2016年党支部学习制度

导读：　2016年党支部学习制度(共6篇)2016年党支部理论学习计划中共惠安实验小学支部委员会2016年党支部理论学习计划为了加强支部自身建设，努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围，进一步树立党员勤于学习、善于学习、终身学习的理念，提高我校教职工的政治理论水平和业务能力，促进全年各项工作任务的落实，结合工作实际，制定学习计划如下： 一...

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2016年党支部理论学习计划
2016年党支部学习制度 第一篇

中共惠安实验小学支部委员会

2016年党支部理论学习计划

为了加强支部自身建设，努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围，进一步树立党员勤于学习、善于学习、终身学习的理念，提高我校教职工的政治理论水平和业务能力，促进全年各项工作任务的落实，结合工作实际，制定学习计划如下： 一、指导思想

深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照习近平总书记系列讲话精神，不断提高干部职工的理论水平、科学实践能力, 促进教育教学工作的规范发展、内涵发展、优质发展、特色发展，努力把学校办成“人文气息浓郁、办学理念先进、学校特色鲜明、教学质量一流”的高品质学校。

二、学习内容

1、深入系统学习习近平总书记系列重要讲话。全面学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革开放、推动科学发展、促进经济社会持续健康发展、社会主义民主政治和依法治国、党的建设等方面的重要论述，在全面把握基础上加深对基本内涵的理解，掌握思想精髓。切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法，更加激发做好工作的使命感和责任感。

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2、深入学习马克思主义基本理论。认真学习领会习近平总书记在中央政治局第十一次集体学习会上的讲话精神，围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论，发扬“钉钉子”精神，坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作，从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来，深刻认识其精神实质的内在一致性，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

3、认识从严治党的重要意义。深入学习《党章》、新《条例》、《准则》，加强对党风廉政建设和反腐败工作的重要论述，以及习近平总书记在十八届中央纪委四次五次全会上的重要讲话精神的学习，深入把握工作报告中部署的加强党风廉政建设和反腐败工作的各项主要任务，特别是习近平总书记关于从严治党的“八项要求”，严格思想建党，树立正确的权力观、地位观、利益观，。紧密结合实际，深化廉政教育，加强制度建设，提高党员干部拒腐防变能力。

4、学习和树立社会主义核心价值观。深刻领会社会主义核心价值观的重大意义，有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。深入开展社会主义核心价值观学习教育，引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。

5、开辟多种渠道 加强教师的理论学习。一是集中学习和自己学习相结合。提倡以自学为主组织学习为辅的学习方式。可以结合教研组活动时进行集中学习（每学期不少于6次），鼓励教师利用课余时间到学校的“凤池书院”自主学习。二是精读与通读相结合。 鼓励每位教师充分利用学校的图书资源，开展读书活动，倡导读名著读经典的风尚。要求每位教师将学到的先进理念，前沿信息，优 2

秀教法，成功举措，同自己的教学实践相融合，整理成“阅读札记”，认真撰写读书“记录卡”,学期结束时存放在教师业务档案盒里。三是鼓励青年教师把平时读书心得与感悟做成PPT，利用教师会的前10分钟开展“美文荐读”，与老师共享；拟在本学期末开展“读书沙龙”活动，为全体教师提供一个展示与交流一学期来读书心得与感悟的平台。 三、学习方式

1、集中学习。按年度计划组织实施，采取原文学习、专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。党课每两个月，全体教职工每季度集中学习一次一次组，全年集中学习不少于6次，时间不少于12天。

2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容，通过自学，系统掌握基本理论，学懂弄通所学内容，并结合实际思考问题。

3、调查研究。从工作实际出发，要结合学校的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合，及时撰写理论（调研）文章。

四、学习要求

1、创新学习形式。根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与调研实践、个人自学与集中辅导、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来，营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围，推进学习型党组织建设。

2、学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作，把学习理论与把握政治形势新变化紧密结合起来，与转变思想观念和工作作风紧密结合起来，与推动学校各项工作紧密结合起来，真正把学习成果转化为促进发展的工作思 3

路，转化为服务学生、家长的自觉行动。探索有效的考学评学办法，完善考学、评学、奖学制度，形成科学、管用的学习评价体系。

3、求真务实，开拓创新。建设学习型党组织是一项系统工程，要在实际中积极探索，不断完善，逐步提高。学校党支部将继承和发扬以往好的学习制度、好的学习方法，并用新的理念思考问题，用新的措施开展活动，用新的载体推动工作，不断提高工作水平。要经过长期努力，使学习成为一种共识、一种责任、一种境界，让广大教职工成为勤奋学习、善于思考的表率，解放思想、与时俱进的表率，勇于实践、锐意创新的表率。

