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为官不为,对照,检查

2016-08-31 10:39:30 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 为官不为,对照,检查(共6篇)为官不作为对照检查材料为官不作为对照检查材料根据组织安排,为贯彻执行中央八项规定和我市十项规定,消除干部工作作风中的消极懈怠、敷衍了事心态,坚决纠正“懒政”、“庸政”、“怠政”不良作风,围绕“为官不为”专项整治活动实施方案中的7项整治重点,现将对照检查如下,恳请同志们批评指正。一、遵守党的政治纪律情...

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篇一:为官不为,对照,检查
为官不作为对照检查材料

为官不作为对照检查材料

根据组织安排,为贯彻执行中央八项规定和我市十项规定,消除干部工作作风中的消极懈怠、敷衍了事心态,坚决纠正“懒政”、“庸政”、“怠政”不良作风,围绕“为官不为”专项整治活动实施方案中的7项整治重点,现将对照检查如下,恳请同志们批评指正。

一、遵守党的政治纪律情况

企业服务科一直以来严格遵守遵守党的政治纪律和各项规章制度,在大是大非面前,能够始终保持清醒头脑,在政治立场,政治观点和实际行动上始终与党中央保持高度一致,自觉维护党和政府形象,在贯彻执行党的路线方针政策上不打折扣,不搞阳奉阴违,对党忠诚。十八大以来,通过认真学习十八精神及习近平总书记一系列讲话精神,尤其是在八项规出台后,学习了解中央对打击各领域腐败的决心和举措,领悟新一届中央领导集体治党管党的新风,大大增强了我们的政治鉴别力。

二、贯彻中央八项规定和有关规定的情况

中央八项颁布规定和我市出台十项规定后,我科室认真学习、积极践行。深刻理解基层企业和群众生活办事的不易,谋思路、想事情能做到从群众的立场看问题,力所能及地为群众办实事。工作中能经常深入基层,掌握实情。生活中,崇尚俭

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朴健康的生活方式,出差报销等严格执行相关规定,没有职务消费和人情消费。

三、科室存在的问题

对照“为官不为”专项整治活动实施方案和“七个”整治重点,通过科室自己提,上级领导点,同事互相帮,深入挖掘,细致排查,仍存在以下问题。

(一)工作执行力度不够。我科室业务工作范围较琐碎和繁杂,在工作量较大时,有时存在怕繁畏难心理,工作执行上不够彻底。一是思想意识松懈,责任感和危机感不够;二是工作中放不开手脚,前怕狼后怕虎,顾虑重重,忧心忡忡,在等待和观望中失去工作的最佳时机;三是对待工作一些工作流程流于形式,与上级要求的严肃性相背离;

(二)工作标准高度不够。一是眼界不宽,站位不高,缺乏强烈的发展意识、忧患意识,在大局中定位不精准、目标不清晰;二是甘于平庸,工作上只求过得去,不求过得硬;三是习惯于自己与自己比,小成则满,小进即安,对待工作缺乏新的追求和动力,创先争优意识不够。

(三)工作上不敢担当,不愿担责。一是日常工作不求有功,但求无过,满足于“守摊子”,当“太平官”;二是难事急事畏惧挑战,回避矛盾,面对急难险重任务不敢挺身而出,遇到矛盾躲着走,碰到问题绕道行;三是怕担风险,怕惹麻烦,“得罪人”的事不干,有矛盾不敢抓,有问题不敢管,随波逐流,2

明哲保身。

(四)工作能力学习进步不够。一是工作上研究不够深入,学风不够扎实,以致学用脱节;二是把学习当做软任务,把学习错认为工作的负担,敷衍了事,浅尝即止,不求甚解;三是政策研究不够透彻,主观臆断,妄下结论,对新情况、新问题反应不敏锐,应对不得力。

四、存在问题产生的原因剖析

【为官不为,对照,检查】

一是理想信念认识不清晰,思想意识存在松懈现象。由于放松思想政治的学习,弱化了对马克思主义的信仰,进而理想信念认识模糊不清,不能正确认识要把执行党的现阶段政策同党的最高理想统一起来的道理,片面强调以经济建设为中心,思想意识松懈,表现在行为上就是缺乏进取精神,缺乏原则立场,事不关己,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。

二是为人民服务宗旨意识观念意识淡化。宗旨观念的淡化,使得在集体利益和个人利益在意识中发生错位,由集体利益为先,变为在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。淡化了为人民服务观念和服务意识。

三是自我约束不够,党员意识薄弱。党员意识的强弱反映党员的理想信念坚持与否,关系到对党先进性的认同感。由于党员意识的薄弱淡化而不能自觉严格按照党员条件严格要求自己,不能发挥党员的先锋模范作用,思想意志衰退,落伍僵化,放松对自己的要求,把自己混同于一般的老百姓,组织意识不

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强,自我约束不够。

四是理论学习不够深入,未能学以致用。过于重视业务学习而轻视政治理论学习,对马克思主义了解不深,或满足于一知半解,对马克思主义的科学体系掌握不系统,知之不多,知之不深。没有把马克思主义当成行动指南去运用,而仅仅作为普通知识了解。

五、今后努力方向和改进措施

【为官不为,对照,检查】

我科室将坚持问题导向,针对存在的问题,明确改进措施,着力解决问题,实现思想净化和能力提高。

(一)加强学习,不断提高思想政治修养。一是加强理论修养,坚定理想信念。认真学习《党章》及习近平总书记一系列讲话精神等,系统掌握中国特色社会主义理论体系,努力成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的忠实践行者。二是加强党性修养,增强宗旨意识。树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观,及时清洗思想上的灰尘,把群众放在第一位,问计于民、问需于民、问政于民,全心全意为人民服务。

(二)转变作风,进一步提高为民服务水平。一是进一步改进工作作风,坚持深入基层,深入群众,把基层需求和群众意见真实地反映上来,尤其在解决深层次矛盾和问题上谋思路,出举措,以实际行动为群众办实事做好事。二是主动沟通,积极作为。对一些一时难以解决的问题,在探索和创新上下功夫,4

把解决问题做为工作创新的目标,务求将矛盾在萌芽状态化解,将问题在基层一线解决。

(三)严格自律,倡导吃苦在前,享受在后的精神。一是要以身作则,严以律己,真抓实干、敢于担当、变革创新、务求实效;二是在工作生活中讲大局、讲团结、讲奉献,弘扬正气,传递正能量,真正摆正位子、放下架子、挑起担子。【为官不为,对照,检查】

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篇二:为官不为,对照,检查
为官不为对照检查材料2015

为官不为对照检查材料2015

通过查找,在思想和工作方面,仍然存在一定的问题。

一是安于现状,进取意识不强。个人思想上总是认为不求无功但求无过,对工作现状和取得成绩,感到满足缺乏积极向上的进取意识,认为就是再努力也不会有更大的进步,也不会工作成绩上有更大的突破,工作的热情不高,总是满足于完成既定的工作和任务。有些工作限于被动落实上级工作安排,没有内化为自身的思想行动。特别在执法工作中,在一些问题和工作上思前虑后,畏首畏尾,怕伤和气,没有很好地将压力转化为工作动力,导致工作不敢担当,得过且过,避重就轻。

二是贪图安适,放松了吃苦耐劳作风的锻炼。努力工作、艰苦奋斗的意识有所淡薄,滋长了享乐思想,就导致工作上有了惰性,工作上不思进取,追求安逸了,受了点苦、受了点累就有情绪,艰苦工作干得少了,吃苦耐劳的作风下降了,工作不敢大胆负责,没有一抓到底的决心,干工作不愿意较真。对××违反政策打擦边球的违反规定的行为,没有坚决制止和做耐心细致的思想工作,认为只要点到了说到了,他不听是他的问题,他就是这样也出不了大问题,多一事不如少一事,大事化了,小事化无。

