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2016年作风建设年

2016-08-25 09:25:49 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 2016年作风建设年(共6篇)2016作风效能建设提升年实施方案2016作风效能建设提升年实施方案一、指导思想坚持以科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和十八届中央纪委三次全会精神,认真落实市作风效能建设大会的部署要求,严格执行关于改进作风的各项规定,按照市局《关于进一步加强教育系统作风建设的意见》要求,坚持...

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篇一:2016年作风建设年
2016作风效能建设提升年实施方案

2016作风效能建设提升年实施方案

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和十八届中央纪委三次全会精神,认真落实市作风效能建设大会的部署要求,严格执行关于改进作风的各项规定,按照市局《关于进一步加强教育系统作风建设的意见》要求,坚持以服务发展、服务基层、服务群众为主线,进一步深化教育系统作风效能建设,切实解决作风效能建设方面的突出问题,以优良的政风校风教风凝聚党心民心,促进教育系统作风效能建设有新的提升,推动教育科学发展走在前列,为建成“省教育现代化示范区”,实现教育转型升级提供坚强的纪律和作风保障。

二、工作重点

(一)强化真抓实干,在推进任务落实上有新突破。围绕市局重大决策部署和教育发展目标,牢固树立“完成任务是本职、完成好任务是称职、完不成任务是失职”的思想,结合本单位工作实际,将各项任务分解细化到部门、人员,细化到时点,用创新的举措激发潜力增强活力,以敢于负责、勇于担当的精神做好工作。要不断强化制度建设,健全内控机制,构建以积极防范为核心、以强化管理为手段的科学防范机制,最大限度地堵塞制度和管理上的漏洞。大兴调查研究之风,坚持科室分工联系镇、学校制度,经常性开展调研和指导工作,摸清实际情况,破解重点难点问题,更好地推动事业发展。

(二)加强突出问题治理,在维护民生民利上有新突破。认真落实国务院《关于加强教师队伍建设的意见》,学习宣传教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,高度重视师德建设,不断完善师德考评制度,严格规范教师从教行为,严禁在职教师从事有偿家教、体罚或变相体罚学生,严禁收受家长钱物、各种有价证券。进一步规范教育收费,严格执行服务性收费和代收费管理规定,切实加强中小学食堂管理和中小学教辅材料使用管理等。办好“信访信箱”、“政风行风热线”,畅通群众投诉渠道,完善群众反映问题的收集、调查和反馈机制。深入开展工程建设领域、“小金库”、教育乱收费等专项治理,采取切实措施,着力解决损害群众利益的突出问题,切实维护教育公平。

(三)坚持厉行节约原则,在树立勤廉为民形象上有新突破。增强行政成本意识,确立厉行节约、勤俭办学的思想,深入开展厉行节约、制止奢侈浪费工作。严格规范公用经费支出管理,严格控制和压缩一般性支出;深化公务用车问题专项治理,认真落实公务用车管理规定;认真执行公务接待有关规定,简化公务礼仪,控制接待标准,系统内的公务接待活动,不搞层层陪同,推行便餐、快餐、自助餐制度,午餐严格执行禁酒令;提倡节约用水、用电、用纸;规范办文、办会制度,坚持少而精的原则,提高文件质量;采取有力措施,严格控制会议规模和数量,提高会议质量,大力提倡少开会、开短会、讲短话,切实改进会风文风,大力建设节约型机关、节约型学校,树立“为民、务实、清廉”良好形象。

(四)推进事务公开,在规范管理上有新突破。深化党务政务校务公开,逐步推行教育系统党风廉政考评与监管系统建设,加大公开力度、扩大覆盖范围、提升公开效果,形成各类公开协同联动的工作格局。强化局管干部个人重大事项报告制度,不断增强教育系统干部的廉洁自律意识。强化电子政务建设,及时更新丰富教育门户网站资源,方便公众查询、问政;紧紧围绕群众关心、社会关注的热点难点问题,全面实施“阳光招生”、“阳光收费”、“阳光评审”、“阳光工程”等教育阳光工程,认真抓好内部管理,完善管理制度,健全监管平台,逐步形成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的权力阳光运行体系。

(五)改善发展环境,在提升教育品质上有新突破。积极打造优质服务品牌,真心诚意为广大教师、学生和社会各界提供帮助和服务。加强工作效能提升,进一步加大治庸问效、治懒问勤、治虚问实、治腐问廉力度,着力解决一些干部、教师存在的办事不用心、工作不主动、服务不到位、公务不节俭、形象不端正等相关问题,牢固树立密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗、清正廉明的作风。深入开展学校及周边区域综合整治工作,切实加强人防、物防、技防,健全校园防范体系,切实维护学校的安全稳定,努力建设平安校园。

三、方法步骤

教育系统作风效能建设提升工作分三个阶段进行。

第一阶段:组织动员、开展自查(2016年3月)。主要任务是加强学习宣传、自我查摆问题、制定工作方案。

1.抓好宣传动员。各学校、各科室通过召开专题会议等形式,及时传达市局作风效能建设工作会议的相关要求,对本单位作风效能建设工作作出部署落实。组织广大职工重温市局《关于进一步加强教育系统作风建设的意见》要求,使广大职工进一步明确当前作风效能建设的政策、形势和任务,不断增强广大职工抓好作风效能提升的自觉性。

2.认真查找问题。对照市局《关于进一步加强教育系统作风建设的意见》要求,通过召开座谈会、走访群众、设立意见箱、发放征求意见表等方式,广泛征求意见和建议,全面查找问题,进一步明确本单位作风建设的工作方向。

3.制定工作方案。认真梳理单位自查中发现的问题,结合本单位年度工作计划,认真制定符合本单位实际的作风效能建设工作方案,进一步明确本单位作风效能建设的目标任务,落实具体整改措施。各学校、各科室工作方案于3月底前以书面形式报送市局监察室。

4.开展公开承诺。各学校、各科室要根据各自工作职能和个人岗位职责,就转变作风的整改措施、便民利民的内容方式、规章制度的建立完善、整改落实的时限等作出公开承诺。各学校的公开承诺要在学校校务公开栏上公布,个人的在单位内部公布。

第二阶段:强化检查、督促整改(2016年4月至10月)。主要任务是在自查自纠的基础上,坚持走群众路线,通过有序组织群众开展评风活动,强化监督检查,督促各单位深入抓好整改落实,把转变作风的各项要求落实到位。

1.开展群众评风活动。各学校、各科室要针对各自不同实际,组织群众及工作对象、服务对象进行行风评议,并进一步完善整改措施、方案,抓好突出问题整改。各单位将自我查找和群众评议中发现的问题及具体整改措施以书面形式于5月底前报送市局监察室。

2.开展效能监察。市局作风效能办将采取明查暗访方式,对全市面上作风效能建设情况进行随机监督检查,承担受理群众的投诉及调查核实,开展作风整改监督,抓好整改任务落实。机关各科室要结合各自工作职能,有组织地开展分线专项督查,确保年度计划各项任务落实到位。

第三阶段:总结完善,巩固提高(2016年11月至12月)。主要任务是通过全面总结,开展“回头看”活动,通报开展活动情况。

1.全面总结。各学校、各科室要在作风建设集中整治基本告一段落后,及时开展活动做法、成效和经验的全面总结,以深入推进各部门和学校的作风建设。开展作风效能建设的工作总结分别以学校和科室为单位于11月底前以书面形式报送市局监察室。

2.开展“回头看”活动。在全面总结的基础上,认真开展一次“回头看”活动,重点检查有突出问题的部门和学校,并通报检查情况。

3.建立长效机制。为巩固和扩大集中整治的成果,各学校和各科室要将作风建设的好做

法、新经验上升为制度,形成作风建设的长效机制,为今后作风效能建设工作的深入开展提供有益借鉴。

四、保障措施

(一)加强组织领导。市局成立教育系统作风效能建设领导小组,负责统筹协调工作,领导小组下设作风效能建设办公室,负责总结推广教育系统作风效能建设先进经验和做法,查纠曝光存在的突出问题,指导和推进教育系统作风效能建设。各学校、各科室要按照统一要求,树立起高度的政治责任感和使命感,认真落实党风廉政建设责任制,进一步加强领导,周密部署,严格要求,切实把加强作风效能建设摆到更加突出的位置,作为关系全局的政治任务抓紧、抓实、抓好。各学校要成立相应领导机构,制定切实可行的实施方案,单位领导班子成员要强化责任意识,在深入基层、查纠问题、敢抓敢管和推动落实上以身作则,形成一级带一级、一级抓一级、层层抓落实的良好局面。

