导读: 今天,中国招生考试网www chinazhaokao com 小编是为大家分享家长会发言稿(四)范文,欢迎参考! 家长会发言稿(四) 尊敬的老师,亲 ...
尊敬的老师,亲爱的家长朋友:
大家下午好!我是赵甘朵洋的妈妈,很高兴今天能在这里和大家交流教育孩子的一些心得体会。
今天上午,学校为我们准备了一场视听盛宴。我们来到操场,感受到孩子们的活力;进入餐厅,感受到孩子们的独立;走进教室,又感受到了孩子们的聪慧与精彩。孩子们的成长让我们觉得惊喜与欣慰,这些都离不开学校成功的教育理念,以及老师们的悉心教导。在此,我衷心地表示感谢。
接到邓老师让我发言的任务,我内心是充满着忐忑的,因为在赵甘朵洋的阅读习惯的培养上,我之前做得是不够好的。不过,在这一年的努力下,女儿取得了非常大的进步,所以,我想在此和大家分享一下我的一些心得:
一、与老师交流,演出好戏
我们需要正视孩子存在的问题,并将其告知老师,与老师一同来激发她的阅读兴趣。当邓老师得知朵朵不太能主动阅读时,只要发现她看书了,一定会及时表扬她。孩子是非常在意老师的评价的,于是她开始乐意当着邓老师的面主动看书了。但这时还需要我在家里的配合,我会将朵朵在家里的变化及时反馈给邓老师。邓老师再次肯定,让她也乐意在家里主动抱起书来了。这出戏演完了,我也在心里窃喜,这颗阅读的种子算是种下了,不过还需要我们的及时浇灌。
二、带孩子进书店,沾上“书香气”
俗话说得好:“常在河边走,哪有不湿脚”,那么,“常在书让逛,哪有不沾书香”的。带孩子进书店,让孩子通过书店环境感受读书的气氛。在书店里看书的孩子很多,或坐或趴,都在翻看自己喜爱的书籍。书店就像一个“气场”,孩子去的次数多了,也就产生了“效应”。我似乎感受到孩子心中爱阅读的种子此时开始生长了。
三、爱上亲子阅读,享受美好时光
和孩子一起读书是一件很幸福的事情。我们通常会选择一人读一页的方式共同参与,随着认识汉字的增多,女儿也能读得更流畅了。我们会时而谈论,时而欢笑,享受着这个美妙的时刻。
但由于初三工作非常繁忙,我不能做到每天陪伴孩子阅读,我们会约定好每晚要有15分钟左右的阅读时间,并在她自主完成阅读后奖励她一个笑脸贴纸,集够约定的个数时,可以让她任意购买一本书做为奖励。
这样小家伙的读书兴趣更浓了,爱阅读的种子开始发芽了。
四、奖惩结合,共谋购读事宜
奖,是指每月拨给她一定金额的读书基金,她可以选择在书店买,在网上购,或是到图书馆借阅的方式进行阅读。
惩,是指若在约定的时间内懒于读此书,她就需要从读书基金中缴纳与书等价的罚金。当然这样的规定也同样适用于我。
这样,我们母女俩的共同参与下,孩子能更慎重地对待自己的读书选择,也会更积极主动地去读书了。
当然,努力在孩子心中播下爱读书的种子,是希望它能长成一棵幸福的大树。因为我坚信“也许读书不一定能改变人生的长度,但一定能改变人生的宽度和厚度”,我也相信“父母能留给孩子的最长久的陪伴就是书的陪伴”。
看着孩子一天天地成长,我深知好习惯的养成非常重要。在习惯的养成过程中,需要融入智慧,倾注耐心,对于阅读习惯的培养只是其中的一小部分。比如,为了培养孩子规律的学习习惯,我尝试过在假期制订精美的假期作息计划,并严格落实执行;为了培养孩子自觉完成学习任务的习惯,我会每周将学习任务卡交到她手里,让她依据上面的任务自主复习,预习和完成练习,我只需集中验收。这样的尝试有很多很多……
教育的道理还很长很长,我们任重且道远,让我们一起探索和学习,做一个成长型的父母。
谢谢大家的聆听!期待后面更精彩的分享。
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