我们的校园生活

导读：　我们的校园生活(共4篇)电子板报《我们的校园生活》一直以来，我都很赞成一句话：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。许多同学认为，我们的校园生活枯燥乏味，但其实，只要我们用心体会，就能发现我们的校园生活其实十分美好。多姿多彩。我们在学校学习知识，结识知己好友，与老师同学和睦相处。同样，班级也是一个小整体，我们要爱护班级中的...

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《电子板报《我们的校园生活》》
我们的校园生活 第一篇

一直以来，我都很赞成一句话：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。许多同学认为，我们的校园生活枯燥乏味，但其实，只要我们用心体会，就能发现我们的校园生活其实十分美好。

多姿多彩

。我们在学校学习知识，结识知己

好友，与老师同学和睦相处。同样，

班级也是一个小整体，我们要爱护班

级中的物品，积极为班级做贡献，认

真学习，不辜负老师们的期望。

在各种各样的活动中，我们也要

毫不逊色于其他班级，

展现本班的风

《我们的校园生活》
我们的校园生活 第二篇

我们的校园生活，我们的11班

一、活动背景：

高二十一班是我们学习、休息以及娱乐的地方，是我们共同生活的温馨和谐的家园。这里有我们朝夕相处的老师和同学，有我们熟悉的一草一木，有我们飘扬的歌声和肆意洋溢着的笑脸。在校园的每一个角落，都充满了生机和文化韵味。我们的校园是美丽的，它的美丽需要我们的发现和记录。

二、活动名称：“高二十一班我来拍”主题照片征集比赛

三、活动目的：

1、号召同学们发现我们班的美丽。

2、为同学们提供展示自己拍摄水平的平台，提高发现美和展示美的能力以及丰富同学们的课余生活。

四、活动对象：高二十一班

五、活动时间：2012年10月22日——11月10日

六、活动内容与要求：

1、内容紧扣主题，并思想健康、积极向上；【我们的校园生活】

2、照片大小不限或者视频（多张作品请做编号，例如图片1、图片2）；

3、每张照片或者视频要求配上约20字左右的文字说明（另立word文档，并分别与照片做相对应的编号）；

七、活动流程：

1、以班级为单位，每小组至少交4张，照片以及文字说明。

2、上交作品由新闻部成员初选，由应用外语系学生干事陈婷老师复选。

八、评分标准：

1、照片紧扣活动主题【我们的校园生活】

2、拍摄清晰，拍摄画面和角度具有一定美感

3、立意新颖

《我们的校园生活》
我们的校园生活 第三篇【我们的校园生活】

我的校园生活

石岭小学503班 方梓琢

像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我的校园生活，它恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跃动着快乐音符的乐章。

我们的学校石岭小学环境十分优美，一座座高大的教学楼矗立在校园之中，那两廊的花草树木，更为校园平添了一份生机勃勃，漫步在校园之中，一阵微风拂过，花草树木们跳起了舞，好似欢迎着我们的到来！

早晨，伴着冉冉升起的朝阳和小鸟那美妙的歌声，我们来到了学校。“叮零零！”、“叮零零！”清脆的上课铃响起来了。同学们争先恐后地走进教室！老师们夹着书本，精神抖擞地走上了讲台，顿时，微笑荡漾在了每一个人的脸上。同学们一个个挺直了腰板，瞪大了双眼，津津有味地听着老师讲课。我们时而扬起笔，记着笔记。时而转着眼珠，思考问题。一次次精彩的回答赢得了阵阵掌声……

下课了，学校的操场上成了欢快的海洋。同学们有的爬竿，有的荡秋千，有的跳远，还有的打篮球……瞧！那个小同学正在爬竿呢，你别看他小小年纪，本领可大啦！只见他一脚前，一脚后地“嗖嗖”爬上了竿顶，那可只有一眨眼的功夫啊！

更有趣的是那学校开展的各种课外活动。有“数学小博士竞赛”、“书法比赛”、“习作小能手”……六一联欢会上，我们载歌载舞，体育运动场上，我们顽强拼搏。最带劲的要算拔河比赛了！选手们摩拳擦掌，“嘿哟！”“嘿哟！”地拔着，那紧张的气氛，激烈的呐喊声酒满了整个校园……。