中共惠安实验小学支部委员会

2016年3月

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党支部学习制度
2016年党支部学习制度 第二篇

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二〇一二年二月

为了加强基层党支部管理制度，进一步完善党内各项规章制度，提高党内民

主、监督机制，特制定以下管理工作制度：

一、 党支部委员会工作制度

1、党支部委员会负责领导和处理党支部的日常工作，以贯彻执行上级党组织的指示、决定及支部大会的决议。

2、党支部委员会对支部大会和全体党员负责，密切联系群众，接受职工群众的监督和批评，每年定期向党员报告工作，履行职责。

3、党支部委员会必须贯彻党的民主集中制原则，重大问题由党员大会或支委会讨论决定，支部决定不了的问题请示上级党委。【2016年党支部学习制度】

二、 党员大会议事制度

1、根据上级指示精神，结合本单位实际，制定出相应的计划、措施加以贯彻执行。

2、听取和审议通过支委会工作报告。

3、讨论、培养建党积极分子、发展新党员、预备党员转正、表障优秀党员和处置不合格党员，并报送上级党委审批。

4、选举支部委员会。

5、根据镇综合党委布置，拟在二季度完成支部换届改选工作。

三、 发展党员制度

1、根据党章规定和企业实际情况做好党员发展工作，有针对性地培养、吸收具有共产主义思想觉悟的先进分子入党、作为党支部一项经常性工作。

2、党支部要认真抓好要求入党的积极分子培养、教育、指定一至二名正式党员做他们的培养联系人，吸收他们参加党课及党内有关活动，有目的地关心培养，坚持标准，成熟一个发展一个。

3、党支部对批准入党的预备党员及时编入党支部，并指定专人对其进行继续教育和考察。

4、2010年上半年做好新党员发展准备工作，拟在3月份预审材料报镇综合党委。

四、 党费收缴制度

1、党员必须每月按缴费标准交纳党费，不得由他人代交，如无正当理由，连续六个月不交纳党费者，按规定作自行脱党处理。

2、党费由党支部组织委员收缴，党费收缴时应开具收据，记好台帐，每季度

党支部组织上缴至镇综合党委。

3、任何人不得挪用、贪污党费、违反者按党纪严肃处理。

五、 民主评议党员制度

1、民主评议党员工作每年底组织一次。

2、民主评议党员工作要在党支部领导下，根据上级布置“坚持标准、民主评议、互相监督、互相帮助、共同提高”防止走过场。

3、民主评议党员工作以党内教育为主，自我评阶、民主评议、组织考察和表障处理等方面内容。

4、民主评议党员工作后期，对优秀党员要予以表障。要慎重做好不合格党员的处置工作，给予整改机会，根据党章规定做好不合格党员的劝退和除名工作。

党支部学习制度

党员、干部加强政治学习是党章的要求，是提高政治思想素质，理论水平的需要，党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，要具有为人民服务的过硬本领，就必须不断加强学习，提高自我，搞好政治学习，必须做到：

一、支部每半年制订出学习计划，根据不同时期的要求，安排学习内容。结合单位和党员干部实际有针对性地组织学习。

二、充分保证学习时间落在实处，坚持双周五下午集中学习制。

三、集中学习与自学相结合，坚持单周一下午自学。

四、开展“四个一”活动（每天学习1时、每月读1本书、每月进行1次集中学习、每个季度进行一次讲座）推进学习型机关建设。【2016年党支部学习制度】

五、集中学习和自学政治理论内容为党的方针、政策、法律法规、邓小平理论、“三个代表”以及有关党的建设等。

六、学习做到认真、扎实、不走过场，要求每人做学习笔记、写心得体会、定期交流、定期检查。

七、政治学习确定中心发言人，中心发言人做到准备充分，组织学习有的放矢。

八、政治学习要求全体党员人人参加，坚持考勤签名制度。

九、政治学习坚持评比制度。树立典型，学有榜样。

十、落实学习效果，坚持把政治理论学习与工作实际相结合，在工作中检验，在工作中考核。

“三会一课”制度

一、党支部大会每季度召开一次。主要传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示等，制定贯彻落实的计划、措施；定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论决定发展新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分，选举支部委员和出席上级党代会的代表；讨论决定其他需由支部党员大会讨论决定的重要问题。

二、党支部委员会一般每月召开一次，如遇急需研究的事情，可随时召开。会议主要研究和贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见、支部工作计划、检查和总结、支部成员的民主生活会等。

三、党小组会每半月召开一次。会议主要学习党的方针、政策、学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，传达党组织意图；开展批评与自我批评，进行思想交流。如遇急需研究的事情，党小组会可随时召开。

四、每月上好一次党课。党课主要内容是比较系统地讲解党章、党的基本知识、马列主义的基本理论常识和党的路线、方针、政策等。并结合部门实际请老党员、老干部做教员，或外出参观调研等，使党课教育收到实效。【2016年党支部学习制度】

支部民主生活会制度

支部民主生活会应紧紧围绕党的基本路线，以讲学习、讲政治、讲正气，以增强党性锻炼为重点，按照“三个代表”的要求，结合学习、思想、作风、廉洁自律、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况，进行对照检查、总结，统一认识，开展批评与自我批评。

