2015年中心学习组制度

导读：　2015年中心学习组制度(共5篇)中心组学习制度公司支部中心组学习制度第一条 为了进一步加强XXX领导班子思想政治建设，不断提高班子成员的理论水平和领导水平，切实做好各项工作，根据上级党组织的规定，结合公司的实际，制定支部中心组学习制度。第二条 中心组组成人员公司党政各领导，总师、机关各部门负责人。第三条 学习内容（一）学习贯...

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中心组学习制度
2015年中心学习组制度 第一篇

公司支部中心组学习制度

第一条 为了进一步加强XXX领导班子思想政治建设，不断提高班子成员的理论水平和领导水平，切实做好各项工作，根据上级党组织的规定，结合公司的实际，制定支部中心组学习制度。

第二条 中心组组成人员

公司党政各领导，总师、机关各部门负责人。

第三条 学习内容

（一）学习贯彻党和国家近期重要会议、文件、重大决策部署精神，学习《求是》杂志、《人民日报》重要文章，及时了解掌握党和国家的路线、方针、政策，始终保持思想上、行动上与党中央高度一致。

（二）学习传达贯彻落实省委、省政府、省国资委、和集团公司党政重要会议、重要文件和领导讲话精神。

（三）组织学习关于提高党员干部思想政治素质和业务工作能力方面的重要文章和政策法规。

（四）组织开展深化改革，促进企业科学发展，加强生产经营管理方面的系统培训。

第四条 学习形式

中心组学习采取①按计划自学②集体集中学习、集中辅导③组织专题讨论交流④请专家教授讲课、集体观看录相⑤深入基层调研和外出参观考察等形式进行。

第五条 学习时间、地点

每月原则上集中学习不少于2次，用于辅导和讨论。具体时间根据工作安排另行通知。

第六条 组织实施

按照上级的统一部署，由公司XX工作部负责制定每年度的学习计划，负责各阶段学习内容的组织、资料的准备，学习交流、专题讲座的安排，并做好学习记录。

第七条 坚持组长负责制

公司支部书记任中心组组长，负责审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，指导和检查中心组成员的学习。

第八条 几点要求

（一）中心组成员要妥善处理好学习与工作的关系，深入调研，勤于思考，切实做到学习、时间、学习人员、学习内容、学习方法、学习笔记、心得体会六个落实。

（二）严肃学习纪律，确保学习时间和质量。中心组成员学习实行签到制度，各成员除特殊情况请假外均应准时参加学习，一般情况不得请假。

（三）建立学习档案。学习档案包括学习计划、学习记录及中心组各成员撰写的学习笔记、学习心得、论文或调查报告。学习笔记字数每年不得少于30000字，中心组各成员每年度要撰写1—2篇调查报告或理论文章，党支部每年要组织召开一次理论学习经验交流活动，总结经验，推动学习深入发展。

（四）学习要注重实效，学以致用，勤于思考，勇于实【2015年中心学习组制度】

践。坚持理论联系实际思考问题、解决问题，联系个人思想、作风实际，把学习成果运用到实际工作中去，不断推动和改进公司的工作。

（五）通过学习，要进一步坚定政治信念，增强党性修养，提高理论水平和分析、解决实际问题的能力，切实转变工作作风和思想作风，发挥领导干部带头作用，推动公司各项工作顺利开展。

第九条 各基层项目部结合本单位实际，参照本规定制定学习制度。

第十条 本制度由公司负责解释。

第十一条 本制度自印发之日起施行。

党委理论学习中心组2015年学习计划
2015年中心学习组制度 第二篇

党委理论学习中心组2015年学习计划

为进一步加强XX中心组的理论学习，深入践行党的群

众路线，充分发挥科学理论指导实践的作用，进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平，增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力，特制订理论学习中心组2015年学习计划。

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照党的十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话精神，结合深入开展党的群众路线教育实践活动，不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力, 努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设，为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。

二、学习重点

（一）学习马克思主义基本原理

原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作，深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场，正确掌握

历史唯物主义及辩证法，深入理解马列主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓，坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习，深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合，走自己的路，建设中国特色社会主义，必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策，推进改革开放思想信念不动摇。

（二）学习习近平总书记系列重要讲话精神

按照县教育实践活动办公室的要求，重点学习贯彻党的十八届四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处 走在前列》等，深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，增强同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。

（三）学习中国特色社会主义的丰富内涵

广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等，深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点，提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。

（四）学习党的十八届四中全会精神

认真通读党的十八届四中全会和自治区、XX市、XX旗

有关文件，重点课目是：《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署，紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态，把思想和行动统一到中央决策部署上来，认清形势、统一思想、明确任务，切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性。

