党史学习教育民主生活会对照检查材料【十六篇】

导读：　民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要环节，是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。 以下是为大家整理的关于党史学习教育民主生活会对照检查材料的文...

民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要环节，是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。 以下是为大家整理的关于党史学习教育民主生活会对照检查材料的文章16篇 ,欢迎品鉴！

第一篇: 党史学习教育民主生活会对照检查材料

　　按照局公司党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，广川林场分公司党支部组织生活会统一安排，我积极参加组织生活会各项准备工作，并通过自我查摆、相互谈话、征求意见等方式，深入剖析了自己存在的问题，反思了问题产生的根源，明晰了问题整改的措施，现将有关情况进行对照检查，请大家等下对我提出批评意见：

　　一、存在问题及表现

　　(一)理论学习专业学习不够。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对业务知识、学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去进行工作。

　　(二)在筑牢信仰之基、增强历史定力，坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面没有起到引领带头作用。

　　(三)对“围绕中心抓党建、抓好党建促发展”没有实现党建工作与业务工作的深度融合，没有把党建工作与其他工作同安排、桶部署、同研究、同落实、同督办，再有就是党建工作与业务工作的结合点、切入点、着力点、突破点、支撑点选的不够好，存在“两张皮”现象，没有深入研究探索“党建”工作模式。

　　(四)学习不够积极，不够扎实。学习的自觉性还不十分强，大多数时间忙于业务工作，静下心来学习理论、思考问题少，学习不够系统，政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党章条例、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

　　二、存在问题原因剖析

　　1、学习不够积极，不够扎实。学习的自觉性还不十分强，大多数时间忙于业务工作，静下心来学习理论、思考问题少，学习不够系统，政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党章条例、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

　　2、日常工作中，没有把自己看成是党员，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

　　3.党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央真正把党要管党、全面从严治党落到了实处：一是党中央真正将党要管党、从严治党问题摆上日程、凸显出来，而且赋予其“全面从严”的鲜明时代特色；二是全面从严治党的要害在“治”，认真落实“两个责任、一岗双责”的重要要求；三是从全面从严治党的实际效果看，成效卓著，赢得了党心民心。在党中央提

　　4、继续抓好理论学习，努力提高学习能力。努力提高自己的综合素质，适应新形势发展的需要，必须充分认识加强学习的重要性，增强学习的自觉性和紧迫感。要全面系统地抓好政治理论学习，学会运用理论观点去领会党的路线、方针和政策去分析新情况、研究新问题、解决新矛盾，把理论与实际有机结合起来，在研究实际问题上下功夫。

　　三、努力方向和整改措施

　　1、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。

　　2、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，廉洁自律，持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。

　　3、开拓创新，永葆工作活力。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。

　　4、强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，服从组织领导，切近组织心声，进一步解放思想，不断完善和提高自，严抓工作落实，做好本职工作。

第二篇: 党史学习教育民主生活会对照检查材料

　　对照党史学习教育要求，回顾总结自己近年来在工作中的表现，感觉自己在党员要求上还有一定距离，现针对自身存在的不足自我剖析如下：

　　一、存在的问题

　　一是通读《党史学习教育方案》不够深入，由于难以抽出整段时间，就只挑选了部分章节阅读，没有全部读完，在整体理解上存在偏差。

　　二是满足于完成上级交办的任务，工作缺乏自觉性、主动性。办公室工作时间紧任务重责任大，时间长了容易滋生懈怠情绪，工作忙不过来的时候，只求干得快、不求干得好，一竿子插到底的实干精神还不够强

　　三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中，对科室的同志存在急躁情绪，个别时候甚至出现过言语冲突，过于注重工作的结果，忽视了沟通的过程。

　　三是发挥党员模范作用不够，享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等，仍然会有羡慕情绪，存在攀比现象。

　　二、主要原因

　　一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙，较少有时间了解宏观信息，作一些理性思考，特别缺乏全局性的思维，要实现工作创新，还需要自己不断学习和提高。

　　二是争创一流的精神不够。争创一流，勇于争先的意识树的还不够牢，认为单位的大事有领导负责把握方向，作为文秘人员，只要配合好，认真完成分配的工作就行，对于如何在整体上创出成绩、创出特色，充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

　　三、今后努力整改的方向

　　一是要勤于工作。做到脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。多向基层跑动要问题，掌握第一手材料，及时掌握系统内各单位工作进展情况，形成文字材料，为领导决策参考服务。

　　二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题，工作方法要向老科长看齐，思维方式要向单位领导看齐，逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作，如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等，也要勇于担当，做到一丝不苟、精益求精，不出差错。

　　三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史，做到原原本本学、逐字逐句学，往深里学、往实处学，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

第三篇: 党史学习教育民主生活会对照检查材料

　　根据通知要求，XX镇领导班子紧紧围绕本次民主生活会主题，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和指示精神，广泛征求意见建议，深入查摆问题，剖析产生原因，明确努力方向和整改措施，形成以下对照检查材料：

　　一、上年度民主生活会整改措施落实情况

　　针对上年度民主生活会查摆出来的问题，班子始终坚持应改必改、能快则快、见实见效的态度，制定整改方案，形成整改清单，明确整改时限，所有问题均已得到整改落实，主要采取了以下四个方面的措施：

　　（一）抓好思想建设。严格遵守党的政治纪律政治规矩，坚持读原著、学原文、悟原理，切实树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，增强政治敏锐性和鉴别力，始终在思想上、政治上、行动上与中央和省市区委保持高度一致，在复杂斗争和突发事件中站稳政治立场，保持政治定力。

　　（二）筑牢宗旨意识。站稳群众立场，树立群众观点，坚持问计于民、问政于民、问需于民，集中群众智慧，把做好群众工作与推动XX产业发展、城乡建设、民生改善等各项重点工作结合起来，创新社会治理的同时促进经济又好又快发展，切实解决好涉及群众切身利益和服务群众“最后一公里”问题。

　　（三）强化责任担当。牢固树立“功成不必在我、功成必定有我”的担当意识，把习近平总书记重要指示批示精神作为当前各项工作的指引，坚持发展速度与发展质量相统一，充分发扬钉钉子精神，积极适应新形势新任务新要求，紧盯安全生产、产业转型、乡村振兴、社会稳定等重大领域和关键环节，扎实推动XX赶超式、跨越式发展。

　　（四）抓实党风廉政。切实履行“一岗双责”，严格执行党风廉政建设责任。全力支持镇纪委履行监督责任，加大监督执纪和查办案件工作力度，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明。运用好监督执纪“四种形态”，严肃查办各类违法违纪案件，建立纪律作风和重点工作督查问效机制，坚决纠正查处党员干部庸懒散奢、推诿扯皮、不作为乱作为、损害群众利益等纪律作风问题。

　　二、存在的主要问题

　　（一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面。班子成员始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为长期坚持的指导思想和行动指南，自觉做到向党中央看齐、向党的理论和路线方针看齐、向党中央决策部署看齐，但在学懂弄通做实方面还有差距。一是在“学懂”上存在不足。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习还不够全面、深入，对其产生的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识不深，仍停留在一知半解、似懂非懂层面。二是在“弄通”上存在不足。多数时候是上级要求学什么就组织学什么，缺乏全局性、系统性研究，未能做到融会贯通、举一反三，不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法。三是在“做实”上存在不足。工作中结合各自分管领域，利用重要理论指导解决一些战略性、专业性问题不够，没有很好地发挥理论对实践的指导作用，用理论武装来坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平等方面仍需进一步加强。

　　（二）坚持和加强党的全面领导方面。班子能够坚定不移贯彻党的基本路线，充分发挥各党组织的政治功能，团结带领全镇广大党员干部不折不扣贯彻落实党中央决策部署，但依然存在一些问题亟待解决。一是政治敏锐性还不够强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等方面思考研究还不够深，对于社会上的一些歪风邪气坚决抵制力度不够。二是纪律执行不够彻底。存在“以文件落实文件、以会议贯彻会议”的现象，对党纪党规缺少深入解读，以案说纪、以案施教的反面警示教育不够经常，廉政教育不够深刻，防微杜渐意识不够强。三是改革创新还需强化。存在措施不够精准、成效不够显著等问题，特别是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想与实际发展结合得不够紧密，没有根据形势发展的需要快速转变思想，创新意识不强。