(二)强化机制推进。一是完善督查机制,做到日常巡查和专项督查相结合。按照《市教育系统效能督查制度(试行)》的要求,根据不同时期督查工作重点,采取明察暗访方式开展日常随机巡查,根据作风效能建设中存在的突出问题和倾向性问题,及时开展有针对性的专项督查。二是完善通报机制,做到即时反馈和点评通报相结合。对于检查中发现的问题,即时发放“作风效能建设督查反馈单”,督促相关单位相关整改纠正,适时召开点评通报会,通报全系统作风效能建设阶段督查情况,提出整体性整改意见和建议。三是完善责任追究机制,做到严格考核和严肃问责相结合。强化督查结果的运用,将作风效能建设的督查结果纳入对各单位年度综合考核的重要内容,与单位和个人当年评优评先挂钩,与干部选拔任用挂钩,对造成严重影响的作风效能问题,依据《市作风效能建设问责办法(试行)》要严肃问责,不仅要追究当事人的责任,而且要追究领导责任,确保取得作风效能建设工作实效。

(三)加强总结宣传。作风效能建设办公室要对阶段性工作进行总结回顾,及时推广作风效能建设中的先进典型和特色做法,实现以点带面,面上开花,不断推进工作创新。各单位要及时总结提炼在作风效能建设活动中创造的好做法、好经验,要以制度的形式固定好、发扬好,不断健全和完善作风效能建设长效机制。要充分利用新闻媒体、网站、会议等广泛宣传在作风效能建设中涌现出来的先进事例、先进人物和工作成效,不断营造作风效能建设的良好氛围。

篇二:2016年作风建设年
2016年作风建设实施方案

xx小学2016年作风建设实施方案

为深入贯彻落实党的十八大精神和十八届三中、四中、五中全会精神以及习总书记系列重要讲话精神,进一步加强学校干部职工作风建设,提高管理水平,努力建设一支底蕴深厚、政治过硬、业务熟练、作风优良、清正廉洁的教职工队伍,结合学校实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大和十八届十八届三中、四中、五中全会精神,认真践行“三严三实”要求,以服务师生、服务群众、服务地方经济发展为切入点和落脚点,以勤政廉洁、务实高效、群众满意为目标,以完善规章制度为基础,以监督检查为重点,以纠偏治乱为导向,以责任追究为抓手,着力打造一支思想好、纪律严、作风硬、业务精的教育服务团队。

二、目标任务

通过共同努力,营造作风建设人人都是主体、个个都有责任的浓厚氛围,推动形成作风建设规范化、常态化,使我校全体教职工有强烈的服务意识、规范的执教行为、扎实的工作作风、优良的服务质量和较高的社会评价,学校整体形象大力提升。

三、主要措施

(一)、加强组织领导

学校成立作风建设工作领导小组,组长:xx, 成员 xxx,领导小组下设办公室,负责学校作风建设的组织领导、指挥协调、专项检查、案件查处等工作;xx兼办公室主任,负责资料的上报工作。

(二)、落实“两个责任”

1、各尽其责。学校党支部担负作风建设的主体责任,学校纪检干部担负监督责任,学校班子成员要加强协调配合,认真履行“一岗双责”,切实抓好分管部门和领域的作风建设。

2、逗硬考核。建立学校教职工作风建设考核评价机制,并将考核结果纳入教职工表彰奖励、晋职晋级及绩效工资发放的重要依据。

3、严肃责任追究。严格落实“一案双查”、“一案多查”和“随案随查”,对发生作风方面重大问题的人员,既要追究当事人的责任,又要分清集体责任和个人责任、主要责任和重要责任,严格实行倒查追责,对造成重大不良后果或负面影响的,要给予相关责任人的党纪政纪处分。

(三)、抓好关键环节

1、找准突出问题。学校和个人要针对作风方面突出问题的不同表现形式,认真开展自查和意见征集,梳理排查存在的主要问题,建好台账,实行销号管理。

2、开展专项整治。按照梳理的问题台账,集中深入整治干部职工“走读”、节假日值班脱岗、上班不在状态、服务态度差、工作作风漂浮等冷硬推拖和庸懒散浮的问题;深入治理干部职工不讲政治纪律和政治规矩、不按规定程序请销假、遇到矛盾和问题上交的问题;深入整治接受服务对象宴请、违规收受礼品礼金的问题;深入整治违规有偿补课、违规征订、销售和使用教辅材料的问题;深入整治利用职权在征订教辅材料、采购学生副本和校服、购买学生保险以及项目招投标等环节中收取各种名目的“中介费”、“劳务费”、“好处费”的问题;深入整治学生上学择

校择班托关系、找熟人、请客送礼的问题;深入整治学校基本建设(维修、文化建设)不按程序操作、不按期提请审计,以及大宗物资采购不按程序报批和审计的问题;深入整治教育惠民政策落实过程早优亲厚友、弄虚作假、扩面降标、收受回扣的问题;深入整治干部职工违规经商办企业或在企业兼职兼薪的问题;深入整治学校举债建设、公业务费开支超标以及少数领导干部出差次数过多的问题。

(四)、深化源头治理

1、健全廉政教育机制。切实抓好常见廉政建设和作风建设的宣传培训,通过观看影视资料、正反案件剖析等多种方式,督促干部职工敬畏法纪、弘扬正气,警钟常鸣。

2、认真落实建章立制。围绕反对“四风”和落实八项规定,建立健全改进会风文风、经费管理、公务接待、基本建设、招标采购、食堂经营等规章制度。完善并严格执行公职人员不得搞非法利益输送、违规经商办企业、在企业兼职兼薪、个人重大事项报告等规章制度。

【2016年作风建设年】

3、密切联系群众。广泛听取群众意见,充分发挥群众的监督作用。设置意见箱、网络邮箱和群众举报电话,对群众反映学校干部职工存在的问题及时调查处理。

四、实施步骤

作风建设活动从2016年3月开展启动,到12月底基本结束,分五个阶段进行:

(一)、学习教育阶段(3月1日——4月15日)

拟制学校作风建设活动实施方案,层层召开会议。召开支部会议、

党员会议和教职工会议,学习上级文件,领会上级精神,统一思想,提高认识,通过各种形式宣传作风建设的重要性和必要性,使全体教职工充分认识开展作风建设,强化管理和监督力度,是全面提高教育教学质量的重要举措,作风问题既是关系着干部队伍的战斗力和凝聚力,也关系着学校的服务水平和服务质量,更关系着学校的声誉和形象。要充分利用各种宣传阵地,加强对活动的宣传报道,树立典型,弘扬正气,为作风建设年活动的深入开展营造良好的外部环境,增强全体教师对抓好作风建设年的自觉性和责任感。

(二)、自查自纠阶段(时间:4月16日—7月15日)

按照作风建设的要求,采取多种形式,广泛听取社会各界特别是学生家长的意见建议,认真查摆在作风效能方面存在的突出问题,并围绕查找出的突出问题,深入剖析原因,认真反思,制定切实可行的整改方案,以实际行动改进作风、提高效能、破解难题,使群众切实感受到专项整治工作的成效。

1、对照检查。全体教职工要根据作风建设专项整治的表现形式,逐一对照检查自身存在的问题。

2、广泛征求意见。全体教职工要深入基层、深入实际、拓宽渠道、广纳意见。要通过个别谈话、问卷等多形式、多渠道、多层次征集意见和建议,进一步查找自己在工作作风等方面存在的问题,查找在管理执行力上存在的问题,查找教职员工、学生及学生家长反映强烈、事关教职员工、学生切实利益的热点和难点问题。

3、剖析原因。全体教职工要在对照检查和广泛征求意见的基础上,

梳理、汇总建好问题台账,认真开展批评与自我批评,对自身在工作作风、思想作风、生活作风、服务质量、领导作风、学习态度、师德修养和廉洁自律方面存在的问题,分析问题产生的根源,研究解决问题的办法。并形成深刻的剖析反思材料。

4、切实整改。要根据自己建好的问题台账,逐一制定整改措施,明确整改时限,切实自觉加强整改。要抓住重点,切实解决突出问题,特别是要积极主动协调解决教学一线和群众反映的突出问题。要以提高办事效率,增强执行力为核心,大力推行“五办”作风,对教职员工、学生反映亟待解决的问题,要高效快捷“立即办”;对制约学校发展的突出问题,要迎难而上“主动办”;对一时难以解决的问题,要创造条件“分步办”;对需要多部门协调解决的问题,要积极协调“督促办”;对涉及面广、政策性强、兼顾各方利益的问题,要合理透明“公开办”。

(三)、巩固提高阶段(7月16日至10月15日)

进一步巩固整改成果,开展“回头看”。 要从提高教学质量,提升教师素质,提升管理水平为出发点,坚持边总结边边整改边提高,重在自我解决问题、重在推动实际工作。力争做到在“知不足”中“找差距”,在“找差距”中“求进步”。全体教职工每人撰写一份作风建设学习心得。

(四)、监督检查阶段(时间:10月16日—11月15日)

对作风建设活动进行专项检查,按照“谁主管、谁负责”原则,加强对学校作风建设情况的监督检查,对检查中发现的作风问题,通过现场反馈、责令整改、跟踪督办等方式,督促相关人员整改落实。并对教职工的作风建设工作进行量化考核,充分发挥评价制度的导向、激励、

篇三:2016年作风建设年
2016教师作风建设承诺书

教师作风建设承诺书

我是世纪中学一名光荣的教师,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成良好的师德师风,争做“家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞”的阳光教师,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长、社会郑重承诺:

1.爱国守法,依法从教。拥护党的领导,自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》等法律法规。全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

2.爱岗敬业,教书育人。牢固树立“教育发展,责任在我;发展迟缓,我有责任”的强烈责任感和使命感。忠于职守,以教书育人为己任,认真钻研业务,积极探索教育教学规律,改革创新,不断适应新课程改革要求。面向全体学生,备好每一个教案,上好每一堂课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以培养创新精神和动手实践能力为重点,用乐业、敬业和专业造就综合素质高和创新能力强的社会有用人才。

3.热爱学生,献身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重学生人格,平等、公正对待学生。信任、亲近、理解学生,让每个学生都能有所进步。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。并保护学生避免受到他人伤害。不侵犯学生上课学习的权利,不公开排列学生考试名次,不单纯以学习成绩评价学生,不按成绩排座。对学习、生活上有困难的学生给予关怀和帮助,不放弃任何一个学生,真正实施阳光关爱学生。

4.廉洁从教,情操高尚。坚守高尚情操,遵守社会公德,知荣明耻,身体力行、言行一致。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。

5##.为人师表,率先垂范。身正为范,知行合一。坚持开展“以德立身,教学为本,情感育人”的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。衣着整洁得体,语言规范,高雅大方;举止文明,作风正派,不在学校内吸烟,课堂上不使用通信工具。

6.团结协作,热爱学校。团结同事,与同事和睦相处,关心集体,维护学校荣誉。树立“每个人都是学校的形象大使”思想,阳光自己,快乐别人,让团队因自己而幸福。正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。

7.严谨治学,终生学习。注重学生个性的发展,因材施教,不断改革教法和学法,把教学问题解决在课堂上,让课堂更高效更阳光。勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终身学习观念,以复合型教师为自身进取目标,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和整体素质,提高教育、教学水平和研究能力。

8、尊重家长,携手共进。尊重每位学生家长,经常与家长联系,注意发挥班级家委会的作用,开展阳光家校。包容、理解家长,不训斥、指责家长。每学期通过家访、电话、书信、博客、家校通等方式与家长沟通、反馈学生的表现。与家长共同探讨教育中的共性问题,促进家长与教师、家庭和学校的相互交流。

9.感悟反思,整改提高。全心施爱是立教之魂,敬业奉献是从业之本;牢记学为人师,行为示范的职业操守;牢记教师职业道德、行为准则等具体内容,追求卓越,做最好的自己。围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接受学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。

10.##心存感恩,回报社会。知恩于心,感恩于行,学会感谢养育之恩、教导之恩、扶助之恩等,始终以一种自尊、自立、自强的精神境界成就自己、激励他人、带动团队,为学校的发展,为教育的发展,为学生的发展做出积极的贡献。

以上承诺,保证自觉遵守,我要用“爱心、责任、思想、智慧、行动”把承诺落实在行动中,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,做学生健康成长的引路人,做真正的多彩阳光教师。如有违犯,愿意按有关规定接受学校及教育行政部门的教育和处罚。

##承诺人(签名): 2016##年9月 教师拒绝有偿家教承诺书

为切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,提高教育教学质量,本人承诺:

一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行师德师风建设有关规定;

二、不招收本班学生在家或到学生家中或校内外租(借)用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费;

三、不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导;

四、不在教师之间相互介绍学生进行有偿补课,不为对方提供有偿家教生源;

五、不动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源;【2016年作风建设年】

六、不单独或与他人合伙租(借)场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理;

七、不以各种名目举办“补习班”、“提高班”、“特长班”、“辅导班”等收取费用;

八、不以各种名义开办“托管班”、“寄读所”、“少儿之家”等收取费用或从中获利;

九、不在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课;

十、不在家中有偿托管本班学生并收取费用;

十一、不从事其他形式的有偿家教活动。

十二、努力提高课堂教学效率,上好每一堂课;

十三、关爱每个学生,做好培优补差工作。在完成教学任务的同时,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮助学困生,让每个学生都得到健康成长、和-谐发展。

我将自觉履行以上承诺,如有违反,自愿接受组织处理。

学校:绣惠镇回北小学承诺人:2016年7月

教师作风建设承诺书

为认真贯彻落实中央、省、市、县作风建设有关规定,进一步加强教师队伍和干部队伍建设,以铁的纪律,切实转变工作作风,提高办事服务效率,努力营造风清气正、干事创业的浓厚氛围。根据《遵义县教育和科学技术局 遵义县纪委第五纪工委关于进一步加强作风建设的通知》(遵县教科发〔2016〕3号)精神,我特向学校、学生、家长、社会作出如下承诺,敬请监督。

一、遵守法律法规。有令必行、有禁必止,自觉遵守法律法规,不折不扣执行上级指示,保质保量完成工作任务。不准敷衍塞责、推诿扯皮、上有政策、下有对策,不准有令不行、有法不依、有章不循、自行其是,确保政令畅通,提高执行力。

二、自觉维护形象。精诚团结、顾全大局,自觉维护单位形象和集体利益,珍惜同事之间的情感和友谊,共同营造和-谐、稳定的环境。不准违规上访、散布谣言、搞帮派、拉圈子、诋毁诽谤他人,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。

三、不要滥办酒席。本人及父母、配偶、子女不利用过生日、迁新居、工作调动、开业、孩子满月、升学、参军、就业等机会操办酒席,请客送礼。不采取分期、分批等分散形式隐蔽操办酒席的。 四、遵守会风会纪。不缺会、代会、迟到、早退和中途离会,不在会场内吸烟、随意走动、接打电话、玩手机、打瞌睡、交头接耳、心不在焉。确因特殊情况不能参会,主动向会议主持人请假。

五、践行职业道德。爱岗敬业、无私奉献,按时上下班,按时签到(退),严格考勤,热情服务。上班期间不脱岗串岗、逛街购物、玩游戏、看电影或做与工作无关的事,办事不拖拉、推诿扯皮、作风粗暴、吃拿卡要。坚持以校为家、工作为重。

六、绝不唯利是图。克己奉公、廉洁从教,自觉加强师德修养,自觉抵御金钱和物质的诱-惑。不从事第二职业,不有偿补课、乱订资料、滥办酒席、违规使用经费和对学生进行任何形式的罚款。

七、教育以人为本。关爱学生、爱生如子,平等对待每一位学生,做学生健康成长的指导者和引路人。不歧视、侮辱、讥讽、体罚和变相体罚学生,不将学生撵出教室,不用粗鲁言行对待学生家长,不动员学习有困难、品德有缺陷的学生转学、休学和退学,保证学生接受教育的权利。

八、远离赌博活动。模范带头、远离赌博,始终保持高尚的精神追求,培养积极向上、健康文明的生活情趣。校园内不私设茶室、麻将室等,不开麻将馆,不在上班期间打麻将、玩纸牌,任何时候不参与任何形式的赌博活动。

沙湾镇混子小学 校长 杨开勋 教师承诺签字:

教师作风建设承诺书

今年是作风建设年年,为了推进我校行风建设,更新育人新观念,树立行业新形象,通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅我作出如下承诺:

1、 严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,服从工作分工,履行岗位职责;不迟到、早退、旷课,工作期间不擅离职守,不上网炒股、聊天、玩游戏、查阅与工作无关的内容;进行上课等教学活动时关闭手机。保证工作质量,确保教育教学质量。

2、树立责任意识、争优意识、创新意识,加强学习,提高自身素质,精通教育教学业务,在工作中努力创先争优。

3、热爱学生,言传身教。尊重学生人格,平等、公平对待学生;不歧视学习有困难和品格有缺陷学生,特别关爱特殊群体学生。坚持一切为了学生,为了一切学生,让每个学生都得到健康成长。

4、不向学生摊派、兜售或引导学生到指定地点购买课外学习资料;不从事有偿家教,不在工作期间从事与教育教学无关的其他活动。

5、工作期间中午不饮酒,不酒后驾驶机动车辆。

6、反对封建迷信,拒绝邪教;不参与赌博、迷信等活动,不参加非法组织;不编谣、不信谣、不传谣,不利用网络等任何手段散布或传播有损教育形象、危害教育稳定的言论。不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。

承诺人签名:

年 月 日

教师作风整顿承诺书

教师是人类灵魂的工程师,他不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育 和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育 因素在教育 过程中潜移默化地发生着作用。因此,古今中外的教育 家都非常重视和强调-教师要为人师表。人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师,作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心,通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。

一、 严以律己,严格执教。

教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育 职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育 职责,完成教育 任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。

(一)、常把工作放在心中。教师手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。通过学习,让我更明白了,老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。在学生的眼里,往--