三是开拓创新意识不强。对领导安排的各项工作,在工作中有时会习惯性的按传统思想考虑,凭喜好、兴趣、特长来选择性的考虑工作方式方法。在执法稽查方法上,有时急躁冒进,问题抓得不实,分

析不细,问题谈的多,整改的措施和方法谈的少,未做到稽查和服务的有机结合,创新意识和创新能力需要加强。

四是干工作缺乏持之以恒的态度和信心。在到矿检查时,指导基层解决问题和困难的思想和办法还不太多,在日常工作中存在重布置、轻检查现象,没有达到检查的预期效果。面对相对稳定的安全生产态势,思想上有不同程度的松懈、麻痹,工作作风不实。如,到×××检查调研少;到×××调研多,到其他××调研少;深入××下一线少;××检查流于形式多,解决实际问题少;肯定成绩多,分析问题少。

今后的努力方向和改进措施

一是要敢于担当,认真履行职责,在法规政策允许的范围内,把工作压力转化为工作动力,迎难而上,坚持敬业奉献,勇于开拓进取,克服精神懈怠和封闭保守思想,不等不靠,积极主动,为为基层解忧、解难。

二是放松了吃苦耐劳作风的锻炼:牢固树立群众观念,执行党的群众路线。经常深入基层,经常和基层一线的干部职工交流,掌握群众思想实情和工作动态,虚心向基层群众学习经验和工作方法。真心实意服务群众,真心真意在实践中不断学习和提升。要认真调查分析基层在安全管理和其他工作中存在的问题,及时提出解决的问题和办法;综合分析安全生产中的矛盾,善于分析总结提高,分析总结问题后面的根源,增强工作的主动性和积极性,积极主动的发现问题,解决问题,化解矛盾。

【为官不为,对照,检查】

三是加强理论和专业学习,通过持之以恒的理论学习提高自己的政治敏感性和政治鉴别力,进一步强化党性修养,更加坚定理想信念。牢固树立科学的人生观、价值观、权力观、道德观。切实转别工作作风,在抓工作、抓落实上下工夫,做到工作标准要严,自我要求要高,查找问题要细,整改措施要实。

四是坚持发扬艰苦奋斗精神,提高自身修养。时时刻刻做到自查、自警、自省、自励,加强道德修养,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气。【为官不为,对照,检查】

以上是我这次学习活动所查找的问题及采取的措施。在下一步的工作中,我将严格按照×××要求,认真学习习总书记关于力戒“为官不为”的相关讲话精神,自觉抵制“为官不为”倾向,做好本职工作。 还有部分干部想当“老好人”,不敢动真碰硬,遇到矛盾就绕,遇到问题就上交给领导,缺乏攻坚克难的勇气,工作上只求过得去、不求过得硬。

三、下一步整改措施

根治这一问题,必须首先解决好思想问题,切实加强思想政治教育,使干部能够自觉对思想之垢、作风之弊进行大清扫、大检修,真正树立“为官有为”的决心,增强攻坚克难的责任担当和一心为民的公仆情怀,时刻保持昂扬向上、干事创业的精气神。与此同时,认真落实正确用人导向,进一步完善切实可行的考核、监督机制,尤其是制定出与“乱作为”同样能够对号入座的认定,对埋头苦干、积极作为又有成效的干部要表彰奖励、提拔重用;对不谋事、不作为的干部,该

追究责任的要追究责任,该警示的要警示,真正做到“廉者上、能者上”,真正形成“干事创业光荣,不干事耻辱”的良好氛围。

一是加强组织领导。迅速成立了专项治理工作领导小组,制定了实施方案,部署召开了专项治理工作动员会议。

二是深入对照检查,认真开展自查自纠。结合本单位工作职责、部门和个人承担的责任,对照“为官不作为和衙门作风的主要表现,逐项检查履职尽责情况,拉出详细专项治理清单,为专项治理工作打牢了基础。

三是制定整改措施,明确整改时限。对照自查自纠中发现的领导干部为官不作为和衙门作风突出问题,认真分析原因,逐部门逐人制定有针对性的整改措施,明确整改时限,公开整改承诺。

四是加强督导检查,形成长效机制。为确保活动取得实效,加大对作风问题的检查、整治和问责力度,积极探索加强干部作风建设的新途径、新举措。把整改治理工作与完善体制机制相结合,加强督导检查,制定详细的督导检查措施和办法,认真检查,确保件件有结果,事事有回音,列出具体案例,形成处理意见。

五是严格档案管理,建立健全专题台账。针对上级交办、征求意见、个人自查出来的问题,对照5个作风问题:①领导干部不作为;②一些干部服务意识不强,衙门作风严重;冷、硬、横、推问题;③有些领导干部;请客不吃、送礼不要、有事不办的问题;④衙门作风的问题;⑤对照部门单位职责和个人承担的责任,逐项检查履职尽责情况

篇三:为官不为,对照,检查
2015为官不作为个人对照检查材料

根据《关于在第二批党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会和组织生活会的通知》要求及督导组的意见,围绕遵守政治纪律、贯彻中央八项规定和省委省政府21条措施、个人“四风”方面存在问题等八个重点问题,对照检查如下,恳请同志们批评指正。

一、遵守党的政治纪律情况

我认为,自己在遵守党的政治纪律上是一以贯之的,在大是大非面前,能够始终保持清醒头脑,在政治立场,政治观点和实际行动上与党中央保持一致,不信谣,不传谣,自觉维护党和政府形象,在贯彻执行党的路线方针政策上不打折扣,不搞阳奉阴违,做到对党忠诚。但在思想认知上,我也曾产生过疑惑,比如针对社会道德先范,贪污贿赂频发等转型期出现的一些乱象,自己没有去进行客观性分析,甚至对改革开放的正路产生过疑惑。这也是我紧跟时代步伐学习政治理论不够的表现。十八大以来,通过认真学习十八精神及习近平总书记一系列讲话精神,尤其是看到八项规出台后,中央对打击各领域腐败的决心和举措,确实感受到新一届中央领导集体治党管党的新风,增强了政治鉴别力。

一直以来,在同达赖集团分裂势力作斗争的过程中,我能够坚决贯彻执行市委在维护稳定、反对分裂的一系列指示精神和安排部署,在指导基层党组织工作时,经常向党员群众揭批达赖集团的反动本质。自觉投身民族团结进步先进区的实践,筑牢基层党组织这个堡垒,为反对分裂维护稳定贡献力量。但在达赖集团斗争的长期性和复杂性上准备不足,有松劲情绪。

二、贯彻中央八项规定和省委省政府21条措施等的情况

中央八项规定和省委省政府21条措施及州市22条措施和补充规定颁布后,我认真学习、积极践行。我出生在青海东部山区,自幼就深知农村生活的艰辛。参加工作就在大格勒乡,也懂得基层群众生活和办事的不易,谋思路、想事情能做到从群众的立场看问题,力所能及地为群众办实事。工作中能经常深入基层,掌握实情,乃至市委在基层组织建设方面提供可靠参考。生活中,崇尚俭朴健康的生活方式,出差报销等严格执行相关规定,没有职务消费和人情消费。

关于个人有关事项的说明:办公用房是就业服务局,没有超标;办公用车是办公室统一调配的一辆现代轿车;住房没有,在市金龙小区家属院,面积70平方米;妻子是一名普通工作人员,女儿在小学读书,亲属中没有经商办企业的。个人没有私人会所会员卡,也没有出入过私人会所。我承诺,今后不出入私人会所,不接受或持有私人会所会员卡。

