迎着梦想走去哪里呢

导读：　迎着梦想走去哪里呢(共4篇)迎着梦想启航五百字的事迹简介：刘萱宁同学是丰南区实验学校初三5班学生，在9年的求学生涯中，始终相信“一分耕耘，一分收获”，因此，时时刻刻以优秀学生的标准严格要求自己，力求在德智体美劳各方面全面发展。踏入校园时就怀有成为优秀人才，为社会做贡献的梦想，所以从小练就了不怕吃苦，坚韧不拔的品质。性格开朗、活...

迎着梦想启航
迎着梦想走去哪里呢(一)

五百字的事迹简介：

刘萱宁同学是丰南区实验学校初三5班学生，在9年的求学生涯中，始终相信“一分耕耘，一分收获”，因此，时时刻刻以优秀学生的标准严格要求自己，力求在德智体美劳各方面全面发展。踏入校园时就怀有成为优秀人才，为社会做贡献的梦想，所以从小练就了不怕吃苦，坚韧不拔的品质。性格开朗、活泼，勤奋好学，自立自强。在家里，尊老爱幼，孝顺、懂事。在学校，积极进取、刻苦努力，在历次考试中总是名类前茅，成为同学眼中的“常胜将军”，多次被评为校级学习标兵。作为班干部，能以身作则，主动帮助那些学习困难的同学，在学生中享有很高的威望，是老师的得力助手。广泛参与学校组织的各项活动，并起模范带头作用，让很多活动成为了校园中一道道靓丽的风景。“天道酬勤”，几年拼搏的汗水，终于换来了丰硕的成果：2013年被评为唐山市级美德少年，2014年被评为丰南区级、唐山市级、河北省级三好学生。

迎着梦想启航

——丰南区实验学校初三5班刘萱宁事迹材料

我叫刘萱宁，是丰南区初三5班学生。

在我心中一直有个梦想，那就是考上一所理想的大学，成为一名优秀的人才，为社会做贡献。虽然我现在仅是一名初三的学生，但我始终坚持努力读书，把握任何机会全力吸收那片知识沃土的养分，我想待我学业将就之时，我便成长成一棵小树，便可以接受雨润阳光，独立成长，长成一棵参天大树，远处的人们能看见我，走近我，我能给人一片绿色。成为一道美丽的风景，这就是我的梦想。

因为有了梦想，所以我从小就练就了不怕吃苦的品质，像寒冬傲然挺立的松柏一样，有着坚韧不拔的品质。从4岁进了幼儿园，我就深深的爱上了学习，那些玲珑精致的文字与符号深深地钻入了我的心里。在学习上，我总是以严肃、认真的态度对待，对一些模糊的问题

及时向老师请教。对一些难题和同学一起集思广益，直到弄懂弄通为止。有了成绩，我从不骄傲。面对错误，在老师与同学的帮助下，虚心的接受批评，并加以改正。我非常珍惜现在大好的学习时光，努力刻苦学习，争取在学习上有更大的进步。做一名有思想、有主见、有理想、有抱负的中学生。

我热情、开朗、活泼、勤奋好学、乐于助人、自立自强，老师们给我的总体评价是：上进、好学。而同学们觉得我不单单是一名努力学习、积极上进的学生，更是一位可信赖的好朋友。我时时处处以一个共青团员的标准严格要求自己，第一批加入了团组织。在学校，在老师的精心教导下，我懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。我乐于助人，哪位同学需要帮助，无论是学习还是生活，我都抢在前面；在家里，我从未让父母为自己操心费神，自己的事情自己做，把学习、生活安排得井井有条。每天放学按时复习、预习，喜欢看课外书，丰富自己的知识，使自己的学习生活更充实。当班里的女孩们还在爸爸妈妈怀抱里撒娇时，我却已非常懂事。要做一个孝顺的女儿，帮妈妈做饭，帮爸爸整理资料，奶奶的生日，也总忘不了为她画一张贺卡；在社会上，我总是会利用假期与同学结伴看望孤寡老人，发放自制的文明礼仪宣传材料。因此，我总受到大家的好评，同时也带动了不少同学加入了“爱心传递”的队伍中。

