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高中军训活动内容

2016-08-23 11:27:46 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 高中军训活动内容(共6篇)高一年级新生入学军训方案高一年级新生入学军训方案通过为期一周的军训,使高一新生尽快适应高中紧张的学习和生活,形成良好的学习和生活习惯,增强组织性和纪律性,形成团结、积极、向上的班集体,为三年的高中学习和生活打下良好的基础,学校决定对高一入学新生进行军训。一、指导思想:从全面育人的高度出发,加强对学生...

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高一年级新生入学军训方案
高中军训活动内容 第一篇

高一年级新生入学军训方案

通过为期一周的军训,使高一新生尽快适应高中紧张的学习和生活,形成良好的学习和生活习惯,增强组织性和纪律性,形成团结、积极、向上的班集体,为三年的高中学习和生活打下良好的基础,学校决定对高一入学新生进行军训。

一、指导思想:

从全面育人的高度出发,加强对学生的政治形势教育、国防教育、法纪教育和革命传统教育,学习人民军队严明的纪律和顽强的意志,增强学生组织性和纪律性,培养吃苦耐劳、艰苦朴素、令行禁止、雷厉风行的作风,磨练意志,增强体魄,促进学生综合素质的提高。

二、活动组织:

学校成立“20XX-20XX学年度高一年级新生入学军训”组织委员会。 组 长:

副组长:

组 员:

为确保军训工作有序进行,学校各处室办相关工作人员要各司其职,相互配合。具体分工如下:

1、传媒报道组:

传媒中心负责。照相、录像、宣传报道、横幅制作并协调悬挂。

2、治安保卫组:

综治办负责。学校综治办协助体育组、班主任维持军训期间的学生秩序,确保教官和学生的安全。

3、体育指导组:

高一体育教师负责。负责学生军训场地的划分、队伍集合整理,协助教官搞好军训,同时向教官学习,提高自身的业务水平。

4、内务整理组:

舍务处负责。协助教官指导学生进行内务整理,同时向教官学习内务整理相关知识和要领,提高自身的业务素质。

5、医疗保健组:

卫生保健室负责。及时诊治军训期间生病、晕倒等学生;为教官准备清嗓药物。

6、后勤保障组:

总务处负责。负责安排教官食宿、接送等。

7、监督评审组:

政教处、年级部负责。负责军训过程监督、军训汇操比赛评审。奖状制作、奖品、纪念品购买发放等。

三、军训时间:

20XX年X月X日--X月X日。

四、参加人员:

全体高一新生。

五、承训单位:

中国人民解放军XXXXX部队。

六、军训内容:

1、立正、稍息、跨立;2、停止间转法;3、齐步行进与停止;4、正步行进与停止;5、跑步行进与停止;6、宿舍内务整理。

七、活动要求:

为确保本次军训活动严肃、文明、安全、规范、有序,要求如下:

(一)军训期间对班主任的要求:

1、军训期间各位班主任要全天候跟随班级,协助教官搞好军训。

2、各位班主任要随时清点班级人数,以确保班级无一人漏训。

3、各位班主任要准确掌握作息时间,指导学生及时到位。

4、内务整理时间,各位班主任要引领教官到本班学生宿舍并协助教官作好内务整理的指导工作。

5、每天上午或下午队形队列训练结束后,各班班主任要安排专人清理班级训练场地的卫生,确保训练场地的清洁。

6、各位班主任军训期间要不失时机地继续组织学生学习《XX中学学生行为规范》的全部内容,继续做好学生的入学教育。

7、军训期间注意了解学生的思想、心理动态,教育学生做文明礼貌学生,养成良好的文明礼貌习惯。主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难。

8、按照学校要求,在规定时间组织学生学唱、排练“红歌经典合唱比赛”参赛曲目。合唱比赛时间X月X日下午。班主任邀请本班教官参与学唱、排练和比赛。

9、要求各班级集中为学生供水,每天军训前将班级用水搬入场地,军

训期间通道门封闭,不得随意出入。各班不得到校外买水。空矿泉水瓶由体育教师于每天军训结束时集中回收,不得乱扔乱放。

10、各班学生自行准备坐垫,以备军训会操、合唱比赛和今后大型集会时使用。

(二)军训期间对学生的要求:

1、以班级为单位军训,整齐列队,按时到达指定军训区域。禁止打闹、说笑,体现XX中学学生应有的精神风貌。

2、全体学生必须严格遵守军训活动纪律,一切行动听指挥,服从教官和班主任的指导、管理。尊重教官,虚心向教官学习。学生如身体不适应及时向教官和班主任报告。

3、全体高一新生按学校统一要求参加军训。特异体质或有特殊疾病的学生,持县级以上医院的诊断证明向班主任请假,班主任将请假学生名单和医院诊断上报学校政教处。其他学生一律不得缺席。准假同学,予以免训,但必须到现场观摩;未经请假或请假未获批准而不参加军训活动按旷课处理。班主任收集本班特异体质或特殊疾病学生的诊断证明,上交政教处。

