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中心组学习形式

2016-08-08 12:16:01 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 中心组学习形式(共6篇)中心组学习方案XX市XX医院支部中心组学习方案 为了深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动;为了进一步推进我院领导班子思想政治建设,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新的能力,推动工作取得新成效,根据市委及卫生局的部署,结合我院的实际情况,特制定2014年党组中心组理论...

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中心组学习方案
中心组学习形式 第一篇

XX市XX医院支部中心组学习方案 为了深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动;为了进一步推进我院领导班子思想政治建设,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新的能力,推动工作取得新成效,根据市委及卫生局的部署,结合我院的实际情况,特制定2014年党组中心组理论学习方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大精神,紧密联系实际,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力为目标,用马克思主义最新理论成果以及党的路线方针政策来武装头脑,以领导干部为重点,切实加强全体党员、干部的群众路线教育,把贯彻落实中央八项规定作为切入点,推动卫生事业科学发展,努力构建人民满意的医疗服务。

二、学习重点

1、深入学习贯彻党的十八大精神;深刻领会党的十八大的重大意义;深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义;深刻领会中国特色社会主义与实现“中国梦”的丰富内涵;深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求;深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标;深刻领会社会主义经济建设、政建设、文化建设、社会建设、生态建设等方面的重大部署;深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务。

2、深入学习贯彻中央卫生工作和自治区、市相关会议精神。要严格按照中央的要求,对准焦距、找准穴位、抓住要害,把主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题,教育引导党员、干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,落实卫生惠民措施,保持清廉本色,使党员、干部思想认识进一步深化,作风进一步转变,群众作工作能力、服务人民健康能力进一步提高,党群、干群、医患关系进一步密切。

3、切实加强提高执政能力和水平各方面知识的学习。围绕党的十八大会精神,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,坚持不懈深化理论武装工作,系统把

握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的政治、经济、文化、社会和生态等各方面知识,重视学习现代国际关系、现代市场经济、文化产业发展、社会管理创新、生态环境保护以及新兴媒体应对等方面知识,努力在不断优化知识结构开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

4、重视加强党风廉政建设。深入学习中央“八项规定”、市委关于加强和改进作风建设的规定,认真学习领会中纪委十八届二次全会精神,认真学习习近平同志在中纪委十八届二次全会上的讲话,深刻认识党风廉政建设和反腐败工作面临的新形势新要求,切实加强反腐倡廉制度建设,提高反腐倡廉建设科学化水平,构筑反腐倡廉的坚强防线,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的组织基础和政治保障。

5、重视党史、法律法规等相关知识的学习,提升领导干部素质。组织领导干部坚持学习党组、干部选拔任用条例、医德医风、法律行规、人口与计划生育、等知识,努力提升领导干部素质。

三、学习形式

着眼于提升党员领导干部的创新能力,创新学习形式和手段,做到有计划有安排。坚持个人自学与集中学习结合,学习理论与调查研究结合,专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

1、集中学习。中心组的学习按年度学习计划安排组织实施。集中学习可采取专家辅导、观看录像、理论研讨、会议交流等灵活多样的学习方式,跳出“一人念,大家听”的老模式。

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容的安排部署,中心组成员每月自学时间不得少于1个小时,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。坚持做学习笔记,撰写心得体会或理论调研文章不少于1篇,把“软任务”变为“硬约束”,使领导干部学得进、愿意学、自觉学。

3、调查研究。中心组成员要从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。

四、学习要求

1、提高认识。党组中心组学习事关领导班子思想政治建设,事关领导干部正确把握科学发展观,事关与党中央保持思想上政治上的高度一致,极端重要,极为必要,要把理论学习作为加强领导班子和领导干部队伍建设的内在需要、首要问题来抓。

2、加强领导。要把学习作为一项政治任务来抓,进一步落实中心组学习“一把手”责任制,建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的工作机制。

3、创新形式。围绕全党全国工作大局,围绕中央的重大决策和战略部署,围绕政府的中心工作来安排部署,不断拓展学习内容,创新学习形式,改进学习方法,以良好的学风和健全的制度为保证,把中心组学习提高到新水平。

4、增强实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论和指导工作结合起来,把解决认识问题和解决实际问题结合起来,把转变思想作风和转变工作作风结合起来,把提高理论水平和提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化推进食品药品监管工作实际的工作思路。

五、学习保障

支部办公室负责制定年度学习计划,积极提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师和学习情况通报等服务工作,努力提高和改进中心组学习服务的质量和水平。

XX市XX医院党支部

2014年2月20日

理论中心组学习笔记格式
中心组学习形式 第二篇

理论中心组学习笔记格式

2013年3月22日【中心组学习形式】

理论中心组学习

主持人:王素珍

学习地点:八楼小会议室

参加人:王宏 王素珍 解长庚 赵全富 高德昌 达来 何洪江 李志宏 贾振红 刘向东 胡颖敏 潘振军 孙戎机 吕东辉 王凯旋 王振兴 王海民 恩和 修震 特古斯 乌学明 高向东 王芳 刘桂芬 赵福军 张隆隆 田志敏 王军 张鸿 王志梅 牛建坤 彭海旭

学习内容:

1、十八大主题

2、过去五年的工作和十年的基本总结

3、夺取中国特色社会主义新胜利

4、全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标

5、加快完善社会主义市场经济体制和加快转变经济发展方式 注:1、具体内容要充实进去。

【中心组学习形式】

2、5月份以后,参加人加上陈国峰书记。

2015中心组学习制度
中心组学习形式 第三篇

第1篇:党组中心组学习制度

为进一步加强、健全和完善我办党组中心组学习工作,结合我办实际,制定以下主要制度:

一、组织制度

党组中心组主要由办领导班子成员组成,根据我办实际,吸收各处室负责同志参加。办党组书记、主任韩玉琴任中心组组长,分管负责人副主任袁开茂任副组长。党组中心组组长的职责是负责总体安排,审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持中心组学习,指导、检查和督促中心组成员的学习。副组长协助组长做好有关工作。党组中心组配备学习秘书,由机关党支部专职副书记张小迅担任,职责是做好学习的服务保障和有关管理工作。

二、学习制度

党组中心组学习以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及科学发展观为主要内容,同时学习党的路线方针政策,省、市委促进跨越式发展、推进现代化滨湖大城市建设的政策举措,兼顾学习经济、科技、法律、历史等方面知识。党组中心组全年集中学习时间应不少于12天,每月集中学习一次,中心组成员全年参学率应在80%以上。党组中心组学习不得以会代学。

党组中心组学习坚持落实学习签到簿、学习记录簿和个人笔记簿的“三簿”制度。学习签到簿严格记录考勤情况,学习记录簿应详细记载学习情况,个人笔记簿全面反映个人学习的内容、心得和成果等。学习签到簿和学习记录簿统一要求、统一格式,由学习秘书保管,中心组负责人定期检查。个人笔记簿不得以工作笔记簿代替,不得记录与中心组理论学习无关的内容。党组中心组建立健全理论学习档案,集中反映中心组成员学习考勤、学习内容、学习成效、考查结果等原始资料。学习档案由学习秘书建立并保管。

【中心组学习形式】

三、研讨制度

党组中心组紧紧围绕集中学习的主要内容,紧密结合合肥经济社会发展,以及我办工作中的重大理论和实践问题,开展有针对性、有实效性的集中研讨活动。集中研讨事先认真设计选题、组织开展调研、普遍撰写文章、确定重点发言。通过讨论交流、专题讲座等形式,真正使集中研讨开展得卓有成效。党组中心组全年集中研讨不少于12次,每月开展一次。

四、自学制度

党组中心组成员在积极参加集中学习的基础上,认真按照我市建设学习型城市关于“每天读书一小时,每月阅读一本书”的要求,坚持开展个人理论自学活动。自学内容以集中学习内容为基础,结合工作实际和个人爱好,广泛阅读理论书刊,深入进行理论思考,积极撰写理论文章。党组中心组组长对中心组成员的自学情况定期进行检查和督促。

第2篇:党组中心组学习制度

一、坚持集体学习制度。中心组集体学习研讨每月不少于1天,全年不少于12天。局机关党委办要制定年度学习计划,确定学习主题,精心设计实施方案。学习成员要按事先安排的题目,准备好发言提纲或书面材料。每次集中交流要有重点发言人,中心组成员要认真作好笔记,并围绕学习内容畅谈学习体会,通过交流和研讨促进思想认识的统一、为确保学习时间,学习提前6天通知,中心组成员提前安排好工作,避免因工作耽误集中学习交流。

二、坚持个人自学制度。局机关党委办每年都要根据形势和任务的需要拟订自学计划并提出具体要求,中心组成员要按计划和要求阅读完规定的文章篇目,作好学习笔记。坚持开展“四个一”活动,即每天坚持一个小时自学、每月听一堂课、每季看一本书、每年参加一次分管单位的民主生活会。

三、坚持专题调研和理论研讨相结合。要围绕城市管理工作需要解决的突出问题,每年确定一定数量的专题,按照中心组成员的工作分工和职责,分配调研任务。要通过外出学习考察、深入科室和基层等途径进行调查,从理性的高度对调查获得的素材进行分析研究,提出解决问题的建议或措施。中心组成员每年到基层调研不少于60天,至少要撰写1篇论文或调研报告

