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幼儿园开学短信

2016-03-10 11:00:21 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 幼儿园开学短信(共5篇)启航幼儿园短信收集启航幼儿园优秀短信模板 教育短信类 一 校园成绩1 *月*号,市教委来我校进行检查工作,学生要统一穿运动服,带红领巾,要准时到校 下午*准时放学,请家长准时接送 谢谢合作!2 本班举行一次一年级数学口算比赛,在激烈的竞争后,**小朋友运用全的灵活的思维和快速...

篇一:《启航幼儿园短信收集》

启航幼儿园优秀短信模板 教育短信类 一.校园成绩

1.*月*号,市教委来我校进行检查工作,学生要统一穿运动服,带红领巾,要准时到校.下午*准时放学,请家长准时接送.谢谢合作!

2.本班举行一次一年级数学口算比赛,在激烈的竞争后,**小朋友运用全的灵活的思维和快速的反应赢得了全班第一名,并主**小朋友代表本班参加全校的一年级数学口算比赛,相信他一定能取得优异的成绩.

3.孩子活泼开朗,聪明可爱,在本次举行的校演讲比赛中,因其特有的表现力,打动了所有的观众与评委,夺得了冠军,特别恭喜他,也希望他能再接再厉,再创佳绩.

4.贵家长,您好!非常荣幸在向您报喜!您好的孩子,荣获了本校的三好学生,主我们共同来向您好的孩子表示祝贺,请家长用您好的方式对孩子取得的成绩予以肯定,相信他今后一定会更上一层楼!

5**:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生.在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加报劲,继续保持下去,争取更大的进步.

6.你是小书迷,你喜欢在书的海洋里翱翔,因此,你的课外知识是那么丰富,本学期代表我校参加的现场作文比赛中,获得了一等奖的好成绩,为同学树立了委好的榜样.孩子,继续努力吧!下一个胜利正向你招手呢!

7.你好!校运会已结束,祝贺你孩子在赛场取得优异成绩.希望鼓励其发扬体育精神永不放弃,学习上再接再厉,考场上再获佳绩.

8.昨天进行了某某科的单元测验,你子女的成绩有了较大的提高,请你鼓励其继续努力,加强对未掌握的知识的温习,为下一单元的学习打下基础

9.您家出了个小状元,真的哦!您的孩子在本次测试中以最高分获班级第一名,在此,向您表示祝贺,感谢您对孩子学习能力,学习习惯的关注和培养,以及对学校教学工作的支持.请您及时表扬他,别忘了哦!

10.家长:您好!今天已将练习卷发下来.孩子对这次的练习掌握较好,但在生字运用上还有些困难.希望鼓励孩子多读书,并要求读准音记住形,在语境中认字,而后单独再认读.语文学习要日积月累,让我们一起努力吧!

11.您好!您的孩子在最近的一次语文测试中取得优异成绩,请您抽时间阅卷,度请利用这次机会,给予孩子鼓励和表扬.谢谢您好的配合.

二.学校活动

12.贵家长您好:学校定于五月三十一日晚在学校体育场举行一年一度的六一文艺晚会,欢迎您莅临观看,并提出更好的建议!

13,尊敬的家长:明天学生参加春游,统一佩戴红领巾,戴校帽,食和零花钱,并注意对孩子进行安全教育.学生明天早上下班7:50仪容整洁地在教室集合.

14.各位家长:祝您们新年快乐,全家幸福,明天上午召开开学典礼,请各位家长提醒贵子女按照平时上学时间准时回校参加开学典礼.

15.尊敬的家长:您好!我校定于**月**日组织学生去烈士陵园进行扫墓,瞻仰活动.建议学生(以自愿为原则)带一些鲜花,以表敬意.谢谢合作!

16.尊敬的家长:明天我校五年级学生外出参加语文综合实践活动,到校集中时间为上午7:20,学校备有早餐,穿红色校服,下午5:30回校,请您依时接送!

17.学校举行合唱比赛,**小朋友以他准确的节奏感,灵活的指挥能力,带领全班参加合唱比赛.在全班同学的努力下,在全场最热烈的掌声下本班获得了全校第一名.

18.一年一度的儿童节来临了,学校将在六月一日举行文艺表演.有您的到来,孩子的表演一定更出色.

19.家长您好.我校五,六年级定于下个**去**旅游,上午*点出发,下午*点左右回家.旅游价格***,自愿参加,请考虑.另注意,如果下雨则改期,另行通知.谢谢.

20.各样家长您好!学生是我的,我参与他们的活动,孩子是您的,所以也建议您积极参加孩子的活动,快快行动起来吧,班级好多亲子活动等你参加呢!

21.一年一度的六一国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个快乐祥和的节日,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校行政研究决定,学校在周三举行六一文艺汇演.希望家长参加指导.