4、学生着装要整洁,穿长裤、运动鞋,不允许穿背心、短裤、拖鞋,女生不允许穿裙装和高跟鞋。学校运动服下发后,一律穿着校服军训。

5、住宿生要保持宿舍内清洁、整齐,学习用品和生活用品要摆放整齐。

6、住宿生按时作息,熄灯后不准讲话。

7、认真完成军训任务,并注意安全,不做危险动作。

8、服从命令听指挥,队伍集合快、静、齐。

9、军训休息期间,学生不得离开军训区域,严格遵守《塑胶场地使用管理办法》,禁止在运动场吃口香糖或含糖饮料及其它食物,保持好环境卫生。

10、军训期间,生病、晕倒的同学请到学校校医室就诊。

11、遇有紧急情况,请班主任及时与组委会取得联系,由组委会启动应急预案,应急处理。

12、班主任提前做好军训汇操时的班级服装统一工作。

八、作息时间

5:40起床、集合

5:50—6:00早操

6:00—6:30洗漱,早餐,内务卫生。(检查迟到)

6:40—7:20在教室学唱经典红歌

7:20—7:30到军训场地指定位置成密集队形集合

7:30—9:00队形队列训练

9:00—9:50住宿生整理内务,走读生回本班教室自习

9:50—11:30队形队列训练

11:30—14:10午饭、午休

14:10—14:30住宿生自行整理内务,教官检查。走读生到操场集合。 14:30—14:40 到军训场地指定位置成密集队形集合【高中军训活动内容】

14:40—16:00队形队列训练

16:00—16:10休息

16:10—16:40学唱、排练经典红歌

16:40—18:00队形队列训练

18:00—19:00晚饭、休息

19:00—21:50三个晚自习

21:50—22:30清扫、就寝、熄灯。

九、评比表彰:

1、X月X日下午举行XX中学20XX级新生“经典红歌合唱”比赛,按评比结果奖励优秀班级,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖2名。

2、X月X日上午7:30分,学校组织“XX中学20XX级新生入学军训会操表演”,按评比结果奖励军训表现优秀的班级,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,精神文明奖2名,军训标兵每班男女生各一名;评选高一年级宿舍内务整理标兵宿舍。

XX中学政教处

XX年X月X日

抄报校长、书记,发至主任、年级主任、团委、班主任、体育组、舍务办、综治办、档案室

军训活动方案
高中军训活动内容 第二篇

【高中军训活动内容】

军训活动策划方案【高中军训活动内容】【高中军训活动内容】

为了让新同学能够有一个终生难忘的军训历程并且尽快适应高中生活、融入衡水实验中学这个大家庭,我们军训策划方案组决定搞一系列的贯穿于整个军训的活动。具体活动如下:

一.极力在班级宣传衡实教育理念

深刻牢记衡实学生誓词

学生誓词:我是一名光荣的衡中人。我恪守“自强不息、勇于超越”的校训,严

守纪律、诚实守信、珍爱生命、自信坚强、爱国爱校、勇于担当。

用勤奋战胜懒惰 用专心消除浮躁 用激情塑造自我 用坚韧挑战极限 用成绩回报师长 用才智奉献社会

我拼,我行,我成功!

布置班级文化。

意义:

一、特色班级文化建设,在学生个性发展中的积极效应班级是学生个性发展的基本环境,班级文化是学生个性发展的重要源泉,学生个性发展是在班级文化背景下的活动和交往中实现的。因此,研究班级文化,建设有特色的班级文化,对学生的个性形成和发展具有重要的理论价值和实践意义。

二、立足于学校、学生和教师个性,建设有特色的班级文化学校所具有的

这种精神物质成为了班级文化建设的导向和发展的源泉,它不仅可以帮助学生发展自己的个性,而且能够鼓舞学生确定精神上的自尊和自信,不断完善自己的人格,这笔宝贵的精神财富,是建设有特色的班级文化的重要立足点。

三、丰富班级文化的内涵,促进班级特色文化的形成班级特色文化是一门

【高中军训活动内容】

潜在的课程,它往往起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用,积极构建健康文明、富有特色的班级文化。在创造性的班级文化建设中,丰富班级文化的内涵,满足学生发展的内在需求,使每个班级都充满浓浓的文化气息与特色氛围,从而以特色班级文化建设提升校园文化品味,构建优秀的学校文化,凸显学校特色。

要求: 1.各班班主任组织布置有特色的班级文化。内容包括:班级口号、

班级理念、班级目标,还有设立班规。 2. 营造班级文化氛围,构建班级物质文化。 3.建立健全规章制度,构建班级制度文化。 4. 打造班级精神,构建班级精神文化。

时间: 军训前5天内布置完成

备注:1.希望班主任老师集结全班的力量布置一个属于自己的班级文化。 2.班级文化在规定的时间内完成后,我们将组织“班级文化评比活动”。

希望各班积极准备,评比时取得好成绩。(此成绩与各班班分有关)

云南衡水实验中学班级文化评比活动

一.活动意义

班级的环境文化、制度文化、精神文化构成班级文化的主要内容。优秀的班级文化是班集体积极向上的内在动力,健康的班级文化具有一种内在的凝聚力。教室是学生学习、生活、交流的主要场所,是老师授业、育人的阵地,是师生情感交流的地方。整洁、明丽、又具有特色的教室环境可以激发性情、陶冶情操,给人以启迪教育。为营造更加和谐融洽、积极向上,富有特色的班级文化氛围,优化育人环境,促进班级管理,增强学生的集体荣誉感和责任心,培养其动手能力与审美能力,现决定在本学期军训期间向高一年级各个班级之间开展争创“特色班级”班级文化评比活动。

二、活动主题

树立优良班风,展现班级风采,营造衡实特色班级文化

三、参赛对象

高一年级各个班级

四、具体评比内容

班级文化建设 关键词:美观 特色 实用 1. 2. 3.