　　（三）履职尽责，担当作为方面。2020年，班子牢固树立敢于担当、奋发有为的责任意识，着力破解突出矛盾和难题，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，但仍存在一些不足。一是干事创业有待加强。班子在确立发展思路时，更多地着眼于落实上级任务、推进当前工作、完成年度目标，对事关长远发展的根本性问题缺乏战略性的思考，谋大做强的闯劲和冲劲不足。二是工作标准有待提高。工作中调查研究不深入、不细致，主动意识不强，存在走马观花现象，缺乏新意，缺少亮点，改革创新意识有待增强。三是狠抓落实有待强化。对上级部门安排的工作存在简单“就事论事”，主动解决难题不够，亲自督促办理不够，对于突出问题未能深刻剖析、举一反三。

　　（四）学习贯彻党的十九届五中全会精神方面。班子对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标，进行学习研讨，加强科学谋划，但仍存在以下问题。一是学习深度不够。部分班子成员满足于抓重点、学精髓，全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距，结合XX实际谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱节。二是深谋远虑不足。对党的十九届五中全会精神思考不足、谋划不多，认为部分工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，“等靠要”的思想严重。三是攻坚力量不强。平时工作中有瞻前顾后的思想，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，存在精神懈怠、安于现状的现象，缺少迎难而上、冲锋在前的“闯劲”，未能打好主动仗。

　　（五）落实全面从严治党责任方面。班子能够坚持以身作则、率先垂范，带头严守政治纪律和政治规矩，严格执行中央八项规定和省市区委十项规定，但仍存在一些不足。一是形式主义依旧存在。开了很多会、发了很多文件，但具体工作中，抓的不够实、不够细，仅仅满足面上的部署安排，缺乏进一步的措施，导致很多问题还是没有得到实质性地解决。二是压力传导仍需加强。“两个责任”压力传导中存在“上热下冷”“时热时冷”的情况，班子成员之间工作碰头、谈具体事务的多，敞开心扉谈思想、讲问题的少，往往以自我批评为主，相互批评大多是“蜻蜓点水”，“红红脸、出出汗”还不够。三是监管力度还需加大。对一些重点领域、关键岗位的监管力度还不够，干部监督抓小抓早、抓苗头性和倾向性问题上做得还不够好。部分班子成员对下属部门的监管不够严格，未能做到一抓到底、常抓不懈。

　　三、问题根源剖析

　　（一）理想信念“总开关”拧得不紧。一些班子成员认为只要抓好发展、抓好经济，就是扭住了“牛鼻子”，对待学习主动性、自觉性不强，没有真正做到把理论学习作为加强党性修养、坚定理想信念、改造主观世界的有效途径，导致理论学习与实际工作脱节，不能运用新理论、新思想去分析问题、指导实践、推动工作。

　　（二）担当意识“责任田”守得不牢。一些班子成员政治责任感和历史使命感不强烈，对新时代、新矛盾、新目标提出的新要求领会不够深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当和守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。依赖于惯性思维，在产业转型升级、生态环境保护等创新工作中放不开手脚，缺乏越是艰难越向前、“敢叫日月换新天”的精气神。

　　（三）制度执行“纪律弦”绷得不紧。少数班子成员缺乏纪律和廉洁意识，满足于不违规、不触线、不出事，认为只要在平时工作中守好公与私、情与法、权与利的分界线，做到不出格即可。虽然建立健全了安全生产、文明城市建设整改提升等督查考核制度，但对制度执行情况没有紧盯不放、抓牢抓实，跟踪问效抓落实的力度还不够。

　　（四）干群关系“蜘蛛网”织得不密。部分班子成员组织活动开展较少，激发党员的工作热情和模范带头作用发挥不够，全心全意为人民服务的宗旨树得不牢，没有从根本上解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，在处理一些群众普遍关注的热点难点问题时，没有真正把群众满意不满意作为衡量工作的最高标准。

　　四、整改方向及主要措施

　　下阶段，针对存在的问题，班子将坚定不移加强党的建设，以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入，确保问题整改到位、取得实效。

　　（一）强化政治引领，在学深悟透中提素质。坚持把党的思想政治建设摆在首位，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”。“十四五”开篇要有新气象，我们将充分发扬“四千四万”精神，激发“敢于争先、奋勇当先”的锐气，展现出与“做全市重要增长极、当改革创新先行军”相匹配的精神状态。我们将提高政治站位，将十九届五中全以及习近平总书记视察江苏重要讲话指示精神贯彻到经济社会发展的各方面，广泛凝聚共识，汇聚起推动XX高质量发展的强大动力。

　　（二）提升五种能力，在履职尽责中创业绩。我们要提高业务能力，运用科学的方法论去研究问题、分析问题、解决问题。我们要提高攻坚能力，在房屋征收、文明城市建设整改提升、农村人居环境长效管理等重点工作上加大攻坚力度。我们要提高协调能力，做好横向和纵向沟通协调，妥善解决工作中遇到的各种复杂问题。我们要提高科学决策能力，把工作融入党和国家事业大局中深入研究，综合评判，使决策符合实际情况。我们要提高抓落实能力，强化跟踪问效，压实责任，推动各项工作有力落实。

　　（三）夯实勤廉根基，在从严治党中树旗帜。我们要进一步明确从严治党是班子的首要责任、份内责任、直接责任，是班子的主业，时刻把第一职责抓在手上，坚持实处着力，详细划分“责任田”，层层压实责任链条。严格落实中央八项规定和省市区委十项规定精神，持续加大“四风”问题的查处力度，严肃查处群众身边的不正之风和腐败问题，坚决防止“四风”反弹回潮，推动作风建设不断深化、党风政风持续好转。

第四篇: 党史学习教育民主生活会对照检查材料

　　一、存在的主要问题

　　1、一是对“主题教育”理论学习的认识上还不够到位，存在一知半解、浅尝辄止、流于形式的情况。在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么就学什么，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。

　　二是用党的理论创新成果武装头脑还需加强对新理论引领新实践的思考和探索。

　　立足本职学习领会习近平新时代特色思想、创造性地提出推进国有企业改革的一系列新思想、新观点、新论断理解不深刻、把握不全面，对XX事业的发展研究不够，立足当前、着眼长远的忧患意识还不强。

　　2、对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距，例如，缴纳党费的主动性、自觉性不够，有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象，执行请示报告制度不到位，对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位，平时自我检视烦死不够，不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上，对他人的批评存在明哲保身的思想，宁做老好人，不愿得罪人。

　　二、分析问题存在的根源。

　　（一）在主题教育、学习党章规上思想细研不够，自己在学习党章党规上认识不到位，经常是等到用了才突击，不用了就束之高阁。

　　（二）落实党章党规不够严格，对自身存在的问题，没有深入查找原因，剖析病根，自我批评的自觉性和主动性不强，不能主动自我净化，自我完善，自我革新，自我提高，导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

　　三、改进措施和努力方向。

　　(一)不断加强学习。

　　做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉，最终把学习教育成果体现在推动各项工作、促进事业加快发展上。积极参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习，切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题，宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

　　(二)加强党性修养。

　　坚定正确的政治立场和政治方向，带头牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。严格遵守政治纪律，坚持党性原则，自觉同不正之风、不良言论作斗争，在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致，坚持理论联系实际，提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力，确保党的路线方针政策在XX系统得到全面贯彻落实。

　　(三)强化责任担当。

　　牢记党员的身份，增强责任意识，树立担当精神，始终做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。牢记领导干部的身份，树立正确的政绩观，保持“功成不必在我”的境界，坚定一张蓝图绘到底、集中精力抓落实的决心，真正把打基础、利长远的工作做好。

　　(四)保持清正廉洁。

　　牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，铭记信念和使命，做好本职工作，干好分内之事，树立良好形象。主动接受组织、群众和舆论监督,更加严格地要求自己。

 

