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国史党史简介

2016-06-03 09:44:15 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 国史党史简介(共5篇)树人学校党史、国史教育的简介树人学校开展党史、国史教育系列活动简介为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,引导青少年积极践行社会主义核心价值观,按照开发区教育局《关于开展党史、国史教育系列活动的通知》的要求,我校在2014年度开展了一系列党史、国史教育活动。现将一年来的活动情况汇报如下:我校高...

树人学校党史、国史教育的简介
国史党史简介(一)

树人学校开展党史、国史教育系列活动简介

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,引导青少年积极践行社会主义核心价值观,按照开发区教育局《关于开展党史、国史教育系列活动的通知》的要求,我校在2014年度开展了一系列党史、国史教育活动。现将一年来的活动情况汇报如下:

我校高度重视党史、国史教育活动,结合学校工作实际,制定了切实可行的工作方案,发挥职能优势,切实履职尽责,形成工作合力,通过青少年喜闻乐见、易于接受的形式,丰富多彩的活动,将系列“两史”教育活动创新性地开展起来。这是引导青少年践行社会主义核心价值观的有效载体,它有力的推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,做到了注重活动形式与活动效果的统一,注重活动资料的积累和保存。下面是我校一年来的重点工作:

1.将“两史”教育渗透到思想品德、历史、地理、语文等学科教学中,发挥课堂主渠道的教育功能,提高教育实效。

2.学校通过座谈会、主题班会等适合青少年特点的活动形式,拓展活动渠道,邀请“五老”进校对学生进行“两史”教育。

3.组织收看经典影片,瞻仰革命烈士墓,学习革命英烈和革命前辈的事迹。

4.组织学生编演庆五四文艺节目。通过组织青少年唱经典歌曲,编演文艺节目,诵读毛泽东等老一辈革命家和国家领导人的诗文,抒发全体学生我心向党、党在我心中的挚爱之情。

5.以“爱党、爱国、爱家乡”为主题,举行庆“国庆”青少年绘画、书法比赛,引导广大师生通过绘画、书法等形式抒发对党、对国家、对家乡的热爱之情。

6.举行党史、国史演讲比赛。以演讲的形式,让学生自己讲历史故事、革命故事、改革开放故事和身边的故事,进一步巩固学党史、国史的成果。

我校在开展党史、国史教育活动时,充分挖掘节日文化内涵,重点组织办好了庆“五四”和庆“国庆”等活动,运用青少年喜闻乐见的形式,培养学生热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的美好情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。并且注意做好资源整合和结合文章。将“两史”教育与社会主义核心价值观教育活动,与“老少共筑中国梦”和“我的中国梦”主题教育活动,与“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”主题教育活动,与“爱学习、爱劳动、爱祖国”活动,与“诗文诵读〃感恩教育〃才艺培养”三项活动,与“关爱明天〃普法先行”——青少年普法教育活动,与学校德育工作等紧密结合起来,确保活动的实效。同时重视在“两史”活动中涌现出的先进典型,如八年级五班的花浩杰同学,捡到重金主动上交并帮助找到失主的拾金不昧的精神,九年级三班吴浩宇等同学乐于助人、不计名利,利用课余时间主动到敬老院帮助老人的典型行为,以点带面,把党史、国史教育活动更加深入持久地开展下去。【国史党史简介】

(树人学校 李士友)

党史国史教育活动活动实施方案
国史党史简介(二)

【国史党史简介】

党史国史教育活动活动实施方案

(2013-2014学年度)

一、活动意义

中学生是祖国的未来和希望,把青少年一代培养好、教育好,对我们坚定不移地走中国特色社会主义道路,坚持和发展中国特色社会主义事业,实现“中国梦”,具有重大意义。

青少年时期正是人生观、世界观和价值观形成的时期,通过开展党史、国史教育培养青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的思想情感,牢固树立社会主义核心价值观念,自觉做中国特色社会主义事业的建设者和保卫者,具有重大意义。

2013年6月25日中共中央总书记习近平在主持中央政治局第七次集体学习时强调指出,“历史是最好的教科书,学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”为认真贯彻落实习近平总书记的重要指示,切实把立德树人作为关爱教育青少年学生的根本任务,根据县教育局要求,决定在全校学生中深入开展党史、国史教育活动。请各班级根据实际,认真贯彻执行。