通往梦想之路总是长满荆棘的，我也一样。我经历过由成功到失败的痛楚，也体验过重新登上顶峰的欣喜。记得小学四年级的时候，我转学了。自以为学习很好的我，到那里我就傻眼了，从以前的第一名到了中下等生，无法想象的压力到了一个小孩子身上，但我没有被困难击垮，没有自暴自弃，因为我有远大的梦想，我不可以就这么放弃。于是，我每天努力地学习，面对无数次的失败，我落泪了，但我的内心却依然澎湃，因为我有梦想。我是不会那么容易就被击倒的。书上那些秀气的文字，意义非凡的符号，我必须在学校问清弄懂才肯罢休。我每天都要复习，预习，并没有放松。我的付出终于有了成果，半年后，我班前三名终于有了我刘萱宁的名字。经过不断地努力，在一次期末考试中，我考了年级第一，那时我有难以言状的兴奋和高兴。后来，我一直独占鳌头，但我并未骄傲，我要不断的创造一个又一个的第一。

青春是梦想的催化剂，因为年轻，所以有超越梦想的资本，而梦想让我们与众不同。 因此，我经常对自己说；“为了梦想，这次，我拼了！不管成功与否，拼一拼总是好的。”勇于把书中的知识用于实践，我上中学后，我积极调整学习态度，努力探索出了一套适合自己的学习方法，很快地投入到了紧张的中学学习中。无论是主科还是副科，我都能够认真听讲，积极思考，提出问题。有时候，我感觉到自己稍有退步，就认真总结近期学习情况、方法，并与老师交流，听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争，我并不畏惧，我还总是笑着说：“受过压力的弹簧才能弹得更高，竞争给我们压力，我们要把压力化为动力，努力学习才是呀！”正是积极的学习态度，使我在各科各项考试中都名列前茅，还多次被评为“学习标兵”。

我热爱我们的祖国、热爱班集体、热心奉献、乐于助人。在思想上积极要求进步，不受社会上不良思潮影响，积极参与并接受各种思想、品德素质教育，以高标准严格要求自己，尊敬师长，宽以待人，善于团结和帮助同学一起进步，在同学中有着较高的威信。

我深知“一花独放不是春，百花齐放春满园”。所以我不光自己勤奋努力，还主动帮助同学。作为班干部我处处关心同学，维护校、班级荣誉，决不让班级的任何一名同学掉队。

从小学开始，我就担任班长，副大队长等多项职务。上初一后，我又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任担任起了班长。我团结同学，热爱班级，带领同学们参加学校组织的各种比赛，我所编排的班级节目，多次在年级和学校荣获一等奖。期末评比时，我全票当选为“优秀班级干部”。

初二年级下半学期，我又承担起了团支书的工作。每周的会议，我无一次缺席，团要求

上交的材料，我都保质保量地上交。在班里，我每周都组织团员上团课，学习团的知识。学期末，我们团支部被评为了“校级优秀团支部”，我本人也被评为了“优秀团支部书记”。

同时我还负责校园广播站的工作。接到工作后，我精心的计划了一项措施，就是充分发挥广播站的功能，将单一的广播通知扩展到广播一些受同学们喜爱的文章、音乐，以起到真正丰富校园生活的作用。这项计划得到了老师的认可，我便认真制定起了细则，并配合老师开展“广播员选拔”和“校园小记者选拔”等多项活动。每天中午，我早早地来到学校将好文章、文明礼仪知识、生活常识通过广播送到各班，使同学们的见识更广了。一学期下来，中午的广播栏目成了校园生活的一个新亮点，宣传部的工作受到了各位老师的认可和同学们的好评。

我不仅将宣传部的工作做好，而且还很配合其他的学生会成员工作。每周的卫生大检查，我就协助卫生部长，从室内到室外，一处一处仔细检查，从不放过任何一个角落。学习部分发报纸杂志，人手不够，我就主动帮助分发。下课后，我总是到各楼层巡查，协助纪律部检查，制止同学们的不文明行为。