一、支部民主生活会每年召开二次，分别于每年的6月、12月召开。

二、支委会应在会议一周前确定召开民主生活会的具体时间，确定出会议的中心主题，认真拟写出书面发言提纲。

三、会前应将召开支部民主生活会的时间、地点及时向上级党组织汇报，邀请派员参加，确定列席会议人员名单并通知到本人。

四、支部书记主持，宣传委员记录。

五、民主生活会应遵循团结—批评—团结的方针，充分发扬民主、实事求是、不得进行人身攻击。

六、会后应将会议的基本情况、解决的问题、整改措施及时向上级党组织报告，并在党员大会上通报，接受监督。

党费管理收缴制度

为了搞好党费收缴、使用和管理工作，支队党支部建立和健全党费收缴、使用和管理制度。

一、 收缴制度。党支部收缴党费要有严格的手续，专人负责，定期收缴，登记造册，并及时向上级党组织上缴党费。

二、 管理制度。建立严格的党费管理工作制度，做到专人管理，专立帐目，定期检查，定期公布。

三、报告制度。定期向党员大会报告党费收缴、使用和管理情况。

四、检查制度。制定党费检查制度，对每位党员党费的收缴、使用和管理情况每年检查一次，发现问题及时予以纠正。

2010党支部学习计划

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻十七大精神，加强任务宣传和理想信念教育。认真学习，牢固树立科学的发展观，紧紧围绕“让社会满意、让家长放心，让学生成才”的目标，结合学校的实际，全面加强党的

2015党支部学习制度
2016年党支部学习制度 第三篇

第1篇：党支部学习制度

为促进“学习型组织、学习型支部、学习型个人”建设，不断提高广大党员干部的政治理论水平和业务素质，建立学习长效机制，制定本制度。

一、党支部学习的组织：

党支部学习由支部书记（或书记委托组织委员）主持，支部全体党员参加，部分内容可吸收非党同志参加。

二、党支部学习的内容

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等一系列重大战略思想；党的十七大和十七届三中、四中全会精神；社会主义荣辱观，特别是《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》；各级党委政府重大决策部署；党章及党建方面的理论知识。

三、党支部学习的时间

每周五下午为支部集中学习时间。集中学习时间如遇特殊情况需要变动时，由主持人决定。

四、党支部学习的形式

党支部的学习采用集中学习、分散学习、自学、专题讲座、推荐文章（文件）、主题发言等形式进行学习。

五、学习要求

（1）要树立终身学习的理念，积极参加各级组织的学习活动，不断提高个人理论素养和工作水平。

（2）党支部每年年初要制定详细的学习计划，党员干部个人要按照学习计划安排认真落实学习任务。

（3）要合理处理工学矛盾，坚持自学，在参加集中学习的同时，每年至少要自主选择读两本好书，认真记好学习笔记，撰写学习心得。

（4）实行严格的考勤，每次学习认真做好签到。

（5）参加学习培训时要严格要求自己，自觉遵守各项规章制度，学习时间必须关闭手机或调为振动，非特殊情况中途不得外出，切实保证学习的正常进行。

（6）要发扬理论联系实际的学风。坚持“学理论、议大事、转观念、出思路、促发展”，在求深、求实、求新上下功夫，形成浓厚的学习氛围。结合工作和劳动生产实际，认真学好各项学习内容，有意识地、自觉地指导工作实践。

第2篇：党支部学习制度

为加强党员的理论学习，全面提高党员理论素养和业务能力，充分发挥党员先锋模范作用，规范学习活动，提升学习质量，特制订本学习制度。

一、参加人员

参加人员为局机关和下属事业单位全体党员，必要时可吸收非党人员参加。

二、学习内容

学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线方针政策、法律法规以及与林业相关的业务知识。

三、学习时间

原则上每周一晚上进行集中学习，如有特殊情况，可酌情调整，并提前半天通知。

四、学习方式

（一）以集中为主，分散自学为辅。分散自学时要求在办公室进行，按照学习计划结合工作实际安排自学内容，或按通知要求的内容进行，并做好笔记。

（二）每月安排集中学习不少于2次（），采取集体讨论、交流发言、专家辅导等多种形式进行。

（三）通常每月安排一次局领导或处（室、站）牵头负责学习课题的集中宣讲、交流。

五、学习要求

（一）党支部学习实行支部书记负责制，支部书记负责集中学习的主持或指定其他支部委员主持，学习计划和内容的审定，组织对学习制度落实情况的考核。

（二）宣传委员负责每年年初制订学习计划，报支部书记审定后组织实施，负责学习材料的准备，学习时间和内容的通知，学习情况的记录和考勤工作。

（三）各处（室）、站负责人要为本部门人员的自学创造良好的学习环境和学习氛围，组织好本部门人员参加集中学习，做好本部门负责的学习课题的准备和研讨工作。

（四）参加人员要妥善安排好手头的工作，按时参加集中学习；因故不能参加的，要向支部书记请假。

（五）学习中，要遵守有关会场规定。手机设置于振动或静音状态，无特殊情况不在学习室内接、打电话，不随意走动；要准备专用笔记本，认真记录学习内容，以备查阅；组织讨论时，要积极发言。