往把教师看成是自己学习的榜样,“亲其师,信其道”,刻意的模仿,执着追求。这样,就不能看责任心的问题了!身为教师,就得时时刻刻把工作放在心中。

(二)、教书育人应是自己的职责。

作为一名教师,我感觉很重要的是既教书又育人,特别是育人。教师不但要管三尺门里,还要管三尺门外,把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上,我觉得把自己的爱心拿出来,就比较容易与学生沟通,只要学生意识到老师在关心他,爱护他,他才会意识到老师对自己的期望和信任,心灵的窗户会毫无保留的敞开,师生间架起了情感的桥梁,会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过:“爱应该是教育 的工具,又是鉴别教育 的尺度。”当然,在育人的过程中,不仅要给学生的温暖,重要的是要给学生的激励,体现出对学生的信任和肯定,避免“恨铁不成钢”,“宁给好心,不给好脸”式的强制或压服,教师的爱,人们评价为母爱,“会影响到学生一辈子”。这样,学生感受到老师在真心爱他们,他们将会把这种爱珍藏在内心深处,并使之转化为与老师的教育 要求相适应的自觉行动。

当教师很苦很累,尤其在育人工作上,不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸,当我们站在神圣的讲台上授课的时候,我们会感到一种幸福,因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动,为着下一代的成长而努力,这样,虽然受了苦、受了累,当我们看到学生懂事了、进步了,有所进步的时候,我们感到幸福。

(三)平等的对待每一个学生。

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“人各有别,才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励,然后因材施教,使学生健康成长。教师应以民-主、平等的精神对待学生,及时发现每个学生的闪光点。有人说过:“学生的每一次闪光都可能成为火种,如果能让它燃烧起来,就会烧掉自卑,唤起自信,照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向,用激励性的语言去鼓舞学生,语气温和,不要有高高在上的架势,让他们坚信“天生我才必有用”,把学习的主权交给学生,让学生发挥各自的优势,主动的学习,实现师生之间,生生之间的双向交流。这样,教师因材施教,平等的对待每一个学生,会让他们都体会到各自的价值,由此,师生之间更和-谐,学生接受知识也更渴求。

(四)为人师表很重要。

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人。以自己模范的品行来教育 和影响学生。“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育 家陶行知认为,教育 工作者的全部工作就是为人师表,教师作为传播人类文明的使者,更应该为人师表,严格要求自己,自己按时上下课,自己在教室和学生一样的要求,自己做事要有条理,有计划,有始有终,做事不拖沓。其言行要透出真、善、美,要时时做到言行一致,表里一致。当然,也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己,在思想、道德、学习、生活等各个方面,成为学生的表率。同时,还要不断学习,更新知识,跟上时代的步伐。

总之,作为一名教师,我将尽心尽力的作好本职工作,维护“人类灵魂工程师”的声誉,将自己的一生奉献给教育 事业。

昆明市教师师德师风承诺书

为认真履行《中小学教师职业道德规范》,进一步增强事业心和社会责任感,强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识,自觉接受学生、家长和社会舆-论的监督,努力完善自己的职业道德,塑造良好的教师形象。我承诺如下:

一、爱国守法。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共-产-党领导,拥护社会主义;全面贯彻国家教育方针,在思想上、言行上同党和国家方针政策保持一致;自觉遵守教育法律法规和学校规章制度;依法履行教师职责,不损害学生利益。

二、爱岗敬业。忠于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,热爱学校,热爱学生;认真履行岗位职责,勤奋工作,敬业乐业;认真执行教学计划,自觉遵守教学规范;服从学校工作安排,积极承担班主任等教育教学工作任务。

三、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格;关心学生安全和身心健康,维护学生正当权益;不体罚或变相体罚学生,不讽刺、挖苦、歧视学生,不放弃每一个学生;积极宣传科学的教育思想和方法,促进家校互动育人。

四、教书育人。全面实施素质教育,坚持因材施教,激发和培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面和-谐发展;努力培养学生良好品行,塑造学生健全人格;遵循教育教学规律,努力提高教育教学质量,切实减轻学生课业负担;综合评价学生素质,客观评定学生操行。

五、为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则,诚实守信,自尊自爱,模范遵守社会公德,积极参加社会公益活动;文明执教,举止端庄,衣着得体,语言规范;作风正派,廉洁从教,自觉抵制有偿家教;关心集体,顾全大局,团结协作,尊重同事,平等对待学生家长,维护学校和集体荣誉。

六、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,恪守学术道德,发扬优良学风,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺,保证自觉遵守,同时接受各级领导、广大学生、家长和社会各界的监督。

混子教师作风建设承诺书

为认真贯彻落实中央、省、市、县作风建设有关规定,进一步加强教师队伍和干部队伍建设,以铁的纪律,切实转变工作作风,提高办事服务效率,努力营造风清气正、干事创业的浓厚氛围。根据《遵义县教育和科学技术局 遵义县纪委第五纪工委关于进一步加强作风建设的通知》(遵县教科发〔2016〕3号)精神,我特向学校、学生、家长、社会作出如下承诺,敬请监督。

一、遵守法律法规。要有令必行、有禁必止,自觉遵守法律法规,不折不扣执行上级指示,保质保量完成工作任务。不准敷衍塞责、推诿扯皮、上有政策、下有对策,不准有令不行、有法不依、有章不循、自行其是,确保政令畅通,提高执行力。

二、自觉维护形象。要精诚团结、顾全大局,自觉维护单位形象和集体利益,珍惜同事之间的情感和友谊,共同营造和-谐、稳定的环境。不准违规上访、散布谣言、搞帮派、拉圈子、诋毁诽谤他人,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事。

三、不要滥办酒席。本人及父母、配偶、子女不利用过生日、迁新居、工作调动、开业、孩子满月、升学、参军、就业等机会操办酒席,请客送礼。不采取分期、分批等分散形式隐蔽操办酒席的。 四、遵守会风会纪。不准缺会、代会、迟到、早退和中途离会,不准在会场内吸烟、随意走动、接打电话、玩手机、打瞌睡、交头接耳、心不在焉。确因特殊情况不能参会者,必须向会议主持人请假。

五、践行职业道德。要爱岗敬业、无私奉献,按时上下班,按时签到,严格考勤,热情服务。不准上班期间脱岗串岗、逛街购物、玩游戏、看电影或做与工作无关的事,不准办事拖拉、推诿扯皮、作风粗暴、吃拿卡要。坚持以校为家、工作为重。

六、绝不唯利是图。要克己奉公、廉洁从教,不断加强师德修养,自觉抵御金钱和物质的诱-惑。不准从事第二职业,不准有偿补课、乱订资料、滥办酒席、违规使用经费和对学生进行任何形式的罚款。

七、教育以人为本。要关爱学生、爱生如子,平等对待每一位学生,做学生健康成长的指导者和引路人。不准歧视、侮辱、讥讽、体罚和变相体罚学生,不准将学生撵出教室,不准用粗鲁言行对待学生家长,不准动员学习有困难、品德有缺陷的学生转学、休学和退学,保证学生接受教育的权利。

八、远离赌博活动。要模范带头、远离赌博,始终保持高尚的精神追求,培养积极向上、健康文明的生活情趣。校园内不准私设茶室、麻将室等,教职工不准开麻将馆,不准上班期间打麻将、玩纸牌,任何时候不准参与任何形式的赌博活动。

承诺教师签字:

教师作风整顿个人公开承诺书

为进一步转变作风,提高工作效能,成为以实际行动深入学习实践好科学发展观的好干部,我根据学校转变干部作风加强效能建设活动的总体要求,针对查摆出来的突出问题,郑重作出如下公开承诺:

一、整改方面

切实按照为了一切学生,为了学生的一切的以人为本的服务理念开展文学院团总支工作,强化服务意识,规范服务制度,落实限时办结制,分工负责,充分调动各个职能部门的积极性,形成广泛参与、各司其职的团总支学生会工作的新局面。

二、深入服务方面

1、强化督查

推动院校各项工作及时保质保量完成,使各项工作紧贴学院的工作思路,围绕中心,抓住各个时期的重点工作开展督促检查。

2、精心组织,扎实做好绩效管理工作。

要按照学校效能建设的要求,结合文学院团总支工作的特点和专业要求,切实做好“素质拓展工作”“五三四工程”落实工作,紧紧围绕学生年度学生工作计划,真正将学生活动参与度作为学期学生综合测评的重要依据,将绩效管理落到实处。

3、落实责任,实行问责制

为充分动员学生会各个职能部门的积极性,落实责任追究制,将影响文学院班风学风建设、活动参与等方面的制约因素作为整改的重点,加大奖惩力度,完善意见反馈制度建设,畅通意见反馈渠道。

4、落实文学院团总支、学生会各职能部门的服务承诺。

切实加强对服务承诺实行专项检查,提高办事效率。对不按服务承诺,在没有特殊原因的情况下,超时限办结人员一律给予效能告诫。

三、办实事好事方面

充分利用和借助校团委为开展学生工作搭建的平台,广泛宣传,开展各种社会实践活动,深入社区、企事业单位,开展学雷锋活动月活动,为社会弱势群体送去温暖和力所能及的帮助,紧跟社会形式,利用多种渠道加强社会公益事业的宣传和参与。为切实加强学生爱国主义教育提供平台。

四、执行规章制度方面

定期召开学生工作会议,广泛征集意见和建议,完善规章制度,确保规章制度的与时俱进。严格按照规章制度开展工作,规范办事流程,强化制度约束,设立奖惩制度,以正面教育为主,及时表彰先进。