三,校务通知

22.尊敬的家长:请您配合老师对孩子进行安全教育,相信您每天早上的一句叮嘱会让孩子感受到您好深切的关心!让我们把安全教育工作者的警钟时时敲起,一起为创建平安班级,平安校园而努力,谢谢您的合作!

23.关爱孩子,让我们从心开始!尊敬的家长:为了让您好充分了解孩子在学校的各种表现,特别邀请您在*月*日点参加我们的家长会,希望您能从百忙之中抽空参加.谢谢!

24.家长,您好!本学期的注册收费工作因为你们的支持配合,现在已经顺利完成,至于注册收据需要等待银行统一发送,时间表可能会长一些,请家长耐心等待.

25.暑假期间,天气炎热,学校再产供销哲里提醒各位家长加强对自己子女的监护和监管,要对子女进行防溺水,防交通事故,饮食卫生等安全知识教育,确保人身安全,让孩子过一个愉快平安的假期.

26.家长您好:下周轮到本班承担学校值周检查任务,这将是孩子能力的一次锻炼,责任心的一次考核,希望家长做好孩子的思想工作让孩子在思想上重视起来,力争完成任务,为班级争光.

27.尊敬的家长,你好!由于天气的原因,原定于明天的秋游将顺延一天进行,即在星期四进行了,不便之处,敬请谅解!学校在组织孩子们游玩的同时,更注意他们集体观念和团队精神的培养,请鼓励孩子们积极参与,谢谢!

28.各位家长你们好,下周我们学校准备组织学习进行了一次春游活动,通知已经在今天内发到学生手中,希望家长仔细看清楚,尽量让孩子多参加课外活动,增长见识.

29.请家长留意孩子上放淡的时间.希望您好留意孩子回家的时间,教育孩子不要逗留在放学路途上,要及时回家,避免发生意外.晚上要花些时间看看孩子的学习.和老师一起关心他(她)的进步!*老师.

30.为了及时了解子女在校表现,关注子女的健康成长,掌握科学的家教知识,请你抽出时间参加本月某某日举行的家长会,期待你的到来!*老师

31.各位家长你们好:五一长假又要来临了,先祝各位节日快乐.我们放假的时间是按照市教委的要求,从1号到7号.在假期期间请督促孩子完成作业,外出时一定要注意安全,过一个快乐而祥和的假期!

32.贵家长:您好!我校五一放假七天(5月1日至7日).放假期间希望您能合理安排孩子的学习,并能带孩子前往**及下属各场馆参观,让孩子过上一个有意义的假期.祝愿您及您的家人节日快乐,身体健康!

四.课堂表现

33.尊敬的家长:您好!您的孩子在课堂上能积极举手发言,可是学习成绩不太理想,还交上了"懒惰"这个朋友,希望您挤出时间多辅导,多督促他按时完成作业,提高成绩,好吗?谢谢!班主任.

34.你脑子灵活能出色地回答别人的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个"坏朋友",它常常使你的考试考不好,这就是"粗心".不过老师知道你很快与它绝交的,交上"认真细心"这个朋友,你说是吗?

35.你是班里最有创新精神的男孩,你的美术才华就体现出这一点.但你的"别具一格"却很难让人恭维--座姿不正确手里喜欢玩弄一些稀奇古怪的东西.如果你不吝啬自己的才智,改掉那些不良习惯,你会非常出色的.

36.贵家长:你好!贵子女近段时间在校上课期间表现较好,上课能专心听讲,能积极参与到课堂中来,有一定进步,需多加鼓励,希取得更大进步!谢谢!班主任.

37.每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停一来欣赏,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢.老师也认为你是一个委出色的孩子,不过,假如能够更刻苦求学,你还会更出色的!

38.**家长:您好!近期您的孩子在课堂听讲中有很大的进步,并且在课堂上能勇跃发言,特此表扬,希望能再接再厉.谢谢!

39.尊敬的家长:你小孩是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体.如果他今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的他!

40.贵孩子课堂上精彩的发言常常来博得阵阵掌声,也给老师留一了很好的印象.能在上课积极发言,见解独到,赢得了师生对你的好评,这出离不开家长的精心教育.

41.贵家长您好!您的孩子近段时间学习积极,主动,能做到眼到,手到,心到.在第一单元的语文测验中,还取得不错的成绩呢!在今后的学习中,希望他再接再厉,戒骄戒躁,争取更大的进步!

42.数学课堂上,那流利,准确的分析回答从您孩子口中道出,赢得了全班同学赞赏不已的目光,也令老师刮目相看.他的表现真的越来越棒,也请你为他鼓掌加油吧!

43.您好!您好的孩子上课认真多了,渐渐开始举手发言,这是个好的开端,请您配合我们的工作,及时给予孩子表扬和鼓励.谢谢!