对照中央八项规定和省委省政府21条措施及州市22条措及补充规定,虽然个人在作风建设上做了不少努力,但仍存在一些问题和不足,如分管基层组织建设方面文件多的问题还没有得到有效制止;到基层边远乡镇调研,碍于乡镇同志情面,接受吃饭,有时偶尔也喝点酒,违反了“州内不喝酒,同城不吃饭”的规定。在这方面,我要以此次民主生活会为契机,再接再厉,立行立改,把中央八项规定和省委省政府21条措施和州市22条措施和补充规定落实好,切实在作风建设上取得新成效。

三、关于对待作风建设新的规章制度和“为官不为”等问题的检查说明

随着经济社会的发展,新的问题和矛盾不断显现,作风建设也不例外。中央、省州市委针对新情况出台了一系列的制度措施,旨在进一步加强和改进作风。对新的规章制度,我认真学习领会,并在工作生活中认真贯彻落实,管好自己和家人。但在“为官不为”方面,有时也存在“遇到难事绕道走”,多一事不如少一事的现象,对有些工作只求过得去,不求过得硬。相应的,对人民群众赋予我的职责没有做到尽善尽美,还有许多工作没做实做好。主要原因还是党性不强,没有严格按“三严三实”要求对照自己,在这方面,我将认真加以整改,履行好自己的工作职责和权利。

四、“四风”方面存在的突出问题

对照《党章》及“三严三实”要求,通过群众提,自己找上级点,互相帮,共征求到“四风”问题6条。

(一)形式主义方面。一是学习还存在浅尝止的现象,只求过得去,不求过得硬,有时单篇分散学,没有整体联系起来,存在着选择性学习的问题。二是分管的基层组织建设方面文件多、任务重,一些文件材料要的时间急,对数据和文字质量方面把关不严,有应付差事的思想。

(二)官僚主义方面。一是深入基层调查研究少,有时下去也是走马观花,不深入,没能完全掌握真实情况。二是对基层存在的一些问题和困难,从深层次原因考虑的少,不愿动真碰硬。

(三)享乐主义方面。随着在???工作时间的增长,尤其是在基层组织建设方面,工作安于现状,躺在现有的一点成绩上,担当意识有所淡化,在创新方面思路不宽,措施不多。

(四)奢靡之风方面。自认为格尔木条件艰苦,加之出生农村,自小养成了节俭的习惯,因而放松了对自己的要求,对照焦裕禄精神,有时存在铺张浪费的现象。

五、“四风”问题产生的原因分析

从理想信念方面看,我在党委部门工作多年,应该说,对中国特色社会主义理论体系掌握比较全面,受党教育多年,总体上理想信念还是比较坚定的。但是,在社会主义市场经济不断发展和经济社会深刻变化的条件下,面对许多深层次的矛盾和复杂的社会问题,思想上也产生过一些忧虑和困惑,对党面临的“四种考验”的长期性、复杂性和严峻性认识不足,对“四种危险”的警觉意识不够强,在一定程度上,理想信念的坚定性有所淡化,使“四风”有了可乘之机。

从党性修养方面看,客观地说,我比较注重党性修养和锻炼,觉得自己长期从事党建业务工作,认为在党性方面还是比较过关的。但仔细反思,其实还有不少差距,主动加强党性锻炼的意识还不强,没有时时刻刻按照《党章》要求和标准严格要求自己。自认为在组织部主要从事和分管党的基层组织建设工作,文字材料多、行业间差别大,整体推进难度大,对一些工作的标准有所降低,没有做到尽善尽美,这是我忽略自我思想持续改造的结果,也是落实“三严三实”要求不到位、党性修养还不够的表现。

从宗旨意识方面看,自己长期在党委部门工作,也有乡镇、工行委工作的经历,由于工作关系,经常下基层,总感到自己熟悉党建业务,也比较掌握和了解基层情况,从思想上对开展经常性的调查研究有所放松,使得坐在办公室的时间多了、沉下去的时间少了,关心群众疾苦、体察群众情况、解决基层问题的自觉性和主动性有所下降。没有真正和群众做到一条板凳上,这是宗旨意识淡化的表现。

从“三严三实”方面看,随着年龄的增长,敢抓敢管的意识有所消退,多一事不如少一事,多栽花少摘刺,遇事绕道走,不愿动真碰硬,这是修身不严、做人不实的表现,也没有把党和人民赋予的权力用好、用严。在一些事情的谋划上,缺少调研,没有充分征求基层群众的意见,工作推动期间,问题频现,进度慢,谋事不实也就显现出来了。

六、对群众所提意见、上级党组织和督导组点明问题的检查与说明

在教育实践活动中,群众及上级党组织和督导组点明的“四风”问题共6条,我在“四风”方面存在的突出问题中一一作了阐述,不再赘述。对这些意见,我认真进行了分析和反省,我觉得这些意见建议我都或多或少地存在,我将本着有则改之,无则加勉的原则,在今后的学习工和生活中逐条进行认真整改,绝不辜负组织和同志们对我的期望和信任。

七、今后努力方向和改进措施

我将坚持问题导向,针对征求的意见建议,明确改进措施,着力解决问题,实现自我净化和提高。

(一)加强学习,不断提高思想政治修养。一是加强理论修养,坚定理想信念。认真学习《党章》及习近平总书记一系列讲话精神等,并坚持收看每天的新闻联播,系统掌握中国特色社会主义理论体系,坚定走中国特色社会主义道路,努力成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的忠实践行者。二是加强党性修养,增强宗旨意识。树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观,及时清洗思想上的灰尘,把群众放在第一位,问计于民、问需于民、问政于民,全心全意为人民服务。同时,站稳立场,做好同达赖集团长期斗争的思想准备,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。

(二)转变作风,进一步提高为民服务水平。进一步改进工作作风,坚持和完善调研制度和调研方式,深入群众,把群众的疾苦与需求真实地反映上来,尤其在解决深层次矛盾和问题上谋思路,出举措,把调研成果有成效转化为群众办实事做好事的实践形式。对一些一时难以解决的问题,在探索和创新上下功夫,把解决问题做为创新的目标,在基层组织建设、党员队伍教育管理方面深入研究思考,精心制定方案,在广泛征求基层及群众意见的基础上,探索推广,以基层组织建设的新成效为富裕文明和谐新格尔木建设提供组织保障。

(三)照章办事,进一步贯彻落实中央省州市各项规定。自觉按照《党章》要求自己,严格遵守中央八项规定和省委省政府21条措施、州市22条措施及补充规定,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》及我省的《实施办法》,严格按制度办事,按程序办事,要求别人做到的,自己首先要做到,要求别人不做的,自己坚决不做。从小事做起,对照“三严三实”要求和焦裕禄精神,倡导节俭办事,节俭生活,清清白白做事,踏踏实实做人。

篇四:为官不为,对照,检查
2016旅游中心三严三实专题教育工作方案

为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据中央《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》、省委《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》、市委《关于在全市县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》及区委《关于在全区县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》,结合中心实际,特制定以下工作方案。

一、总体要求

(一)坚持从严要求。把认真精神、从严要求贯穿专题教育的全过程。坚持严的标准、严的措施、严的纪律,以严促深入、以严求实效,坚决克服厌战懈怠的情绪和消极应付的心理,坚决防止放松要求、降格以求,真正把各项工作做扎实做细致做到位,确保专题教育质量。

(二)坚持以上率下。把领导班子带头示范、领导干部率先垂范作为推动专题教育的基本方法。中心领导班子带头,各科室负责人以身作则,上级为下级树标杆,一把手为班子成员作表率,带头讲好党课,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,形成上级做给下级看、上级带着下级干、层层示范带动的良好局面。