第五篇: 党史学习教育民主生活会对照检查材料

　　一、重要的意义。
　　全党开展党史学习教育，是党中央立足党百年历史的新起点，统一中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局，为动员全党全国全面建设社会主义现代化国家作出重大决策。
　　要学习史明理、学习史增信、学习史崇德、学习史力，学习党史、理解思想、实事、开设新局，以昂扬的姿态全面建设社会主义现代化国家的新途径，以优异的成绩迎接建党百周年。
　　我党历来重视党史学习教育，重视党的奋斗历程和伟大成果鼓舞斗志，明确方向，以党的荣耀传统和优秀作风坚定信念，凝聚力量，以党的实践创造和历史经验启发智慧，鼓励品格。党的十八大以来，党中央高度重视学习党的历史，提出了一系列要求。在庆祝我们党百年诞辰的重要时刻，在两百年奋斗目标历史交汇的重要节点，全党集中开展党史学习教育，当时是必要的。
　　二、党史总结。
　　我们党的百年，是矢志践行初心使命的百年，是无所事事的蓝线创业的百年，是创造辉煌开拓未来的百年。在全党开展党史学习教育是记住初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永远保持党的活力的必然要求。
　　我党的历史是推进马克思主义中国化的历史，推进理论创新，推进理论创造的历史。加深对中国化马克思主义一脉相承、与时俱进的理论质量认识，特别是结合党的十八大以来党和国家事业取得历史成果，发生历史变革的过程，深刻理解新时代党的创新理论，坚持以党的创新理论最新成果武装头脑，指导实践，推进工作。
　　在百年奋斗中，我党始终以马克思主义的基本原理分析把握历史大势，正确处理中国与世界的关系，善于把握和运用各种历史机会。教育要引导全党胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有的大变局，树立大历史观，从历史长河、时代大潮、全球风云分析演变机制，探索历史规律，提出相应的战略战略，提高工作系统性、预见性、创造性。
　　我们党的百年历史是实践党的初心使命的历史，是党与人民的心连心、呼吸、命运的历史。历史充分证明，江山是人民，人民是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民的信任，得到人民的支持，党能克服任何困难，无处不在。教育要引导全党深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为人民、一切依赖人民，始终把人民放在心中的最高位置，以人民对美好生活的憧憬为奋斗目标，促进改革发展成果更公平地惠及全体人民，促进共同富裕取得更明显的实质性进展，将14亿中国人民聚集在促进中华民族伟大复兴的魄力上。
　　我党一步一步走来，重要的是总结经验，提高能力，应对风险，迎接挑战，把危险变成夷的能力水平。要抓住建党百年这一重要节点，从具有众多新历史特征的伟大斗争出发，总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，做好长期应对外部环境变化的思想准备和工作准备，不断增强斗争意识，丰富斗争经验，提高斗争能力，提高治国理政能力和水平。党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性，不断防止崩溃和腐败的危险历史。教育引导全党通过总结历史经验教训，着眼于解决党的建设现实问题，不断提高党的领导水平和执政水平，提高防腐和防范风险的能力。
　　在百年不凡的奋斗历程中，形成了一系列伟大的精神，构筑了中国共产党人的精神谱系，为我们党兴党强党提供了丰富的滋养。教育要引导全党发扬红色传统，继承红色基因，继承共产党人的精神血脉，始终保持革命者的勇敢奋斗精神，鼓舞新的道路，鼓舞新时代的精神。
　　旗帜鲜明地说政治，保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党成为百年大党，创造世纪伟业的关键。教育要引导全党从党史中汲取正反两方面的历史经验，坚定地转移到党中央，不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力，在思想上政治上与党中央保持高度一致，确保全党上下扭曲绳索，思考，用力。
　　三、工作要求。
　　在全党开展党史学习教育是党的政治生活中的大事。全党要高度重视，提高思想地位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。
　　一是要加强组织领导。各级党委(党组)应承担主体责任，主要领导人亲自抓住，率先垂范，设立领导机构，切实落实党中央的部署和要求。党员、干部要全身心投入，思考，理解，学习。
　　二是要树立正确的党史观。正确把握党的历史发展主题主线、主流本质。旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论分析，使原本清源、固本培元更好。
　　三是切实为大众解决问题。要把学的历史总结经验，观察现实，推进工作，解决实际问题，开展我为大众实事实践活动，将学习效果转化为工作动力和效果，防止学习和工作两块皮。
　　四是重视方法的创新。要发扬马克思主义的优良学风，明确学习要求、学习任务，推动内容、形式、方法创新，不断提高针对性和实效性。要以县级以上领导干部为重点，坚持集中学习与主动学习相结合，坚持规定动作与自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，推广党史知识，推动党史学习教育深入群众，深入基层，深入人心。鼓励以党史为题材的文艺作品，特别是电影作品，抓住青少年的学习教育，继承红色基因、革命的工资。要坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负。

第六篇: 党史学习教育民主生活会对照检查材料

　　自治区党委书记、人大常委会主任石泰峰主持会议并作总结讲话。党史学习教育中央第一指导组副组长王卫国到会指导。

　　自治区党委常委会对开好这次专题民主生活会高度重视。会前，制定会议方案，细化任务流程，深入开展学习研讨，广泛征求意见建议，认真进行谈心谈话，撰写对照检查材料，为开好专题民主生活会做了充分准备。

　　会议通报了自治区党委常委班子2020年度民主生活会暨巡视整改专题民主生活会、常委班子以案促改专题民主生活会整改落实情况和常委班子党史学习教育专题民主生活会征求意见情况。

　　会上，石泰峰代表自治区党委常委班子作对照检查，并带头作个人对照检查。其他常委同志逐一进行个人对照检查。每位常委发言后，其他同志依次提出批评意见。大家的发言紧扣主题、联系实际，对照习近平总书记关于党史学习教育的重要论述，对照党史学习教育的目标要求，深入检视查摆，深刻剖析根源，有针对性地提出努力方向和整改措施，既交流了思想、增进了团结，又深化了认识、明确了方向，达到了统一思想、凝聚共识、强化担当、共同提高的目的。

　　石泰峰在总结讲话中指出，这次专题民主生活会是党委常委班子开展党史学习教育成果的一次集中检验，大家在政治上、思想上、作风上又经受了一次历练，在政治素养、思想素养、党性修养上又有了新的进步，这对新一届党委常委班子更好履职尽责具有重要意义。我们要以此为契机，不断巩固拓展党史学习教育成果，以更高标准、更严要求加强自身建设，以更强担当、更实举措推动事业发展，为全区广大党员干部带好头、作表率。

　　石泰峰强调，要带头拥护“两个确立”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。把“两个确立”的决定性意义和实践性要求内化于心、外化于行，把“两个维护”体现在坚决贯彻习近平总书记重要指示要求和党中央决策部署的具体行动上，示范引领全区广大党员和干部群众不断增强坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治自觉思想自觉行动自觉，坚定不移地维护核心、跟随核心、捍卫核心。自觉强化绝对忠诚的政治品格，始终忠诚党和人民、忠诚党的理想信念、忠诚党的初心使命、忠诚党的组织、忠诚党的理论和路线方针政策。坚持不懈强化理论武装，把学习成果转化为做好本职工作、推动事业发展的思路举措和实际成效。要进一步增加历史自信，持续从党的百年奋斗史中汲取智慧和力量。继续系统深入学习党的历史，持续抓好党的历史教育和宣传，引导广大党员干部群众特别是广大青年坚定历史自信、筑牢历史记忆。带头深刻感悟党百年奋斗取得的重大成就，深刻感悟以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，切实把历史自信建立在高度的历史认知上。坚持把坚定理想信念作为终身课题常修常炼，更加坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。要自觉践行党的根本宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系。深刻领悟江山就是人民、人民就是江山的道理，坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，始终做到同人民群众想在一起、干在一起、风雨同舟、同甘共苦。深入践行以人民为中心的发展思想，巩固扩大“我为群众办实事”实践活动成果，用心用情用力解决好群众急难愁盼问题，不断提升群众的获得感、幸福感、安全感。要大力发扬奋斗精神，以更加积极的精神状态和奋斗姿态走好新路子、书写新篇章。保持敢于斗争、敢于胜利的精神风骨，保持艰苦奋斗、顽强奋进的韧劲干劲，在应对危机中坚定担当责任，深化落实习近平总书记和党中央为内蒙古确定的战略定位和行动纲领，坚定不移走好以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子。要勇于自我革命，永葆清正廉洁的政治本色。自觉贯彻廉洁自律准则，严格执行中央八项规定及其实施细则精神，涵养清廉之风、筑牢清廉防线，以秉公用权赢得人心、以为政清廉取信于民。自觉接受监督，增强主动监督、相互监督的自觉，把住用权这个关口，共同把常委班子锻造得更加坚强有力。坚决扛起管党治党政治责任，毫不松懈纠治“四风”、惩治腐败，加快推动全区政治生态全面重塑、根本好转。