二、活动对象

全校学生

三、活动主题

【国史党史简介】

党在我心中,成就中国梦

四、活动目的

中国共产党的历史和中华人民共和国的历史是一部内容极为丰富、极其感人的教科书。在全校学生开展党史、国史教育就是要用中国共产党和中华人民共和国的光辉历史去教育、培养青少年一代,使他们继承革命传统,发扬优良作风,培养他们忠于党、忠于祖国、忠于人民,坚定不移走中国特色社会主义道路的思想情感和高尚品德。

各班级要通过多种形式和途径开展党的历史和共和国的历史知识,革命传统和优良作风,以及英雄模范人物事迹的教育。要联系实际,讲得生动具体,富有感染力。要采用适合学生年龄特点和为学生喜闻乐见的形式,以增强教育效果。要不断丰富和深化教育内容,创新教育形式,使教育活动常讲常新。

五、活动时间

2013年9月-2014年9月

六、活动措施

1.加强组织。

建立以校长为主的阅读组织机构;班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

(1)、创建党史国史教育活动领导小组

【国史党史简介】

组 长:姜永明【国史党史简介】

副组长:周灿国

(2)、创建党史国史教育活动实施小组

组 长:许继存

副组长:柴绪言 许钦朋 贾永建

组员: 各班班主任及全体语文教师

2.营造氛围。

加强“党史国史教育活动”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写“党史国史教育活动”的宣传画、警示语、口号等。班级要加强“党史国史教育活动”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合班级的特点,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

3.落实活动。

(1)建设班级图书角。

各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作建设好自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕党史国史相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。

(2)保证阅读时间。

固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、双休日、假期大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

(3)明确阅读要求。

要求学生:读后把页码或标题记录下来,有家长签字证明;摘抄精美词句、名人名言等;最好做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词

句篇、名人名言、警句等。或者是内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)

(4)开展阅读活动。

▲设立“校园读书月”。每学期设一个“校园读书月”,本学期4月份为“校园读书月”,其主题为“党在我心中”或者“我的中国梦”。 ▲开好“班级读书会”。各班每周或间周开展一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的党史国史阅读收获。

▲开展其他各类读书活动。根据每学期定的读书主题,结合学校和学生实际,开展班内党史国史诵读比赛、读书演讲(讲故事)比赛,读书报告会,读书笔记展评,读书手抄报展览等各类读书活动。 ▲充分发挥宣传效益平台。有效利用校园广播站和校园网的作用,开办党史国史好书介绍、读书心得,每周一诗(词)等栏目,引导学生诵读党史国史经典。

4.落实评价。

(1)建立学生的“读书成长册”。可让学生进行个性化栏目设计如:个人小档案,读书计划书、家校联系卡、读书笔记、读书获奖记载等。每学期一本。班主任做到三个一:即,“每周一检查,每月一整理,每学期一装订。

(2)学校每学期要进行“读书之星”、“书香家庭”、“五星班级”的评比活动,并给予适当的物质和精神奖励。

5.档案整理。

以班为单位,班主任和语文教师协助教导处及时收集整理相关资【国史党史简介】

料。

七、时间安排:

“党史国史教育活动”分三个阶段进行。

第一阶段:活动发起阶段(2013年10月)

主要任务是:制定公布方案、计划,召开 “党史国史教育活动”启动仪式,在全校师生中掀起学习党史国史的热潮。同时向各年级和班级推荐读书目录,下发倡议书,制定具体要求标准。各班级建立图书角,开辟一快“党史国史专著专柜”。

第二阶段:积极开展读书活动阶段(2013年11月-—2014年4月): 主要任务是:(1)2013年11月起—2014年3月下旬,要求学生充分利用周末和寒假时间进行有计划、有选择地读党史国史书。每名学生建立“采撷集”,收集积累好词好句。

(2)建立学生“读书记分卡”制度。分年级、班级记录学生的读书情况,并对学生的读书情况在期末予以评价。

(3)开展丰富多彩的活动,为参加县级征文演讲比赛做好准备

第三阶段:2014年5月,为总结评估表彰阶段。

主要任务是:总结本次活动的具体做法(含各班总结),好的经验在全校交流推广,参加县组织的相关展示、评比、总结和评估活动。

八、活动要求:

1.加强领导。

各班要把党史国史教育活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对党史国史教育活动的组织实施,成立专门的“党史国史”活动小组充分调动班干部和学生的积极作用为活动提供各方面的支持和保障。、

不忘党史国史
国史党史简介(三)

不忘党史国史,追求梦想

百年梦想,百年追求。中国梦,是我们每个中国人的梦想。不忘党史国史,追求梦想!

