清华卢昌婷毕业发言稿

导读：　　　今天，小编要给大家推荐一篇女学霸的毕业发言稿，女学霸是清华经管学院2016届本科毕业生，大名卢昌婷。让我们一起来感受下学霸的世界。 ...

　　今天，小编要给大家推荐一篇女学霸的毕业发言稿，女学霸是清华经管学院2016届本科毕业生，大名卢昌婷。让我们一起来感受下学霸的世界。下面是中国招生考试网www.chinazhaokao.com  为大家整理的清华卢昌婷毕业发言稿，供大家参考。

　　清华卢昌婷毕业发言稿

　　用选择定义自我

　　亲爱的同学们，尊敬的各位老师和来宾，大家下午好!

　　我是经管学院2016届本科毕业生卢昌婷。非常荣幸能在这里，用自己的经历，为大家诠释一个独特的“经管二字班现象”。今天一起毕业的经管人，既不乏金融、经济、管理领域的佼佼者，又有选择教育、电影、公共政策等方向的勇敢者。更重要的是，每一种人生选择背后，都有独特的理由。我是经管历史上第一个选择到戏剧学院深造的本科毕业生。作为“二字班现象”的一分子，我“扪心自问”，究竟是什么使我偏离了所谓的“正轨”，成为了“一朵奇葩”?

　　这“罪魁祸首”，恐怕要追溯到四年前。开学典礼上，钱院长讲的“无用知识的有用性”深深打动了我，也重塑了我求学的目的。大一下学期，在我犹豫要不要修双学位时，有个学长诚恳地告诉我：“这东西真没什么用”。但我依然愉快地投入了这场四十多学分的“法双长征”——因为学长后面一句话是“可它能带给你一种新的思维方式，感兴趣的话还是可以学学。”出于“感兴趣”的心态，我还选修了据说很虐的商务案例分析，从未尝试过的音乐剧排演;我读书，从现代文学读到中世纪艺术。从未想过它们的“用处”，直到有一天，我发现商业思维、法律意识与艺术理解力兼备，对于一个戏剧制作人而言是可遇而不可求的优势。人们总希望有一个明确的目标，然后好规划通往那个目标的路径，不浪费一分钟时间。但在二字班的故事中，我们往往是从心所向，自由地选择自己感兴趣的东西，然后走着走着，目标会自然而然地出现。

　　有人会说，“无用知识”说来简单，学起来可是有机会成本的呀!但在我看来，精心计算成本时，你很会“学好”;但只有不计成本时候，你才能“好学”。大二，我每周花费大量时间，仔细阅读CTMR涉及的每本书;临近期末，我依然花费整整两周，写作那篇《我的正义观》。我没有得到名列前茅的GPA，但是，无数个深夜的阅读，让我意识到评价一个人的方式，远不止一种;无数次痛苦的思索，让我明白只有自己找到评判自己的尺子，人才能有真正的自由。带着对CTMR的感恩，大四，我在最忙的申请季，当了一学期的小课助教。有次为了备课重读康德，从正午直到第二天天亮。我抬头，看着晨光熹微中依稀可见的灿烂星空，为人类内心的道德准则感动到哭。

　　这样的时刻，至今仍留在我的日记里。写日记的习惯，我坚持了十一年。翻开日记本，四年来最常问自己的一句话是：你想成为怎样的人?大一期末，回想起“人生规划与职业发展”课上的学长学姐，我惶恐地写：他们这么优秀，你呢?你想要什么?暑期实践，看到无尽的远方那无限的人们，我带着小小的责任感写：我想要我微小的生命，可以给这个世界带来一点点微小的改变。大二，在社团的剧组里，第一次感受到戏剧给观众带来的精神震撼。演出当晚，我激动地写：我希望那点微小的改变，关于人的思想和情感。大三，我在清华x-lab，认识了做戏剧制作人的学姐。一番长谈后，我豁然开朗地写：原来艺术，也需要懂商业和管理的人。我不想做舞台之上的那个人，但我可以成为搭建舞台的那个人。大四，犹豫是否把戏剧作为自己唯一的申请方向时，我终于鼓起勇气写：这一次，为什么不选择成为你自己?

