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大学生四月份班集体活动主题

2016-04-26 17:36:29 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 大学生四月份班集体活动主题(共5篇)大学四月份班级活动总结四月份工作总结四月份的工作基本结束了,回顾一个月以来的工作感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。一个月以来的班级工作,或得或失,都是一笔宝贵的经验财富,在此对...

欢迎来到中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/成考报名栏目,本文为大家带来《大学生四月份班集体活动主题》,希望能帮助到你。

大学生四月份班集体活动主题 篇一:《大学四月份班级活动总结》

四月份工作总结

四月份的工作基本结束了,回顾一个月以来的工作感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。一个月以来的班级工作,或得或失,都是一笔宝贵的经验财富,在此对本月工作做出如下总结,以回首过往,展望未来。

一班级工作安排方面:

组织召开了班干部会议,集中研究了本月工作计划及班级活动方案,班干部在这个月里各司其职,为班级在本月里的活动以及日常管理方面交上了一份令人满意的答卷。

二班级教育活动方面:

以“学习雷锋好榜样”为主题召开了班会,同学们全面的了解雷锋同志,领悟雷锋精神,同学们从内心里树立起向雷锋同志学习决心。同学们通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。 并且同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。通过这次活动,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。

三班级文娱方面:

由本班文艺委员教全班同学《学习雷锋好榜样》这首歌曲,最后宿舍为单位搞了一场班级歌唱比赛。本次比赛受到了同学们的热烈响应,同学们积极准备,在学习这首歌的时候也陶冶了自己的情操,同学们提议以后要多办一些这样的活动,此次活动极为圆满。

四班级日常管理:

本月班级日常管理上也收到了很好的效果,首先本班在这个月里无一人迟到、早退,同时同学们在课余时间积极地与老师沟通问题,养成了良好的学习习惯,这个月里班级宿舍里在稳定中又有所提高,四星级宿舍又增加了一个。

五班级出现的问题:

在取得上述成绩的同时,也不能忽视我班存在一些问题,例如晚自己纪律仍然较吵、,班干部凝聚力仍不够、有时不够不能自律等。因此,我们在今后的工作中将工作重点放在以下方面:

a、加强和完善班级文化建设;

b、日常行为规范,班级凝聚力继续加强;

c、扩大活动的参与面,让更多的同学得到煅炼并融入其中; d、开始加强教师基本功训练;

e、加强与各寝室长的沟通,让全班同学各展所长、各尽其职;

短短的一个月又在紧张与忙碌中匆匆的度过了,在这一个月里,

我们收到了很多,很多。同学们的集体荣誉感加强了,班级日常管理跟上去了,同学们的积极性调动起来了,总的来说,这个月我们收获很大,希望下个月我们再接再厉,再创佳绩。

(大学生四月份班集体活动主题)

xxx班

大学生四月份班集体活动主题 篇二:《大学生主题班会活动方案》

“辞旧迎新记成长”主题班会

——暨2011年“班级经营”杯颁奖典礼活动方案

 活动理念:

(一)总结畅想为前奏:

从学生自身出发,用独特的视角和观念回顾总结过去,畅谈未来规划,交流情感,记录成长岁月。

(二)情感交流为重点:

抛开了初入校园时的青涩,也没有即将毕业分离的哀愁,个人观念和学业规划的不同方向,让当代大学生在相互交流的过程中面临许多问题,选择不同的学习状态和方向后,保持热情的关联和相互关心仍然是我们在大学校园里的珍贵财富,需要我们借助交流和沟通展现其美好。(大学生四月份班集体活动主题)

(三)感恩激励为主线:

在一个团体中,总有一些人在默默地付出,或许他们没有要求获得什么样的感谢,但是对于他们为这个团队带来的影响,每个人都铭记心间,感恩和鼓励为成长增添的总是特别耀眼的光芒。

 活动目标:

通过主题活动的形式让全班同学一同辞旧迎新,进行游戏、思考、总结和展望。由于班级是有不同的班级同学构成,期望能够创造一个轻松活跃的气氛,能够在活动过程中加强师生之间,学生之间的情感交流。同时能够上升活动主题,让同学们感受到成长,增强同学们的信心和面对未来的希望。

 活动前准备:

(一) 嘉宾邀请:

邀请班级经营课程老师作为嘉宾出席,共同参与活动,见证班级同学成长。

(二) 节目环节排演设定:

1、

2、 联系班级有才艺的同学事先准备好才艺,邀请班级同学担任主持人主持活动。 事先准备好颁奖典礼获奖名单和颁奖嘉宾,原则上每个到场参加的人都能

够获奖(包括老师在内),可以根据同学优点贡献,每人一段颁奖词,设定

特别奖项(这一部分要求事先做好保密工作,奖项设置见附页)。由上一位

获奖同学担任下一奖项的颁发者,老师颁发第一位同学的奖项。

(三) 发言人联系:

事先邀请班级同学根据主题做好发言准备(包括总结、感想、感恩和对未来的畅想等)。

(四) 现场布置:

借用16幢大教室,通知相关工作人员事先到场布置场地,包括桌椅排列安放,食品的摆放,黑板、PPT放映,音乐灯光控制,现场摄像等定位。

(五) 前期采购:

采购食品、活动中游戏等环节需要的道具、每人一份成长小礼物(卡片、文具等)。获奖嘉宾奖状和礼物制作。

 活动流程和环节:

(一) 开场

主持人介绍来宾、介绍活动主题。歌曲、部分个人才艺表演。

(二) 第一环节

总结感恩。

请现场嘉宾作主题发言(先请事先准备过的同学,然后用击鼓传花的小游戏,带动同学即兴表述)(大学生四月份班集体活动主题)

(三) 第二环节(大学生四月份班集体活动主题)

颁奖典礼。

邀请老师和同学进行颁奖和礼品颁发,邀请获奖者发表感谢词。(由于人员较多,根据现场情况,可以安排节目表演。)

(四) 第三环节

给一年后的自己写一份信。

经历了交流和激励,请同学们给一年后的自己写一份信,写完后,统一留给老师保管,约定明年再聚,再一次共同见证彼此的成长。邀请老师作总结讲话,合影留念。

 备注说明

活动的顺利举行需要前期的仔细准备,例如为每一个成员颁一个奖,设计一段颁奖词,就需要大家用心去感受身边人的优点,这些奖项的获得也可以让同学感受到自己的优点,只有用心准备才可以真正将活动办好。

附件:

奖项参考:(大学生四月份班集体活动主题)

(大学生四月份班集体活动主题)

最佳人气奖 万人瞩目奖

最具激情奖 原始激情奖

最佳生活奖 江南小调奖

最具动感奖 动感活力奖 最佳风趣奖 亚卓别林奖 最佳新人奖 最佳贡献奖 最佳男歌手 别样风情奖 最佳创意奖 头脑风暴奖 帕瓦罗蒂奖 帕瓦罗蒂奖 最佳表演奖 天道酬勤奖 最具温情奖 阳光灿烂奖 最佳风采奖 勤奋踏实奖 最具新意奖

最佳百花奖

最具魅力奖

最具气氛奖

(大学生四月份班集体活动主题)

最佳导演奖

最佳组织奖心灵手巧奖 沉着淡定奖 乐不可支奖 最佳表现奖 最佳国际奖 最具活力奖

大学生四月份班集体活动主题 篇三:《大学班级四月份工作计划》

建筑101班四月份工作计划

新的学期开学已有一个月的时间了。为了使本月的工作更好的开展,我班现制定如下工作计划:

一、 学习方面:

1、 保证上课出勤率,避免迟到、早退、旷课、替课等现象的发生,监督同学按时按质完成各项作业。

2、 加强英语的学习。督促同学做好备考英语A,B级考试的工作。

3、 对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

二、 班级建设:

1、 按照《系德育量化考核标准》对同学们在学习,团课,教室卫生,寝室卫生,早操,晚自习等各方面加大管理力度,使同学们得到进一步提高。

2、 加大晚自习纪律的检查力度,禁止在晚自习期间做一些违反课堂纪律的事情,如随意走动,吃东西等。从而是晚自习的利用率得到提高。

3、 在教室,寝室环境卫生方面,要求各学生干部做好带头作用,各组值日生,各寝室长负起责任,全体同学共同努力,按照要求做到教室,寝室规范化。

三、 团体活动:

1、 为了丰富同学们的课余生活,增强本系及各班级的集体凝聚力并展示出新时代大学生的蓬勃朝气和活力热情。配合系团总支、学生会开展好“篮球友谊赛”、“足球友谊赛”活动。

