导读: 拒绝二手烟,标语(共6篇)《拒绝二手烟》案例材料海燕版六年级“拒绝二手烟”综合实践活动课实施方案石桥镇小:刘广磊 一,主题提出当前,我国青少年,尤其是中小学生吸烟群体扩大化、低龄化形势已呈明显上升趋势 多年来,国家和社会尽管持续加强了吸烟有害健康的宣传教育,并颁布法律明确规定:禁止或者限制在公共交通场所吸烟,劝阻青少年吸烟,...
篇一:拒绝二手烟,标语
《拒绝二手烟》案例材料
海燕版六年级“拒绝二手烟”
综合实践活动课实施方案
石桥镇小:刘广磊 一,主题提出
当前,我国青少年,尤其是中小学生吸烟群体扩大化、低龄化形势已呈明显上升趋势.多年来,国家和社会尽管持续加强了吸烟有害健康的宣传教育,并颁布法律明确规定:禁止或者限制在公共交通场所吸烟,劝阻青少年吸烟,禁止中小学生吸烟。但现阶段根本不见改观。为了让学 生 懂 得 吸 烟 有 害 身 体 健 康,本学期我们开展了以《拒 绝 二 手 烟》为 主 题 的 综 合 实践活动。
二,活动目标:
(一)情感目标:
1、通过调查具体了解自己生活的家庭、单位、城市等周边环境以及我国人群吸烟的情况,深刻体会到吸烟危害健康,树立科学控烟的健康人生态度;
2、增强宣传控烟知识的社会责任感,学会关怀他人,并在实践中密切亲子关系,增强团队合作能力和人际交往能力。
(二)能力目标:
1、能通过查阅参考书籍、上网、询问父母等多种渠道收集信息和数据,并将之整理、分类,结合自身经验加以分析,初步形成有特色的成果展示;
2、通过学习设计问卷等研究计划及实施研究方案,培养学生探究学习能力及科学的学习习惯;
3、引导学生在家庭、社会生活中学会观察、学会发现,并通过提问方式激发初步的研究性学习意识,启动主动探究问题的愿望。
(三)认知目标:
1、了解吸烟对人类身心的危害和对环境的影响;
2、 了解我国吸烟人群的现状,了解 自己 生 活 的 家 庭、社 区、城市等周边环境人群吸烟的具体情况;
3、树立自己科学控烟 的健康人生态度,更愿意主动用自己通过获得的控烟知识帮助身边的人树立科学控烟 的健康人生态度。
三、活动安排:
1、分 组 合 作 , 通 过 上 网 查 询 、 查 阅 书 籍 、 问 卷 调 查 、 询 问 父 母 等 方 式 了 解 香 烟 的 构 成 及其危害,具体了解 自 己 生 活 的 家 庭 、单 位 、城 市 等 周 边 环 境 以 及 我 国 人 群 吸 烟 的情 况 ,重 点了解人们对香烟的危害性的认识;
2、召开成果展示会,通过问卷调查结果展示、小小科学实验、小品表演等各种方式,具体展示吸烟对人类、动物、植物及周围环境有哪些危害;
3、自主选择作文、作画、制 作 控 烟 知 识 宣 传 栏 等 多 种 方 式 ,向 更 多 的人 宣传吸烟有害健康的公益知识,呼吁全社会都珍惜自己和他人的生命,自觉控烟。 四,活动实施步骤:
第一阶段:准备阶段
(一)、创设情境,激趣导入:
(师展示一根香烟)
同 学 们 ,你 们 一 定 都 知 道 这 是 什 么 ,是 的 ,大 家 都 认 出 了 这 是 一 根 香 烟。大家能不能回忆一下自己是如何在生活中认识了它?是从电视中看到过,还是看到身边有人吸烟,让自己认识的?那么大家了解香烟洁白的身躯后隐藏的是什么吗?它给我们人类和这个美丽的地球带来什么呢?