四、坚持在学习中把握好阅读原著和有关教材、专题辅导、中心发言、集体讨论、个人笔记和撰写论文五个基本环节。

五、不断探索和创新中心组学习形式,坚持“请进来”、“走出去”、“走下去”相结合,解决实际问题,全面推进工作。中心组成员要根据需要参加上级举办的培训班。要改进学习的方式方法,采取党课报告会、读书会、知识讲座、请专家学者面授或组织观看录相、听录音等形式深入学习,坚持每年举办2次专题讲座。中心组每年要选择1至2个科室或支部现场学习办公,统一思想认识,解决带全局性的突出问题。

六、着力突出“四个围绕”,使中心组学习更具针对性。一是围绕解放思想、提高认识、增强团结、坚定共产主义信念来展开中心组学习;二是围绕加快城市管理事业发展来展开中心组学习;三是围绕解决领导班子和领导干部作风方面的突出问题来展开中心组学习;四是围绕解决干部职工最关心的问题来展开中心组学习。

第3篇:中心组学习制度

加强政治理论学习,是党的思想建设的重要任务,是贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想的重要内容。当前,我国正处在健全和完善社会主义市场经济体制的关键时期,新情况新问题层出不穷,全党都在探索前进,全新的课题,艰巨的任务,伟大的使命要求全党,特别是党的各级领导干部亟待提高思想政治水平和工作能力,提高驾驭全局、解决复杂矛盾的能力,创造性地进行工作。因此我们必须重视政治理论学习,汲取新的知识,努力

提高各方面的本领,切实增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性。现将成都航天小学党总支中心组学习制度规定如下:

一、参加人员:学校中层以上干部和党支部书记(含行政、群团队组织负责人,含领导干部中的非党员)。

二、学习时间:每月第四周星期一下午第一、二节课。

三、学习内容:

1、系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想。

2、学习中央、基地、市区教育局的重要文件并根据上级布置及形势与任务的要求确定每个时期的学习重点。

3、系统学习有关教育的法律法规、条例以及现代教育思想、管理思想及方法。

4、针对干部思想实际,学习有关选编资料。

四、学习方法:贯彻“保证时间”、“少而精”、“要管用”、理论联系实际的原则。集中学

与自学相结合,主讲与自由讨论相结合,把学习与改造世界观相结合,与总结经验相结合,与指导工作相结合,注重实效,提高思想和理论政策水平。

五、学习要求:

1、参学人员要按时参加学习,不迟到、早退。学习时间,无特殊情况不得请假和无故缺席,不得做与学习无关的事情。认真做好学习记录。

2、认真做好学习记录,积极参加讨论,要自觉写好发言提纲,做到发言有提纲,事先有准备。

3、除党总支集体组织学习外,中层以上干部要增强学习的自学性,自抽时间自学规定的内容。根据工作需要(

4、党总支委员,每学年政治理论学习摘录笔记不少于8次,中层干部不少于6次。每学年写一篇政治理论学习心得。

5、党总支委员和中层干部除积极参加中心组学习外,在深入部门、年级组、课题组的学习中起龙头作用,带头学习,带头发言,带头做好本职工作,充分发挥党员干部的先锋模范作用。

第4篇:中心组学习制度

为了及时准确地贯彻党中央和上级党委的有关精神,全面学习党的路线、方针、政策,学习政治、管理、教育等有关理论,提高我院党政领导干部及其他成员的理论水平、政策水平、思想觉悟水平,提高工作能力和工作效率,根据校党委的有关要求,并结合我院的实际情况,制定本制度。

一、人员组成

理论学习中心组成员由学院党政领导(副科级以上)、党总支部书记、党总支委员、党务秘书组成。根据学习内容的安排,必要时学院工会主席、学院团总支书记、教研室(实训中心)主任、学院秘书等可以列席会议。

二、时间安排

1、定期学习:每月一次,原则上安排在每月的第一周进行。

2、不定期学习:学校或本院安排的重要学习内容,可以临时组织学习。

3、自学:根据需要布置有关学习内容,要求成员在规定的时间内完成自学。各成员也可以根据自身需要,另外增加自学内容。

三、学习内容

1、政治理论:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想等。

2、领导管理:领导与管理理论等。

3、方针政策:党和国家现行的方针、政策;学院有工作政策、工作思路和工作要求。

4、时事政治:同期发生的重大国际、国内时事新闻、有关分析文章等。

5、职业教育:职业教育理论、理念,我国职业教育方向探索。

6、其他内容:教育、法律、经济等有关理论和专业知识等。

四、学习形式

1、集中学习:宣讲、集体讨论、中心发言、经验交流等。

2、自学:撰写学习心得体会及有关理论文章。

3、社会实践,参观、调研等。

五、学习要求

1、党总支书记负责制定学期学习计划,每个成员制定个人自学计划。

2、每次集中学习前,有关人员要提前做好学习准备,确保学习效果。

3、认真做好考勤工作,严格按照要求做好个人学习记录,自学要撰写学习心得体会。

4、每个成员每年度至少要撰写1篇理论文章或调研报告,并积极向有关报刊投稿。

2015党委中心组学习制度
中心组学习形式 第四篇

第1篇:党委中心学习组会议制度

第一章总则

第一条为加强******8*(以下简称**)领导干部的理论学习,提高领导干部的思想政治素养和业务理论水平,适应金融业快速发展的变化,引领和推动本行创新管理和发展,特制订本制度。

第二条人员组成。党委中心学习组(扩大)由**党委成员、党委办公室、各部门总经理(副总经理)及各支行行长(副行长)组成,必要时可以扩大至其他业务人员。

第二章学习目的

第三条不断提高党委成员和中层管理人员的政治理论水平,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持用发展的眼光,创新的举措,科学的方法认识和解决问题。

第四条全面掌握党和国家的金融政策,最新金融改革发展动态和趋势,深刻了解地域经济形势和金融发展需要,准确把握省联社、人民银行和银监部门的工作部署和监管要求。解放思想,实事求是,与时俱进,在思想上、行动上与上级党委保持高度一致。

第五条深入研究当前的经济金融形势,结合市域经济发展现状,转变思想观念和工作方式,不断提高领导能力和决策水平,不断提高可持续发展能力,推进改革、管理与发展,为打造一流精品银行提供强有力的政治保障。

第三章学习内容

第六条重点学习党的各个发展阶段的重要理论成果,党中央、国务院的重要会议精神及重要指示决定,中央领导的重要讲话、报告。

第七条学习银行业和监管部门的政策法规,上级重大决策部署,全省***系统在管理和经营中典型经验和做法,最新出台的业务规章。

第八条学习具有前瞻性、启迪性、哲理性强的理论文章,推动党员领导干部理念创新;深刻剖析业务管理运行中重大的热点、难点问题;研究解决工作中出现的新情况、新问题;交流业务管理中典型经验和做法。

第四章学习方式

第九条学习以集中学习为主。根据具体情况,可采取读书与讨论相结合、理论学习与工作调研相结合等多种形式,提高学习质量和效果。

第十条积极开展自学。党委中心学习组的成员都要养成自觉学习的习惯,在集中学习外结合自身情况和工作实际安排自学,努力提高自己的理论素养、业务能力和决策水平。

第十一条请进来讲解、辅导。就有关专题,由行领导或外请一些专业人士讲解、辅导,以拓宽知识面,加深理解,更全面、更准确把握重点、难点,提高学习效果。

第五章学习要求

第十二条学习内容的选定。要坚持理论联系实际的原则,

根据总体工作部署,围绕各阶段的中心工作,结合改革发展中出现的新情况、新问题,确定重点学习的内容。

第十三条时间安排。中心学习组(扩大)会议原则上在每月5号前召开,特殊情况可酌情调整。但每月不少于一次。

第十四条建立学习计划、考勤、考核等制度。会议要进行考勤登记,学习时间一般不得缺席。因故确实不能参加的,事先必须向组长请假。

第十五条党委中心学习组设组长一名,副组长一名。组长由党委书记担任,副组长由党委副书记担任。组长负责审定学习计划和内容,组织协调学习活动,并主持集中学习,副组长协助组长做好集中学习的协调工作。组长因故不能参加学习活动时,由副组长代为履行职责,保证党委中心学习组会议的正常进行。【中心组学习形式】

第十六条党委中心学习组会议的秘书工作由党委办公室负责,其主要职责是:(1)草拟学习计划,收集、提供有关学习文件资料;(2)安排学习讨论,组织交流,做好学习记录,负责学习考勤;(3)整理、报告中心组学习会议召开情况。

第六章附则

第十七条本制度自下发之日起执行,原制度同时废止。

第2篇:公司党委理论学习中心组学习制度

第一条总则

理论学习是领导干部提高自身素质,增强工作能力的有效方法和重要途径。公司党政领导干部要提高对理论学习重要性的认识,做学习型领导干部,严格遵守理论学习制度,保证学习时间,提高学习质量,增强理论学习的针对性和实效性。为加大创建学习型领导班子工作的力度,实现理论学习经常化、制度化、规范化,特制定本制度。

