当前位置: 首页 > 实用文档 > 发言稿 > 在党史学习教育组织生活会上的发言【16篇】

在党史学习教育组织生活会上的发言【16篇】

2021-09-08 09:06:39 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 学习党的历史,要认清历史,深刻认识中国共产党取得领导地位是历史的必然,只有马克思主义才能拯救和发展中国。 以下是为大家整理的关于在党史学习教育组织生活会上的发言...

学习党的历史,要认清历史,深刻认识中国共产党取得领导地位是历史的必然,只有马克思主义才能拯救和发展中国。 以下是为大家整理的关于在党史学习教育组织生活会上的发言的文章16篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】在党史学习教育组织生活会上的发言

  各位同志:

  根据市党史学习教育领导小组的安排,今天我以普通党员身份参加机关支部党史学习教育专题组织生活会,结合党史学习教育前一阶段学习情况,以及“我为群众办实事”实践情况,在广泛开展交心谈心、征求意见的基础上,进行自我检视剖析,查找自身差距不足,深挖思想根源,提出整改措施,不对不足之处,请大家予以批评指正。我将虚心接受,认真整改落实。

  一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话学习情况及体会

  7月1日上午,我全程聆听了习近平总书记发表的重要讲话,深受鼓舞、倍感振奋。习近平总书记的讲话,深刻阐明了100年来中国共产党团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就;深刻阐明了我们党的基本理论、基本路线、基本方略、根本宗旨;深刻阐明了32字的伟大建党精神;深刻阐明了在新的征程上我们必须坚持的原则和明确的工作要求。他号召全体党员牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,为党和人民争取更大光荣!习近平总书记的重要讲话以历史观照现实,高屋建瓴、总揽全局,博大精深、内涵丰富,鼓舞人心,催人奋进。是一篇充满马克思主义思想光辉的纲领性文献,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言,也是党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。作为基层党员干部,当前和今后一个时期首要的政治任务,就是要把学习贯彻习总书记七一讲话精神当作当前工作的重中之重,进一步坚定责任担当,锤炼忠诚为民政治品格,脚踏实地,立足政治工作本职,把学习“七一”重要讲话精神的成果转化为创建平安xx城市、幸福xx城市的强大动力和具体行动。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  党史学习教育活动启动以来,通过个人自学、聆听专家讲座、参加理论中心组集中研讨等方式,我深入学习了近平新时代中国特色社会主义思想、《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平论中国共产党历史》、等党中央指定学习材料,在学习中坚持往心里走,往实里走,坚持学深悟透,学以致用。通过此次专题教育,重温了党的百年奋斗史,深刻感受到总书记讲话中谈到的“四个伟大成就”来之不易,“八个方面”的伟大建党精神光照千古,开创未来的“九个必须”必须坚定不移,通过此次党史学习教育活动,进一步增强了学史明理学史增信学史崇德学史力行的政治自觉和行动自觉,进一步锤炼了个人的党性修养和政治品格、进一步牢固树立了为人民服务的宗旨意识和深厚的人民情怀。

  三、围绕党史目标要求工作开展情况。党史学习教育活动开展以来,我和班子一起从讲政治的高度出发,精心组织,周密部署,较好地完成了学习教育阶段性任务。但还存在以下问题和不足。一是在学习方式不灵活。主要是通过党员自学、党委成员领学等方式进行,没有采取演讲比赛、诗词朗诵、知识竞赛、专家辅导、数字党史等党群喜闻乐见的方式进行潜移默化地学习,学习方式不灵活,成效受到一定影响。二是压力传导不够。个别党员存在重日常业务,轻党史学习的现象,重完成具体工作任务,轻党史学教成果与实际工作相结合的意识,自上而下的学习压力传导不到位;三是学习成果转化上存在”两张皮“现象。学、用不能统一,知、行不能整合,理论联系实际不紧密,没有真正做到学以致用、用以促学,常学常新、常学常做。四是党史学习教育活动中,诸如学习制度、考勤制度、奖惩制度、督办检查制度等执行不到位,落实不具体,效果不明显。

  四、党员模范先锋作用发挥方面。一是党员标准意识不够高,没有随时随处用一种最高标准严格要求自己,有时把自己等同于一般党员,自己对自己的要求有所降低;二是政治敏锐性不强,对意识形态领域的一些不当言论,网上一些负面消息,没有严肃指出并旗帜鲜明地予以斗争;三是主动谋划工作,超前打算工作,创新推动工作的力度不大,缺乏从全局、战略的高度看待全市政法工作,做到未雨绸缪,见微知著,存在机械地贯彻执行中央和上级工作部署的陈旧思路,求稳定的思想严重,制约了政法工作创新的积极性。四是民主集中制坚持的还不够紧。部分“三重一大”事项有时匆忙在班子会上商讨论证,征求基层意见不够充分,决策不够慎重,影响了基层的积极性。五是在服务基层群众方面,还存在主动服务不够、服务效率和服务质量不高的问题。

  五、产生问题原因剖析

  1、政治理论、政策法规学习不全面。缺乏对习近平新时代中国特色社会主义思想和法治理论、以及对政法工作的系列指示精神学得不透,研得不深,掌握得不全面,一定程度上影响了解决实际问题的能力。

  2、思想改造没有及时跟进。自己在政法战线工作了30多年,是一名政法战线的老兵,历经不同工作岗位,也做过许多有益工作,所以有时有一种资历优越感,也有摆资格的倾向,自觉不自觉地降低了对自己思想改造的要求,以致党员先模范先锋作用发挥不充分。

  3、个人担当意识不足。随着年龄的增长,环境的变化,以前那种“千磨万击还坚韧”的拼劲,“不达目的不罢休“的干劲有所减弱,勇于担当有所作为、艰苦奋斗干事创业的热情没有才参加工作时那样强烈,那样充满激情。

  4、求稳思想较严重。对当前政法工作新形势、新局面,新理念研究不深,融会贯通不够,缺乏新思考,新判断,开展工作还是习惯于用过去的老方法、老套路,求稳思想较严重,稳字当头,怕出错影响大局,以致时时小心翼翼,处处谨慎对待,发现问题、研究对策的实际能力不足,创新性工作举措不多。

  六、今后整改措施

  1、全面加强政治理论、政策法规的学习。非学无以广才,非学无以致远。今后要把政治理论、政策法规的学习当作一种责任、当作提高为民服务本领的一个重要途径,通过个人自学、专家辅导学、集体研讨学、以考促学等方式“全面而深刻地学习习近平新时代中国特色社会主义法治理论,对政法工作的一系列指示精神等,做到学习目的明确,学习态度端正,学习方式得体,学用结合紧密,不断提高个人综合能力和水平。

  2、认真强化党性锤炼。今后要积极加强思想改造,自己的思想境界不会随着资历的长进同步长进,只有时时处处检视自己,反省自己,时时勤拂试思想深处的灰尘,像老一辈无产阶级革命家谢觉哉那样经常“跟自己打官司”,省察一言一行;像陈毅元帅那样“中夜尝自省”,以便“改正再前行”。坚持“三省吾身”,持续进德修业,同时认真接受他律,以人为镜,查漏补缺,完善自己,才能加强党性锤炼,保持共产党员忠诚为民的政治本色,发挥党员先模范先锋作用。

  3、大力发扬强化奋斗精神。在今后的工作中,一是要在其位、谋其政、尽其责,做到“志不求易,事不避难”,面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢亮剑。二是要增强艰苦奋斗的精神,切实转变工作作风,工作中要在“忠诚、担当、廉洁、高效、务实”上狠下功夫。三是在政法工作中,做到牢固树立“以人民为中心”的思想,切实做到公正执法、廉洁执法、文明执法,规范执法,在放管服务中真正解决好群众的“急难愁盼”,让“我为群众办实事”活动常态化开展,不断增强群众对人民政法工作的满意度和美誉度。4、不断强化强化责任担当。作为一名基层党员干部,今后我们一是要对照习总书记七一讲话精神,向英模对焦,向先进看齐,牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,以对国家、对历史、对人民负责的态度,坚守责任担当,面对困难不回避,面对矛盾不推诿,面对问题不懈怠,始终保持“功成不必在我,功成一定有我”的精神状态攻坚克难;二是要抓好班子,带好队伍,发扬民主,科学决策,履行“一岗双责”,强化廉洁自律,把纪律和规矩始终挺在前面,按制度和规矩办事,持续推动作风建设取得新成效;三是放下顾虑,克服过度求稳思想,主动谋划工作,树立新发展理念,在全市十四五规划指导下,推进政法工作高质量开展。