承 诺 人:杨文艺

教师作风承诺书 【2016年作风建设年】

为进一步强化师德师风建设,全面提高自身质,做学生健康成长的引路人,做人民满意教师,我郑重承诺:

1、依法执教。自觉遵守有关法律法规,认真执教,不做任何违背国家法律法规的事情。

2、爱岗敬业。把教育作为一份提升学生和自己的神圣的事业。用心做事,精心教学,团结同事,共同进步。不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

3、热爱学生。尊重学生人格,以人为本,了解学生的需求,保护学生的合法权益,关注学生身心健康,重视学生之间的个性差异,做学生的知心朋友。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对每一位学生均一视同仁。

4、严谨治学。认真备课、上课、批改作业。遵章守纪,上课不迟到、不早退。积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。教会学生学会合作,学会认知,学会做事,学会生存,让不同的学生有不同的发展。

5、廉洁从教。坚决遵守教师职业道德规范,严格执行教师职业道德“五条禁令”。不从事有偿家教,不训斥家长,不向学生家长索要、变相索要财物或接受学生家长的宴请,不向学生推销教辅资料及其它商品,坚决杜绝自立名目乱收费、乱罚款,自觉维护教师形象。

6、坚持学习。以学习型教师为自身进取目标,树立终身学习观念。

7、为人师表。举止有礼,谈吐文明。不在上课时间使用手机,上班时间不上网聊天和玩电脑游戏等娱乐活动。在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

8、团结协作。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,不做任何有碍团结或损害学校声誉的事。

9、重视德育教育。使学生学会做人,促进学生全面发展,健康成长

教师作风建设承诺书

为进一步落实教育系统作风建设纪律规定精神,推进我校行风建设,更新育人新观念,树立行业新形象,我作出如下承诺:

1、 严格遵守国家的法律法规和学校的各项规章制度,服从工作分工,履行岗位职责;不迟到、早退、旷课,工作期间不擅离职守,不上网炒股、聊天、玩游戏,不查阅与工作无关的内容;进行上课等教学活动时关闭手机。保证工作质量,确保教育教学质量。

2、落实育人和安全工作的各项制度措施,认真做好教育管理和安全工作,尽职尽责,杜绝在教学活动中发生安全事故。

3、树立责任意识、争优意识、创新意识,加强学习,提高自身素质,精通教育教学业务,在工作中努力创先争优。

4、热爱学生,言传身教。尊重学生人格,平等、公平对待学生;不歧视学习有困难和品格有缺陷学生,特别关爱特殊群体学生。坚持一切为了学生,为了一切学生,让每个学生都得到健康成长。

5、不向学生摊派、兜售或引导学生到指定地点购买课外学习资料;不从事有偿家教,不在工作期间从事与教育教学无关的其他活动。

6、服从组织、听从安排,与上级保持高度一致

7、工作日期间不饮酒,不酒后驾驶机动车辆。

8、反对封建迷信,拒绝邪教;不参与赌博、迷信等活动,不参加非法组织;不浏览不健康信息,不传播小道消息;不编谣、不信谣、不传谣,不利用网络等任何手段散布或传播有损教育形象、危害教育稳定的言论。不做有损害集体荣誉和不利于同志团结的事。

承诺人签名:

2016 年 9 月 1 日

教师行风建设承诺书

根据区委区政府文件精神,按照区教育局统一部署,为进一步推进我校教育行风建设,更新育人观念,树立教育行业新形象,“提高学校办学水平,促进教育和-谐发展”,我自愿向学校、向社会、向家长郑重承诺:

1、依法执教。在教育教学中,同党和国家的方针政策保持一致。不散布违背法律和有害学生身心健康的思想,不传播邪教。

2、爱岗敬业。心系学校,刻苦钻研业务,恪尽职守,不迟到、不早退,不擅自调课、缺课,不敷衍塞责,不从事有偿家教。

3、热爱学生。全心全意为学生提供教育与服务,了解学生特点,保护学生权益,关心学生成长,发展学生特长,不歧视、讥讽、挖苦、学生,不体罚或变相体罚学生,不放弃学困生。

4、廉洁从教。不组织参与面向学生的有偿办班补课,不以教谋私,不收取学生、家长财物。

5、为人师表。模范遵守社会公德,维护教师良好形象,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌。不在工作日饮酒,不赌博,不在教学区吸烟,不在课堂上接打手机。【2016年作风建设年】

6、严格自律。讲究职业道德,严守教育法纪,不自立名目乱收费,不向学生推销教辅资料、音像制品和其他商品,不强制学生购买任何学习资料。

中学教师作风建设个人公开承诺书

一、 整改方面

本人严格按照有关规定,加强思想政治建设,努力践行科学发展观,有错必改,接受广大人民群众的监督。

二、 服务方面

1. 讲学习,警钟长鸣,把好思想关,不断提高党性修养。要经常反省自己,做到以先进模范为榜样,以反面事例为警示,坚持好的,修正错的,保持良好的心态,端正自己的态度。

2.守纪律,严于律已,把好律已关。要遵纪守法,常怀律已之心,常思贪欲之害,常除非分之想,真正把握好自己,规范好自己,约束好自己,不做违法之事。

3. 树立全心全意为人民服务的宗旨,一切工作围绕为人民服务这个核心展开。

4. 精通业务、恪尽职守;忠于职守,爱岗敬业,勤奋工作,钻研业务,甘于奉献。

5.重制度,规范行为,把好原则关。健全各项规章制度,注重规范办事准则和办事程序,以制度规范行为,以制度制约权力,做到忠于职守不懈怠,秉公办事不徇私,做到有章可循,有规可行,公开、公正实行长效管理。

三、办实事好事方面

1. 坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服务从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

2.力戒形式主义、官僚主义,改进工作作风,讲求工作方法,注重工作效率,提高工作质量。

3.切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误、坚决同消极腐-败现象做斗争。

4.密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

5.维护党的团结和统一,对党忠实老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

四、执行规章制度方面

1. 认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策以及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

2.贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,努力在工作中起到带头先锋模范作用。

3.遵守法律、法规和纪律;严格执行政令,认真执行政策。严格遵守学校各项校规、校纪,从严律己;

4.清正廉洁;克己奉公,秉公办事,遵守纪律,不徇私情,不以权谋私,不贪赃枉法。淡泊名利,艰苦奋斗,勤俭节约,爱惜国家资财,反对拜金主义、享乐主义。

5为人师表,爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,诚实守信,热爱学生。

篇四:2016年作风建设年
2016作风建设年活动小结

作风建设年活动小结

年初以来,根据"作风建设年"活动的工作部署,我局结合自身工作实际,积极准备、周密组织、多措并举,把作风建设与"三解三促"、践行"政法干警核心价值观"和党风廉政建设相结合,通过深入学习和层层部署,使我局全体干警在思想上有了深刻的认识,活动动员和组织工作有条不紊、循序渐进、效果明显,为下一阶段的活动奠定了良好的基础。现将今年以来活动情况小结如下:

一、领导重视,行动迅速。

区里召开"作风建设年"动员会后,我局领导高度重视,迅速反应。一是春节上班的后的第二天就召开了全局"作风建设年"活动动员大会,传达学习了上级下发的"作风建设年"活动方案,明确了"作风建设年"活动的指导思想、活动内容,提出了具体措施。及时印发了《**区司法局"作风建设年"活动实施方案》,要求全体干警从自身做起,内强素质、外塑形象。二是及时成立组织。成立了由局长任组长,局副职领导任副组长,各科室负责人为成员的局"作风建设年"活动领导小组,并抽调得力人员组成办公室,具体负责局"作风建设年"活动各项工作的落实。为"作风建设年"活动的开展打好了基础。

二、强化学习,增强观念。

为把"作风建设年"活动引向深入,我局重视完善学习机制,明确学习任务,用制度来推进整个学习活动的高效开展。一是制定学习计划。动员会后,局活动领导小组认真制定了学习计划,突出集中学习和个人自学相结合,集中学习辅导和交流讨论相结合,引导全体干警在学深学透、学以致用上下功夫,让大家真正做到学有所思,学有所用。二是落实学习形式。学习活动中,我们认真抓好两个层面的学习,一个层面是抓好局领导班子和中层以上党员干部的学习;另一个层面是抓好全系统人员的学习。同时还组织班子成员开展了谈心谈话活动,重点围绕班子队伍作风建设情况和本职工作情况,征求听取干警的意见。在开展工作的同时也增进了领导与干警的感情。三是活动形式多样,我局采取了听、说、读、写、走即听报告、说体会、读着作、写心得、走出去等多种学习形式,真正将作风建设的要求入心、入脑。此外在认真学习的基础上,通过召开座谈会,深入的开展讨论,人人发言,进一步统一了思想,深化了对开展作风建设的重要性和现实意义的认识。四是完善学习纪律。为确保学习效果,领导小组办公室明确了每次学习要有记录,整个学习阶段要撰写学习心得的学习纪律,使全体干警都能对照制度进行互相监督及自我检查。同时我们还要求每位同志要联系司法行政工作实际,深入基层开展学习调研,为全区司法行政工作提供新思想、新思路和科学的合理化建议。

