电子电工实训报告

导读：　电子电工实训报告篇一《电子电工实训报告》 ...

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电子电工实训报告篇一
《电子电工实训报告》

实训报告

实训课程：电子电工实习

专 业：材料成型

班 级：09成型2班

姓 名：马星宇

学 号：200915191028

指导教师：许老师 张老师

实训时间：11-12第2学期第 12-13

周

电子电工实训报告篇二
《电子电工实训报告-大二》

电子电工实训报告

院系：

专业：电子信息工程技术

班级：

学生姓名:

目录

前言

第一章 电子电工实训的目的和意义

第二章 电子电工实训的内容

第一节 焊接练习，掌握电烙铁的使用

方法

第二节 制作触摸声光发生器

第三节 制作数字显示频率计

第四节 制作易拉罐饮料计数自动化的

模拟装置

第五节 收音机的制作---原理及电路

图，焊接各种零件及进行最后的组装，调试

第六节 制作智力抢答器

第三章 部分制作原理图

第四章 遇到问题和解决方法

第五章 实训结果

第六章 实训总结

前言

随着科学技术的发展和高新技术的广泛应用，电子技术在国民经济的各个领域所起的作用越来越大，并在深深地渗透到人们的生活，工作和学习的各个方面。新的世纪已经跨入以电子技术为基础的信息化社会，层出不穷的电子新业务,电子新设施几乎无处不在,举目可见。掌握一定的电子技术知识和技能是电子信息时代对每个电子专业人员提出的要求和召唤,也是学习本专业的需要。

第一章 电子电工实训的目的和意义

电子电工实训是职业教育中的重要实践教学环节。通过实训让我们了解手工锡焊和收音机的基本知识，使我们掌握焊接的工具、要求、方法，了解现代电子工艺中焊接的方法，掌握常用电子元器件的读数、检测、使用等方法，了解收音机的基本工作原理和检修方法；让我们了解电子产品的工作特点和简单的维修方法，

训练我们获得电子装配工艺等方面的职业技能。我们通过学习基本理论，学会运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，以达到培养应用型本科人材有着十分重要的意义。

第二章 电子电工实训的内容

第一节 焊接练习，掌握电烙铁的使用方法

老师对焊点做了如下要求：平滑光亮；浸润良好；焊料适量；无错焊，漏焊，虚焊等现象。当我们拿起电烙铁的那一刻，心情十分激动，因为毕竟是第一次动手。虽然老师讲了动作要领，但第一次很多人还是不敢下手，不过在我们的相互鼓励下，我们都大胆动起手来。前面几个焊点并不好，因为我们掌握不好焊锡的量、焊接的时间等。功夫不负有心人，通过我们在实践中不断摸索，终于符合了焊接的标准，并做到了焊锡的形状成有点内凹的锥形。

第二节 制作触摸声光发生器

电路工作原理：触摸声光发生器由触摸记忆开关和震荡器两部分组成。假定初始状态1脚为低电平，经过三级反相之后6脚输出高电平，发光二极管导通，8脚输出高电平，震荡电路正常工作，蜂鸣器发声。 同时C1因为2脚为高电平而充满电荷，此时C1的左端即触摸电极的下电极片为高电平。如果此时用手指按住电极S，则C1的高电平通过人体电阻和C2加到反相器的输入端5脚，使5脚为高电平，反相后6脚输出低电平，LED熄灭，同时8脚输出低电平，振荡电路11脚被钳位低电平，电路停振，蜂鸣器不响。同时4

脚为高电平，经过电阻R2反馈到一脚为高电平，所以即使手离开电极后1脚仍保持高电平，电路状态被记忆。这时2脚为低电平，C1存储的电荷通过R1向2脚泄放，使C1右端变成低电平。再次按S时，C1的低电平加至5脚，反相后6脚输出高电平，LED又被点亮，蜂鸣器发声。

