学生宿舍楼对联

导读：　学生宿舍楼对联(共6篇)学生寝室对联节选学生寝室对联节选手动，创干净、整齐、舒适之生活环境; 心动，建温馨、和谐、团结之生活氛围。除却读书万事尽宜知足;放开怀抱百家皆可包容。同窗苦读情深厚;共眠促膝义重浓。志存高远心难惑;腹有诗书气自华。学生宿舍楼标语学生宿舍标语 甘肃省清水县第一中学 和光同尘室雅人和有容乃大休戚与...

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篇一:学生宿舍楼对联
学生寝室对联节选

学生寝室对联节选

手动，创干净、整齐、舒适之生活环境; 心动，建温馨、和谐、团结之生活氛围。

除却读书万事尽宜知足;

放开怀抱百家皆可包容。

同窗苦读情深厚;

共眠促膝义重浓。

志存高远心难惑;

腹有诗书气自华。

篇二:学生宿舍楼对联
学生宿舍楼标语

学生宿舍标语 甘肃省清水县第一中学 和光同尘

室雅人和

有容乃大

休戚与共

风雨同舟

播种文明

收获温馨

同室共处

其乐融融【学生宿舍楼对联】

情寄寝室 爱住我心

修身养性 和谐安宁

日思奋进 暮思安寝

静以修身 俭以养德

适时而息 张驰有度

同室谦和 宅心仁厚

相互谦让

亲如一家

人无礼不立

事无礼不成

静尘观众妙

端味居太和

日出唤醒大地

憩息唤醒头脑

静乃宿舍之本

雅则宿舍之美

行为养成习惯

性格决定命运

营造安静环境

铸就美丽人生

搭建心灵家园

构建和谐宿舍

生活同舍区

感受同舍情

舍友同室实难得

相逢一笑泯恩仇

激活生命的潜能

提升生命的意义

建清亮清雅之居

树同心同德之风

非淡泊无以明志

非宁静无以致远

勿以善小而不为

勿以恶小而为之

有梦的天空才绚烂 有爱的寝室才温馨

寝室因和谐而温馨 心灵因理想而美丽

一份舒适 两分整洁 三份恬静 四份和谐 共筑温馨的家

和声细语显才女气质 清新婉约秀佳丽美姿

静，乃宿舍之本

和，乃宿舍之风

雅，乃宿舍之美

礼貌，是和谐共处的金钥匙

文明，是快乐生活的粘合剂

谦让，是温馨家园的发酵粉

习惯让我们产生信仰 寝室让我们拥有关爱

鲜花用美丽装扮世界 我们用行动美化宿舍

篇三:学生宿舍楼对联
2015校庆接待方案

第1篇：XX中学百年校庆接待方案

一、接站

11月5日

在桐城汽车站、火车站和高速路口处设立接待处，各处安排二名教师和4名学生引领来宾、校友进入预定宾馆。汽车站和火车站各安排交通工具一辆。

教师安排如下：

火车站：程军升、章田

汽车站：王桂斌、郜峰

高速路口：汪根旺、汪浩

负责人：姚平

二、宾馆接待

11月5日

来宾及校友报到统一安排在桐城国际大酒店。宾馆内外应设置宣传标语，营造喜庆氛围和明确的报到标志。

总台处安排4名教师和10名学生，分别负责来客的登记、礼金（品）的接收、开有关发票并发放庆典活动指南，贵宾（校友）证、礼品及住宿就餐安排。

教师：舒新友、陈迎松、孙大涛、潘新征

负责人：胡春明、李季农、姚平

三、天中接待

1、11月6日

在南大门外设8处报到点，分校友报到点和来宾报到点两类，各4个。标志分别为校友报到点（1）（2）（3）及双港校友报到点和来宾报到点（1）（2）（3）及双港来宾报到点。

2、每个报到点安排3名教师和若干名学生，负责来客登记、礼金（品）的接收，发放庆典活动指南，贵宾（校友）证、礼品券、就餐券等。

教师：管荣生、朱敦磊、汪传玖、胡永平、王华杰、潘晓胜、余宗林、江传高、李健、刘黎明、方向明、雷龙江、陈来宝、邱海龙、程忠、开凯、张先胜、刘文忠、高峰、姚国秀、杨玉平、黄飞升、江兵、张泓

3、礼品发放：

凭礼品券在南大门门卫室（两处）领取礼品，每处分别安排4名教师和若干名学生负责礼品券的收取和礼品发放登记。

教师：华向阳、张强、章二勇、潘承生、宋俊、金文斌、蒋胡明、程向前

负责人：李季农、胡孝恒、李永梅

四、庆典活动前：

1、校友和来宾的自由活动期间，在校园内各路口处、主要活动场所入口处安排若干名学生志愿者迎宾、接受咨询作相关答疑及提供其它服务。

2、在致远楼设立主席台就座人员休息室，在揽日楼多媒体A室设立校友和嘉宾休息室，每处安排1名教师和5名学生负责接待。

教师：李晓霞、叶婷

负责人：李永梅

五、就餐及住宿

1、就餐

11月5日晚：自助餐

11月6日早：自助餐；中：桐城国际大酒店和桐城迎宾馆

2、住宿

桐城国际大酒店和桐城迎宾馆

3、桐城国际大酒店和桐城迎宾馆各安排2名教师负责住宿和就餐

桐城国际大酒店：汪根旺、黄家先； 桐城迎宾馆：张宏亮、严忠明

4、负责人：

桐城国际大酒店： 胡春明 、李季农、姚平； 桐城迎宾馆：方俊、吴大龙、何逵

5、相关人员联系方式

姚平：13865182108，胡孝恒：13855645082，李永梅：13855628692，何逵：13805660565

第2篇：XX一中60周年校庆接待方案

一、接待原则：隆重、热烈、简洁、节约

二、接待时间：20XX年8月10日上午8：00—8月11日上午8:30

三、接待内容：来宾登记、接收捐赠、发放纪念品、安排住宿、用餐、交通、安全保卫、后勤保障、送行等

四、接待地点：阳霖大酒店、鸿竹大酒店、校园大门、教学楼正厅北侧、教学楼一楼教室、科技楼大会议室、科技楼校史陈列室

五、接待指挥：

总 指 挥：蓝宝成

副总指挥：闫文国 李亚才 史小峰 徐立科

六、接待工作:

1、阳霖大酒店接待点（政府负责，学校协助）

【负 责 人】徐立科

【成 员】赵成立 孙世平 王海霞 姚纯喜

【工作任务】协助政府工作人员安排来宾食宿，做好入住酒店校友的登记工作，准备好水果和矿泉水，负责与校庆筹备办联络相关事宜，8月11日早7:30负责引导校友到学校参加庆典大会（用车需与县政府协调）。

2、校门口接待点（设置一个摄像机位）

【负 责 人】王建军

【成 员】姚春峰 黄晓东 闫淑云 李春林 20名志愿者

【工作任务】负责步行来访校友的接待和引导，安排车辆的行车路线，并及时与签到处联系。

3、校园北操场接待点

【负 责 人】康 俊

【成 员】梅树禹 王保卫 杨春辉 志愿者10人

【工作任务】划分停车区，负责指挥车辆停靠，接送来宾的三辆大巴车需有序排列并张贴“校庆专用车”标牌，且每辆车前安排一名学生举牌引导，保证道路畅通，控制无关人员和无关车辆进入校内，加大校园巡逻力度，负责来宾安全，负责各捐赠点的资金安全等工作。