第七篇: 党史学习教育民主生活会对照检查材料

　　按照中央部署和省委要求，1月8日，省政府党组召开党史学习教育专题民主生活会，以大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路为主题，联系学党史、悟思想、办实事、开新局的实际，深刻查摆检视问题，深入开展批评和自我批评，明确整改措施和努力方向。省委副书记、省长、省政府党组书记蓝佛安主持会议并讲话。省纪委监委、省委组织部负责同志到会指导。

　　省政府党组对开好这次专题民主生活会高度重视，会前集体学习习近平总书记在党的十九届六中全会、中央政治局专题民主生活会等发表的重要讲话精神和党史学习教育总结会议精神，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，精心撰写对照检查材料，为高质量开好专题民主生活会作了充分准备。

　　会议通报了2020年度民主生活会整改任务落实情况和本次专题民主生活会征求意见情况。蓝佛安代表省政府党组班子作对照检查，带头作个人检视剖析，党组同志和班子成员逐一进行个人检视剖析，自我批评揭短亮丑，相互批评开诚布公，达到了咬耳扯袖、红脸出汗、增进团结、振奋精神的目的。

　　蓝佛安在总结讲话中指出，省政府党组班子要以这次专题民主生活会为新起点，更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在省委坚强领导下，不断提升省政府党组班子的凝聚力战斗力执行力，在全方位推动高质量发展的伟大实践中踔厉奋发、笃行不怠，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。一要在坚定政治立场上“下真功”。深刻感悟“两个确立”的决定性意义，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，对“国之大者”领悟到位，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上认识更深刻、态度更坚决、行动更自觉。二要在强化理论武装上“悟真理”。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固拓展党史学习教育成果，弘扬伟大建党精神，建立常态化、长效化制度机制，切实做到学以铸魂、学以提能、学以促行。三要在抓好整改落实上“求真效”。抓紧制定完善整改方案，明确整改时限，压实整改责任，坚持问题导向，强化“答卷”意识，精准施策、逐一销号，举一反三、建章立制，确保改实改好。四要在主动担当作为上“见真章”。以强烈的历史主动精神推进两个方面产业转型，围绕“一群两区三圈”城乡区域发展新布局、太忻一体化经济区建设、碳达峰山西行动、能耗双控工作、创优营商环境、市场主体倍增工程、国资国企改革等重大任务，建立健全抓落实工作机制，扎实做好疫情防控、能源保供、安全生产、信访维稳等工作，切实营造平稳健康的经济环境、平安和谐的社会环境。五要在严守纪律规矩上“动真格”。始终保持共产党人敢于斗争的风骨、气节、操守、胆魄，在全面从严治党上敢于动硬，持之以恒锤炼政德，慎终如始明大德、守公德、严私德，坚决守牢底线、红线、高压线。

第八篇: 党史学习教育民主生活会对照检查材料

　　一、个人学习及思想作风建设情况

　　今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。

　　学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：历史是最好的教科书历史是最好的老师中国革命历史是最好的营养剂。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

　　作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。

　　党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行三个代表重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

　　结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为：要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

　　二、存在的主要问题及原因分析

　　按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况，做以下汇报：

　　存在问题：

　　在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面：

　　理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂;

　　在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面：

　　担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。

　　在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

　　原因分析：

　　(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记不忘初心、牢记使命要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。

　　(二)工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。

　　(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

　　三、努力方向及改进措施

　　(一)加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

　　(二)勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有想干事的激情、敢干事的担当，但更要有会干事的能力、干成事的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

　　(三)坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。

第九篇: 党史学习教育民主生活会对照检查材料

　　按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
　　一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
　　(一)对照党的创新理论方面。
　　一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
　　二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
　　三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
　　(二)对照党章党规党纪方面。
　　一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
　　二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。
　　三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
　　(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
　　(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
　　二、产生问题的根源剖析
　　(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
　　(二)纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
　　(三)担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
　　(四)为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。
　　三、整改措施
　　(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。
　　(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。
　　(三)主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。
　　(四)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。
　　(五)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

第十篇: 党史学习教育民主生活会对照检查材料

　　对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;
　　通过再学党章，重温入党誓词，对照党章关于党员的八条义务和关于党员的六条基本要求，我感到自己在思想、认识、工作、作风、纪律等方面，还存在着一些问题和不足，与共产党员的先进性标准还有一定差距，主要表现在以下几个方面：
　　第一，加强党性修养不够.党性是共产党员的立身之本。加强党性修养和锻炼，是每一个共产党员人生的永恒主题。对照党员标准和先进典型人物，我觉得自己党性修养不够，是最大的不足：
　　1、论修养不够。主要是系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不够，学习的主动性不强，往往是为了学习而学习，深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够，满足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。
　　2、作风修养不够。工作中，作风不够踏实，有时有些浮躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够，有时不够节约、待人接物不够谦虚。
　　第二，全心全意为人民服务的宗旨观念不牢
　　工作中，时刻为同事服务的公仆意识比较淡化。没有真正做到想群众之所想，急群众之所急。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵理解不深，谨记不牢。
　　第三，业务钻研不够
　　工作不够细致，满足于完成交办的任务，遇到困难，不善于思考，不善于创新。对业务知识的学习钻研不够，缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性，学习比较盲目。自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.
　　第四，坚持学习不够自觉
　　学习抓得不紧，学习的自觉性、主动性不强。尤其是在理论学习上不够深入，与本职工作有关的就学得多一点，与本职工作联系不紧的就学得少一点，甚至很少涉猎，学习上存在实用主义的倾向，不善于带着问题学习，不善于理论联系实际、学以致用。
　　第五，开展批评与自我批评不够
　　在工作中不能经常开展批评与自我批评。

第十一篇: 党史学习教育民主生活会对照检查材料

　　为切实推动党史学习教育常态化长效化，日前，农发行大庆市分行组织召开党史学习教育专题民主生活会，农发行黑龙江省行党史学习教育第二巡回指导组列席并参加了此次会议。

　　据了解，该行通过工作调研、走访慰问、谈心谈话等方式，广泛征求党员、干部和群众意见建议，在此基础上认真撰写对照检查材料，为高质量召开党史学习教育专题民主生活会奠定了基础。

　　农发行黑龙江省行党史学习教育第二巡回指导组对农发行大庆市分行党史学习教育工作开展情况给予了肯定，对下一步推动党史学习教育常态化长效化提出了指导意见。随后，班子成员紧紧围绕会议主题依次做了个人对照检查，结合个人思想、学习、工作实际，开展批评与自我批评，党员之间“动真格”敢揭短，不遮掩回避，充分沟通和交换意见，并提出了有针对性的整改措施。

　　会议指出，要持续加强班子建设，始终把政治建设摆在首位。要不断加强理论学习，自觉用党的创新理论武装头脑。要全力推进高质量发展，勇担当勤作为，凝聚员工合力，激发队伍活力。要进一步加强执行力建设，全面贯彻新发展理念，服务新发展格局。要持续抓好党史学习教育，深入基层办实事解难题，不断巩固拓展党史学习教育成果。

　　会议要求，坚持问题导向，及时整理会上查摆的问题，形成整改问题清单，制定确有实效的整改措施，以“刮骨疗毒”的态度督导党员对照清单进行销号整改，以硬措施和用实招组成治愈己身的“良药”，确保党史学习教育各项工作取得实实在在的成效。

第十二篇: 党史学习教育民主生活会对照检查材料

　　一年来，我在中心党支部的带领下，认真履行党员职责，积极参加党组织的各项活动，充分发挥党员的先锋模范作用。踏实工作，求真务实，关心国家大事，及时收看党和国家的重大新闻，与时俱进，积极参加党组织学习，认真记录。努力提高自己的党性觉悟，加强自己的党性修养。现将思想情况作如下汇报：

