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描写生活的词语

2016-02-04 09:59:22 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 描写生活的词语篇一《描写校园生活的词语和句子》 ...

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描写生活的词语篇一
《描写校园生活的词语和句子》

描写校园生活的词语和句子

生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光

人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道

你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人

奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌

我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。

我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。

春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室

守卫在大门西侧。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

(1)描写学习态度的词语

勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟

(2)专心学习的词语

聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注

(3)描写学习的佳句

小飞坐在座位上,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时

间一篇作文竟全写好了。

晓鸿恰好面对窗户坐着,午后的阳光射到她的圆脸上,使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶亮的眸子缓慢游动着,丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一

道数学题时,为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。” 她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。

他这个调皮鬼,书念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文,声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷,偷偷地从窗口钻进了教室,

落在她的书上,久久不愿离开。

我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海,忘记了时间的流逝。

他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊

糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来,屋里静悄悄的,只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

同学们坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

1、“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!

2、操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。

3、春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。

4、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。

5、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈,而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞„„随着春天脚步的临近,冬姑娘渐渐告别了舞台,等待着下一个冬天的到来。

6、看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。

7、漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。

8、深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

9、时间过得真快,东方已露出了鱼肚白,不一会儿,太阳公公就露出了笑脸。一瞬间,冬姐姐已悄然而退。这时,校园是如此温馨,如此迷人。

描写生活的词语篇二
《描写军旅生活的成语》

描写军旅生活的成语 戎马一生 身经百战 刮骨疗毒 浴血搏杀 千难万险 饥寒交迫 南征北战 背井离乡 出生入死 浴血奋战 短兵相接 披星戴月 餐风饮露 南征北战

描写军旅生活的成语 戎马一生 身经百战 刮骨疗毒 浴血搏杀 千难万险 饥寒交迫 南征北战 背井离乡 出生入死 浴血奋战 短兵相接 披星戴月 餐风饮露 南征北战