（五）学习和树立社会主义核心价值观【2015年中心学习组制度】

深入学习党的十八大提出的“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述，深刻领会社会主义核心价值观的重大意义，有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，加强领导干部作风建设，建树廉洁审批的观念，推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育，引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。

三、学习要求

（一）坚持完善学习制度。党委书记作为中心组学习的第一责任人，对中心组学习全面负责。根据职责要求，审定学习计划，确定学习和研讨专题，提出学习要求，主持学习

活动，确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动，指导分管站办所及嘎查村的学习活

动，每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。

（二）坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来，营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围，推进学习型党组织建设。同时，借助网络、多媒体等现代科技手段，搞好班子个人自学，不断激发学习兴趣，增强学习的主动性和吸引力。

（三）坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作，把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来，与转变思想观念和工作作风结合起来，与推动我苏木的各项工作紧密结合起来，真正把学习成果转化为促进发展的工作思路，转化为服务企业和群众的自觉行动，转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。

2015年中心组学习安排的通知
2015年中心学习组制度 第三篇

关于2015年中心组学习安排的通知 基层单位、各党支部：

2015年是全面深化国企改革的关键之年，是全面推进依法治企的开局之年，按照xx公司党委的总体要求，结合公司实际，制定2015年xxxx有限公司党委中心组学习计划如下。

一、基本要求

认真学习习近平总书记系列重要讲话和党的十八大、十八届三中、四中全会精神，认真学习市委十届六次全会精神，以建设学习型党组织为目标，进一步加强中心组学习的制度化、规范化，切实增强领导班子和领导干部的政治素质和领导能力。将深化中心组学习与深化国企改革结合起来，与落实依法治企要求结合起来，与促进xx发展结合起来，围绕中心，服务大局，精心组织、狠抓落实，形成以转变作风抓落实，以加强学习提升素质促发展的良好工作局面。

二、学习制度

确保党委中心组全年每月集中学习1次，全年组织中心组扩大集中学习或交流5-6次，围绕市委及xxxx党委精神及时组织集体学习，公司各部室及各支部党员领导干部要强化自行学习。中心组成员要做好集体学习和自学学习笔记，全年撰写学习心得体会文章2篇。实现

公司党委中心组学习和各党支部中心组学习相结合，规定动作和自选动作相结合，请进来和请上来相结合的学习效果。

三、学习安排

（一）明确主题“任务学”

中心组及各支部要分别组织好集体学习，制定学习计划，明确学习主题和学习内容，以集中学习的方式落实全年学习任务，每个月固定进行集体学习1次，每次学习不少于2小时，主要围绕以下四个方面进行。

1、依法治企。要高度认识推进依法治企的重要性和紧迫性，认清依法治企是深入贯彻十八届四中全会精神的客观要求，将依法治企与以德治企相结合，与企业文化建设相结合，将依法治企的要求内化于企业当中去。大力开展以宪法为核心的法律知识和依法治国理论体系的学习，坚持法制理论教育和法律实务知识教育相结合，有效增强各级领导干部依法治企、依法用权的意识，有效提高各级领导干部依法决策、依法管理的能力和水平。坚持学法与用法相结合，努力将领导干部的依法办事贯穿于企业经济发展和管理的各个方面，渗透于干部教育培训、任免奖惩的各个环节，加快形成各级领导干部认真学法、准确用法、自觉守法的良好氛围。

2、党风廉政建设。强化反腐倡廉教育，深刻领会中纪委十八届五次全会精神以及习近平总书记在全会上的

讲话精神，带头遵守廉政准则，深化对新时期党风廉政建设重要性的认识。把理想信念、宗旨观念、党纪政纪、法律法规教育放在学习的突出位置，真正做到经常抓、反复抓，在教育内容上注重针对性、多样性。切实加强党员干部思想政治教育，筑牢廉洁从政思想基础，严明党的政治纪律和组织纪律，增强党员干部的政治意识和自律意识，着力营造“不敢腐、不能腐、不想腐”的政治氛围。

3、社会主义核心价值观。围绕“奉献、开拓、诚信、守法、敬业”的企业核心价值追求，将企业核心价值体系建设及宣贯纳入中心组学习，党委中心组成员带头学习领会，一层带一层，一级抓一级，最终实现以领导干部带全局的良好效果。落实好两级公司企业文化的融合与统一，引导全体成员树立“共同价值”和“共同信仰”，最终确立广泛认同的核心价值观。进而靠文化力激活生产力，增强凝聚力、执行力和创造力，提升企业核心竞争力。