(三)坚持问题导向。把发现问题、解决问题作为专题教育的出发点和落脚点,紧紧盯住“不严不实”问题和具体表现,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题;着力解决宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦等问题;着力解决党性修养缺失、不讲党的原则,团团伙伙、亲亲疏疏、搞小圈子等问题;着力解决顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手,滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送等问题;着力解决不直面问题、不负责任、不敢担当,精神不振、为官不为、执行力不强等问题,逐项梳理分析,明确性质、找准症结、对症下药,从具体事情抓起改起,以解决问题的成果来检验专题教育的成效,争做“三严三实”的好干部。

(四)坚持注重实效。把讲实际、求实效作为开展专题教育的重要遵循。紧密联系实际,坚决防止形式主义,努力在解决具体问题上有进展、有突破,在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动全中心改革发展稳定上见实效。

二、参加对象

中心领导班子成员参加“三严三实”专题教育。挂职处级领导在挂职单位参加活动。

中心其他干部要参加学习必读篇目,听取党课、讲座,参与讨论,参加组织生活会等学习教育。

三、方法步骤

(一)以讲专题党课开局。由中心党组书记带头,中心领导班子成员全员参与,以“三严三实”为主题,讲一次党课,做到“三个讲清楚”:讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现、严重危害和问题根源,讲清楚落实“三严三实”的实践要求。

1.6月10日前,中心党组书记紧扣“三严三实”要求,联系本地本部门本单位实际,联系党员、干部思想、工作和作风实际,讲一次专题党课。

2.6月30日前,中心班子其他成员根据工作分工到分管科室讲一次“三严三实”专题党课。

(二)抓好学习教育。采取集体学习和个人自学相结合、学习理论与研究工作相结合的方式,根据自身实际和工作要求,有针对性地精选学习内容,作好学习记录、写好心得体会。重点围绕学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,学习贯彻省委、市委从严治党《决定》和“两个意见”及区委从严治党《意见》和“两个实施意见”、省委《十项规定》及市委《实施办法》,对重点篇目,要精研细读、反复钻研,做到全面理解、融会贯通。组织开展正反两方面典型学习反思,认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、兰辉、菊美多吉、毕世祥等典型的先进事迹,学习改革发展主战场和维护稳定第一线涌现出的身边先进典型;对近年来全省、全市、全区重大腐败案件进行检视反思,剖析根源、汲取教训、正本清源。

1.5月20日前,开展领导班子思想政治建设党组中心组专题学习,以“讲政治、守纪律、守规矩”为主题,召开学习反思会议,搞好集中学习讨论。学习讨论中,要对照习近平总书记指出的“七个有之”“五个必须”,对照省委“三个不可低估”重大判断,对照省委《严守政治纪律严明政治规矩,加强领导班子思想政治建设的十项规定》,对照王东明同志指出的“十类问题现象”、黄新初同志指出的“五类突出问题”和刘筱柳同志指出的“五类应着力解决的问题”,对照近年来发生的重大腐败案件,深刻检视、反思、讨论,剖析思想根源,查找制度漏洞。

2.深入开展廉洁从政教育,开展廉政文化进景区活动,参加全区组织的赴锦江监狱、金堂监狱接受廉政警示教育,组织党员干部系统学习党规党纪,结合近年查处的典型案例进行深刻剖析反思,进一步把纪律和规矩的“红线”划出来、“雷区”标出来,教育督促中心党员干部特别是领导干部自觉遵规守矩。

3.深入开展先进典型教育,组织开展学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、兰辉、菊美多吉、毕世祥等同志先进事迹活动,注重发现和宣传身边的先进集体和先进个人,引导党员干部学习身边典型,凝聚起万众一心、干事创业的正能量。

4.强化党史宣传教育,加强对国史、社会主义发展史和世界历史的学习,引导党员干部坚定理想信念。

5.组织开展省委“六个重视选用”导向、“六个坚决不能用”原则、“六个坚决调整”要求专题学习讨论。

6.深入学习《党政领导干部选拔任用工作条例》、省委“1+5”配套制度和市委、区委相关配套办法精神。

7.开设“三严三实”专题教育专栏,印发党员干部学习贯彻“三严三实”心得体会等文章,营造浓厚学习氛围,推动学习教育入脑入心,做到真学真懂真信真用。

8.积极参与全区“三严三实”学习教育“五个一”活动,即开展一次优质党课评选、开展一次学习征文、开展一次《党章》和“党员干部行为规范”学习讨论、开展一次“不严不实”具体表现大讨论、开展一次“三严三实”文艺作品创作展演,教育引导全中心党员干部深刻领会“三严三实”精神实质和实践要求。

(三)高质量开展“三严三实”专题学习研讨。在个人自学基础上,重点分3个专题开展学习研讨,大体上每两个月1个专题。结合中心中心组学习、党员干部读书班等平台,针对性开展每一专题学习教育辅导。专题学习研讨要结合区情、工作等实际,紧扣问题,交流互动,用好正反两面镜子,把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,见人见事、触及问题,追本溯源、深化认识。

专题一(5至6月):严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,拧紧思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定政治立场,提升政治鉴别力和政治敏锐性,高度重视和解决苗头性倾向性问题,坚决防止思想滑坡、信仰迷失,不问苍生问鬼神、不信马列信金钱的问题;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民,坚决纠正党性观念弱化和背离宗旨、脱离群众的问题;如何坚持党性原则,严肃党内政治生活,营造清清爽爽的人际关系,坚决防止庸俗化随意化平淡化的问题;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚守共产党人精神家园,坚决抵制腐朽思想侵蚀的问题,坚决防止经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化;如何加强学习、提升自身能力素质,努力学习各方面知识,努力在实践中增加才干,加快知识更新,优化知识结构,拓宽眼界和视野,主动适应全区经济社会发展新常态、把握新机遇、迎接新挑战,不断提高履职尽责的素质和能力,坚决防止陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

专题二(7至8月):严以律己,严守政治纪律和政治规矩,自觉做到崇廉尚实、遵纪守法。重点学习研讨如何严格遵守《党章》,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,贯彻省委《十项规定》和市委《实施办法》的问题,始终绷紧反腐倡廉这根弦,算清政治账、经济账、名誉账、亲情账、自由账,守住底线、不越红线、不碰高压线,真正做到“心有所畏、言有所戒、行有所止”,正视我区旅游发展瓶颈及实际困难问题,用纪律来保障执行力、凝聚战斗力;如何严明政治纪律,坚决维护中央权威,在任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致,坚决防止口无遮拦、乱发议论,甚至妄议中央和省、市、区委大政方针的问题;如何严明组织纪律,遵循组织程序,服从组织决定,接受组织安排,自觉维护班子团结,坚决抵制“袍哥文化”“勾兑文化”,坚决防止阳奉阴违、自行其是,讨价还价、欺瞒对抗,有令不行、有禁不止,团团伙伙、拉帮结派的问题;如何严明财经纪律,不搞利益输送,不插手市场经济活动,不谋取非法利益,管好亲属和身边工作人员,坚决抵制反腐“过头论”“自黑论”“影响发展论”等错误论调,坚决防止不收敛不收手,进行曲线型、封闭式利益交换的问题。

专题三(9至10月):严以用权,实实在在谋事创业做人,做到敢于担当、奋发有为。重点学习《中国共产党纪律处分条例》等党的纪律规定、各类法律法规,学习研讨如何坚持用权为民、依法办事,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律想问题、作决策、用权力,敬法畏纪,为政清廉,坚决防止置身法外搞特权,甚至以言代法、以权压法、徇私枉法的问题;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,坚决反对大权独揽、独断专行,搞家长制、“一言堂”的问题;如何坚持做老实人、说老实话、做老实事,从实际出发谋划事业、推进工作,适应新常态、养成新习惯、展现新作为,勇于面对我区发展面临的压力和挑战,抢抓“一带一路”、口岸经济、产业转型升级等发展机遇,以严的精神、实的作风推动各项工作,坚决防止对党不忠、欺上瞒下,“庸懒散浮拖”,精神不振、为官不为,拈轻怕重、不敢担当,骄傲自满、固步自封,玩“花架子”、干“表面活”的问题,切实在政治上思想上行动上做到与中央和省、市、区委保持高度一致。