三、注重结合,力求实效。

为了保证学习质量,提高学习动员的工作成效,进一步推动我局当前工作的开展,我们在前一阶段的学习动员阶段中多措并举,活动取得初步成效:一是注重结合当前工作开展活动。我们把当前开展的"公务员职业道德"、"政法干警核心价值观"和"三解三促"等活动相互融汇,穿插于"作风建设年"学习教育中,统筹抓好各项学习活动,达到共同开展、共同提高的目的。(

通过这前一阶段的学习动员,从总体上看,由于领导重视、计划周密、工作扎实、督促有力、取得了明显成效。但是我们也清醒认识到还存在着个别同志忙于事务性工作,在学习上还不够深入等问题,针对存在不足,我们将加大力度、改进不足,为做好下阶段工作打下坚实的基础。

司法局排查存在的问题:

一是学习风气不浓。有的干部以工作忙为借口,学习兴趣淡化,导致理论水平不高;有的干部学习不够深入,满足于一知半解,导致理论功底不深,处理复杂问题能力不强;有的干部为学习而学习,不善于理论联系实际和学以致用,导致只会照搬照套书本上的经验做法,工作效果不佳。

二是思想作风不"振奋"。突出表现在:部分机关干部感到提拔无望,缺乏奋发向上的动力,放松对自己的党性修养,人生观出现偏差,愈来愈向以自我为中心的利己主义倾斜。个别同志工作标准低,不求有功,但求无过。

三是开拓创新意识不足。满足于贯彻上级的指示精神,习惯于依样画葫芦,不善于根据本部门、本单位的实际创造性地开展工作,不善于适应新形势的变化,研究新情况解决新问题。遇到困难和问题,往往想到的是上级如何规定,以前怎么做,别的部门怎么做,然后才是自己怎么做。

四是工作作风不够实。有的工作存在应付检查而没有形成机制常抓不懈,落实工作只停留在文件上。忙于参会,忙于传达,忙于发文,忙于应付检查。文件发得多,具体落实少,以文件贯彻文件,以会议落实会议。下基层指导司法所开展工作的方法招数还不够多,指导力度还需进一步加强。

篇五:2016年作风建设年
2016个人作风建设公开承诺书

个人作风建设公开承诺书

一、带头学习理论知识和安全生产方针政策、法律法规,深入学习、思考安全体系,积极开展安全体系进课堂、进厂矿、进科区。

二、带头坚持原则,秉公监察,做到依法依规、公平公正;主动开展指导服务,帮助基层单位解决安全生产实际问题。

三、带头深入基层调查研究,倾听基层意见,及时制定完善符合实际的安全政策措施,提高针对性、实效性和科学性。

四、带头践行群众路线,牢固树立群众观念,维护职工合法权益,保护职工的生命安全健康。

五、带头执行制度规定,严格按制度、程序和规定办事,做到有令必行、有禁必止,切实提高执行力。

六、带头执行“禁酒令”,不吃请、不请吃;厉行勤俭节约,到基层检查工作,实行自助餐,确需安排桌餐的,不超过六菜一汤,不上凉菜、豆浆和饮料。

七、带头廉洁从业,不收受礼金、礼品、有价证券,不违规领取规定薪酬以外的任何收入。

八、带头严格要求,坚决克服形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,从我做起、向我看齐,接受全矿区监督。

个人纪律作风建设承诺书

本次“开展加强纪律作风建设活动”,对自己是一次很好的思想洗礼、灵魂净化和党性锻炼。通过这次活动及学习,深感自己在思想作风方面还存在如下问题:

一是在党性修养方面,存在“松”,原则性战斗性不强,习惯于当老好人,对原则问题不敢较真碰硬;对上级命令指示学习不认真,执行不坚决的问题,在从严治警问题上还有欠缺,对卫生打扫、业务管理等一些琐碎、细枝问题,还不够全面有力。

二是在素质能力方面,存在“弱”,工作过程中,危机感不强,只求过得去、不求过得硬,虽无大错,但无小进;在机关工作中,由于平时不注重学习,在办文办事办会方面还有待于加强。

三是在工作作风方面,存在“浮”;对份内工作亲知、真知、深知不够,工作比较含糊;作风不实,下不去、蹲不住、帮不实,有得过且过的现象。

四是在精神状态方面,存在“疲”;对政策、法规、制度掌握不全面,执行不严格,政策指导性、全局把握性还不够,在日常的工作带有盲目性、随意性,满足于过得去;虽然热情很高,但细节问题考虑不够细致全面。

五是在开拓创新方面,存在“缓”,谋划工作、考虑问题缺乏超前性、科学性;只考虑到问题如何完成,对一些负面影响考虑还不够,全局性、时效性思维还不够成熟,虽在工作中不乏拼劲、苦劲和闯劲,也有一些思想的火花,但满足于一事一策、一事一时,不能可持续性发展。

针对上述存在的突出问题,我作出如下承诺:

一、针对党性修养方面存在的问题,决心主动加强学习,不断提高自己的思想素质,巩固党性修养,严以律人,宽以待人。

二、针对素质能力方面存在的问题,决心加强自身业务学习,不断提高自身的素质能力,真正做到精通本职工作,做好机关的各类保障工作。

三、针对工作作风方面存在的问题,要加强工作的深入性、透彻性,对每一件工作、每一项任务,都要全体把握、整体做好,力戒作风不实、工作不细的问题。

四、针对精神状态方面存在的问题,进一步振奋精神,磨砺斗志,始终对工作充满信心与激-情,以百倍的热情,不畏苦累,积极主动的去干好每一件事情,使平日的工作能够踏上一个新的台阶。

五、针对开拓创新方面存在的问题,做任何事情都要超前谋划,提前策划,科学推演,对问题的分析把握要做到心中有数,平时加强对新事物、新问题的学习研究,不断加强自身学习,确保工作上与时俱进,始终站在本职业务的前沿阵地。

以上承诺,我将在下一步学习、工作和生活中,逐条加以兑现,请大家对我进行监督,如有违反,请领导和同志们及时批评提醒,如有违纪违法问题,请组织上按规定处理!

承诺人:***

2016年3月19日【2016年作风建设年】

个人作风建设承诺书

按照个人作风整顿的要求,本人结合学习、围绕全局工作,对照先进查找自身存在的问题,深入查找了在理论学习、全局观念、思想作风及工作作风等方面存在的问题,并分析存在问题的原因,并提出整改措施,具体汇报如下:

一、存在的问题和不足

1、理论水平欠缺,学习不够深入; 作为机关工作人员,更需要有扎实的理论基础。我本身理论根基不实,主要表现在:一是对政治学习只满足于看报纸、听新闻,不能深入钻研政治理论,对党的政策、方针掌握不够全面。二是文字水平不高,对业务学习只满足于自己份内的工作,对应知应会的相关知识学的不深,掌握不全面。三是学习时间抓的不紧,不能充分利用空闲时间学习。常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。

2、工作标准不高,作风不够扎实: 对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,常常只是根据布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。一是全局观念有待加强,有“守摊子”的思想,对职责范围外的工作掌握不够全面。二是工作缺乏创新意识,只满足于过得去,不求过的硬。三是工作自觉性不高,认真扎实程度不够,考虑问题不全面。

二、今后整改措施

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质。今后在工作中更要加强对马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、江-泽-民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论的的学习,及时学习领会党的文件精神,用邓-小-平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养。进一步增强纪律观念、纪律意识,增强创新意识、克服“思想僵化,不思进取”的思想;以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成单位的各项任务。

2、加强工作的责任心,不断提高工作质量。要针对工作的性质、要求不断加强学习,努力提高办事效率;工作中多动脑筋,讲究方法,注重实际效果;不断加强对自己工作能力、修养方面的培养;克服已前工作中的毛病把工作质量提高到一个新的水平。

3、加强自我思想改造,努力提高综合素质。首先是热爱本职工作,保持良好的工作状态,积极进取,充分发挥主观能动性,做好每一项工作。其次要灵活运用合理的方法,不断提高工作效率。

三、个人作风建设的承诺:

1、注重党性修养,坚定理想信念,在思想上、行动上与组织保持高度一致。

2、开拓进取,乐于奉献,踏实做事,恪守党员标准。

3、加强自身素质修养,转变工作作风,树立勤恳、务实、高效形象。

4、增强创新意识、创新精神和创新能力。通过创新工作思路和工作措施,提高工作质量和效率。

机关作风建设个人承诺书

为贯彻落实《局党组关于开展“作风建设年”活动的实施方案》,切实提高个人的大局意识、责任意识、服务意识、效率意识和学习意识,我郑重作出如下承诺:

一、严以律己。严格遵守工作时间,充分合理利用时间,不在工作时间内干与工作无关的事情,提高工作效率和责任心,保证工作质量。

二、加强学习。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识、执政意识、公仆意识、责任意识和服务意识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨理念。

三、改变作风。自觉强化思想作风,改进工作方法,重实干、不空谈,重服务、不推诿。重落实、不畏难,坚决克服“懒、散、庸、拖、贪”等问题,提高服务意识,为企业和群众服好务。