44.**妈妈:近几天你女儿在课堂上表现不是很好,我总感觉她精神不

集中,喜欢讲小话,但是成绩并没有退步,只是习惯上要进一步加强.希

望你能和她多沟通,使她快点改正不好的小毛病.辛苦了!

五.表扬激励幼儿园开学短信

45.您好!真高兴看到您的孩子,**上课比以前认真多了,不开小差,积

极发言,这与您一直对他的鼓励一表扬分不开的,谢谢您对我工作的支

持与配合,并希望您能继续关注孩子的成长,使他得到更大的进步.

46.**是老师最喜欢的学生之一,源于他无论何时挂在脸上的微笑,源

于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你是优秀的.继续努力,你将是

我们班最棒的!

47.你关心集体,热爱劳动,认真学习,是我们班名副其实的好学生.整

洁的教室有你的一份功劳,如果你能在课堂上踊跃发言,认真听讲,课

后认真完成作业,你将会更棒!努力吧!给你父母和老师一个惊喜!

48.你忽闪一双聪颖智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀幼儿园开学短信

小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样.上课专心听讲,认真 完成作业.你团结同学,待人有礼貌,诚恳.

49.看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣 慰.看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项 任务,老师很喜欢你,继续努力吧!你的明天会更美好!

50.这段时间,你一直都在进步,作业本的字写得真漂亮啊!课堂上回答 真响亮啊!这样优秀的学生,老师怎能不喜欢呢?继续加油啊!老师永远 支持你!

51.家长您好!**同学在学校是一名优秀的学生,相信他在家也是一名 优秀的孩子!他有良好的学习习惯和生活习惯.相信,只要孩子坚持这 样的好习惯,将会继续在成长的道路上收获快乐成功.

52.在老师的眼里,你是一位委乖巧可爱的孩子,你的字迹潇洒漂亮!看 你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业.我相信你一 定给我一个惊喜的.

53.真羡慕你有这么一个优秀的孩子,他聪明漂亮,每次考试,成绩总是 很棒;每次参加文艺演出,他的节目总能赢得热烈的掌声;每次运动会, 你的身影总会出现在领奖台上...同学们都非常非常地喜欢他.

54.**家长:你好!按时完成来**在礼貌待人方面有了较大的进步,能主 动向老师,同学问好,在得到别人帮助后会主动说谢谢,在自己做得不 好时能说一声对不起,让我们继续努力,把**教育成一个有礼貌的好孩 子.

55.上课能积极发言,课后能按时完成当天的作业,做到"今日事,今日 毕".希望你在新的一学年里,能继续努力,提高作业速度,取得更大进 步.老师相信你一定行!

56.今天很惊喜,终于见到您的孩子大胆地和同学一起玩耍,虽然只是 一起去请教老师问题,但是相对他内向的性格,这已经是一大进步,值 得表扬.

57.您的孩子近段时间在课堂上的表现非常良好,能够积极思考问题, 也懂得与周围的同学合作,虽然有时还是会说点小话,但已经有了很大 进步,教育是个长期工程,我想我们应给予更大的耐心与期待,他将会 做得越来越好的!

六.言语批评

58.你的聪明,淘气,单纯都令老师喜欢!但令老师痛心的是因为你缺乏 自律而很不理想的成绩.父母给了你一个聪慧的大脑,它是用来好好学 习,而晃是贪玩,你说对吗?相信你已经定下了这学期的学习目标了,老 师拭目以待啦!

59.表面上沉默的你其实并不安分,一双灵动的眼睛很难在课本上定下 神来,而是不断游移在教室内外其他事物上.你太缺乏主动学习精神. 你要懂得克制自己,希望你能端正学习态度,争取早日取得突破进展.

60.活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而 努力进.可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大.如果你 上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩.

61.课堂上你发言积极,课间你的小报告最多.,尽管有时候你回答的准 确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多 的时间用在思考上,你将会更可爱.

62.你诚实厚道,团结同学,热爱劳动,是个有责任心的好孩子.老师对 你有点小小不满意,那就是上课发言不够积极.能加油吗改吗?老师期 待着.

63.孩子,每次看到你聪明的小脑思考问题,我都为你高兴,但是,如果 你能与同学和睦相处,友好地对待自己的同学,我更感欣慰,希望你以 后能改正粗暴的坏习惯,相信你的朋友会更多的,加油哟!

64.你是个聪明的孩子,活泼可爱,能与同学很好地相处,但对于学习, 你还不够努力,希望你能改正贪玩的坏习惯,认真地搞好学习,相信你 能行的.

65.**家长:您好!孩子这段时间总算可以在每天上午放学后主动叫同 学帮她进行词语的听写,但孩子在上课时还是欠缺专注.对此,希望贵 家长能协助我们加强对孩子的教育与督促.