班风、班规、班级口号、班级目标等等室内张贴物干净整洁。 卫生角及各个角落实用、美观。

特色布置(如:学习、书画展示、体育天地、学生风采、安全知识、学生评比、班级绿化等等),较突出的特色板块

两个以上,能够展现班级特色,符合学生特点,色彩搭配,布局整体效果好,质量高。

4.黑板报以“树班风,扬衡威”为主题,内容自定。

五、评定标准与时间

1.本次评比分一、二、三等奖,评比结果纳入各个班级的全年考评,此活动

不仅是评比,更重要的是各个班级班级文化建设的展示,因此要求在评比过程中各班班委代表跟随评委一起参观。

2.评比时间拟定为8月22日中午12:40.

六、 评委:高一各班班主任 参与者:各班班委代表

七.评比项目及标准

希望各班认真做好本次评比的落实工作,并以此为契机,搞好班级文化建设,形成更加优良的班风,使班级管理再上新台阶。

负责人:高晶洁 15096681027

二.军训感悟征文活动

意义及目的:

众所周知,军训可以快速提升团队的凝聚力和执行力,提高团队战斗力;增强受训人员的自觉性和团队精神;给学生提供一个相互沟通密切配合的平台; 使学生养成良好的工作和生活习惯,提高学生的综合素质 ;既然军训有这么多的益处,那么为了更加的了解军训的主体----学生们的真正感受,以及军训的达成效果的程度,我们组织了军训感悟征文活动,可以及时进一步了解学生对于军训的真正感受以及学习到的内涵东西,及时的掌握学生们心理变化以及心理成长。

活动内容:

1.每个班军训期间每天必须挑选3篇军训成长感悟(标明日期、姓名、班级)上交给负责人。

2.负责人每天从各班所交成长感悟中筛选优秀篇,联系作者进行指导修改,最后存档。

3.负责人将存档优秀文章进行整理后打印,将其分发到各个班级进行传读学习。

4.负责人将部分优秀文章上交给校广播台,进行广播宣传,让更多的学生参与到这个很有意义的活动当中。

5.负责人将所有优秀文章进行最后汇总,筛选极有代表性的军训感悟文章,进行简单修改,让其作者代表全体同学在军训总结大会上进行发言。

活动要求:1.班主任要积极配合活动负责人的工作,积极督促全体班级学生参

与到活动中来,达到预期教育目的。

2. 各班班主任推荐1-2名普通话优秀的学生,竞选播音员。

15096681027

责人:高晶洁

2015高中军训计划
高中军训活动内容 第三篇

计划一:高中军训计划

根据县教育局军训工作指导意见,为了扎实高效地做好今年的中学生军训工作,特制定本计划。

一、指导思想

以科学发展观统领中学生军训工作,以增强学生国防观念、激发学生爱国热情和强化学生组织纪律性为目的,全面落实以人为本的教育理念,构建和谐的师生关系和官兵关系。通过军训,使学生感受军营生活,感悟军人作风,培养吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的顽强作风,增强集体主义观念,在政治素质、思想素质、身体素质、自我管理能力以及协作精神等方面得到全面锻炼和提高,为适应紧张的学习生活奠定良好基础。

二、组织领导

沧溪中学军训工作领导小组

组长:XXX

副组长:XXX

组员:XXX

二、训练任务

1、以教育部、总参谋部、总政治部联合颁发的《中学生军事训练教学大纲》为依据,以中国人民解放军三大条令训练为主要内容。《队列条令》中主要进行单兵队列动作和分队队列动作训练;《纪律条令》中要使学生在军训中做到服从命令,听从指挥,令行禁止,增强组织性、纪律性;《内务条令》中主要进行军人职责和连队一日生活制度的教育,培养良好的军人举止和作风。具体军训时间安排、军训计划见附件

2、以中学生日常行为规范和中学生守则为依据,进行规范教育和训练,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

四、有关要求

(一)进一步统一思想,确保军训领导有力。对中学生开展军训是国家法律规定的任务,是落实全民国防教育的重要举措,是推进素质教育的客观要求。各学校要加强领导,成立相应的军训领导小组,进一步统一思想,提高认识,加强协调,确保学生军训工作有序高效地运行。

(二)进一步严格纪律要求,确保军训管理规范。军训中,学生要一切行动听指挥,尊重教官,服从管理,严格遵守军训有关制度和纪律,做到军容严整,姿态端正,不穿凉鞋、拖鞋。男生不留长发、胡须,不烫发、染发;女生不准涂口红,戴耳环、项链和染指甲,不准穿高跟鞋等。学生无正当理由不得请假,如确属实际需要,请假半天者由教官和班主任共同批准;请假1-2天者,由学校分管校长批准。

(三)进一步加强配合协调,确保军训保障到位。各学校要明确各部门的分工,做到职责明确,责任到人,工作到位。各学校要根据实际,扎实做好军训工作的宣传教育、防暑降温工作,确保时间、场地、器材、医疗、饮用水保障到位。

