甲乙两支排球队进行比赛约定先胜3局者

导读：　甲乙两支排球队进行比赛约定先胜3局者(共9篇)题目190bba1aa8114431b90dd802一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试...

第一篇:《题目190bba1aa8114431b90dd802》

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

第二篇:《2015-2016学年度下学期高二期末考试模拟试题》

2015-2016学年度下学期高二期末考试模拟试题

理科数学

一、选择题

1、在复平面内，复数 z＝

i

对应的点位于( ) 3＋3i

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

2、有4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门，则恰有2人选修课程甲的不同选法共有( )

A．12种 B．24种 C．30种 D．36种 3、定积分

(2x+ex)dx的值为 ( )

A.e+2 B.e+1 C.e D.e-1

225

4、二项式x－3展开式中的常数项为( )

x

A．80 B．－80 C．40 D．－40 5、已知函数f(x)=x+3x-2lnx,则函数f(x)的单调递减区间为 ( ) A、(-2,)

B、(,+∞) C、(-∞,-2)

D、(0,)

2

6、某产品的广告费用x与销售额y的统计数据如下表：

万元时，销售额为 A．63.6万元

B．65.5万元 C．67.7万元

2

n＋1

D．72.0万元

7、用数学归纳法证明：“1＋a＋a＋„＋a

1－an＋2

＝≠1，n∈N*)”在验证n＝1时， 左端1－a

计算所得的项为( )

A．1 B．1＋a C．1＋a＋a2 D．1＋a＋a2＋a3

8、在两个学习基础相当的班级实行某种教学措施的实验，测试结果见下表，则实验效果与教

学措施( )

A.有 B．无关 C．关系不明确

D．以上都不正确

9、设随机变量ξ服从正态分布N(0,1)，若P(ξ>1)＝p，则P(－1<ξ<0)＝( )

11

A.2p B.2－p C．1－2p D．1－p

10、设(x＋2)(2x＋3)10＝a0＋a1(x＋2)＋a2(x＋2)2＋„＋a11(x＋2)11，则a0＋a1＋a2＋„＋a11的

值为( )

A．0 B．1 C．6 D．15 11、设函数f(x)=g(x)+x2,曲线y=g(x)在点(1,g(1))处的切线方程为y=2x+1,则曲线y=f(x)在

点(1,f(1))处的切线的斜率为 ( ) A、2

B、-

C、4

D、-

xfxfx

>0,且f(-2)=0,则不等式

x2

12、已知f(x)是定义在R上的偶函数,当x>0时,的解集是 ( )

>0

(A)(-2,0)∪(0,2) (B)(-∞,-2)∪(2,+∞) (C)(-2,0)∪(2,+∞) (D)(-∞,-2)∪(0,2)

二、填空题

13、在送医下乡活动中，某医院安排2名男医生和2名女医生到三所乡医院工作，每所医院至

少安排一名医生，且男医生不安排在同一乡医院工作，则不同的安排方法总数为__________(用数字作答)． 14、如图,函数F(x)=f(x)+x2的图象在点P处的切线方程是y=-x+8,

则f(5)+f′(5)=

15、若函数y=-x3+ax有三个单调区间,则a的取值范围是 . 16、设f(x)1

x

2＋2

，利用课本中推导等差数列前n项和公式的方法，可求得f(－5)＋f(－4)＋„＋f(0)

＋„＋f(5)＋f(6)的值为________．

三、解答题 17、讨论函数f(x)=

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