第3篇：党支部学习制度

1、制订明确的学习计划，党小组长定期检查每位党员的学习笔记，并认真做好评定意见。

2、每次集中学习，党员主动签到，支部书记认真作好考勤记录。

3、为每位党员统一发放学习手册。

4、每次集中学习、讨论、交流或党员自学，都认真作好学习笔记。

5、每位党员自选主题认真撰写学习心得体会。

6、党员因故不能参加集中学习必须事先请假，征得支部书记同意，但事后应及时补课。

7、保持党员先进性教育活动的长效机制，党员学习活动与支部核心组政治学习相结合；党员组织生活和民主评议党员活动相结合。

8、党支部安排学习活动，要合理安排各项工作，一切其他的活动让位于此，保证每个党员都能参加组织生活。

第4篇：党支部党员学习制度

一、每月的第一周的星期一为“两委班子”成员及全体党员学习日。

二、采取集体学习与自学相结合的方式进行。集体学习由党支部书记主持，学习中要突出实效性和针对性，注意做到理论联系实际。

三、集中学习，严格考勤，并做好学习记录，有文化的党员也要做好个人笔记，并作为年终考核党支部、评议党员政治学习的重要依据之一。

四、在学习的基础上，结合本居实际，开展专题讨论。“两委班子”成员讨论，每年不得少于3次，全体党员讨论，每年不得少于2次，并要做好记录。

五、每名党员，尤其“两委班子”成员要在集中学习和自学的基础上，坚持记好学习笔记，写出心得体会。

六、学习内容：

1、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”主要思想。

2、学习《中国共产党章程》、时事政治、党在农村的路线、方针和政策、法律法规和农村实用科学技术及上级党委的有关文件精神等。

3、学习《公民道德建设实施纲要》、《居规民约》等。

4、结合理论学习，联系当地实际，立足当地优势，探讨脱贫致富、发展经济的路子。

第5篇：党支部学习活动制度

一、党支部学习会

每月一次，由支部委员组织召开。主要内容：学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习贯彻科学发展观，学习党章和党的文件，学习党内法规；讨论贯彻党支部和上级党委的决议决定、指示；党员汇报交流工作和思想，开展批评与自我批评；研究入党积极分子和预备党员的培养、教育情况；提出对党员的奖惩意见等。

二、支委会

每月一次，由党支部书记组织主持。主要内容：研究讨论支部年度工作计划，分析研究思想政治工作和党员的教育、管理和监督，研究讨论党员的发展工作，分析研究对党员的评议评先，研究安排党支部活动，研究支委会的自身建设，开展批评与自我批评等。

三、党支部大会

每年至少两次，由党支部负责召开。主要内容：总结报告支部和支委会的工作，听取党员意见；讨论决定支部工作计划、措施等重大问题及支部委员会提交的其他问题；向党员布置工作任务；讨论决定新党员的发展、预备党员的转正、党员积极分子的评选、违纪党员的处理；选举支部委员会、增补和撤销支部委员等。

四、党课制度

每年不少于两次，由党支部负责组织，由支部委员轮流担任授课人，也可参加由局党组统一组织的党课活动。党课内容主要是对党员进行党的基本路线、基本理论、基本知识的教育，进行世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观教育，进行理想、信念、宗旨、纪律和党的优良传统、形势任务等教育。党课教育活动可吸收要求入党的积极分子参加。

五、组织生活会制度

每半年召开一次，由党支部召开，必要时可增加专题组织生活会。党的组织生活要增强政治性、思想性和原则性，以增强党性锻炼为重点。要组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求，结合自己在理想信念、宗旨观念、工作作风、办事效率、服务水平、依法行政和廉洁自律等方面的情况，认真开展批评与自我批评。要通过组织生活会，切实帮助党员纠正存在的不足和问题，从而提高思想认识，促进各项工作。

六、述职述廉制度

述职述廉每年一次，一般结合年度党风廉政建设工作考核进行，党支部负责人在本支部党员大会上述职述廉（应当邀请本单位群众代表参加），并组织参加会议的党员群众进行民主测评。述职，要报告学习、思想、工作、作风等方面的情况，特别是履行职责和完成工作任务的情况；述廉，要报告履行党风廉政建设责任制情况和本人廉洁自律情况。

2016局机关党支部学习方案
2016年党支部学习制度 第四篇

为深入学习贯彻党的十八大和十七届历次全会精神，全面贯彻落实科学发展观，深入学习中央、省市领导一系列重要讲话精神，积极开展解放思想大讨论活动，扎实有效推进局机关学习型党组织建设，全面提升机关服务管理水平，推动全市老干部工作再上新台阶，特制定本学习方案。

一、目的和思路

紧紧围绕全局工作的总体要求，深入开展创先争优做兴德先锋、思想解放大讨论、纪念建党92周年等活动，扎实推进机关作风建设，推进学习型党组织建设，充分调动全体党员干部的工作积极性、创造性，努力提高老干部工作人员的整体素质，提升服务管理水平，推动老干部工作的更大发展、更快进步。

开展学习做到“四个结合”，即集中开展形势教育与学习中国特色社会主义理论体系、深入贯彻落实党的十七届五中全会精神相结合；加强机关作风教育与践行社会主义核心价值体系、开展“四讲四比”（讲学习、比进步，讲大局、比境界，讲服务、比能力，讲纪律、比素质）活动相结合；学习研究老干部工作出现的新情况新问题与创造性地解决老干部工作的重点难点问题、深入开展创先争优活动相结合；学习党的光荣历史和优良传统与纪念建党92周年系列活动相结合。认真落实学习型党组织建设的各项制度，充分发挥党员领导干部在学习型党组织建设中的示范引领作用，着力构建学习的长效机制，切实做到学以致用、用以促学、学用相长，把学习成果转化为解放思想的动力、促进发展的措施、做好工作的保障。