第三节 制作数字显示频率计

数字频率仪器是数字电路中一个典型应用，实际的硬件设计用到的器件较多，连线比较复杂，而且会产生比较大的延时。随着复杂可编程逻辑器件的广泛应用，将使整个系统大大简化。提高整体性能。 数字频率仪是直接用十进制数字来显示被测信号频率的一种测量装置。它不仅可以测量正选拨、方波、三角波、尖脉冲信号和其他具有周期的信号的频率，而且还可以测量他们的周期。经过改装，可以测量脉冲宽度，做成数字式脉宽测量仪；可以测量电容做成数字式电容测量仪；在电路中增加传感器，还可以做成数字脉搏仪、计价器等。因此数字频率仪在测量物理量方面有广泛应用。

第四节 制作易拉罐饮料计数自动化的模拟装置

基本原理1.计数脉冲的形成易拉罐的计数以其先进后出红外装置形成一个计数单位模拟时以卡片先进后出红外装置作为一计数单位。卡片进入VT1输出高电平卡片出使VT1输出低电平——过一过程形成正脉冲作为计数脉

冲。 2.平进无卡片插入VDTNE555的2脚、6脚为高电平 则3脚输出 低电平三极管VT1截止其集电极为高电平。 开始计数前按下手动按键使CD40110的5脚得高电平 复位数码管显示“0”。当将卡片插入VDT时NE555的2脚和6脚为低电平3脚变为高电平 输出 LED1得电发亮表示有脉冲输入。同时VT1导通集电极输出 低电平 当卡片从VDT中抽出则VT1的集电极恢复高电平。就在VT1从低电平恢复为高电平的过程中便产生了一个正脉冲这一脉冲加至计数器IC3的CP端数码管显示器显示为“1”接着依次将卡片插 入、抽出„„则显示器亦依次显示“2、3、4„„20”表示计数装置已计满20。显示“0”后方可继续从1至9计数。表示每次计数20个易拉罐为一箱。

第五节 收音机的制作--- 原理及焊接各种零件及进行最后

的组装，调试

我们做的是超外差式调幅收音机。其机主主要由输入电路、混频电路、中放电路、检波电路、前置低频放大器、功率放大电路和喇叭组成。调幅收音机的基本功能就是把空中的无线电波转变成高频电信号，这一功能由接收天线来实现。然后解频，即把调制在高频载波上的音频信号从已调幅高频信号上卸下来，亦常称检波，实现这一功能的电路叫检波器。最后，用检波出来的音频信号来推动扬声器，即声音

电子电工实训报告篇三
《电子电工实训总结》

电子电工实训总结

为期一个周的电子电工实习已经结束，我个人认为本次实习是非常有意义的。我不仅从中学到了很多知识，而且还提高了我的动手能力。我相信这次实习肯定会为我以后的学习、工作奠定坚实的基础。

本次实习理论结合实践，激发了我浓厚的学习兴趣。实习第一天老师先给我们介绍了一些基础知识，然后让我们进行创意造型练习，这不但让我们练习了技术，而且培养了我们的创新能力。当我们拿起电烙铁的那一刻，心情十分激动，因为毕竟是第一次动手。虽然老师讲了动作要领，但第一次很多人还是不敢下手，不过在我们的相互鼓励下，我们都大胆动起手来。前面几个焊点并不好，因为我们掌握不好焊锡的量、焊接的时间等。功夫不负有心人，通过我们在实践中不断摸索，终于符合焊接的标准。在这中间，老师还给我们穿插介绍了SMT的一些知识，不仅增加了我们的知识，更激起了我们的兴趣。

后面我们练习的是焊接电路板。因为是练习，我们用的是废电路板，利用上面没焊过的点进行练习，而且我们用的材料都需

要重复利用。例如：我们用的焊条都必须用到小于一厘米。之所以这样，是为了培养我们的节约意识。这次实习让我切身体会到，在资源紧张的今天，我们要从身边的点点滴滴进行节约。