　　一、思想上：

　　靠近党组织，认真学习党和国家的方针、政策、了解国家重大时事，在思想上与党中央保持一致。树立正确的“三观”意识，坚持共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨。坚持正义，鄙视假公济私，反对阳奉阴违，坚决维护一切正当利益，不断提高党性修养。

　　二、工作上：

　　尽心尽责做好本职工作，自觉遵守校规、校纪，严以律己，奉公守法。团结同志，乐于助人，能虚心向年轻教师学习，积极参加网络培训，提高自己的业务能力，不耻下问。树立大局意识，认真完成领导安排的各项工作。

　　经反醒自查如下：

　　存在问题：

　　1.思想滞后保守，不够解放，理论基础知识薄弱，政治理论学习意识淡薄。特别是对党的一些理论知识没有系统地学习，只是片面地了解一些。

　　2.学习自觉性不高，学习内容不全面，肤浅，只知一知半解，

　　3.工作方法简单，思想保守，性格比较急躁，做事不会灵活变通，默守陈规，不会随波逐流。

　　4.由于年纪的关系，在工作中，没有开拓创新的精神，只是领导安排的事就会做好，没有主动去想事，去做事，去干事。

　　整改措施与努力的方向：

　　1.解放思想，坚定理想信念，通过学习党章，党史，进一步提升自己的理论修养，加强党性意识，增强组织观念，做合格的党员。

　　2.以身作则，以党员的标准严格要求自己，言行一致，在群众中树立表率作用，发挥党员先锋模范作用，处处传递正能量，勇于同不良现象，歪风邪气做斗争。

　　3.工作中有突出，有创新，有方法，有计划，多开展一些真正有效的活动，不流行与形式，让学生能真正有所收获。特别反感形式主义，假、大、空，不实报导。

　　4.树立终身学习的思想，努力提高自己的业务能力，多看书，多向青年教师学习，紧跟时代的步伐。

第十三篇: 党史学习教育民主生活会对照检查材料

　　一、存在的突出问题及表现

　　（一）在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神方面。班子认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但通过认真查摆，仍存在一些问题。学习贯彻不到位，政治站位不高。存在重业务学习和党的方针政策学习，轻党的理论学习的情况。尤其是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神等重要讲话精神中，存在不够深入、系统、全面等问题，学习存在“应付式”“作业式”的学习心态，研究不深，理解不透，导致了政治上站位不高，没有真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。政治理论学习不深入。由于理论学习不到位，导致思想认识和工作方法存在一定的片面性，学习只是满足于会议文件，没有始终坚持以“四个意识”作为指导日常工作学习的政治标杆。

　　（二）在坚决贯彻落实新发展理念方面。联系实际推动工作结合上不紧不实。班子虽然做到了“四个服从”，工作中能够坚持正确的政治方向，但还存在用党的理论创新成果武装头脑、指导工作不到位的问题，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与我镇实际结合不够紧密，在实施乡村振兴大潮中创造性不足。决策不够科学民主和不切实际。虽然全镇各项工作都取得了很好成效，但是有的工作决策前缺乏科学调查研究，不切合地方实际和群众意愿。

　　（三）在压紧压实管党治党重大政治责任方面。政治敏锐性不强。对社会上一些有损党的形象的错误言论、不良思潮，如果是当面说的能够及时制止，而对于微信、微博等新兴媒体上传播的，片面地认为自己不转发、不传播就是保持了高度的政治敏锐性，没有做到坚决制止。执行民主集中制不到位。落实民主集中制不严格、作风强硬，班子集体研究重大事项时，有时先入为主，提前定下方向，把现成的意见建议拿到镇党委会议上讨论；在召开民主生活会时，自我批评不彻底，存在以工作成绩代替自我批评现象，班子成员之间相互批评不严厉，隔靴搔痒；不能主动以普通党员身份参加基层组织生活会，只是硬性完成规定动作。

　　（四）在净化政治生态、营造风清气正良好氛围方面。通过不断学习，班子对政治纪律和政治规矩的意识不断提升，能够始终同上级保持高度一致，对党忠诚老实，不存在当面一套、背后一套的情况。但通过认真查摆，仍存在一些问题：遵守政治纪律还需加强。班子在政治立场上是坚定的，始终做到大是大非面前旗帜鲜明，大风大浪面前立场坚定，但也存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。报喜不报忧的问题依然存在。向上级机关和领导同志汇报工作时，说成绩、说亮点多些，讲问题、讲缺点则少一些，希望得到上级认可的心思要重些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。

　　（五）在落实意识形态责任制方面。班子整体对意识形态工作有了新的认识和提高，主体责任得到落实，党委书记作为第一责任人，带头管阵地、把导向、强队伍，把责任扛在肩上、落实在行动中。将意识形态工作放在重要位置，与经济工作、党建工作同谋划、同部署，召开专题部署会议2次，同时最大限度利用好“XX在线”公众号，促使意识形态工作更加深入人心。但也存在不足，比如，宣传队伍建设力度不够，信息通讯员、网宣员队伍力量薄弱，人员变动比较频繁，导致工作青黄不接、业务不熟，许多同志缺少培训，把握新闻题材敏锐度低，新闻稿件质量和上稿率较低。

　　（六）在执行中央八项规定精神、反对“四风”方面。班子经过党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、“两学一做”学习教育等洗礼，很多“四风”问题已经整改到位了，但是反“四风”整改落实的深度和强度有待进一步加强。服务群众意识还需不断强化。党委积极开展了结对扶贫、党建指导等活动，但还存在着深入群众不够经常，体察民情不够直接，服务群众不够主动的问题，还没有真正和群众打成一片，平常忙于日常事务性工作，没有更多时间和精力深入基层、深入群众，蹲点调研几乎没有。艰苦奋斗意识有所减弱。班子成员时常感觉时代不同了，条件变化了，艰苦奋斗、奋发有为的锐气减退了，不求有功，但求无过，缺少冲劲和猛劲。有的同志满足现状，缺乏奋斗精神、既不深入研究问题，又不在工作上求进求为。

　　（七）在真正用好改革开放这个“关键一招”方面。缺乏工作主动性、创造性。抓工作务求实效的韧劲不足，有时存在“重部署、轻落实，重形式、轻实效，重宏观、轻微观”的现象，缺乏改革创新一是，难以突破旧的思维定势，存在风险顾虑，不敢创新、有畏难、顾虑情绪。不敢大胆地提出改革创新的措施和办法，对问题不能够作深层次的分析、思考不深刻。深入基层调查研究不够。班子整体虽能够做到下基层调研，但是主观上认为对基层情况相当了解，造成深入基层调查研究略显不足，没有完全按照从群众中来到群众中去的工作方法。

　　（八）在严肃监督执纪问责方面。政治纪律规矩淡薄。班子成员平时对分管领域工作抓得多，对党风廉政建设抓得少，班子成员对分管部门的同志和相关村两委成员的督导不到位，不能主动去发现问题，政治纪律规矩单薄，对于能看到眼中的问题，有时候碍于情面，批评指正偏软，甚至得过且过。组织纪律执行不严。领导班子对基层组织建设认识不深刻，对基层基础工作只是口头重视、表面重视。对农村存在的不稳定因素排查不到位，侧重于事后扑火，出现上访问题才重视，不惜代价去处理，对预防问题不重视，不能将潜在不稳定因素消除在萌芽中，导致小事拖成信访事件，牵扯精力大，工作处于被动。党风廉政建设不深入。在党风廉政上，具体案件更多依靠纪委同志，没有做到对重要的工作党委部署、重大问题党委过问、重点环节党委协调、重要问题线索党委督办，没有带头研究镇党风廉政建设和作风建设工作计划，党风廉政建设长效机制还未形成。