第二条学习组织

党委书记负责组织有关部门制定领导干部理论学习计划,安排学习内容,组织和主持学习活动,监督和检查学习制度落实情况。

第三条学习内容

以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,xx同志关于“xxxx”重要思想,xx同志的讲话和指示,市场经济、专业技术、法律法规、企业管理和现代科学技术知识以及上级文件、重要会议精神等为学习重点。

第四条学习形式

主要采取党委中心组学习、个人自学、参加上级组织的脱产学习培训等。

第五条学习时间

每次集体学习时间不少于4小时,每周个人自学时间不少于8小时。

第六条学习要求

1、要坚持理论联系实际,学以致用,着眼于对所学理论与知识的理解和运用,着眼于解决公司改革发展和稳定中的实际问题,着眼于解决职工群众的热点难点问题,增强理论学习的针对性和实效性。

2、在一般情况下,公司党委理论学习中心组每周星期五下午组织集中学习(

3、要树立“终身学习”、“学习工作化、工作学习化”的思想观念,结合形势发展和实际工作要求,制定切实可行的自学计划,明确学习重点,实现学习目标。

4、要按照上级要求,积极参加上级组织的各种专题讲座、干部培训和脱产进修学习。

5、要正确处理工学矛盾,学习时间与重点工作或上级会议时间发生冲突时,要提前请假。本着“学习时间可串不可占”的原则,及时补课。

6、领导干部要结合工作和思想实际,建立学习笔记。

7、公司党委每年年初组织制订理论学习中心组的学习计划,年终召开一次理论学习研讨会,检查学习效果,推出一批对实际工作有指导意义的理论研究成果。

第七条学习考核

1、如实填报理论学习考勤表。在民主生活会上和年终述职中,每个领导干部要汇报和检查自己的学习情况。把理论学习特别是运用理论解决实际问题的情况,作为干部考核的依据之一。

2、每年公司正职领导向管理局党委,副职领导向公司党委至少提交一篇有价值的学习心得或研究论文。

第八条附则

1、本制度由公司党委办公室负责解释。

2、本制度自~年月日起实施。

第3篇:党组中心组学习制度

为了进一步加强局党组中心组理论学习的制度化、规范化建设,全面提高领导干部的理论水平和执政水平,营造自主学习、终身学习和善于学习的良好环境,使局党组成为学习型、研究型组织,根据上级的有关要求,现结合实际,特制定本制度。

一、指导思想

以党的十六届三中全会和“三个代表”重要思想为指导,以上级党委关于加强和改进理论学习的要求为指针,以新时期共产党员保持先进性的基本要求为依据,坚持理论联系实际的马克思主义学风,根据新形势、新任务和新要求,把理论学习同学习贯彻中央重大决策部署,明确工作思路,促进规划管理结合起来;同研究工作中出现的重大问题,提高领导水平结合起来;使理论学习成为促进城乡规划管理工作全面争先创优、闪光出彩的强大动力。

二、组织形式

1、局党组中心组理论学习成员,由局党组全体成员、jú长助理、助理调研员组成。

2、由局党组书记、jú长任组长,局党组成员、纪检组长任副组长,人教处处长任学习秘书。

三、学习计划

1、学习秘书年初根据上级的部署和要求,结合我局实际,制订年度学习计划,包括目的要求、学习内容、具体安排和实施办法等,中心成员人手一份。

2、根据年度计划安排,制订阶段性学习计划,把学习内容分解到月份,阶段性学习计划应包括学习重点、学习专题、参考书目以及思考题等,中心组成员人手一份。

3、学习计划要讲究实效性和操作性,切忌做表面文章,流于形式。

4、中心组成员要根据学习计划和总体安排,结合本人的工作情况,制订本人年度自学计划,阅读规定的书目,做好学习笔记。

四、学习时间

1、每月第一周星期五原则上定为中心组集中学习时间,如遇特殊情况,可作调整。

2、中心组年度集中学习时间不得少于12天。

3、每季度组织一次学习心得交流。每次集中学习交流要明确主题,提前通知,让中心组成员事先了解交流时间、内容和要求,做好准备工作,并带好有关的书籍、资料等。

五、考勤考核

1、严格实行签到考勤制度。中心组成员学习原则上不得缺席,凡因公外出等特殊情况不能参加学习的,必须履行请假手续。凡因特殊情况未能参加集中学习的,应及时安排时间补学。

2、建立完整的学习台帐。学习台帐内容包括学习计划、学习通知、出勤情况、讨论交流记录、重点发言材料和学习成果,每年装订成册,建档立卷。每次集中学习的时间、地点、内容、参加人员、主持人、记录人、发言人和发言内容等都要记载清楚。

3、中心组成员每人每年至少撰写一篇调查报告或理论研讨文章和两篇以上学习心得体会。

4、中心组学习列为党建目标管理考核和领导班子思想作风建设的重要内容。中心组每半年进行一次自查,年终接受上级党组织的检查评比。中心组组长要不定期地调阅中心组成员个人学习笔记,宣传和推广典型。

六、研究交流

1、中心组集中学习时间主要用于辅导和研讨交流。为提高学习质量,可适当邀请有关专家、学者、领导和理论工作者进行必要的辅导。要在自学和调研基础上,建立集中研讨交流制度。集中交流要提前确定研讨专题,安排好重点发言。中心组成员事先要准备发言提纲或书面材料;交流时要围绕主题,联系本人的思想和工作实际,运用所学理论进行理性思考,提出解决问题的办法,体现理论对实践的指导作用。

2、中心组要围绕规划管理需要解决的突出问题,每年年初或某个阶段确定一批调研课题,按照中心组成员的工作分工,分解落实调研任务。在弄通理论问题的同时,有的放矢地通过深入基层、现场办公、外出考察等途径进行调查,并从理论与实践、宏观与微观的结合上进行分析、研究、综合和归纳,提出解决问题的措施办法,并力求取得明显的工作效果。

第4篇:党委中心组学习制度

为提高领导干部政治理论素质和政策水平,坚定社会主义、共产主义信念,增加党性观念,提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,促进领导班子思想作风建设,推进学院的改革与发展,加强和改进党委中心组的学习,特制订本学习制度。

一、党委中心组学习的人员组成

党委中心学习小组成员包括下列人员:机关党委成员和机关支部书记,根据需要还可吸收其它有关部门的负责同志参加。组长由党委书记担任,党委中心组实行组长负责制。

二、党委中心学习小组的学习内容

党委中心组的学习要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想以及党的路线、方针、政策为主要内容,把学习理论同党中央的重大方针政策结合起来,把经济、政治、科技、法律的学习与业务工作的学习结合起来,掌握不断提高贯彻执行党的基本理论、基本纲领、基本路线的自觉性和坚定性,做好本职工作必须的各方面知识,不断提高领导水平。每个时期的具体学习内容根据学校党委的统一部署予以安排。

三、党委中心学习小组的学习时间、方式和方法

党委中心组学习每年集中学习不少于6次,总时间不少于12天。党委中心组学习要以自学为主,坚持自学、集中学习研讨相结合。坚持搞好个人自学。党委中心组成员要积极开展读书自学活动,自学要有读书笔记、心得,体会。集中学习研讨。在搞好自学和调研的基础上围绕学习中的重点、难点和热点问题,为提高学习效率和学习质量,适当安排、组织一些座谈讨论和专题讲座。

四、党委中心学习小组的学习要求

大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于学校建设新的实践和新的发展。紧密联系国内外形势,密切结合机关深化改革、促进发展、维护稳定的实际,深入研究高等中医药教育的形势给学校带来的机遇

与挑战以及机关建设带的重大问题。紧紧抓住理想信念这个核心,不断增强改造主观世界的自觉性。进一步树立科学的世界观、人生观、价值观,坚持"两个务必",努力实践"三个代表"的重要思想。

第5篇:党委中心组理论学习制度

思想理论建设是党的根本建设,按照建设学习型政党的要求,深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系是执政党保持先进性的根本前提。为此,建立完善的学习制度是规范领导干部理论学习并取得实效的重要保证,也是形成促进领导干部自觉学习长效机制的必要措施。按照中共中央组织部、中共央宣传部《关于加强和改进党委中心组学习的意见》精神,结合我校实际,应建立和完善以下十一项学习制度:

一、学习计划制度。

根据中央的重大部署和形势发展的需要,结合本校情况,由党委宣传部拟订年度学习重点内容和每学期学习计划进度表,经党委书记审定后发至中心组成员并挂校园新闻网。学习计划形成后,学校各项活动的安排应力避与学习日相碰撞。学院二级中心组的学习计划可参照学校中心组的内容组织实施。

二、学习预告制度。

每学期双周五上午确定为中心组学习日。在每次集中学习之前,由学习秘书负责将学习时间、地点、学习内容和相关要求提前以书面形式通知每位成员。宣传部负责为中心组成员提供必要的学习资料。

三、学习研讨制度。

根据中央要求,坚持党委中心组每年不少于10至12天的集中学习研讨。围绕重点、难点、热点问题,做到有针对性地集思广议,讨论一些重要的理论与实际问题,以利于提高认识、形成共识。