4、教学楼北侧签到处接待点

【负 责 人】闫文国 陈立波

【成 员】赵 斌 李春明 宋喜民 李金丽 姜丽艳 张志玲 张艳红 梅桂平 宋巍巍 高秀伟 陈丽静 韩 凤 孙娴红 于 强 郭文龙 王喜龙 周琰 崔万良 王建辉 肖红 孟莲莲 常峰铭 孙玲 郭雪琴 30名志愿者

【工作任务】10名教师负责校友签到及捐款捐物登记接收，负责校庆资料袋及纪念品的发放。6名教师负责贵宾签到及捐款捐物登记接收，负责校庆资料袋及纪念品的发放。志愿者负责引领校友和贵宾到一楼各教室休息，庆典开始前20分钟，引领校友及嘉宾前往科技楼会议室。（需准备8台笔记本电脑和矿泉水）

5、一楼教室接待点：

【负 责 人】范丽艳

【成 员】邢丽艳 魏红霞 李艳秋 靳 京 赵晓丹 李金花 王艳姝 崔朝艳 李而琳 徐冬云 孙长平 谷秀娟 王焕军 王慧杰 孙鹏宇 单丽凤 24名志愿者

【工作任务】负责做好校友和贵宾的休息接待工作，准备纸抽、水果、烟缸、香烟、打火机及垃圾桶。

6、科技楼接待点【学生宿舍楼对联】

【负 责 人】史小峰

【成 员】王洪峰 张建秋 张雪源 邵长友 王 健 金生凤 张威威 许丹丹 20名志愿者

【工作任务】提前安排人员将矿泉水放到座位上（另需准备备用矿泉水），各楼层实验室门不锁、虚掩（化学实验室不能开门），检查会场的布置情况（包括演讲席鲜花及麦克、舞台花盆的摆放），负责在科技楼门口迎接来宾，引导来宾到四楼会议室，安排专人播放学校宣传片，引导校友、嘉宾及随行人员到来宾席就座，庆典文艺演出结束后，引导校友、嘉宾及随行人员参观书画作品展及校史馆（书画展厅引导解说：万海涛 校史馆引导解说：赵国翠、谷秀娟）

7、宿舍、食堂接待点

【宿 舍】孙万金 赵金云 孙庆国 于艳杰 8名志愿者

【食 堂】王晓东 王 琳 李云山 付海丽 4名志愿者

【工作任务】负责向来参观的来宾及校友介绍情况

8、参观结束后，安排校友嘉宾到篮球场地合影

县领导是否需要参加合影需和县政府协调，需慎重安排合影人的位置。

七、科技楼舞台及文艺演出

【负 责 人】李 平 刘翔宇

【成 员】孔令权 刘冬雪

【工作任务】负责舞台音响安装调试及音箱灯光的操控，设置舞台回置音箱，检查麦克风电池，8月9日正式彩排（无论什么情况出现均不能停演），8月10日需对音箱灯光再次进行检查，发现问题及时解决。

八、8月11日中午招待酒会

【负 责 人】

【成 员】

【工作任务】酒会用酒需专人负责，用餐前每桌放一盘西瓜、八瓶矿泉水和一个纸抽，安装酒店背景板。

九、接待点接受捐款捐赠工作培训

【负 责 人】赵斌、李春明

【工作任务】安排工作人员接收捐赠和开票，并提前作好人员培训。李春明负责提供票据。

十、志愿者培训工作

【负 责 人】王洪峰

【成 员】刘翔宇 刘冬雪

【工作任务】负责在全校招募200名志愿者，并进行培训。负责礼仪指导及相关工作。8月9日前完成培训并交给相关接待点，各接待点根据接待要求进行再培训。

十一、教育局老领导及学校老校长邀请和接待工作（名单另附）

【负 责 人】李亚才

【成 员】陈立波 卢秉选 王晓东 10名志愿者

【工作任务】负责邀请教育局老领导及学校老校长，校庆日当天负责接待，并引导其到科技楼四楼会议室参加庆典大会。

十二、离退休教职工邀请和接待工作

【负 责 人】范丽艳

【成 员】李春明

【工作任务】负责邀请离退休教职工参加座谈会并组织其郊游，校庆日当天负责接待并合理安排离退休人员与学生校友见面，引导其到科技楼四楼会议室参加庆典大会。

十三、校庆办的准备工作

【负 责 人】徐立科

【成 员】孙 宇 张晶瑜 孙宝为 赵海波

【工作任务】编印校庆庆典手册，印制礼品券、校庆车辆的特殊标志和来宾登记表，确定各单位参加庆典大会人数，负责资料袋和纪念扇子的装袋与分发。

十四、几点要求:

1、8月8日下午，学校检查接待工作的准备和到位情况，8月9日进行查漏补缺。

2、校庆期间，所有工作人员及全体师生员工都要着校服，佩戴工作牌，把饱满的精神状态和良好的形象展现给来宾和校友。

3、各部门要高度重视校庆工作，主动配合，人员服从学校统一调度，工作不推诿，不扯皮，同心协力，确保办一个喜庆、祥和、安全的校庆。

【资料袋内有序装有下列物品】1、一把扇子 2、一本纪念册 3、一本庆典手册 4、一包面巾纸（扁包）

【校史陈列室】1、展柜之间放置盆花 2、多余奖牌放到展柜中 3、准备四个痰盂 4、校名牌挂到东墙上，下面挂装裱完的领导题词，其它长幅题词挂到展板之间 5、将书画展厅的音箱搬到校史陈列室，并安装调试妥当 6、由赵国翠、谷秀娟负责解说 7、有专人负责学校宣传片的播放