【篇二】在党史学习教育组织生活会上的发言

  (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

  (三)做的不好。一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。

  认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

【篇三】在党史学习教育组织生活会上的发言

  同志们:

  按照县委党史学习教育工作要求,今天我们党小组召开了“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会。总的来讲,感觉这是一次质量很高的组织生活会,从同志们的发言可以看出,各位同志会前都做了充分准备,围绕党史学习教育活动要求,深入开展批评和自我批评,达到了红脸、出汗、排毒的效果,也达到了鼓劲、加油、增进学习的目的,同时,还达到了统一思想、凝聚共识、促进工作的成效。下面,就大家刚才交流的情况,我先谈几点感受,再谈几点建议。

  一是对照检查全面准确。大家紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,能够把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,体现出了此次组织生活的要求,并与本职工作相结合,既能立足全局高度看问题,又能站稳群众立场找问题。且查摆出的问题,有些不仅是我们实际工作中确实存在的顽疾,也是群众反映比较强烈的问题;每个同志对自己的问题既没有刻意夸大,也没有躲闪回避,体现了直面问题、敢于担当的精神。

  二是相互批评严肃认真。在开展批评时,同志们都能够坚持问题导向,本着对党的事业高度负责的精神和对同志真心帮助的态度,把真正发现问题、切实解决问题作为出发点和落脚点,推心置腹、开诚布公,有缺点谈缺点,有意见讲意见,当面鼓、对面锣,相互批评态度诚恳,做到了见人见事见思想,没有发生吹捧表扬、评功摆好的现象,没有搞无原则的纠纷,被批评的同志也能正确对待,并积极表态照单全收,认真整改,达到了提神醒脑的效果。

  三是原因剖析深入透彻。大家不仅谈问题的具体表现,而且注重深挖问题的根源,自觉从理想信念、党性修养、道德品行等方面深入剖析根源,不避重就轻、不掩饰,重点突出、剖析深刻,触及了思想,触动了灵魂,准确找到了自身存在的差距。

  四是措施制定详实明确。各位同志能够针对查摆出来的问题,联系自身和岗位职责,深刻剖析问题产生的根源,即从工作中找不足,又从思想上、党性上找差距,做到了查摆有事实、分析有深度。在充分发言、深入分析的基础上,各位同志都提出了整改措施,明确了下一步努力方向。这些整改措施既立足当前,又着眼长远,既从全局整体考虑,又从具体工作着手,针对性、可操作性很强。

  总的来看,这次专题组织生活会达到了预期目的,收到了相互教育、相互启发、相互警醒的效果,但同时还存在一些不可忽视的问题。比如:有的同志开展批评和自我批评从工作角度着眼比较多,从问题的表象看得多,从枝节末梢看得多;从主观角度、从问题的实质和产生原因剖析思想根源还不够透彻,等等这些,都需要我们加以重视并在今后的组织生活会中予以克服和解决。

  下面,就党史学习教育活动开展及此次组织生活点到的问题整改,我再提几点建议:

  一要提升政治站位。在全党开展党史学习教育,是以习近平总书记为核心的党中央立足“两个大局”作出的重大决策部署,全体党员同志要深刻领会当前阶段开展党史学习教育的重大意义,把学习党史作为一项政治任务,对标党的优良传统,深入传承和践行,扎实开展学习活动,推动党史学习走心走深走实,持续提升政治素养,坚定理想信念,补足精神之钙。

  二要强化问题整改。对查摆出的问题,要持续深入整改,坚持从自己做起,从现在改起,即知即改、立行立改,不等待观望、不敷衍塞责,以“钉钉子”的精神,确保整改落实取得扎扎实实的成效。三要注重统筹兼顾。当前,各项工作千头万绪,使命重大光荣,大家必须统筹兼顾,摆布好时间和精力,扎实做好统筹协调、文稿服务、督导检查、后勤保障等工作,切实把从党史学习中汲取出来的工作热情和奋斗精神,转化为创先争优,提升“三服务”水平的强大动力。

【篇四】在党史学习教育组织生活会上的发言

  开展“两学一做”学习教育要尽好责。领导干部既要当好“指挥员”,又要当好“战斗员”。

  一是带头参加组织生活。领导干部要严格落实党的“三会一课”制度,带头贯彻党章要求,以普通党员身份参加所在党支部开展的活动,自觉接受群众监督,多向基层学习、向普通党员学习、向群众学习。

  二是建立领导干部联系点。领导干部每人要明确一个地方或一个单位为工作联系点,要统筹好联系点工作与日常工作,深入调研,准确掌握民情民意,要把为民、为基层办实事作为联系点工作的根本出发点,切实帮助群众解决实际困难。

  三是开展普遍谈心活动。领导干部要与所在党支部的每名党员谈心谈话,带头开展批评和自我批评,盯住信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,带头查找问题,切实抓好整改,让党员队伍发生新变化、焕发新气象。

  开展“两学一做”学习教育要抓到位。要围绕信仰信念、政治意识、清风正气、担当作为四个方面,真正把自己摆进去,深入查找问题,切实抓好问题,让党员队伍发生新变化、焕发新形象。要建立常态化巡查督导、全过程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,多部门联动,采取专项督察、随机抽查、不打招呼督查等形式,抓好对重点环节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保不漏项、不留死角,狠抓各基层党组织学习教育工作的督促检查和追踪落实。

  开展“两学一做”学习教育要见实效。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎,必须要以“见实效”为关键抓手,坚持从严要求,强化问题导向,切实抓好整改,有效提升全体党员自身素质、提升党的思想政治建设和作风建设水平。要根据各领域内党员队伍存在的问题,立足于不同领域、不同行业党员的思想、工作、作风实际,有针对的分类进行,避免“一刀切”,增强教育的针对性、时效性。

  对农村党员,要以“唤醒党章意识、提高党性修养”为主线,重点突出对党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠农政策的学习,并结合农村民主管理、发展现代农业、带领群众致富、壮大集体经济、维护农村稳定开展教育。要广泛开展设岗定责、党员承诺、党员联户等活动,调动和激发农村社区党组织和党员带头致富、带领群众共同富裕。对城市党员,要重点突出“深入服务群众、构建和谐社区”这一落脚点,重点围绕联系服务群众、化解社区矛盾、建设文明和谐社区开展教育。

  要组织开展党员示范楼院、党员志愿服务等活动,在建设文明和谐社区中充分发挥党员先锋模范作用。对机关党员,要以“践行‘三严三实’、转变工作作风”为主旋律,重点围绕服务中心、服务改革、服务基层、改进作风、提高思想政治素质、增强廉洁自律意识和履职尽责能力开展教育。通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等,引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率,建设为民、务实、清廉机关。

  对非公有制经济组织、社会组织党员,要围绕“发挥政治引领、服务组织发展”这一着力点,重点围绕持正确政治方向、依法生产经营、维护各方合法权益、增强社会责任等开展教育,引导和监督非公有制经济组织和社会组织遵守国家法律法规,执行党的决议,团结凝聚职工群众,维护各方合法权益,促进健康发展。

  对学校党员,要围绕“立德树人、教书育人”这一主题,重点围绕坚定理想信念、加强党性修养、爱岗敬业等开展教育。通过创建课题攻关党员先锋队、师德标兵等活动发挥党员作用,努力提升工作质量和服务水平,争创一流业绩。