66.家长你好!转眼又到学期中,近半个学期以来,你的小孩子在校表现 较以前有所下降,特别是书写方面,态度有待改善,希望家长能够配合 校方加强督促孩子的学业.谢谢!

67.**家长:您好!**长得很可爱,学习也认真,但是个性比较内向,全班 同学唱歌她也不太愿意开口.另外有个粗心大意的小毛病,希望她能坚 持一个星期,期末考出好成绩.谢谢!*老师

68.家长:您好!作为小孩的班主任,我不能不向您好提个醒,就是您的 小孩近段时间上刘有开小差和打瞌睡的不良倾向,希望您能督促他在 家休息好,把精神养好,认真学习.谢谢合作.

69.老师常讶异你的思维丰富和细致.但让老师担心的是你的字,等到 高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑.老师相信,不久以后,你的聪 慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生.

70.老师最欣赏你的是你读书时那清脆的声音,认真做好值日工作.你 最在的毛病是上课有时管不了自己,喜欢说话,搞小动作.望你能改正 缺点,勇往直前!

71.您好!您的儿子活泼好动,但有时候不懂得分清场合,经常在课堂上 做小动作,干扰其它学生学习.希望家长在家要多与其沟通,讲道理.希 望能在我们的共同努力下,让他改正缺点.成为一个人见人爱的好孩子

72.**家长,**这次语文成绩有了进步,真为他高兴!建议家长每晚跟他 默写一课生字词,有的家长做得非常好,孩子学习成绩也突飞猛进.请 您也抽空帮帮他,每天跟他默一课生字词,背一段话,相信你的付出一 定会有回报的!

七.心理辅导

73.您好,您的孩子今天看起来不太开心,我找他谈一下话,原来他看到 你们家长因为小事而争吵,觉得很不开心 ,心理很害怕而影响学习.请 你们多关心孩子,共同创造和睦,让他拥有快乐的童年吧!

74.你有广泛兴趣和丰富的想象力.课堂上,你发言特踊跃,还总有独到

篇二:《启航幼儿园短信》

启航幼儿园飞信教育优秀短信

教育类:

1、由父亲带大的孩子智力水平更高,他们在学校会取得更好的成绩,在社会上也容易成功。父爱如山,母爱似海,父亲与母亲在家庭教育中各有优势,必须做到阴阳互补、平衡,才能对孩子的成长有利。母亲们偶尔也要放手,让父亲们多照顾孩子,除了提高孩子的智商,也能令家庭关系更加和睦。

2、教育初中生是必须要读一些教育书籍的,这个年龄的孩子很需要被认可,但其自身又不是很具备正确的是非观念,所以看看书,可能比别人讲要有用的多

3、亲子之间良好地沟通,才能培养出情绪安定的孩子。在孩子3岁以前,要尽可能多地给他们正面教导。比如孩子打架了,父母可以如实说:“爸爸妈妈也会吵嘴闹脾气,不过马上又和好了。”如此这般,孩子会觉得父母和自己一样,增加亲子间的亲密感。

4、父母应尽可能多地让孩子感受到我们爱他。无论孩子犯了怎样严重的错误,父母都应该对孩子有一颗宽容的心。一些不好的词语,在批评孩子时最好不要用

5、中国父母的突出问题之一,是吝啬于表达“爱”,而过分强调“失望、愤怒”,造成孩子从父母处获得的多是批评,缺乏表扬和肯定。而为了解决这一矛盾,父母要学会多用“我”传达法。

6、由父亲带大的孩子智力水平更高,他们在学校会取得更好的成绩,在社会上也容易成功。父爱如山,母爱似海,父亲与母亲在家庭教育中各有优势,必须做到阴阳互补、平衡,才能对孩子的成长有利。母亲们偶尔也要放手,让父亲们多照顾孩子,除了提高孩子的智商,也能令家庭关系更加和睦。

7、对孩子的情感前后要一致,不要一会儿爱个不够,一会儿又打又骂,这样会使孩子的反抗期表现加重、延长。

8、打针之前,妈妈轻轻捏一下宝宝的小鼻子,再轻拍一下宝宝的脸蛋,让宝宝感受稍稍的随意和放松。要知道,宝宝的肌肉越是绷紧,打针也就越疼。

9、在宝宝害怕时,妈妈不妨拍拍他的后背,让他感到妈妈的手抚摸所带来的抚慰,并拉着宝宝的手一起进行游戏,宝宝在妈妈的热情感染,并有来自妈妈肢体触碰的支持,内心就会安定下来

10、亲子之间良好地沟通,才能培养出情绪安定的孩子。在孩子3岁以前,要尽可能多地给他们正面教导。比如孩子打架了,父母可以如实说:“爸爸妈妈也会吵嘴闹脾气,不过马上又和好了。”如此这般,孩子会觉得父母和自己一样,增加亲子间的亲密感。