啊，美丽的校园，当我们站在国族下升旗时，站在讲台上领奖时，我们骄傲！我们自豪！在校园里，我们像一只只小鸟，在这片天空中，自由地遨翔！

亲爱的一年级弟弟妹妹们，欢迎你们来到了石岭小学，欢迎你们走进我们的校园生活。

《快乐的校园生活作文》
我们的校园生活 第四篇

转眼间，我已经在油田一小学习了四年时间，在这四年时间里，有令我回味、令我高兴、令我难过的事，无法让我忘怀。尤其是校园那一次举办的毕业典礼更是让我难忘。

那几天，五、三班准备搞一个毕业典礼，我被幸运的抽到去给一个节目<亲子共读>伴舞，名字叫<在山的那边>。我们之前在三楼大会议室一次次地排练，一边练词一边练动作，每一个动作、每一个细节老师都给我们要求的很严格，经过无数次的修改后，我们终于可以上台表演了。快乐的校园生活作文。

当天晚上我很激动，因为明天就可以上台演出了。那天，我们有表演的同学们相约来到了化妆室，每个人都那么精神抖擞，经过一翻周折，到了八点，晚会正式开始了，大家都不约而同的来到文化宫，坐在了座位上。我看到第一排和第二排都坐满了人，舞台上的灯光五颜六色，还有许多台大屏幕，都放在美丽的画面。

演出正式开始了，只见底下十几台摄相机发出白色的光，主持人大步走上舞台，说:“同学们，老师们，五年级三班毕业典礼正式开始……”随着主持人的介绍节目开始了，有古诗诵读、有舞蹈表演、有童话剧……最让我印象深刻的是诵读表演<咏梅>，三个女同学穿着鲜艳的衣服，扎着两个小发髻，手里拿着红色的梅花，真显眼!她们一个个的舞蹈动作整齐化一，每个人脸上都洋溢着笑容。

该我们的节目了，只听音乐一响起，一下子让我们紧张起来，我们手里举着黄色的向日葵，迈着碎步来到了舞台上，灯光一下子就打了过来，我们把手中的向日葵慢慢地摇摆，就听见了一对对朗诵者家长与孩子的声音，他们朗诵的有声有色，气宇轩昂，得到了观众的热烈掌声。快乐的校园生活作文。让我难忘的节目还有童话剧<人鸦>和芭蕾舞表演，童话剧用故事的情节告诉了我们一个深刻的道理，而芭蕾舞让我们看了眼前一亮!渐渐地，五、三班的比业典礼结束了，我们也该回家了，但是刚才的一幕又一幕还在我们的脑海里久久回荡。

这台晚会让我想起了我在学校四年里的校园生活，校园里的生活是丰富多彩的。在这里，我和同学们结下了深厚的友谊，我们互相帮助，一起玩耍，真是快乐极了!老师们的教给我们丰富的知识和许多做人的道理，她们像家长一样关爱着我们，让我们一天天茁壮成长。我们四、一班的各种活动更是丰富多彩，我想起了那次去南乐慰问贫困小学，想起了一年级去绿色庄园春游，还有三年级结束时赵老师带领我们办的那场让人印象深刻的“六、一”联欢晚会……许多的事一下子映入我的脑海，真是一段快乐的旅程!

想到这些，我真是不忍心离开学校，但是时间像是一把握在手中的细沙，在你的手中不经意的流失走，校园生活让我们开心，更让我们难忘!

快乐的校园生活作文(二)

六年的小学生活就如过眼云烟，一眨眼就过去了。留下的回忆多么美好。

记忆犹新的还是那首校歌:“美丽的古运河畔，高邮北小桃李芬芳。窗明几净教学楼……”是这首歌的动人曲调伴随我走过了求学第一站--小学。

当然，那些老师们，教会了我怎样做人。书本中的知识经过老师的一番讲解，我理解的更加深刻了。那热爱生活、不屈不挠的海伦·凯勒；循循善诱、见微知著的孔子；珍惜时间的鲁迅……我一一认识。老师是那样的循循善诱，我会永远记住老师的谆谆教诲，走好人生之路。

我还要感谢我的第二个家--城北小学。这几年来，城北小学发生了日新月异的变化。校园变大了，变美了。还光荣地被评为省实验小学呢!在这些年来，学校开展了许许多多的活动，如“手拉手，我为西部添片绿”活动，让大家用卖废品的钱为西部添一片绿色；“春季运动会”是体育好的同学大显身手的好机会；我是校军鼓队队员，训练时虽很苦，但培养了我能吃苦的精神。比赛是风光得走在比赛场上，还真有点军人的气概哩!最让我难以忘怀的还是“红领巾生态文化一条街活动”。让我们再回顾一下当时的情景吧!