  通过两学一做”学习教育。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

【篇五】在党史学习教育组织生活会上的发言

  党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

  以史为镜可以知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委,参观《复兴之路》展览,指出这个展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命

  以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

【篇六】在党史学习教育组织生活会上的发言

      在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

     在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章

     6月16日上午9点半,xx省xx区成都北路893弄,一堂名为“足迹:红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课,让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨:“从单一的参观、瞻仰,向体验、学习转变,这样身临其境的课堂,让‘党史’学习教育更生动。”

   xx区打造党史学习教育情景党课。图为中国劳动组合书记部旧址陈列馆的课堂现场。资料图

     从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。

     以上率下,“党史”学习教育高质量开局

     历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。去年11月,习近平总书记在xx考察时强调,要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx,特别是思想xx的重要战略举措。

     今年以来,xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案,布局“党史”教育路线图,并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日,xx省委中心组举行今年首次学习会,专题学党史。市委书记李强主持会议并强调,走好新时代的xx路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。当天下午,市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰,察看红色资源发掘保护利用情况。

     4月20日,xx召开党史学习教育工作推进会;

  2月9日,xx省委举行党史学习教育领导小组会议;

  2月12日,市委中心组再次举行学习会,专题学新中国史,增强党的意识、弘扬爱国主义、激发奋斗精神;

  6月9日,市委中心组举行党史学习教育以来第三次学习会,深入学习改革开放史,更好发挥开路先锋、示范引领、突破攻坚的作用……

     以上率下,示范带动,各区各部门迅速行动,抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来,明确15项细化工作任务,引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,奋力创造新时代新奇迹。

     中共“一大”会址所在的xx区,区委积极谋划,打造“xx首发首创”系列微党课;

  xx县党史学习教育启用“四库”资源,即师资库、课程库、案例库及现场教学点库,既可以在“老xx”重温xx工业文明起源,也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前,xx党史学习教育总体实现高质量开局,正在向纵深推进。

     用活资源,讲好身边“党史”故事

     在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅,依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容,党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件,耳边是亲历者的讲述,让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

     在xx县,以多伦路为轴心,一片不足1.5平方公里的区域内,密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居,再到左联会址纪念馆,党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

     xx是中国共产党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎在xx,丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源,在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等,这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

     xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事,与双鸽大厦党群服务站结合,让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年,李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

     xx市的xx是新中国第一个工人xx,也是劳模xx。从解决十万工人居住困难,到改革开放“一年一个样,三年大变样”,xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂,通过鲜活的“村史”讲述,生动阐释“人民城市人民建,人民城市为人民”。

     xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用,依托“红帆讲堂”“xx汇”App、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源,推动宣讲员深入基层一线,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边事”说明“大政策”,让党的理论飞入寻常百姓家。

     xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日,xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区,宣讲90余场,覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

     学做结合,更好推进中心工作

     学习历史,为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量,推动解决实际问题,增强百姓安全感、获得感与幸福感,是开展党史学习教育的出发点,也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到,xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在学习“党史”中增强群众观念,强化责任担当,推进群众急难愁盼问题的解决。

     xx县在服务保障国家重大战略项目现场设立教学点,深化示范区大课堂等学习教育平台;

  xx区在“党史”宣讲中聚焦“信仰之力”,引导广大党员干部群众知史爱党、知史爱国,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,激发干事创业激情;

  xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建,与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

     xx省教卫工作党委深化思政课改革,打造学习教育“云课堂”,将“党史”内容有机融入中小学语文、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学,策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育,以及“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育,把鲜活丰富的“党史”内容融入其中,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

  党史学习教育,也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说,伟大的历史无不沉淀为时代的精神,它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是,要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。

【篇七】在党史学习教育组织生活会上的发言

  同志们:

  党史学习教育活动自今年3月初开展以来,至今已有5个多月时间。这期间,我按照理论学习中心组的要求,认真开展了四史学习,重点学习了《习近平论中国共产党历史》、党的十八大以来的党历史等,同时坚持学以致用,积极参加“我为群众办实事”实践活动。今天,按照市党史学习教育安排,我以普通党员身份,参加所在支部专题组织生活会,同大家一起深入学习习近平总书记在百年党庆大会上的重要讲话,交流心得,检视问题,自我剖析,认真整改。不妥之处,请各位支部同志提出批评意见和建议。

  一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况,有什么心得体会

  7月1日上午,我和理论中心组参学的同志们一起,怀着激动的心情,全程观看、聆听了习近平总书记发表的重要讲话,深受启发,深受感动,深受震动,会后和大家一起进行了热烈的交流讨论。习近平总书记“七一”重要讲话精神,全面回顾了党的百年伟大历程所取得的伟大成就,庄严宣告了中华大地上全面建成了小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,首次深刻阐明了伟大的32字建党精神,明确提出了以史为鉴、开创未来,必须做到“九个必须”,号召全体共产党员牢记初心使命,坚定理想信念,践行党的宗旨,永远保持同人民群众的血肉联系,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力。习近平总书记七一重要讲话高瞻远瞩,内涵深刻,是一篇充满马克思主义睿智思想的纲领性文献,是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言,也是党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。作为基层党员干部,通过学习总书记七一重要讲话,我的体会主要有两点:一是要坚持学深悟透。要下大功夫,静心研究,吃透精神,真正弄得讲话的核心要义,特别是要对伟大的建党精神进行深入解析,切实把讲话精神当作党的创新理论武装工作的重中之重,更加坚定地与党中央保持高度一致;二是要坚持学以致用。把学习习总书记七一重要讲话精神的成果转化为奋进新征程的具体行动。今后要立足分管政府工作实际,树立以人民为中心的思想,认真履职,坚守担当,围绕全市十四五规划布局,在搞好常态化疫情防控条件下,扎实做好城乡规划建设,生态环保建设,科技产业园区建设、水利水电及招商引资项目的发展,进一步补齐民生项目短板,造福广大市民群众。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况,读了多少,有什么感悟和收获

  党史学习教育开展以来,我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,对《中国共产党简史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平论中国共产党历史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本上级指定教材全部通读一遍,并摘抄笔记,撰写心得体会,受益颇深。通过此次专题教育,进一步知党爱党,进一步在党言党,进一步锤炼了自己的党性修养、坚定了人生理想信念,提升了为民服务情怀。进一步搞清弄懂了100年来中国共产党为什“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题,也进一步增强了对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

  三、对照党史学教目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼方面的表现情况。

  日常自己能够始终牢固树立“四个意识”,坚定‘四个自信’、自觉做到‘两个维护’,在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化,一是放松了对自己思想的再改造和党性的再锤炼,没有与时俱进地加强党的创新理论、道德情操、思想文化和业务知识等修养,理想信念有所弱化;二是缺乏以历史深沉的眼光来观照当下现实,从党史中汲取智慧,大力发扬老一辈革命家艰苦奋斗的作风和优良的革命传统,在指导工作,推动实践方面的联系不紧,往往说得多,结合得少;三是缺乏对习近平总书记关于加强党的政治建设的重要论述深度思考和领悟,看问题、搞工作往往关注自己分管工作的一域,对其他领导同志分管的工作过问不多,小我意识还在一定程度上存在。

  四、对照党的初心使命,党员先锋作用发挥、廉洁自律、工作作风方面。党的初心使命就是为中华民族谋复兴,为中国人民谋幸福。这方面存在的主要问题和不足一是在谋划惠民生、补短板的工作方面,还存在主动服务性不够、服务质量不够高、服务本领不够强的问题,下基层调研有应景式、安排式倾向,存在形式主义和官僚主义,拉远了与群众之间距离,影响了与群众之间的感情;二是有时因开会和陪同上级领导检查工作,应该正常参加的组织生活没有参加,党内组织生活制度执行得不严格。三是在执行工作纪律方面,因政治敏锐性和政治鉴别力不够,存在执行不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格的问题。四是工作中经验主义意识浓厚,习惯于听从上级命令、指示,按部就班,稳扎稳打,缺乏推陈出新的的举措;五是存在患得患失的思想以及老好人思想,艰苦奋斗的精神有淡化,履行一岗双责的职责需要加强,工作作风需要进一步改进。