四、团结协作。工作中,加强团结协作,全力支持、配合同事们的工作;生活中,团结互助,尊重同事,乐于助人。

五、勤政廉政。严格执行《廉政准则》8项禁止52个不准规定,严格遵守各项机关工作纪律,确保不发生吃、拿、卡、要、报等乱作为行为。

以上承诺,敬请监督。

承诺人:

二〇一三年三月十五日

作风建设公开承诺书

为认真贯彻落实县委、县政府关于开展作风建设年活动的会议精神,进一步加强林场机关干部职工作风建设、严明工作纪律、提高办事效率、切实为民服务,现向社会公开承诺如下:

一、严肃工作纪律。机关工作人员上班不得迟到、早退,做与工作无关的其他事项;不得打牌和搞其他娱乐活动。

二、强化服务意识。认真履行职责,真心投入工作,诚心干好本职,热心为民服务。

三、提高办事效率。林场机关为民办事窗口工作人员对服务对象实行一次性告知、首问责任制、限时办结制。

四、确保服务质量。坚持文明礼貌服务,对服务对象必须热情接待、耐心解答,严禁不作为、乱作为、慢作为、严禁遇事推诿、故意刁难怠慢来访群众。

五、坚持廉洁从政。严禁利用职务或工作便利向服务对象索拿卡要;厉行节约,不得用公-款大吃大喝。

六、注重服务民生。积极做好困难人群的社会救助工作,做好惠民利民实事。一是加强基础设施建设;二是大力扶持金银花、油茶林、养殖业等产业项目发展;三是搞好楠竹林综合开发利用,实现富民强场。

七、县作风办投诉电话:2713708

林场党委书记联系电话:

林场干部职工将自觉遵守以上承诺,热忱欢迎广大群众对我场工作及工作人员的行为进行监督,发现工作态度、工作纪律、工作效率和廉洁等方面的问题,请及时举报,一经查实,我们将按作风建设的相关规定严肃处理。

监督举报电话:2034400

邵东县皇帝岭林场

2016年4月11日

个人作风建设承诺书

按照县委对作风转变年工作人员提出的要求,为切实发挥共-产-党员模范带头作用,努力做好本职工作,促进个人发展,结合本人工作实际,现作如下承诺:

1、加强理论学习,树立正确的人生观、价值观和权力观,认真执行党的路线、方针、政策,不断提高自己的政策水平、管理水平和实际工作能力,努力实践“三个代表”重要思想。

2、严格要求自己的工作纪律,做到不迟到、不早退,按时上下班,工作中间不上网聊天,不在网上做与工作无关的事。

3、群众的利益高于一切。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨思想,一切从群众的利益出发,把群众的呼声作为第一信号,把群众的满意度作为第一追求,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等现象。

4、严格要求自己,不以权谋私,不营私舞弊,不搞特权,不索拿卡要,做到公正、公开、公平、廉洁。

5、面对新形势下的新任务,不断增强创新意识,提高工作效率,真抓实干,挖掘自身潜力,探索新举措,充分认识“作风转变年”活动的重要意义,以优秀共-产-党员的标准要求自己,促进各项工作顺利开展。

6、坚持廉洁奉公,提高自身修养,始终坚持用党员干部的标准严格要求自己,树立廉政就是政绩的观念,严格规范自己的行为,从小事做起,严于律己,自觉保持廉洁情操,做到干干净净办事、清清白白做人

以上承诺,敬请监督!

篇六:2016年作风建设年
2016作风建设提升年工作方案3篇

第1篇

一、指导思想

以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,以“为民、务实、清廉”为目标,围绕市委、市政府及省局、市局下达的各项任务,坚持促进发展和人民满意双优结果导向,扎实开展党的群众路线教育实践活动,切实解决作风效能建设方面存在的突出问题,努力实现干部作风大改进、党和政府公信力大提升、人民满意度大提高,为实现“全面领先苏中,加快融入苏南,建设更高水平小康社会”的目标,扎实推进粮食工作,提供有力的作风保障。

二、主要内容

(一)切实改进领导干部作风,全面提升群众满意度

1、从严执行改进作风各项规定。各级领导干部要带头执行改进作风的各项规定,切实做到下基层轻车简从、简化接待,严禁用公款互相宴请、赠送节礼、高档消费;严禁出入私人会所、变相公款旅游;严禁违规收受礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡;严格执行报告个人有关事项制度及住房、车辆配备等有关规定;严禁违反规定干预和插手市场经济活动;加强对亲属和身边工作人员的教育约束,严禁利用职权和职务影响为配偶、子女以及其他特定关系人经商办企业提供便利条件;自觉加强道德修养,保持高尚精神追求,培养健康的生活情趣。

2、深入基层密切联系群众。扎实开展党的群众路线教育实践活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,促进党员干部找准“四风”突出问题,并切实抓好督查整改。进一步完善领导干部带头改进作风、深入基层调查研究、定期接访下访、直接联系和服务群众等制度,深化“三解三促”,构建服务基层、服务企业、服务群众的长效机制。

(二)切实改进机关作风,全面提升服务效能

3、持续推进行政机关服务改革。推行政务服务标准化建设,修订完善内部管理制度,制定岗位工作标准,规范服务项目、办事制度等服务行为。

4、继续深化行政权力和政务服务网上运行。进一步优化行政权力和政务服务网上运行管理机制,按照新一轮改革要求,及时调整行政权力和政务服务项目,完善项目数据库信息;加强网上运行电子监察和法制监督,在对网上运行办件规范性、及时性进行监督的同时,实行“网上网下”双监督,确保所有事项上网运行、督办问题认真办理、咨询投诉及时回复;进一步强化网上运行工作责任,适时对网上运行情况进行测评和考核,并公开通报,全面提高网上运行质态。

5、全面推行绩效管理。按照“目标管理、过程控制、结果导向、持续改进、公众满意”的要求,实施绩效管理规范化、科学化、制度化,将考评结果作为评优、提拔、晋级的重要依据。以目标推进、廉洁效能、社会稳定、民主评议、争先创优为主要内容,继续开展“三服务”、“五进五送”、“公述民评”和机关作风评析日活动,比在平时、考在平时,促进机关行政提速增效。

6、认真落实提升执行力十项制度。认真落实否决事项报告制、重点项目和重要工作任务销号制、首问负责制、牵头负责制、服务承诺制和奖励举报有功人员等制度,强化制度落实情况的监督检查,切实提升机关执行力。结合政务公开、行政权力网上公开运行、行政效能举报投诉受理等工作,进一步完善配套制度、规范管理、强化责任,杜绝慢作为、不作为、推诿扯皮等现象,提高行政效能和服务质量。

(三)切实加强党风廉政建设,全面优化改进作风工作机制

7、积极营造拒腐防变的自律氛围。深入开展理想信念和宗旨教育,加强党风党纪和廉政从政道德教育,促使党员干部反对特权思想和特权作风。开展廉政文化活动,坚持读书思廉、党课宣讲、警示教育等办法,增强反腐倡廉教育的针对性和实效性。

8、加强对行使权力的监督。严格落实述职述廉、谈话和诫勉、询问和质询等党内监督制度,坚持民主决策和定期工作报告的做法,加强对领导干部行使权力制约和监督。强化日常监督,加强行政监督和审计工作,落实重大事项上会议决定和党务公开,扩大监督面,加大问责力度,追究失职渎职行为。深化风险防控工作,针对“钱、权、物”集中的重点为对象、关键环节,逐步健全完善廉政风险防控制度体系。

三、实施步骤

(一)制订方案,动员部署(3月中旬前)。按照市委、市政府统一部署,结合党的群众路线教育实践活动,制订、实施“作风建设提升年”活动工作方案。

(二)推进实施,自查整改(3月下旬—11月)。结合党的群众路线教育实践活动关于开展民主评议的有关要求,认真查找自身存在的突出问题,把问题整改贯穿始终,切实改进作风、提高效能。

(三)总结考评,表彰激励(12月)。考评结果纳入年度作风效能情况总结评议内容。对先进科室进行表彰,对落后科室帮助排查原因,落实整改。

四、工作要求

(一)加强组织领导。健全机关作风效能建设组织领导机制,成立由局长任组长、班子其他成员任副组长、科室负责同志为组员的局机关效能建设领导小组,健全工作责任和工作制度,认真履行工作职责,形成上下联动、整体推进的良好工作格局。

(二)强化问题查处。强化对关键岗位和群众反映强烈的热点问题的监督检查,严肃处理玩忽职守、推诿扯皮、吃拿卡要等“不作为”、“乱作为”行为,实行作风建设连带责任制,对屡次发生作风建设问题造成严重负面影响的,除追究责任人的责任外,还要追究科室负责人的责任。

(三)加强宣传教育。利用多种形式和时机,广泛宣传加强机关作风建设及效能建设的目的意义,形成人人讲效能、处处抓效能、事事创效能的浓厚氛围。充分发挥先进典型的示范作用和反面案例的警示作用,进一步推动机关效能建设扎实开展。