这次实习的重中之重是收音机的组装、焊接、调试。在这个工程中，我们学会了电子元器件的识别和检测，学会了自己阅读说明书、查看电路图。在电子元器件的识别和检测过程中，一定要仔细，把不同规格的器件分开并标注以免混淆。焊接时要注意焊接的顺序：先小后大、先低后高、先耐热后不耐热等。经过我们紧张的组装、焊接、调试，我们的收音机终于组装完毕。听着自己收音机发出的声音，心中有着无比的喜悦之情，自己的努力没有白费。

通过这次实训，我学到了很多知识、经验和教训。不论做什么事情，都要先对它产生兴趣，要全身心的的投入，要认真仔细。当然在实训过程中不可避免的会遇到很多问题，当我们遇到问题时，我们一定要进行独立思考，认真进行分析，勇于克服困难。想要说的还有很多，总之，感谢学校能给我们这次锻炼的机会。

电子电工实训报告篇四
《电子电工实训报告》

电子电工实训报告

为期一周的电子电工实训结束了，在这一周的时间里我们围绕以下三个课题认真地完成了任务。

课题一 双联开关两地控制

一、实习目的

1. 熟悉双联开关的结构与工作原理。

2. 正确联接用两只双联开关在两地控制一盏灯的控制线路。 二、工作原理

如图1所示，QS1安装在楼下，QS2安装在楼上。上楼时QS1向下扳，则电路通，电灯亮。到了楼上，再把QS2向上扳，则电路断，电灯灭。下楼时，把QS2向下扳，电灯亮，到了底楼奖QS1向上扳，电灯灭。

1. 电气原理图

接线图如图（1）所示。

2. 步骤

（1） 将双联开关，灯座，单相闸刀开关以及接线端子排XT5档等固定在方

木板上。按图（1）所示图上的编号，正确联接好，自我检查一遍。

（2） 经过老师检查确认接线正确后，合上单相闸刀开关QS，接通电源，观

察两只双联开关动作后，灯泡亮暗变化的情况。

五、回答问题

1. 简述用两只双联开关两地控制一盏灯的工作原理。

答：A、B两根线，分别接两地双联开关，双联开关打上或打下，公共端均分别连接A或B线，其中一只双联开关的公共端接火线，另一只双联开关的

公共端接电灯的其中一条线（可称作电灯进线），灯的另一条线（可称作电灯出线）接零线。

2. 如果不用双联开关是否可以实现两地控制一盏灯？

答：可以，比如用两只单联开关可以在两地控制一盏灯，但必须是那个关的下次就要开那个才行。没有双联开关那样方便。

课题二 日光灯的安装

一、实习目的

1、熟悉日光灯的工作原理。 2、正确联接日光灯的线路。 二、工作原理

日光灯由灯管（A）、启动器（S）与镇流器（L）等三个部件组成。 日光灯刚接通电源时，镇流器、灯丝与启动器可看作是串联在一起的。这时220V交流电压几乎全部加在启动器的动静触片之间，引起氖泡内的氖气辉光放电。放电时产生的热量使触片受热伸展与静触片接触，灯管内的两组灯丝接通并通过电流，灯丝受热后，发射电子。动静触片接触之后电压降为0，氖气停止放电，温度下降，动触片冷却复原与静触片分离。动静触片突然分离的瞬间，使镇流器产生很高的自感电动势并加在灯管的两端，使灯管内的氖气首先电离而导通。氖气放电产生的热量又使管内水银蒸发变成水银蒸汽。当水银蒸汽被电离而导电时，能发生大量紫外线，辐射出来的紫外线激励管壁上的荧光粉，使它发出柔和的近似日光的白色光线。

日光灯一旦工作后，电源、镇流器和日光灯管组成串联电路。此时启动器就不起作用了，而镇流器便起到限流作用。

1、电气原理图

日光灯大量应用于家庭及公共场所等地方的照相，具有发光效率高、寿命长等优点。

图（2）所示的为单管日光灯的一般实习接线图。

2、实习步骤

（1）将实习设备日光灯底座、拉线开关、单相闸刀开关以及接线端子排XT等固定在方木板上。按图形（2）所示日光灯接线图上的编号正确联接好，自我检查一遍。

（2）经过老师的检查确认接线正确后，合上单相闸刀开关QS1，接通电源，手拉开关QS2，

观察日光灯的变化情况。

五、回答问题

1．简述日光灯的工作原理。

答：日光灯构造及作用：日光灯两端各有一灯丝，灯管内充有微量的氩和稀薄的汞蒸气，灯管内壁上涂有荧光粉，两个灯丝之间的气体导电时发出紫外线，使荧光粉发出柔和的可见光。