  五、存在问题原因剖析

  1、学习态度不扎实。学习上的实用主义思想严重,把政治理论学习当成了一种规定动作,当成了一种政治任务,而不是当作对自己思想的再改造,党性的再锤炼,结果学得一点皮毛,一知半解,不能发挥理论指导实践的重大作用。

  2、思想改造不及时。由于经常考虑自己是一名参加工作多年的老党员,有工作经历,有工作业绩,有群众方法,也有一定影响,所以随着年龄增大,也渐渐地放松了对自己高标准严要求,思想深处不可避免地产生一些“灰尘、杂质”,影响了思想的及时更新改造。

  3、奋斗精神不强烈。随着年龄的增加,资历的加深,工作条件的改善,以前那种工作上“争一流,创一流”的精神面貌有所弱化,那种冲锋在前,吃苦在前,敢打敢拼的劲头也有所弱化。

  4、创新意识较欠缺。体现在思想不够解放,创新意识不强,习惯于按部就班,习惯于上令下行。

  六、今后整改主要措施

  1、加强理论学习,提高政治站位。今后要把学习理论是一种职责、一种追求。要认真学习党的四史,特别是十八大以来习近平新时代中国特色社会主义理论,在学习中要坚决做到“学思践悟”,做到真学真用,自觉用党的创新理论推动工作高质量发展。

  2、坚定理想信念,加强思想改造。今后要认真落实中心组理论学习制度,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,强化思想改造,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。在实践中提升党性修养,牢固树立起全心全意为人民服务的宗旨意识,做到襟怀坦白,表里如一,不唯书、不唯上,只唯实;坚持走群众路线,开展常态化的“我为群众办实事活动”,切实帮助群众解决实际问题;坚持贯彻执行民主集中制、用好批评和自我批评这一利器,做到经常“红脸出汗”;坚持严格党内生活、坚持党性原则基础上的团结,在严格的党内生活中接受锻炼,增强大局意识,搞好团结配合。

  3、强化艰苦奋斗,保持良好状态。今后对工作要始终保持一股子热情、激情,不自满、不懈怠、不停顿,以“敢教日月换新天”的精神,“千磨万击还坚韧”的拼劲,“乱云飞渡仍从容”的境界,大胆开拓进取、勇破“守成守旧”思想,主动研究新情况新问题,大胆探索新思路,充分发挥主观能动性,用新思想、新理念推动新时期分管各项工作高质量发展。4、恪守纪律规矩,保持清正廉洁。今后要严守党的政治纪律、政治规矩,带头遵守中央“八项规定”,切实做到自重、自省、自警、自励,慎小、慎微、慎初,慎独,廉洁从政、严以自律、修身立德,清清白白做人,扎扎实实做事,无怨无悔工作,永葆共产党员本色。

【篇八】在党史学习教育组织生活会上的发言

  今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对这项工作作出了部署,各级党委(党组)要认真贯彻落实。这里,我重点强调3个问题。

  一、开展党史学习教育意义重大

  党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。毛泽东同志说:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”邓小平同志说:“每个党、每个国家都有自己的历史,只有采取客观的实事求是的态度来分析和总结,才有好处。”江泽民同志强调:“要努力学习中国历史特别是中国近现代历史和党的历史,并通过这种学习努力掌握和发扬中华民族的优良传统和党的优良传统。”胡锦涛同志指出:“要通过开展各种纪念教育活动,促进广大中青年干部进一步学习党的知识和党的历史,深入了解党的优良传统和作风,不断增强党的意识,更加坚定自觉地为党的事业而奋斗。”

  党的十八大以来,党中央高度重视学习党的历史,我在不同场合也提出了要求,归纳起来,主要有这么几条。一是我们党已经发展成为一个走过百年光辉历程、在最大的社会主义国家执政70多年、拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党,中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂,要始终站在时代潮流最前列、站在攻坚克难最前沿、站在最广大人民之中,永远立于不败之地。二是历史是最好的老师,我们党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党,我们党团结带领人民又造就了历史悠久的中华文明新的历史辉煌。一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。三是学习党的历史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。四是中国革命历史是最好的营养剂,重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,必须铭记光辉历史、传承红色基因。五是要学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,广大党员要以学习党的历史为重点,做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。六是我们党的历史就是我们党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史,一定要一块过、一块干,始终保持同人民群众的血肉联系。七是全面宣传党的历史,充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用,是党和国家工作大局中一项十分重要的工作。八是回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。九是要坚持用唯物史观来认识历史,坚持实事求是的思想路线,分清主流和支流,坚持真理,修正错误,发扬经验,吸取教训。这些都是我们党对党的历史的一贯立场和态度,体现了我们党对学习运用党的历史重要性和必要性的深刻认识。

  2021年2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。新华社记者黄敬文/摄

  今天,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在百年接续奋斗中,党团结带领人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验,创造了中华民族发展史、人类社会进步史上令人刮目相看的奇迹。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,我们必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

  第一,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。我们党从诞生那一天起,就同中国人民和中华民族的前途命运紧密联系在一起。鸦片战争以后,我国逐渐成为半殖民地半封建社会,处在列强入侵、战火频仍、山河破碎、生灵涂炭的悲惨境地,中国人民生活在水深火热之中。从那时起,实现民族复兴就成为了中华民族最伟大的梦想。为了改变被奴役、被欺凌的命运,无数仁人志士前赴后继,努力探寻救亡图存的出路。太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命接连而起,但都以失败而告终,没有能够改变中国人民和中华民族的悲惨命运。十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义。这犹如黑暗中的一道霞光,给正在苦苦探求救国救民道路的中国先进分子指明了方向,中国共产党应运而生。从登上中国政治舞台的那一刻起,我们党就坚持马克思主义立场观点方法,始终不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,从此,中国人民开始从精神上由被动转为主动,中华民族开始艰难地但不可逆转地走向伟大复兴。

  一百年来,不管形势和任务如何变化,不管遇到什么样的惊涛骇浪,我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标,沿着正确方向坚定前行。我们党团结带领人民用近30年时间完成了新民主主义革命,建立了新中国,中国人民从此站起来了;我们党团结带领人民在社会主义革命和建设的基础上用40多年时间进行改革开放,全面建成小康社会取得伟大历史性成就,脱贫攻坚战如期打赢,实现了第一个百年奋斗目标;下一步,到2035年,我们党要团结带领人民基本实现社会主义现代化,并在这个基础上再奋斗15年,到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国。

  2017年10月31日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平带领中共中央政治局常委李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正,瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船。这是31日上午,习近平等在上海中共一大会址纪念馆参观。新华社记者兰红光/摄

  一代人有一代人的责任。中华民族伟大复兴曙光在前、前途光明。同时,我们必须清醒认识到,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。我们面临着难得机遇,也面临着严峻挑战。在这个关键当口,容不得任何停留、迟疑、观望,必须不忘初心、牢记使命,一鼓作气、继续奋斗。

  中国古人说:“度之往事,验之来事,参之平素,可则决之。”在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党以史为镜、以史明志,了解党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就,认清当代中国所处的历史方位,增强历史自觉,把苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来贯通起来,在乱云飞渡中把牢正确方向,在风险挑战面前砥砺胆识,激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力,风雨无阻,坚毅前行,开创属于我们这一代人的历史伟业。

  第二,在全党开展党史学习教育,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。信仰信念任何时候都至关重要。对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。在新时代,坚定信仰信念,最重要的就是要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。党的百年奋斗历程和伟大成就是我们增强“四个自信”最坚实的基础。

  经过一百年的奋斗,我们党团结带领人民在一个有着几千年封建社会历史的国家实现了最广泛的人民民主,人民真正成为国家、社会和自己命运的主人;我们在一穷二白的基础上创造了经济社会快速发展奇迹,用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程,跃升为世界第二大经济体,综合国力、科技实力、国防实力、文化影响力、国际影响力显著提升;我国人民生活由温饱不足到全面小康,整体上彻底摆脱了绝对贫困,成为世界上中等收入人口最多的国家;我国长期保持社会和谐稳定、人民安居乐业,成为国际社会公认的最有安全感的国家之一。这次抗击新冠肺炎疫情的伟大斗争,充分彰显了党的领导和我国社会主义制度的显著优势,极大增强了全党全国各族人民的信心信念。当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的!