1、分组讨论:你们准备怎样做?
2、你想了解 哪 些问题?在教师引导下进行全班交流。
3、根据归纳的问题自由结组。
(1)、推选小组长。
(2)、确定要研究的问题。
(3)、填写并修改活动计划表。
第二阶段:实施阶段
1、让学生按兴趣及特长自由组合合作伙伴(如:考察组、采访组、资料组、宣传组等),教师指导学生制定各组活动方案;
2、分组活动,收集整理资料。各组先通过查阅书籍、问卷调查、询问家长等方式了解香烟的构成及其危害,我国吸烟人群的现状及隐患。
3、拟定汇报方式。
第三阶段:成果汇报【拒绝二手烟,标语】
1、组织交流,展示实践成果。
各小组进行各有特色的成果展示:个人自由选择方法总结自己在活动中的心得体会,向更多的人宣传吸烟有害健康的公益知识,呼吁全社会都珍惜自己和他人的生命,自觉控烟:
①写一写自己对本次控烟调查活动的感触,谈谈该如何帮助别人也建立科学控烟的健康人生态度;
②写一份科学控烟的倡议书或建议书;
③设计保护科学控烟的平面公益广告;
④拍摄吸烟者在医院、公交车等公共禁烟场合违禁吸烟、烟雾缭绕让他人感到极为不适的情境,以及公共场合地面布满吸烟者乱丢乱掷的烟头等画面;
4、交流总结:
师 :让 我 们 行 动 起 来 ,从 现 在 做 起 ,从 自 我 做 起 , 严 格 控 烟 ,向 更 多 的 人 宣 传 吸 烟 有 害 健康的公益知识,呼吁全社会都珍惜自己和他人的生命,自觉控烟,坚决拒绝“二手烟 ”。
篇二:拒绝二手烟,标语
《拒绝二手烟》案例材料
海燕版六年级“拒绝二手烟”
综合实践活动课实施方案
石桥镇小:刘广磊 一,主题提出
![【拒绝二手烟,标语】](http://www.chinanews.com/tp/hd2011/2012/05-31/U399P4T426D105552F16470DT20120531161655.jpg)
当前,我国青少年,尤其是中小学生吸烟群体扩大化、低龄化形势已呈明显上升趋势.多年来,国家和社会尽管持续加强了吸烟有害健康的宣传教育,并颁布法律明确规定:禁止或者限制在公共交通场所吸烟,劝阻青少年吸烟,禁止中小学生吸烟。但现阶段根本不见改观。为了让学 生 懂 得 吸 烟 有 害 身 体 健 康,本学期我们开展了以《拒 绝 二 手 烟》为 主 题 的 综 合 实践活动。
二,活动目标:
(一)情感目标:
1、通过调查具体了解自己生活的家庭、单位、城市等周边环境以及我国人群吸烟的情况,深刻体会到吸烟危害健康,树立科学控烟的健康人生态度;
2、增强宣传控烟知识的社会责任感,学会关怀他人,并在实践中密切亲子关系,增强团队合作能力和人际交往能力。
(二)能力目标:
1、能通过查阅参考书籍、上网、询问父母等多种渠道收集信息和数据,并将之整理、分类,结合自身经验加以分析,初步形成有特色的成果展示;
2、通过学习设计问卷等研究计划及实施研究方案,培养学生探究学习能力及科学的学习习惯;
3、引导学生在家庭、社会生活中学会观察、学会发现,并通过提问方式激发初步的研究性学习意识,启动主动探究问题的愿望。
(三)认知目标:
1、了解吸烟对人类身心的危害和对环境的影响;
2、 了解我国吸烟人群的现状,了解 自己 生 活 的 家 庭、社 区、城市等周边环境人群吸烟的具体情况;
3、树立自己科学控烟 的健康人生态度,更愿意主动用自己通过获得的控烟知识帮助身边的人树立科学控烟 的健康人生态度。
三、活动安排:
1、分 组 合 作 , 通 过 上 网 查 询 、 查 阅 书 籍 、 问 卷 调 查 、 询 问 父 母 等 方 式 了 解 香 烟 的 构 成 及其危害,具体了解 自 己 生 活 的 家 庭 、单 位 、城 市 等 周 边 环 境 以 及 我 国 人 群 吸 烟 的情 况 ,重 点了解人们对香烟的危害性的认识;
2、召开成果展示会,通过问卷调查结果展示、小小科学实验、小品表演等各种方式,具体展示吸烟对人类、动物、植物及周围环境有哪些危害;
