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自传格式

2016-07-29 16:08:42 编辑:chenghuijun 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读:   自传是自述生平和思想演变过程的文章,即把自己走过的生活道路经历、思想演变过程等系统而又有重点地通过文字形式表达出来,是党组织全 ...

  自传是自述生平和思想演变过程的文章,即把自己走过的生活道路经历、思想演变过程等系统而又有重点地通过文字形式表达出来,是党组织全面地、历史地、系统地了解申请入党人的重要材料,中国招生考试网www.chinazhaokao.com 小编为大家整理的相关的自传格式,供大家参考选择。

  自传格式(1)

  我的名字是石建,男,汉族,大学本科,1981年农历新年是在6月20日江苏省淮安市涟水县一个农村家庭出生,目前在南集镇工作。

  我父亲是一名木匠,母亲是一名农民,我是生在红旗下,长在春风里,沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的。父母亲谦虚严谨,细致认真的工作作风从小就深深地感染着我。

  当我还是孩子时,父母经常给我讲故事,给我讲党的历史,讲在抗日战争中英雄党员的故事。告诉我幸福生活是无数的先烈用生命换来的;告诉我是中国共产党领导人民推翻三座大山,建立了新中国;告诉我没有共产党就没有新中国。那个时侯,我对“党”的概念很模糊,认为“党”就是江姐,就是刘胡兰;认为“党”就是毛主席,就是周总理……

  参加工作后,身边的党员无处不在,他们的先锋模范作用深深的感触着我,并且,通过各种新闻媒体,我深深的感受到党的伟大,对党的认识又上升到了一个更高的层次,由热烈向往提高到了一个迫切地希望自己成为她的一员。 当我知道了中国共产党是这样一个带领人民走向和谐社会、让人民过上幸福生活的党,它更让我有无限的崇敬和向往。我渴望成为其中的一员,为我们祖国的明天贡献自己的力量。我渴望成为其中一员,为我们民族的团结贡献自己的力量。我深深的感觉到,我已经找到了自己的信仰,成为一名中国共产党已经成为我不得不去实现、不得不为之奋斗终身的愿望。

  我还经常作自我批评,并且深深的意识到自己离党的要求还有一定的差距,还有很多不足和缺点,如果这些问题我不能成熟的处理,思想觉悟水平还不够高,希望党组织能够严格要求我,帮助我,让我改正,以更快的速的进步。我会用一名中国共产党员的身分来要求自己,自觉接受党组织和群众的监督,努力克服自身缺点,弥补不足,争取早日成为一名中国共产党党员。

  自传格式(2)

  我叫王云,女,汉族,1985年4月21日出生,中共党员,中学高级教师,大学毕业,现在十堰市高级技工学院任教。

  小学阶段在陨县小学学习;初中阶段在实验中学学习;1993年7月至1995年9月在中学学习;2000年7月至2002年7月在新乐师范学习;2002年7月至2003年7月参加河北教育学院函授学习。2006年7月至今,在在十堰市高级技工学院任教教学。

  学习上刻苦认真,练好内功,提高本领。我从小就喜欢教师这一职业,1999年高中毕业,适逢教育系统招收民办教师,我就积极报名,并在录取考试中名列前茅。参加工作后,非常注重加强业务知识学习,提高自身的业务水平和教学能力,2000年以优异成绩考取了新乐师范,在校学习期间,学习成绩突出,年年获奖学金;2002年函授大专毕业;2005年通过小学教师七项基本功训练合格达标;2000年参加了《创造学》继续教育;2005年参加了计算机培训学习,同年,世贸知识普训合格,普通话考试合格;2007年普通话又取得二级甲等资格证书,2007年参加省中小学教师信息技术教育考试合格,自身的专业素质不断增强。

  在工作上积极进取,努力创新。坚持学习新教法,认真钻研业务,探索素质教育的教学模式。针对小学生感到作文难的现象,不断进行探索研究,总结了一套行之有效的作文教学方法,2006年撰写的论文《小学生作文“言之无物”的根源及对策》被市教育科学研究所评为优秀论文,并获一等奖,《加强引导丰富积累提高小学生的作文质量》一文获金龙杯二等奖,并选入国家级书刊《教育教学文论荟萃》一书。