描写军旅生活的成语 戎马一生 身经百战 刮骨疗毒 浴血搏杀 千难万险 饥寒交迫 南征北战 背井离乡 出生入死 浴血奋战 短兵相接 披星戴月 餐风饮露 南征北战

描写军旅生活的成语

戎马一生 身经百战 刮骨疗毒 浴血搏杀 千难万险 饥寒交迫 南征北战 背井离乡

出生入死 浴血奋战 短兵相接 披星戴月 餐风饮露 南征北战

描写生活的词语篇三
《形容人优点的词语》

活泼,开朗,稳重,美丽,大方,有智慧,有毅力,勇敢,自信,坚强,理智,冷静,有活力,有干劲,浪漫,和谐,团结,善良,有气质,有才华,漂亮,可爱,羞涩,细致,耐心,热情,认真 善良,刻苦,勤奋,有诚信,乐于助人,大方,无私,宽容,自信,乐观,不服输,坚强,勇敢,开朗,同情心,认真,理智,耐心,谦虚,有孝心 正直 乐观 善良 大方 宽容 热心 勤劳 自信 坚强 谦虚 忠实 坦诚 稳重 成熟 认真 温柔 善解人意。。。 优秀,聪明,棒描写人物相貌的词语:膀大腰园、披头散发、虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、鹤发童颜、眉清目秀、美若天仙、貌美如花、貌若潘安、仙风道骨、端庄秀丽、骨瘦如柴、文质彬彬、满脸横肉、气度不凡 正义 老实 憨厚 单纯 真诚 伟大 老练 万民称颂 光明磊落 堂堂正正 忠心耿耿 兢兢业业 冰魂雪魄 不同流俗 高风亮节 高节清风 高情远致 高人雅士 高山仰止 厚德载物 怀瑾握瑜 敬老尊贤 积善成德 敬贤礼士 麟凤龟龙 澧兰沅芷 兰心蕙性 兰芝常生 涅而不缁 形容人的·相貌·的成语 沉鱼落雁 闭月羞花 倾国倾城 美如冠玉 眉目如画 出水芙蓉 如花似玉 虎背熊腰 心宽体胖 衣冠楚楚 国色天香 眉清目秀 鹤发童颜 亭亭玉立 憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 容光焕发 冰肌玉骨 如花似玉 婀娜多姿 形容人的·品格·的成语 光明磊落 堂堂正正 力挽狂澜 风流倜傥 正人君子 赞声不绝 内心赞许 击掌叫绝 传诵不绝 高风亮节 叹为观止 万民称颂 光明磊落 歌功颂德 文质彬彬 堂堂正正 忠心耿耿 兢兢业业 善解人意 开朗乐观 真诚热情 心地善良 谦恭有礼 彬彬有礼 虚怀若谷 严于律己 雍容大度 热情洋溢 从容自若 诚挚 温厚 谦让 勤恳 耿直 顽强 刚毅 心灵手巧 助人为乐 好学不倦 兢兢业业 锲而不舍 能言善辩 孜孜不倦 持之以恒 百折不挠 不耻下问 相貌堂堂 一表人才 俊逸非凡 秀外慧中 冰清玉洁 眉清目秀 冰雪聪明 颇具才干 聪慧 聪颖 机灵 机敏 足智多谋 真精神.能干.可爱.活拨.善良. 细心.等等褒义的形容词都可以工作认真 效率高 待人诚恳 吃苦耐劳 善良 开朗 人际关系好 工作出息 谨慎 细心 口才好 人品好 诚实 有文采 有内涵 有恒心 务实 勇敢 直率 爱劳动 有爱心 热心助人 勤俭朴素 从人的外貌品质角度讲:优雅 纯朴 稚气 俊秀 清秀 可爱 楚楚动人 贤淑贤惠 聪颖 灵秀 俊俏 俊美 美丽,大方,温柔,可爱,单纯,纯洁 闭月羞花 沉鱼落雁 倾国倾城 温婉娴淑 千娇百媚 仪态万千 国色天香 花容月貌 明目皓齿 淡扫峨眉 清艳脱俗 香肌玉肤 仪态万端 婉风流转 美撼凡

尘 聘婷秀雅 娥娜翩跹 俏丽多姿 风姿卓越 顾盼流转 清丝纠缠 举步轻摇 明艳不可方物 艳冠群芳 剪水双瞳 美艳绝伦 神仙玉骨 楚楚动人 男人: 幽默 责任感强 精神 作风强硬 身手敏捷 足智多谋 慧眼识物 坚持不渝 此人英俊潇洒,三岁学文,七岁习武,上知天文地理,下知鸡毛蒜皮,每外出行走,常引美女回头,帅哥跳楼,心地善良,和蔼可亲,乐于助人,乐善好施不可枚举,其优点多得有如滔滔江水连绵不绝,如黄河泛滥一发不可收拾,实乃旷世奇才! 天赋异禀,金枪不倒,能缩能升,运用自如,三浅九深,左右开弓,老汉推车,隔山打牛,风腾龙翔,老树盘根,一泄入柱 诚实 谦虚 缺点:虚伪 阴险 懦弱 狂妄 虚荣心强 心高气傲 从人的性格品质角度讲: 勤劳 勇敢 善良 贤惠 老实 诚实 忠厚 热情 好客 斯文 文质彬彬 外向 开朗 豪放 爽朗 爽快 爽直 豪爽 直爽 温柔 谦虚 自信 坚强 廉洁 耿直 憨厚 谨慎 严谨 仔细 严于律已 宽以待人 朴素 乐观 足智多谋 多谋善断 勤奋 有志气 孝顺 讲义气 守信用 大公无私 表里如一 健谈 有人缘 宽宏大量 好学上进 知难而上 执著 知恩图报 美丽 幽默 活泼 顽强 刚强 实在 郁闷 孤癖 小器 粗俗 庸俗 自命不凡 骄傲 铺张 奢侈 马虎 放荡 悲观 愚蠢 头脑简单 言而无信 心口不一 居心叵测 胸无大志 目光短浅 懒惰 懦弱 急躁 拈轻怕重 见异思迁 目无尊长 不拘小节 不修边幅 华而不实 寡言 丑陋 狡猾 奸诈 虚伪 轻浮 飘浮 贪得无厌 girl-优雅 纯朴 稚气 俊秀 清秀 可爱 楚楚动人 贤淑贤惠 聪颖 灵秀 俊俏 俊美 美丽,大方,温柔,可爱,单纯,纯洁 闭月羞花 沉鱼落雁 倾国倾城 温婉娴淑 千娇百媚 仪态万千 国色天香 花容月貌 明目皓齿 淡扫峨眉 清艳脱俗 香肌玉肤 仪态万端 婉风流转 美撼凡尘 聘婷秀雅 娥娜翩跹 俏丽多姿 风姿卓越 顾盼流转 清丝纠缠 举步轻摇 明艳不可方物 艳冠群芳 剪水双瞳 美艳绝伦 神仙玉骨 楚楚动人 冰雪聪明,惠质兰心,通情达理,睿智,淑德,贤惠,文静, 翩若惊鸿,宛若游龙好:纯洁、美丽、可爱、温柔、活泼 坏:骚、贱、浪、荡、疯 优雅 纯朴 稚气 俊秀 清秀 可爱 楚楚动人 贤淑贤惠 聪颖 灵秀 俊俏 俊美 美丽,大方,温柔,可爱,单纯,纯洁 闭月羞花 沉鱼落雁 倾国倾城 温婉娴淑 千娇百媚 仪态万千 国色天香 花容月貌 明目皓齿 淡扫峨眉 清艳脱俗 香肌玉肤 仪态万端 婉风流转 美撼凡尘 聘婷秀雅 娥娜翩跹 俏丽多姿 风姿卓越 顾盼流转 清丝纠缠 举步轻摇 明艳不可方物 艳冠群芳 剪水双瞳 美艳绝伦 神仙玉骨 楚