二、学习计划

（一）形势政策教育方面（1月至10月）

围绕学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神，集中开展形势政策宣传教育。

1、1月份，集体学习国家“十二五”规划。

2、2月上旬，集体学习2016年度全市科学发展表彰暨解放思想加快发展动员大会精神，重点学习吴翠云书记讲话。

3、2月中旬，集体学习全市组织老干部工作会议精神，重点学习孙成良部长讲话。

4、3月中旬，集体学习全国“两会”精神。

5、5月份，集体学习当前我国面临的政治经济形势。聘请市委党校教授讲课。

6、10月份，集体学习党的十七届六中全会精神。

（二）作风教育方面（1月至7月）

为切实加强机关干部思想作风建设，引导党员干部培养高尚情操，加强党性修养，转变工作作风。重点安排以下学习：

1、2月份，集体学习市委组织部副部长、老干部局长同志在全局人员会议上的讲话，重点学习领会“四讲四比”活动内容。

2、3月份，集体学习机关礼仪、办公文明用语等知识。请专家授课或观看光盘资料。

3、4月份，集体学习机关党支部建设工作10项制度。

4、6月份，集体学习《中国共产党章程》，重点学习党员权力和义务部分，重温入党誓词。

5、7月份，集体学习中央领导同志在纪念建党92周年大会上的讲话。

（三）老干部工作方针政策方面（1月至12月）

1、2月份，集体学习中组〔2016〕10号、德发〔2016〕7号文件，探讨加强离退休干部服务管理的路子和方法。

2、1—12月，集体学习现有老干部工作方针、政策，及时学习上级新出台的方针、政策。

（四）党史教育方面（5月至7月）

按照中央下发的关于开展建党92周年纪念活动的通知精神，从五月份开始至七一前后，在局机关党员干部中集中开展“学习党的光荣历史、弘扬党的优秀传统、向党的92岁生日献礼”活动。重点安排以下学习：

1、5—7月，认真学习贯彻中央下发的《关于中国共产党成立92周年纪念活动的通知》和胡锦涛总书记在七一纪念建党92周年大会上的重要讲话精神，学习中央宣传部和中央组织部为纪念建党92周年推荐的党史学习书目，倡导党员干部撰写学习心得体会。

2、七一前，请理论专家和老领导做学习党的光荣历史、弘扬党的优良传统主题报告，条件允许的情况下，组织党员干部赴“一大”会址、井冈山、延安、西柏坡、孔凡森纪念馆等革命圣地参观学习，重温党的历史，增强党的观念，加强党性锻炼。集中开展一次纪念建党92周年主题党日活动。

三、组织领导

1、成立局学习工作领导小组。由分管副局长负责，机关党支部、办公室负责组织实施。主要负责学习安排、督促检查、经验总结与交流、学习服务等工作。

2、健全完善学习管理制度。实行学习考勤制度，坚持学习签到、请假、考核与激励、周五集中学习日等制度。

3、建立完善学习档案。认真记录每次学习内容、讨论的情况和党员干部参加学习的情况；党员干部认真记录自己参加学习的情况、撰写读书心得。对自学情况进行定期抽查，检查学习内容和读书笔记，每人每年读书笔记不少于1万字，心得体会不少于4篇，每季度至少交流一次学习体会。

四、有关要求

要求党员干部按照上述安排，积极参加局统一组织的学习活动，结合各自工作和思想实际，认真制订个人学习计划，精读2本以上好书，认真做好读书笔记，撰写心得体会，交流学习成果。通过不断学习，进一步解放思想，更新观念，改进工作作风，提高政策理论水平，增强为老干部服务的本领，跟上时代发展的步伐，推动老干部工作更好更快发展。

2016党组中心组理论学习规范年活动方案
2016年党支部学习制度 第五篇

为加强新形势下各级领导干部理论学习工作，切实提高党组中心组成员的理论水平和工作能力，根据上级文件精神，决定在全区司法行政系统开展“党组中心组理论学习规范年”活动。现制定具体实施方案如下。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习贯彻省委十届四次全会、市委三届七次全会、区委四届三次党代会精神，紧密联系全区司法行政事业发展实际，联系领导干部个人思想和工作实际，进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改进学习方法、增强学习实效，为奋力推进“四个新”发展提供有力的思想保证和理论支撑。

二、活动内容

（一）规范学习制度。结合实际，进一步完善党组中心组学习制度，形成“一把手”负总责，党组成员各司其责的学习机制。党组书记每月主持开展一次中心组学习，每季度作一次形势报告，每年作一次党课报告。进一步健全中心组学习考勤、中心组成员学习调研、中心组学习档案管理、对下级党组织学习情况的检查考核等制度，确保全年集中学习不少于12次，集中学习时间不少于12天，参学率不低于96%。进一步规范党组中心组和中心组成员学习笔记，学习记录和工作记录分开。落实旁听制度，党组加强对下级党支部学习工作的指导，不定期旁听下级党组织领导班子集中学习。落实党组中心组学习情况季报制度，按季度向区委宣传部报送中心组学习情况。