  政治上,认真践行“三个代表”重要思想,认真学习党的方针、政策,时刻与党中央保持一致,时时刻刻、事事处处以一个党员标准严格要求自己,起好模范带头作用。重视学生的思想道德教育,加强法制教育,认真搞好家访,教育教学成绩突出,年度考试中,每年在全中心都名列前茅,受到领导和学生家长的一致好评,2008年被团县委、文教局授予优秀少先队辅导员称号,2007、2006连续两年被县政府给予嘉奖奖励。

  1987年7月由师范院校毕业分配参加工作。现任大庆第六十四中学教研主任,初一、二班班主任,语文教师,中教一级。参加工作以来,一直工作在教育教学第一线,带班授课,把当一名优秀的人民教师当作自己工作追求。在日常的工作中始终保持旺盛的工作热情,工作上兢兢业业,踏实肯干、任劳任怨,不分份内份外。在学校身兼数职,而且各项工作均做得井井有条,在上级业务部门历次的工作检查中都获得较好的成绩。多年的教育工作经历使我深刻地认识到教育工作是无比崇高伟大的工作,它肩负着国家民族兴旺强盛的重任。国家振兴、教育为先,我感到作为一名人民教师是光荣而伟大的。因而也坚定了我向一名优秀的人民教师奋斗的决心和信念,时刻地告诫自己:一定要忠诚党的教育事业,无愧于这个社会赋予自己人民教师的光荣称号。一定将自己全部的热情和力量献给教师这个光荣而伟大的职业。授业解惑、教好学生,为社会培养更多更好的合格人材是教师的崇高责任,而要做到这些,教师就要不断的提高自身的理论水平和业务能力,就要不断地学习,充实自己,始终站在时代知识的最高点和信息的最前沿,因为教师培养的是未来人材,教师的观念和做法必须领先于当今时代,要具有培养未来人材的超前观念和将这种超前观念付诸实践的能力。多年来,我始终坚持不断地学习,尽最大的努力去接触,了解,认识,掌握新事物,积极投身到新一轮课程改革的教学实践中去。勤于研究,勇于吃苦,锐意进取,致力教改,善于接受新思想,并用新思想,新观念,新做法来指挥自己的教育教学活动,能自觉的运用新的课程标准和理念来规范自己的教学行为。并将新课改的教学理念运用到教学实践中去。始终坚持以人为本,服务学生,发展学生的教育教学理念。二十年的教学实践使自己深刻地认识到新一轮课程改革使教师和学生的角色发生根本变化,教学的主角由教师变为学生,学生成为教育教学的主体因素,这就要求教师必须尽快转变教学观念,尽快适应新的教育教学形势,用崭新的教育思想,教育理念,更新自己陈旧的教育思想和理念,变教案为学案,变讲堂为课堂,带领学生走向知识使他变成真正的学习的主人,这也是我一贯坚持的教育教学思想和理念。

  自87年参加工作以来,已经在教育教学第一线工作了20个年头,自己也由一名未谙世事的大学毕业生成长为一名具有较丰富经验和较强业务能力的老师。回顾20年的成长历程,得益于各级领导悉心的栽培,同志们的热心帮助,也得益于自己的勤奋和努力。为了尽快地提高自身的知识水平和业务能力,尽早达到初中语文教学的学历要求,我于1996年参加了哈尔滨师范大学汉语言文学教育专业的函授学习,当时孩子小,收入低,而且每个寒暑假都休息不上,在这些困难面前,我不退缩咬牙挺住,在自己的努力下,于1998年6月顺利从哈尔滨师范大学中文系毕业,拿到了本科毕业证。

  为了使自己的教学水平尽快提高,我非常注重学习。利用一切机会来锻炼提高自己。从一九八七年到一九九五年,我 虚心向老教师学习授课和带班的方法,在领导和同事们的帮助下,业务上我成长很快,从一九九零年开始,我连续四年任大庆二中的毕业班把关教师,在此期间,我的班主任论文《如何建立优秀班集体》一文获省优秀论文并在我省通河举行的论文年会上交流,参加了一次红岗区举办的教师基本功大赛,获第二名。一九九六年,我代表学校参加了大庆市采油二厂举办的“稳油杯”技术大赛,为了能在大赛中取得好成绩,我利用一切时间认真地准备着按照大赛的要求,每位参赛选手要在板书,基本技能、查字典、简笔画、抽课备课,口头作文,演讲等七方面进行角逐。简笔画是我的弱项,我就买来简笔画教程,一有时间就练习。一个星期我整整画了四大本。为了能在基本技能上取得好成绩,我详细记读了从小学一年级到初中四年级的全部课本和语法修辞的知识。在自己精心准备下,在比赛发挥出色,获中教组第二名。