要坚持良好的学风,学习时不处理公务,不接待来访,不闲扯跑题。努力提高理论素养,增强分析问题的能力,提升科学决策水平。

四、个人自学制度。

个人自学是集中学习的基础,中心组成员要按照学习要求,自觉保证自学时间,并认真参加集中学习,做好自学和集中学习笔记,按分工拟好提纲,做好专题发言准备。积极撰写学习体会文章,在校内外报刊上投稿。自觉成为全校理论学习的引领者。

五、重点发言制度。

为提高集中研讨时的发言质量,每次集中讨论都宜事先确定中心发言人,使讨论有重点、有深度、能解决一两个理论和实际问题。

中心发言人要作精心准备,包括相关理论的实质、学校工作面临的矛盾与问题、推进工作的措施意见等,使与会者能引发思考、激发思绪。

六、学习创新制度。

在个人自学、集中学习的基础上,根据学习内容可邀请有关领导、专家、学者作辅导讲座及组织收听收看音像资料,可以和属地党组织共同学习交流,也可以适时组织外出学习考察活动等,努力提高学习的有效成果。

七、学习考勤制度。

每次集中学习,要严格考勤,记录在案,除因公出差或参加上级会议等特殊情况外,不得擅自请假,请假者须经党委负责同志批准,以防止学习流于形式。

【中心组学习形式】

八、学习档案制度。

中心组成员每年学习情况,包括自学、集中学习、到上级党校学习的情况都要认真记录,建立学习专项档案。

九、学习通报制度。

用简报或校报报道的形式,及时把中心组学习的动态和主要学习成果传播给各党组织和广大干部,发挥中心组的理论学习辐射作用,以促进和引导下级党组织和党员干部学习。并及时向上级党组织报告中心组的学习情况。

十、学习宣讲制度

建立学校理论学习宣讲团,由学校领导和部分中心组成员组成。面向学院教职员工进行党的理论和形势政策宣传,宣讲团成员原则上每学期到学院宣讲一次,宣讲的题目由宣传部向宣讲团成员提供采纳,也可按学院要求确定。宣讲活动的登记表由宣传部一并存入学习档案。

十一、学习督查制度。

党委书记亲自抓督查,查中心组学习计划的制订和落实,查中心组各项学习制度的贯彻执行,查各成员完成理论学习情况,查各成员学习笔记、理论文章、调研报告完成情况,查宣讲团成员完成宣讲任务情况,查各成员理论指导实践,开展调查研究、解决工作中的实际问题的情况。通过督查,把中心组的学习真正落到实处。

2016党委中心组理论学习计划6篇
中心组学习形式 第五篇

第1篇

按照上级关于加强和改进领导干部理论学习、深化学习型党组织和学习型领导班子建设的有关要求,结合县纪委年度工作的总体安排,特制订2016年度本委中心组理论学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习习近平总书记系列重要讲话为主线,以全面学习党的十八大以来中央重要会议、上级纪委全会和县委十三届五次全会精神为重点,不断研究新形势下开展党风廉政建设和反腐败工作的重大理论和现实问题,努力提高全面履行党章赋予职责的能力,推进纪检监察工作的信息化、标准化、品牌化建设,着力建设“学习型、服务型、创新型”和“引领力强、凝聚力强、创新力强、执行力强、公信力强”的领导班子。

二、学习重点

一是以学习习近平总书记系列讲话精神作为当前县纪委中心组学习的重中之重。按照“真、深、实”的要求,全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于全面深化改革、关于党的建设等一系列重要论述。二是深入学习《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》内容,特别把关于“强化权力运行制约和监督体系”的内容学深学透。三是加强对上级纪委全会精神的学习,围绕聚焦中心任务、创新机制体制等重大问题开展调查研究,践行转职能、转方式、转作风的具体要求。四是积极投身党的群众路线教育实践活动,认真开展“三思三观”学习讨论,学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》规定的内容,学习《论群众路线重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《前进一步深呼吸》和《生如夏花—纪检干部王益群》,切实做到真学真懂真信真用。五是结合“作风纪律建设年”活动,继续加强对中央“八项”规定、省委“28条办法”、“六个严禁”和省纪委“七个一律”和杜绝高消费活动等有关规定的学习,在纪检监察干部作风建设“五带头”活动中当表率、作榜样。

三、学习形式

在加强自学的同时,着重抓好集中学习:一是主题学习。认真学习传达中央和省、市纪委的重要文件、领导同志重要讲话、重要会议精神,联系实际研究贯彻落实意见。二是理论研讨。围绕本委中心工作,中心组成员深入基层开展调查研究,撰写调研报告,并在研讨会上介绍调研成果,开展学习交流。三是专题讲座。邀请有关专家和领导举行专题讲座辅导,深化对重大问题的认识,不断更新知识结构。四是清风讲坛。坚持常态化举办,今年重点开展“一把手‘盐邑清风’讲坛”活动,同步开展委局机关业务轮讲,举办80后青年干部“成长感悟会”和“业务比学会”。五是学习考察。有计划地安排外出学习考察,借鉴其它单位的好经验、好做法,开阔眼界、拓展思路、创新方法,推动工作有效开展。

四、有关要求

一是加强领导,健全组织机构。根据本委领导班子调整情况,中心组作相应调整,由同志担任中心组组长,同志担任副组长,其他常委为中心组成员,学习秘书由干部管理室主任担任。中心组集中学习参加对象视情扩大至委局机关干部、派驻(出)机构和基层纪检组织负责人。

二是注重自学,形成良好习惯。中心组成员学习应以自学为主,充分利用业余时间通过读书、看报、网络等各种途径自觉加强学习,认真做好学习笔记;要紧密结合自己的工作实际和思想实际,积极开展调查研究,每年撰写1至2篇调研报告。

三是联系实际,加强成果转化。注重理论学习成果运用,紧密联系本人思想和工作实际,坚持学用结合,学以致用,做到学习理论与谋划思路相结合,把理论学习成果转化为推动纪检工作科学发展的强大动力,转化为破解难题、解决矛盾的科学方法,切实提升学习的实效性。

四是精心组织,严格落实制度。坚持每月集中学习研讨不少于1次(具体学习安排见附表)。集中学习研讨一般每次确定2至3名同志作主题发言,中心组成员全年讨论和交流发言应不少于4次。实行学习评定考核,年底前对中心组成员的学习进行一次集中评定考核,并对学习情况作出鉴定。

第2篇

2016年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神之年,也是“赶超发展、再创辉煌”的关键之年。根据中共市直属机关工作委员会《关于2016年市直单位党委(党组)中心组理论学习和党员干部政治理论学习的意见》(乐机党〔2016〕7号)要求,结合我局实际,现就2016年局党委理论中心组和干部理论学习制定如下计划:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习习近平总书记系列重要讲话精神为主线,认真学习贯彻落实十八大以来中央、省、市重大战略决策,不断深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府决策部署,不断推动理论创新、思路创新、工作创新,以用促学,学以致用,为“赶超发展、再创辉煌”提供强大的精神动力和理论支撑。

二、学习专题

(一)习近平总书记系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表的一系列重要讲话是新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神是当前理论学习的重中之重,各单位要全面系统学习贯彻讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、务实思想作风和科学思想方法,进一步增强责任感和使命感。

(二)党的十八届三中全会精神。认真学习贯彻党的十八届三中全会精神,深刻认识和把握全面深化改革的指导思想和总体目标,牢牢把握全面深化改革的方向、出发点和落脚点、重要条件、关键和重点。各单位要紧密结合工作实际,全面系统学习、深刻领会把握,引领广大党员干部把思想和行动统一到中央和省、市委的重大决策部署和全局中心工作上来,增强推动赶超发展的勇气和信心。

(三)社会主义核心价值体系教育。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,紧扣十八大提出的“三个倡导”,大力加强党员干部思想政治工作和理想信念教育。深入开展精神文明创建活动,坚持把社会主义核心价值观体现到党员干部教育管理的全过程,认真提炼出我局核心价值理念。

(四)党的群众路线和作风建设的重要理论。深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展“为民务实清廉”主题教育,注重回应群众关切,切实解决关系群众切身利益的实际问题,把改进作风的成效真正落实到全系统党员干部身上,为我市国土资源工作提供强有力的思想和组织保证。

(五)关于加强机关党建工作的指示精神。通过深入研究新形势下机关党建面临的新情况新问题,全面领会新形势下机关党建工作新要求,准确把握机关党建职责定位。发挥机关党建工作对业务工作的引领示范、表率带动作用,做到目标同向、部署同步、工作同力,不断开创我局机关党建工作新局面。

(六)国土资源管理相关知识。提高全系统党员干部赶超发展的能力和水平,全面学习掌握国土资源管理工作的法律法规和政策规定,深入开展专业技能与新知识的学习研究,优化知识结构,拓宽眼界思路,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

三、学习内容和方式

(一)学习内容。在学习马列经典著作、中央重要文献、中央领导同志重要讲话的基础上,重点学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神及《党的群众路线教育实践活动读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《干在实处走在前列——推进新发展的思考与实践》、《之江新语》、《社会主义法治理念读本》、党章、党史和中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》等书目。

