教师自我管理能力的培养与提高的感想

导读：　　　教师自我管理能力的培养与提高的感想　　海口景山学校 程海如　　本次我有幸在网上学习，对刘教授的课有了深刻印象，也让我感想颇多， ...

　　海口景山学校 程海如

　　本次我有幸在网上学习，对刘教授的课有了深刻印象，也让我感想颇多，受益匪浅。刘教授说的很好，讲解精辟，非常动听。敢于披露老师中存在的不良现象，提高自己的时间观念，即管理好自己的时间。教师急需培养和提高自我管理能力。通过学习，我对《教师自我管理能力的培养与提高》有了更全面的认识。具有良好的人际关系是事业成功的一半。老师只有经常地、自觉地进行教学反思，才能不断地提高自己教育教学水平。良好的人际沟通要做到换位思考。学会与人沟通，是教师自我管理能力培养与提高的一方面。只有打开思维的智慧，我们才能迈向成功。教师只有不断地学习，才能适应时代的教育需求。自我管理说白了就是要提高自己的学习能力。教师自我管理能力的培养与提高首先来源于教师角色与职责的新变化。未来属于那些热爱生活，乐于创造和通过向他人学习来增强自己聪明才智的人。教师只有管理好自我，才能成为一个有效的管理者。

　　这堂课，使人真正理解“工作就是生活”的真谛。自我管理能力的培养与提高是教师的基本。自我管理就是：自己约束自己、自己激励自己、自己管理自己。实现自我管理做一个高效的人。要提高持久的学习能力。管理好自己的时间能大大的提高工作效率。要迎接各种挑战与机遇，自我管理是很重要的一方面。教师也需要不断的学习，充实自己，一直在学习的路上做一行爱一行，把教书当成自己的生活，快乐教书。学会克制自己的不良情绪，以积极的情绪与学生、家长打交道。教师只有管理自我，才能成为一个有效的管理者，才能成为一个高效成功的教育者。教师自我管理能力影响个人的教育教学行为。教师的自我管理能力，对课堂教学也起着不可忽视的作用。努力提高自身的能力。知道了自我管理能力,非常值得学习. 工作就是生活，生活就是快乐!需要好好去悟，这个境界需要时间的积淀，心态是积极调整过来。也学到了四字密诀——松、静、匀和乐，值得学习。工作就是生活，工作就是快乐，愿以此与大家共勉。教师是专业发展的主体，而不是被动的客体，等待别人来管理。自我管理就是对自己的目标、理想、心理和行为等表现进行管理，自己把自己组织起来，自己管理自己，自己约束自己，自己激励自己，自己管理自己。对个人的定位有明确的地位.理解教师的职业所在及风格. 自我管理能力是人生宝贵的财富。只要提高自我的管理能力，加强学习，才能成为一个有效的管理者才能成为一个高效成功的职场人士. 教师要懂得自我管理，不断学习才能提升自我。热爱生命，就要珍惜时间，教师要管理好自己的时间，提高自己的管理能力。教师只有不断学习，才能发掘自己的潜力，知道自己的不足。教师的能力只有提高了，才能适应新时代的要求。通过这次学习，我认识到自我管理能力的培养与提高的重要性，总结出：“教师只有不断学习，才能活出生命的精彩”!

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