  在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,不断坚定“四个自信”,不断增强历史定力,增强做中国人的志气、骨气、底气。

  第三,在全党开展党史学习教育,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。百年风霜雪雨、百年大浪淘沙,我们党能够从最初的50多名党员发展到今天的9100多万名党员,战胜一个又一个困难,取得一个又一个胜利,关键在于我们始终坚持党要管党、全面从严治党不放松,在推动社会革命的同时进行彻底的自我革命。

  在全党开展集中性学习教育,是我们党推进自我革命的重要途径,也是一条重要经验。改革开放以来,我们通过开展整党、“三讲”教育、先进性教育活动、学习实践科学发展观活动等,有力推进了党的建设新的伟大工程。党的十八大以来,我们先后组织开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育,党的创造力、凝聚力、战斗力显著提高,党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力不断增强。

  当前,同向社会主义现代化强国进军的伟大社会革命相比,党的自身建设上还存在一些不匹配、不适应的地方,一些弱化党的先进性、损害党的纯洁性的问题具有很大的危险性和破坏性,特别是党风廉政上的一些问题具有反复性和顽固性,稍不注意就会反弹回潮、前功尽弃。在全党开展党史学习教育,就是要教育引导全党在开启新征程的关键时刻,继续发扬彻底的革命精神,坚持全面从严治党永远在路上,保持“赶考”的清醒,以新时代党的自我革命引领新的伟大社会革命。

  二、开展党史学习教育要突出重点

  党中央印发的《通知》,对这次学习教育工作提出了明确要求,总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,教育引导全党同志学党史、悟思想、办实事、开新局。

  第一,进一步感悟思想伟力,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。思想就是力量。一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。在近代中国最危急的时刻,中国共产党人找到了马克思列宁主义,并坚持把马克思列宁主义同中国实际相结合,用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明,使中华文明再次迸发出强大精神力量。实践证明,马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器,是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。

  理论的生命力在于创新。马克思主义深刻改变了中国,中国也极大丰富了马克思主义。一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。

  要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

  2018年10月22日至25日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在广东考察。这是10月24日上午,习近平在深圳参观“大潮起珠江——广东改革开放40周年展览”。新华社记者谢环驰/摄

  第二,进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。历史发展有其规律,但人在其中不是完全消极被动的。只要把握住历史发展规律和大势,抓住历史变革时机,顺势而为,奋发有为,我们就能够更好前进。马克思、恩格斯早在170多年前就科学揭示了社会主义必然代替资本主义的历史规律。这是人类社会发展不可逆转的总趋势,但需要经历一个很长的历史过程。在这个过程中,我们要立足现实,把握好每个阶段的历史大势,做好当下的事情。

  在一百年的奋斗中,我们党始终以马克思主义基本原理分析把握历史大势,正确处理中国和世界的关系,善于抓住和用好各种历史机遇。我们党的诞生就是顺应世界发展大势的结果。十月革命的胜利,社会主义的兴起,就是当时的世界大势。我们党从这个世界大势中产生,走在了时代前列。抗日战争时期,我们党从世界反法西斯战争和中国人民抗日救亡强烈愿望的大势出发,促成了抗日民族统一战线,并最终团结带领人民赢得了抗日战争伟大胜利。中华人民共和国的成立和巩固,也是顺应时代大潮的产物。那时,社会主义发展壮大,亚非拉民族解放运动风起云涌,出现了“东风压倒西风”的气象,新中国就是沐浴着这个东风诞生并站住了脚的。作出改革开放的重大决策,也是基于我们党对时代潮流的深刻洞察。当时,世界经济科技快速发展,我国发展同国际先进水平的差距明显拉大,邓小平同志说:“我们要赶上时代,这是改革要达到的目的。”我们党对世界大势作出了科学判断,下决心实现党和国家工作中心的转移,一往无前拉开了改革开放的历史大幕。

  “虽有智慧,不如乘势。”了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。要教育引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,树立大历史观,从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律,提出因应的战略策略,增强工作的系统性、预见性、创造性。

  第三,进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。我们党来自于人民,党的根基和血脉在人民。为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。

  我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。大革命失败后,30多万牺牲的革命者中大部分是跟随我们党闹革命的人民群众;红军时期,人民群众就是党和人民军队的铜墙铁壁;抗日战争时期,我们党广泛发动群众,使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海;淮海战役胜利是靠老百姓用小车推出来的,渡江战役胜利是靠老百姓用小船划出来的;社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的;改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。反之,我们将一事无成,甚至走向衰败。

  我们党的章程开宗明义明确,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。党章也明确规定,党坚持全心全意为人民服务,在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系。这就要求我们必须坚持尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位的一致性、为崇高理想奋斗和为最广大人民谋利益的一致性、完成党的各项工作和实现人民利益的一致性,永不脱离群众,与群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡。要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。

  第四,进一步总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。党的经验不是从天上掉下来的,也不是从书本上抄来的,而是我们党在历经艰辛、饱经风雨的长期摸索中积累下来的,饱含着成败和得失,凝结着鲜血和汗水,充满着智慧和勇毅。

  当前,我国发展面临着前所未有的风险挑战,既有国内的也有国际的,既有政治、经济、文化、社会等领域的也有来自自然界的,既有传统的也有非传统的,“黑天鹅”、“灰犀牛”还会不期而至。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,我们必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。当年,毛泽东同志总结革命斗争经验,把统一战线、武装斗争、党的建设概括为克敌制胜的“三大法宝”,为我们党取得新民主主义革命胜利发挥了重要作用,至今依然发挥着重要作用。我在庆祝建党95周年、改革开放40周年、新中国成立70周年等重要场合,从不同角度对党的历史经验作了总结概括。我们要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平,从最坏处着眼,做最充分的准备,朝好的方向努力,争取最好的结果。

  堡垒最容易从内部被攻破。从某种意义上说,自从党成立以来,我们党面临的最大风险是内部变质、变色、变味,丧失马克思主义政党的政治本色,背离党的宗旨而失去最广大人民支持和拥护。党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性,不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。要教育引导全党通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力,确保我们党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险挑战的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,在坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。

  第五,进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。“人生天地间,长路有险夷。”世界上没有哪个党像我们这样,遭遇过如此多的艰难险阻,经历过如此多的生死考验,付出过如此多的惨烈牺牲。一百年来,在应对各种困难挑战中,我们党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质。这是我们党最鲜明的特质和特点。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。

  2019年5月20日至22日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在江西考察,主持召开推动中部地区崛起工作座谈会并发表重要讲话。这是习近平在赣州市于都县中央红军长征出发纪念馆会见于都县的红军后代、革命烈士家属代表。新华社记者鞠鹏/摄

  这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新,集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风,凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格,深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

  同时,我们要清醒看到,我们党长期执政,党员干部中容易出现承平日久、精神懈怠的心态。有的觉得现在已经可以好好喘口气、歇歇脚,做做安稳官、太平官了;有的觉得“船到码头车到站”,不思进取、庸政懒政混日子;有的为个人打算多了,患得患失、不敢担当却贪图名利、享受;有的习惯当“传声筒”、“中转站”,遇到困难绕着走、碰到难题往上交,缺乏攻坚克难的锐气和斗志。我反复强调要发扬将革命进行到底的精神,强调要发扬老一辈革命家“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”的革命精神,发扬共产党人“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的奋斗精神,这是有很深考虑的。大家想一想,在我国这样一个14亿人口的国家实现社会主义现代化,这是多么伟大、多么不易!要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