【对讲机发放】闫文国 徐立科 王建军 王洪峰 陈立波 范丽艳 康 俊

【其他事项】

1、需与县政府协调安排医生护士负责处理意外事故，并准备老年人常用药品。

2、协调彩虹门的用电问题，与礼仪公司工作人员确定彩虹门安放位置，前两道彩虹门处需安排一名教师、四名学生负责。

3、校庆日期间宿舍楼所有窗户需关闭，一楼楼门需打开。

4、保洁员负责清扫各楼层卫生间，科技楼卫生间由学生清扫。

5、起草食堂、宿舍简介

6、悬挂科技楼舞台对联及教学楼北侧对联，悬挂完的条幅需重新固定调整。

7、文艺演出结束后将科技楼地毯和教学楼前花篮迅速送到鸿竹大酒店。

8、安排学生志愿者的午餐及饮用水。

9、各接待点所需物品均需到指定地点登记领取，庆典结束后各接待点负责人将物品送回。

第3篇：XX贸易学校30周年校庆接待工作方案

一．接待工作事项与要求

1.分类和区别参加校庆活动的来宾和校友，引导到相应的签到席，动员签名。

2.接受来宾赠送的礼品、礼金，登记、开票。

3.收集、记录贵宾的中餐用餐信息。

4.分发校庆资料和礼品、餐券等。

5.引导来宾到各休息室，泡茶。

6.引导来宾到主席台和相应座位就坐。

7.对提前到达的贵宾安排7日晚餐和住宿。

要求各工作人员按时到位，做到笑脸相迎、主动问候（询）,服装相对统一。

二．人员分工与时间要求

1.大门口：

迎宾学生8名（工作时间上午8:00－10:10，10:40－11:10）

引导员（引导步行进校的来宾），学生4名（工作时间8:00－10:10） 负责人：何静

2.小车下车（第一食堂前空地）位置：

接待员（区分来宾），教师6名：沈晶 徐莉亚 楼正寿 黄望列 何静 王雪香等

引导员学生6名。负责人：何静

3.签到处：分为3个签到席

贵宾签到处：纪苏梅、陈冰寒

校友签到处：蒋巧玲、胡凌 赵菁 付丽丽

离退休教师签到处：王耀辉

负责人：周曼坚

4.资料发放处：邵玲 岳佳 皮维 盛倩 肖蜜 沈春佳 礼品发放：金霞 吕林枝

负责人：陈怡宏

5.单位及个人捐赠登记处：接收、开票人员3名：徐玉芳 饶建敏 鲍峰英. 王奇睿

陈沔 周晓君 负责人：陈秀莲

（以上工作时间上午8:00－10:00，每组留一人到10:30）

6.休息室： 到休息室引导员，学生18名。 各休息室服务员兼庆祝大会座位引导员，学生12名。

教师：郑玲芬 张玉萍 潘丽华（时间8:00－10:00） 负责人：郑玲芬

7.8日来宾用中餐：用餐人数统计、车辆接送安排：周曼坚；接送司机：施献华等；

宾馆迎宾学生4名、引导就餐教师：何静 陈秀莲 沈晶 陈怡宏等。（上午11:00－11:40） 负责人：陈怡宏

8.7日下午提前到达的贵宾接待：望江饭店接待登记：沈晶 徐莉亚 晚餐安排人员：陈怡宏（工作时间下午1:30－22:00）

三．需要配合的其他工作

1.签到处准备

签到用双人桌8张，发放资料（礼品）桌5张，开票桌3张，椅子16张，凳子5张，帐篷16顶，台布20米，领导签字簿2本。

2.休息室准备

政府官员休息室：地点：风雨操场旁教室1个，接待省、市政府、部门领导，30座位，备好软椅和茶几（或小方桌、台布），瓷杯、茶叶、开水。盆景、欢迎标语、题词簿。搞好环境卫生。

单位领导（曾经工作过领导、记者）休息室：地点：风雨操场旁教室2个，100座位，准备学生椅，学生桌、台布，纸杯、茶叶、开水。

校友休息室：地点：风雨操场，200座位，学生椅，瓶装矿泉水。

离退休教师休息室：地点：风雨操场内乒乓室，60座位，学生椅，学生桌、纸杯、茶叶、开水。

司机随员休息室：地点：101阶梯教室，纸杯、茶叶、大桶纯净水（电加热）2台。

3.物品准备：贵宾（官员、单位领导、重要校友）佩戴的鲜花，学生接待员服装、欢迎缎带，工作餐券等。

4.校园安全及车辆停放：校园安全、来宾及校友汽车有保卫科统一安排落实，负责人：姚锡勇。教职工汽车一律停在校门口马路两侧。

第4篇：XX林业职业技术学院建校六十周年庆典活动接待方案

一、校庆人数参加人数（截至到2015年9月14日统计）：

1.贵宾及相关人员：

贵宾：193人 ，司机121人，随从108人

总计422人

二、教师、学生礼仪、学生志愿者安排：

（一）学生礼仪人数及岗位：

负责人：冯蕾

1.各会场学生礼仪安排：

大门口8名 教学楼门口2名 综合楼门口2名 体育馆5名（门口2人、会场2人、1名引导员） 办公楼门口2名

共计：19名 要求：女，身高1.68米以上

服装：旗袍（学校统一制作）

2.贵宾休息室18名、贵宾接待处8名

3.45名礼仪学生中选出30名参加贵宾用餐服务

共计：40名学生礼仪

（二）教师、学生志愿者招募、培训：

负责人：赵晓光

9月1日-5日：各系选拔，选购服装

9月5日-15日：礼仪培训

9月15日-9月20日：分岗、实践练习

9月21日：分发服装

9月22日：准备

9月23日：上岗

三、迎宾（9月24日 早7：30—12：00）

各接待处统一搭棚，设标志牌 负责人：高千荣

（一）贵宾接待处 负责人：满姝、张丽萍 地点：校园小广场

设贵宾接待点3处，每处教师2名，学生志愿者4名。第一处省直事业单位，第二处各高校、兄弟院校，第三处市县(区)及其他贵宾接待处。负责签到、发放纪念品券、路线图、材料袋等物品。其中每组发签到2名，发券2名，开票2名，书写证书1名。