3、自主选择作文、作画、制 作 控 烟 知 识 宣 传 栏 等 多 种 方 式 ,向 更 多 的人 宣传吸烟有害健康的公益知识,呼吁全社会都珍惜自己和他人的生命,自觉控烟。 四,活动实施步骤:
第一阶段:准备阶段
(一)、创设情境,激趣导入:
(师展示一根香烟)
同 学 们 ,你 们 一 定 都 知 道 这 是 什 么 ,是 的 ,大 家 都 认 出 了 这 是 一 根 香 烟。大家能不能回忆一下自己是如何在生活中认识了它?是从电视中看到过,还是看到身边有人吸烟,让自己认识的?那么大家了解香烟洁白的身躯后隐藏的是什么吗?它给我们人类和这个美丽的地球带来什么呢?
1、分组讨论:你们准备怎样做?
2、你想了解 哪 些问题?在教师引导下进行全班交流。
3、根据归纳的问题自由结组。
(1)、推选小组长。【拒绝二手烟,标语】
(2)、确定要研究的问题。
(3)、填写并修改活动计划表。
第二阶段:实施阶段
1、让学生按兴趣及特长自由组合合作伙伴(如:考察组、采访组、资料组、宣传组等),教师指导学生制定各组活动方案;
2、分组活动,收集整理资料。各组先通过查阅书籍、问卷调查、询问家长等方式了解香烟的构成及其危害,我国吸烟人群的现状及隐患。【拒绝二手烟,标语】
3、拟定汇报方式。
![【拒绝二手烟,标语】](http://photocdn.sohu.com/20120531/Img344564425.jpg)
第三阶段:成果汇报
1、组织交流,展示实践成果。
各小组进行各有特色的成果展示:个人自由选择方法总结自己在活动中的心得体会,向更多的人宣传吸烟有害健康的公益知识,呼吁全社会都珍惜自己和他人的生命,自觉控烟:
①写一写自己对本次控烟调查活动的感触,谈谈该如何帮助别人也建立科学控烟的健康人生态度;
②写一份科学控烟的倡议书或建议书;
③设计保护科学控烟的平面公益广告;
④拍摄吸烟者在医院、公交车等公共禁烟场合违禁吸烟、烟雾缭绕让他人感到极为不适的情境,以及公共场合地面布满吸烟者乱丢乱掷的烟头等画面;
4、交流总结:
师 :让 我 们 行 动 起 来 ,从 现 在 做 起 ,从 自 我 做 起 , 严 格 控 烟 ,向 更 多 的 人 宣 传 吸 烟 有 害 健康的公益知识,呼吁全社会都珍惜自己和他人的生命,自觉控烟,坚决拒绝“二手烟 ”。
篇三:拒绝二手烟,标语
控制吸烟宣传标语
控制吸烟宣传标语
1、燃烧的是香烟,消耗的是生命。
2、少一支灰色的烟,多一片蓝色的天。
3、为了您的爱人,您的孩子,请不要吸烟。
![【拒绝二手烟,标语】](http://gb.cri.cn/mmsource/images/2012/05/31/e0cdc31c1ad54a30af93ab4b309d2b98.jpg)
4、人人参与控烟活动,共创健康无烟环境。
5、还人类一片清新,请丢掉手中的香烟。
6、远离烟草,拒吸第一支烟;净化空气,保护环境卫生。
7、健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生。
8、摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚
9、拒绝烟草,珍爱生命。
10、珍惜生命,远离香烟。
11、燃烧的是香烟,消耗的是生命 ,远离香烟,健康你我他。
12、公共场所,让我们拒绝烟草。
13、摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚。
14、拒绝香烟——给自己养成个好习惯,为别人留下个好环境。
15、小小一支烟,危害万万千;少抽一只烟,健康每一天。
16、远离烟草,崇尚健康,爱护环境
17、创建无烟医院,营造和-谐、文明、健康的医疗环境。
18、生命是短暂的,吸烟会使生命更加短暂。
19、健康随烟而灭!有多少生命可以重来?