2、 按照院团委部署,配合系团总支,开展好 “只为一个永远的约定”主题团课,主题征文活动。

3、 积极做好第四届“英语口语大赛”动员工作。 以上为我班四月份的工作计划。希望以上计划可以在系里的指导、支持下顺利的完成。

建筑101班 2011年4月

大学生四月份班集体活动主题 篇四:《班级心理活动策划书》

[篇一:2010年5。25大学生心理健康活动策划书]

1、活动意义:

长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火热和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。并且,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏对自己心理问题的认识,大学生的心理健康问题越来越受到社会的广泛关注,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生珍爱自己,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。班级心理活动策划书。作为一名大学生,我们应该要有自强自信,永不放弃的精神去迎接我们的未来。

心理健康日首先是由北京师范大学于2000年倡议的,后经北京市团委,学联批准,。在这个大家庭中,有我们汉族(引说)……这个大家庭是谁的?

4、引入:那我们40多个同学也组成了一个集体——班级,班集体(板书:班集体)就是——我们的家。我们这个家里有你——我、他,这个家是谁的?(板书:你的、我的、大家的)

活动步骤:

1、班集体是你的、我的、大家的。过渡:班集体真是你的、我的、大家的吗?投影出示:当班集体出现下列情况时,你、我、他、大家的心情是怎样的?当班级成为优秀班集体时当班级拔河比赛胜利时当观看班级同学参加百米竞赛时当班级一个同学受到全校批评时当班级一个同学因困难面临帮助时学生看题目谈心情。小结:由此可见,人人心系班集体,(指板书)班集体真是你的、我的、大家的。过渡:那拥有班集体和独自一人有什么不同呢?

2、班集体是我们成长的摇篮。

小品引领请看小品<课间活动>(主要内容:小明拿出爸爸给他新买的皮球玩,其他同学要和他一起玩,但他却不肯把球让给别人玩,而是自己独自一个人玩。玩得没意思了,就坐在皮球上看别人玩。小红她们个人玩一个皮球。她们人一组,两个同学用背夹着球,从起点到终点,不能让球掉下来,不能用手碰球。哪组全体同学先到终点哪组胜。她们玩得兴致勃勃。)

谈谈自己的看法。师相机出示:“一滴水只有放进大海,才不会干涸。”

小结,板书:带快乐

知识点拨

知识讲座:<野雁飞行>你知道野雁为什么以“人”字队形飞行吗?当某一只野雁展翅拍打时,造成其他的野雁立刻跟进,整个雁群的飞行抬升。凭借着“人”字队形,整个雁群群飞比一只野雁单飞至少增加了的飞升能力。当一只野雁脱队时,它立刻意到独自飞行时的迟缓,拖拉与吃力,所以很快又回到队列中,继续利用前一只野雁所造成的浮力,朝着共同的目标飞行。当领头的野雁疲倦了,它会退到侧翼,下一只野雁则接替它飞在队列的最前端。

由这个小知识你想到了什么?

师相机出示“一个人离开了集体就失去了指挥和力量的源泉,就不能健康地成长、进步”

小结,板书:促进步

故事启迪

讲故事<五个指头的故事>:五个指头是亲兄弟,本来很和气。可是有一天,它们竟然吵了起来,各夸各的本领大。大拇指得意洋洋地说:“英雄模范最光荣,人人都尊敬,人们称赞他们的时候,总是把我竖起。”食指怒气冲冲地说:“这有什么了不起战士们杀敌立功,都靠我来扣板机。”中指忍不住了,抢着说:“战士们打胜仗,要靠平时训练,做立正动作时,要靠我和裤缝对齐。”这么一比,谁都想比出个高低,连它们的小弟弟一一小指也忍不住说:“你们别想欺负我,打仗时,哪回拉手榴弹的弦不靠我”无名指刚想说缺少谁都不行的时候,忽然远处跑来一个皮球,皮球着急地嚷到:“哎、哎有谁能把我举起”大拇指挺身而出。他费了半天劲,累得满头夫汗,也没能举起。食指抢上一步,试了试也不行。中指笑了笑说:“看我的吧”可是他也举不起。无名指和小指都试过了,都没能把皮球举起。这时,皮球笑着说:“你们一起用劲试试看。”于是,五个指头一起用劲,一下子就把皮球举了起来。

谈感受。师相机出示:“一个人只有融入集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。”

小结,板书:显才能实践感悟集体中我们能做很多一个人不能做到的事,这就是集体给予我们的。想想都有哪些事?