(四)进一步强化安全管理,确保军训有序运行。安全管理是军训工作的重中之重。要坚持预防为主的方针,严格执行学生军训安全制度,落实各项安全措施;军训期间各校要设立医疗点,医务人员要按时到岗负责医护工作,防止意外事故发生;各班主任要配合教官对参训学生进行安全知识教育,严格军训纪律,管理到位。要特别注意防止诸如烫伤、摔伤、运动伤等各种意外事故的发生,预防中暑、便秘、腹泻、感冒、传染病等各疾病的发生。

(五)进一步总结好的做法,确保军训成效提高

军训结束后,各学校要对军训工作进行认真总结,对好的做法和经验予以发扬,不足之处加以研究,寻求改进办法,并形成书面材料,于军训结束后报县教育局普教科。

计划二:高中军训计划

为加强对学生的组织纪律教育和爱国主义、集体主义教育,培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风,增强国防观念,提高综合素质,经学校研究,决定对2015级高一新生进行军事训练,具体如下:

一、组织领导

学校成立军训工作领导小组,统一调度和协调军训工作。

组长:XXX

副组长:XXX

成员:高一全体班主任

二、军训时间

20xx年9月6日至9月9日

三、军训地点

学校后操场

四、职责分工

年级组:军训期间班主任的管理、军训期间的学生管理及思想教育,军训各项工作的安排等。

后勤处:军训期间学生食宿质量的监督与协调,军训教官用车的调度、军训期间的医务、防暑降温等后勤保障。

学生处:军训期间的学生管理,宣传、照像。

五、军训日程

(一)训前准备

9月5日晚9:30 召开高一班主任会,布置军训事宜。

9月6日上午8:00召开军训动员会,向学生强调军训要求。

(二)训中日程(按武警中队教官要求办)

(三)军训作息时间(与上课同步,如有变动另行通知。)

六、措施与要求

1、搞好宣传发动,提高思想认识。

班主任要教育学生充分认识军训的重要意义,调动学生参加军训的积极性和主动性,培养吃苦精神,增强集体观念,从安全、纪律、文明礼貌等方面向学生提出严格要求。

2、加强组织领导,搞好分工协调

为保证军训顺利进行,各部门要分工协作、密切配合;班主任要跟班靠训,经常与教官沟通,深入班级了解学生状况,及时做好思想工作;校医要全程跟训,做好医务工作。

3、严格学生管理,确保人身安全

班主任要严格要求学生遵守纪律,严禁擅自行动,不假离校。

4、严格训练标准,确保训练质量 训练要坚持“两会”制度:每天训前召开动员小会,给学生提出明确要求。训后要进行小结,及时表扬先进,指出不足。各班要采取激励措施,开展“比、学、赶、帮、超”活动,严格掌握训练标准,完成训练内容。军训结束前进行训练成果汇报表演,各班评选军训优秀学员。

计划三:高中军训计划

一、指导思想

通过军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强民族精神、国防观念和国家安全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生的组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备军官,为国家培养社会主义事业的建设者和接班人打好基础。

二、训练对象:20xx年度高一新生。

三、训练时间:8月11日——8月15日

四、训练内容 知道了解《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》,熟悉《纪律条令》,学会单兵对列动作等,培养组织纪律观念,培养学生良好的举止和仪表。

五、组织管理

1、校军训领导小组:组长:XXX副组长:XXX

成员:XXX

2、要求

(1)思想稳定工作:班主任要做好新生的接待及生活安置工作,解决 学生生活问题,加强思想教育和后勤保障工作。

(2)安全防范工作:积极做好饮食、饮水等安全防范工作,杜绝各类 事故发生。

(3)开展学习活动:班主任要结合军训,组织学生学习学生手册,加 强对学生进行德育认知内容的学习,促进学生良好行规的养成,为班风建设打好基础。

(4)实施军事化管理:全体参训人员实行住训,严格训练、严格管理, 培养学生组织纪律观念,过好军营集体生活。

六、考核评比

1、认真做好每个学生的军训考核工作,填写好表格。

2、8月15日下午区级评比:内务、队列、唱军歌。 评比奖励:学校优秀组织奖、优秀连队、队列会操等第奖、内务评比等 第奖、军歌拉唱等第奖、小报设计等第奖、优秀战士。

2016高中段新生军训工作方案
高中军训活动内容 第四篇

一、明确目的,加深认识

军训工作是高中学校教育教学的一项重要内容,是国家人才培养和国家国防后备力量建设以及提高学生身体心理素质的重要措施,通过军训,使学生掌握基本军事技能和军事理论知识,增强国防观念,国家安全意识、加强组织性、纪律性、弘扬爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神,磨练意志品质,激发战胜困难的信心和勇气,培养艰苦奋斗,吃苦耐劳的作风,树立正确的世界观,提高综合素质。

二、县教育局军训工作领导小组

三、三所高中要加强军训工作的领导

成立学校军训工作领导小组,把军训工作列入新学年工作计划的重点内容,并制定详细的军训工作方案。校长要对军训工作负总责,分管军训工作的领导负主要责任,政教主任、后勤主任、班主任、任课教师是各项工作的直接责任人,各责任人要明确责任,各负其责。

在军训工作中,学校要实行岗位目标责任制和责任追究制度。保证我县高中军训工作顺利进行。

四、严格组织实施,提高训练质量

学校要严格按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求,加深对军训工作的认识,建立完善的军训教学管理制度,按计划严密组织实施军训工作。提高军训质量。