日光灯工作特点：灯管开始点燃时需要一个高电压，正常发光时只允许通过不大的电流，这时灯管两端的电压低于电源电压。

日光灯管两端装有灯丝，玻璃管内壁涂有一层均匀的薄荧光粉，管内被抽成真空度10-3-10-4毫米汞柱以后，充入少量惰性气体，同时还注入微量的液态水银。 电感镇流器是一个铁芯电感线圈，电感的性质是当线圈中的电流发生变化时，则在线圈中将引起磁通的变化，从而产生感应电动势，其方向与电流的方向相反，因而阻碍着电流变化。

启动器在电路中起开关作用，它由一个氖气放电管与一个电容并联而成，电容的作用为消除对电源的电磁的干扰并与镇流器形成振荡回路，增加启动脉冲电压幅度。放电管中一个电极用双金属片组成，利用氖泡放电加热，使双金属片在开闭时，引起电感镇流器电流突变并产生高压脉冲加到灯管两端。

当日光灯接入电路以后，启动器两个电极间开始辉光放电，使双金属片受热膨胀而与静触极接触，于是电源、镇流器、灯丝和启动器构成一个闭合回路，电流使灯丝预热，当受热时间1-3秒后，启动器的两个电极间的辉光放电熄灭，随

之双金属片冷却而与静触极断开，当两个电极断开的瞬间，电路中的电流突然消失，于是镇流器产生一个高压脉冲，它与电源叠加后，加到灯管两端，使灯管内的惰性气体电离而引起弧光放电，在正常发光过程中，镇流器的自感还起着稳定电路中电流的作用。

2．如果没有启动器，你用什么方法能使日光灯点亮？

答：用个小线头，把球克座内的2个金属片连接一下，类似于擦火花，蹭几下就好了。用尖嘴钳子也可以，用钳子的两个尖头，连接金属片。蹭几下，灯管就亮了。

课题三 电动机可逆运行控制 一、 实习目的

1.、了解三相异步电动机正反转控制的工作原理。

2、了解低压电器：交流接触器、热继电器、小型通用直流继电器的构造与工作原理。

3、正确联接和调试电机正反转控制的控制线路。

原理图如下图（3）所示：

图（3）

四、电气接线图图（4）

图（4）

五、实习步骤

1．将实习设备熔断器、交流接触器、热电器、闸刀开关以及接线端子排XT等固定在方木板上。按原理图把它们正确联接好，自我检查一遍。

2．经过老师的检查确认接线正确后，接上电源，合上开关，试验电动机的正反转，观察现象。 六、回答问题

1．简述电动机正反转的工作原理。

答：接触器互锁可以防止两只接触器同时吸合造成短路。正转接触器线圈串联反转接触器的辅助常闭，反转接触器线圈串联正转接触器的辅助常闭，实现接触器互锁。

2．指出电路应用了哪些保护。

答：失电保护：接触器。短路保护：熔断器。断相以及过载保护：热继电器。

电子电工实训报告篇五
《电子电工实训报告》

实训报告

实训课程：电动机自锁控制电路以及其正反转

的控制电路设备

收音机的了解与组装设备

专 业：10机械

班 级：机械7班

姓 名：张宝剑

学 号：201015190709

指导教师：许金钢

实训时间：11-12第2学期第9 周

电子电工实训报告篇六
《电工电子实训实验报告》

电 工 电 子 实 训

实 验 报 告

班级 ___ ________

学号 __________

姓名 ____

___________大学

_________系

____ 年 ___月___日

实验1:电路与电子技术设计仿真

实验目的:

1. 了解电路与电子技术设计仿真软件Multisim 1.0基本使用方法

2. 利用电路与电子技术知识设计一个实用电子产品

实验内容:

制作救护车扬声器发音电路

实验器材:

计算机、Multisim 10软件、参考电路图

实验原理：

利用555电路构成多谐振荡电路

Multisim简介:

Multisim 具有一个庞大的元气件库，具备如信号源、基本元气件、模拟集成电路、数字集成电路、指示部件、控制部件等各种元气件。同时提供了 14 种仿真分析方法（如直流工作点分析、交流分析、瞬态分析、傅立叶分析、噪声分析、失真分析、直流扫描分析、参数扫描分析、零极点分析、传递函数分析、温度扫描分析、后处理分析等）和大量的仿真测试仪表（如示波器、万用表、瓦特计、扫描仪、失真仪、网络分析仪、逻辑转换仪、字信号发生器等）

实验原理图：

实验过程：

1. 利用软件接好电路图。

2. 观察示波器波形。

3. 观察波形、调整电阻及电容值

4. 记录波形及数据

实验结果和分析：

3. 本实验利用555电路构成救护车扬声器，应注意调整波形与理论波

形相符合。

4. 应注意选择合适电阻、电容值

5. 波形基本符合理论波形

实验2:组装收音机

一、 实习内容：

(1) 学习识别简单的电子元件与电子线路;

(2) 学习并掌握收音机的工作原理;

(3) 按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法。

二、实习目的：

1、识别常见电子器件及其图形表示和文字符号。

2、了解电路板器件的安装方法，初步学会使用电烙铁锡焊技术。

3、认识收音机工作原理，学会调频，调幅过程。

4、学会初步判断故障原因及调试方法。

三、实习器材介绍：

(1) 电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为25~30 w。

(2) 螺丝刀、镊子、钳子等必备工具。

(3)焊锡丝，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。

(4) 5V直流电源（两节5号电池）、万用表。

（5）收音机零件套装（电阻，电容，发光二极管，三极管，喇叭，导线，导磁棒等）

四、实验原理：

收音机原理就是把从天线接收到的高频信号经检波（解调）还原成音频信号，送到耳机或喇叭变成音波。

由于科技进步，天空中有了很多不同频率的无线电波。如果把这许多电波全都接收下来，音频信号就会象处于闹市之中一样，许多声音混杂在一起，结果什么也听不清了。为了设法选择所需要的节目，在接收天线后，有一个选择性电路，它的作用是把所需的信号（电台）挑选出来，并把不要的信号“滤掉”，以免产生干扰，这就是我们收听广播时，所使用的“选台”按钮。 选择性电路的输出是选出某个电台的高频调幅信号，利用它直接推动耳机（电声器）是不行的，还必须把它恢复成原来的音频信号，这种还原电路称为解调，把解调的音频信号送到耳机，就可以收到广播。 最简单收音机称为直接检波机，但从接收天线得到的高频无线电信号一般非常微弱，直接把它送到检波器不太合适，最好在选择电路和检波器之间插入一个高频放大器，把高频信号放大。即使已经增加高频放大器，检波输出的功率通常也只有几毫瓦，用耳机听还可以，但要用扬声器就嫌太小，因此在检波输出后增加音频放大器来推动扬声器。 高放式收音机比直接检波式收音机灵敏度高、功率大，但是选择性还较差，调谐也比较复杂。把从天线接收到的高频信号放大几百甚至几万倍，一般要有几级的高频放大，每一级电路都有一个谐振回路，当被接收的频 数显调频收音机

