敬老活动

导读：　敬老活动(共2篇)敬老活动策划2011-2012学年度第七届大学生担任村主任社区助理杨凌公园路社区敬老·爱老活动策划书镇 村： 杨凌公园路社区 学 院： 林学院专业班级： 林产化工102班...

本文是中国招生考试网（www.chinazhaokao.com）成考报名频道为大家整理的《敬老活动》，供大家学习参考。

敬老活动策划
敬老活动 第一篇

2011-2012学年度第七届大学生担任村主任社区助理

杨凌公园路社区

敬

老

·

爱

老

活【敬老活动】

动

策

划

书

镇 村： 杨凌公园路社区 学 院： 林学院

专业班级： 林产化工102班 姓 名： 张 亮

日 期： 2011年11月10日

一 活动背景

社区是现代城市的重要组成部分，社区也像社会的缩影，社区的和谐也同样能促进社会的和谐。而社区老人更是我们该用心关注，爱戴的对象。过去熟悉的人渐渐的少了，年轻人有年轻人的圈子，很少有人愿意和老人交往。于是，老人只能选择孤独，这是一种社会现象。每个人都将有老去的一天，昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。现在他们因为种种原因而并不是很快乐，生活中有着这样或者那样的问题。作为当代大学生，关心、爱戴老人是我们的道德义务的体现。我们更应该用身体力行，用行动践行敬老精神，弘扬中国传统美德，为建设社会主义和谐社会作贡献。

二 活动主题

初冬寒风过，敬老爱老在行动

三 活动时间

2011年11月19日

四 活动人员

杨凌公园路社区常住无子女或子女不在身边的“空巢”老人 社区主任助理 张亮

西北农林科技大学林学院义务服务队部分成员

西北农林科技大学林学院大一大二的志愿者们

五 活动地点

杨凌公园路社区

六 活动形式

帮老人打扫卫生，整理房间。

检查老人家中是否有安全隐患。

和老人聊天，给老人读书念报，作心灵的交流。

陪老人下下棋，讲校园故事（当然聆听老人当年的事迹也是不错滴）

七 活动目的【敬老活动】

1、“服务社会，奉献爱心，推己及人，薪火相传”，让老年人感受到社会的爱心。

2、通过在社区为老人的志愿服务调查研究老年人的生活状况，并撰写调查报告。

3、研究社会的敬老现状以及现在政府对老年人的福利保障，考虑如何提高社会对老年人的福利保障。

4、通过敬老爱老的一系列实践活动，加快推动在杨凌区形成睦邻友好、秩序井然的和谐社区关系。

5、培养、增加大学生的社会实践能力和敬老、爱老的高尚思想品德。

九、活动流程【敬老活动】

（1）、联系社区，进行社区老年人家庭调查；

（2）、与老年人家庭取得联系，了解他们的需要；

（3）、志愿者招募；

（4）、19日下午2:00在八号楼东侧集合，由活动负责人带队到活动社区；

（5）、分配志愿者到老年人家庭；

（6）、帮助老年人家庭做家务；

（7）、和老年人聊天，下棋，读报，让他们在精神上得到安慰和鼓励；

（8）、可赠送老年人自己做的手工艺品或绘画；

（9）、下午6:00在社区指定地点集合，由活动负责人带队返回学校；

八 活动内容

与杨凌公园路社区取得联系，在社区主任的同意协助下，带队去公园路社区进行慰问并为老年人做做家务，陪老人家们聊聊天，了解老人家的实际需要，力所能及地为各孤寡老人献上爱心，送去温暖。

十 预期成果

通过本次活动，可以慰问公园路社区的老年人们，令老人感受到社会对他们的关爱并建立起良好的沟通氛围。同时，也可推动社会对这些弱势群体的关注程度。增加同学们的社会实践经验和对老年人的关心、爱戴品德。

十一、注意事项

凡参加活动以报名为准，一经确认必须依时参加，如有事不能参加者，必须提前知会报名负责人张亮。

各队员尽量在实践前能够人手一辆自行车。

在每个活动前队员要做好准备，用心对待。要有爱心，要有良好的沟通能力，要有亲和力。

在整个实践活动中，每个队员要认真对待和体会，能写心得体会的尽量写。

活动之前确保有一台相机可以使用。

遇到特殊情况请及时向负责人报告。

孝亲敬老活动总结
敬老活动 第二篇

孝亲敬老活动总结

孝亲敬老是我们中华民族的传统美德，孝敬父母尊敬老人在各种美德中踞居首位，是我们每个小学生都应具有的品德。为了弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德，我校积极响应关工委、教育局的号召，认真开展了“孝亲敬老”系列活动。

一、加大宣传力度，在学生心中播种孝亲敬老的种子。

学校充分利用周一升旗和红领广播站等宣传阵地，营造良好的校园氛围。使学生明白老人是社会的宝贵财富，许多老人在革命的征途上、祖国的改革开放中立下汗马功劳。我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献，今天美好的生活是老人们昨天的努力换来，今天的成长离不开父母长辈的养育之恩。使学生明白尊老敬老爱老助老是每个学生应尽的社会责任。这样，就会在学生心中播下一颗尊老敬老的种子，让校园到处洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。

二、认真组织，扎实开展主题活动

按照真实，贴切，务实，细微的目标，组织开展主题实践活动。具体活动开展如下：

1．学校积极开展“四个一”活动：即每人做一件敬老事，每人学唱一首敬老歌，每人讲一个敬老故事，每人交一个老年朋友。召开“尊老爱老，弘扬美德”主题班会，让学生通过班队会中歌舞、诗朗诵等形式来了解为什么要尊敬老人，怎样尊敬老人，并用具体的行动来加以实施。

2．利用重大节日，有针对性地对学生进行尊老敬老教育。每逢

父亲节、母亲节、三八妇女、重阳节之际，我校都开展“我该为爷爷奶奶、爸爸妈妈做些什么？”等主题教育活动，要求学生用实际行动报答亲情、报答长辈们对自已的爱。特别是九九重阳节，学校开展了“我为父母洗洗脚”、 “我让父母笑开怀”活动。并以少先队大队部的名义向全校学生提出倡议：了解父母，尊敬老人，从自身做起，从点滴做起，真心实意地为身边老人做几件实事。

3．学校利用牵手假期活动，引导学生自由组成 “爱心”小分队，发挥尊老敬老的辐射作用。把尊老敬老活动辐射到关爱社会老人。并走进敬老院，送上水果和精彩的节目，向老人们送去真切的问候。

尽管同学们没有做出惊天动地的事迹，但在学校里，能积极参加各种敬老爱老的活动；在家庭中，能时时刻刻关心老人、父母；在社会上，能主动帮助需要帮助的老人，能做到这些日常平凡小事，就足以感人肺腑，我们相信，只要每个人都拥有浓浓的亲情，天空会更加蔚蓝，阳光会更加灿烂，生活也更加和谐、幸福。让我们将亲情教育进行到底！

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