1.三所高中、职教中心必须组织实施2016年新生开展军训工作。军事技能训练不少于7天,军事理论知识讲座不少于10课时。

军训时间安排在8月20日至8月31日之间,各校可根据学校的具体情况作具体的安排。各校军训时间、地点、教官人数、着装安排如下:

2.军训内容:各学校要严格按照《高级中学学生军事训练教学大纲》的内容要求制定军训内容进行军事训练。

3.军训教官由学校与武装部,武警中队协商解决。

4.军训经费以文件为依据,不得任意提高收费标准或把军训费用挪作它用。

5.制定训练考核、评估制度。对学生每天的参训表现、态度等情况进行详细的纪录,通过不同形式评定学生的军训成绩,并将其成绩记入学生本人档案。

6.做好军训工作的档案资料的建档工作,在训练其间,注重原始资料的收集整理。对学校的军训工作计划、教学计划、管理制度、教案、安全防范措施、图片、影像、学生考核材料、学生成绩评定档案等有关资料进行归类整理,建立规范的军训工作档案。

五、安全工作

1.各学校要高度重视军训期间的安全工作,建立军训工作各项安全管理制度,加强食堂、商店、宿舍的卫生管理及疾病防控、交通、器械的管理,制定切实可行的安全防范措施和各类突发事件应急预案。

2.加强安全教育,严格执行安全管理制度,做好高温中暑防范措施,防止一切意外事故的发生。

3.要切实做好高中新生身体状况的调查工作。对有严重生理缺陷、残疾或者特殊疾病的学生,有本人申请,学校批准,可以减免不适宜参加的军事技能训练科目。

六、督导奖励评估总结

1.军训期间,教育局组织督察组到各校进行督导检查工作,对军训工作成绩突出的学校,优秀教师进行表彰,并推荐参加上级先进单位和个人的评选。

2.各学校要认真做好班级、学生的考核、评估工作,要在军训结束前开展以班为单位的会操竞赛,要召开军训工作总结表彰会,对军训工作成绩突出的优秀班级、优秀学生、优秀教师进行表彰。通过竞赛表彰活动,增强师生的国防教育意识,促进团结,加强纪律性,增强学生爱国主义和集体主义精神。

七、宣传工作

1.各学校要认真做好学生军训的宣传动员工作,让学生明确军训的重要意义和基本要求,激发学生参加军训的热情。

2.军训期间,学校要充分利用校园广播、宣传栏等表扬军训中涌现出来的好人好事,营造积极向上,生动活泼、和谐关爱的军训氛围。

3.通过新闻媒体和教育信息网宣传军训中的典型事迹、先进经验、特色和成效,加大军训工作的宣传力度。

八、经费

本次军训费用由各校按相关文件规定收取,参训学生服装等费由学校根据实际需要收取,多退少补,不允许盈利行为和乱收费现象的发生。

九、上交材料

㈠2016年8月15日前所交材料

1.各校(三所高中、职教中心)军训工作计划(计划中须有军训工作领导小组、军训起止时间、地点、方式军训内容、教学日、课时安排)。

2.军训突发事件应急预案。

㈡2016年9月10日前所交材料

1.军训工作总结。2.先进典型材料1-2篇。3.图片4-6张。4.军训视频光盘。5.军训期间双拥活动材料6.《市高中段学校学生军训基础数据表》和《市高中段学校学生军训考核登记表》等军训考核材料。

2015高中军训日记1000字
高中军训活动内容 第五篇

高中军训日记1000字【1】

八月二十八日,对于我来说,是一个永远不能忘怀的日子。正是从那一天,我从一个小学生变成了初中生;从以前娇生惯养的日子中走出来,独立生活,不再依赖父母的人;从那一天起,我真正成为了一名广益人!当然,如果想成为一名真正的广益人的中学生,就需要闯过一个重要的关卡,跨过一道门槛,接受一次严格的训练——军训。

三天的军训生活,让我心里既激动又好奇,脑子里不停着想象着军训的一些场面,似乎让这次军训成为一个谜团,想要去探索,却又止步不前。

今天,是军训的第二天,也是最累的一天,昨天下午,一位很年轻戴着眼镜的教官教会我们一些基本的站姿、左右方向转动的姿式,虽然看起来很轻松,可是练习还是让同学们一个个汗流浃背,上气不接下气。

今天,我们将要学习更加有难度的动作,我们为了这一天的军训,时刻都准备着,一点都不松懈。

早上,我们集体集合来到练习地点,教官复习了几遍昨天教的知识,便开始准备考验我们的毅力与耐力——让我们站军姿。

按照教官说的,我的两脚分开,脚跟紧挨,两脚尖之间形成一个60度的角,腰杆挺直,挺胸抬头,两眼直视前方,两手并拢绷直,紧紧地贴在裤缝两边。站立十分钟,我直直地盯向前方,想着自己就像是一棵笔直的树,虽然还未成熟,但也依然挺立在原处,虽然不停地在鼓舞自己,可是时间好像越过越慢,仿佛等了好久才流走一分钟,脚下都有些站不稳,都在轻轻地抖,手仿佛也有些不听话的发麻,扭动头都像生了锈的钢材一样,动时都好像听得到“吱吱”声,脸早已汗流满面,豆大的汗珠从额头两侧流下来,心里似乎有两种声音在说:“快点动一下咯,立马就舒服了。”另一个声音好像在说:“你要是坚持不住的话,那么只能说明:一、你的体质差。二、一点困难都面对不起,那么这样下去,遇到更大的困难还会躲在别人身后啊?胆小鬼!”我决定,还是要继续站立不动下去,这样才能成功不是吗?何况只是做一个站立的姿式,不是吗?终于,最后一分钟也过去了,我们原地踏步,肩膀酸疼酸疼的,特别是脚后跟,火一般的灼痛,让人受不了,我第一次体会到,原来,做好一个军人是多么难的事情。