　　二、产生问题的原因分析

　　深刻剖析上述问题产生的根源，是镇领导班子及成员主观方面的原因造成的，概括起来主要有以下三个方面的原因：

　　一是理想信念不够坚定。世界观、人生观、价值观这个“总开关”拧得不紧，对强化理论学习的重要性认识不到位导致理想信念弱化、党性修养不足，思想理论武装和主观世界改造有所放松，在世界观、人生观、价值观上出现了偏差，导致问题滋生。领导班子对理论武装头脑重视不足，大多数的班子同志，认为自己身处在乡镇基层，官职不算太大，只要不违纪、不违规，按照上级要求做好各项工作，就是对共产主义理想信念的坚守；还有的认为服务对象主要是农村群众，上纲上线地去讲一些的政治理论不太现实，因此在思想上放松了对政治理论的学习，只满足于记住几条重要论断和几句讲话，满足于了解一些基本概念观点，对党章党规和习总书记系列重要讲话精神，缺乏深入研读和理解把握，使理论学习处于片段化、表面化、肤浅化，对政治理论的精髓和实质掌握的不全不透，没有形成有力的思想武器。其次，班子成员没有与时俱进地加强理论修养，对经济快速发展、社会深刻转型带来的各种思想观念和生活方式的冲击认识不到位，没有主动及时地加强针对性学习，及时弥补自己思想和认识的不足，运用科学理论指导实践、解决实际问题的能力不强。缺乏自我批判和思想反思，政治修养不够，不能站在政治的高度来考虑问题，对不正之风和腐朽思想的侵袭缺乏高度警觉和坚决抵制，导致出现政治敏锐性和政治鉴别力不强、参加党内生活不严肃、执行上级决策有偏差等一系列问题。

　　二是纪律意识有所淡薄。习近平总书记反复告诫全党：要严守政治纪律政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。严守政治纪律政治规矩既是政治上的要求，也是政治上的关心关爱，不仅要认真地去了解、去掌握，关键是用自觉的态度去执行、去遵守，从而做政治上的“明白人”。在我镇，领导班子成员多为80后，在生活上没有经历艰苦磨练，对艰苦朴素的认识更多时候是停留在口头上，尤其是随着经济社会的发展，生活条件越来越好，逐渐将“两个务必”淡忘了，甚至有时会片面地认为，只要干好工作、吃点喝点没啥。究其根本还是纪律意识不够，党性锻炼的主动性和自觉性慢慢放松了，没有时刻把艰苦朴素放在心上。同时，党风廉政建设不到位，以为当了领导就有特权，对自己放松要求，不带头遵守规章制度，要求别人做到的自己却做不到，要求别人不能做的自己却做了，办事不讲原则，把不拘小节当成坦荡实在，把说话随意当成性格豪爽，把拼酒劝酒作为表达感情、争取支持、推动工作的手段。纪律管束执行不到位，根源在于领导班子对执行政治纪律的重要性认识不够，对权力来自人民、权力服务人民认识不清，对人民赋予的权力缺乏敬畏之心，对党的铁的纪律缺乏戒惧之心，对剥削阶级思想和腐朽没落的生活方式缺乏应有的警醒，对此我们必须高度重视并认真予以整改。

　　三是担当务实精神不够。镇党委开展基层工作，更多地考虑上级考核指标，考虑观摩排名成绩，没有站在群众的立场、角度，真正发挥基层政府的服务作用，导致很多工作唯上不唯实；班子成员的权力观、地位观和利益观有所偏离，岗位定位过多停留在“领导班子”的感受上，个人的理想追求、政治追求与履职尽责脱节，导致出现有好处、有政绩抢着干，有困难、有责任就互相推诿的问题。干事创业的劲头变小，奋发有为的锐气变弱，考虑想工作少了，担心自己多了，以民为本、执政为民的理念和全心全意为人民服务的宗旨意识有所松懈，缺乏换位思考的感情认同，密切联系群众的作风不够深入，习惯坐在办公室想办法、出主意，对群众需求的了解掌握地不深、不透、不全，缺乏“严细深实”的精神。对“一切依靠群众”的认识还不深刻，没有清醒认识党全部力量的源泉在于密切依靠最广大的人民群众，随着个人职务的升迁，滋生了骄傲情绪和优越感，自以为能力比他人强、对社会贡献大，碰到困难没有向基层干部和群众请教学习，不注意吸取群众首创的新鲜经验，导致解决难题的办法不多。“从群众中来、到群众中去”的实践还不到位，调查研究隔层纸，问需于民流于形式，真正接触群众和深入实践不够，对群众诉求反应不敏感、反馈不及时，敞开大门让群众参与少，导致一些工作与群众期盼存在差距。

　　三、今后努力方向和整改措施

　　针对存在的突出问题，XX镇领导班子将以“钉钉子”的精神，一项一项地持续加强整改，使表层问题解决成果不断巩固，使深层问题解决不断推进，激发党员干部建功立业的动力和热情，撸起袖子加油干，推动我镇党建、经济、社会、文化等各项事业取得长足发展。

　　一是要持之以恒树立四个意识，维护中央权威。XX镇领导班子将带头学习贯彻党的十九大系列精神，深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，带头真学、真信、真懂、真用，不断增强“四个自信”要坚定理想信念，始终把理想信念作为安身立命的主心骨，作为修身立业的压舱石，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，激浊扬清，固本培元，切实从思想深处解决好“总开关”的问题。坚定不移地在思想上和行动上与党中央保持高度一致，坚决贯彻执行上级决策部署，确保政令畅通；强化政治意识，增强政治敏锐性，坚决抵制和反对错误言论和腐朽思想，坚决打击和遏制邪教等违法行为，做好“法轮功”人员的教育转化工作。

　　二是要持之以恒严肃组织纪律，落实上级决定。带头遵守组织制度和组织纪律，严格党内生活，坚持民主集中制，重大决策集思广益、群策群力，以这次民主生活会为标准，每年至少召开一次民主生活会，严格开展批评和自我批评，营造健康、民主、和谐的党内生活氛围，积极参加机关支部组织开展的活动。加强纪律建设，坚决纠正执行纪律宽松软的问题，以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。做到贯彻执行中央和上级党委决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通，坚决保证政令畅通、另行禁止。强化规矩意识，坚持重大事项请示报告，绝不越级越权，自行其是、欺上瞒下、弄虚作假。

　　三是要持之以恒严肃政治纪律，对党忠诚老实。把忠诚作为党委班子第一位的政治要求和职业品格，始终站在党的立场说话做事，始终与党同心同德，以政治纪律为准绳，说老实话、办老实事，忠于信仰、忠于党、忠于人民，坚定地做让组织放心、让党和人民放心的老实人。同时，要心明眼亮、头脑清醒，始终保持政治敏锐性，不断增强政治鉴别力，不为传闻谣言所惑，不为杂音噪音所扰，旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

　　四是要持之以恒加强组织建设，锤炼干部队伍。着力带头整治“慵懒散浮拖”等问题，解决脱离群众、工作方法简单、“官本位”思想突出等官僚主义问题，切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难题的勇气，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把办实事作为造福于广大群众的追求、把求实效作为一切工作的目标，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的党委班子良好形象。同时，深入农村，深入群众，俯下身子，放下架子，直接听取群众意见，认真解决群众需求，进一步畅通群众诉求表达渠道，坚持“领导干部接访日”制度，对通过网上民声、市长公开信等渠道反映出的每一个民生问题都要建立台账，责任到人，限期整改；认真落实干部驻村制度，每周对驻村情况进行调度；不打折扣地落实好上级各项惠民政策，最大限度地维护群众利益，扎实做好为民办实事工作，切实提高群众满意度；严格按照“三个区分开来”，保护那些作风正派又敢作为、锐意进取的干部、为敢担当的干部担当，最大限度调动干部积极性、主动性、创造性。

第十四篇: 党史学习教育民主生活会对照检查材料

　　按照《xx公安局“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作实施方案》要求和部署，围绕“坚持政治建警全面从严治警”这一主题，深入开展党性分析，努力查找自身存在的问题，现将对照检查情况汇报如下：

　　一、存在的问题

　　（一）政治建设方面。自己能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩。但个别支部存在对党建工作重视程度不够，政治理论学习不足，“三会一课”不规范、心得体会存在雷同等情况，对于此类情况目前还没有提出行之有效的举措。政治理论学习上还存在着欠缺，特别是在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走，还存在差距。学习更多地停留在熟悉重点论述上，而联系性、系统性学习不足；