11、要学会做一名站在一旁加油呐喊鼓励孩子的家长,而不是每次都给孩子指好了方向铺好了路的家长。

12、临睡前,当孩子怕黑时,和孩子手拉着手睡觉,并不时地紧握一下。对独睡一室的孩子,妈妈可以偶尔进入他的房间给他拽拽被角,让孩子感觉父母就在自己身边,从而确定自己处在真实的世界中而不再害怕虚幻的场景。

1. 孩子在小的时候,要给他们的是深根;孩子到大的时候时,要给他们的是翅膀。不是生幼儿园开学短信

下来的孩子就是宝,而是培养成人的孩子才是宝。

2. 教子方略:给孩子一个空间,让他自己往前走;给孩子一个时间,让他自己去安排;给

孩子一个困难,让他自己去解决;给孩子一个对手,让他自己去竞争;给孩子一个权利,让他自己去选择;给孩子一个题目,让他自己去创造。

3. 家教目标:开展三心教育培养四个能力。三心:爱心、诚心、孝心。四个能力:道德自

律能力、学习自主能力、生活自理能力、自我教育能力!

4. 言教、身教、境教三结合是成功教育孩子的有效途径。言教是方法教育;身教、境教是

道德教育,是透过物质环境、人文环境来培养子女的心灵与气质!

5. 获得成功家教的捷径是:以言诲子,以德熏子,以理服子,以行正子。严慈相济,恩威

并重。严有格,慈得体,恩见关爱,威自典范。

6. 父母若真爱子女,他们所需要做的事情,是传德而不是遗财,以德遗后者昌,以财遗后

者衰。因为道德是无价之宝。

7. 人生在世,最重要的有两件事:一是学做人,一是学做事。学做人要道德先行,学做事

要刚柔并举。

8. 教育好孩子,要注意三条:第一榜样;第二榜样;第三还是榜样。父母的以身作则和高

尚情怀,潜移默化着孩子的心灵!

9. 父母的美德,是儿女最大的财富;父母的心房,是儿女最广阔的天空。家庭是孩子的摇

篮,也是孩子最早的学堂。

10. 一个孩子,如果身体不好,有可能出废品;如果成绩不好,有可能出次品;心理不好,

就有可能出危险品。

11. 爱其子而不教,犹为不爱也;教不以善,犹为不教也。喜爱儿者,不偏于爱;偏爱儿者,

儿受其害。

12. 玉不琢不成器,人不学不知义。琢玉成器,教子成人。无能的家长打骂,优秀的家长示

范,伟大的家长启发。

13. 教育孩子有三条途径:学校、家庭、社会,三者要相辅相成,而父母是孩子的启蒙老师,

是配合学校教育的重要一环。

14. 学到多少文化并不重要,悟到多少道理才重要;拥有多少书本并不重要,运用多少知识

才重要;知道并不重要,做到才重要。

15. 家中有两件宝:孩子和电脑。头脑有什么想法,就做什么事;电脑有什么软件就干什么

活。孩子用好脑,家庭翻身宝;大人用电脑,创业离不了。

16. 以贪字读书,以疑字穷理,以刻字责已,以迂字守理,以狠字立志,以傲字植骨,以悔

字改过,以聋字止谤,以盲字远色,以吝字防口,以病字医淫!

17. 家长的外在着急变不了内在的紧迫,如果孩子不是自我上进,焦虑会化成过严的管教,

结果往往适得其反。只有调动孩子积极性,才能变被动为主动,变督促为自觉。

18. 心灵美、语言美、行为美方为上品,品德好、学习好、身体好乃是俊才。实践出真知,

严教出天才!

19. 孩子贫穷是做父母的错,因为他小的时候 ,父母没给他正确的理财观。家长的正确观念

是孩子人生的起跑线!

20. 过高的期望,带来孩子的无望;过度的保护,带来孩子的无能;过分的溺爱,带来孩子

的无情;过多的干涉,带来孩子的无奈;过多的指责,带来孩子的抵赖。

21. 为人父母,要心甘情愿养育子女;为人师长,要心甘情愿培育英才;为人学生,要心甘

情愿承受教诲;为人子女,要心甘情愿孝养长辈。

22. 一代女人决定一个民族的素质,一个女人决定一个家族的素质。忽视对女孩的教育,不幼儿园开学短信

仅是家族的悲哀,而且是民族的悲哀。

23. 富裕人家易出吃喝玩乐的败家子,权势人家易出为非作歹的小衙内。有钱不教子,钱财

终将挥霍一净;有权不教子,权势总会瞬息丧失。

24. 教育的两个基本功能:一是从外部把正确的东西灌输到人体之内;二是诱使正确的东西

从人体内部不断释放出来。

25. 用人不取其长而责其短,就用不好人;教人不责其短而夸其长,就教不好人。用人的目

标是做好工作,用人之长有利于目标实现;教人的目标是使人学好,知人所短有利于达到育人目的。

26. 若无知识即无理解,若无理解即无知识,若无智慧即无敬畏,若无敬畏即无智慧。用辩

论驯服无知的人如同对牛弹琴。

27. 做学问须有疑问,小疑则小进,大疑则大进。印在纸上的知识是别人的,装进脑中的智

慧才是自己的!