学校内经常能够看到我忙碌的身影。进入校学生会的半年来，我对工作一直认真负责，态度积极，深受各位同学和老师们的信任，成为了他们得力的帮手。

功夫不负有心人：2013年我被评为唐山市级美德少年，2014年被评为丰南区级、唐山市级、河北省级三好学生。 当然“金无足赤，人无完人”我在某些方面还做的不够十分出色。但是我想，没有最好，只有更好。只要有梦想，我就会努力做得更好。

一只雏鹰，正在展翅飞翔的雏鹰，在成长的天空中还将不断进取、不断奋斗。在春天般灿烂的阳光下，放飞属于自己的金色梦想。

梦想的起程
迎着梦想走去哪里呢(二)

梦想的起程

迎着清爽的秋风，灿烂的阳光，雄浑的国歌声中我们——开学了！

同学们挺着胸，昂着头，红领巾笔直的系在胸前，充满精神地向“知识宝库”前进，去探索其中无穷的奥妙。【迎着梦想走去哪里呢】

走进校园，这儿一派欣欣向荣的景象永远涂抹不去。在开学典礼上，红旗迎着雄纠纠的国歌声冉冉上升，校长在旗台上为我们演讲。当校长讲到：“到学校就应该好好学习，就应该朝着自己的梦想前进！”这句话时，突然激发了我开学后的感想。

筑造学校是为了什么？老师这个职业是为了什么？我们去求学又是为了什么？“当然！”这是为祖国添加一份力量，为我们这个大家庭增添一位饱学知识的栋梁。

我们来学校不是为了玩，不是为了闹，而是好好学习，为祖国增添一位栋梁，来实现自己的梦想。

鹰的梦想是飞向最高最远的地方，小鱼的梦想是游到最深最宽的海洋，大家共同的梦想是世界和平。而我呢？我不仅有世界和平的梦想，我还有一个自我的梦想：“长大以后当一名在人们口中美言为“人类灵魂的工程师”的教师，为人民奉献，为社会贡献。”

“梦想”是我开学后的感想，怎能实现我们的梦想呢？有梦想，就要去努力实现，好好学习，天天向上，这样才能使梦想变成现实。

五年级:郭心怡

梦想作文
迎着梦想走去哪里呢(三)

伴着梦想一起飞

清晨，我迎着朝阳，走进这里。

这里宁静而又清凉，枝头不时传来几声鸟儿的歌唱。看着平整广阔的操场，一行行绿柳款款地在风中飘拂荡漾，扑面而来的花香沁人心脾，让人感觉好舒畅！这里，就是这里——进行航模比赛训练的美丽校园，给了我一双伴着航天梦想一起飞翔的翅膀。今年的暑假，我有幸成为了航模小组的一员。今年的暑假烈日炎炎，我们在进行训练时挥汗如雨，但炎热阻挡不了我们梦想飞天的脚步。

我还清楚地记得，2003年10月15日，一个非同寻常的日子。这一天，杨利伟叔叔驾乘的神州五号飞船在震天撼地的轰鸣中腾空而起，那艘承载着全民族希望的神奇之舟划开了中国一个崭新的时代。我不禁心潮澎湃，手舞足蹈。就在那一刻，梦想飞天的种子在我的心田悄悄发芽，我多么渴望有一天也能像杨利伟叔叔一样驾驶着中国的神舟号在太空自由自在的遨游。“妈妈，我也要飞上天。”这句当时脱口而出的话语，今天又回响在我的耳边。 伴随着一阵“嗡嗡”的声音，我的“天戈”起飞了。我控制着它，在几个铁圈之间来回穿梭。每次在训练时，我都感觉自己像是坐在真正的飞机里，操纵着它在蓝天上自由翱翔。

我的“天戈”轻轻松松地穿过大圈和中圈，今天我又给自己设定更高的目标是顺利穿越小圈而不碰撞。我手握操纵器，“天戈”像是读懂了我的心思，缓缓地来到小圈旁。对准位置，平稳地前进着，左边快撞上了，我急忙拉操纵杆，飞机听话的退了回来。我再对准，飞机猛地向前冲去，我又猛拉操纵杆，飞机再次退了回来。“好险，差点挂住起落架！”我顾不得擦去额头的汗珠，凝心聚力，认真操控着“天戈”左躲右闪，勇往直前。“成功了！”“成功了！”同伴们都情不自禁地为我欢呼！