　　学习成果不能很好地运用于指导实践上。

　　（二）思想建设方面。自身有着较强的政治定力和政治鉴别力，能够坚决同一切破坏党中央权威和集中统一领导的行为作斗争。但在开展理想信念教育上，主要还是依靠举办讲座、集体学习等方式，在创新学习方法上还存在着不足。对于他人的一些不良言论只是进行了单独提醒，没有真正用制度及纪律去严肃问责。

　　（三）组织建设方面。虽然能够主动担当、直面困难，但创造性开展工作不够，对一些创新性举措缺乏跟进督导。如在推动干部交流上，虽然已于去年就开展了前期摸底工作，但至今仍未协助局长开展各级环节干部的交流。在“最强党支部”创建活动中，只是单纯按方案要求开展规定动作，自选动作不足。

　　（四）作风建设方面。能严格要求自己秉公用权，力戒形式主义、官僚主义，带头转变作风，但抓队伍建设仍缺乏力度，存在有时紧有时松的问题，个别环节干部仍存在作风不硬不实、不担当的现象。

　　二、整改措施

　　1.要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

　　2.发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真对待本职工作，增强忧患意识，常怀感恩之心，爱岗敬业，努力工作。与此同时，率先垂范，严于律己，坚决抵制享乐主义、拜金主义，号召广大职工勤俭节约、合理消费。

　　3.进一步改进工作作风，求真务实、真抓实干。在今后的工作中，首先在想问题，办事情，做决策时都要坚持从实际出发，在掌握既有规范标准的基础上，遵循客观规律，不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话和批评的话，重实际，办实事，求实效，不维护面子，放低身价，虚心学习。三要创造性地开展工作。胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，不断探索规律，研究新问题，解决新问题，不断总结完善已有的经验，拓展新思路，拿出新措施，开创工作新局面。

　　在日后的工作中，我将积极的发挥共产党员的先锋模范作用，树立大局意识，改进工作方法，维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度，身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到：充分听取各方面意见，不搞独断专行，多请示多汇报，不越权行事，坚决执行集体决定，不搞自由主义。

第十五篇: 党史学习教育民主生活会对照检查材料

　　根据合川区党史教育领导小组办公室通知，要求从7月初到8月份，组织基层党组织召开一次专题组织生活会的要求，会前，我在积极参加学习研讨，深入开展谈心谈话的基础上，深入进行党性分析，认真查找问题不足，深刻剖析根源，为下一步的整改落实与自我提升做好准备，现将对照检查情况汇报如下：

　　一、学习习近平总书记“七一”重要讲话情况

　　通过收看庆祝中国共产党成立100周年大会，认真反复研读习近平总书记在大会上的重要讲话，我备受鼓舞，有如下体悟：一是对伟大建党精神的理解。习近平总书记在大会上指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”“一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。”伟大建党精神是中国共产党创建历史和实践的产物，是中国共产党的精神之源，是中国共产党人精神谱系的开篇，展现了党的强大思想优势、政治优势、精神优势、道德优势，为中国共产党团结带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了精神力量。二是坚定信仰。深深领悟“红色政权来之不易”、“新中国来之不易”、“中国特色社会主义来之不易”，探索历史规律，保持历史定力，筑牢思想根基，坚定不渝感党恩、听党话、跟党走。三是践行使命。围绕习近平总书记描绘的百年宏伟蓝图，弘扬光荣传统、赓续红色血脉，以史为鉴、开创未来，弘扬伟大建党精神，做党的路线方针政策的坚定维护者和坚决执行者，为实现人民对美好生活的向往不懈奋斗，努力为党和人民争取更大光荣。

　　二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

　　党史学习教育活动开展以来，按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等内容。

　　通过学习，我明白了学习党史是不忘初心牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是筑牢全心全意为人民服务的宗旨。通过学习，进一步坚定理想信念，坚定入党初心、使命，提供能力水平和精神境界，在自己的岗位上，认真踏实、担当实干，用实际行动为公证事业发展贡献力量。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，我明白了习近平新时代中国特色社会主义思想在马克思主义中国化进程中具有里程碑意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国特色社会主义的总纲领、总设计、总指引。习近平新时代中国特色社会主义思想是统一全党全国人民思想意志的精神旗帜和力量源泉。

　　三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面还存在哪些差距和不足；

　　（一）在坚定理想信念方面的差距和不足

　　一是对党的历史学习还存在不深入、不系统问题。有肤浅化、碎片化现象，而在深入学、系统学、全面学方面还做得不够。还容易满足于听报告、听讲座、看辅导，而在读原著、看原文、悟原理上还存在一定的差距与不足。

　　二是对理想信念的锻造与磨砺还存在差距与不足。对于理想信念的重要性，虽然有着较好的认识与理解，但对于如何去做到理想信念坚定，如何进一步锻造和磨砺自己的理想信念，自己应该怎么去做，还不够有明晰的思路，缺乏思考与认知。

　　（二）在增强历史自觉方面的差距和不足

　　所谓增强历史自觉，就是要通过对历史特别是党史的学习认识和把握，能够和善于从历史规律中把握发展大势、担当历史使命，善于用历史的眼光、从历史的角度去认识问题、研究问题、解决问题，能够以高度的历史自觉去承担历史使命。

　　一是对于如何正确运用历史规律认识不够、能力不足。在历史学习中，由于学习不系统、认识不深入，往往满足于一知半解，以致对历史规律认识不足，在现实工作中更是谈不上借鉴历史经验。对于“历史是最好的老师”的认识更多停留在表面。如何运用历史上的智慧，把历史智慧落实到工作中去，还需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加强改进与提升。

　　二是对于如何把握历史大势认识不够、能力不足。做事情要顺应历史发展的潮流与规律，善于把握历史大势，这样才能增强历史的自觉。在这方面往往存在差距与不足，就是学习历史后，更多的是熟悉历史、认识历史，而很少进一步去体悟历史。由于“悟”的不够，也就很难与深层次的把握，也不能把历史的智慧转化为实际的行动。进入新时代，更是要把握好历史大势，抓住和用好历史机遇，为实现第二个百年奋斗目标而贡献自己的力量。

　　（三）在弘扬优良传统方面的差距和不足

　　一是密切联系群众的优良传统和作风变得淡漠。表现为不愿与群众同甘共苦。

　　二是难以保持艰苦奋斗的作风。表现为满足现状、固步自封、不求上进。

　　（四）在加强党性锻炼方面的差距和不足

　　对照《新时期共产党员先进性标准要求》，我认识到本人存在着以下几个主要突出问题：

　　一是日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。

　　二是对自己要求不够严格。

　　三是工作的标准要求不够高。

　　四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。

　　严格按照一名共产党员的标准严格要求自己，热爱公证工作，脚踏实地干好本职工作。为群众办理各类公证案件，解答法律咨询，代书法律文书，为老、弱、病、残等群众上门服务。多为群众办实事好事，是践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。

　　服务群众还有下列差距：

　　一是服务群众的意识还有待增强。我们应时刻想着群众，急群众之所急，想群众之所需。只有真正把群众当作朋友、当成亲人，才能真心实意为群众办实事，解难题。

　　二是服务群众的能力有待提升。服务群众最终还要体现在为群众办事谋利益上，必须具备这种能力才能真正为群众服务，要认真学习业务知识，努力提升服务群众的能力和水平。

第十六篇: 党史学习教育民主生活会对照检查材料

　　一、存在的主要问题

　　（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是学深悟透有差距。研究室党组领导班子能够自觉学党史、读原文、看原著，但总体来看，平时推动具体工作用心较多，在领悟上还缺少“磨”的功夫和“钻”的劲头，对“两个相结合”的领悟还并不能做到静下心来悟原理，没有真正做到“深学深悟、常学常新”，对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质、科学内涵等方面领会还不够深刻。二是督学评学有差距。党组成员注重抓好个人的学习，但对分管科室的党史学习教育指导督促不够，集体学习过程中，对学习成效缺少针对性、指标项的考核约束，导致有的同志学习成效不高。三是指导实践有差距。理论与实践结合不够紧密，有的同志对百年党史学习理论阐释多、结合实际少，存在学用“两张皮”的问题，不善于从党史学习教育中找立场、找观点、找方法，学习成果没有及时转化为推动工作的思路举措，真正做到学史力行、融会贯通。