(二)学习方式。坚持集中学习与自学相结合,聘请市委宣讲团成员授课和局党委书记讲课,组织到红色纪念场馆和法制教育基地参观学习,开展理论中心组、党支部、分管联片领导牵头、科室等不同层级学习。坚持理论联系实际,认真开展调查研究,积极撰写学习体会和调研文章。

四、学习要求

(一)党委理论中心组集中学习每月不少于1次,其中党的群众路线教育实践活动“学习教育,听取意见”环节集中学习每周不少于1次。每次集中学习的出席率和每位成员的年出席率均不低于80%。中心组成员要利用业余时间加强自学,全年累计学时不少于15天。

(二)机关科室和下属单位要结合工作实际,把单位理论学习、业务学习与全局中心工作结合起来,与“六型”机关、“四好科室”和学习型党组织创建工作结合起来,做到每月集中学习至少1次。坚持和完善学习制度,建立健全学习台帐,确保干部理论学习制度落到实处。

(三)机关党员理论学习以党支部或党小组为基本单位,组织党员开展集中学习、讨论。各支部集中学习提倡采取微型党课的方式进行,要求各单位负责人在支部学习会上年内至少有一次主题发言。各支部每月集中学习不少于1次。

(四)坚持学以致用,注重成果转化。切实做到学有所悟,学有所获,学有所成。理论学习做到有发言讨论记录,有出勤登记,有专用个人学习笔记。每位中心组成员于9月20日前撰写心得体会文章或专题调研报告1-2篇,各科室和下属单位每月撰写1篇心得体会文章或调研报告。推荐优秀理论调研文章参加市直工委组织的评选活动。

(五)局机关党委进一步加强对各单位学习的指导和服务,对干部职工的学习情况将进行定期和不定期的检查考核,年度组织定期检查考核不少于2次,重点检查各单位主要负责人学习情况、全局干部职工坚持学习制度和完成学习任务情况以及运用理论指导工作和加强党性锻炼方面的情况,学习情况列入全员绩效考核内容。各单位要制订相应的学习计划,于4月底前报局机关党委。

第3篇

2016年是全面贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的第一年,也是“赶超发展、再创辉煌”的关键之年。根据《中共市直属机关工作委员会关于2016年市直单位党委(党组)中心组理论学习和党员干部政治理论学习的意见》(乐机党〔2016〕7号)要求,结合本局实际,现就2016年局党组中心组和机关党员干部理论学习安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省委十三届四次全会、市委十一届五次、六次全会和市委十三届五次全会精神,深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府重大决策部署,扎实开展学习型领导班子、学习型党组织、学习型党员标兵等创建活动,全面营造浓厚的学习氛围,以优良的学风转作风促政风带民风,以用促学,学以致用,为“赶超发展、再创辉煌”提供强大的精神动力和理论支撑。

二、学习重点

1.深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,对于推动中国特色社会主义事业具有重大而深远的影响,全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,是对全面深化改革进行总体部署的纲领性文件,是为实现可持续发展做出的重大决策。各单位党委(党组)中心组要紧密结合本单位实际,全面系统学习、深刻领会把握,引领广大党员干部把思想和行动统一到中央和省、市委的重大决策部署上来,增强推动赶超发展的勇气和信心,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

2.深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,就党的建设、经济建设、军队建设、法制建设、外交方略、改革开放和反腐倡廉建设等方面不断提出新思想、新观点、新论断,是新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。各单位要全面系统学习贯彻讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、务实思想作风和科学思想方法,进一步增强责任感和使命感。

3.深入开展社会主义核心价值体系教育。认真学习中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,紧扣十八大提出的“三个倡导”,大力加强党员干部思想政治工作和理想信念教育。提炼本单位核心价值理念,深入开展群众性精神文明创建活动,坚持把社会主义核心价值观体现到党员干部教育管理的全过程,为我市全面深化改革营造良好氛围。

4.学习党的群众路线和作风建设的重要理论。坚持把加强学习作为教育实践活动的第一位任务,通过学党章、党史、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义。学习中央和省委、市委和市委关于反腐倡廉工作的新部署新要求,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展“为民务实清廉”主题教育,引导广大党员干部牢固树立以人为本、执政为民理念,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,为科学发展提供强有力的思想和组织保证。

5.学习领会关于加强机关党建工作的指示精神。全面深化改革对机关党建工作提出新要求,市直机关各单位党委(党组)中心组要认真学习领会上级指示精神,准确把握机关党建的职责定位,深入研究新形势下机关党建面临的新情况新问题,促进机关党建改革的思考和探索。坚持机关党建工作与业务工作目标同向、部署同步、工作同力,发挥好引领示范、表率带动作用,不断开创机关党建工作新局面。

6.学习做好本职工作的相关知识。提高党员干部引领科学发展的能力和水平,不仅要加强党的创新理论学习,还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。深入学习党史国史社会主义发展史和马克思主义基本理论知识,进一步提高领导干部的哲学素养和执政能力。认真学习包括经济、政治、文化、法律、科技、管理等各方面知识,深入开展专业技能与新知识的学习研究,优化知识结构,拓宽眼界思路,不断提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。

三、学习安排

在学习中,提倡努力自学,同时安排不同形式的集中学习,坚持理论联系实际,将学习与改造自己的主观世界结合起来,强化马克思主义立场、观点、方法。认真参加上级组织的各种学习培训活动,坚持与调查研究相结合,积极撰写学习体会。

1.学习书目。在学习马列经典著作、中央重要文献、中央领导同志重要讲话的基础上,局机关按照学习任务为党组成员和各科室配备10本参阅书目,《党的群众路线教育实践活动读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《马克思主义哲学十讲》、《毛泽东著作专题摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《干在实处走在前列——推进新发展的思考与实践》、《之江新语》、《社会主义法治理念读本》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》、《党政领导干部选拔任用工作条例》。局各科室、监察大队、宣教中心要按照学习计划表,结合群众路线教育实践活动和工作实际以及“四好科室”创建工作要求进一步充实、完善学习内容。

2.学习方式。全年安排集中专题学习和专题报告会(中心组学习扩大会议)不少于12天。各科室、各位党员干部要认真执行相关学习制度,做到有年度学习计划与安排,确保各项学习任务落到实处。每次集中学习按计划由一名党组理论中心组成员主持学习,并做中心发言。同时,要采取“请进来、走出去”、“干中学、学中干”等灵活多变的学习方式,进一步提高学习的积极性和有效性。【中心组学习形式】

四、学习要求

1.局党组理论中心组全年集中学习不少于12次。同时,要利用业余时间加强自学,中心组成员全年累计自学不少于12天,其他党员干部每天安排一定的时间进行自学。

2.坚持学以致用,促进学习成果的转化。切实做到学有所悟,学有所获,学有所成,每位中心组成员全年撰写心得体会或理论文章1至2篇,其他党员干部要撰写学习笔记和心得体会。

3.坚持理论联系实际,开展调查研究。每位中心组成员每年下基层蹲点、调研不少于三分之一的工作时间,每年要撰写有情况分析、有思路对策的调研篇以上,深入到联系点宣讲、上党课不少于2次。体会文章或专题调研报告要上报机关党建网站、《机关建设》等媒体交流学习,扩大中心组学习的影响力。

4.每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,并以专用笔记本做好中心组学习记录。其中,中心组组长中心发言不少于3次,中心组成员交流发言不少于2次。

5.正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,努力在创建学习型党组织中发挥表率作用,每位中心组成员全年参学率要达到80%以上。

6.严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向局党组中心组组长请假。

五、组织领导

加强和改进中心组和机关干部理论学习是提升机关领导干部综合素质、提高个人学习能力和履职能力的一项重要工作,局各科室、监察大队、应急救援中心、培训中心要进一步建立健全领导责任制,提出改进措施,抓好督促落实。党组书记、科室负责人作为学习的第一责任人,要切实担负起领导责任,当好表率,以高度负责的精神抓好学习,认真做好随时迎接机关党工委督促检查的准备。

第4篇

一、总体要求

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省委十三届四次全会、市委十一届五次、六次全会和市委十三届五次全会精神,深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府重大决策部署,扎实开展学习型领导班子、学习型党组织、学习型党员标兵等创建活动,全面营造浓厚的学习氛围,以优良的学风转作风促政风带民风,以用促学,学以致用,为建设“满意后勤、效能后勤、和谐后勤”提供强大的精神动力和理论支撑。

二、学习重点

1.深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。各支部要紧密结合本支部实际,全面系统学习、深刻领会把握党的十八届三中全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。同时要深入学习党的十八届三中全会以来中央和省、市委的重大决策部署和重要文件精神,增强推动赶超发展的勇气和信心,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

2.深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。各支部要结合采购管理、招投标、项目建设、资产管理等机关事务管理工作,重点学习反腐倡廉建设有关重要讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓。同时,全面系统学习贯彻党的十八大以来,习近平总书记发表的一系列关于党的建设、经济建设、军队建设、法制建设、外交方略、改革开放等方面重要讲话精神。