楚动人 懿淑 贤慧 温良 贞懿 贤淑 内秀 知性 漂亮,气势,魅力,女人味,可爱,美丽,活力boy-温文尔雅 理直气壮 口若悬河 年轻有为 谈笑风生 明眸皓齿 目光如柱 英姿勃勃 伶牙俐齿 面如冠玉 博学多才豪爽 粗旷 很man

描写生活的词语篇四
《描写古代儿童生活的诗词有哪些》

描写古代儿童生活的诗词有哪些?

1.《村居》

高鼎

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

2.《小儿垂钓》

胡令能

蓬头稚子学垂纶,

侧坐莓苔草映身.

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人.

3.《宿新市徐公店》杨万里

篱落疏疏一径深,

枝头花落末成阴。

儿童急走追黄蝶,

飞入菜花无处寻。

4.《所见》袁枚

牧童骑黄牛,

歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,

忽然闭口立。

5.《与小女》韦庄

见人初解语呕哑,

不肯归眠恋小车.

一夜娇啼缘底事,

为嫌衣少缕金华.

6.崔道融《溪居即事》这么写:“篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。”

7.唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?”

8.范成大 《四时田园杂兴》

昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜

9.草满池塘水满陂 ,山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。《村晚》——雷 震

10. 牧牛图

午后顺着小河走,

河水清清,

在我脚下流。

水中石头大如斗,

石边鱼儿轻轻游。

小小牧童竟怕羞,

赤身蹲在,

田边和地头。

口中唤着大花狗,

手里牵着老黄牛。

11.春山游骥图

人人说道,

牧童尚小。

那是我,

独享最好。

多梦季节,

知音非少。

看:

鸟儿唱,

鱼儿游,

马儿跑。

春光依旧,

红颜已老。

只可惜,

旧情未了。

朝思夜盼,

问君知否?

有:

片片云,

淡淡风,

青青草。

附:

我国古代有很多描写儿童的诗,它们语言精炼,形象生动,塑造了儿童的种种神态。笔者从常见的《唐诗三百首》、《全唐诗》、《子家诗》等书中选得几首,以飨读者。 唐代诗人贺知章在《回乡偶书》中这样写道:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?”全诗仅二十八个字,却给我们绘出了一幅美丽的画卷。作者久居客地,重返家园,故乡的儿童们却不认识他,就笑着问他是哪里来的客人。这些儿童稚气活泼,彬彬有礼,十分可爱。