（二）规范学习内容。中心组学习内容既要注重系统、全面，又要结合本部门工作实际，重点抓好以下几方面内容的学习：一是要把马克思主义理论作为领导班子和领导干部必备的看家本领，系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面领会掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法并创造性地运用到实际工作中去。二是要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，通读精读讲话原文，深刻把握精神实质，切实做到用讲话精神统一思想、凝聚力量、指导实践、推动工作。三是要深入学习中央、省、市、区重大决策部署、重要会议精神，特别是十八届三中全会，中央、省委经济工作会议、城镇化工作会议、农村工作会议，群众路线教育实践活动有关会议，全国、全省、全市、全区“两会”，省委十届四次全会、市委三届七次全会和区委四届三次党代会精神，深刻领会今年工作的总体要求、指导思想、重要原则和主要任务。四是要深入学习社会主义核心价值观，把握培育和践行社会主义核心价值观的重要意义、指导思想、方针原则。五是要把党风廉政建设、推进依法治区部署等纳入中心组学习内容，强化反腐倡廉意识和法治观念,提高拒腐防变和推进依法治区的能力。

（三）规范学习形式。要注重把集体研讨作为主要形式，把个人自学作为重要基础，不断完善和规范学习形式。坚持请进来与走出去相结合，有针对性地邀请有关专家、学者、理论工作者进行理论辅导，采取培训、进修和外出学习参观等方式，不断增强中心组学习的生动性和吸引力。坚持学习辅导与交流讨论相结合，每次学习要确保人员、时间、经费、资料、辅导“五落实”。充分利用现代科技手段，发挥“中心组网络学习平台”的优势，坚持集中学习与分散自学相结合，中心组成员全年在线学习时间应不少于180小时。坚持会议室学习和实地调研相结合，除在会议室学习之外，要积极深入基层实地调研，增强理论学习的针对性。

（四）规范学习流程。进一步规范学习过程，党组年初制定全年学习计划，按照学习计划提出学习方案，经中心学习组组长（党组书记）审签后形成学习议程（学习规范流程详见附件）。及时收集整理学习的相关文件、图片等资料，以“次”为单位统一归档保存。

（五）规范学习调研。加强专题调研，把理论学习的任务体现在专题调研的题目设计、调研过程和成果形式中。围绕调研取得的第一手材料，用党的理论创新成果进行深入分析和理论思考。要通过调研成果交流会等形式，把实践中形成的认识成果反映到中心组学习中去，达到相互启发、共同提高的目的。要注重成果转化，把理论研究成果落实到实际工作中去。党组中心组成员全年学习调研累计时间应不少于60天，每季度至少作1篇调研笔记，全年累计4篇以上；全年撰写高质量理论文章或调研报告不少于1篇，字数不少于3000字，11月30日前报送局政办室。

三、活动要求

（一）提高认识，高度重视。加强理论学习是领导干部适应新形势承担新任务提升自身素质的重要基础。党组书记是第一责任人，分管党务的党组成员是第二责任人。要进一步提高对中心组学习重要性的认识，把中心组学习作为深化理论武装和思想政治建设、加强领导班子建设的重要内容，把学习作为领导干部的一种政治责任、精神追求和健康生活方式，做自觉学习、带头学习的表率，争创学习型党组织，争当学习型领导干部。

（二）严格督查，务求实效。局党组将加大对活动开展情况的督导和抽查力度。从检查形式上，主要抽查学习记录、学习资料、学习图片、自学记录和影像资料等，并辅以听取汇报和询问等方式；从检查时间上，采取定期和不定期方式进行，集中检查每半年一次，检查结果纳入年度目标考核，确保活动取得实效。

（三）严谨求实，真学真用。党组中心组学习要有专门的记录本和点名册，党组中心组记录中要有学习讨论内容；中心组成员要有专门的学习记录本。中心组记录和个人记录必须吻合。要学以致用，用以促学，学用相长，提升领导班子成员思想觉悟和知识水平，每次中心组学习都要达到“学习一个理论、统一一个思想、解决一个问题、促进一项工作”的目的。

2016党支部承诺书
2016年党支部学习制度 第六篇

党支部承诺书

各位党员：

为增强党支部的创造力，凝聚力和战斗力，充分发挥战斗堡垒作用；进一步激发党员的使命感，责任感和荣誉感，充分发挥先锋模范作用，按照党总支活动领导小组的要求，现就本支部创先争优承诺如下：

一，全面加强和改进党支部建设，努力学习科学理论，时事政策，阅读红色书籍，并把学习和本专业紧密结合起来，创建一个有专业特色的党支部，更好地服务于同学。

二，坚持求真务实，一切从实际出发，不搞表面文章，根据校党委的文件精神，积极开展“三联系”，志愿者等活动，要联系到班级，要联系到所在的寝室。要充分把全心全意为人民的党的宗旨，在我们的日常工作中体现出来，加强与人民的血肉联系。

三，要积极地将各班级优秀骨干分子补充到党的大家庭中，使党时刻保持旺盛的生命力。在发展优秀入党分子时，时刻以中共-党员的要求去要求积极分子，要关心积极分子的思想，学习，要全面地考察被发展对象，做到公平，公正，公开。