学习和认识中国历史,特别是中国近代史,让我们看看伟大的祖国是如何从衰落一步步走向今天的繁荣富强的,也让我们了解一下现在当今社会的发展趋势和特点。

党史国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创世史与发展史。其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。

学习党史,激发斗志,牢记使命。就要缅怀革命先辈,感受他们的崇高风范。我们翻开中国共产党的辉煌历史,特别是重温中国共产党的发展历程中那些记载着党走过的光辉历程。我们也要汲取党的精神力量,特别是党员干部一定要发扬革命先烈的优良传统努力做到坚定正确的理想信念。坚持立党为公,执政为民,坚持解放思想、实事求是、与时俱进;坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗,任何时候都不能把为人民服务的宗旨丢掉,任何时候都不能把艰苦奋斗的优良传统丢掉,努力争当创新创业、亲民为民、科学发展的模范。以更加开阔的视野,更加先进的理念,更加务实的作风谋划发展,不辜负党对我们的重托,不辜负人民对我们的期望。作为后来人,我们青少年更要学习党员的那种责任感、爱国心、奉

献精神。从党员干部身上汲取精神营养与人生智慧,鼓舞自己的学习劲头,担当起建设祖国未来的艰巨使命!

中国共产党创建于20世纪20年代初,它破天荒地第一次提出反封建的革命纲领,为人民指明了斗争的目标,争取让人民过上好日子。在中国共产党的领导、影响和推动下在国共合作的条件下,我国掀起了反帝反封建的大革命。其中国共经历了太多的曲折坎坷,多次合作,多次分裂。1949年10月1日,中华人民共和国成立。从此,我国人民推翻了长期以来压在我国人民头上的三座大山——“地、官、封”的压迫,翻身作了主人。但是,道路是无比曲折的,艰难的。建国后,共产党领导的八路军又进行了伟大的保家卫国的战争——抗美援朝。后来,邓小平作为一代四化大业的总设计师,为大力发展国民经济提出改革开放的政策。我国经济突飞猛进,人民摆脱了平穷,过上了幸福的日子。特别是他所提出的伟大构想——一国两制,有力的解决了台湾问题。

如今,党的十八大以来,习主席领导全国各族人民继续深化改革,反腐倡廉,成果显著。党和祖国正在经受着空前的巨大挑战,中国将去向何方?!我们拭目以待,我们更加期待,党和祖国的未来更加辉煌!!

回顾历史,我们激情满怀;面对未来,我们坚信在共产党的正确领导下,我们会早日实现中华民族复兴的强国梦!

干部学习心得体会
国史党史简介(四)

[篇一:科级干部学习心得体会]

2013年11月12日至14日,县委组织部在县党校举办了全县部分科级干部为期三天的培训,本人有幸参加,本期培训与以往不同的是:一是针对学习的内容,可以选派科级领导干部参加;二是结合我县当前的实际工作,授课人员从政府职能部门或乡镇基层领导干部选调。本次培训不是纯理论的培训,而是结合工作实际有机结合,他们的发言结合实例真实而可靠,所用语言朴实而易懂,深得参训学员的一致好评。

一、拓宽知识领域、扩大认知范围

作为乡镇一名基层干部,整天埋头于事务之中,常常在纷繁复杂的事务处理中游离,往往遇到问题和矛盾需解决,这就要有一个切实可行的方式、方法来解决,那么如何解决工作中出现的问题和矛盾,学习、讨论等一系列学习活动,对参培学员的具有一定的启迪,不仅丰富了学员的各项理论知识,同时也为学员自身知识的积累奠定了良好基础。

三、开阔学员视野、拓宽工作思路。管理出质量,管理出效益,管理是保证单位有序发展一个永恒的主题。加强培训与学习,是提高经营管理水平的迫切需要。只有了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,才能负重参与竞争,才能在激烈竞争中立于不败之地。教授们对于课程党史、国史、领导干部素质建设等课程深入浅出的讲解,使大家受益匪浅,尤其是<现代企业管理>、<领导者智慧与谋略>这两门课程的生动讲解,对于领导干部正确把握角色定位、深刻理解管理原理、灵活运用管理方法,提高管理水平和发挥管理艺术魅力都有很大的帮助,对于在今后的工作中想问题,做决策都有一定的启迪和帮助。