引导小结,板书:我们成长的摇篮。

3、班集体需要大家共同呵护

听故事:五年级的一个班,人才济济,在作文、阅读、运动会、英语等个人竞赛活动中,都是名列前茅。然而,就有这么几个同学,经常不戴红领巾,在自习课上,集会时总违反纪律,使得在学校集体比赛中他们班级望尘莫及。每次“优秀班集体”流动循环红旗都与他们班擦肩而过。

你想对这个班集体说些什么?或怎样帮助他们?

师相机出示:“一枝独秀不是春,万紫千红春满园。”

小结,板书:需要共同呵护

4、为班集体做事真快乐

是啊,每个同学,为了我们这个班,为了我们这个家,都无私地付出了自己的努力,为班级做了许多好事。请同学们说说,谁为班级做了什么贡献?

是啊,同学们做的好事数也数不尽,说也说不完,我们的光荣簿上,记载着每一个同学的名字。谁为班级贡献最大,请推荐10名同学,并说出理由。

请这10名同学上台,为他们戴上小红花。请他们说说为班级做这些事前、中、后的心理。

引导小结,板书:为集体做事真快乐!

过渡:正是有了每位同学的真心付出。真心的为班级做着每一件事,我们的班级才会建设的如此美好。正因为我们有这样美好的班集体,我们才会如此快乐!让我们一起来歌唱我们的班集体,歌唱我们的家吧!(七)、活动作业:

请把下面这首诗补充完整。

你的我的大家的

班级是我们的__________

是______________的。

班级里的______________就是班级的

______________它,

共同成长靠大家。

三、教学反思

1、本次活动主要通过小品、故事来调动学生的兴趣,尽可能地削弱学生的防御机制,以利于真实地了解学生的心理,促其对班集体的认识、热爱,并乐意为之贡献。

2、主要凭借愉快性教育原则:依据儿童心理特点,不拘泥于传统单一的教育模式,开展形式多样的、学生喜闻乐见的心理活动形式。

3、采取团体活动形式。团体活动是学校团体心理辅导的一种常见形式,它既有教育与发展的作用,也有预防和治疗的功能。对于有心理障碍的人而言,团体辅导可以帮助他们减轻症状,增进健康;对于人格正常的人而言,团体辅导有助于他们深化自我的认识,学习社交技巧,提高生活质量,更有效地在现实环境中寻求最佳发展,实现自我价值。

[篇五:班级心理活动策划书]

生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些已踏进校园的学生开始变得烦躁不安。为此我们邓庄小学四年级组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下:

一、活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

二、活动时间:2013-3-4(初定)

三、活动地点:邓庄小学(初定)

四、参加人员:全班学生

五、活动计划:

为了配合我校心理健康咨询师的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

1、组织全校同学一起去春游,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

2、在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是……’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

3、让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

4、让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

5、全班高歌一曲<朋友>结束此次活动。

六、活动的目的及意义:

通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

[篇六:小学部五月份心理健康教育月活动方案]

一、指导思想

苏外立志培养具备优良的心理品质和完善人格的学生,提倡“以人为本”,让健康的心理植根于学生的心灵。通过心理健康教育,引导学生认识自己,提高对学习环境和社会环境的适应能力。培养学生乐观自信,友善待人,诚实守信,追求向上,不畏艰难的健全人格。使学生善于控制调节自己,排除心理困扰和行为偏差,树立人生理想,并具备个人发展能力。

二、活动内容

1、心理健康图片展

2、心理健康讲座(外聘讲师)

3、心理健康问卷调查

4、心理健康讲座(汤凯)

5、5月7日—31日各年级心理健康教育

附:各年级心理健康教育专题仅供参考

1、入学适应问题:主要表现为产生情绪障碍,如焦虑、不安、抑郁、害怕等;注意力不够集中,尔后对学习失去兴趣;不能约束自己,总是违反纪律等。

2、厌学问题:主要是对学习缺乏兴趣,学习比较吃力,导致长期跟不上进度,又缺乏赶上去的勇气和毅力。

3、人际交往方面的问题:主要表现在与他人接触中常出现过重的恐惧感,过强的防范心理,封闭自己。

4、意志障碍:意志薄弱,缺乏行动的目的性和一致性。做事容易半途而废,不能正确地面对挫折,行动放任自流,容易采取消极的逃避方式。

5、人格障碍:主要表现为心胸狭窄,嫉妒心强,异常固执,我行我素,人际关系紧张。

6、问题行为:主要表现为攻击、逃避、自暴自弃等。

7、依赖心理:主要表现为缺乏自理能力。

三、心理健康教育的途径:

1、全面渗透在学校教育的全过程中,利用晨会、班队会、思品课等德育阵地对学生进行心理健康方面的教育。

2、举办心理健康教育的专题讲座,帮助学生掌握一般的心理保健知识和方法,培养良好的心理素质。

3、开展心理咨询和心理辅导,通过学校的各种途径(心理咨询室定时开放、悄悄话信箱、),对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生要进行认真、耐心、科学的心理辅导。

4、建立学校和家庭心理健康教育的沟通渠道,利用家长半日活动渗透心理健康教育方面的教育重要性。

四、班主任在开展心理健康教育过程中的几点建议:

1、要开朗、热情、善解人意。

2、要掌握一定的辅导心理学的专业理论和操作技能,如关注、倾听的沟通技术,同感、尊重、真诚等反应技术,情绪调节、行为矫正等。

3、要以学生为主体,切忌“老师说,学生听”的知识传授式的课堂模式,要与学生一同参与辅导活动,建立和谐的气氛,给予赞许、同感、亲切、鼓励的态度。让他们把真实的感受、想法表达出来。进而给予点拨、启发和引导。

4、尊重学生的个人意愿和隐私,谨慎从事、量力而行。

大学生四月份班集体活动主题 篇五:《团支书工作计划》

[篇一:大学团支部第二学期工作计划]

时间飞逝,转眼第一学期已经过去。过去的半期里全班同学一起努配合力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也随着时间的推移越来越深。经过半期的锻炼,使我们变得更加成熟。我班团支部经半期的发展也是初见成效。团支书工作计划。这主要依靠全班广大团员青年对我们工的作的和支持。在大一这一年,在今后的日子中我们继续携手走过漫长道路,把我班团支部建设得更好。对于未来有如何打算,如何把团支部建设得更好,现将下学期工作计划初步规划如下:

一、自身要求:

1。在其位,谋其职。积极参加学校,班级活动关心帮助同学。

2。。团支书工作计划。平时表现良好,自觉遵守班级纪律,不旷课,不早退。

3。积极配合团委工作,执行团的决议,飞逝,转眼间我们应经开始了大三的生活,大三的我们既面临着学习的压力,又需要实践的锻炼,同时,大部分人还在就业与考研之间犹豫不决。作为一名大三的团支书,我将做好班级的思想工作,引导全班同学选择一条适合自己人生道路,树立正确的人生观、世界观的重要职责。对于未来有如何打算,如何把团支部建设得更好,现把本学期工作计划如下:

一、工作宗旨:

作为一名团支书,肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故本学期我将以思想建设为抓手,在学习、活动和日常生活中时刻注意提高同学们的思想觉悟,丰富班级的学习氛围,培养你追我赶、奋勇拼搏的班级精神,增强班级、专业的凝聚力。以思想建设带动“三风”建设;以“三风”建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

二、主要工作:

在这一学年里,我们将从思想、组织、学习、宣传四大方面来做好各项相关工作,力争使支部取得更好的成绩。

(一)思想建设

思想是一切工作的灵魂,我们支部将通过各种方式来加强支部成员的思想。如:

1、积极鼓励支部成员参与学校及学院组织的各种党团活动,通过活动的参与提高自己对党团的认识,使自己的思想得到提升,并且在对党了解的基础上,积极向党组织靠拢。

2、与学习委员合作,组织支部成员,阅读相关专业书籍,如,<思想政治教育专业必读科目>,拓展支部成员的视野,增进其专业素养,为以后的工作学习奠定基础。

3、坚持以公正、公开、公平的原则,采用支部成员民主投票的方式,做好推优入党工作和入党积极分子的选拔工作。

4、组织支部成员完成好团员日志的写作

(二)组织建设

组织工作是以活动为载体完成的,因此,做好组织工作就要做好相关活动。我们支部将全力做好各项活动,为争取“校十佳团支部”做好相关工作。

1、班级活动:

(1)响应院团委,积极做好团日活动,认真开展党章学习活动,并做好相关活动总结。

(2)在篮球赛中,将积极配合体育委员做好篮球赛的支部后勤事务,组织本班同学观看比赛,为我们班同学加油,以帮助班级在篮球赛中取得更好的成绩。

(3)积极协助女生委员,举办好男生、女生节活动。

(4)配合组织委员做好青志协方面的相关工作。

(5)配合心理委员开展班级心理健康教育及其相关活动。

2、支部成员:

鼓励大家积极参加学校、院里组织的各项比赛,如,各种演讲比赛、种征文比赛、辩论赛、个人风采大赛、主持人大赛、十大校园歌手大赛等。

(三)学习建设

学生的天职是学习,大三是大学生学习的关键时期。因此,大三绝对不能松懈对学习的要求,要紧抓学习。

1、鼓励同学提高学术、技能,并参加各类学术、技能性竞赛;积极与专业老师进行沟通,解决存在的问题。通过各种形式的活动提高同学的专业素质。

2、协助学习委员帮助大家做好普通话过级的各项准备工作

3、协助学习委员,督促支部成员在平时积极努力的学习,营造良好的学习氛围。

4、在学期期末,也会积极协助学习委员,做好期末考试的各项工作。以帮助支部成员,取得更加优异的成绩。

(四)宣传工作

1、对外

(1)协助宣传委员,积极宣传班级的正面形象,扩大班级形象力,展现班级风采。

(2)利用网络,面向全校展示班级风采。

2、对内

(1)充分发挥班级qq群得作用,将重要信息及时发到班级群,以使支部成员更好的了解班级团日工作和团内活动。

(2)利用飞信,将重要信息发送至每个人的手机,以保证支部成员对团日工作及团内活动的了解。

三、结语:

一直以来,我们就是一个团结、活跃的集体,各项工作也都取得很好的成绩,相信在老师、同学们的大力支持下,我们的支部会越来越强大,我有信心把我们班团支部建设成一个“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部,也有信心拿到“校十佳团支部”荣誉称号。我们一定会正朝着这个目标而不断地努力!

[篇三:大一团支书工作计划]

作为大一的新生,我明白团支书的主要工作就是尽力将团支书的分内工作做好,并且了解学习委员、生活委员的工作,让同学们有更好的施展才华的机会和平台,在能力提升的同时使校园生活更加丰富多彩。在今后的日子中我们将携手走过漫长的道路,共同努力把我班团支部建设得更好。

作为班级的一员,有着把握整个班级的思想方向的重要职责。为了迎接新的挑战,取得更好的成绩,我现将我的所想的计划初步规划如下:

自身要求:

一、在其位,谋其职。积极参加学校,班级活动,关心帮助同学。

二、平时表象良好,自觉遵守班级纪律,不旷课,不早退。

三、积极配合团委工作,执行团的决议,按期交纳团费,自觉遵守共青团纪律。

工作要求:

一、办好团组织生活,由于团组织生活是我们进行先进理论学习,提高团员责任感和凝聚力的最直接的最重要的载体,因此会一如既往地开展活动。在完成校、院、系布置的各项任务地同时,结合自身实际开展各种有益的活动,丰富团组织的生活;同时最大限度地发挥自主能动性,构建适应时代潮流所需要的团支部,通过各项活动,让班中同学互相之间的了解,协作得到进一步的改善,让彼此更加了解团结,更为重要的是通过活动更大程度地提高自身的政治文化素养,增强对党的认识,切实提高政治敏锐性,为尽早地加入中国共产党打好理论基础、做好思想准备。

活动形式∶座谈会、讨论会、报告会、辩论赛、演讲赛等,小品、话剧等互动形式,亦可注重班级交流,采取观摩会、团支书例会等形式使各班团支部能积极交流心得,互相交换看法。

二、做好党员发展工作,加强日常管理,并教育团员端正政治态度,提高政治修养,主动递交入党申请书。

三、严格按照推优条例向党组织推优,做到有推荐、有计划、有效果、有材料。

四、建立长期的青年志愿者服务队,定期开展青年志愿者学雷锋活动,开展多种形式的尊师活动,并形成制度,下学期至少组织两次。

五、围绕学校中心工作及校团委、院系团委(团总支)工作安排,做好宣传工作。

六、结合时代特点、专业特色开展创新活动,

七、定期组织大家讨论交流时事政治并宣传党团重要活动,培养大家关心国家时事的好习惯。

八、定期邀请大二大三大四的学长学姐(团员、党员)来给大家作报告。

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。

以上就是我在这个学年的团组织部的计划。或许太过理想化,但我坚信自己可以做到。脚踏实地的我,善于言谈,但我更善于实干。希望能有这个机会学习,同时也有一个展现自己的平台。