  一九九七年至二000年在学校校办做行政工作,同时在一线兼课,在此期间我主要抓校园文化建设。为了做好工作,我办起校园广播,训练了一批小播音员,还组建了学校的腰鼓队。还开展了多项丰富多彩的校园文化活动。校园广播在活跃校园文化生活方面发挥了巨大的作用。特别是对学生影响很大,曾经是小播音员之一的高楠同学,后来考上了中国转媒大学,现就任厦门电视台播音员。

  二00一年我开始担任学校教研主任。并任两个班的班主任和语文教师,工作的变化和工作量的骤加,使我一下子忙碌起来。当时我的孩子也已经上初二,由于爱人的工作单位较远,照顾孩子的重任也已经自然落在我的肩上。我仿佛就是一位负重的挑夫,一头挑着孩子,一头挑着工作。为了两头都不受影响,我每天都在计划着时间。白天忙着备课,上课、听课、评课批作业,班级管理,晚上看着孩子写作业,每天照顾孩子饮食起居。由于工作量大,我常常工作到夜间十一、二点钟,我办公室的灯光常伴我到深夜,而且一直坚持到现在。在带这两个班的期间,我尽最大的努力做好课堂教学和班级管理工作。在教学上,我在努力备好课的基础上,大力营造课堂的民主氛围,让学生在和谐快乐的气氛里对知识进行理解探究性学习。我常跟学生说:在语文的课堂上说错了没关系,但不说话不行。在我的启发下,学生在课堂上表现得非常活跃。很多学生都觉得上语文课时间过得非常快,总觉得上课没多长时间就下课了。学生也非常喜欢上语文课。为了扩大学生的知识量和提高写作能力,我自筹资金为学生购置了电视机,VCD机音像等设备。选购知识很强的影片欣赏课上放给学生看。四年下来,学生看了包括四大名著在内的两百多部影片,扩大了他们的知识视野,我也是学校第一个把电视教学引入课堂的人。我还让学生坚持每天写一篇日记,针对不同学生提出了不同的需求,每篇日记我都给题目,学生围绕着题目来写,这样即训练了学生的话题作文,也提高了学生对事物的认识和理解能力。学生每年要写出八九万字的习作。我也是每篇都认真批改,在我的训练下,学生的知识储备和写作能力都有较大的提高,语文成绩也名列前茅。为了调动学生的学习积极性,我还经常让学生走上讲台让他们体会当老师的感觉,真正把学习主人的位置让给学生。这一年我还参加了全国教育科学规划“九五”重点项目《转型期中小学个性品德发展与教育》的课题研究。二00一年九月被评为该课题的科研工作者。在班级管理上,我结合有关心理学,教育学成功学、管理学等方面理论,再加上自己多年的工作经验,创建并实施了五星少年评价体系,这用科学化,制度化,激励化的措施来管理班级并收到明显的效果。

  二00二年,我在班级继续推行五星少年评价体系,又加入学生心理辅导和赏识教育。班级发展蒸蒸日上,学生自主管理,我渐渐从前台退到后台,看着学生自主地管理班级和组织学习,学生从德、智、体、美、劳等五方面不断地得到丰富和提高,初步在我所带的两个班级内建立起了学习与管理的自养工程。班级的科学化管理取得了较明显的成绩,赢得了领导和同志们的赞许,我也在这一年被评为大庆石油管理局教育培训中心先进个人。同年我辅导我校65名学生参加第五届全国华人少年作文大赛,参赛学生有22名学生获一等奖,43名学生分别获二等奖、三等奖和优秀奖,2002年3月我也获得第五届华人少年作文大赛指导教师奖。2002年8月我的论文《正确评价学生是尊重平等教育的重要一项》在全国教育科研规划“九五”课题“转型期中小学学生个性品德发展和教育”研究评选中被评为一等奖。

  二00三年,我所带的两个班的学生进入初中最关键的时期——初四毕业年级。面对自己辛苦带过来的班级,我感到一种从未有过的使命感和责任感;一定要把这80多名学生送到最理想的学校,于是我与我的学生们开始了艰苦卓绝的奋斗,多少个日日夜夜,迎着晨曦走,踏着月夜归,笔耕不辍地耕耘在希望的田野上。多少次谈话,冰释了学生心中的困惑;多少次探究解决了学生学习上的难题;多少次叮嘱激起学生奋进的斗志;多少次激励扬起学生心中自信的风帆。皇天不付苦心人,在2003年的中考中,我们顶住了非典的影响,以优异的成绩获得了中考的成功。同学们也都以优异的成绩考入自己理想的学校。2003年9月我也被评为大庆市优秀教师,大庆石油管理局优秀教师,大庆市教育培训中心优秀实验教师。

  自传格式(3)

  入党自传格式(1)标题:居中书写“自传”。

  (2)主要内容包括:

  1、本人基本情况:包括姓名、性别、民族、出生年月日、籍贯、家庭出身、本人身份、文化程度、现从事职业及担任的职务等.