四、培养危机意识、强化学习理念。知识在更新,学习无止境,不及时补充新知识就跟不上形势的发展,不学习终究会被时代所淘汰。现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池理论”,认为人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效蓄电池,进行不间断的、持续的充电,才能不间断地、持续地释放能量。作为单位决策者的领导干部及时把握社会的发展趋势,必须树立“工作学习化、学习工作化”的终身学习理念,不断地提高自身知识素养和能力水平,才会有利于单位的长远发展。

五、感受名校氛围、品味清华校训。漫步在学术圣地,体味悠久的历史,水木清华的幽静闲雅,景区夏天荷花满湖,整体建筑的西方式古典风格,更是值得细细品味。百年清华具有深厚的文化底蕴,在这里汇集了多少知识渊博的贤者、善于研究的智者、讲究艺术的能者和心中有爱的仁者。“自强不息、厚德载物”的清华校训更是含义深邃、韵味深长,精辟地概括了中国文化对人与自然、人与社会、人与人的关系的深刻认识与辩证的处理方法。以其生生不息的活力鼓舞着莘莘学子与时俱进创造辉煌。

短暂的学习生活结束了,“自强不息,厚德载物”的清华校训将铭刻在我们每个人心中,不断地激励着我们认真学习、努力工作。此次清华之行,不仅目睹了名校风采,领略了名师魅力,还给我们带来了无尽的思考,留下了深刻的回忆,我要把学习成果应用到工作之中,尽职尽责的干好本职工作。

[篇三:xx县优秀年轻干部培训班学习心得体会]

时光冉冉,在这个生机勃勃、万象更新的时节,我有幸参加了金川县优秀年轻干部培训班的培训考察学习,在此次培训考察学习生活中受益匪浅、收获良多,这次经历对于我人生成长进步的路程色彩凝重、意义重大。回顾十天的培训考察学习生活,内容丰富、方式新颖,不仅丰富了知识、增长了见识,历练了心智、拓展了能力水平,更重要的是创新了思维、提升了修养,陶冶了情操、匡正了理想;回顾十天的培训考察学习生活,触聋发聩、引人深思,不仅让自己深刻的认识到了自身与优秀间学习的缺失、工作的不够、能力的差距、价值的偏颇,更重要的是让自身深刻的感受到了时不我待,只争朝夕的紧迫,增强了个人忧患意识,增强了只有通过坚定人生目标,不断的提升个人的能力,通过踏踏实实的走好每一步路,不断超越自我,从而实现自我人生价值、证明个人社会价值的信心。具体来说,参加此次培训班,收获如下:

一、勤于学习、善于总结,为实现自我价值、证明个人价值奠定坚实的基础

“工欲善其事必先利其器”。在此次的培训学习期间在听取了<在基层锻炼中成长>、<推进金川旅游跨越式发展>、<公文写作与处理>等专题讲座后深刻的领会到了“学习才是永恒的主题,学习才是一切成败的关键”这句话的含义,深刻的感受到了在学习上的缺失给自身在做好工作、成长进步、感知世界等方面带来的巨大差距。我们年轻干部往往在参加工作后自认为水平高、能力强、一知半解眼高手低从而放松了学习亦或是沉浮于世、随波逐流,就工作而工作就学习而学习,从而逐步与社会发展的需要、个人成长进步的需要渐行渐远。“书到用时方恨少”真正到需要的时候才知道个人的巨大差距。在今后的工作、生活中,我们一定要深刻的认识到学习对于实现自我价值、证明个人价值的重要作用,要在学习中反省自我,辨美丑、明是非,要在学习和工作中善于思考、善于总结,学习先进、鞭策后进,只有通过持之以恒的学习,勤奋努力的工作,以在学习、生活、工作掌握必备的知识,总结融汇到学习、生活、工作当中,才能在任何时候都利于不败之地,才能在机会来临时不让它溜走,才能为实现自我价值、证明个人价值奠定坚实的基础。