  第六,进一步增强党的团结和集中统一,确保全党步调一致向前进。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。实践证明,只要全党团结成“一块坚硬的钢铁”,就能够把全国各族人民团结起来,形成万众一心、无坚不摧的磅礴力量,战胜一切强大敌人、一切艰难险阻。

  保证全党服从中央,维护党中央权威和集中统一领导,是党的政治建设的首要任务,必须常抓不懈。在党的历史上,遵义会议是一次具有伟大转折意义的重要会议。这次会议在红军第五次反“围剿”失败和长征初期严重受挫的历史关头召开,确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,开启了我们党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段,在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。但是,遵义会议后,全党真正深刻认识到维护党中央权威和集中统一领导的重大意义并成为自觉行动还经历了一个过程。长征途中,在我们党最需要团结的时候,张国焘挟兵自重、另立中央,公然走上分裂党和红军的道路。抗战初期,王明在党内拉帮结派、我行我素,不听党中央指挥,再次从反面教育了全党。延安时期,为了解决党内存在的思想分歧、宗派主义等问题,我们党开展了大规模的整风运动,使全党达到了空前的团结和统一,为夺取抗战胜利和全国解放奠定了强大思想政治基础。

  2020年4月20日至23日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在陕西考察。这是4月22日,习近平在西安交通大学交大西迁博物馆亲切会见西迁老教授。新华社记者谢环驰/摄

  “壹引其纲,万目皆张。”党的十八大以来,我们全力推进党的政治建设,健全维护党中央权威和集中统一领导的各项制度,党的团结统一更加巩固。同时,我们也要看到,现在仍有一些党员、干部政治意识不强、政治敏锐性不高,不善于从政治上观察和处理问题,对“国之大者”不关心,对政治要求、政治规矩、政治纪律不上心,对各种问题的政治危害性不走心,对贯彻落实党中央的大政方针不用心,讲政治还没有从外部要求转化为内在主动。维护党中央权威和集中统一领导不能停留在口头上,而是要体现在行动上。要教育引导全党从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

  三、在全党开展党史学习教育要务求实效

  在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视,提高思想站位,立足实际、守正创新,高标准高质量完成学习教育各项任务。围绕搞好这次学习教育,我再强调几点。

  一是要加强组织领导。各级党委(党组)要承担主体责任,主要领导同志要亲自抓、率先垂范,成立领导机构,切实把党中央部署和要求落到实处。党史学习教育领导小组要加强指导,省区市党委和行业系统主管部门党组(党委)要加强对所属地区、部门和单位的督导检查。全党深入学习党史,是增强党的意识、党员意识的重要途径。党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,静下心来,认真学习、深入思考,做到学有所思、学有所悟、学有所得。

  2020年9月30日上午,党和国家领导人习近平、李克强、栗战书、汪洋、王沪宁、赵乐际、韩正、王岐山等来到北京天安门广场,出席烈士纪念日向人民英雄敬献花篮仪式。这是习近平瞻仰人民英雄纪念碑。新华社记者岳月伟/摄

  二是要树立正确党史观。唯物史观是我们共产党人认识把握历史的根本方法。如果历史观错误,不仅达不到学习教育的目的,反倒会南辕北辙、走入误区。现在,一些错误倾向要引起警惕:有的夸大党史上的失误和曲折,肆意抹黑歪曲党的历史、攻击党的领导;有的将党史事件同现实问题刻意勾连、恶意炒作;有的不信正史信野史,将党史庸俗化、娱乐化,热衷传播八卦轶闻,对非法境外出版物津津乐道,等等。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要实事求是看待党史上的一些重大问题,既不能因为成就而回避失误和曲折,也不能因为探索中的失误和曲折而否定成就。要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好正本清源、固本培元。

  三是要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。这次党史学习教育要同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动。要强化公仆意识和为民情怀,首先是立足本职岗位为人民服务,发挥好共产党员先锋模范作用,还要从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发,切实解决基层的困难事、群众的烦心事。办实事不是简单帮钱帮物、搞花架子、堆几个盆景。既要立足眼前、解决群众“急难愁盼”的具体问题,又要着眼长远、完善解决民生问题的体制机制,增强人民群众获得感、幸福感、安全感。老区人民为党和人民事业作出了重大牺牲和贡献,我们要把老区建设好、把英烈后代照顾好,让他们过上更加幸福的生活。

  四是要注重方式方法创新。党史学习教育有自身的特点和规律,要发扬马克思主义优良学风,坚持分类指导,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。要以县处级以上领导干部为重点,坚持集中学习和自主学习相结合,坚持规定动作和自选动作相结合,开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要抓好专题学习、专题党课、专题民主生活会、专题培训,精心组织宣讲团开展专题宣讲,用好党的红色资源,让干部群众切身感受艰辛历程、巨大变化、辉煌成就。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品,精心组织党史主题出版物的出版发行,发挥互联网在党史宣传中的重要作用。要抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。

  要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负。要防止为完成任务应付了事,出现“人在心不在”等现象,防止照本宣科,防止为了博眼球信口开河。要防止肤浅化和碎片化,学党史讲党史不能停留在讲故事、听故事层面,而要通过讲故事引导广大党员加深对党的历史理解和把握,加深对党的理论理解和认识。

  当前,我国疫情防控形势依然复杂,经济社会发展任务繁重。要坚持统筹兼顾,把党史学习教育同党和国家中心工作紧密结合起来,同统筹疫情防控和经济社会发展紧密结合起来,同动员人民群众创造美好生活紧密结合起来,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年!

【篇九】在党史学习教育组织生活会上的发言

  按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。

  一、党史学习教育的感受

  党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。

  二、个人查摆出的问题和不足

  (一)在加强理论学习方面。

  能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  (二)在主动担当作为方面。

  敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。

  (三)在加强作风建设方面。

  在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,在红白喜事上,碍于感情关系,参加一些活动。也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  三、今后努力方向

  针对查摆出来的问题,我将对照党员标准,认真抓好问题的整改,努力做到:

  一是坚持以学为先,筑劳思想根基。我将深入学习贯彻党的十九大精神和十九届二中、三中、四中全会精神,特别是要结合“党史学习教育,深入学习贯彻习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,真正做到用科学理论武装头脑,以思想自觉引领行动自觉,最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进全区高质量发展上。制定学习计划,要充分利用晚上、周末时间进行学习,确保学习工作两不误,积极参加“三会一课”,与普通党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。

  二是践行“两个维护”,锤炼政治品格。我将坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策,特别是要抓好党的政治建设,切实增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”,自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;自觉做到讲政治、讲规矩,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,始终与党中央和省、市、区各级党委保持一个声音、一个步调,自觉地把思想统起来、把工作落实下去,将个人融入集体、融入组织,不出现任何杂音、任何噪音。

  三是严明政治规矩,增强廉政意识。我将严格执行中央“八项规定”和《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党的法律法规,牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,运用好党员的“政治生日”,铭记党旗下的宣誓,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本职工作,干好分内之事,树立党员良好形象。同时加强党性锻炼和作风养成,在名利和待遇上不计较、不攀比、不失衡,多动手、不伸手;从自身做起,从点滴做起,注重自身在八小时以内的工作言行和八小时以外的生活细节,始终保持健康向上的生活情趣。

  四是敢于担当作为,激发干事创业热情。我将全身心投入到党史学习教育工作中,在认真做到“规定动作不走样”的基础上,积极做好“自选动作有创新”,进一步探索活动内容、形式、方法与载体的拓展和创新,进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,确保完成领导交办的各项工作,使自身能力“不断扩容”,全面推进支部党建工作再上新台阶。以上是我的自我批评情况,不足之处,恳请各位同志批评指正。