率改变时，谐振电路都要重新调整，而且每次调整后的选择性和通带很难保证完全一样，为了克服这些缺点，现在的收音机几乎都采用超外差式电路。 超外差的特点是：被选择的高频信号的载波频率，变为较低的固定不变的中频(465KHz)，再利用中频放大器放大，满足检波的要求，然后才进行检波。在超外差接收机中，为了产生变频作用，还要有一个外加的正弦信号，这个信号通常叫外差信号，产生外差信号的电路，习惯叫本地振荡。在收音机本振频率和被接收信号的频率相差一个中频，因此在混频器之前的选择电路，和本振采用统一调谐线，如用同轴的双联电容器(PVC)进行调谐，使之差保持固定的中频数值。由于中频固定，且频率比高频已调信号低，中放的增益可以做得较大，工作也比较稳定，通频带特性也可做得比较理想，这样可以使检波器获得足够大的信号，从而使整机输出音质较好的音频信号。 常用的收音机是超外差式收音机，主要有调幅收音机、调频收音机和调频立体声收音机三类。 广播电台播出节目是首先把声音通过话筒转换成音频电信号，经放大后被高频信号（载波）调制，这时高频载波信号的某一参量随着音频信号作相应的变化，使我们要传送的音频信号包含在高频载波信号之内，高频信号再经放大，然后高频电流流过天线时，形成无线电波向外发射，无线电波传播速度为3×108m/s，这种无线电波被收音机天线接收，然后经过放大、解调，还原为音频电信号，送入喇叭音圈中，引起纸盆相应的振动，就可以还原声音，即是声电转换传送——电声转换的过程。 中波的频率（高频载波频率）规定为525—1605kHz（千周）。 短波的频率范围为3500—18000kHz。 超外差收音机原理 ：调幅超外差收音机的工作原理方框图，天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，中国中频标准规定为465KHZ）一起送入变频管内混合——变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号（实习图3-2中D处）。再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。

电子电工实训报告篇七
《电工电子实训实验报告》

电工电子实训实验报告

一、实验要求：

1、学会识别常用元器件（电阻、电容、电感、三极管、变压器等）；

2、学会焊接（进行焊接练习，掌握焊接基本知识）；

3、完成收音机的焊接，并学会调试；

4、学会PCB图和实物图的对应关系并自学PROTEL画原理图；

5、了解收音机的简单工作原理；

二、实验器材

收音机中周：即中频变压器（俗称中周），是超外差式晶体管收音机中特有的一种具有固定谐振回路的变压器，但谐振回路可在一定范围内微调，以使接入电路后能达到稳定的谐振频率（465kHz）。微调借助于磁心的相对位置的变化来完成。

双联：两个可变电容器同轴链接同步动作。

工具：斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具；电烙铁；焊锡丝；支架（自带），以及基本元器件

三、收音机的简单工作原理

收音机是把接收到的电台高频信号，用一个变频级电路将它转化为频率固 定的中频信号，然后在对这个中频信号进行多级放大，再检波，低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善，而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率 较低又是固定的， 所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、 增益高又不易自激。由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号存在一个固定的差频信号，即 465kHz。465kHz 中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后，加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。

调幅收音机的基本功能就是把空中的无线电波转变成高频电信号，这一功能由接收天线来实现。然后检波，即把调制在高频载波上的音频信号从已调幅高频信号上卸下来。最后，用检波出来的音频信号来推动扬声器或耳机，即声音恢复

调频收音机的最基本功能和调幅式收音机较相似。在调频式收音机中解调功能由鉴频器来完成，是将调频信号频率的变化还原为音频信号，其它功能的电路和调幅收音机中的一样。

四、实验步骤

(一)掌握电焊方法，正式做收音机前一天老师给我们没人发了练习器材，每个人自己练习焊板子，使我们熟练掌握烙笔的使用方法，同时使我们熟悉电路元件的焊接过程。

(二)检查和熟悉各种零件，我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管和三极管。电阻上的色带是就是电阻的色环标记法，通过色环来表示电阻的大小，有效数字、 倍率和允许误差。 现在见到的电阻的色环有四道和五道的，四道环的有效数字是前两道环所代表， 而五道环是由前三道所代表。接着识别电容器，电容用于交流耦合、滤波、隔断 直流、交流旁路和组成振荡电路等，电容的标注分为直接标注和色标法。通过学 习，我明白了直接标注的电容是用数字直接表示电容量，不标单位。标注 1～4 位整数时，其单位是 pF，标注为小数时，其单位是 µF。也有用三位数字表示容 量大小，默认单位是 pF，前两位是有效数字，第三位是有效倍率（10m），当第 三位是 9 时，则对有效数字乘以 0.1。而色标法则同电阻器的标注。同时学会了电容的辨认及读数，焊接时电解电容的长脚为“+”，短脚为“—”，一定不能弄错。