迎着初升的朝阳，我遥望“天戈”。只觉得自己仿佛也成了一驾“天戈”，我们俩一起在祖国的蓝天自由翱翔。

放飞心中的梦想

梦想其实是一种力量，是一种无坚不摧的力量。无畏的勇士，请举起梦想的长剑，骄傲的迎向人生路上的种种磨难。

——题记

昏暗海面上那微弱的救命稻草似的光就是梦想，梦想的灯塔静静的矗立在那里，接引着那些迷途的人儿。那光芒永远不会消失，只因距离不同，有的人看到会觉得很刺眼而有的人看到的则是一个光点。入春后的每一滴雨都是梦想，慢慢的渗入大地滋润着万物。其实梦想是一道神圣的光，你看不到更摸不着，他伴随着你成长。每当遇到困难时便有一束光打在你的脸上，给你前进的勇气。

纸飞机会不会飞在于你是否将它抛出，梦想亦是如此。每个人都会有梦想，可能是很遥远的梦想也可能是很简单的梦想，能不能实现就在于你是否敢去追梦。

追梦的路上，尽是荆棘和藤蔓，稍不留神便会被刺痛或绊倒。如果你就此止步，你只能失败的度过你的一生。请在没被伤痛阻碍到脚步之前站起来，不要低头，拍拍身上的灰尘，继续昂着头走下去。即使还是会遇到艰难，也不要放弃，既然走出了第一步，那你就要拼尽全力的走完这条自己选的路。在如今这个喧嚣而又现实的社会中，失败者是不会有人同情的，如若放弃了自己的梦想，你会伴着汽车尾气一起排出这个社会。

请放飞心中的梦想，伴着清晨的第一缕阳光将他放飞在空中。站在群山之巅，让梦想跟

随着自由的鹰翱翔在蓝天之上。在深蓝色的海边，找到那只最大的鲸鱼，将梦想放在它的头颅上，化作一道光消失在海面。在茫茫的草原中，寻一匹野马，把梦想绑在它的马尾上，用最快的速度奔向那条阳光洒满的道路。

《踏着朝阳 追逐梦想》

每一株小草都有钻出泥土的梦想，每一粒种子都有长成参天大树的梦想，每一只蝴蝶都有冲破茧飞向天空的梦想，而我也有自己的梦想。

曾经，我望着一望无际、群星璀璨的夜空，便猜测是否也有一颗星球跟地球一样有生物生活在上面，于是，我想长大了当一名学家。有一天，我看了一本书，那本书深深地吸引了我，于是，我便想长大后当一名作家，也要写出这么精彩的书。后来，我爱上了画画，迷上了服装设计，服装设计师便成了我的梦想。妈妈说，写毛笔字可以修身养性，练练我那急脾气。我跟着妈妈来到老师家，看到那一幅幅行云流水的书法作品，我终于坚定了我的梦想——当一名书法家！

在书法班中有好多的大哥哥，大姐姐，他们的字写得可漂亮了，让我羡慕不已。于是我迫不及待地请老师教我写字。老师说：“不能急，慢慢来，我先教你握笔的姿势。”我仔细地听着老师讲解，看着老师示范，一会儿我就学会了。我急忙请老师教我写字，老师不急不慢地说：“不要着急，握笔的姿势很重要，你要好好学，还要多加练习。”我勤奋地练了整整一节课。第二节课，老师开始教我写笔画。老师先教写“点”，老师耐心地讲解着：“点，像个半圆，我们先画个半圆，再回一下笔，把中心填满。”我虚心地听着，仔细地看着，认真地写着，一会我就学会了。老师夸我学得真快！我高兴极了。我觉得我的书法家梦想就要实现了。