教师：周景喜、王明坤、叶长秋、张雨、张洋、厍学妍、吴欣然、郭晓凡、马芙、曾辉、蔡平、张丽梅、孟霞、赵一成、朱琳、马淑娟、李智瑶、朱晓琰

共计教师18人，学生志愿者：12人

纪念品发放处1处：

负责人：赵晓光 地点：培训楼一楼图书馆

成 员： 王福利、徐少海 学生志愿者6人

（三）校友接待处

校友报到组：负责人：高千荣 地点：校园小广场

设接待点13处，每处教师1-2名，学生志愿者6名。负责签到、发放纪念品券、用餐券（校友）、材料袋等物品。

成员：王莹、刘海鹤、张微、李响、李洪营、王晶、李伟、潘冬、柴继莹、杜超、张宁、姚杰坤、赵霜、段婷婷、杨鹏、武文楠

总计：16名教师，165名学生志愿者（其中87人电话联系校友，78人接待）

篇四:学生宿舍楼对联
2014学校三好学生申请书

第1篇:学校三好学生申请书范文

敬爱的各位领导、老师：

你们好!作为一名大学生，无论是在学习，生活，还是校处助理工作上都取得了较好的成绩，也受到了学校老师的好评与肯定。在此，我申请“三好学生”称号，并感谢老师这段时间给予我的培养与关心。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展。一直以来我都把这作为我的目标，并一步一步的朝着目标前进、努力，全面的认识自己，提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志。首先，在学习方面，我的两次期末考试都在学院名列前茅。大学期间我一直都如同高中时期一般严格的要求自己。因为在这个充满竞争的社会中，只有不断的充实自己，完善自己才能使自己融入这个社会，适应这个社会。大学与中学不同，注重的是教，学习更多是学生的事，因此我培养自己去适应这种自学的学习方式。大学的生活不是想象中的虚度光阴，所以我一直都履行着自己的诺言，从未在学习上有一丝一毫的放松，不断巩固自己新学到的知识，做到温故而知新，也正是凭着我日复一日的刻苦与勤奋，在过去的一年中取得了骄人的成绩，但这不是我的终点，我还会在日后的学习过程中，提升自己，完善自己，向更高的目标而奋斗。其次，在工作中，现任班级学习委员一职，很好的处理了好自己与学生干事的关系。我很珍惜这些机会，也很积极工作，尽自己最大的努力站好了自己的岗位。我性格随和，善于团结队伍，能够带领大家积极参加各项活动，及时地反映学生信息，做好师生间的桥梁作用，是老师们的得力助手。在生活方面：我坦诚乐观，乐于帮助身边的人，因此得到了同学的支持，人员基础较为扎实。拥有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，经常参与一些社会活动，使得我社会实践和团体协作方面积累了许多经验，形成了较好的组织管理理念和加强了自身的团队合作精神与社交能力，注重团队合作精神和集体观念。积极响应团委的号召，作为宿舍的室长，和室友们共同搞好宿舍卫生，在宿舍努力发展寝室文化。大学期间虽然取得了很大的进步，我改变了曾经的自己，用泪水蜕变今天的自己，虽然有过疼痛，但这次美丽的蜕变让我体会到成长滋味，学会独立、学会隐藏泪水、学会释放压抑、学会给予帮助、学会绽放自信但是大学的学习和生活所能给予我的并且我所能够接受的毕竟是有限的，面对社会这所没有围墙的大学，我一定会不断地更新自己，不断地给自己充电，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点，争取在激烈的社会竞争中不断取得进步和成功。只有把握住今天,，才能在今后的学习、工作和生活中，不断完善自我、提高自己、创造出新的辉煌面对未来我会有无限的思索，眼前不会是迷茫，而是向往。我期待用自己的能力创造奇迹，甚至可以用心为病患疗伤，有追求是梦的翅膀，它会带着我寻找快乐，那是奉献为我带来的安慰，也会使我可以安然入睡的理由。不需要借口去掩饰自己的过错，坦然面对我成长的苦痛，我的青春纪念册多了份诗意的色彩，犹如冬季里的一抹绿色让冰冷的冬季也有了生的话语。乐观对待生活，微笑每一天。虽然每天会感觉很辛苦，但我始终保持这样的习惯，每天清晨对着镜子微笑，让自信养成习惯.做事先做人，人不立，事不成。在我大学生活中，我始终用一颗真诚的心，换来老师和同学的信任。“已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞，”收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。“自强不息，奋斗不止，”我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采！一年来，在老师的帮助下，我学到了许多东西，也成长了许多。感谢老师以及我的同学一直以来对我在生活上的关心与照顾。获得“三好学生”是我在学生生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特此申请。此致敬礼申请人：XXX201X年XX月XX日

第2篇：

尊敬的老师：

时光荏苒,转眼间我已经是大三的学生了。回顾过去的两年大学生活,感触颇深,从大一的幼稚到现在的成熟,从当时的迷茫到如今的自信，自己迈出每一步都坚实而有力。既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰,在两年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下,我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优异的成绩,收获颇多。

在此,我申请校三好学称号,并感谢老师们两年老来给予我的培养和关怀。三好学生顾名思义，就是德、智、体、美、劳等各方面都全面发展的学生。从进入大学以来，我就一直以此作为我的目标，并在日常的学习生活工作思想中特别注重锻炼各方面的能力，争取全面的发展自己，做一个全面的人才。

在学习上，自从满怀希望和憧憬来到大学校园的那一刻起，我就积极要求上进，锐意进取永不自满，从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学的知识，做到温固而知新。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。在课余时（转载自亿库网

生活上，严于律己，乐于助人是我的做人原则。我性格开朗，乐观向上，善于沟通，关心集体，关心他人。在班里，积极团结同学，互相帮助，相互学习，相互鼓励，相互交流；在宿舍，和舍友和睦相处，互相扶持。在我们共同的努力下，我们宿舍被评为优秀文明宿舍，并向着特色宿舍努力争取；在学校，乐于交友，认识许多朋友，使得生活更加愉快。我懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，得到了同学们的支持和拥护，群众基础较为扎实。积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，因为经常参与一写社会活动，使得在人际交往和团队合作精神与社交能力上有很大的提高，注重团队合作精神和集体观念。并且我一直养成着勤俭节约的生活习惯，从不铺张浪费。同时用我的热情帮助身边的每一个需要帮助的同学,并为学校大家庭做些自己力所能及的事情。同时，虚心向老师学习做人、做事的道理，让生活充满阳光。

在工作上，我参加并组织策划了多有意义的活动。刚上大学，我加入了青年志愿者服务队，因为学生会这个部门的特殊性，我参加了很多活动，系里大大小小的活动均会涉及到青年志愿者，我也为自己是一名青年志愿者而感到骄傲。也跟着服务队去学校外帮助过很多需要帮助的人，我们去小学校文艺汇演，去社区为老人检查身体等，虽然那时候感到很累，但是，每次活动结束后那份满足却是极其让我欣慰的，看着老人小朋友脸上的笑容，即使再多的苦累也不值一提了。也正是青年志愿者的工作范围广，使我结识了学校更多的同学与老师，也让我对学生会别的部门有了很多的了解与认识。大二，我荣幸地担任上纺织服装系学生会学习部部长。从一个实施者到一个决策者的转变是很难的，但我还是学会了在工作中慢慢锻炼自己的组织沟通能力，也使自己的主观决策能力有了很大的提高。在担任学习部部长期间，我组织举办了;第八届大学生辩论赛;与书香致远墨香致恒读书报告宣讲大赛”，并得到了老师与同学们的一致赞扬。也参与了很多系里活动或晚会的策划与筹办，并取得很好效果。在工作中，认真完成自己的本职工作，坚持每天查课、查早读并上报老师。在学期末，成立“学生会书籍制作小组;，终于在最后所有组员的配合努力下，将第一届学生会手册制作出版，为今后的学生会干部减少了弯路，使他们更快地了解学生会并干好自己的工作。利用节假日与寒暑假我还积极参加了社会实践活动,不但提高了自己的能力,而且还有一定的收入,节省了家里的开支。更重要的是,这一切使我对大学、对生活、对社会有了更进一步的了解，相信对未来日子会有很大帮助。我很高兴自己以前的大学生活没有虚度,每一个点点滴滴无不记录着自己的成长;已往不可谏，未来犹可追，理想其未远，振翼而腾飞，;收拾好行囊，迈开坚定的步伐。虽然路途坎坷，但我已做好了迎接挑战的准备。;自强不息，奋斗不止;我将以更大努力不断实现更高，更远的目标，展示当代大学生的风采！我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,所以我相信自己！

故此我申请校三好学称号,不仅是我的理想与信念,也是我对自己的肯定和挑战,希望老师能给我这次机会,我相信今后我会做得会更好，不辜负大家的期望。

第3篇：

尊敬的各位老师：时光如梭，转眼我已经是大四的学生了。回顾过去的三年大学生活，感触颇深。经过在西南科技大学土建学院三年的学习与生活，让我从一个心浮气躁的人慢慢地走向的成熟，从当时的迷茫到现在的自信，自己迈出每一步都坚定而有力。我学会了怎样一个人去面对困难，我在学会了怎样排解孤独。为自己在学业上取得的成绩感到高兴，也为自己能从工作和实践中得到锻炼感到欣慰。在学习生活中，我严格要求自己，积极进取，在老师和同学的帮助下，我在学习、思想、工作等各个方面均取得了较为优秀的成绩，收获颇多。不敢说现在的我是多么的优秀，但是今天的我肯定比昨天的我所进步！还记得刚刚踏入大学时的叛逆，总感觉可以远离父母，没人管自己了，觉得可以弄一片自己的天地了。就这样开始了大学的生活，但是真正的放开了，再也没有人在自己的耳旁唠叨了，自己却也有点迷茫了。我开始慢慢找回自我，开始重新定位自己的目标。开始慢慢的学会了一个人去自习，学会了拒绝网络，学会了告别手机。就这样慢慢的上自己回到自己的轨道上，向着自己的目标进发。一个人不怕迷失，可怕的是一直沉睡下去，而能在短暂的迷失后快速找回自我的次啊是真正的战士！想到这句话，我笑了，我又战胜了另一个我。在思想政治方面，积极向上，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，在思想上积极要求进步，不断学习党的理论纲领，不断要求自己进步，在上一学年，已正式加入中国共产党，成为了一名光荣的中共党员。