　　（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面。一是对“国之大者”的理解还不够全面深刻。围绕参谋辅政工作问政于民、问需于民、问计于民做得还不够好，在思想深处没有彻底解决好“为了谁，依靠谁，我是谁”的问题。二是思想还不够解放。有的同志思想解放的力度不够大，对贯彻新发展理念研究得不深不透，思维打不开、视野放不宽，在参谋辅政工作上缺少一些前瞻性、超常规、创新性的思路办法，对我市如何加快建设珠三角核心区西部增长极和粤港澳大湾区现代新都市的部署思路体系方面还需提升。三是工作标准还不够高。有的同志缺少“进位争先、誓争一流”的进取意识，担当尽责抓落实的实招有所欠缺，对党中央的决策部署研究得还不够深，对标对表党中央决策部署还不够精细精准，从政治上全局上分析把握实际问题，特别是有关经济发展、深化改革等方面工作的分析研判能力还有所欠缺，促进上级决策部署与业务融合还不够紧密，结合市情实际融入文稿写作并推动我市经济社会高质量发展的实招、硬招、新招不够多。

　　（三）带头践行以人民为中心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保证改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。一是宗旨意识有所淡薄。对上级要求的工作关注多，对群众“急难愁盼”问题研究得不够多，用心用情用力解决群众困难问题的实招、硬招有所欠缺，充分发挥参谋辅政作用为群众排忧解难方面还需加大工作力度。二是联系群众不够紧密。践行党的群众路线还不够全面深入，了解社情民意有时只是通过电话、汇报材料了解情况，深入基层调研还不够多，与基层群众面对面贴心交流少，服务群众不够主动。三是调查研究还需进一步改进提升。蹲点式、麻雀解剖式的调研不多，基层调研有时候也是走马观花，未能真正把基层的真实情况搞准摸透，在调研成果的转化和运用上还有所欠缺。

　　（四）带头学习运用党在不同历史时期成功用对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面。一是忧患意识和风险意识有所薄弱。缺乏本领恐慌，对干部队伍建设，缺乏长远考虑，统筹策划不足，优秀年轻干部和高学历干部储备不足，对年轻干部的培养使用，做好“传、帮、带”工作还需加强。二是斗争精神稍显不足。立足新发展阶段，敢为人先、敢闯敢试精神不足，破解突出矛盾和问题的措施办法不多，一些工作满足过得去，不求真正过得硬。三是攻坚克难的意识还需增强。面对当前新形势、新矛盾、新问题，迎难而上主动把握机遇迎接挑战的自觉性还不够强，新形势下推动我市走对走实走好高质量加快发展路子的能力有待进一步提升。

　　（五）带头深刻汲取党史正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督、坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。一是对党建工作抓得还不够细。对新形势下党建工作投入时间和精力相对不足，有的工作抓得还不够细，对如何抓党建、促业务思路还不够宽、办法还不够多，发挥政治引领功能作用还不够强。二是落实“一岗双责”不够到位。对全面从严治党主体责任的压力传导不够，平时讲事务多、谈廉政少，对党员干部的廉政教育抓得还不够细，学习党的规章制度还不够深入，对干部的监督管理有时存在用信任代替监督的现象，方式方法也不够丰富。作风建设抓得还不够实，结合单位职能深入基层调研不够经常。三是意识形态工作抓得还不够实。对当前意识形态思想领域的突出问题了解不多，研究得还不够深，以落实上级任务要求为主，统筹谋划推进意识形态工作力度还需加大。

　　二、产生问题的原因分析

　　(一)在深化理论学习、加强党性锤炼上抓得不够实。虽然在主观上有加强理论武装、强化党性锤炼的思想自觉，但学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想还不够全面系统，钻研不透，缺乏常抓不懈，久久为功的动力和劲头，尤其对一些新思想观点、新要求理解领会还不够深入深刻，对党的创新理论成果少深入研究。对“两个相结合”的领悟不够深入，用党史认识问题、指导实践、推动工作方面还有差距，运用习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含马克思主义立场、观点、方法分析解决实践问题的能力还不够强。对加强党员干部的党性修养抓得还不够紧，日常工作重点放在抓业务上，对主观世界的改造有所弱化，对党性锤炼有所放松。

　　（二）在坚持改革创新、提升辅政能力上练得不够硬。面对日新月异的新形势新任务，思维理念有时跟不上，坚持解放思想不够，攻坚克难、敢于斗争、主动作为、干事创业的拼搏精神还需强化。在加强干部队伍建设、提高能力本领方面有所不足。对一些重点工作未能从全局的高度认识和思考，特别是在起草文稿过程中未能很好地把一些工作放在全市乃至全省经济社会改革发展大局中通盘考虑。

　　（三）在全心为民服务、增强宗旨意识上树得不够牢。坚持以人民为中心的发展理念树得还不够牢，未能很好地把“全心全意为人民服务”的宗旨要求贯穿于工作全过程各环节。在日常工作中，较少扑下身子、深入基层，及时了解群众盼望解决的问题，真正做到为群众办实事解难题。

　　（四）在全面从严治党、强化作风建设上力度不够大。落实全面从严治党各项要求还存在薄弱环节，党建和业务两促进的作用未能充分发挥，对廉洁从政各项要求认识还不够深，严管意识还不够强，抓意识形态工作方式方法还不够多，工作作风还不够扎实，有些调研的开展效果有待提升。

　　三、下一步整改措施

　　（一）持续强化理论学习，对立正确党史观，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。坚持把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务及“第一议题”，坚持集体学和自学相结合，不断强化党组会议、理论学习中心组学习和个人自学，切实提高学习效率和学习质量，熟悉运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作、推动实践，做到真学真用。深入巩固拓展党史学习教育成果，引导党员干部加强党性锤炼，对立正确党史观，坚定信仰信念信心，坚决拥护“两个确立”，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

　　（二）持续强化责任担当，积极开拓创新，充分发挥参谋辅政作用。切实增强推动肇庆高质量加快发展的责任感、使命感和紧迫感，深入学习贯彻党的十九届六中全会精神和市第十三次党代会精神，进一步加强对上级决策部署的分析研究，不断提高科学谋划工作的能力和水平，坚定不移把新发展理念贯彻到参谋辅政工作的全过程、各方面。增强忧患意识，敢于斗争、善于斗争，着眼新时代新要求，增强迎难而上主动把握机遇迎接挑战的自觉性，进一步提升能力本领，加大干部队伍建设力度，强化对年轻干部的培养使用，做好“传、帮、带”工作，不断提高干部的政治站位，增强大局观念，从国家和省的战略高度思考和谋划肇庆发展，积极协助市政府谋大事、抓大事，充分发挥“外脑”作用，认真履行参谋助手等重要职能。

　　（三）持续强化作风建设，厚植为民情怀，用心用情用力为民办实事好事。树牢宗旨意识，弘扬伟大建党精神和中国共产党人的精神谱系以及党的光荣传统和优良作风，用实际行动践行党的群众路线，沉下身子，深入基层开展专题调研，与群众面对面，虚心听取意见，真正交心谈心，了解群众需求，加大对群众“急难愁盼”问题的研究，充分发挥以文辅政作用，切实为群众排忧解难，不断延伸和扩大学党史、悟思想、办实事、开新局的实际成效。多开展蹲点式、麻雀解剖式的调研，真正把基层的真实情况搞准摸透，推动调研成果有效转化和运用。

　　（四）持续强化主题责任，加强党的建设，推进全面从治党向纵深发展。严格执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，强化研究室领导干部“一岗双责”意识，抓细抓实党建工作以及意识形态工作责任制的落实，坚持党建工作与业务工作同研究同部署同落实，大力推动党建和业务工作互融互促。持之以恒正风肃纪，严格落实中央八项规定及其实施细则精神，带头力戒形式主义、官僚主义，认真落实《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》。当好廉洁自律表率，带头执行廉洁自律各项规定，强化对干部的教育管理，增强党员干部职工党纪党规意识，全力营造风清气正的政治生态。

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