　　“选择成为自己”——大概这就是“二字班现象”的根源。我们也曾迷惘，也曾焦虑。直到有一天，我们明白了迷惘不是因为不了解选项，而是因为不了解自己，焦虑也不是因为不够优秀，而是因为没想明白什么才是自己想要的优秀。从那天起，我们开始抛开别人的期望，摸索自己道路。其实，我们之中，既没有人想成为“典型经管人”，也没有人想成为“一朵奇葩”，我们只是简单地选择了成为自己。而我们选择的自己，就是我们的经管。

清华卢昌婷毕业发言稿相关热词搜索：发言稿 清华 卢昌婷

1、2015中班家长会发言稿篇一《2015幼儿园园长在家长会讲话》p>首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持！并在百忙之中抽出时间参加 2015中班家长会发言稿。(2015-09-16)

2、2015年幼儿园中班家长会发言稿篇一《2015年家长会发言稿》很高兴今天能和大家一起来探讨有关对孩子的教育问题。在这里，首先要感谢各位从繁 2015年幼儿园中班家长会发言稿。(2015-09-16)

3、严以律己专题发言稿篇一《严以律己专题学习发言稿》届中央纪委五次全会上，习近平总书记强调指出，要“严明政治纪律和政治规矩”，“加强纪 严以律己专题发言稿。(2015-09-16)

4、严以律己个人发言稿篇一《书记“严以律己”发言稿》 按照集团“三严三实”专题教育实施方案的统一安排，我围绕“严以律己，严守党的政治纪 严以律己个人发言稿。(2015-09-16)

5、严以律己交流发言稿篇一《2015年领导严以律己研讨交流发言稿》治规矩，自觉做政治上的‘明白人’‛这一主题十分严肃，内涵和外延都很丰富， 严以律己交流发言稿。(2015-09-16)

6、严以律己做政治上的明白人研讨发言稿篇一《市委常委宣传部长严以律己专题研讨发言稿《始终坚持严以律己 做政治上的明白人》》严以律己，就 严以律己做政治上的明白人研讨发言稿。(2015-09-16)

7、严以律己发言稿篇一《书记“严以律己”发言稿》 按照集团“三严三实”专题教育实施方案的统一安排，我围绕“严以律己，严守党的政治纪律和 严以律己发言稿。(2015-09-16)

8、严以律己研讨发言稿篇一《严以律己专题研讨发言稿 (2)》的问题。根据中央要求，在领导干部中开展“三严三实”专题教育这一举措是继群众路 严以律己研讨发言稿。(2015-09-16)

9、严以用权专题发言稿篇一《严以用权专题发言稿》导干部能否正确对待权力，按照规范使用权力，是每个干部的第一道门槛和第一堂必修课。严以用 严以用权专题发言稿。(2015-09-16)

10、严以用权发言稿篇一《严以用权(演讲稿)》我今天演讲的题目是“严以用权”，那什么是权？ 就“权”这个汉字的演变过程，我们不难发现，繁体 严以用权发言稿。(2015-09-16)

11、严以律己专题研讨发言稿篇一《严以律己专题研讨发言稿》严以律己专题研讨发言稿 严以律己作为“三严三实”专题教育学习讨论的第二个专题， 严以律己专题研讨发言稿。(2015-09-21)

12、中班家长会班主任发言稿篇一《幼儿园中班家长会班主任发言稿》幼儿园中班家长会班主任发言稿各位家长：大家好!在此，非常感谢你们能在百忙 中班家长会班主任发言稿。(2015-09-21)

13、乡镇严以律己发言稿篇一《乡镇严以律己研讨发言稿2015》乡镇严以律己研讨发言稿2015篇1焦裕禄在日记中写到：“我想，作为一个革命战士，就 乡镇严以律己发言稿。(2015-09-21)

14、企业严以律己发言稿篇一《2015企业严以律己专题研讨发言稿》2015企业严以律己专题研讨发言稿 开展“三严三实”专题教育，是十八大以来 企业严以律己发言稿。(2015-09-21)

15、家长会班主任发言稿篇一《小学四年级家长会班主任发言稿》小学四年级家长会班主任发言稿各位家长，中午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽 家长会班主任发言稿。(2015-09-21)