28. 如果人文教育的欠缺,将会导致出现两种畸形人:一是只懂技术而灵魂苍白的空心人;

二是不懂科学、奢谈人文的边缘人!

29. 年轻人误以为教育可以取代经验,年长者则误以为经验可以取代教育;不要把年轻人看

做等你灌充的空瓶,而要把他们看成等你点燃的蜡烛。

30. 择师于书本,解决的是知的问题;择师于生活,解决的是悟问题。读有文字的书是求知,

读无文字的书是悟道!

31. 与螳螂作战,你的胸怀会越来越小;与蜗牛伴跑,你离冠军越来越远;与结巴子辩论,

你有成为第二个结巴子的危险。师于自然、师于生活,还是师于人物,关键都在选择。

32. 师个诸葛亮,学个诸葛亮;师个臭皮匠,学个臭皮匠。师优者优,师庸者庸。择师关键

在于选择,选择了二流就错过了一流。

33. 教师是既是人类文明的传递者,也是未来文明的创造者。对于教师来讲没有传递性,就

没有人类文明的继承,没有创新性,就不能培养出高素养的新人。

34. 人师分三类:字之师、事之师、人之师。字之师,只教书本,其它不管;事之师,育人

谙熟世事、透悟人生的能力;人之师,培育有品德、有才能、有良好心态的人。

35. 希望能言善辩,但没有文化底蕴,扎实的辩驳之实,只会矫揉造作,故弄玄虚,作茧自

缚。梦想西施之美,貂婵之貌,然没有高尚品行,为男色三招四,为妇红杏出墙,只会留下遗臭万年、千古骂名。

36. 只知抚养子女而不注重教育,是父母的过失;只知教育管理而不严格要求,是教师懒惰

失职。教育是家庭学校社会共同责任!

37. 疼爱孩子却不加教育,就不算疼爱;教育孩子不引导上进,等于没有教育。不加厚房屋

大梁,它就承受不了重量;不加大孩子培养,他就增长不了知识。

38. 子女能成才,千金换不来。避免灾祸,不如检查自己过错;积累钱财,不如教育好子女!

39. 父母之间融洽和美好的气氛,是滋润孩子幼小心灵健康成长的雨露。家长是孩子的启

蒙教师。晓之以理,动之以情,情理相辅,教子之道也。

40. 植根在信念的土壤里,成长在磨砺的滋养中,开花在灿烂的阳光下,结实在理想的金秋

时。逆境也是机遇,安逸未必幸福。

41. 当孩子取得成绩时,不能得意忘形;当孩子犯了错误时,不能掩盖庇护。孩子成长如登

山,吃一堑,长一智,过份的保护,犹如让孩子只在山脚下徘徊。

42. 严是爱,松是害,不管不教要变蛮坏。溺爱并非爱子亲,严教才是真关心。在溺爱中成

长的孩子,宛如从温室里培育出来的盆花,弱不经风。

43. 糖是甜的,但吃多了,会失去滋味,甚至会损坏牙齿;爱是醇的,但给得太多,会显得

沉重,甚至会阻碍成长。爱孩子,但不宠坏孩子,也不迁就孩子。

44. 生活在礼仪之中孩子懂得博爱,成长在野蛮家庭儿女学会粗鲁。父母平常的说教,加上

身体力行,才能达到家庭教育的根深蒂固。

45. 赐子千金,不如教子一艺。从小就要让孩子懂得:人生是勤奋的一生,不是享受的一生。

46. 娇生惯养不成器,从小磨练出英才。树大靠苗正根深,育人须德智并行。优生优育须优

教,优教可教优,误导误一生。

47. 当面教子,背后劝妻,不要父否母然,使子女无所适从。爱而不溺,严而有格。严是爱,

宠是害,不教不管难成才。

48. 藏书可教子,遗金常作灾,心中存儿孙希望,胜过留下万业千金。广积不如教子,投资

宜重教育。

49. 教不严,师之惰;养不教,父之过。治家从俭起,教子从小起,小时不教,大时不孝!

50. 一个管,一个护,孩子到老不上路。父母早一天放手,孩子早一天自立,走不出家门的

孩子永远长不大!