1.参加专题教育的领导干部结合日常调研、“走基层”“双报到”“三结三帮”等工作,围绕“三个专题”,以“三严三实”为标尺深查细找,充分借鉴教育实践活动查找问题的有效方法深查细找,深入基层深入群众深查细找,畅通各种渠道深查细找,查“不严不实”突出问题和具体表现,作好相关记录,为深入学习研讨打牢基础。

2.全中心采取中心组(扩大)学习、党组会等形式,就“三个专题”分别进行集中学习研讨。每个专题期间,中心党组至少组织1次集中学习研讨会。参会领导干部要充分准备,拟定发言材料,会上,逐一发言后进行交流讨论,每一专题讨论后要梳理形成班子及个人的问题清单,每次会议都要有方案、有详细记录,会议材料、发言材料存档备查。

3.中心其他干部要积极参与每一专题学习,作好相关记录、写好心得体会。

(四)高质量召开专题民主生活会和组织生活会。今年年底,参加专题教育的党员领导干部年度民主生活会和组织生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。

1.结合征求意见、学习研讨等情况,对照“三严三实”要求,认真中心班子及班子成员“不严不实”的具体表现,形成中心“不严不实”问题的具体表现清单,并报区委组织部备案。

2.认真对照检查。充分运用前期学习研讨、征求意见等成果,以“三严三实”为镜,认真查摆修身、用权、律己严不严,谋事、创业、做人实不实。严格按照“七对照三联系”要求,即对照《党章》等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照习近平总书记指出的“七个有之”“五个必须”,对照省委“三个不可低估”重大判断,对照省委指出的“十类问题现象”、市委指出的“五类突出问题”和区委指出的“五类应着力解决的问题”,对照省委《十项规定》及市委《实施办法》,对照正反典型,对照中心“不严不实”问题具体表现,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系个人整改措施落实情况,深入查摆问题,深刻党性分析。重点开展“六检查六反思”,即检查修身严不严,反思信念是否坚定、政治是否过硬;检查律己严不严,反思纪律是否严肃、规矩是否坚守;检查用权严不严,反思宗旨是否坚守、用权是否为民;检查谋事实不实,反思决策是否科学、原则是否坚持;检查创业实不实,反思在位是否谋政、为官是否有为;检查做人实不实,反思从政是否廉洁、防线是否牢固。

3.深入谈心谈话。党员领导干部要安排充足时间,逐一开展谈心谈话,中心主要负责同志要与班子成员逐一谈心谈话,班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间要互相谈心谈话,征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,既要主动把自己摆进去,多从自身找问题,又要勇于指出对方的问题,敞开心扉、坦诚相见,真正把问题谈开谈透、找准找实。

4.中心班子及成员要结合征求意见、学习研讨、谈心谈话等情况,在深入对照检查的基础上,形成剖析材料。采取分层次、从严从实审阅剖析材料,确保材料质量。

5.12月底前,召开专题民主生活会。坚持原则、从严要求,对条件不成熟、会前准备不充分的,一律不得召开。坚持整风精神,严肃认真开展批评和自我批评,以积极健康的思想斗争解决存在的突出问题,会上,中心主要负责同志要带头查摆问题,带头开展批评和自我批评,并代表班子进行剖析,达到坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。专题民主生活会应确保会议时间充裕,保证发言时间。召开民主生活会时,邀请区纪委、区委组织部相关人员参加。

(五)高质量抓好整改落实。坚持立说立行、边学边改,对查找梳理的“不严不实”问题,主要领导带头,列出问题清单,一项一项整改,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。持续深入开展专项整治,落实好教育实践活动的重点整治任务,深化“庸懒散浮拖”专项整治,重点抓好为官不严、为官不实、为官不为等问题的整改。要落实责任、上下联动,把整改措施落到实处。要建立整改跟踪督查机制,对整改不力的约谈提醒,对态度消极、虚以应付的严肃批评。

1.按照中央和省委、市委、区委部署安排,适时在全中心范围开展一次党的群众路线教育实践活动重点整改任务落实情况集中督查。

2.按照“边学边查边改”的要求,及时将查摆出的“不严不实”问题纳入中心问题清单,实行台账管理,报区委组织部备案。

3.根据中心班子及领导干部个人的问题清单,制定班子整改方案和领导干部个人整改清单,结合思想和工作实际,提出整改对策,落实整改责任、明确措施时限,作出整改承诺,接受党员群众监督,持续推动整改。

4.根据中央和省委、市委、区委部署要求,结合中心查找出的“不严不实”突出问题,适时调整专项整治项目。将基本整改到位的转为常态推进,将群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题纳入专项整治内容。

(六)高质量抓好立规执纪。针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,重点是围绕贯彻省委、市委从严治党《决定》和“两个意见”及区委从严治党《意见》和“两个实施意见”、省委《十项规定》及市委《实施办法》,落实全区领导班子思想政治建设“7个领域”“11个方面”的制度建设要求,结合实际研究制定配套制度和办法,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。严格正风肃纪,对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进等问题突出的,要进行组织调整。

1.结合政府职能转变和机构改革,重新梳理中心党风廉政风险点,出台相关制度,规范中心权利运行及办事流程,并严格监督执行。

2.严格落实《关于规范程序、严格标准、切实提高党员领导干部民主生活会质量的意见》等严格党内政治生活的相关制度,完善和落实党员领导干部参加双重组织生活会制度。

3.贯彻落实区级部门(单位)中层干部定期轮岗制度。

4.贯彻落实领导干部亲属经商、担任公职和社会组织职务、任职回避等管理制度。

5.严格落实干部“能上能下”的实施办法、干部考评机制以及公开招聘、竞聘上岗等制度措施。

6.完善党委(党组)中心组学习制度。

7.研究落实党建责任制的实施办法,制定党建工作责任清单。

8.严格落实党委领导意识形态工作责任制的实施办法。

9.把制度建设贯穿专题教育全过程,针对查摆出的“不严不实”问题,健全完善制度体系,强化刚性执行。

四、组织领导

(一)加强组织领导,落实责任。

中心党组全面负责单位的专题教育,切实加强领导,认真谋划安排,精心组织实施,统筹推进落实。党组主要负责同志为第一责任人,分管领导为直接责任人,其他班子成员认真履行“一岗双责”。中心办公室负责牵头组织实施,有关科室密切配合、协同推进。

(二)注重统筹结合,服务大局。要把开展“三严三实”专题教育与学习贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会以及省、市、区委重要会议精神结合起来,与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局、省委治蜀兴川总体部署、推进市委“改革创新、转型升级”总体战略部署和区委“五区”发展战略结合起来,与党的群众路线教育实践活动的延展深化结合起来,与加强领导班子思想政治建设结合起来,与开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动结合起来,与服务改革推动发展、做好当前工作结合起来,做到专题教育与日常工作特别是推动经济社会发展有机融合、相互促进,两手抓、两不误,把党员干部在专题教育中激发出来的工作热情和进取精神转化为做好工作的动力,用经济社会发展成效检验专题教育成效。

(三)坚持正反结合,强化宣传。要正确把握舆论导向,充分发挥新闻媒体作用,充分运用网站、微博微信等载体,通过抓舆论引导、抓选题策划、抓典型案例、抓理论评论、抓舆论监督,大力宣传中央和省、市、区委精神,大力宣传深入开展专题教育的重要意义、目标任务、工作成效,及时发现、总结和推广好经验好做法,充分反映专题教育的进展和成效。要大张旗鼓树立宣传表彰一批先进典型,激励中心干部为官有为、一心为民、干在实处。注意加强舆论引导和监督,增强宣传引导的针对性和影响力,为专题教育健康有序开展营造良好舆论氛围。积极强化舆论监督,通过以案说法、典型曝光等方式,发挥监督警示作用,促进专题教育深入开展。