站完军姿后,上、下午我们又学习了摆步走,照样是个难关,但是我相信,只要有足够的毅力与努力,我们一定会做得很完善的。就这样,一天的军训在汗水与口令声中结束了。

军训,是锻炼、考验一个人的关卡,如果没有军训,我们也许永远也了解不到里面的苦,两天,流了许多汗,不服输,不怕苦,就像一位教练在演讲时说的:流血流汗坚决不流泪!

高中军训日记1000字【2】

又是快乐的一天,每天都会有艰苦的训练,但每天都会看见教官天使般的笑容。

今天一如以往,按惯例分别练了军姿,齐步走。可又多了一项新内容,那就是一看就让人联想到国旗班护卫队的英姿——正步走。正步在我的理解看来可以称做:正直的步行。行的正,做的直。这同样体现了一种人生态度。教官教的很耐心,要求我们每个动作都要到位,还让别的同学指出某个同学的不当之处,我想这也是“批评与自我批评”在实际操作中的运用。在训练时,教官说的最多的一句话就是“要抵挡住诱惑”。通常,我听后会一笑了之,但仔细想来:人生如军训,人生路要走得稳正如正步走,认识人生路要向前走不可张望,正如站军姿。

我正期待明日军训的朝阳。

又是一天,今天可被教官整惨了,早上的军姿站了很久。被惩罚的原因就是十九号下午军训结束的时候出田径场队型很狼狈,军训似乎真的变味了,不单单只是训练,更多的是被整,被教官从早到晚往死里整。虽然休息的时间挺长的,可是都是断断续续的,其间的训练都是特别的苦特别的累,我发现学习的可贵还好没去当兵。

苦是军训中得到的,但我还是从中收获了另一样比苦更珍贵的东西——信念。一种能让我在四年的大学学习中坚持不懈,持之以恒的永动力。这是比苦更加珍贵的东西,苦不过只是这中永动力的副产物,若是要获得这中永动力需要经历苦这个过程。我愿意去勇敢接受,因为结果并不重要,重要的是过程,经历苦是在享受过程。既然这样认为军训的苦也就不再算什么了。我们何必要疲于躲避苦,而不是尽情的享受这个过程呢?

今天是军训的第七天,最近的天气格外晴朗,烈日下的我们挥汗如雨,真希望日子可以过的快一点,又不希望日子过的慢一点,过的快一些是因为军训的日子真的很累,过的慢一点是因为这是磨练我们意志的机会。教官今天说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身……”这是一句初中课本上的一句话,但是用在我们身上正合适。不经历风雨,怎么能见彩虹(好作文尽在第一范文网),没有人能够随随便便成功。我们正在接受成长过程中的一次考验,我相信经历过这样的考验,我们今后的路会走的更远走的更好。

今天是军训的第七天,今天军训的结束意味着我们的大学军训已过去了一半。有一点开心,因为对艰苦军训的生活的确有一点恐惧,而更多的是一种感叹,感叹时间过得之快。正如良药苦口,但对我们今后人生是十分有意义的,并且机会难得,只此一次。

高中军训日记1000字【3】

山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再壮阔,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花如果没有百花争艳我先开的气魄,就不会成为美丽春天里的一枝独秀;荷花如果没有出淤泥而不染的意志,就不会成为炎炎夏日里的一位君子;梅花如果没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;人如果没有坚持到底的毅力,就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

——题记

进入高中,就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说,无疑是一种挑战------一种自我挑战。在这短短的军训期间,我们要与原本不认识的同学相互认识,并且要做到互帮互助,团结一致,我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来,参加严格训练,接受阳光的洗礼,面对种种的考验。

给我们训练的教官是一个二十多岁的年轻人,他身材不高,在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑,而且笑的时候原本就不大的眼睛变得更小了。但是,教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力,他就会批评我们;只要大家动作不规范,他就会一而再,再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

军训一开始,同学们个个神采飞扬,对军训充满了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天,问题来了。有的同学开始发牢骚,抱怨声便连声四起,一些同学向教官提出意见、有的甚至想逃避训练。这些都体现了我们平时的生活太顺畅,几乎是衣来伸手,饭来张口,缺少了那份同龄人应有的能力。这正是我们必须提高的自身素质。

军人也许真的是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我,六天后,才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作,在训练场上,我们无数次地重复着,用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动,跨步的整齐有力,使我们真正体会到军人的一丝不苟。

高中的第一堂课—军训,就在今天,圆满结束了。回想起这些日子,我感慨良多。“宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!