20、为健康,为家人,为自己,拒绝吸烟。
21、创建无烟单位,营造和-谐、文明、健康的生存环境。
22、为了爱你和你爱的人,请不要吸烟。
23、无烟世界,清新一片。
24、医院,应成为全面禁烟的一方净土。
25、为了妇女儿童的健康,请勿吸烟。
26、珍惜生命,崇尚文明生活;热爱生命,养成良好习惯。
27、为了您和他人的健康,请熄灭您手中的香烟。
篇四:拒绝二手烟,标语
禁止吸烟宣传标语大全
禁止吸烟宣传标语大全
1.No smoking,No crying.
2.青烟长在,恶梦长随。
3.小小一支烟,危害万万千。
4.无烟世界,清新一片。
5.让你的肺清亮一点。
6.香烟是魔鬼的契约。
7.现在吞云吐雾,以后病痛缠身。
8.吸烟是继战争饥饿和瘟疫之后,对人类生存的最大威胁。
9.为了你和家人的健康,请不要吸烟。
10.也许,你的指尖夹着他人的生命——请勿吸烟(医院禁烟)
11.在这里,香火不再延续……
12.你的香烟,我的石油,注定我们不能相爱——吸烟者禁入
13.千万别点着你的烟,它会让你变为一缕青烟(加油站禁烟)
14.如果你想吸烟,定时炸弹在身边!(加油站禁烟)
15.一时的快乐,永恒的伤痛——请勿吸烟
16.点燃你的烟,污染了空气,害了人性命,良心在哪里!
17.请不要让你的自私点燃我的大楼——请勿吸烟(商场禁烟)
18.健康随烟而灭!有多少生命可以重来?
19.健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生!
20.有时候相爱是一种无奈,有时候离开是另一种安排。为了爱你和你爱的
21.人,请不要吸烟。
22.提神不妨清茶;消愁不如朋友;若吸烟,又何苦?
23.If you smoke,to morrowisa goodd ay to die.
24.不一定烟雾缭绕的地方才是天堂。
25.吸烟,我们可以选择,那么,生命呢?
26.还人类一片清新,请丢掉手中的香烟。
27.点燃香烟的一刹那,你也点燃了死亡的导火索。
28.不抽一支烟,快乐似神仙!
29.烟缈缈兮肺心寒,尼古丁一进兮不复还。
30.曾经有一堆烟摆在我面前,我没好好珍惜,现在后悔莫及;如果上天,再给我一次机会,我会对那鬼东西吆一声“get out”。
31.想说爱你(吸烟)并不是很容易的事,那需要太大的勇
32.都说吸烟的男人够潇洒,可知香烟的危害有多大?
33.请把火柴留给你的生日蜡烛,而不是香烟。
34.生命只有一次,怎能断送在香烟上?
35.燃烧的是香烟,消耗的是生命。
36.It is easier to start than it is to stop.
37.To bacco,it's killing the one you love.
38.蜡烛---燃烧自己,照亮别人;香烟---燃尽自我,贻害众生。做蜡烛or吸烟?