篇五:为官不为,对照,检查
2016处级以上领导干部三严三实实施方案

按照《中共中央办公厅印发<关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案>的通知》和省委、市委、区委《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的方案》精神和统一部署,结合我局实际,提出如下实施方案。

一、总体要求

按照中央和省委、市委、区委安排,2016年在处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,对进一步增强党的创造力凝聚力战斗力,协调推进“四个全面”战略布局落实、深入实施市委“改革创新、转型升级”总体战略,奋力推进“一升两转”,加快建设全域城市化、全面现代化、充分国际化的中西部综合实力领先城区具有重要的意义。

“三严三实”专题教育,要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻落实中央和省委、市委、区委从严治党的部署要求,坚持从严从实,坚持问题导向,坚持以上率下,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,为建设中西部综合实力领先城区提供坚强的思想政治保证和组织保证。

(一)准确把握教育主题。专题教育的主题就是学习“三严三实”、践行“三严三实”。我局开展“三严三实”专题教育,必须深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,学习省委、市委和区委有关“三严三实”专题教育会议精神,充分认识“三严三实”的重大意义,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导全体党员干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展群众路线教育实践活动成果上见实效,在讲政治顾大局、守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在尽职尽责提高城市基础设施建设水平、尽心尽力维护群众权益上见实效。

(二)坚持问题导向。“三严三实”是针对党的思想政治建设和作风建设中的突出问题提出来的,专题教育要针对问题来开展。要把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。按照中央“三个着力”、省委“六个着力”的要求,紧紧盯住“不严不实”的问题和具体表现,一条一条梳理、一项一项分析,弄清楚问题性质、找准症结所在,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,从具体事情抓起、改起,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

(三)坚持以上率下。我局专题教育采取以上率下、以下促上、上下互学方式开展。班子成员要坚持高标准、严要求,紧密联系实际深学细照笃行,带头学习提高,带头查摆解决“不严不实”问题,以坚定的信念、决心、行动作出示范。党工委书记要带头讲党课,讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求和努力方向。

(四)注重教育实效。专题教育一要和全局工作实际相结合。特别要把专题教育与完成“北改”工作任务结合起来,做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。二要和党支部建设相结合。专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,要融入到日常学习教育中。要通过专题教育探索开展经常性教育的方式和途径,努力推动经常性教育,突出主题、聚焦问题,认真起来、严肃起来。三要和党员修身履职的实际相结合。党员干部要在深入学习的基础上,把岗位职责摆进去、把思想实际摆进去、把工作表现摆进去,触及问题、追本溯源,提出切实可行的整改措施。

二、参加对象

重点是局领导班子成员、处级非领导职务干部。其他的党员干部,要一起受教育,一起抓落实。

三、方法措施

专题教育的方法措施主要包括专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、整改落实和立规执纪。

(一)领导干部带头讲专题党课。我局“三严三实”专题教育以党课开局。通过党课帮助大家明析“三严三实”的深刻内涵、丰富内容和重大意义,明辨“不严不实”的具体表现和严重危害,明确落实“三严三实”专题教育要求,切实发挥带学促学作用。

1.6月上旬,局党工委书记、局长余胜同志在全局范围内,结合开展专题教育动员部署带头讲一次党课。

2.6月底前其他班子成员到分管科室讲一次“三严三实”专题党课。

(二)坚持把学习教育贯穿始终。采取集体学习和个人自学相结合、学习理论与研究工作相结合的方式,根据自身实际和工作要求,有针对性地精选学习内容,重点围绕学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,重点研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,学习贯彻省委、市委、区委从严治党《决定》和“两个意见”、省委《严守政治纪律严明政治规矩,加强领导班子思想政治建设的十项规定》(以下简称省委《十项规定》)、市委《关于贯彻落实<严守政治纪律严明政治规矩,加强领导班子思想政治建设的十项规定>的实施意见》(以下简称市委《实施意见》)及区委《党员干部行为规范》,对重点篇目,要精研细读、反复钻研,做到全面理解、融会贯通。组织开展正反两方面典型学习反思,从优秀领导干部的事迹中,找到差距、见贤思齐;从反面典型的违纪违法案件中,汲取教训、自警自省。通过学习教育,进一步坚定理想信念、对党忠诚,加强党性修养、清正廉洁,强化责任意识、敢于担当,切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。

1.6月底前,要结合“三严三实”专题教育第一个专题的主要内容,以“讲政治、守纪律、守规矩”为主题,召开1次学习反思研讨会。

2.将“三严三实”相关学习书目列入中心组学习和工委会学习内容。

(三)开展“三严三实”专题学习研讨。在个人自学基础上,重点分3个专题开展学习研讨,大体上每两个月1个专题,每个专题集中学习开展学习研讨不少于2天。要充分利用每次专题学习研讨,把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,围绕专题内容深入查找“不严不实”的问题和具体表现,边学边查边改。

专题一(5至6月):严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何增强忧患意识,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

专题二(7至8月):严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,贯彻省委《十项规定》和市委《实施意见》的精神;如何严明政治纪律,坚决维护中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;如何严明组织纪律,遵循组织程序,服从组织决定,接受组织安排,自觉维护班子团结;如何严明财经纪律,不搞利益输送,不插手工程招投标活动,不谋取非法利益,管好亲属和身边工作人员。

专题三(9至10月):严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,扎扎实实推进全局各项工作,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民,依法办事,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督;如何坚持做老实人、说老实话、做老实事,从实际出发谋划事业、推进工作,敢于担责、“为官有为”。

1.领导干部要结合日常调研、“走基层”“双联”“五进”等工作,围绕“三个专题”广泛征求意见,查找“不严不实”突出问题和具体表现,为深入学习研讨打牢基础。

2.采取中心组学习、工委会等形式,就“三个专题”分别进行集中学习研讨。每个专题期间,工委会至少组织1次集中学习研讨会。【为官不为,对照,检查】

(四)召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。今年底前,要以“三严三实”为主题召开党员领导干部年度民主生活会和组织生活会。

1.结合征求意见和学习研讨情况,形成我局“不严不实”问题的具体表现。

2.认真对照检查。充分运用前期学习研讨、征求意见的成果,以“三严三实”为镜,认真查摆修身、用权、律已严不严,谋事、创业、做人实不实。对照习近平总书记指出的“七个有之”“五个必须”,对照省委“三个不可低估”重大判断,对照王东明同志指出的“十类问题现象”和黄新初同志指出的“五类突出问题”,对照省委《十项规定》、市委《实施意见》及区委《党员干部行为规范》,对照正反典型,对照我局“不严不实”问题具体表现,联系教育实践活动个人整改措施落实情况,深入查摆“不严不实”问题,深刻进行党性分析。重点开展“六检查六反思”。班子和成员要在深入对照检查的基础上,形成剖析材料。

3.深入谈心谈话。班子成员要安排充足时间,逐一开展谈心谈话,既要主动把自己摆进去,多从自身找问题,又要勇于指出对方的问题,敞开心扉、坦诚相见,真正把问题谈开谈透、找准找实。

4.12月底前,召开专题民主生活会和组织生活会。坚持整风精神,严肃认真开展批评和自我批评,以积极健康的思想斗争解决存在的突出问题,达到坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。