在学习上，积极要求上进，锐意进取永不自满，从未放松对专业知识的学习，不断地巩固已学的知识，做到温固而知新。因为在这个充满竞争的社会里，只有不断的充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。在课余时间，重点学习了英语与计算机方面的知识。在上一学年，通过了英语四级和计算机二级，取得了施工员证、预算员证。。

在工作方面，作为班级的组织委员，负责班级日常班会活动和团组织生活的组织工作，班级推优入党工作，在工作中踏踏实实，认真勤恳，积极负责，受到同学们的喜爱和老师们的赞扬。在生活方面，作风正派，坦诚乐观，懂得用宽广的胸怀去包容万事万物，乐于帮助身边的人，得到了同学们的支持和拥护，群众基础较为扎实，人际交往能力较强，有团队合作精神和集体观念。上一学年，在老师们的关心指导和个人的刻苦努力下，我在思想、学习、工作、生活等各方面都取得了优异的成绩，而获得“三好学生”是我学生涯所向往和憧憬的，我渴望能够成为此荣誉的获得者，特提出此项申请，望老师批准，谢谢。

申请人：年11月3日

第4篇：

xxx，女，x学院xx级xx班的学生。时光荏苒,转眼间我已是大四的学生。回顾过去的三年大学生活,感触颇深,从大一的幼稚到现在的成熟,从当时的迷茫到如今的自信，自己迈出的每一步都坚实而有力。既为自己在学业上取得的成绩感到高兴,也为自己从工作和实践中得到的锻炼感到欣慰。在三年的大学学习生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓舞帮助下，我在学习、思想等各个方面均获得了进步,综合素质得到了很大的提高，在个人学习成绩方面获得良好。

一、学习情况自从满怀希望和憧憬来到xx的那一刻起，我就下定决心努力学习。学习最重要的就是珍惜时间，踏踏实实地走好脚下的每一步，利用好宝贵的大学时光，通过不断地学习、不断地积累理论知识，通过参加各种活动锻炼实践能力，在充实自己的过程中不断的成长起来，丰富起来。在学习上，我以“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”为奋斗方向，或许是这种明确的方向性的指引，才让我在大一、大二分别获得校三等、二等奖学金。在大三一年，我自认为是踏踏实实的走过了，努力地学习了各门专业知识，以综测94.23、平均学习成绩84.9、德育34.8的成绩排名班级第一名，获得国家励志奖学金。虽然这已经成为了历史，但我会继续保持高昂的学习劲头，在今后的学习生活中越战越勇，不辜负老师与父母的期望。

二、思想情况我在思想上积极进取,始终以高标准严格要求自己。在大一时，就递交了入党申请书。在大二时，我成为了一名“入党积极分子”。在校、院党课培训中，我努力学习党章、党史等党的理论知识和党的工作路线，不断加深对党的认识，并确立了加入中国共产党的决心。在课余时间，我去听人文素质报告，不断地提高自己的道德修养，不断地开拓自己的眼界，努力使自己成为有理想、有道德、有文化的合格大学生，努力提升自己的思想觉悟，不断向党组织靠拢。在大三时，我终于成为了一名光荣的预备党员。

三、生活情况在日常生活中，我朴素节俭，“严于律己，乐于助人”更是我的做人原则。在班里，积极团结同学，相互帮助，相互学习，相互鼓励，相互交流；在宿舍，和舍友和睦相处，相互扶持，俨如姐妹；在学校，乐于交友，认识许多朋友，这使得生活更加愉快。同时，虚心向老师学习做人、做事的道理，让生活充满阳光。大学的学习生活，是我人生中极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面受益匪浅。我在-学年获校级趣味运动会团体第一、校级大合唱团体二等奖；-学年获校级“三好学生”荣誉称号、校级越野赛团体第一、校级太极拳比赛团体二等奖、院级配音大赛三等奖；-学年获校级“挑战杯”科技作品竞赛三等奖、院级服装设计大赛三等奖。此外，我还积极利用课余时间、节假日勤工俭学,不但提高了自己的能力,而且还有一定的收入,节省了家里的开支。更重要的是,这一切使我对大学、对生活、对社会有了更进一步的了解，相信对未来的日子会有很大帮助。我高兴自己以前的大学生活没有虚度,我肯定自己,我挑战自己,我超越自己，所以我相信自己，勇往直前，闯出属于自己的一片天！

第5篇：

我是******。我在此申请”三好学生标兵”荣誉称号.通过我的不懈努力，我的成绩很优秀。无论是各科平均成绩还是总成绩我都是专业第一。我的各科平均学习成绩是***5分，总成绩是***分，《国家学生体质健康标准》是***分。最低一门课成绩为**分。未出现有学科不及格的现象。我热爱祖国,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导。我坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针和政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极向党组织靠拢,具有较高的政治思想觉悟。我现在正在接受党课培训,认真学习马克思主义思想,在思想上要求进步,在学习、工作、人际交往等方面严格要求自己,规范自己的行为,端正自己的态度,努力从各个方面提高自己的能力,从而使自己早日成为一名合格的共产党的接班人。我自觉遵守宪法和法律,模范遵守校规校纪，积极参加有关法律法规的活动，主动到图书馆查阅有关方面的书籍，努力提高自己在法律法规方面的认识，从而来约束自己的行为。在这一学年内，我没有违法违纪的行为，并且没有违纪、处分的不良表现。我诚实守信，道德品质优良，关心集体。经常帮助班里学习成绩有待提高的同学，由于我助人为乐，他们经常问我题，我总是很耐心地将给他们听，最终他们的成绩都有显著的提高。我尊敬师长，团结同学，

篇五:学生宿舍楼对联
2015开学典礼发言稿

第1篇：小学生开学典礼发言稿

各位领导、各位老师、各位同学：

大家好！

金色九月，阳光明媚，秋风送爽。在这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表学校全体新生表示热烈的欢迎！同时，我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成！

自从新学期一开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，不久的将来同学们会在设备齐全，充满现代气息的教学楼里上课，那感觉别提多好了。近年来，我们学校无时无刻不在发生巨大的变化。试问谁又能不为此自豪和欢呼呢？

一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件（

同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

同学们，让我们跟着秋天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首春天的歌。

最后祝愿同学们在新的起点，新的航程中扬起前进的风帆，取得更辉煌的成绩！谢谢大家！

第2篇：开学典礼演讲稿

老师们、同学们：

大家新年好！今天是新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。站在新的起跑线上，同学们想不想在新的学期中取得更好的成绩呢？那么怎么做才能实现“百尺竿头，更进一步”的目标呢？让我们一起好好谋划一下吧！