51. 课后习题一样重要。如果孩子告诉您,他已经完成了数学作业,您还应要求他将课后的

习题都练习一遍,作业不可养成“照猫画虎”的习惯。这样做不仅使孩子今后做数学更加熟练,也会比别的孩子多见识一种题型,思维也会开阔一些,逐渐培养了孩子对数学的兴趣

52. 家长应该避免“哪壶不开提哪壶”。例如作业,家长对孩子完成作业的科目提也不提,

只会批评没有完成的,使孩子自暴自弃。正确的做法是先稳住阵脚,告诉他:“你不是不完成作业的孩子,你只是某一两科的作业有困难。父母、老师愿意帮助你,我们共同解决。”

53. 想要得到最好,必须努力争第一。例如孩子想得到老师手里那张“三好学生”的奖状,

那他就必须每天刻苦学习,甚至比别人利用更多时间去温习功课。告诉孩子,要想得到什么,得到多少,他就必须付出同样多的努力,因为这也是一种公平的竞争原则。

54. 孩子喜欢看动画片没有错,父母也可以借此机会让孩子了解社会中复杂的“善恶美

丑”。比如动画片《马兰花》,跌宕起伏的故事情节可让孩子明白:要做一个真诚的人。动画片中的人物可爱逼真,要比家长干枯的说教管用很多,孩子也更容易接受。

55. 必要时寻求老师帮助。要让不爱写作业的孩子按时完成作业,家长不妨与老师配合。家

长和老师可以在开始时每天给孩子留半小时的作业,只要求他稳稳地坐半小时,完成相应的作业即可。然后是45分钟,不断延长孩子写作业的时间直至其形成好的习惯。

56. 要多与孩子交流电视节目。与孩子一起看电视,父母应多鼓励子女提问,并给予认真应

答;应充分尊重孩子,并建立一种平等、合作的伙伴式关系。这样有助于引发孩子强烈的求知欲和探究精神;同时做父母的还可以借机逐步走进孩子的心灵,以引导他健康成长。

57. 效率是为了轻松。家长应该跟孩子说明,提高效率会让学习变得更轻松,效果会更好。

这能改变孩子的习惯想法,不再认为学习就应该是苦事,从而消除抵触情绪。可以让孩子从学习中找乐趣。这样,孩子就会注意到原来没有发现的有趣之处,对知识会记得更牢。

58. 鼓励孩子参加各种体育活动。体育是一种直接与人正面接触和竞争的群体活动。不论是

棋类还是球类,它总是要有两个以上的人参与才有意义。鼓励孩子经常参加各种体育活动,既有利于提高孩子的身体素质,有利于培养兴趣,也有利于提高交际能力。

59. 做事要有计划。做事有计划不仅是一种习惯,更反映了一种态度,它是能否把事情做好

的重要因素。比如孩子要求去郊游,家长不要直接回答好或者不好,可以启发性地问孩子:“你的计划呢?”这样一来,孩子做事就会养成严谨、周密计划的好习惯。

60. 双休日的安排。双休日两天,总共安排的学习时间以8小时为宜,其他时间,可以根据

自身的环境和条件自行安排,如游园、打羽毛球、滑旱冰。还可以在家里搞家庭读书报告会、诗歌朗诵会、卡拉OK演唱会等,过一个融知识性。趣味性科学性于一体的双休日。

61. 要重视青春期孩子的心理。虽然孩子总把自己当做大人,但由于其涉世较浅、阅历不深,

容易产生是非观念上的混淆,如果家长再采取封闭的方法,就会导致孩子产生你逆反心理。家长应提高自身的意识和水平,像对待成人一样对待孩子,给孩子发表意见和观点的权利。

篇三:《幼儿园短信模版表》

幼儿园短信模版表

篇四:《幼儿园开学短信》

1、字,要一个一个认;书,要一页一页的看;人,要一天一天的做;学,要一年一年的上;暑假已过,开学日到,愿你多多努力别泄气,快快乐乐争第一!
2、重返美丽校园,与勤奋为伍,认真读书,开创美好明天,昔日同学再见,以团结为伴,互帮互助,演译同学情深,

篇五:《幼儿园小班下学期工作计划

[篇一:幼儿园小班下学期班级工作计划]

一.情况分析:

(一)幼儿情况:

1、概况:

本班共有46名幼儿,这46名幼儿中有4名是新生,其余是老生。

2、幼儿情况分析:

由于我们向家长宣传家教的重要性,使家长对我们的工作更加支持和重视,通过一学期家园的共同配合,我班幼儿在原有的基础上有了明显的提高,尤其是在生活自理方面表现突出,通过一学期的培养,教育,在三位老师的共同努力下,使我们小一班在各方面都有很大的进步,现具体分析。

a优势环节分析:

1、喜欢上幼儿园

开学初幼儿来园时总是有不少小朋友要哭闹,甚至不肯上幼儿园,经过老师和幼儿一起联系感情,轻声地和幼儿交谈,的教育方式、教育情况。及时有效的沟通,避免不利幼儿的教育影响孩子一生。

2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高,教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿发展。

3、教育教学中,争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中,有非常多的教学准备是需要家长一起协助的,比如:<春天来了>主题中,需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息,了解春天人们喜欢的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的,等等。配合的家长,能让我们的教学事半功倍。

4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让老师能及时关注到特殊幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长开放日、家长园地、家园联系手册等。

三、具体工作安排:

二月份

1、开通家园论坛,鼓励家长积极注册,通过家园论坛了解幼儿学习生活的片段。

2、向家长发放宣传资料<春季预防传染病>。

三月份

1、请家长在家和孩子一起植一棵小树,培养绿色环保意识。

2、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。

3、发放<家园联系手册>。

四月份

1、春游前,提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子,准备适量的食物,鼓励幼儿在游玩中自己走,能文明出游。

2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。

3、发放<家园联系手册>。

五月份

1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。

2、家长座谈会。针对“孩子任性了,我该怎么办?”展开讨论与沟通。

3、发放<家园联系手册>。

六月份

1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培养变废为宝的意识。

2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。

3、发放<家园联系手册>。

七月份

1、发放<幼儿测评表>。

2、发放<暑假安全注意事项>。

3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

[篇三:幼儿园小班2013-2014下学期安全工作计划]

一、指导思想

根据<幼儿园规程>要求,建立关于幼儿园各项安全防护制度,建立幼儿园接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。

小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培养训练。

二、工作目标

1、提高幼儿安全意识和自我保护能力。

2、防止幼儿意外事故的发生。

三、具体实施方案

1、一日活动中的体现。

①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

④进歺时的安全卫生,要求幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

⑥幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

2、家长工作中心体现

(1)向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

(2)让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。

3、教师工作中心体现:

①教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。

②及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。

③经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。

[篇四:幼儿园小班下学期班级工作计划]

一、班况分析新年过去了,我们迎来了小班的第二学期,幼儿园小班下学期班级工作计划。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。

二、本学期主要目标针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。

三、各个领域的具体内容和要求。在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼儿进行各种创造游戏。利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察 周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,形成较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心灵美的人。让幼儿通过美术活动,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解及时表扬鼓励,以达到教育的效果。

四、家园联系1、家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中了解幼儿在家情况。2、每周写好"家园联系册",搞好它的桥梁作用。3、定期出好"家园共育"栏目,让家长及时了解教学安排及内容,并向家长介绍育儿经验。4、利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况。

五、各项常规教育1、礼貌常规引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说"再见";在幼儿园与小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉,主动说"对不起"。2、卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁,小手干净,不留长指甲,并带一块干净的手帕;在餐前,入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子,不挑食,不边吃边玩,注意细嚼慢咽,注意用餐卫生,不把饭菜弄在桌上,地上。3、就餐午睡常规就餐前后知道要排队洗手,吃饭时不说话,也不玩弄勺子、饭菜,吃完后将碗勺放好,然后安静阅读图书,不奔跑。午睡前知道要先小便,然后在教师帮助下脱衣服,并盖好被子,午睡时不讲话,不乱动,安静就寝,午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。4、上课常规要求幼儿听到铃声立即进教室,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,胸也挺起来,眼睛平视教师,上课时遵守纪律,不随便说话,离开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答问题的习惯。5、课间游戏常规教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,轻拿轻放,不随便拿教师桌上的东西,游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处。6、爱护公物常规教育幼儿爱护桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子上的"鞋子",不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。具体措施7、在上学期的基础上,逐渐巩固,提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养,平时生活中注意观察,及时表扬幼儿的良好行为,每周进行评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。8、结合教学及游戏课,开展幼儿感兴趣的活动,提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能。

六、各月份活动安排

三月份1、完善环境布置。2、选择主题教学内容。3、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪。4、建立正常的教学秩序,开展午间操、早操活动。5、组织"三八节"教育活动。6、开展幼儿环保教育和种植活动。

四月份1、开展革命传统教育活动。2、开展集体舞比赛。3、开展热爱劳动的主题教育活动。

五月份1、加强幼儿的自我服务能力。2、培养幼儿良好的进餐习惯。3、组织幼儿健康检查。4、开展游泳教学。5、组织庆"六·一"图画比赛。6、举行"第六届幼儿运动会"。六月份1、组织庆"六·一"游园活动。2、开展传统节日的认知活动。3、交流并上交教育教学论文。

七月份1、完成整学期的教学内容。2、完成幼儿评语。3、完成并交流班务总结。4、游泳达标比赛。5、做好暑假班工作。


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