(五)持续抓好整改落实。“三严三实”专题教育整改落实要与党的群众路线教育实践活动的整改相互衔接,持续推进。要坚持边学边查边改,即知即改,立行立改。持续深入推进各项专项整治,综合施策、集中治理,加强跟踪问效,确保落地生根。深化“庸懒散浮拖”专项整治,重点抓好为官不严、为官不实、为官不为等问题的整改。要落实责任、上下联动,把整改措施落到实处。对整改不力、落实不到位的,要严肃问责。

1.开展一次教育实践活动重点整改任务落实情况自查。

2.按照“边学边查边改”的要求,及时将查摆出的“不严不实”问题列出问题清单,实行台账管理,落实整改责任、明确措施时限,持续推动整改。

(六)抓好立规执纪。针对“不严不实”问题,建制度、立规矩,强化刚性执行,重点是围绕贯彻省委、市委、区委从严治党《决定》和“两个意见”、省委《十项规定》、市委《实施意见》、落实全区领导班子思想政治建设“6个领域”“11个方面”的制度建设要求,结合实际制定配套制度和办法,推动践行“三严三实”要求制度化、常规化、长效化。

1.6月底前,制定我局党员干部行为规范。

2.12月底前,完成“6个领域”“11个方面”的制度建设牵头任务专项报告

四、组织领导

(一)落实工作责任。领导干部要坚持高标准、严要求,深学细照笃行,带头深入学习、带头讲好党课、带头专题研讨、带头查摆问题、带头开展批评、带头整改落实,以实际行动做示范、做表率。局组织协调办公室要落实牵头责任,主动作为,精心组织,积极协调指导,加强督促落实,确保专题教育不走样、有特色。

(二)加强宣传引导。利用有效信息载体,及时将我局专题教育活动的开展情况,向区委专题教育活动协调小组汇报。高度重视专题教育的宣传工作,通过新闻报道、典型宣传、工作评论、专题访谈等形式,全面宣传专题教育的进展及成效,加强引导,营造强劲的活动声势。

(三)坚持统筹安排。开展专题教育,要与适应经济新常态结合起来,引导领导干部提振信心,强化担当,主动作为,推动转型升级;与全面深化改革结合起来,引导领导干部凝聚改革共识,破除改革障碍,全面深化改革;与区委“建设全域城市化、全面现代化、充分国际化的中西部综合实力领先城区”发展战略结合起来,引导领导干部进一步解放思想、凝神聚气,切实拿出干事创业的精气神;与全面从严治党结合起来,引导领导干部自觉履行主体责任,做到敢管敢严、真管真严、长管长严,真正实现专题教育与各项工作有机融合、相互促进、相得益彰。

篇六:为官不为,对照,检查
2016局级干部三严三实专题教育工作方案

为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据中央《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》以及省、市、区委《实施方案》,结合我街道实际,现就2016年在街道局级干部中开展“三严三实”专题教育提出如下实施方案。

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,认真贯彻落实中央和省市区委从严治党的部署要求,对照“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪结合起来,教育引导各级领导干部加强党性修养,坚持实事求是,改进工作作风,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,推动形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态,为推进“四个全面”战略布局,加快建设国内一流的“现代化国际性生态型精品城区”提供坚强的思想保证和组织保证。要把握以下五个方面具体要求:

(一)把握教育主题。紧紧围绕学习“三严三实”、践行“三严三实”主题,扎实抓好思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪等,推动街道局级干部切实把握“三严三实”的基本内涵和实践要求,进一步坚定理想信念,带头践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地;进一步强化党性原则,增强纪律意识和规矩意识,真正做到对党忠诚、个人干净、敢于担当;进一步明确干事创业的行为准则,树立正确的权力观政绩观,创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

(二)强化问题导向。紧紧盯住“不严不实”问题和其具体表现,真正把自己摆进去,着力解决理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失等问题;着力解决无视党的政治纪律和政治规矩,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是,心中无党纪、眼里无国法等问题;着力解决宗旨意识淡漠、忽视群众利益、漠视群众疾苦等问题;着力解决党性修养缺失、不讲党的原则,团团伙伙、亲亲疏疏、搞小圈子等问题;着力解决顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手,滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送等问题;着力解决不直面问题、不负责任、不敢担当,精神不振、为官不为、执行力不强等问题,推动街道局级干部把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部。

(三)贯彻从严要求。发扬共产党人最讲认真精神,把从严要求贯穿“三严三实”专题教育全过程,始终坚持严的标准、严的措施、严的纪律,以严促深入、以严求实效,坚决克服厌战懈怠的情绪和消极应付的心理,坚决防止放松要求、降格以求,真正把各项工作做扎实做细致做到位,确保专题教育高质量开展、高标准推进。

(四)坚持以上率下。坚持街道党工委领导班子带头,领导干部率先垂范,上级为下级作表率,班长为班子成员作表率。街道党工委主要负责同志带头讲好党课,带头查找问题,带头开展批评和自我批评,带头整改落实,在街道形成上级做给下级看、上级带着下级干、上级示范下级的良好局面。

(五)注重讲求实效。紧密联系实际,坚决防止形式主义,在解决具体问题上有进展、有突破,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

二、参加对象

街道局级干部(含副调研员)

三、方法措施

“三严三实”专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,融入领导干部经常性的学习教育,从今年4月底开始,在街道局级干部中开展。街道党工委班子成员特别是党政主要负责同志,要立足承上启下、为政一方,同群众联系更直接、更紧密的实际开展专题教育,从思想深处清除与“三严三实”要求不适应、不符合的突出问题,努力当好对党忠诚、个人干净、敢于担当的标杆。其他局级干部要立足本职岗位开展专题教育,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来,把“三严三实”要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。

(一)以领导干部讲“三严三实”专题党课开局。街道党工委书记带头,以“三严三实”为主题,讲一次党课。街道党工委书记要亲自动手撰写讲稿,深入思考,联系实际,剖析根源,做到“三个讲清楚”。即讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现、严重危害和问题根源,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,切实发挥带学促学作用,使讲党课的过程成为统一思想的过程,成为深化认识的过程,成为激发自觉的过程。

1、6月上旬,街道党工委书记紧扣“三严三实”要求,联系街道实际,联系党员、干部思想、工作和作风实际,为街道党员干部讲一次专题党课;

2、6月底前,按照区委相关安排邀请有关区领导到街道讲一次“三严三实”专题党课。

(二)高质量开展“三严三实”专题学习研讨。围绕深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章和党的纪律规定,学习省、市、区从严治党相关文件精神等,采取街道党工委中心组专题学习、组织理论宣讲辅导等措施,分层分类搞好学习研讨。组织开展正反两方面典型的学习反思,结合加强全区领导班子思想政治建设工作,以“讲政治、守纪律、守规矩”为主题,召开街道党工委中心组专题学习反思会。

在专题学习的基础上,街道党工委中心组重点分3个专题开展专题研讨,大体上每两个月1个专题。专题研讨要紧扣问题,交流互动,用好正反两个方面镜子,把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,见人见事、触及问题,追本溯源、深化认识。参加专题研讨的街道局级干部要充分准备,拟定发言提纲,会上,逐一发言后进行交流讨论,每次会议都要有方案、有记录。

专题一(4月至6月):严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,拧紧思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,坚决防止思想滑坡、信仰缺失的问题;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民,坚决纠正党性观念弱化和背离宗旨、脱离群众的问题;如何坚持党性原则,严肃党内政治生活,营造清清爽爽的人际关系,坚决防止庸俗化、随意化、平淡化的问题;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚守共产党人精神家园,坚决抵制腐朽思想侵蚀的问题。

1、采取党工委中心组专题学习、组织理论宣讲、个人自学等方式,抓好“三个专题”重点内容学习;

2、4月底前,结合全区领导班子思想政治建设工作有关安排,以“讲政治、守纪律、守规矩”为主题,召开党工委中心组专题学习反思会;