“水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。

高中军训日记1000字【4】

之前,我对军训的影响有两个字:痛苦。但通过了一个上午的训练,感想远远不止两个字。我想用四个字来概括,它就是酸甜苦辣。

一、酸楚中不灭的意志

阳依旧一点儿也不饶人,虽然她火红的脸不肯露出来,但是她的热度直向我们袭来好似放在蒸笼里面的包子。在恐惧和炎热之中终于迎来了威严的教官,十几个教官身穿军装,迈着铿锵有力的步伐向我们走来,那气势那威严让我顿时产生了敬佩之心。在教官的带领下我们来到了训练场地,接受严酷的训练,但是,我是一个高中生,这点儿苦算什么,我淡淡一笑,心中一个声音“打不倒、击不跨的是我们高中生的意志。”

二、甜入心田的问候

其实,教官并非我们想象的那样严肃不可接近,在休息的时候,我们看到了一个军人的另一面……和蔼可亲。“累不累?”“还支持得住吗?”“怎么样?”多么温暖的问候啊!仿佛这是炎热夏季里的一弘清泉,缓缓地流入我们的心田,滋润着一颗颗干涸的心。即使再热,但我们的心是凉爽的。

三、苦但快乐着

军训的确苦,不然能让你称之为“毅力与体力的训练场”,但我要说的是,如果军训有10分,那么它将是5分的苦加5分的快乐结合而成。所谓苦那只不过是体力上的,想想红军二万五千里长征,这点苦算什么呢?再说,不为别的,只为我们是高中生,这点儿苦一定能忍。 真正的快乐是精神上的,能在进入高中学习之前,进行一场毅力的磨练,我感到很荣幸。我会很珍惜这次机会,我相信,在军训结束之后,我会收获很多,我不愿做一只只在父母的翅膀下成长的小鸟,我要战胜脆弱,真正地在心中筑起一座坚固的堡垒。

四、火辣辣的太阳、火热的心

与其说是怕军训,不如说是怕太阳。难熬的不就是几天的日晒吗?这时候的太阳的确只能用一个字来形容“辣”。有许多同学被太阳打倒了,这除了要有一定的体力素质外,更需要精神上的支持,不能存在想逃跑的想法,要端正自己的态度。今天在烈日下训练,的确很难受,这意味着什么?这意味着平时我锻炼少了,但我幸运的是发现了这点,我会以胜似骄阳的热情来征服这次军训。

是雄鹰就该搏击长天,我要说的是,是高中生就该勇敢向前,这点苦难算什么?只要我们有不怕苦的精神,一切困难都能挺过去。我相信在这次训练过后,我会变的更加坚强。

2015高中军训小结500字
高中军训活动内容 第六篇

军训小结,更多的是让我们体会到坚持以及团体的力量,同时还有对自己的认可。下面是高中军训小结500字,从这位同学的军训小结当中,我们看到了他的成长他的成熟。

高中军训小结500字【1】

在这几天的军训中,我们学习了站军姿、稍息、立正、跨立、四面转法、蹲下、齐步和跑步,每一项动作都练了好久,因为不仅要求了个人动作的标准,还要求团队动作整齐一致,我觉得这是最难的,因为每个人都是不同的,就算可以通过训练提高默契,但那也需要长久时间的磨合,在短短的五天内,我们又怎能做到?但事实证明大家都做到了,虽然并不完美,但已经足够了。

我们不仅在这次军训中收获了友谊,而且在会操比赛中获得了第二名。正如我们曾教官所说,并不要求完美,考的是我们的团队意识是我们对他人的适应与团结,只要做到这一点,就OK了。

在军训中,我接触了在自己印象中有一层威严“面纱”的教官,同时我也惊喜的发现,教官也有和蔼可亲的一面。我们的教官充满朝气,又不失军人的威风,他以严格的要求和亲切的态度带领着我们跨越一个又一个障碍。没有传说中有“冷酷”只有满腔热情,教官以他的人格魅力和辛勤的工作将我们管理的规规矩矩,我毫不怀疑我们将与教官成为真诚的朋友。

那一排排的队伍犹如大树一般的伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个芊芊学子当中,口令变了,队形也变了,这就是军训,一种考验与磨练,一次有组织性的活动。

军训让我们每一个人都成长了很多,感悟了很多,我相信在以后的日子里它都教会我面对困难和挫折都要坚持下去。上面就是我的高中军训日记500字,分享给大家。

高中军训小结500字【2】

一、酸楚中不灭的意志

太阳依旧一点儿也不饶人,虽然她火红的脸不肯露出来,但是她的热度直向我们袭来好似放在蒸笼里面的包子。在恐惧和炎热之中终于迎来了威严的教官,十几个教官身穿军装,迈着铿锵有力的步伐向我们走来,那气势那威严让我顿时产生了敬佩之心。在教官的带领下我们来到了训练场地,接受严酷的训练,但是,我是一个高中生,这点儿苦算什么,我淡淡一笑,心中一个声音“打不倒、击不跨的是我们高中生的意志。”

二、甜入心田的问候

其实,教官并非我们想象的那样严肃不可接近,在休息的时候,我们看到了一个军人的另一面……和蔼可亲。“累不累?”“还支持得住吗?”“怎么样?”多么温暖的问候啊!仿佛这是炎热夏季里的一弘清泉,缓缓地流入我们的心田,滋润着一颗颗干涸的心。即使再热,但我们的心是凉爽的。

三、苦但快乐着

军训的确苦,不然能让你称之为“毅力与体力的训练场”,但我要说的是,如果军训有10分,那么它将是5分的苦加5分的快乐结合而成。所谓苦那只不过是体力上的,想想红军二万五千里长征,这点苦算什么呢?再说,不为别的,只为我们是高中生,这点儿苦一定能忍。真正的快乐是精神上的,能在进入高中学习之前,进行一场毅力的磨练,我感到很荣幸。我会很珍惜这次机会,我相信,在军训结束之后,我会收获很多,我不愿做一只只在父母的翅膀下成长的小鸟,我要战胜脆弱,真正地在心中筑起一座坚固的堡垒。