4、改革创新。今年是全面深化国有企业改革的关键之年，党委中心组要充分认识中央、市委和xx公司全面深化改革的任务，按照市国资委推进“三个一批” 和 xxxx深化国有企业改革精神的要求，在深化企业改革上下功夫，大力发展混合所有制经济，建立现代企业制度，推进企业内部“三项制度”改革，转换经营机制，激发

企业活力。加强宏观经济形势的学习，把握国家产业发展改革形势和要求，紧密联系企业发展，在提质增效、注重产业结构调整、转变发展方式、创新经营模式等方面加强学习和思考，提高引领企业发展的水平，增强抓住新机遇、赢得新发展的责任感和紧迫感，扎扎实实做好企业改革和发展的各项工作。

（二）明确专题“联合学”

公司党委中心组带头搞好学习，以上率下，抓好班子自身及各党支部学习工作，公司党委加强学习情况的监督检查，使全公司的学习工作落到实处。全年重点针对党风廉政建设、依法兴企、国有企业践行社会主义价值观、有关经济管理知识等题目开展专题讲座。下半年，结合学习情况，确定1-2个主题，采取两级联动、两级互动的形式，组织学习研讨或交流会，贯彻学习要求并检验学习成果，推动学习的不断深入。

（三）明确精神“及时学” 围绕市委和xx公司会议精神，及时组织中心组集体学习，做到及时传达、及时领会、及时落实。通过对市委和xx公司会议精神和决策部署的系统学习、深入交流和互相讨论，力求学深学透，融会贯通。使广大党员领导干部从思想上、行动上都能与中央、市委和xx公司保持高度一致，注重将学习到的新精神与联系实际相结合，

并贯彻落实到各项工作当中去，牢牢抓住工作主动权，不断开创各项事业发展新局面。

（四）明确时间“自行学”

中心组可结合学习实际，明确理论学习的内容和要求，规定时间进行集中自学，联系企业和工作实际深入思考，做好学习笔记，积极撰写学习体会文章，增加中心组理论学习的自觉度。同时党员领导干部要主动加强自学，制定自学计划，有规划地读几本书，弄通几个理论观点，指导工作实践和解决实际问题，切实提高自学质量。保证自学时间，坚持每周自学时间不少于4小时。中心组组长要对中心组成员的自学情况进行定期督促检查和考核，中心组成员每半年向中心组汇报一次自学情况。

中共xxxxxx有限公司委员会

2015年1月22日

2015年党组理论学习中心组学习计划
2015年中心学习组制度 第四篇

2015年党组中心组理论学习计划

为进一步提高领导班子和党员干部的理论水平，增强运用科学理论分析和解决问题的能力，结合实际，作出2015年党组中心组理论学习安排。

一、总的要求

按照党的十八大提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求，以中央关于“四个全面”的新思路、新要求、新论断为主题，深入学习党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，加强理论武装，在真学、真信、真懂、真用上下功夫，不断增强领导班子和领导干部的政治素质和执政能力，形成抓整改落实促作风改进、抓党建工作促事业发展的良好局面。

二、学习重点

（一）围绕全面建成小康社会的任务目标，提高履职尽责、服务群众的能力和水平。按照全面建成小康社会在经济、政治、文化、社会、生态等方面的新要求，紧密联系新情况、新问题开展专题辅导和调查研究，提高辩证思维能力、发现问题能力、推动发展能力，为推进事业发展提供保证。

（二）围绕全面深化改革的战略部署，引导党员干部准确把握新常态下深化改革的重点任务、关键领域，强化大局意识、责任意识、问题意识、攻坚意识。同时，围绕解读中央和省重大决策部署、会议精神，开展形势政策教育，激发干部群众参与改革、支持改革的正能量。

（三）围绕全面推进依法治国的基本方略，对全面推进依法治国的重大意义、总体目标、重点任务开展学习，提高党员干部的法治意识和运用法治思维谋划工作、运用法治方式处理问题的能力。对中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定和习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上重要讲话精神进行专题辅导。

（四）围绕全面从严治党要求，加强理想信念和党性教育。重点学习十八届中央纪委五次全会精神和习近平总书记关于“五个必须”及“三严三实”的重要论述，引导党员干部把党章作为加强党性修养的根本标准，提升理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养和作风修养。贯彻从严治党要求，落实管党治党的主体责任，把从严治党常态化、制度化。在自学的基础上，对遵守党的政治纪律和政治规矩和讲诚信、懂规矩、守纪律进行专题辅导。组织参加省委党校和省直机关工委党校党支部书记和纪检监察干部培训班，并组织一次廉政文化进机关专题授课活动。