(三)熟悉收音机的装配，通过老师的讲解以及认真学习装配图，我知道了每个元件准确的位置。 焊接完电路板的电子元件后，就要处理电源同电路板的连接，扬声器同电路 板的连接。将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置，用焊锡焊接导线在接 线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置，扬声器的导线不分正负极所以 就近焊接，使导线不容易扭曲干扰为佳。

五、心得体会

回顾本次实训，我感觉受益匪浅。

以前在实验室也焊过一些板子，通过这次做收音机，我学习到了更多焊普通元件与电路元件的技巧；学会了如何识别相关的电子元器件；学习到了收音机的工作原理与组成元件的作用„„以前这些都只是理论，这次实训真正将理论化为实践，事实证明这些知识不仅考试有用，对于电子产品的制作有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义，同时对自己的动手能力也是个很好的锻炼。

在真正制作之前，老师让我们学习protel并自己画出原理图，当然遇到了一些问题，但最终画出了PCB图和原理图，如下

刚拿到老师发的“饭盒”时，大家就迫不及待地捣腾起来，充满了新鲜感与好奇心。但真的自己动起手来，麻烦就来了，一袋子的小元件都要正确的焊接到相应的位置，不然，一个小小的失误就会导致失败。这样一想，更加有点心慌慌的不敢下手了。但通过前期的准备和学习，我很快静下心来，将元件与清单一个个比对，遇到不清楚的就赶紧询问同学和老师。

将元器件全部归好类之后就是焊接过程了。当然，装机之前，对所使用的个个元器件一一进行检查，看看是否有遗漏或损坏的元件，并查看器件是否齐全。接着按照印刷电路板和电原理图把各个元件焊在模板上。这可是个技术活，焊锡多了容易短路，少了又容易形成虚焊，而且温度极高，一不小心就是一个泡。于是我就严格按照老师的焊接步骤（五步焊接法）进行焊接：（1）准备施焊：左手焊锡丝，右手握电烙铁（烙铁头要保持清洁，并使焊接头 随时保持施焊状态）；

(2)加热焊件：应注意加热整个焊件整体，要均匀受热；(3)送入焊丝：加热焊件达到一定温度后，焊丝烙铁从对面接触焊件；(4)移开焊丝：当焊丝融化一定量后，立即移开焊丝；(5)移开焊铁：焊锡渡润焊盘后，移开电烙铁。

在模板焊好之后，把电源线，放大器线焊好，检查焊接是否正确，焊接完毕 后，

仔细对照电路图和电路板图核对每个元器件位置和引线极性，另外还要注意 有无搭锡的地方。最后再把天线，螺丝等器件全部装上，并把外壳装好，一台自制收音机就完成了！

当我终于装好后，还没开心2分钟，就发现没有声音当时有点慌了，怎么会呢？操作都不该有错啊，肯定还有那边有漏掉了。于是一项一项仔细检查，原来两根短路线没有接。赶紧打开电源，从喇叭中发出了n多的杂音，可是当时心中充满了欢喜。

然后就进行调试工作。最终我的小收音机能够收到5个台，3个台几乎没有杂音。这算是本次实训的最终成果吧。

通过这次实训，我学到了很多知识、经验和教训。不论做什么事情，都要先对它产生兴趣，要全身心的的投入，要胆大心细、谨慎操作。当然在实训过程中不可避免的会遇到很多问题，这时一定要冷静思考，认真分析，找出错误所在。谢谢学校和老师给了我这样一次锻炼的机会，以后会更加着眼于实践。

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