第2篇

为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和上级组织工作会议精神,进一步加强基层服务型党组织建设,现根据泰委组〔2016〕17号文件要求,就在系统开展“基层组织服务年”活动制定如下实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机,以服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员为目标,通过功能化设置基层组织、优质化打造服务队伍、特色化创设服务载体、多样化搭建服务平台、长效化构建服务机制、科学化建立考评体系,引导系统党组织和广大党员干部在新一轮沿江发展“渡江战役”、新阶段中心城市“城建会战”和新时期老区发展“黄桥决战”中主动服务,积极作为,发挥战斗堡垒和先锋模范作用。

二、主要任务

1.功能化设置基层组织。根据粮食系统行业特色,推动各党支部由“组织覆盖”向“功能提升”发展,重点把机关支部、储备库支部打造成效能提升型、产业发展型、民生服务型、促进和谐型的“功能型”党组织。全面提高支部建设水平,力争每个支部“有优秀的干部服务、有足够的财力服务、有规范的场所服务、有适用的网络服务”。同时加强各支部间合作,借鉴社区“网格化”管理模式,探索开展系统内“网格化”党建,增强系统党委统筹资源、服务群众等能力,实现资源共享、活动共办。

2.优质化打造服务队伍。深入实施干部能力素质转型升级教育培训计划,促进干部能岗相适、能级匹配。开展好在职人才培养工作,选送培养对象到高等院校和科研院所学习进修,抓好专业技术人员的继续教育,有重点地举办专业培训班,不断提高业务水平;加大经费投入力度,为培养人才提供良好的物质基础和条件。深化“党员进党校上党课”活动,促进党性教育常态化。坚持发展党员质量标准,严把党员入口关,健全党员群众推荐、群团组织推优等制度,真正把德才兼备、群众公认的人才吸收为党员,坚持党员党性年度考核制度,努力打造一支懂服务、愿服务、会服务的优质化党员干部队伍。

3.特色化创设服务载体。积极开展服务“双承诺”活动,组织党支部向系统党委和党员群众承诺、党员向党支部和服务对象承诺。广泛开展服务“三大战役”专项行动,引导各支部把关注点和着力点聚焦到发展上。深化基层党员干部“三代三帮”活动,组织党员干部全心全意为民办实事。认真细化“百村千户”工作措施,积极参与“百项服务下基层、百支队伍进村组”活动,做到服务下移、资源下沉。继续开展“三亮三比三评”活动,促进粮食行业的服务水平和服务能力不断提升。开展好“城乡党员牵手,助力创业致富”活动,并确保资金、服务到位。继续开展好党员义工、承诺践诺、先锋岗创建等活动。

4.多样化搭建服务平台。积极参与市级机关党员服务中心建设,组织党员干部到机关党员服务中心开展联合党课、微型党课、入党宣誓、重温入党誓词等活动。继续投入资金,进一步完善党代表工作室建设,做到资源整合、一室多用、实用管用、共建共享。同时,依托现代网络平台建立党代表网络工作室,开展网上互动,实现联系服务全天候。加强粮油质量监测中心建设,设6月18日为中心开放日,让群众参观监测中心实验室,实地观摩粮油质量检验操作,介绍粮油日常消费知识,接受群众咨询,解答群众关于粮食质量安全方面的提问。

5.长效化构建服务机制。广泛开展党支部“1+1”结对共建活动,支持和鼓励城乡、干群等结对,努力实现党支部之间、干群之间互帮互促。深入开展“党员领导干部联系党代表、党代表联系党员、党员联系群众”活动,进一步完善粮食部门党组织联系“专业村”和组织联建、活动联办、项目联创、资源联享的“双四联”工作机制,引导党员干部深入基层,服务群众。

6.科学化建立考评体系。深入推进党务公开工作,注重把群众是否满意作为衡量党委和各支部服务成效的标准,科学设置考核指标,增加群众评价分量,拓宽群众参与渠道,提高群众话语权。继续深化党建工作“联述联评联考”、“开放式民主评议党员”等活动,形成对党支部书记、一般干部、普通党员的科学考评体系,引导党组织和广大党员争创先进服务型党组织、优秀服务型党员。

三、方法步骤

“基层组织服务年”活动共分四个阶段进行。

第一阶段:宣传发动(2016年4月30日前完成)。各支部要结合中心工作任务和当前正在开展的党的群众路线教育实践活动,谋划“基层组织服务年”活动开展。利用集中领学、专家导学、专题研学、定向寄学、上门送学、全程督学等机会,迅速搞好“基层组织服务年”活动的宣传,做到各级党组织全覆盖、广大党员干部全覆盖、基层群众全覆盖,为开展“基层组织服务年”活动夯实基础。

第二阶段:组织实施(2016年5月至10月)。各支部要认真研究十八大提出的关于建设服务型执政党的有关精神,组织党员干部结合工作实际进行集体讨论,依据本方案制定出切实可行的活动方案,重点谋划1至2个服务活动载体事项,扎实组织服务活动实施,进一步提高服务群众工作的针对性和实效性。

第三阶段:建立机制(2016年11月30日前完成)。在活动开展的同时,要注重总结好的经验和做法,建立具体可行的服务群众常态化工作机制。积极从人民群众的伟大实践中汲取智慧和力量,每个支部都要建立至少一项务实管用的服务群众工作制度。

第四阶段:总结提高(2016年12月31日前完成)。各支部对活动中的做法和成效进行全面总结,既要总结成绩和经验,也要总结困难和问题,同时要提出深化开展“基层组织服务年”活动的意见和建议。年底前要将开展活动的过程、措施、特点以及形成的制度成果进行总结,形成书面材料上报系统党委。

四、活动要求

1.加强领导,扎实开展。系统党委成立了以同志为组长的开展“基层组织服务年”活动领导小组,并将此次活动各项工作任务列入支部考核,各支部要切实对照自身党建特色谋划好、开展好今年的“基层组织服务年”活动,党支部书记作为第一责任人,要认真履行职责,抓好工作落实,制定活动方案要具体实际,求细求实,创新载体,力求工作特色鲜明、富有实效。

2.强化指导,及时总结。局办公室将在粮网上开辟“基层组织服务年”专题栏目,及时发布各个支部的活动动态信息和服务活动开展情况,接受群众监督。各支部要做好对党员的部署和指导,结合工作实际,总结先进典型,注意收集活动资料,及时上报系统党委,定期进行小结,促进活动开展。

第3篇

为深入贯彻“把权力关进制度的笼子里”要求,今年省局、市局将加快推进国有粮食企业廉洁风险防控机制建设作为重点工作之一。根据上级指示,推进我市国有粮食企业廉洁风险防控工作建设,现制定如下实施方案。

一、指导思想

依据省粮食局、省预防腐败局《关于加快推进国有粮食企业廉洁风险防控的意见》精神,以制约和监督粮食企业内部权力运行为核心,以岗位风险防控为基础,以加强制度建设为重点,加快构建权责清晰、流程规范、风险明确、措施有力、制度管用、预警及时,具有粮食行业特色的廉洁风险防控机制,为推进粮食流通业基本现代化提供政治保证。

二、主要目标

用三年时间,实现全市国有粮食企业廉洁风险防控全覆盖。

2016年,市粮食储备库全面建成廉洁风险防控机制。

2016年,市燕头粮库基本完成构建任务。

2016年,市内所有国有粮食企业(独立核算、具有法人资格)全面建立廉洁风险防控机制,并与局机关廉政风险防控机制有效对接。

三、工作要求

1、明确防控重点。以企业主要负责人为重点对象,以主管人、财、物、项目分配处置的为重点岗位,以资金安排、粮食购销、物资采购、招标投标、资产处置等业务工作为重点环节,逐一分析查找廉洁风险。重点查找由于“一把手”权力过于集中、自由裁量幅度过大可能造成权力滥用风险以及由于规章制度不健全、监督制约机制不完善可能导致权力失控的风险。

2、完善制度措施。着力从储备粮轮换、政策性粮食收储、贸易粮购销、计量检测、财务、实物资产、工程项目、合同管理等方面实施风险评价,优化工作流程。结合建立现代企业制度,重新梳理修订企业各项规章制度,确保制度管用、可行。

3、强化监督措施。积极推进企务公开,对财务报销、工程建设、经营决策、资产管理、人员任用等方面,加大公开力度。充分运用信息手段,加强对单位内部人、财、物管理等方面廉洁风险防控,对可能引发腐败的苗头性、倾向性问题要有风险预警机制,做到早发现、早提醒、早纠正。

4、注重工作成效。坚持把加强企业廉洁风险防控真正融入业务工作流程,防止形式主义。强化监督检查,将廉洁风险防控纳入党风廉政建设责任制检查考核和企业目标管理考核内容,确保此项工作扎实推进、取得实效。

5、加强组织领导。市局成立由局长为组长、班子其他成员为组员的领导小组,具体负责廉洁风险防控的组织实施。各国有粮食企业要成立相应组织,明确指定专人负责此项工作,并作为单位的一项重要任务,列入议事日程,积极组织推进,做好今年8月和11月的检查评估。

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