39.千山鸟飞绝,万径人踪灭。吞云吐雾中,物物皆湮灭。
40.吸烟几时止?美景几时还?青春何能驻?生命何与共?只愿君能禁吸
41.烟,盼回“无烟好世界”!
42.它(吸烟)是你最简单的快乐,也让你最彻底地哭泣。
篇五:拒绝二手烟,标语
世界禁烟日宣传标语
世界禁烟日宣传标语
不要利用文体活动促销烟草 口号“吸烟有害勿受诱-惑”
清洁空气,拒吸二手烟
创建无烟环境。旨在提醒公众认识烟草烟雾对被动吸烟者和环境的危害。
禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华。
图形警示揭露烟害真-相
烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命
生命与烟草的对抗
你的香烟,我的石油,注定我们不能相爱——吸烟者禁入
千万别点着你的烟,它会让你变为一缕青烟(加油站禁烟)
如果你想吸烟,定时炸弹在身边!(加油站禁烟)
一时的快乐,永恒的伤痛——请勿吸烟
蜡烛---燃烧自己,照亮别人;香烟---燃尽自我,贻害众生。做蜡烛or吸烟?
千山鸟飞绝,万径人踪灭。吞云吐雾中,物物皆湮灭。
吸烟几时止?美景几时还?青春何能驻?生命何与共?只愿君能禁吸烟,盼回“无烟好世界”!
它(吸烟)是你最简单的快乐,也让你最彻底地哭泣。
我最怕最怕烟雾蒙蒙,看不清看不清你的面容。
摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚
点燃你的烟,污染了空气,害了人性命,良心在哪里!
请不要让你的自私点燃我的大楼——请勿吸因(商场禁烟)
健康随烟而灭!有多少生命可以重来?
珍惜生命,崇尚文明生活;热爱生命,养成良好习惯。
远离烟草,拒吸第一支烟;净化空气,保护环境卫生
健康,随烟而逝;病痛,伴烟而生!
有时候相爱是一种无奈,有时候离开是另一种安排。为了爱你和你爱的
人,请不要吸烟。
现在吞云吐雾,以后病痛缠身。
拒吸第一支烟,做个阳光少年!
一天零支烟,健康好生活。
燃烧的是香烟,消耗的是生命。
无烟世界,清新一片。
篇六:拒绝二手烟,标语
禁烟活动宣传标语
禁烟活动宣传标语
1、不抽一支烟,快乐似神仙!
2、让你的肺清亮一点。
3、烟缈缈兮肺心寒,尼古丁一进兮不复还。
4、曾经有一堆烟摆在我面前,我没好好珍惜,现在后悔莫及;如果上天,再给我一次机会,我会对那鬼东西吆一声“get out”。
5、想说爱你(吸烟)并不是很容易的事,那需要太大的勇
6、都说吸烟的男人够潇洒,可知香烟的危害有多大?
7、请把火柴留给你的生日蜡烛,而不是香烟。
8、生命只有一次,怎能断送在香烟上?
9、燃烧的是香烟,消耗的是生命。
10、 It is easier to start than it is to stop. Tobacco , it’s killing the one you love.
11、蜡烛---燃烧自己,照亮别人;香烟---燃尽自我,贻害众生。做蜡烛or吸烟?
12、千山鸟飞绝,万径人踪灭。吞云吐雾中,物物皆湮灭。
13、吸烟几时止?美景几时还?青春何能驻?生命何与共?只愿君能禁吸烟,盼回“无烟好世界”!
14、它(吸烟)是你最简单的快乐,也让你最彻底地哭泣。
15、摒弃吸烟陋习,创造健康新时尚
16、珍惜生命,崇尚文明生活;热爱生命,养成良好习惯。
17、远离烟草,拒吸第一支烟;净化空气,保护环境卫生
18、拒绝烟草,珍爱生命
19、吸烟有害健康
20、远离烟草,崇尚健康,爱护环境。
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