可是没想到，老师却给我布置了很多作业：每天都必须回家练一篇笔画。开始时我还信心满满的，可是后来，看到其他小朋友在楼下玩得很开心，我却要在家练字，我就想放弃。手里的笔变得越来越不听使唤，字也变得歪歪扭扭。满脸的不平，被妈妈看出来了，她严肃地对我说：“怎么，不想练了？你又想放弃了？我告诉你，要想成为一名书法家，就必须坚持不懈地努力。王羲之7岁练习书法，勤奋好学，17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著拿来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明，写完了多少的墨汁，写烂了多少的笔头，每天练完字就在池水里洗笔，天长日久竟将一池水都洗成了墨色。后来，终于成了中国历史上最著名的书法家。孩子，任何事情要想获得成功，都必须付出很多的努力，不能因为一点困难就退缩。”听了哈哈哈教诲，我又有了信心，开始发奋图强，每天都坚持练字。每当我想放弃的时候，我就想起了王羲之的故事，我不断地用这个故事勉励自己。现在我已经练了两年的书法了，我的书法作品获得了“重庆市书画比赛二等奖”，真是功夫不负有心人啊！这个小小的荣誉鼓舞着我不断朝梦想前进。

穿过森林，越过海洋，翻过高山，飞过江河，插上翅膀，踏着朝阳，追逐梦想。梦想是帆，随风起航。梦想是星辰，指引我创造辉煌的未来。

„„

心里有好多的梦想，

<P> 未来正要开始闪闪发亮。</P>

<P> 就算天再高那又怎样，</P>

<P> 踮起脚尖，</P>

<P> 就更靠近太阳</P>

<P> „„</P>

<P> 年幼之时，心中萌发各式梦想之种„„</P>

<P> 我梦想有一天不再用拥挤的停车场，摩天轮停车场又新奇，又节约空间。</P> <P> 我梦想有一天，楼房奇形怪状，有雪糕，冰激凌</SPAN></A></SPAN>，还有小葫芦。人们都能生活在童话一样的世界中。</P>

<P> 我梦想有一天，各种车辆在马路上奔驰，有青蛙，有小鱼，有燕子，有河马等各式各样的形状。</P>

<P> 我梦想有一天，车辆不再排出废气，公路上花香四溢；加油站焕然一新，二氧化碳</SPAN></A></SPAN>当由用。</P>

<P> 我梦想有一天，不再用黑板</SPAN></A></SPAN>粉笔，高科技代替黑板，手指一画写出字。</P>【迎着梦想走去哪里呢】

<P> 我梦想有一天，不用花电费，太阳能使许多不便离去。</P>

<P> 今天，我有一个梦想。</P>

<P> 我梦想有一天，中国的足球奋发</SPAN></A></SPAN>图强，闯入世界杯，夺得好名次。</P>

<P> 我梦想有一天，中国人人都爱护环境，到处是树木，不乱扔垃圾。</P>

<P> 我梦想有一天，建筑技术更加高明，楼房坚固，地震来了也不会坍塌。</P>

<P> 我梦想有一天，中国科学家发明粮食加倍夜，不用那么辛苦，就得到成倍粮食。“光盘行动”不再需要倡导，而是人人都能自觉做到。</P>

<P> 我梦想有一天，医学更加高超，癌症、艾滋病都不用怕，非典、H7N9禽流感又能奈我如何？</P>

<P> 我梦想有一天，不再出现类似**的领土纷争。</P>

<P> 我梦想有一天，台湾问题和平解决，泉州和台湾海峡两岸的同胞不再依靠闽台缘博物馆，两岸人们可以自由往来，相互了解。我和台湾的小朋友</SPAN></A></SPAN>能够一起唱歌、拍照，幸福地生活在祖国的怀抱。</P>

<P> 今天我还有一个梦想。</P>

<P> 我梦想有一天，品牌之都——晋江，创立更多世界知名品牌，让世界认识晋江，了解晋江。</P>

<P> 我梦想有一天，中国有更多类似晋江迅速发展的城市，中国经济迅速腾飞</SPAN></A></SPAN>，成为经济强国。</P>

<P> 偷偷地告诉你们，我心中的那个小小梦想。</P>

<P> 我梦想有一天能成为我梦想中的老师。我要让每一个学生快乐学习，不被作业压垮，要废除打骂体罚，让他们在蓝天下自由玩耍！我要在嬉戏中教会他们做人的道理；我要在愉悦中让他们成绩</SPAN></A></SPAN>优异。不要让要求束缚了他们，大自然便是最好的导师。不要制止他们做事情，实践中可以出真理！我要做他们最棒的教师。我还要让我的学生们一起实现我的那些各式梦想。</P>