【篇十】在党史学习教育组织生活会上的发言

  开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

【篇十一】在党史学习教育组织生活会上的发言

  开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

  一、学习的主要体会

  党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

  以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

  以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

  二、查找自身存在的主要问题

  (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

  (三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

  三、今后努力方向。

  (一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

【篇十二】在党史学习教育组织生活会上的发言

  开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

  一、学习的主要体会

  党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

  以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。

  以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

  以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

  二、查找自身存在的主要问题

  (一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

  (二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

  (三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

  三、今后努力方向。

  (一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

  (二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

  (三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

【篇十三】在党史学习教育组织生活会上的发言

  根据文件精神,我结合个人思想和工作实际,自觉把自己摆进去,深入查摆问题,现将支部和本人对照检查情况汇报如下:

  一、关于2021年上半年度党支部工作情况和党支部委员会查摆问题整改落实情况

  (一)关于2021年上半年度党支部工作情况

  作为学校党支部书记,我始终牢记职务即是责任,不断强化党支部核心建设,切实抓好政治履职,围绕党的中心工作,组织和带领党员为学校的建设和发展做出了积极的贡献,较好的发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  1、加强政治理论学习,全面推进党史学习教育

  上半年,学习重点是深入学习贯彻总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,大力宣传和普及党史知识,教育党员、师生加深对党史的认识和理解,不断提高师生的政治思想,弘扬党的优良传统作风,根据上级部署,结合实际,我校积极开展了党史学习教育活动。

  ①高度重视,强化组织。在制定年初工作计划中,我校将党史学习教育作为年度工作计划,结合实际,研究制定了《中共南安市蓝园高级中学支部“再学习、再调研、再落实”活动实施方案》,成立以学校党支部书记×为组长,校长×、副校长×和×为副组长的学习工作小组,并下设办公室,对开展党史学习教育活动进行分工。

  ②积极动员,营造氛围。3月29日,我校召开了党史学习教育动员会,全校教职工参加了会议,会议强调了开展党史学校教育的重要意义,提出了党史学习教育活动的具体要求,特别强调政治教师、历史教师要把党史学习教育融入课堂。会后,学校积极利用宣传橱窗、LED滚动播放党史学习教育宣传语,大力营造党史学习教育的浓厚氛围。

  ③分层推进,务求实效。为扎实有效开展党史学习教育,我校采取分层推进的方式,积极开展党史学习教育。一是党员开展集中学。利用“三会一课”,开展党史学习教育专题学习,做到党员教师全覆盖;二是教师开展全员学。通过“学习强国”学台、在学校微官网开设“党建园地”专栏转发党史学习教育相关内容等,引导全体教师主动学习党史,撰写学习笔记,推动党史学习教育落地见效;三是团员进行积极学。学校团委组织共青团员学党史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。同时开设党史专题党课,开展庆祝建党100周年研学实践、师生篮球赛、校园体育吉尼斯、“好声音”决赛、“红心向党·唱支红歌给党听”合唱比赛等一系列活动,推动党史学习教育落地见效。

  2、加强思想建设,充分发挥党员先锋模范作用

  党支部是一个战斗堡垒,党员的模范形象是无声的号角、是闪光的旗帜。我们党支部要求每一位教师为人师表,要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观,要做到为教育事业奉献至上,树立为学生、为家长、为社会的服务意识;支部要求每一位教师爱岗敬业,充分发挥党员的先锋模范作用,激发教职工在蓝高这片教育的热土上发光发热的工作热情;支部要求每一位教师注重身教重于言教,从各方面入手爱护学生的自尊与自爱。

  3、严格党内组织生活,强化党员组织观念

  为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,提升基层党组织组织力,严格党员教育管理监督,支部能严格执行“三会一课”制度,定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会等形式,让全体党员通过自学、集中学习、专题研讨、民主生活会等活动,扎实推进“两学一做”的常态化。加强党支部制度规范化建设,积极探索基层党组织的活动方式和工作方法,求真务实,做好党员的思想政治工作,确保党的教育方针的贯彻落实。

  (二)关于党支部委员会查摆问题整改落实情况

  上年度对照检查共查摆出党员教育活动形式比较单一;党员先锋模范作用发挥不充分,个别党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来;主动服务师生意识有待进一步加强;与群众沟通和交流不充分等4个方面的问题,半年来,我进一步深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实党的十九届五中全会精神,提升理论知识,丰富党员教育形式,努力做到生动鲜活;加强党员意识、责任意识、工作意识、学习意识及表率意识的培养和教育,调动党员同志的积极性和创造性,充分发挥党员先锋模范作用;增强宗旨意识,进一步改进工作作风,牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神;通过设置意见箱、党员定期联系服务师生等形式,建立支部与师生沟通长效机制。半年来虽然查摆的各项问题都得到了较好的整改,但与组织的要求还有一定的差距,整改提高依旧在路上。

  二、个人存在的问题和表现

  (一)主要收获。一是通过党史学习教育学习,我深入学习新时代中国特色社会主义思想和总书记重要论述,深刻理解和把握了新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。

  (二)存在的主要问题及问题的主要表现

  1、深入领会看齐意识不够。虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

  2、引领教师树牢敬畏精神不够。日常与其他老师打交道中,有时没有及时向他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导他们敬畏法律、遵守规矩、争做优秀教师方面做的不够。

  3、为老师服务有差距。随着经济社会的发展,老师的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数老师的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

  4、思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

  (三)存在问题的原因分析

  1、理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

  2、党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。自认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

  3、思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

  (四)今后努力方向和改进措施

  1、加强理论学习。通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,促进学习高质量发展。

  2、严守纪律规矩。通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。

  3、坚持务实担当。通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休。

【篇十四】在党史学习教育组织生活会上的发言

  同志们:

  根据市委党史学习教育领导小组部署和县委安排,今天我以普通党员身份参加我们第二支部党史学习教育专题组织生活会,共同学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,结合党史学习教育,和大家谈谈心得体会,进行自我剖析检视,查找自身差距不足,提出整改措施。

  下面,我结合自己一段时间以来的工作学习情况,按照这次专题组织生活会的要求,对照“四个方面”作对照检视:

  一、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话学习体会

  7月1日上午,县委组织了县领导班子成员集中收看了庆祝中国共产党成立100周年大会,全程聆听了习近平总书记发表的重要讲话。习近平总书记的重要讲话,视野宏阔,贯通历史、现实和未来,展现了马克思主义政治家的格局和气度,体现了强烈的历史担当和炽热的为民情怀,是指引我们奋进新征程的科学纲领和行动指南。通过反复研读总书记的重要讲话精神,我感觉深受鼓舞、倍感振奋。一是深刻认识到中国共产党百年为国家、民族、人民创造的丰功伟绩。一百年来,中国共产党带领人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,这是中华民族几千年历史上最恢宏的史诗,是中华民族历史上最波澜壮阔、扣人心弦的一段历史。二是深刻认识到中国共产党百年经验启示,就是要坚定不移走自己的路,坚持和发展中国特色社会主义。三是深刻认识了百年奋斗的主题,就是一切为了人民,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。四是深刻理解了伟大建党精神,就是要永远不失共产党人的钢铁意志。五是深刻认识到中国共产党是中国人民的中流砥柱,要不断推进党的建设新的伟大工程。

  二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

  党史学习教育开展以来,我认真研读了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等指定书籍原文原著,参加了集中学习、党课辅导和中心组专题学习会,积极撰写个人学习体会,并通过网络、报刊、有声笔记本等学习了其他党史学习教育相关书籍、文章,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神。通过在党史学习教育中触摸党的苦难辉煌,感知党的风华正茂,党性修养得到进一步提升,加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,政治自觉得到进一步提升。

  三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有哪些差距和不足

  党史学习教育开展以来,我积极参加县委组织的集中理论学习和研讨,也在支部讲了专题党课,和大家一起交流学习心得体会。但对照党史目标要求,还存在一定差距。

  一是学习深度不够。在党史学习教育中,虽然有想要学习的态度,但是有时忙于工作就缩短了学习时间,没有静下心来结合工作实际去研究分析,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握得还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为解决问题的思路方法。