以上承诺恳请大家监督！

2016年10月6日

党支部公开承诺书

我校现有教职工57名，其中正式党员19名，1名预备党员。近年来，在教育局党委的正确领导下，学校党支部带领全体党员干部解放思想，更新服务理念，创新服务载体和活动方式，努力加强自身建设，取得了一定成绩。为了更有效的“服务发展、服务师生”我们将积极引导支部全体党员加强学习，扎实工作，积极创建“五个好”（即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好）先进基层党组织，力争将第一小学党支部打造成“五好”先进党支部，现结合学校党建、教育教学工作做以下公开承诺：

一、抓支部班子建设，不断提高支部书记和支部委员的示范带头作用。俗话说：帆船离不开舵手。党支部如果没有一个好的班子，将会是一盘散沙，失去战斗力。为此，学校支部委员会把抓支委自身建设当做首要任务来抓。要求支部书记和委员加强学习政治理论，进一步发扬求真务实、开拓进取的精神，努力增强驾驭学校发展的能力。通过加强班子建设，让第一小学全体党员能切实感受到加强自身建设的紧迫感，然后自然的融入到“创先争优”的学习和实践中来。

二、抓支部制度建设，以制度创新不断规范全体党员，促进支部科学发展。学校党支部将切实根据上级党委要求制定出各种学习、工作制度，用制度规范党员言行，让全体党员模范带头作用得到充分彰显。进一步加强支部阵地建设，积极开展多种形式的支部活动，以活动促创建，以制度促发展。

三、抓支部工作业绩，加强监管、督查和考核促党员工作的落实。

我们将进一步加强工作的督查与监管力度，从党员教师课堂教学、作业批改、学生德育工作、教学教研业绩等方面进行量化考核，并通过支部大会等形式公布全体党员的工作状况，让先进党员得以表扬，使落后的党员感到自身的不足，从而让所有党员认识到自身的位置，进而推动我校可持续发展。

四、抓支部活动开展，进一步激发为学校做贡献的热情。学校党支部将有效开展丰富的活动，让所有党员在活动中展现自我、规范自我。通过活动和学习，加强党员间的相互交流、相互学习，认真开展“作表率、比贡献、促发展”活动，按照作表率、比贡献、促发展活动的目标要求和主要内容，落实好各项推进措施，进一步完善公开承诺、领导点评、民-主评议、写实管理、选树典型等各项工作。及时总结创先争优活动中先进经验，调动党员的积极性、主动性，形成学先进、赶先进、争先进的良好局面。

2016年党支部公开承诺书

为时刻牢记党的宗旨，正确行使手中权力，增强高效管理和服务意识，以及为党支部参加创建“五好”党支部活动，院科技服务处党支部特作如下公开承诺：

一、党支部建设、党员干部培养方面：

1、按照《党章》要求加强党支部建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，团结带领党员完成上级及党组织交办的各项工作；

2、加强党员队伍建设，坚持定期开展政治业务学习，注重实效，提高党员党性修养和职业道德素质；

3、坚持组织生活制度，定期召开民-主生活会，坚持批评与自我批评；严格按照程序做好组织发展工作，加强对入党积极分子的教育培养；

4、加强群众思想政治工作，注意职工和党员的思想动态，密切联系群众，构建和-谐的党内外人际关系，凝聚人心、和-谐共事。

二、业务工作方面：

1、为全院科技成果转化工作出谋划策，强化支持和管理力度，积极服务基层，全面完成各项工作任务；

2、根据院党委的统一部署，为科技服务和土地利用的顺利开展等院党委重大决策贡献新力量；

3、建立健全各项规章制度，坚持“公开、公平、公正”原则，依法办事，不以权谋私。

三、党风廉政建设方面：

1、积极参加党风廉政建设的学习教育，努力提高政治思想水平，牢固构筑思想道德防线，树立正确的人生观、价值观和世界观；

2、要求党员顾全大局，严守党纪党规，时刻讲党性、重品行、做表率，勤勉敬业；

3、发扬艰苦奋斗的工作作风，不奢侈浪费、贪图享受；不损公肥私，做有损党员形象的事；廉洁自律，拒腐防变。

四、帮扶困难群众方面：

虚心倾听群众呼声，及时感受群众冷暖，努力解决群众困苦。

党支部公开承诺书

本支部郑重承诺：

一、加强理论学习，在当前和今后的相当长的一段时期内，组织支部成员认真学习“十二五”规划精神和两会精神，不断提高支部成员的政治思想素质和理论素养。充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

二、为进一步建立学习型党组织，要求每位党员制定切实可行的创先争优计划，有明确的奋斗目标，并充分利用我们的支部博客，公开我支部和党员的承诺书，接受广大师生的监督。党支部以开展学习型基层党组织为重点，要求每位支部成员撰写读书笔记或心得体会一篇以上。