二、注重修养、加强锤炼,做廉洁自律的表率

“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。在此次培训学习考察期间认真听取了<提高认识,加强自律,不断提高防腐据变的能力>、<如何成长为一名优秀的年轻干部>等专题讲座后深刻的认识到始终做到廉洁自律和不断加强个人修养对于个人成长进步和实现自我人身价值、证明个人社会价值的重要作用。我们年轻干部在成长过程中,往往忽视了建立防腐据变思想道德防线、提升个人道德品质修养的的重要性,一个个鲜活的案例表明无论一个人在优秀、再有能力只要放松了警惕、缺失了道德品质,最终只会沦为社会的道德,人们的不耻。在今后的学习、工作、生活中我们要加强党性修养,正确对待权力、名利,树立正确的价值观、政绩观和荣辱观,不断提高防腐拒变和抵御风险的能力,要树立态度决定成败、事业决定思路、修养决定作为的理念,廉洁自律、秉公用权、严明纪律、勤政廉政,清清白白的做人,用清正廉洁为实现自我人身价值、证明个人社会价值保驾护航。

三、认清差距、团结协作,做忠于事业、勤于事业的模范

“比着尺子量不足”“团结才是力量”。一是在此次培训学习考察期间,在认真听取了<以幸福美丽家园建设为抓手稳步推进社会主义新农村建设>、<推进金川旅游跨越式发展>、<立足资源优势发展特色农业>等专题讲座和到汶、理、茂参观考察工业园区建设、新农村建设、产业结构调整、城市规划建设等取经学习的认识到,金川与兄弟县无论是经济、社会、文化建设方面都存在不小的差距,我们在建设阿坝新江南的宏伟事业中任重而道远,还有许多值得我们思考、值得我们学习、值得我们追赶、值得我们改进的地方。

例如:不要就党建而党建,不要就经济而发展,要以党建促发展,要以经济推党建,共同推进、和谐发展;二是在通过参加<千里马与老黄牛>为主题的辩论赛、参与策划迎接上级工作调研方案和参与学员组结业典礼文艺表演的过程,深刻的认识到“团结产生力量、凝聚诞生希望”的真谛。我们年轻干部要在今后的学习、生活、工作中,特别是在服务人民建设阿坝新江南的宏伟事业中,要本着地方实际,找准问题差距,明确发展方向 ,团结一切可团结的力量,切忌蛮干、单干,凝神聚力,破满图强,扎实工作,最最大限度发挥自身潜能的同时,调动一切积极因素,始终立足实际、共同谋划跨越、共同科学规划、团结努力奋斗。做好一方官,发展一方经济,用一方的蓬勃发展,汇聚成为阿坝新江南的宏伟事业。

总之,我将此次培训学习考察中的学有所得、学有所思、学有所得、学以致用到个人成长进步、实现自我人身价值、体现个人社会价值、推进一方和谐发展、服务一方百姓群众等等学习、生活、工作的各个层面当中,牢记老师谆谆教诲,勤奋学习、善于总结,注重修养、加强锤炼,认清差距、团结协作。始终宏扬“三种精神”树立我们年轻干部良好形象,誓做忠于党、忠于人民、忠于事业的忠诚干部,不辜负组织对我的殷切希望。

[篇四:机关干部培训学习心得体会]

通过近几天的培训学习,我专心听讲,认真做好课堂笔记,跟随老师的讲授用心思考。特别是王书记为我们所做的语重心长、情真意切、寓意深刻的动员报告,更是深受教育、倍受鼓舞,受益匪浅。通过学习,对照自己的思想和工作,本人自我感觉在政策水平、理论素养、履行岗位职责方面较以往有了进一步的提高,现将此次学习的心得做如下汇报:

一、要加强学习,为素质提升打牢基础

当今社会是一个知识爆炸的社会,新观念、新知识层出不穷,如不加强学习,不仅不能胜任现实工作,适应不了单位发展,还会掉队、落伍,甚至被社会所淘汰,更谈不上干好工作。因此,自己要做到以下三点。第一,静心学习,求新知。平时,自己有时忙于具体事务,而忽略了学习。因此,今后把聊天、闲谈、打游戏的时间变为静心学习的时间,经常认真梳理、总结反思以往的工作。养成勤于学习、善于思考的习惯。第二,主动学习,求真经。现阶段,新问题、新情况、新政策不断出现,集中培训已经结束,下一步,要充分利用远程教育网,主动学习,使自己的思想理论水平和业务知识水平同步达到与时俱进。同时要督促村级党组织,经常登录齐鲁先锋网,进行学习,真正建设成学习型党组织。第三,学以致用,求作为。学习是一个循序渐进、融会贯通的过程,只有真正将科学理论武装头脑,才能使自己在思想上更坚定、行动上更自觉、工作上更开拓。通过前几天的培训,联系自己的实际,学以致用,使我明确了远程教育工作的方向、目标和措施。