<P> 50年前，黑人马丁?路德?金争取黑人自由的梦想实现了，黑人奥巴马当上了美国总统。我想，我的梦想也能很快实现。</P>

《一千零一个梦想》

每个人都应该有梦想，梦想是一个人奋斗的原动力，是一个人奋斗的目标，更是对一个奋斗结果的鼓励和支持，正是人们坚持着这样那样的梦想，才会创造出一次又一次的奇迹，我们的世界才会越发的精彩。下面是几篇关于梦想的作文，大家一起来看看吧。【迎着梦想走去哪里呢】

一、坚持梦想

记得一位名人说过“事实上，哪个男孩女孩没有做过上天入地，移山填海的梦啊，只不过在生活面前，很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的人；而有些人，无论生活多么艰难，从来没有放弃梦想，于是，他们成为永葆青春，永葆激情的人，能够改变世界，创造未来的人。”而我，就是那个坚持梦想，改变世界的追梦者。

当我牙牙学语时，我的梦想是当一名善良的“白衣天使”；当我跨入学校的殿堂时，我的梦想是当一位万人师表；但现在，我成熟了，我的梦想是当一名鼎鼎大名的作家。

在我立下了作家梦后，我开始奋发图强。在每一节语文课和作文课上，我都听的津津有味。当有作文书在我面前蹦跳时，我都细细品味作文的奥妙，在优美的句段里慢慢遨游。

有一次我去参加作文比赛，虽说体裁不限，可要写出获奖水平，那真比登天还难。可越慌越乱，我的心情越暴躁。那时，我一气之下，把所有关于写作的东西扔到一边，放弃了我的作家梦。

此刻，妈妈走了过来，和蔼可亲的说：“孩子，你知道吗，当你立下宏图大志时，我的心情是多么的激动。可现在，你因遇到小小的挫折，放弃了梦想，值得吗？孩子只有坚持梦想，才能创造奇迹……”

听了妈妈的话，我顿时恍然大悟，心情也渐渐地平静下来。我又开始书写我的作家梦。在经过坚持不懈的努力后，我的作文在全国荣获一等奖。原来，在实现梦想的道路并不是一帆风顺，成功的道路上，布满了荆棘，而唯有坚持梦想，才能越过重重阻碍，得到成功彼岸的花朵。

梦想总在有阳光的地方升起；梦想总在有月亮的地方发光；梦想总在有坚持的地方燃烧！朋友们，让我们坚持梦想，改变世界，让梦想变为现实！

二、只要有梦想

既然选择了远方，便只顾风雨兼程——题记

春姑娘有了梦想，使大地充满了生机；夏娃娃有了梦想，使大地充满了阳光；秋哥哥有了梦想，使大地充满了金黄；冬爷爷有了梦想，使大地充满了莹白。放飞梦想，青春绽放，我们依然相信，梦想就在前方。

还没有细细享受初一初二的熙熙晨光，时光老人已把懵懂的我们带入了初三。我们已像一位整装待发的战士，随时准备在中考的战场上奋勇厮杀。

宽阔的操场、早晨朗朗的读书声、深夜依然灯火通明的宿舍楼、钉鞋、实心球。无一不说明了，初三来了。

每天同样单调的日子，同样的兵荒马乱，战场厮杀；每天疲惫不堪的趴在书桌上睡觉，醒来后却又自责地捧起书本；每天机械地在三点一线中穿梭着，却丝毫没有疲惫的感觉。因为初三的脚步来也匆匆，去的也匆匆。

站在八月烈日下的我们；跑着八百米挥洒青春汗水的我们；全神贯注生怕漏了一丝细节的上课的我们；哪怕疲惫不堪依旧在训练的我们；深夜挑起夜灯仍坚持不懈的我们。不要问我们为什么，这是我们为实现梦想而铺垫基石。

中学生校园日记大全
迎着梦想走去哪里呢(四)