  二是弘扬优良传统还有差距。对身边典型、对一些老革命的优良传统学习不够,对老一辈革命家身上的闪光点挖掘不够,没能真正做到新思想与优良传统思想结合、融会贯通。

  三是党性锤炼有待进一步加强。平时注重业务工作比较多,对下属工作业务要求严格,意识形态要求较少,对一些不当言论坚决抵制和批评不够。

  四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距

  党史学习教育开展以来,我立足岗位,能够充分发挥党员模范带头作用,深入基层一线去了解项目建设以及群众“急难愁盼”问题,从“小切口入手”,积极协调市有关单位,妥善解决了两个大型商住楼盘居民生活污水排放问题;出资XX公园安装拦污带及安全护栏,构建生态屏障,消除安全隐患;协调督促市XX公司完成整改XX公园正式移交纳入城市规范化管理等。

  但在对照党史学习教育要求,还存在一些差距。一是表率作用发挥还不充分,自己在日常工作中虽然能严格要求自己,但在引导下属、同事在工作中充分发挥党员先锋模范作用上做得不够。二是联系群众不够紧密。虽然经常带队到基层一线开展困难调研和现场办公,解决项目发展和群众生活实际存在问题,但对标习近平总书记“人民至上”的理念要求还有一定差距,一切为了群众的思想强化不够,深入一线听取群众意见、困难的频次还不够,解决群众的期盼问题还不够明显。

  五、今后的努力方向和改进措施

  通过对个人的问题检视及原因分析,结合当前正在开展的党史学习教育,重点在以下几个方面加以改进提高。

  一是持续推进学习成效。结合党史学习教育,围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神,着力在学通弄懂做实上下功夫,深刻把握核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

  二是坚持理论联系实际。结合党史学习教育,对所学知识学深悟透。时刻同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,严格落实市委、市政府和县委的部署安排。同时提高个人眼界,拓宽发展思路,时刻把理论知识当做指导实际工作的先导,坚持学以致用、用以促学,把学习成果转化为推动工作的强大动力,为我县发展作出新的更大贡献。

  三是提升为民服务意识。持续强化为民服务宗旨,坚持实事求是,一切从实际出发的工作原则。改进工作作风,力戒形式主义,增强宗旨意识,多去基层走访调研,联系群众,倾听民意。

  四是强化担当作为。不断强化使命担当、责任担当意识,不推不拖,不讲条件、不摆困难,主动作为,履行好工作职责。在工作中要做好表率,理顺工作思路,抓住工作重点,整改工作问题。凝聚各方面力量做工作,全心全意为我县的发展而努力。最后,我对第二支部进一步开展好党史学习教育活动提出几点意见。一是要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想。坚决在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚持“四个自信”,增强“四种意识”,做到“两个维护”,时刻把对党绝对忠诚铸入思想、融入灵魂、见之于行,把党的创新理论不断转化为推动工作落实,促进事业发展的强大动力。二是坚持共产党员的理想信念。要善于从中华优秀传统美德中汲取道德滋养,传承历代先贤义士葆有家国情怀、秉持修齐治平的中国精神,涵养理想信念的历史根基,去做一个追求人性良知的人,做一名有坚定信仰的共产党员,把自己脚下的人生路走宽、走长。三是坚持全心全意为人民服务。遵从总书记谆谆教诲,我们要有强烈的家国情怀,以饱含对祖国对人民的深情去谋划工作推动工作,坚持把一切交给党的信念,党指向哪里就冲上哪里,把自己放低一点,再放低一点,做到心无杂念、心无旁骛,以为党分忧为民解困为乐,以贪图享乐、明哲保身作为戒。四是坚持勤政务实、敢于担当。要发扬艰苦奋斗的精神,力戒停一停、见一见、歇一歇的思想,以闻鸡起舞、日夜兼程、风雨无阻的奋斗姿态,以永葆“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风,攻坚克难,戒骄戒躁,艰苦奋斗,以扎扎实实的工作、实实在在的成效报答党组织的培养和信任。五是坚持清正廉洁。要始终尊崇党章党规党纪,坚持依法行政、依法办事,坚持勇于自我革命,不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,不断增强政治免疫力,自省自律,自觉抵制“四风”,做到忠诚干净担当。

【篇十五】在党史学习教育组织生活会上的发言

  同志们:

  开展党史学习教育以来,大家认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神,对明确四本学习材料也进行了认真学习,从刚才大家的学习交流中可以看出,大家认真学、用心学,有的还用学习成果指导推动工作,真正体现了这次党史学习教育的目标要求,从而也推动全局的党史学习教育不断走深走实。

  刚刚支委汇报了支部工作情况和开展党史学习教育情况,通报了检视问题情况。刚刚大家都一一进行了交流学习体会、检视了差距不足、明确努力方向,讲得都很好,我都同意;特别是大家都本着“团结—批评—团结”的原则,严肃认真开展了批评和自我批评,希望大家都按照自己查找的问题、以及别的同志们对自己提出的问题,结合制定的措施,在今后的学习、工作、生活中认真整改落实。总体上说,这次我们的专题组织生活会准备充分、剖析深刻、批评严肃,达到了预期效果。

  下面,借此机会,我再强调三点意见:

  一是要坚定理想信念,坚决做到听党话跟党走。党章第二条规定,中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。这一规定内涵极其丰富,既是政治标准,又是政治要求。要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神与学习党章、党的光辉历史结合起来,做到常读深读细读,学深悟透蕴含其中的政治内涵、理论内涵、实践内涵,弘扬伟大建党精神,牢记和践行习近平总书记的伟大号召,把对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念作为毕生追求,做有共产主义觉悟的先锋战士,矢志不渝为党和人民争取更大光荣。

  二是要旗帜鲜明讲政治,坚决做到对党忠诚。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实做到以非常自觉、非常认真、非常严谨、非常自律的标准要求自己、要求工作。要恪守政治忠诚,忠诚于党的核心、忠诚于党的组织、忠诚于党的事业。要坚定政治信仰,刻苦钻研马克思主义基本原理特别是新时代党的创新理论成果,在学思践悟中坚定信仰信念信心。要厚植人民情怀,践行为民宗旨,办好民生实事。要胸怀大局、极端负责、敬业奉献,为推动高质量全市XX经济发展贡献全部力量。

  三是要自觉充分发挥党员先锋模范作用。大家通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想,要切实认真做到武装头脑、指导实践、推动工作。要经常联系学习、工作、思想实际,认真思考“什么是共产党员、怎么做一名合格的共产党员、我们共产党人的理想信念是什么、怎样增强自己的历史自觉、怎样更好地弘扬党的优良传统、不断加强自身的党性锤炼”等问题,通过思考,时刻牢记自己是一名中国共产党党员,应在时时、事事、处处都要自觉充分党员先锋模范作用,广大党员要时刻发挥好主力军、突击队的作用,时刻走在前、作表率。

【篇十六】在党史学习教育组织生活会上的发言

  通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

  一、个人查摆出的问题和不足

  1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

  2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

  3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

  4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

  二、产生问题的原因分析

  1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

  2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

  3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

  4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

  三、改进措施

  1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

  2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

  3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

  4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。


在党史学习教育组织生活会上的发言【16篇】相关热词搜索:

最新推荐成考报名

更多
1、“在党史学习教育组织生活会上的发言【16篇】”由中国招生考试网网友提供,版权所有,转载请注明出处。
2、欢迎参与中国招生考试网投稿,获积分奖励,兑换精美礼品。
3、"在党史学习教育组织生活会上的发言【16篇】" 地址:http://www.chinazhaokao.com/wendang/fayangao/965707.html,复制分享给你身边的朋友!
4、文章来源互联网,如有侵权,请及时联系我们,我们将在24小时内处理!