二、要开拓创新,在更新观念中求发展

改革的今天,就是创新的时代,如果墨守成规、靠惯性思维去解决问题,做好工作是不可能的。逆水行舟,不进则退,没有创新就没有发展,我们只有保持与时俱进的精神状态,不断创新思路,不断研究新举措,用创新的理念、开拓的精神开展工作,才能进一步推动事业的发展。现在集中式学习、互动式学习已经结束,下一步,基层党组织如何开展学习,远程教育工作给我们提出了明确的学习方式和要求。即管理员尽量每天登陆齐鲁先锋网,每月的5、15、25日组织党员干部集中学习,逐渐形成习惯,最终建成学习型党组织。为达到以上工作目标,创新工作方法,使学习培训得到落实。一是建立手机飞信。远教办、管区、村建立起飞信,使上级的通知要求,迅速传达到基层,党员干部明确了学什么、怎么学,才能准时参加、按时参加。二是建立“远教”qq群。为拓展交流学习渠道,每村要申请qq号,并加入远教群,要做到平常时间交流学习,集中学习日相互监督。三是建立远程监控。为使集中学习日,组织党员干部学习,真正得到基层落实,升级远教设备,使用摄像头,进行监督。只有这样,才能把基层的学习工作落到实处。

三、要真抓实干,在转变作风下出成果

我们有些消极的思想,远程教育工作得不到重视,看到先进不学习,自己落后不着急;遇到困难就退缩,碰到难题就扯皮;落实任务不得力,推动工作不深入等等,这些消极状态已成我们前进的巨大障碍。对此,我们要清醒认识发展的差距,清醒认识面临的挑战,改变以上不良习惯,真抓实干。同时,我们必须振奋精神,转变作风,下更大决心,用更硬的举措,来抓工作作风。要严明纪律完善制度,针对有些村组织党员学习难的问题,可采用“学分制”,对参加学习和讨论的党员进行加分,把党员学分制考核结果与党员考评,做为党员年终考评的重要参考依据,对于积分较低的党员,由村党组织提出批评教育,并责令补齐学分。只有这样,我们才能建设学习型党组织。

总之,我们必须解放思想,做到与时俱进;必须更新观念,用跨越式的发展理念武装自己;必须转变作风,自觉地落实科学发展观。只有我们每个人的思想解放了,观念更新了,作风转变了,才能更好的把握“四个一切”,实现“四个突破”。

党史学习心得
国史党史简介(五)

[篇一:党史学习教育心得体会]

今年是中国共产党成立90周年。近日,中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央联合发出<关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知>,决定2011年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。我们中共**市委也在日前印发<关于深入开展“学党章、学党史、学先进”活动的意见>,并召开大会对学党史等重要工作进行了动员部署。集中组织大家学习中共党史,是一件好事,很有必要。党史学习心得。同时,学习中共党史,也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。现在,号角已经吹响,动员令已经发出。接下来最重要的是付诸行动,抓好贯彻落实。那么,我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下面,笔者就结合自己曾经有过中共党史课程的教学经历和平时学习思考的一些心得体会。

一是了解过程。中共党史,简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。党史学习心得。学习中共党史,首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分,,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有89年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在xx年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!

[篇三:学习党史心得体会]

党史工作是党的事业的重要组成部分,在党和国家工作全局中具有不可替代的重要作用,重视党史工作,注重从党的历史经验中汲取创新和前进的力量,是我们党的优良传统和政治优势。总书记总书记深刻指出:发展新的事业、开创新的局面,更需要总结、研究历史经验,做好以史鉴今、以史育人的工作。做好新形势下的党史工作,充分发挥党史工作资政育人作用,是一项对党的建设具有高瞻远瞩意义的重大措施。

一、史重如山、以史为鉴,必须以敬仰之心学习党史

中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。历史上,以司马迁为代表的史学家,以“究天人之际、通古今之变”的治史之道,皓首穷经,筚路蓝缕,用心血乃至生命修成了诸如<史记>、<资治通鉴>、<贞观政要>等一部又一部记载国家兴衰、生民休戚、善可为法、恶可为戒的鸿篇巨制,为后人留下了几千年悠长完整、脉络井然的历史记载。时至今日,我们仍然可从许多史籍中看到“史重如山”、“以史为鉴”、“以史为镜”、“以史为戒”、“以史喻今”等警句。西方学者曾感叹:没有什么国家如此审慎地撰写自己的编年史,也没有什么国家这样悉心地保存自己的历史典籍。自商周以来,历代大小迁变、朝纲沿革皆有籍可查,是中华民族对世界文明史最独特、最伟大的贡献之一。

