术兴趣小组,对学生进行全国少儿NIT电脑培训,并认真做好每次考试的组织工作。

5、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。

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