3.深入开展社会主义核心价值体系教育。大力加强机关干部思想政治工作和理想信念教育,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,结合党的群众路线教育实践活动征集“微话语”、“微承诺”,各支部要认真提炼本工作岗位核心价值理念,坚持把社会主义核心价值观体现到机关干部教育管理的全过程,为局党的群众路线教育实践活动和机关事务管理科学发展提供有力的思想和组织保障。

4.学习党的群众路线和作风建设的重要理论。学习中央和省委、市委和市委关于反腐倡廉工作的新部署新要求,深入学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》,省“28条办法”和公务接待三严四禁规定。通过开展“为民务实清廉”主题教育,引导广大机关干部牢固树立以人为本、执政为民理念,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。

5.学习领会关于加强机关党建工作的指示精神。各党支部书记要认真学习领会上级关于加强机关党建工作指示精神,坚持将支部工作与建设节约型机关、规范资产管理、规范“三公”经费使用管理、公共机构节能执法等重点工作目标同向、部署同步、工作同力,发挥好引领示范、表率带动作用,不断开创我局机关党建工作新局面。

6.学习做好机关事务管理工作的相关知识。深入学习党史国史社会主义发展史和马克思主义基本理论知识,进一步提高领导干部的哲学素养和执政能力。认真学习包括经济、政治、文化、法律、科技、管理等各方面知识,深《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、省委“28条办法”、公务接待“三严四禁”和《公共机构节能条例》等法规条例制定。

三、学习要求

1.加强组织领导。要充分发挥中心组理论学习的龙头作用和机关机关干部政治理论学习的示范作用。党组书记作为学习第一责任人,要切实履行领导责任,要做认真学习的表率,抓好各项学习制度的落实。各党支部要制订学习年度计划并作出阶段性学习安排,合理安排学习时间,明确学习内容和要求。

2、落实学习任务。党组中心组学习秘书要切实履行职责,认真做好中心组学习服务工作,及时提供学习资料,确保各项学习任务落到实处,中心组全年集中学习不少于10次12天,每次集中学习的出席率和每位成员的年出席率不低于80%。党组中心组要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实调查和研究问题,每年撰写至少1篇调研报告或学习体会,并于9月底前上报市直机关党工委。各支部要结合工作实际,做好中心组和干部理论学习安排,全年学习不少于12次,每位党员撰写至少1篇心得体会。

3.坚持学以致用。以领导带头讲党课为主导,鼓励干部人人登讲台,扩大受教育范围。组织开展专题培训,邀请讲师团成员做专题讲座,把集中学习和个人自学有机地结合起来,营造浓厚学习氛围,不断把学习引向深入。同时,要要坚持学以致用,努力把理论学习的成果转化为科学发展的思路和举措,推进机关事务管理工作取得新进展新成效。

第5篇

为进一步学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神及省委、市委和市委全会精神,有力推进我台中心工作,现就2016年度党组理论中心组学习安排如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习习近平总书记系列重要讲话为主线,以全面学习党的十八大以来中央重要会议精神和重大战略决策、重点工作部署及省委、市委、市委全会精神为重点,做到常学、深学、实学,着力强化思想理论建设,不断提升分析解决问题、驾驭复杂局面的能力,为全面深化改革、推进广播电视事业的转型升级提供理论基础和思想保证。

二、学习重点

1.突出习近平总书记系列重要讲话精神的学习。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神是当前党委理论中心组学习的重中之重。要按照中央、省委、市委和市委的部署要求,突出“真、深、实”,全面学习领会讲话中关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要深入学习领会习近平总书记在工作时的一系列重要讲话精神,进一步激发做好广播电视发展各项工作的使命感和责任感。

2.加强马克思主义基本理论的学习。马克思主义哲学是党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会习近平总书记在中央政治局第十一次集体学习会上的讲话精神,围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,发扬“钉子”精神,坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时,把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3.深化党的路线方针政策的理解。党的十八大以来,中央相继召开十八届一中、二中、三中全会和经济工作、城镇化工作、农村工作、政法工作会议及十八届中央纪委历次全会,就改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军作出了一系列重大部署,提出了许多富有创见的新思想、新论断、新要求。要将中央精神和广播电视事业发展的实际紧密结合起来,加强理解、融会贯通,围绕全面深化改革、深入开展党的群众路线教育实践活动,深入探索和推进广播电视系统的改革实践,在事关长远的前瞻性、全局性、战略性问题上进一步解放思想,求真务实,再创广电运行体制机制新优势。

4.抓好党史国史社会主义发展史教育。学习党史、国史、社会主义发展史,是坚持和发展中国特色社会主义的必修课。要从对改革开放三十多年、新中国成立六十多年、中国共产党成立九十多年及近代以来一百七十多年历史的学习中,更加深刻认识中国特色社会主义是历史发展的必然选择,更加坚定走这条道路的信念。同时,要与学习《党章》、学习中央反腐倡廉工作新部署新要求、学习社会主义核心价值观等结合起来,自觉加强思想改造,更加牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做为民务实清廉的领导干部。

5.关注意识形态领域的思想理论动态。当前,主流意识形态领域、思想理论建设正面临各种杂音噪音的干扰。要密切关注思想理论领域的动态,对西方“宪政民主”、“普世价值”、新自由主义、历史虚无主义、质疑改革开放等错误思潮,要充分运用马克思主义理论武器,有针对性地进行辨析和批驳,在思想上政治上排除各种干扰、划清是非界限,增强政治定力,保持正确方向。

6.不断提高哲学社会科学素养。哲学社会科学是智慧之学,是否具备哲学社会科学素养,是衡量领导干部思想水平的重要标准之一。要始终坚持以中国特色社会主义理论体系为中心内容,全面加强社会、经济、文化、教育等各个方面的学习,不断积累自然科学、技术科学、管理学科知识,提高哲学社会科学素养和人文素养。同时,要将学习哲学社会科学与学习世界历史、中国历史,特别是我国近现代史、中共党史相结合,进一步加深对近现代中国国情和中国社会发展规律的认识,学会运用唯物辩证法的思想方法分析问题、把握规律、谋划工作,不断提高领导干部的工作水平。

三、学习安排

在学习中,提倡努力自学,同时安排不同形式的集中学习,坚持理论联系实际,将学习与改造自己的主观世界结合起来,强化马克思主义立场、观点、方法。认真参加上级党委组织的各种学习培训活动,坚持与调查研究相结合,积极撰写学习体会。

1.学习书目。在学习马列经典著作、中央重要文献、中央领导同志重要讲话的基础上,重点学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的讲话精神及《党的群众路线教育实践活动读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《马克思主义哲学十讲》、《毛泽东著作专题摘编》、《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》、《干在实处走在前列——推进新发展的思考与实践》、《之江新语》、《世界社会主义五百年》、《中国共产党历史二十八讲》、《社会主义法治理念读本》、《当代广播电视概论》、《广播电视艺术学通论》、《新闻学概论》、《传播学》、《广播电视节目策划》。

2.学习方式。全年安排党组理论中心组专题学习会和专题报告会(党组理论中心组学习扩大会议)不少于12次,“梅溪读书社”讲坛不少于2次。

四、学习要求

1.党组理论中心组全年集中学习不少于12次。中心组成员要利用业余时间加强自学,全年累计学时不少于12天。

2.坚持学以致用,促进学习成果的转化。切实做到学有所悟,学有所获,学有所成,每位中心组成员全年撰写心得心得体会或理论文章不少于2篇。

3.坚持理论联系实际,开展调查研究。每位中心组成员每年下基层蹲点、调研不少于三分之一的工作时间,每年要撰写有情况分析、有思路对策的调研报告1篇以上,深入到联系点宣讲、上党课不少于3次。

4.每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,并以专用笔记本做好中心组学习记录。其中,中心组组长中心发言不少于3次,中心组成员交流发言不少于2次。

5.正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,努力在创建学习型党组织中发挥表率作用,每位中心组成员全年参学率要达到80%以上。

6.严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向中心组组长请假。

第6篇

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习贯彻省委十三届四次全会、市委十一届五次、六次全会和市委十三届五次全会精神,深入践行党的群众路线,紧紧围绕市委、市政府重大决策部署,扎实开展学习型领导班子、学习型党组织、学习型党员标兵等创建活动,全面营造浓厚的学习氛围,以优良的学风转作风促政风带民风,以用促学,学以致用,为“赶超发展、再创辉煌”提供强大的精神动力和理论支撑,实现市公共资源交易管理工作科学跨越,促进公共资源交易事业全面协调发展。

二、学习重点

(一)深入学习贯彻党的十八届三中全会精神。党的十八届三中全会是在我国改革开放新的重要关头召开的一次重要会议,对于推动中国特色社会主义事业具有重大而深远的影响,全会审议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,是对全面深化改革进行总体部署的纲领性文件,是为实现可持续发展做出的重大决策。党组中心组紧密结合单位实际,全面系统学习、深刻领会把握,引领广大党员干部把思想和行动统一到中央和省、市委的重大决策部署上来,增强推动赶超发展的勇气和信心,进一步坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