“治天下者以史为鉴,治郡国者以志为鉴。”我国自古以来就一直有地方官主持、社会各界参与编修地方志的优良文化传统。虽然学术界对地方志的起源尚有争议,但最迟至东汉时就已经出现了专门的方志著述。唐宋时期渐趋定型,明清两代日趋繁盛。根据<中国地方志联合目录>不完全统计,我国现存方志达8200余种、10多万卷。英国著名汉学家李约瑟博士曾说:世界任何国家的古代文化都没有留下与中国地方志相媲美的历史文献。在两千年的发展历程中,地方志一直是最实用的资政宝鉴、最权威的存史典藏、最严肃的教化范本。

二、学习党史、以史资政,着力为科学发展提供历史借鉴

坚持把资政育人作为根本任务,抓住了党史工作的特点和优势,体现了党史工作的根本性质。习近平同志在全国党史工作会上强调:只有对我们党昨天的奋斗有深切的了解,才能做好今天的现实工作,承担起明天的新的使命。今天我们学习党史,就是要通过深入研究的成果,用党的历史经验,为党和政府决策提供咨询服务。

围绕中心、服务大局,为现实服务,为科学发展服务,是做好党史工作的原动力所在,也是新形势下党史工作的生命力所在。我们党成立90年、执政60余年的历史,蕴含着丰富的治党治国治军的经验和智慧。党史工作不仅要深入总结这些经验和智慧,更重要的是要充分利用这些经验和智慧为推进科学发展、促进社会和谐服务。

江西是中国革命的摇篮、人民军队的摇篮、人民共和国的摇篮和中国工人运动的策源地,在党的历史上占有十分突出的地位,是名副其实的党史资源大省。江西既有遍布各地的革命旧居、旧址、遗址、遗迹以及纪念设施,又有丰富多彩的文化形态的革命历史、革命文献、革命故事、革命歌谣、革命诗篇、革命书信、革命回忆录,更有以井冈山精神、苏区精神为代表的光荣革命传统,这是我们取之不尽、用之不竭的党史工作“富矿”。党的十六大以来,在全省各级党委、各有关部门及广大党史工作者的共同努力下,江西党史资源的征集、开发、利用卓有成效,新增了党的各个时期史料5000余万字、图片6000余张,增加党史图书资料4000余册,这为以史资政提供了可靠的史料保证。近年来,“红色江西”这个品牌的知名度、美誉度和影响力、吸引力日益提升。当前,江西正处于加快发展、加速崛起的重要关口,要实现江西科学发展、进位赶超、绿色崛起的宏伟目标,既需要我们用改革和发展的办法来解决

[篇四:教师党史学习心得体会]

作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

一、业务精一点

要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

二、奉献多一点

做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心 地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

[篇五:共产党员党史学习心得体会]

读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!

通过最近党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为一名教师,我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累,更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。

我最大的感受就是愧疚。现在的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景,感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们,如果我们再不好好工作,该如何面对他们。

真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道,作为一名学生党员,更应该不断深入的学习党史,了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年,毛泽东同志在<如何研究中国共产党党史>中告诫全党:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。

通过全面回顾党的光辉历程,展现90年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体小组成员热爱党、拥护党,激励了我们继承和发扬党的光荣传统,我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导。未来,无论自己踏入社会后,从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神。

没有共产党就没有新中国!

[篇六:党史培训学习心得]

我是来自xxx班的xxx,首先觉得很荣幸在班主任的推荐下成为xxx学院第五期党史培训班一组成员之一。

作为一名优秀的共青团员,我对共产党有着崇高的向往,并为自己有机会成为共产党员而感到自豪。

踏入党史培训班的第一堂课,来自上海大学社会科学院的顾晓英教授给我们讲了第一节课,在顾老师生动的讲课中,我了解了中国共产党的发展史,其历经艰难困苦,走到今天足以说明共产党是适应我国国情的,顾老师的讲话是对我思想的一次洗礼,入党意味着要比群众多吃亏,争取入党就是要为党和人民的利益不怕吃亏;

入党,意味着比群众多挑重担,多做贡献;入党,意味着要比群众多做牺牲,争取入党就要富于革命的自我牺牲精神。

第一节的党史课使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!也坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念。


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