1.开好头，起好步，抓好第一周。

凡事开头难，良好的开端是成功的一半，讲的都是开端的重要性。无论老师还是学生，都要重视开学第一天、第一周。那么，怎样重视呢？首先，要有一个打算、计划，特别是中高年级应该有自主学习的能力，更应该有一个学习计划。这项工作班主任要指导学生做好，把它作为加强学生责任心培养的一个方面。其次，要在小事上做实在。其实，学校里多数是小事，但又没有小事，说它小，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声教室里立刻安静下来，整理好学习用品等，事情是都很小，但都关系到同学们良好的行为习惯的养成问题，是大事。本学期，学校德育领导小组将对班级实行“短期目标”管理。对每一期的目标提出了更为切实的要求。比方说：“认真作好课前准备”、“课间不许吃零食”等，希望同学们在班主任的指导下制定好这样的目标，所有的同学都要对照目标，自觉养成好的习惯。所有的任课老师也都要根据班级的近期目标，严格要求学生，这样，全方位共同努力，使同学们真正做到目标中所提出的要求。

2.重能力，重发展，树立自信心。

有位教育家说过这样一个意思：要培养一个人只要培养他的自信心，要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这足以说明自信心对于一个人成长的重要性。上学期，有的同学可能由于种种原因，成绩不理想，或者没有评到三好学生，或者参加比赛没有获得好的奖励，或者与同学的关系比较紧张，这些挫折都不要紧，重要的是勇敢的抬起头来，迎接新的朝阳。这学期学校大队部将提出新三好学生的要求，希望同学们树立信心努力争做新三好学生。

3·多读书，读好书，提高自身修养。

书籍是我们人类的精神食粮，读一本好书，就是跟一个伟大的人对话，读书可以净化心灵，拓展视野，增进学识，养成良好的习惯，提高个人的修养。本学期大队部将开展读书系列活动，学校希望通过这一活动，有更多的同学能与书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的心灵。通过读书系列活动，学校将评出“书香班级”、“阅读之星”等荣誉称号。

同学们，让我们在新的学期中共同努力，创造自己新的辉煌吧！最后，祝同学们新学期全面发展，各有进步，学得愉快，玩得开心！

第3篇：初三学生代表开学典礼发言稿

各位领导,各位老师、同学们：

转眼，伴随着秋天的气息，又是一个新学期的到来，对每一个同学来说，都是一个新的起点。首先让我们欢迎初一的新同学们加入XX中学这个大家庭。

新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬，我们每一位同学都应站在新的起跑线上认真审视自己。我们第一批90后的孩子，今年已经怀揣着梦想走进了大学的校门，我们又有着一个什么样的梦想和目标呢？

对于初一的同学们，走进了X中，你就走进了一个新的赛场，这里有着竞争与挑战，你们完全有理由规划好这3年。不管你以前怎样，一切都还可以重来。也许你们会有很多不适应，但没关系，每个人都要学会适应环境。同时，你们应养成认真踏实的学习习惯，学会自觉、有计划的学习，合理支配时间，最重要的是要保持一种积极的心态。

而初二同学们，经过一年的成长，你们也已经熟悉了初中的学习生活。毛泽东青年时代，曾写过一幅对联当作自己的座右铭，“贵有恒，何必三更睡五更起；最无益，只怕一日曝十日寒。”你们应学会珍惜时间，更合理、更快乐

的学习。同时，请记住，不要轻言放弃，至少，一切都还没有结束。

对于我们初三的同学来说，初中艰辛旅程我们已走过了三分之二，此时的我们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，我们将担负着希望，开始最后一年的冲刺，人生能有几回搏，此时不搏，更待何时？但是，我们这个时候更应该注意脚踏实地，扎扎实实地去学，不能急于求成。无论如何，我们都应执着的走下去，拯救你的只有是你自己。其实，一切皆有可能。

人生，就好比是一个大舞台，我们每个人，都是一名好演员，无非是扮演的角色不同。有名角，也有丑角，有正面，也有反面，在现实生活中也一样，有幸福也会有痛苦，有欢乐就会有悲伤，有多少希望就会有多少失望，也许还有，很多的无奈……每个人的人生路也都是不一样的，

感谢我们的老师，是他们传授给我们知识；感谢我们的父母，是他们养育我们成长。

恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。也许不是每个人都能实现自己的梦想，但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功，不努力一定失败。至少，当你回眸这一切的时候，努力过，就没有遗憾！

第4篇：高中开学典礼发言稿范文

又一个新的学期来到了我们面前，一段崭新的人生之旅又将起程。在此，我谨代表学校向各位新同学表示最热烈的欢迎，向各位老同学表示衷心的祝福，向辛勤工作的全体教职员工表示诚挚的感谢！

昨天下午，扬州市谢正义市长给我校高一（3）班张辛梓同学写了一封亲笔信，这封信整整写了6页纸。张辛梓同学今年取得了扬州市区中考最高分，他在另两位同学的协助下，完成了《东关街一带保护及旅游情况调查报告》。XX年9月26日，张辛梓同学受邀参加运博会市长论坛。年仅15岁的他，成为与会年龄最小嘉宾。

谢市长的来信既是给张辛梓同学的，也是给全体扬州中学学生的。是全体扬中学生的莫大荣誉，令人鼓舞;也给全体扬中人提出了殷切的希望，催人奋进。

下面，我就谢市长谈到的“学会学习，学会思考”，谈谈我初步的体会。

一、什么是学习？

学习是强者的机会

学习是获得知识，形成技能，培养聪明才智的过程。对于强者而言，学习即使是艰苦的过程，其中必定孕育着机会。扬中XX届校友戴敏同学，初三那年临近中考时，不慎摔断了腿，打起了石膏。参加扬中的考试，是她父亲将她背进了考场，终于考取扬中。在扬中的三年，她又经过刻苦地学习，终于取得了扬州市高考理科最高分。希望同学们学会学习、学会思考，发扬扬中“深思明辨，格物致知”的优良学风。播下希望的种子，在扬中这块沃土中茁壮成长，创造更美好的明天。

学习是道德的升华

通过学会学习，学会思考，可以使自己的道德升华，拥有爱心，就会成就伟大的人生（

学习是一生的事情

终身学习是当今时代对我们提出的新要求，学习应该成为我们的生活方式。中学是同学们求学的黄金时期，应当集中精力抓紧时间去学习。正如谢市长在来信中所指出的：“高中是人生基础教育的最后阶段、最高阶段。能够到更好的大学接受高等教育或者到自己更喜欢的学校接受高技能的训练，是你们高中阶段的首要，也是主要任务”。其实，除极少数天资聪颖和先天愚笨的人，对大部分人来说，学习时间的投入和学业成绩基本成正比，你把时间用在哪里，关系到你与人生目标的距离。

学会学习、学会思考，还要提高学习的动力。学习的动力在哪里？知道自己的不足，你就会学，这就是“知不足而后学”。怎么会“知不足”？你学了以后就会知不足，不学，永远以为自己天下第一。学而知不足，知不足而后学，这是一个良性循环。

二、学习在哪里？

学习在校园里

作为中学生，学习主要是在校园里完成的，教室、实验室、操场、计算机房都是你们学会学习、学会思考的重要场所。除此之外，在你们的学习中，还可以参加综合实践活动。问一问“丹青书画社”、“新苗文学社”、“树人电视台”等社团的师兄师姐们，他们会告诉你，在扬中的校园里，各种综合实践活动已经蓬勃开展，校园文化艺术节、科技节、体育节也会如期举行。