三、学习方式【2015年中心学习组制度】

党组中心组理论学习坚持集中学习和个人自学相结合，自学与辅导相结合，交流讨论与调查研究相结合。

（一）坚持个人自学。中心组成员认真开展读书读报自学活动，充分利用8小时以外的业余时间，研读规定的学习内容，做好学习笔记，撰写学习心得。

（二）抓好集中学习研讨。中心组学习按年度计划组织实施，集中学习可采取专题报告、中心发言、讲党课、讨论交流等灵活多样的学习方式。

（三）搞好调查研究。为了使理论学习更加扎实，更加深入，中心组成员要经常深入工作第一线，开展调查研究，每位成员结合分管工作，至少调研1个专题，为事业发展提出建设性意见。

四、学习要求

（一）推动领导带头学习。中心组成员要把加强理论学习作为提高自身素质和加强自身能力建设的首要任务。党组书记要审定学习计划，确定学习主题，组织学习研讨。中心组成员带头上党课作辅导、带头深入基层搞调研、带头撰写学习体会文章，做认真学习、勤于思考、勇于实践的表率。

（二）推动学习制度落实。要建立健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研、学习档案和学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处。中心组成员要遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工学矛盾，保证学习到会率。

（三）推动学习型领导班子建设。要把学习作为政治责任、作为第一需要，把学习党的理论与学习新知识结合起来，不断丰富拓展学习内容，坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合，提高学习效果，营造学习氛围，努力把党组织建设成为学习型党组织，把领导班子建设成为学习型领导班子。

（四）推动学习成果转化。要把学习理论同指导工作结合起来，把转变思想作风同转变工作作风结合起来，把提高理论水平同提高执政能力结合起来，党组中心组成员每年至少撰写1-2篇理论联系实际的学习体会文章或调研报告，努力在统揽全局上下功夫，在提高决策水平上下功夫，在抓工作强素质上下功夫，真正达到武装头脑、指导实践、推动事业健康发展的目的。

2015年理论学习中心组学习计划
2015年中心学习组制度 第五篇

关于2015年卫生局理论学习中心组专题

学习安排的通知

局党组成员，机关各股室、各有关单位：

为进一步加强党委中心组的理论学习，深入践行党的群众路线，充分发挥科学理论指导实践的作用，根据我局工作实际和今年工作重点，现将2015年理论学习中心组专题学习安排通知如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十八大和十八届四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照党的十八大要求和习近平总书记系列重要讲话精神，努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设，为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。

二、集中学习专题安排

1、第一专题：党的十八届四中全会精神学习专题。 主要内容：深刻领会、准确把握全面推进依法治国总目标、五个体系、六项重大任务，正确理解关于依法治国的一系列新观点、新举措，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力和水平。 学习方式：开设专题讲座、集中学习讨论，2天。

2.第二专题：医药卫生体制改革政策学习专题。

主要内容：学习中央、省委和市关于深化医药卫生体制改革相关文件、政策和法律法规，重点是推进县级公立医院综合改革相关政策解读等。

学习方式：集中学习讨论，2天。

3.第三专题：习近平总书记系列重要讲话精神学习专题。

主要内容：重点学习习近平总书记关于从严管党治党、严守党的政治纪律、组织纪律等的重要论述。

学习方式：集中学习讨论，2天。

4.第四专题：卫生工作专题调研。

主要内容：围绕当前卫生工作需要解决的突出问题，提出解决问题的建议或措施；开展十三五 事业发展规划专题调研。

学习方式：学习考察、分析研究。

5.第五专题：卫生法律法规学习专题。

主要内容：重点学习《职业医师法》、《传染病防治法》、《食品安全法》等卫生法律法规，提高依法治理、依法执业、依法行政意识。

学习方式：集中学习讨论，2天。

6.第六专题：党风廉政建设学习专题。

主要内容：学习有关党风廉政建设方面的制度和要求。 学习方式：集中学习讨论，共2天。

三、时间安排

坚持局党组中心组集体学习制度和个人自学制度。原则上每两个月安排一次专题学习。

四、具体要求

１.切实加强领导。明确局党组书记为第一责任人，党组成员带头参加学习，带头讲党课，充分发挥示范表率作用。周密部署，统筹安排，认真实施，做到有计划、有检查、有总结，确保学习内容、时间、人员“三落实”。

2.坚持完善学习制度。建立健全党组中心组集体研讨、个人自学、专题调研、学习通报等制度，结合学习型党组织建设的有关要求，确保各项学习活动落到实处。

3.提高学习成效。要以科学发展观指导学习活动，大力弘扬理论联系实际的优良学风，创新学习方法，在加强理论学习的同时认真开展卫生调研工作，各中心组成员撰写1至2篇调研报告，通过学习推动工作开展，真正发挥政治理论学习教育作用，提高局班子成员和党员干部政治理论水平和工作成效。

附件： 2015年度中心组学习时间安排表

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