(二)深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,就党的建设、经济建设、军队建设、法制建设、外交方略、改革开放和反腐倡廉建设等方面不断提出新思想、新观点、新论断,是新形势下各项工作的基本遵循和行动指南。要全面系统学习贯彻讲话精神,认真把握核心要义、领会思想精髓,深刻把握讲话贯穿的坚定信仰追求、务实思想作风和科学思想方法,进一步增强责任感和使命感。

(三)深入开展社会主义核心价值体系教育。认真学习中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,紧扣十八大提出的“三个倡导”,大力加强党员干部思想政治工作和理想信念教育。提炼单位核心价值理念,深入开展群众性精神文明创建活动,坚持把社会主义核心价值观体现到党员干部教育管理的全过程,为我办全面深化改革营造良好氛围。

(四)学习党的群众路线和作风建设的重要理论。坚持把加强学习作为教育实践活动的第一位任务,通过学党章、党史、党的十八大报告、习近平总书记系列重要讲话精神和相关专题材料,深刻理解开展教育实践活动的重大意义。学习中央和省委、市委和市委关于反腐倡廉工作的新部署新要求,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,通过开展“为民务实清廉”主题教育,引导广大党员干部牢固树立以人为本、执政为民理念,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,为公共资源交易事业科学发展提供强有力的思想和组织保证。

(五)学习领会关于加强机关党建工作的指示精神。全面深化改革对机关党建工作提出新要求,党组中心组要认真学习领会上级指示精神,准确把握机关党建的职责定位,深入研究新形势下机关党建面临的新情况新问题,促进机关党建改革的思考和探索。坚持机关党建工作与业务工作目标同向、部署同步、工作同力,发挥好引领示范、表率带动作用,不断开创机关党建工作新局面。

(六)全面掌握公共资源交易管理发展所需的各方面知识。着眼于“十二五”时期我市公共资源交易事业发展中的重大理论和实践问题,特别是在如何强化落实公共资源交易信息宣传和教育培训、强化落实公共资源交易工作日常监管、强化落实公共资源交易工作创新等方面深入思考、深入调研,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。学习研究公共资源交易工作所需的各类知识,及时学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神,积极主动做好当前公共资源交易热点问题的学习研究,关注发展趋势。学习公共资源交易工作所需要的政策、法规、社会等各方面知识,学习反映当前公共资源交易发展的先进典型和做法,在不断优化知识结构、开阔工作思路、把握发展规律中,进一步提高战略思维、创新思维、辩证思维能力。

三、学习时间、形式及方式

着眼于提升领导干部领导创新的能力和干部的工作水平,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合、学习理论与调查研究相结合、专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

(一)学习时间

1、理论学习中心组每月集中学习不少于1天,全年不少于12天,每次到课率和每位成员的年到课率不低于90%。

2、一般干部和职工全年集中学习不少于12天,每次到课率和每人的年到课率不低于80%。

(二)学习形式

1、理论学习中心组根据学习内容和实际情况采取专题学习、中心组学习扩大会、研讨交流、参加轮训、学习考察和自学等多种形式。

2、一般干部和职工采取集中听报告、辅导讲课、讨论学和自己学等形式,通过学习交流和检查笔记等方法措施,促进学习任务的落实。

(三)专题调研

党组中心组要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,扎实调查和研究问题,为推进学习型领导班子建设奠定坚实基础。中心组成员每年撰写1至2篇调研报告或学习体会,并于9月中旬前上报综合科。要坚持学以致用,努力把理论学习的成果转化为科学发展的思路和举措,推进公共资源交易事业全面深化改革、加快赶超发展等方面取得新进展新成效。

四、学习要求

(一)加强领导,推动理论学习。

各科室要充分认识强化理论学习的重要性,加强组织领导,进一步发挥学习的表率作用,切实将理论学习作为一项经常性工作,与业务工作同安排、同部署。要精心组织、周密安排,开展好集体学习、摘抄学习笔记、撰写心得体会、开展调查研究、组织交流讨论等学习安排。

(二)明确主题,规范学习制度。

各科室根据重点学习内容,结合实际制定学习计划,切实做到计划、内容、人员和时间的落实。干部职工要做到自学有计划、学习有笔记、阅读有体会、发言有提纲,要加强对干部职工自学的检查和督促,定期进行考核。

(三)创新形式,提高学习效率。

采取集中学习与分散学习相结合,专题辅导与个人自学相结合,积极探索创新学习模式,改进学习方法,立足工作实际,把公共资源交易工作特点融入到理论学习当中,切实做到向书本学习、向实践学习、向群众学习。要通过专题讲座、交流研讨、现场参观、实践调研、知识竞赛等多种形式,认真开展学习活动。积极引入现代科技手段,充分发挥网络、多媒体、电视教育片等载体鲜活、快捷、方便的优势,使理论学习成为丰富多彩、灵活多样、生动活泼的学习活动,切实增强理论学习的针对性和实效性。

(四)联系实际,坚持学以致用。

全体干部职工要把理论学习与当前的工作结合起来,与各自的思想现状结合起来,联系工作实际,坚持学以致用、用以促学,真正把学习转化为公共资源交易事业科学发展的强大动力,转化为破解难题的科学方法,努力提高学习的成效。

2016党组中心组年学习计划3篇
中心组学习形式 第六篇

第1篇:物价局党组学习计划

为进一步提高领导干部的理论水平和科学分析、解决实际问题的能力,积极推进学习型党组织建设,根据市委部署,结合我局实际,现就我局党组中心组2016年理论学习作出如下安排。

一、指导思想

以深入学习习近平总书记系列讲话精神,全面贯彻落实党的十八届三中全会、市委七届四次全体(扩大)会议精神为主要内容,结合我市正在开展的党的群众路线教育实践活动,切实加强和改进学风,不断增强领导干部的理论素养、思维水平、决策能力和工作本领,为落实全年各项目标任务提供坚实的理论基础和思想保证。

二、学习内容

1、深入学习习近平总书记系列讲话精神,深刻把握讲话所贯穿的立场观点方法,更好地用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

2、认真学习领会党的十八届三中全会精神,把思想和行动统一到中央对形势的战略判断和决策部署上来,进一步认清形势、统一思想、明确任务,努力推动物价工作科学发展。

3、抓好党的群众路线的专题学习。要深刻认识第二批教育实践活动的重要性和紧迫性,切实增强思想自觉和行动自觉,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过学习,以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉形象进一步树立。

4、认真学习省、市纪委全会精神,增强领导干部廉洁自律的自觉性,强化对领导干部的客观约束力,为物价事业发展提供纪律保证。

5、深入学习党史国史。通过学习,知史爱党,知史爱国,增强理论自信、道路自信、制度自信,以改革创新的精神全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设。

6、深入研究我市价格监管工作重点和突出问题。围绕市委政府中心工作,加强对价格管理工作中难点、重点问题的调查研究,加大解决问题的力度。

三、学习要求

1、严格执行制度,增强学习实效。切实加强和改进局党组中心组学习方式方法,坚持精选内容,贴近实际,进一步增强中心组学习的实效性。严格执行党组中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度,不断建立健全学习管理长效机制。妥善处理好学习与工作的关系,中心组集中学习原则上每月不少于一次,全年不少于12天。确保各项学习任务落到实处。

2、坚持求真务实、理论联系实际。把理论学习与研究解决价格监管过程中存在的突出问题结合起来;与研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来;与做好当前工作推动经济社会发展结合起来,增强运用理论指导实践的实际能力。

3、注重调查研究,发挥示范作用。增强理论学习指导性。注重把调查研究贯穿于学习的全过程,紧密结合工作实际,认真查找思想观念、精神状态、发展思路、工作作风等方面存在的突出问题。坚持中心组学习带领机关学习,扩大中心组学习的影响,抓好机关学习的落实。

第2篇:移民局党组学习计划

为提高班子成员的政治理论素养、科学决策能力和思想政策水平,树立正确世界观、人生观、价值观,增强政治鉴别力、政治敏锐性和政治纪律,在班子内形成讲学习、讲正气、讲政治,团结奋进,力争上游的良好氛围,进而加强班子团结,促进班子的思想作风建设。为充分发挥科学理论指导实践的作用和党委中心组的示范带头作用,不断提高党员干部特别是领导干部的思想政治素质和领导科学发展的能力水平,深入推进学习型党组织建设,结合实际,特制定2016年局党组中心组学习计划。

一、学习的目的

(1)提高理论水平。努力掌握马克思主义基本原理,全面正确把握邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法观察形势和分析问题,始终保持思想上的清醒和坚定。

(2)提高政治水平。坚持正确的理想和信念,增强贯彻党的路线方针政策的自觉性,始终同党中央保持高度一致,全心全意为人民谋利益。

(3)提高执政能力。坚持党的民主集中制,不断提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力和总揽全局的能力,认真学习现行的移民政策、法律法规及相关业务知识,做到与时俱进,增强移民工作的原则性、预见性、战略性和前瞻性。

二、学习的基本原则

(1)理论与实际相结合,学以致用,深入思考提高移民安置质量、安稳致富、库区经济发展等重大问题。

(2)改造主观世界与改造客观世界相结合,坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、责任意识、服务意识和创新意识。