[篇四:团支书工作计划]

2010年9月,我们1802班组建,目前我班的总体情况:班级成员共48人已经全部加入中国共产主义青年团,从开学到现在辅导员对我的工作非常信任,和班长的配合也很顺利,同学们也非常积极配合和支持我在班里的工作,我深深的相信我有能力把班里的工作搞好!一定不会辜负老师和同学对我的信任。我要把我班团支部建设得更好,对于未来有如何打算如何把团支部和班集体建设得更好,现把本学期工作计划如下:

(1)工作宗旨:作为一名团支书,我肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责,故在本学期就要以思想建设为抓手,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟,并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢,积极号召同学们学习党的方针政策,为党输送一批高素质人才。另外协助班长管理好班级也是我的职责所在,组织活动提高班级凝聚力,尽我所能配合班长将我们的班级建设为江苏省红旗班级。

(2)工作目标:本学期主要以抓好大家的学习为主,同时加强同学们的课余文化建设。

l增强班级凝聚力。“人心齐,泰山移”,一个班集体如果没有凝聚力,将会什么事情也办不成,因此强化班级凝聚力将是本学期的首要任务。

l学生以学习为本,为此力求班级整体成绩更上一层楼,尤其本学期11月份有期中考试和英语的四六级过关考试,因此抓好同学们的学习也对同学们的大学生活有重大影响。

l在闲暇时组织丰富多彩的课余活动,丰富同学们的课余生活也是重中之重,因为只有同学们爱我们这个班级体,这个班级才能所向披靡,克服一切困难。

l在适当的时间条件下组织公开团活动,展现我们1802班的风采,这样能增强同学们的自豪感,从而乐意为自己的班级做出自己的贡献。

(3)工作计划:

a。班级建设方面

①组建最强的班集体核心力量:

要求班委团结一致,密切联系同学,起好模范带头作用,要有对工作忠诚的责任感,对广大同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能够以自尊,自爱,自立,自强的精神来严格要求自己,真正成为班集体的核心,从而推动整个班集体的建设。

②积极搞好班级团支部的建设,认真落实班级同学的入党事宜,积极搞好党的路线方针的宣传,定期组织入党教育宣传。并积极配合学校及院系的团支部所下达的命令,积极参与校院团支部的活动。③建立良好的纪检制度。

督促好打操卡,晚自习,上课的出勤情况。争取杜绝发生人情贿赂现象。

④实行班务公开制度。

要将班里的事务更加公开化,透明化,同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级的工作更上一层楼。

b。学习方面

①配合班长,学习委员督促好同学们的学习情况,加强四六级英语考试的宣传,提高同学们的学习积极性。

②提高同学们对图书馆的认识,建议同学们多读书,读好书,培养同学们善于读书的好习惯。

③要求班委以身作则,搞好自己的学习,起好模范作用。

c。生活方面

①做到关心每一位同学的生活,积极帮助解决同学们的生活困难,尽力确保每一位同学的正常生活。

②配合生活委员搞好宿舍的卫生方面工作,加强宿舍文化宣传,争取将我们的宿舍打造成模范宿舍。

d。文艺活动方面

①10月底将配合班长组织一次秋游活动。我要配和班长做好秋游前的准备工作(后勤准备,采点工作),规划好整个秋游活动,争取举行一次精彩的秋游之旅。

②举办班级内部,班级之间的篮球赛事,羽毛球赛事等多项体育活动,以锻炼同学们的体力,提高同学们的身体素质。

虽然以后的工作可能占用我的不少时间,甚至会影响自己的学习,但我不会后悔,我会努力平衡好自己的学习与工作,争取将自己打造为一个更高素质的人。工作方面我会加倍努力,做好每一件事情;学习方面我会更加发奋图强,争取在这一学期过掉四六级,并在期中考试和期末考试中取得自己满意的成绩。请主任放心,我不会辜负老师和同学们对我的期望,以身作则,建造一个非凡的1802班级。

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