在校园里，你们的学习也在与老师、同学们之间的交流、沟通与合作中。谢市长在来信中强调指出：“高中时期，有两大技能可以有意识进行一些训练，一是与大人、与社会交谈的能力;二是当众说话的能力”。所以，学校将继续开展演讲比赛;也希望同学们多与老师进行交流，多与同学进行交流;学校将继续打造“学生学习共同体”，让你们相互交流学习方法、分享学习经验、探讨成长感悟。谢市长在来信中还语重心长地指出：“既要重视诵读国学经典，也要重视speekaloud外文名篇。”这就要求我们既要重视科学素质的培养，也要重视人文素养的熏陶。而“科学与人文相融合”正是扬中的办学特色，同学们需要发扬和光大。

校园里还有许多工人师傅、保卫人员等员工，他们无时无刻都在为你们服务。别忘了，对他们的尊重也是学习的重要方面，与他们见面时请彼此微笑致意。微笑是爱的开端，也是你受到尊敬的开始。

学习在社会中

张辛梓同学已经给我们做出了榜样。暑假期间，张辛梓同学在另两位同学的协助下，完成了《东关街一带保护及旅游情况调查报告》。在描绘东关街改造后的巨大变化和魅力的同时，也反应了街区路面破损、商铺人气不旺、文化古迹开放及旅游发展的现状和问题等。他也因此获得了“扬州好人”的荣誉称号。在社会的大课堂中，张辛梓同学学到了很多在学校难以学到的知识。

在扬中，你们除了进行校内的综合实践活动外，还会参加校外的综合实践活动。“青春行”徒步拉练、志愿者公益劳动、走访社会福利院等等。目前，扬州市正在积极创建全国文明城市

，你们不仅要模范执行有关要求和规定，而且要通过你们的行动影响和感召社会的其他人，为创建全国文明城市做出我们扬中人应有的贡献。

假期是你们参加综合社会实践活动的最好时段。在田野中流下的汗水，在车间里沾染的油污，一定会滋润你的心田。

社会中，有不同阶层的人群。有在科技一线的创新者们、保家卫国的战士们等等;社会中，还有下岗的工人、有进城的农民。同学们，去了解一下他们，去读懂他们。或许，你们会读懂中国，读懂世界，进而读懂你们自己的人生。

学习在家庭中

别忘了，在家中，在尽情享受父母疼爱的同时，你更应该进行爱和孝的学习。学习在聆听父母的唠叨中，学习在承担家庭的家务中，学习也在少让父母为自己操心，在学习上尽自己最大的努力让父母欣慰之中。记住特丽萨修女的话，爱的源头在家庭。

学习无所不在，却不在虚幻中

学习其实无所不在。牛顿看到苹果从树上坠落，进而发现万有引力定理。伽利略看着天花板上来回摇摆的灯，进而发现了钟摆的物理规律。

处处留心皆学问。你的生活中，学习无所不在。不践踏花草、捡起一片纸屑、不浪费一粒粮食等等方面。可见学习蕴藏在很多寻常的事情中，而一个人的素养往往也就体现在这些细微之处。

同学们，学习无所不在，却不在虚幻中。计算机及其网络是当今时代最伟大的进步之一。然而它展现的亦真亦假、亦实亦虚的世界对某些同学又具有巨大的诱惑力。同学们，千万别沉湎于网络、别沉迷于游戏。它会毁掉你多年刻苦努力的成果，它会毁掉你美好的前程，也会冰冷含辛茹苦的父母殷切期盼的心。

三、学习需要什么？

还是听听你们的师哥师姐们的心声吧：

XX届校友，王彤（北京邮电大学信息与通信工程专业就读）：让卓越成为习惯。她说，从一个高中生的角度来说，最重要的是，成绩好，去名校。去名校意味着，你将享有一流的教育，一流的学习氛围，得到更多的机会，更为重要的是，你将拥有和你同样优秀的校友资源和导师资源。而这一切，将为你以后的发展提供便利。事实上，等你进入大学，你也会发现，这里同样流传着一句话：“成绩是王道。”最后，她还说道：“我的鼓励和祝福是：让卓越成为习惯。”

XX届校友，周惜（华中科技大学财务金融专业就读）：修建自己的码头。首先要学会认识自己，然后学会发展自己，最后超越自己。

XX届校友，陈济冬（武汉大学数理金融试验班，本科;清华大学经管学院，研究生;美国普林斯顿大学，博士在读）：路漫漫兮其修远兮。希望大家能够健康地积极地度过你们高中生活以及以后的生活，认真地、智慧地做好每一件事情，每天能够有一个愉悦的心情。

XX届校友，盛翔（北京大学微电子专业就读）：兴趣、习惯、效率。学习最重要的是兴趣，有了兴趣才可能学得好;良好的习惯也是成功的保证，刻苦学习永远是成功的秘诀之一;学习效率极为重要，好的精神状态是学习的必要条件。

XX届校友，朱锐之（北京大学化学与高分子工程专业就读）：主动适应，主动进取。无数前辈都告诫我们，学习贵在自觉，我觉得这句话很有道理。只要自觉，在加上大家的聪敏才智，一定会取得优异的成绩。

以上的肺腑之言，还有更多的真知灼见，同学们可以阅读扬州中学编写的《学会学习》这本书。

篇六:学生宿舍楼对联
2016书法教学现场会汇报材料

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书法教学现场会汇报材料

xx市第二实验小学 林世峰

汇报前播放12年毕业典礼上5.2班的《论语诵读》和13年读书活动启动仪式上四年级的《好书，让我牵着你的手》视频

刚才大家看到的是2016年毕业典礼和2016年读书活动启动仪式上，孩子们表演的诗朗诵节目。读书写字，过一种幸福的教育生活，是我们的理想状态。所以，这次会议我们确定的主题是《在书香墨雅的校园里读书写字》，这也是我们校园文化建设的目标。

我向各位领导汇报的题目是《笔底千花别样红》。这要从2016年开始说起。

2016年底的期末考试结束后，大家皆大欢喜，因为成绩还不错，可以高高兴兴地回家过年了。但是，当翻阅试卷时，我们发现了一个不容忽视的问题：书写非常潦草，不堪入目。经过分析，我们认为造成这种状况的主要原因就是：长期以来，学校忽视了学生的写字能力的训练，写字教学流于形式。

俗话说，“字如其人”。我们的学生做为中国人，却不能写好汉字，还谈何成功育人？于是在2016年的春天，学校开展了“阳光书写，翰墨飘香”的活动，号召全校师生认真写好每个字。

2016年6月，我校的写字课题开始申报省课题。 凑巧的是，同年8月，教育部要求开展书法教育。这也说明我们在发现问题后，及时采取措施，做了一件正确的事情。

不懈的探索

刚开始，我们面临和大家一样的困难，没有专业教师，没有写字教材，没有课程课时，只记得鲁校长说了一句话：“没有教师，聘请；没有教材，编写；没有课时，安排。”于是，一切从零开始，我们开始了写字教学之路。我们制定了4句话24个字的措施：立校训，入课程；全参与，广覆盖；抓课堂，促发展；“趣”当头，“星”评价。

（一）立校训，入课程

在师生和家长广泛参与的基础上，我们制定了“方方正正写字，堂堂正正做人”的校训，确立了“以写字教学为突破口，提升学生写字水平和审美能力，加强学生良好学习习惯、行为品质的养成，促进学生全面发展”的工作思路。

2016年的春天，我们在xx市率先将书法列为学校课程，每周一课时，从根本上提高了写字教育的地位；2016年的春天，我们又开展了“晨诵·午书·暮读”活动，每天中午练字10分钟，孩子们的练字时间进一步得到了保障。