(3)集中学习与个人自学相结合,坚持学习的经常化、制度化。

(4)专题讲座与讨论交流相结合,不断创新学习形式和手段,提高学习效率,提升学习效果。

三、学习的主要内容

(1)学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义和谐社会理论以及党的十七大、十八大全会精神。

(2)深入学习贯彻市第七次党代会、三级干部会议精神。就围绕市委中心工作促进全市移民工作大发展开展大讨论。

(3)认真学习党的十八大精神。党的十八大召开后,要按照上级的统一安排部署,及时组织党员干部群众学习会议精神,宣传贯彻落实会议精神。

(4)认真学习党史知识。紧密结合“喜迎十八大、争创新业绩、推进新跨越”主题实践活动,组织党员干部职工学习党的历史、党的知识、党的理论,不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识,努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。

(5)深入学习领会中国特色社会主义理论体系。进一步深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,尤其要全面系统地掌握中国特色社会主义理论体系。认真学习钻研邓小平理论和“三个代表”重要思想的经典原著,学习十六大以来党中央提出的重大战略思想,掌握其精神实质,学习《中国特色社会主义理论体系学习纲要》、《科学发展观学习读本》等辅导读物。通过深入的理论学习、深刻领会,全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质,增强贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性,加深对中国特色社会主义理论体系认识,进一步坚定理想信念。

(6)认真学习社会主义市场经济基本理论和移民业务知识、相关政策、法律法规。

(7)深入学习党风廉政建设方面的规章制度和规定,党纪政纪条规或警示教育电教片等辅导资料。

(8)学习国际国内政治经济形势和市情教育。

(9)认真学习科技、管理、历史、文化、经济等基本知识及其在实践中的最新发展。

(10)深入学习大中型水库移民后扶规划的相关业务知识。

(11)市委安排的其他学习内容。

四、学习的基本要求

(1)党组中心组成员要高度重视学习,善于学习,自觉遵守中心组学习制度。局党组根据市委要求,结合移民工作实际,围绕全市中心工作制定年度学习计划,明确学习的主要内容、时间安排、实施办法和目标要求。中心组坚持每月集中学习1-2天,全年要集中学习12次12天以上。

(2)认真读书,勤于思考,坚持撰写读书笔记。党组中心学习组成员要按照党组中心组学习计划制定个人年度自学计划和调研计划,确定必读书目和参考阅读书目,明确个人学习目标、自学选题及学习成果。除完成学习计划规定的内容外,根据缺什么补什么的原则,再选学一些其他方面的理论知识。中心组成员每年要撰写1-2篇学习体会文章或者调研报告。

(3)经常深入基层,深入实际,深入群众,研究新问题,总结新经验,寻求新办法,把调查研究贯穿于学习的全过程,用理论学习成果指导调研和实践。在搞好自学和调研的基础上精心组织集中学习研讨活动,围绕移民工作的重点、难点和热点问题,认真设计专题。重视做好调研成果的交流和转化工作。

(4)每次集中学习研讨要安排重点发言,或有针对性地组织专题讲座,并提前一周将学习的内容、方式、要求等事项通知到每个参会人员,提前做好准备,写出提纲,积极发言。

第1篇:广电局党组学习计划

2016年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年,也是“十二五”规划实施承上启下的关键之年,抓好今年的党组中心组理论学习意义重大。为充分发挥科学理论指导实践的作用和局党组中心组学习示范带头作用,不断提高局党组班子和党员干部的思想政治素质和领导科学发展的能力,现就2016年度局党组中心组的理论学习制定如下计划:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻落实党的十八大精神,学习习近平总书记有关重要讲话精神,坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑,大力加强社会主义核心价值体系建设,广泛学习和掌握履行岗位职责,做好领导工作必需的政治、经济、文化、社会等方面的理论知识,不断提高贯彻科学发展观的能力和水平,为建设“五个”、推进广播影视事业健康发展提供强有力的精神支柱和思想保证。

二、学习内容

(一)深入学习党的十八大精神。深入学习贯彻落实党的十八大精神,进一步深化对科学发展观历史地位的认识,深化对中国特色社会主义丰富内涵的认识,深化对全面建成小康社会和全面深化改革开放目标要求的认识,深化对中国特色社会主义“五位一体”战略部署的认识,深化对全面提高党的建设科学化水平重大任务的认识。

(二)深入学习中央、省委省政府等上级党政组织关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定。认真组织学习中央政治局“八项规定”和省委省政府、市委市政府及我市市委市政府关于改进工作作风、密切联系群众的规定,准确把握具体要求,切实增强贯彻落实的自觉性和自律性。结合机关效能建设,狠抓领导干部和机关工作作风的转变。

(三)深入学习党风廉政建设会议精神。认真组织学习习近平总书记在中纪委十八届二次全会上的重要讲话精神以及省、市纪委全会精神,学习《党章》、《廉政准则》,结合党风廉政建设宣传月活动,进一步增强党员领导干部的廉洁自律意识,在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致。

(四)认真学习“两会”精神。深入学习和深刻领会全国、全省和我市“两会”精神,全面准确、客观辩证地分析把握当前全国、全市影视文化建设的基本形势,进一步强化大局意识、中心意识、服务意识,焕发干部职工的工作热情。

(五)深入学习领会中国特色社会主义理论体系。进一步深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,尤其要全面系统地掌握中国特色社会主义理论体系。认真学习钻研邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观经典原著,学习《中国特色社会主义理论体系学习纲要》、《科学发展观学习读本》等辅导读物。通过深入的理论学习,深刻领会、全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质,增强贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性,加深对中国特色社会主义理论体系的认识,进一步坚定理想信念。

(六)认真学习践行社会主义核心价值体系。深入学习《社会主义核心价值体系建设纲要》,深刻认识理解社会主义核心价值体系的重大意义、科学内涵和实践要求。引导广大党员树立远大的理想信念,带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚道德情操和健康生活情趣,积极引领社会思想道德新风尚,不断加强广播影视文化建设,进一步激发干部职工的热情,为广播影视事业科学发展提供强有力的思想保障。

(七)深入学习领会十八大对党建提出的新要求。深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大意义、总体要求和主要任务。按照“一条主线、两个坚持、三型政党、四大能力、五项建设、八个方面”的部署和要求,继续深化基层党组织“五个基本”建设和创先争优活动,创新基层党建,建设学习型、服务型、创新型党组织。

(八)认真学习经济、政治、文化、科技和社会创新知识。把学习党的理论同广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的新知识结合起来,同学习党的民主法制理论结合起来,不断完善知识结构、提高综合素质、培养战略思维、开阔世界眼光,增强民主意识和法制观念,不断提高发展民主政治和运用科学理论分析、解决实际问题的能力。

(九)认真学习广播影视业务知识。深入学习广播影视方面的专业知识及法律法规、政策,重点学习广播影视管理、公共文化服务体系建设等业务知识;深入开展理论调研活动,不断提高研究新情况、解决新问题的能力,推动广播影视事业科学发展。

三、学习方式

根据学习内容及实际情况,采取集中学习、专题讲座、形势报告会、理论辅导、发言研讨、调研和考察等多种形式进行。

(一)集中学习。党组中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取学习传达文件、辅导报告、专题讲座、讨论交流等灵活多样的方式,每月组织一次中心组成员集中学习,全年学习不少于12次。集中学习时预先设置好学习专题,作好发言准备,坚持中心发言和集体讨论发言相结合,邀请专家专题辅导讲座与讨论交流相结合,提高中心组理论学习的层次和水平。

(二)个人自学。中心组成员要处理好工学矛盾,围绕理论学习的内容和要求开展相应的自学活动,自觉选学有关理论知识和业务知识,并做好学习笔记。

(三)中心发言。在中心组理论学习过程中,中心组成员应根据当前形势发展、上级有关要求和阶段性工作,立足分管工作职能和重点,认真作好发言准备,围绕理论性、前瞻性和工作实际,进行深入研究,着力提高发言质量。

(四)工作调研。坚持学习与调研相结合,学习与解决实际问题相结合,深入基层调查研究,形成深度的理论分析、厚实的实践基础、可行的研究成果,推进学习型领导班子建设。

四、学习要求

(一)加强学风建设,深化学习认识。党组中心组要切实重视理论学习,围绕年度学习内容,增强学习的主动性和自觉性,注重结合工作实际,勤于思考,学以致用,用理论学习的所思所获推动工作,真正使理论学习收到促进工作的实际效果。

(二)改进学习方法,丰富学习形式。继续坚持集中学习与分散自学相结合、研读原文与讨论交流相结合、请进来教与走出去学相结合、理论学习与工作调研相结合的方法,扎实开展理论学习。局将适时邀请理论专家作1-2场学习辅导报告,组织1-2次主题调研活动,以加深对学习重点的理解和把握。党组中心组成员全年集中学习时间不少于12天。自学时间每月不少于20小时,读书笔记全年不少于2万字,撰写1篇以上有质量的调研报告和2篇以上学习体会文章。

(三)坚持学习制度,营造学习氛围。中心组成员要严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习交流、学习考核和述学评学等制度;要加强干部学分制管理,建立干部学习档案,把理论学习情况与年度考核、评先评优结合起来;要树立正确的学习导向,营造健康的学习氛围。

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