2012年9月19日  星期三  晴
篇一:<曹操>读后感
    读后感前几天，妈妈给我买了一本<曹操>，因为我比较喜欢历史一类的书，特别是历史人物的故事，所以我仅花了一个星期不到的时间就看完了这本共209页的书。 当我们一提起曹操，人们就会不由自主地想到他那阴险的笑声，想起他那种种恶行。可是，自从我读了这本书后，才觉得曹操了有很多优点，比如:曹操打破了汉末以来依照门第高低任用官吏的标准；能求访人才；战争中能以人之长，补己之短------ 我，也很受启发，学会了取长补短这个道理，还知道了不少历史知识。最后，我还要提醒大家，首先老师带我们到校园里的一个小池塘边。池塘边有一棵桃树，桃树的旁边有一棵美丽的芙蓉树，树上有许多的小种子，还有两朵和碗口一样大的粉红色的芙蓉花。
然后，老师带我们去草地上观察。草地上有许多的野花，有红的、白的、紫的等等，白色的最多。草地上还有许多黄色的草，真像一片黄色的地毯。中学生校园日记大全。
最后，老师带我们去水泥路旁观察樟树。樟树的叶子有的是绿色的，有的是红色的，真像一棵棵红绿树。樟树上面还有一棵棵种子，有的是绿色的，还有的是紫黑色的，绿色的像绿葡萄，紫黑色的像紫葡萄，真是漂亮极了。
今天我才发现，我们的校园多么美丽、多么辉煌!
篇三:深夜
    已经深夜3点多了，我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片，我不由的感慨:[何夜无事?何夜无文章?但只少精神人如吾耳。"现在感觉好精神啊!真不想睡觉，作业也刚刚写过，只有过来打打文章吧。只可惜像我这样的人又有多少呢?看着窗外感觉很空洞，世界是那么的安静，安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声，不过这是不可能的，但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释:[耳朵里有不可捉摸的声响，及远的又是及近的--" 夜，坐在椅子上，只有身旁的台灯在陪伴我，看似好像挺寂寞的，但是客厅[滴滴答答"的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。真是寂静啊，爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静-- 如果要是有杯咖啡该多好啊，只可惜没有。不过，深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹，现在再听听深夜的宁静，让人有种不可言语的感觉，忽悠忽悠-- 
篇四:放暑假
    今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束--或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。 
    在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别 结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。
    大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说:[生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。"在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
篇五:校园班级同学素质问题
    镜头一:星期一，我们的班主任杭老师走进教室，对我们说:[同学们，把你们的手放在桌子上，我要检查一下!"(上个星期老师要求我们注重仪容仪表，便叫我们剪指甲)抽查到小优(化名)时，老师见她剪得不够短，于是叫她回去再剪剪干净，可当老师即将转身走的时候。这位小优同学嘴里嘟哝了一句[贱逼!!"
    个人感想:我认为骂老师是不好的行为，而且老师也并没有说错做错什么，是小优自己没有把事情做好，在这种情况下骂老师其实就是在说自己!
    镜头二:在一堂政治课上，同样是这位小优同学，在课堂上传纸条，后来经前面同学发现，居然写的还是扁别人的故事(坏的，负面的)，很显然这位同学没有认真听讲，而且还影响了别人的学习。