2016年的秋天，我们聘请了周xx老师来教授孩子们学习毛笔书法，同时，又着眼长远，要求班主任必须跟班学习，以解决我们自身师资力量不足的问题。大家看到了今天我们没有让周老师来讲，就是要锻炼一下自己的老师。我想，不管讲得怎样，我们的老师肯定得到了提升。

（二）全参与，广覆盖

“全参与，广覆盖”，有三层意思：

第一层，是指将写字教育渗透到各学科的教学之中。

我们要求每位教师在备课时要考虑到写字教学的内容，上课时要有对学生书写的指导，批改作业时要有对学生书写水平的评价；期末考试时，成立专门的书写阅卷组，负责给全校试卷的书写打分。

第二层，全体老师努力提高自己的书写水平。

我们提出了教师 “过三字”要求，即写好粉笔字、钢笔字、毛笔字。定期组织教师进行书法培训，开展三笔字竞赛活动，经常举办教师书画展览。通过努力，广大教师都具备了写字指导的能力，为学生练习写字提供了技术支撑。

01、课件显示有关教师练字、教师手抄报、培训教师的照片。

第三层，合全体语文老师之力编写校本教材。

课题研究之初，写字课程没有教材，给教学造成了很多麻烦。我们合全校13名语文老师之力，百忙中克服种种困难，仅仅一个学期，文化教材《中国书法发展史》《书法家的故事》，技能教材《硬笔书法教程》《毛笔书法教程》便编写完毕。

更令我们高兴的是，我们收获的不仅是四本教材，同时伴随的也有老师们的成长。我想，这也是草根教师们的抱团发展吧。

（三）抓课堂，促发展

传统的写字课是教师先讲，做个示范，学生再练习，我们把它称之为“讲练评”模式。这种模式的好处，课堂秩序比较好维持，教师上起课来比较省事。一开始，我们也是采用这种模式。

随着时间的推进，我们发现这种模式的弊端越来越多。其一，孩子们只能被动的跟着老师学，塞一口吃一口，离开老师，孩子们不知道怎么样读帖，怎样临摹，[第一课件 ]书写水平提升得很缓慢；其二，孩子们对写字越来越没兴趣，觉得写字很枯燥，有一段时间写字甚至成了孩子们最反感的事情。

我们想到语文有“感悟·合作·创新”，数学有“尝试教学法”，都是让孩子们自主学习，效果很不错，写字教学能不能也走一条创新之路呢？能否先让学生尝试着把字写出来，教师再指点？今年春天，我们大胆改革，在中高年级把以前的“讲练评”模式彻底给颠倒过来了，改成了“练评讲”模式。我们讨论了“练评讲”模式的大概步骤：激趣导入——自主观察——学生尝试——互相点评——教师示范——二次练字。

“练评讲”的写字教学模式，我们也是刚刚应用，具体效果怎么样还有待观察。我想，坚持下去，应该会提高孩子们自主学字的能力和学习书法的兴趣。

（四）“趣”当头，“星”评价

大家都知道，写字是件枯燥的事情，我们努力探索从多种渠道调动孩子们的积极性。

1、营造书香氛围

我们借校园文化建设的契机，在学校的走廊上，悬挂着历史上的著名书法家及其作品欣赏，让走廊会说话，给学生以熏陶。

02、课件显示校园文化建设中有关书法的照片。

2、诵读趣味儿歌

为了让学生记住正确的写字姿势，掌握基本笔画的特征，认识字体结构等，我们编写儿歌，用趣味记忆加深学生印象，比如《写字姿势歌》：

学写字，要牢记，头正肩平脚着地，三个“一”字要牢记。眼离书本一尺远，胸离桌边有一拳，手离笔尖要一寸。

大指二指对齐捏，三指在下来托起，四指五指往里卷，笔杆离开虎口处，拳心要空腕用力，提笔就是来练字。

3、书法家小故事

孩子们搜集书法家的故事，学校适时开展讲故事比赛，让王羲之的墨池、岳飞在沙上练字等故事伴随孩子练字，极大地调动孩子们学习书法的兴趣。很多时候，给孩子讲1小时的大道理，不如让他讲个1分钟的小故事！

4、成立兴趣小组

从各班选出对书法感兴趣的学生，定时间、定地点开展活动。兴趣小组不少同学已经把书法作为自己的爱好来发展，已小有成就。贴在大门口和书法教室外面的对联，[第 一课件 ]就是兴趣小组的孩子们写的。

5、秀秀你的作品

各班在走廊墙壁上建立“读书写字”刊版，每周展示学生作品。定期举行“阳光书写星级班”评选、“阳光书写小标兵”评选 和“优秀书法作品展”等活动，让孩子们都来秀秀自己的作品，提高了孩子们的写字积极性。

03、课件显示阳光书写刊版、小标兵选拔、星级班颁奖、学生手抄报、学生作业等照片。

6、建立“星级”评价。

我们制定了《硬笔书法等级考评标准》，共分五级：1星、2星为初级段，3星、4星为中级段，5星为高级段。目前，星级评价卡正在设计中。

我们的收获

从2016年3月开展“阳光书写”活动，到现在已经三年了，我们的收获还是颇多的，我用三个词语来概括，就是：身正眼明、工整漂亮、塑行养德。

（一）身正眼明

截至目前，全校学生姿势正确率达到90%以上，戴眼镜的学生数量远远低于其它学校。以前在课堂上常见的学生弯腰驼背的场面，现在很少看到了。

我想，拥有一个健康的身体，就是我们开展写字教育最大的好处。

（二）工整漂亮

现在看同学们写的字，不管水平怎么样，也不管有没有字体，都能很清楚地感受到一点：那就是大多数同学写得很认真，很工整，是在用心写。

（三）塑行养德

我国历来就有“练字养心”之说，我们发现有不少孩子以前性情急躁、缺乏耐性，在练习写字的过程中，他们不自觉中养成了沉着、耐心、专注的良好习惯，这点让老师们感到莫大的喜悦。

写字是一种艺术教育，我们相信，还会对学生的审美情趣产生长远的影响，提高他们的人生品味。笔底千花别样红，这就是我们的收获。

未来的方向

“一撇一捺悟文化，一笔一画冶情操”，以书法传承文明，是我们实验二小为之奋斗的一个梦，算是“中国梦”的一分子，我们也会继续凝聚全校力量实现这一梦想。

功崇惟志，业广惟勤。今后，我们会继续加强写字教学的策略研究，继续完善写字教学的评价体系，还要坚持深入推进，探索写字教育新取向，踏踏实实搞好我们的“在书香墨雅的校园里读书写字”的教育。

在筹备写字教学现场会的时候，有不少老师提出异议，把孩子们稚嫩的尚不成熟的作品放在这么正规的场合下展览，是不是有点不知天高地厚。对此，鲁校长非常肯定地说：“学校，就是学生展示风采、放飞个性的舞台。要让学生走到教师的前面，学生在前面尽情地展现自己，教师在后面微笑着默默的关注。”我们也要让每个学生共享书写人生出彩机会。

因为今天这场春天的约会，我们的梦想也变得飞扬热烈，我们相信“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来”，我们相信笔底千花别样红，梨乡教育更精彩。

我的汇报完毕，谢谢大家！

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