三、以马列主义小组形式，经常开展读书读报活动，不定期就国内外时事或党内方针政策、路线集体讨论，树立民-主活泼、自由平等的政治氛围。

四、通过各党员与支部的努力，在广大师生中树立起良好的形象。我支部将切实按照支部活动计划和党建活动月计划进行，组织各党员开展各项活动，增强每位党员服务同学，服务群众的意识，真正起到党员先锋模范作用。

五、充分发挥群众的监督作用，定期向群众征求工作意见和建议，向他们了解我支部成员在日常学习、工作、生活等方面的表现，使党内监督和党外监督有效的结合起来。

六、号召支部成员从身边的小时做起，从身边的同学开始，注重细节，同时组织支部成员积极参加志愿服务活动，本年度至少开展一次志愿活动。

2016年3月14日

党支部承诺书

第一，共性承诺。积极响应区教育局党委的号召，认真组织带领基层党组织和全体党员，使创优争优活动在学校得到扎实有效的开展，真正达到充分发挥基层党组织和广大党员的先锋模范作用，推动发展、服务群众、凝心聚力、促进和-谐的目的。按照“五个好”和“五带头”要求，创建科教兴校先锋基层党组织，争当科教兴校先锋共-产-党员。在深入学习的基础上，按照党总支制订的“组织创先进、党员争优秀、事业得发展”的“三项载体要求”，逐步落实承诺内容，最终实现全面促进教学质量、科研水平、学科发展、人才培养“四大目标建设”的目的。

第二，岗位承诺。对照基层党组织工作职能的要求，坚持党建设工作始终跟着大局走、贴着中心做，做到“三保证”、“三提高”。三保证——发挥好党总支政治核心与政治保障作用，保证带好坚定团结、勤政廉洁的干部队伍，保证构建和-谐稳定、创新实干的政治氛围，保证坚持科学发展、凝练特色的建校方向；三提高——党员干部和党员教师要进一步提高服务质量，提高工作效率，提高教学水平。把创先争优活动与人才培养的根本要求紧密结合起来，突出“提升内涵、教书育人”主题，全力打造“优秀共-产-党员·师德标兵”活动。

第三，实事承诺。把着重研究解决广大师生迫切要求的发展需求放在突出位置。

1、加强支部班子自身建设，提高领导水平。书记起到带头表率作用，完善支委工作例会制度，加强对支部工作的领导，建立健全支部的其他工作制度。支委成员要做到风气正，办事公道正派，团结务实。要创新工作方法。

2、加强对党员的教育管理，发挥党员的先锋模范作用，不断提高党员的政治素养。严格执行理论学习制度，认真组织政治理论学习，落实“三会一课”制度。按时开展常规活动，定期召开支部大会、支部委员会、民-主生活会。每年对党支部的工作和党员的工作进行总结，认真做好民-主评议党员的工作。做到各种活动和会议有准备、有记录、有考勤、有总结，资料归档。

3、充分发挥群众的监督作用，支部定期向群众征求工作意见和建议，向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现，使党外监督和党内监督有效地结合起来，逐步探索建立支部党员教育管理工作的长效机制。

4、开展“互帮互促”、“以优促优”活动。巩固党员先进性教育成果，发现优秀、宣传优秀、学习优秀和创造优秀，以此来推动各项工作。

5、定期组织召开党员教育大会，学习交流大会，将优秀党员成功的学习方法，亲身体验通过教育交流大会传递给全校所有党员。

6、深入群众开展工作。加强对党的知识的宣传，通过系网站党建栏目，及进发布信息，宣传优秀。组织召开学习交流会，使广大师生更多地了解党的方针政策。

7、把支部所有党务工作都融入到“创先争优”活动之中，要把“创先争优”活动的开展作为基层党建的一项经常性工作常抓不懈，形成长效机制。

本承诺书一式四份，一份总支存档，一份上报教育局党委创先争优活动领导小组办公室，一份各支部存档，一份公开张贴。

党支部承诺书

一、督促本支部党员按期完成“创先争优”工作中的党员公开承诺书。

二、组建学习型党支部。积极推进学习型党组织建设，认真学习实践科学发展观，坚定理想信念和宗旨意识。

三、提高教师修养。对教师进行职业道德和师德修养教育，促进教师以身作则、言传身教、为人师表、以良好的思想和道德风范去影响和培养学生，大力提倡求真务实、勇于创新、严谨自律的治学态度和学术精神。

四、树立先进教育理念、促进本系教育教学质量的提高。引导教师树立先进的教育理念、遵循教育规律、以人为本、德育为先的思想，推进教育创新，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，以利于学生全面发展，班主任所带班级的操行优良率达98%以上。

五、服务师生。认真贯彻党的群众路线，牢固树立群众观念，具有强烈的宗旨意识和服务意识，关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，自觉维护师生群众正当利益。收到学生及教师的意见及建议在5个工作日内向相关领导汇报。

六、加强党支部班子的凝聚力，做到“一位党员就是一面旗帜、一个支部就是一个堡垒”的作用。党支部成员在争先创优后动中要发挥表率作用，积极推动党的路线方针政策在工作中的贯彻落实，形成较强的创造力、凝聚力和战斗力，始终顾全大局、团结奋进、清正廉洁的坚强党支部。

党支部书记签名： 温国标

2016 年3月1日

践诺考核评议情况

学校党委签章：

2016年 月 日

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