    个人感想:在课堂上传纸条本来就是违反了<中学生日常行为规范守则>，而且这不仅影响了自己的学习，而且还影响了他人的学习，害己害人，真是不好。
    总结:是学生就要有学生的样，要自觉遵守<中学生日常行为规范守则>，尤其是已经入团的!(小优已入团)
篇六:开学的第一天
    今天是开学的第一天，见到了好久不见的同学，可恶的老师居然并班，气死我了，我居然被分到了一班。
    一下课，我就与几个原来是我们班的人聊了起来，突然因为无聊，我就与同学开始争论国旗是什么颜色的。。。。。。我说是绿的，可那人却说是白的，吵到后来，我就找了一个同学来问他国旗到底是什么颜色的?然后同学(就是和我炒的那个)就把他拉过来说:你看那旗是绿的还是白的?小s说:哪个?那同学一急居然说成了，你看那红旗是绿的还是白的?!!我听了在那狂笑，那同学好久才反应过来。。。。。。
篇七:梦想，是永恒的真谛
    人生就像愤怒的小鸟，当你失败时，总有几只猪在笑。 
    我的梦想，一直都存在；因为我坚信，有我的存在，光明会存在。 黑夜会消失，因为它懦弱； 自信的光芒，闪烁四方；幸福的预言，振兴四方。 每个人都在为他们的梦想，夜以继日的忙碌。 莫非人类，动物也为它们的家园而奉献自己的力量。 为什么会这样?为什么要这样劳累?为什么会这么苦涩? 梦想的冲动，让人蠢蠢欲动，给予人的不是别的，只是动力而已。 不苦不累不辛苦，这一点，都能克服，永不放弃，明天才会到来。 新一代的力量，给予我们的是新生。闪烁的是我们新一代的使命和光芒。梦想，好似黄河长江，奔腾不息；大江东去浪淘尽，不虚设，逸飘荡。 总总给予的快乐，犹如瀑布一泻千里。梦想好似一只小小鸟，向四面八方传达着幸福的瞬息，在宇宙遨游，在天地间肆意飞翔。 二十一世纪，生活的我们，阳光是我们的心灵，空气是我们的呼吸，绿色是我们的家园，大树是我们的保护神。所以，我们，应该庆幸我们的存在。梦想是一种神奇的灵药，打开人与人、心与心的互动，荧光棒之所以色彩缤纷，是因为梦想。花儿绽放的如此美丽，也因受到梦想的催化作用，奋力开放。 我的梦想，永远存在，就算2012年世界末日，也不会覆灭。至少还可以去宇宙走一回，带着梦想，去完成。 梦想啊!放飞，心飞扬，迎着风去追寻。
篇八:可爱的老师
    [各位同学，你们好，我就是你们今个学期的语文老师，我性陈。各位同学，我可是事先声明啊。我虽然长得黑，但我可不是黑包公，我也没他那样的神机妙算，我虽然黑，但是你们放心，我的心可不黑哦!不过，要是谁敢在老虎头上捉虱子，我就一定会将事情弄得水落石出，到时候就要看看是谁黑咯!各位同学，小心点哦!"
这就是我们的语文老师，她一来到就来了个先声夺人，给我们一个[下马威"，让我们在开心中牢牢地记住了这位老师，她让我们在幽默中感到一丝关心，一丝严厉。正因为如此，每每上语文课，我们班就如同集市上的叫卖----热闹非凡。不是我在吹嘘，不信，你看:
一天，上语文课，老师怒气冲冲地走上讲台，说:[你们到底有没有我这个语文老师啊?"被老师这样一吓，全班立即鸦雀无声。[怎么?不信啊，好，你们听:`我们的语文老师，中等身材，在我的眼里，是无比的高大。。。。。。`你们看看，这是什么啊?"我们面面相觑，[再怎么说，你们的语文老师也是娇小玲珑的啊!"[哈哈!"全班同学立刻哄堂大笑。[怎么，不是吗?再吵，我就到校长那说你们在欺负我这个弱女子!"全班同学都愣了一愣，发现被老师耍了又哄堂大笑了!
老师的肢体语言尤其丰富。
[惊涛澎湃，掀起万丈狂澜。"一阵突如其来的高音将我们引入了高潮，思潮起伏，领略到黄河的壮观；[呀!"一阵细微的动作，令我们感到了<童趣>的欢乐；一个眼神，令我们犹如被摄了魂似的，乖乖地进入了上课状态；一个手势，令我们不得不听命于她；一个微笑，令我们不由自主地要去神往。
有人说，女人的秘密武器是撒娇，但我们老师的武器则是她那独特的魅力；有人说，女人是[红颜祸水"，但我们老师却是[只手撑起半边天"；也有人说，女人只不过是一个花瓶，好看却不中用，但我们老师却是一只杯子，好看并且好用；更有人说，老师是至高无上的皇帝，但我们老师则是一名和我们普通老百姓平起平落的[父母官"。
老师，你不美，但你善良；老师，你严厉，但你和蔼；老师，你不是我们的班主任，但你是我们的好姐姐。
老师，你娇小，但你可爱!

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