  2、家庭主要成员情况:主要指父母,已参加工作的兄弟姐妹,以及与本人长期生活在一起的亲属的职业和政治情况。主要社会关系情况:主要指与本人在政治上、经济上有直接联系的亲友

  等人的职业、政治情况及对本人的影响。

  3、本人履历:从小学写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动;担任过什么职务;受过何种奖惩,有何其他政治历史问题,结论如何;需要向党组织说明的其他问题等。入团

  时间。上党课要写清楚。

  4、个人思想演变过程。这是自传的主体部分,一般结合自己的成长经历,分阶段写明在党的教育培养下成长的历程,思想变化过程和对党的认识,在学习、工作等方面的表现。总结成长进

  步经历,自身不足,明确今后的努力方向。

  5、 结尾。本人署名和注明日期

  (3)写自传应注意的问题:

  1、实事求是。如实写出自己的经历,实事求是的评价自己;时间、地点写清楚;重要事件要有证明人。

  2、从实际生活中总结经验教训。对主要经历、情节交代具体,并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。

  3、写自传不能等同于写“履历”。2入党自传内容要求(1)入党申请人的基本情况。主要包括:姓名、性别、出生年月(按公历算)、籍贯、民族、文化程度、参加工作时间、现从事何工作、任何职务、有何重大成果、有何专长等。

  (2)入党申请人家庭主要成员和主要社会关系的情况。家庭主要成员情况,主要是指父母、配偶和子女,以及和本人长期在一起生活的亲属的基本情况和政治情况。主要社会关系情况,要写

  清与本人在政治、经济、生活上有直接联系的亲友以及同学、同事等人的基本情况和政治情况,以及对本人的影响情况。这一部分也可放最后一部分来写。

  (3)入党申请人的历史。一般从上小学或7周岁写起。要写明从何时到何时,在什么学校读书或在什么单位从事什么工作,担任什么职务。每段时间要衔接起来,而且每段时间都要提供证明

  人。还应写明,参加过什么民主党派、进步团体、反动组织或封建迷信组织,参加过什么大的活动,任何职务,以及有何其他政治历史问题,有无结论,结论如何,受过何种奖励和处分,

  需要向党组织说明的其他问题等。

  (4)对有的入党申请人,自传中要写清楚自己财产的主要来源,创办企业的经历,交纳税费的情况,和企业员工的关系情况,财产的分配和使用情况等。

  (5)入党申请人的思想演变过程。一些岁数较大、经历丰富的同志可根据自己的思想演变情况,分成几个重要阶段来写,也可根据自己对一些重大历史政治事件的认识来写。不管用什么办

  法,一定要准确地把自己的思想认识反映出来。3注意问题((1)要注意针对性。向党组织提交自传,主要是要党组织全面准确地掌握入党申请人的基本情况和思想状况,因此,要注意针对性,要详略得当,对自己入党有关的方面,要多写、写清,

  无关的方面可简写。

  (2)要实事求是,力求准确、全面。从入党申请人来讲,写自传应尽量客观,准确,不管是写自己的经历,还是写思想演变过程,都要实事求是,不夸大、不缩小,有些时间、地点确实拿不

  准的,该核实的要想办法核实,不能给党组织提供虚假信息。对有的重大事件确实记不清,又不便自己核实的,可向党组织提供些线索。

  (3)要通过总结,有所提高。入党申请人写自传,既能使党组织全面了解情况,也可使入党申请人通过系统地回顾自己的成长历程,特别是思想认识不断提高的过程,看到不足,明确今后努

  力的方向。尤其是对自己提高帮助比较大的事件或阶段的回顾,更应该使其明白在今后的工作和学习中,应该坚持什么,抛弃什么,学习什么,克服什么。通过党组织的帮助和自己的努

  力,不断提高。


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