3、6月底前,召开“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,拧紧思想和行动的‘总开关’”学习研讨会;

专题二(7月至8月):严以律己,严守政治纪律和政治规矩,自觉做到崇廉尚实、遵纪守法。重点学习研讨如何严格遵守《党章》,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,贯彻省委《十项规定》、市委《实施意见》及区委《六条规定》,真正把政治纪律严明起来,坚决维护中央权威,坚决防止口无遮拦、乱发议论,甚至妄议中央和省市区委的大政方针的问题,在任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人;真正把组织纪律严明起来,遵循组织程序,服从组织决定,接受组织安排,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织和搞非组织活动,自觉维护班子团结,做老实人、说老实话、做老实事,不搞团团伙伙,不搞人身依附、拉拉扯扯,不搞任何形式的派别活动,坚决抵制“袍哥文化”、“勾兑文化”;真正把财经纪律严明起来,不搞利益输送,不插手市场经济活动,不谋取非法利益,管好亲属和身边工作人员;真正把工作纪律严明起来,坚决按中央和省市区委要求办事,决不允许有令不行、有禁不止。

1、7月底前,开展“锦江区‘五个文明’建设统筹推进的实践与探索”专题调研;

2、8月底前,召开“严以律己,严守政治纪律和政治规矩,自觉做到崇廉尚实、遵纪守法”学习研讨会;

专题三(9月至10月):严以用权,实实在在谋事创业做人,做到敢于担当、奋发有为。重点学习研讨如何坚持用权为民、依法办事,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律想问题、作决策、用权力,敬法畏纪,为政清廉,坚决防止法外搞特权,甚至以言代法、以权压法、徇私枉法的问题;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,坚决反对大权独揽、独断专行,搞家长制、“一言堂”的问题;如何弘扬“敢为人先、勇争一流”的锦江精神,从实际出发谋划事业、推进工作,适应新常态、养成新习惯、展现新作为,以严的精神、实的作风推动各项工作,坚决防止精神不振、为官不为,拈轻怕重、不敢担当,骄傲自满、固步自封,玩“花架子”、干“表面活”的问题。

1、10月底前,召开“严以用权,实实在在谋事创业做人,做到敢于担当、奋发有为”学习研讨会;

(三)高质量召开专题民主生活会和组织生活会。今年年底街道的民主生活会和组织生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。街道局级干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照习近平总书记指出的“七个有之”“五个必须”,对照省委“三个不可低估”的重大判断,对照王东明同志指出的“十类问题现象”、黄新初同志指出的“五类突出问题”、周思源同志指出的“七个方面突出问题”,对照省委《十项规定》、市委《实施意见》及区委《六条规定》,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动个人整改措施落实情况,深入查摆“不严不实”问题,深刻进行党性分析。重点开展“六检查六反思”,即检查修身严不严,反思信念是否坚定、政治是否过硬;检查律己严不严,反思纪律是否严肃、规矩是否坚守;检查用权严不严,反思宗旨是否坚守、用权是否为民;检查谋事实不实,反思决策是否科学、原则是否坚持;检查创业实不实,反思在位是否谋政、为官是否有为;检查做人实不实,反思从政是否廉洁、防线是否牢固。坚持整风精神,严肃认真开展批评和自我批评,以积极健康的思想斗争解决存在的突出问题,达到坚持真理、修正错误、统一意志、增进团结的目的。

1、深入开展“走基层”、“双联”、“五进”活动,在深入基层、深入群众中查找“不严不实”的表现;

2、结合征求意见和专题学习研讨等情况,形成街道“不严不实”问题的具体表现;

3、以“三严三实”为镜,开展“六个对照”检查,重点开展“六检查六反思”,深入查摆“不严不实”问题,形成街道党工委领导班子和街道局级干部剖析材料;

4、街道局级干部要逐一深入开展谈心谈话,把问题谈深、谈透,为召开专题民主生活会做好准备;

5、12月底前,召开“三严三实”专题民主生活会;

6、街道局级干部都要以普通党员身份带头参加所在支部专题组织生活会,带头剖析、查找“不严不实”具体表现,提出整改措施。

(四)高质量抓好整改落实。坚持立说立行、边学边改,对查找梳理的“不严不实”问题,主要领导干部带头,列出问题清单,一项一项整改,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。要持续深入开展专项整治,落实好教育实践活动的重点整治任务,深化庸懒散浮拖专项整治,把群众反映强烈、影响面大的“不严不实”问题纳入专项整治问题,重点抓好为官不严、为官不实、为官不为等问题的整改。要落实责任、上下联动,把整改措施落到实处。要建立整改跟踪督查机制,对整改不力的约谈提醒,对态度消极、虚以应付的严肃批评。

1、对党建工作述职整改任务落实情况以及“十大行动计划”推进情况进行梳理自查,确保任务完成;

2、在街道范围内开展一次群众路线教育实践活动整改任务落实情况集中梳理自查,确保整改任务完成;

3、按照“边学边查边改”要求,及时将查摆出来的“不严不实”问题纳入问题清单,实施台账管理,落实整改责任;

4、结合查找出的“不严不实”突出问题,适时调整整治项目。基本整改到位的转为常态推进,群众反映强烈、影响面大的纳入街道专项整治内容。

(五)高质量抓好立规执纪。针对“不严不实”问题,建制度、立规矩。重点是围绕贯彻省市委从严治党《决定》和“两个意见”、省委《十项规定》、市委《实施意见》以及区委《从严治党十八条意见》,落实全区领导班子思想政治建设“6个领域”、“11个方面”的制度建设要求,结合实际研究制定配套措施和办法,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。严格正风肃纪,对存在“不严不实”问题的领导干部,立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进等问题突出的,进行组织调整。

1、6月底前,研究制定《街道党员干部行为规范》;

2、12月底前,结合加强领导班子思想政治建设和“6个领域”、“11个方面”制度建设的相关要求,对街道相关制度进行修改完善。

四、组织领导

要把“三严三实”专题教育作为当前一项重大的政治任务,切实加强领导,周密安排部署,强化责任落实,扎实有效推进。

(一)落实工作责任。街道“三严三实”专题教育在街道党工委领导下进行,由办公室牵头,认真谋划安排,精心组织实施,统筹推进落实。街道党工委书记要切实履行第一责任人的责任,投入足够的时间和精力,对专题教育进行具体指导,确保中央和省委、市委、区委部署要求落地见效。

(二)加强督促指导。要以从严从实作风开展专题教育,加强工作指导、分析研判和督促检查,及时发现苗头性、倾向性问题,研究制定切实可行的措施。要坚持区分层次、分类指导,防止一锅煮、一刀切,防止形式主义、走过场,防止简单以做了多少笔记、写了多少文章、修改了多少发言稿来评判教育的成效。要采取巡回检查、专项调研、随机抽查等多种形式,加强督促检查。要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核的重要内容,对组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要严肃批评、严肃问责。

(三)注重宣传引导。要充分运用新闻媒体,宣传中央和省委、市委、区委的部署要求,及时发现、总结和推广好经验、好做法。要注意加强舆论引导和监督,增强宣传引导的针对性和影响力,为践行“三严三实”在辖区营造良好舆论氛围。

(四)抓好统筹结合。开展“三严三实”专题教育的最终目的是更好推动经济社会的发展,要与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局结合起来,与党的群众路线教育实践活动的延展深化结合起来,与加强领导班子思想政治建设结合起来,与落实区委六届十四次全会安排部署结合起来,与落实市委“稳增长30条措施”、开展“四改六治理”、推进“十大行动计划”、“党建工作达标提升年”等工作结合起来,做到专题教育与日常工作特别是推动辖区经济社会发展有机融合、相互促进,两手抓、两不误、两促进。

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