四、火辣辣的太阳、火热的心

与其说是怕军训,不如说是怕太阳。难熬的不就是几天的日晒吗?这时候的太阳的确只能用一个字来形容“辣”。有许多同学被太阳打倒了,这除了要有一定的体力素质外,更需要精神上的支持,不能存在想逃跑的想法,要端正自己的态度。今天在烈日下训练,的确很难受,这意味着什么?这意味着平时我锻炼少了,但我幸运的是发现了这点,我会以胜似骄阳的热情来征服这次军训。

是雄鹰就该搏击长天,我要说的是,是高中生就该勇敢向前,这点苦难算什么?只要我们有不怕苦的精神,一切困难都能挺过去。我相信在这次训练过后,我会变的更加坚强。

高中军训小结500字【3】

带着愉快的心情和满心的期待,我们迎来了军训。从知道军训的那一刻起,我就特别高兴,因为以前军训都是在学校,难得这次是集中在外住宿,所以早就期待军训的到来,希望体验一下与众不同的军训生活。

这一天,是9月3日,早晨同学们早早来到了学校,期待着前往武汉和平国防教育基地的旅途。大概等了一个小时车,又坐了一个多小时车,终于在大家的期待下来到了基地。很快,辅导员带我们换好了衣服吃完了中餐,之后又回到寝室休息,到了两点多钟,辅导员来到寝室,跟我们整好了队,带领我们到操场上参加开训仪式。就这样,正式的军训开始了。教官首先教我们准备凳子放凳子,稍息立正,蹲下起立,三面转法,敬礼礼毕。这些内容都比较简单,只用了一下午的时间大家就基本掌握了。吃过晚饭,基地组织看了一场电影,里面都讲军人的一些严格的训练,看着电影里的场面,我们的心中不禁泛起一阵感动,那些军人真的好苦,不管是在烈日下还是在风雨中他们都要一直训练,然而虽苦,他们却没有丝毫放弃的意思,一直迈着整齐的步伐,抬头挺胸向前走着。他们有着丝毫不动摇,坚持不懈,努力拼搏的精神,这应该就是军人最伟大的地方,同时也是最值得我们学习的地方。

很快,第一天的生活结束了。第二天,教官教我们练习齐步走,正步走,看似很简单的步伐,走整齐走好却不容易。为了让我们走的更好,接连下来的几天也一直在练习。然而就在这几天才让我真正体验到军训的辛苦。站在操场上被无情的太阳照着,有时练得大汗淋漓,腰也酸,退也疼,即使有时会休息,但过不了多久,又要接着练。所以大家每天都会很累,本来很期待这里的生活,经过几天艰苦的训练后,大家开始厌倦这里的生活了。

转眼间到了9月6日。下午,我们对这几天的学习做了一个巩固,进行了阅兵式,分列式的演练,为9月7日上午正式表演做准备。在教官和基地领导的指挥下,同学们都很努力,一次比一次做得好。吃完晚饭,晚会开始了,每个班的节目都很精彩,同学们也很热情,对每个节目都表现出赞赏和欢呼。基地还放起了烟火,五彩的烟花绽放在夜空中,显得夜空十分美丽,直到晚会结束的那一刻,大家也仍沉浸在欢笑和喜悦之中,激动的心情也难以平息,因为这是庆祝我们的最后一晚。

这一天,是9月7日,是我们结训的日子,经过前几天的艰苦训练,在教官的指挥和我们的努力下,功夫不负有心人,最后被评为“优秀中队”。这时大家的脸上都露出了会心的微笑,因为我们知道:这几天的辛苦没有白费,最后取得优秀的成果也是值得的。最后,校长宣布军训结束,同学们纷纷脱下军服,吃过午饭,耐心地等待汽车的到来,等了许久,到了一点多钟,车终于来了。我们和教官、辅导员告别后,带着不舍的心情离开了基地。

就这样,五天的军训结束了,我们虽然很苦很累,但我们也有欢笑,在这里过得很开心,教官人很好,对工作十分负责,总是带我们练了一遍又一遍,即使喉咙疼,也很少用口哨,总是大声为我们喊口令,我们虽累,但他却比我们更累,有时脸上的汗珠直往下掉。这次军训,他为我们付出了不少,休息时还教我们唱军歌,唱得可好了!辅导员也一样,军训时没有一刻离开过我们,对我们很严格,有时也会说说心里话。临走前,还为我们唱了一首歌,虽然声音很小听不太清楚,但我认为这是这次军训最美妙的声音。最后,我们和教官、辅导员合影,作为这次军训最好的纪念。

经过这五天的军训,我受到了很深的教育,以后的生活我将勇敢去面对,我会坚持不懈,努力做好每一件事,学习军人那股自强不息的精神,因为只有这样,我才会成功,“不经历风雨,怎能见彩虹”。只有经历了风吹雨打,未来的天空才会更美,我会永远记住这次军训,它给了我人生不少的启迪,我将会带着这次军训的经验和收获,迎向我未来的人生!

如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一首歌,那么,军训的生活便是诗中最优美的旋律。

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