我们办举行的是拍卖会活动，所有的工具和拍卖师的服装都有模有样，整个活动一点儿也不比正规拍卖会差。在活动的前一天，教室被我们装饰得五彩缤纷。拍卖会的物品全是由自己用废旧物品做的，随着一元钱的起价，物品全部拍卖出去了，拍卖来的钱全部捐给西部。在拍卖会当中，曾有三位老师加入进来呢!

“高邮北小桃李芬芳。”这句可一点儿也没错。我们学校出的名人可多啦!在中国文坛能真正堪称“小品出大家”的王曾祺就曾是我们学校的学生。我们北小还有一个校外辅导员，虽然不常见面，可提起他每个同学都倍感亲切，我也不例外。他是谁?他就是新四军老战士--王遐方爷爷呀!

在这所被知识的阳光照耀的殿堂，我经历了许许多多的第一次:第一次拿课本；第一次举手发言；第一次接受奖状；第一次采访；第一次辩论等等。哇!好多第一次。我的童年也在这一次次的第一次中远去。

我亲爱的同学们，就要和你们说再见了，即使大家分别了，可在我们的心中这个大集体永远不分离。

如今，就要告别美丽的校园；告别叫我们怎样做人、怎样学习的老师；告别朝夕相处的同学。我很眷恋，同学、老师和母校的一草一木、一砖一瓦。现在，母校就要过一百岁生日了，我也做不了什么，就让我们默默的祝福母校吧!

祝:母校生日快乐!happy birth day!

快乐的校园生活作文(三)

时间过得真快，转眼间，2007年的课程已经结束了，在过去的一年里，我在学校里度过了许多快乐的时光。经历了许多酸甜苦辣的日子，特别是有一节科学课令我难以忘怀。

那是上学期的一节科学课，老师走进了教室。我见老师竟然什么工具也没带，心想:这节课会干什么呢?突然，我想起上次老师让我们准备赛车，要举行赛车比赛。难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料，老师一进教室就说:“这节课我们来比赛赛车!”“耶!”同学们不约而同地欢呼起来。老师见我们高兴成这样，便笑眯眯地说:“今天，我们的赛车比赛活动，由带了车子的同学到操场上比赛，看谁的赛车速度最快，如果没有带车子的就当观众在一旁观看。”虽然，我的赛车没带，但是，我也很开心，“出发喽!”同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。()我们一到操场的主席台，各组带了车子的同学便迫不及待拿出自己的赛车，有电力赛车；有拉力赛车；有靠推动的赛车；还有……赛车手们按顺序排整齐。赛车比赛马上就要开始了，我心里可高兴了，随着周围越来越多的同学发出了“噢，加油、加油……”他们都在为自己的好伙伴加油，我也为我的好伙伴加油了，老师一声令下:“预备，开始。”我们都很兴奋，不停地喊着:“加油!加油!”赛车一起出发，结果是可想而知了，电力赛车的选手获得了第一名。我想:得到名次的同学心里一定都很高兴。老师给第一、二、三名发了奖品，给参与了的同学都奖了一个本子。 我们的玩耍也很开心。

科学老师讲三棱镜能将阳光分解成彩虹时。刚开始，我和同桌都不太相信，在一次偶然的情况下，我突然看见湛率的一支自动铅笔上有一个有棱角又透明东西很像三棱镜，这时一束阳光照射在上面，在桌子上显现出一片彩虹。我非常惊讶，马上告诉了湛率，她也目瞪口呆。我想:一定是那个玩意起到了三棱镜的作用，看来，天空之所以可以出现彩虹，一定是雨水也起到了三棱镜的作用。这下，我不得不相信三棱镜能分解阳光了。

在上课的时候，我们认真仔细的听课；在下课的时候，我们玩的游戏多姿多彩。在学校度过的时光有时很快乐，有时也很难过，但校园生活丰富多彩，我爱我的校园。

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