同样是唐代的崔道融这么写:“篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,

急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。篱外不知谁家的小船,忘了系缆绳,被悠悠的春风吹进了钓鱼湾。正在水边垂钓的小童,不知实情,误以为有客相访,便急忙放下手中鱼竿,慌忙跑向家门报信,想打开柴门相迎,忙乱中却把门关上了。诗人把小童的一系列动作写入诗中,显得平易自然,却又栩栩如生,形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。

乡村儿童不仅好客,还很勤劳。宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道:“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这里描写的是夏天农村紧张劳动时的情景。“村庄儿女”是指成年农民,“童孙”是儿童。农村的儿童虽还不会耕田织布,但看到大人除草搓麻线,便也在桑枝底下学着大人的样子种起瓜来。 儿童们不仅学种瓜,他们还学垂钓。唐代诗人胡令能在《小儿垂钓》中这样写道:“蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”你看,这个“蓬头”“侧坐”的小家伙是多么顽皮可爱,怕鱼惊不咬钩,就连路人借问道路都不给回答,虽是“学垂纶”,可却满认真的!诗人信手写来,好似不费丝毫力气,其实功夫很深,诗味也很浓。

宋代诗人杨万里也是写儿童天真可爱的高手,他的《宿新市徐公店》里有这样的描绘:“篱落疏疏一径深,枝头花落末成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了,一下子隐没在菜花里。诗到这里就完了,但我们可以想见,那飞奔的儿童怎样一下子站住,又在菜花地里东张西望的神态。

由此可见,古代诗人不仅善于观察,还善于用笔,把一个平淡的场景记录下来,就赋予了神奇的力量。不仅写得新奇,还塑造了种种可爱的儿童形象。

描写生活的词语篇五
《该用一个怎样的词来形容生活呢》

该用一个怎样的词来形容生活呢?张悬用她的歌告诉了我们—— 会快乐也会寂寞。如此简洁的话语,却是那样切中肯綮。生活如斯, 在一个平衡位置上下振动,不可能永远停留在高峰,也不会总是陷入 低谷。 苦难与伤痛是如此地平常, 它们似与我们形影相随, 霸占着快乐的 位子。以至于我们错把生活的本质当作劫难。怪只怪忧伤的力量太强 大,遮蔽住我们遥望快乐的视线,在我们身后留下一片阴影,灰暗无 光。 可是,张悬告诉我,如果受了伤就喊一声痛,真的,说出来就不会 太难过。是啊,快乐可以分享,痛苦能够宣泄。歇斯底里地喊出心中 的痛,哭掉所有的阴霾,就会迎来幸福的曙光。生活原来这般丰富, 有疼痛其实也会有欢乐。 自由是什么?是我们大胆做着的斑斓的梦, 是我们于万里晴空下为 所欲为勇敢地追?可是,自由谈何容易。我们会有负载,有枷锁,我 们似处在世间的大牢笼,我们不能从心所欲又不逾矩!同样有束缚, 同样会失败,现实竟跟理想千差着万别着。 但在张悬的眼里,一切是那么地简单。生活就像一首儿歌,没有婉 转曲折复杂的旋律,只是一些简单动听的调调。“不去想自由,反而 更轻松,愿意感动孤单不忐忑。”她说,要抓住身边大大小小的感动, 丰盈我们孤独的内心,愿意感动就是种享受。于是成功与失败也变得 简单和明了,“我们都觉得,成功没那么严重,做自己反而比较心安 理得。”成功失败都是生活不可或缺的部分,都是我们宝贵的精神财 富。平等地看待胜负,坦然地面对得失,好一个心安与理得。 张悬用她简单的旋律展现着对生活的完美驾驭, 用她对音乐的狂热 诠释着对生活的热爱。那是一个怎样的女子,独立,个性,出身名门 却毅然离家独闯天下。生活于她或许只是一个把玩在手的皮球,拍拍 打打,我的生活当然由我演绎。生活就是一首儿歌。 生活,生活,会快乐也会寂寞。 生活,生活,明天我们好好地过。

描写生活的词语篇六
《形容女人的词语》

形容女人的身材:身姿曼妙、杨柳细腰、绰约多姿、柔弱美丽、仪态万方、体态轻盈、婀娜多姿、丰韵娉婷、丰润标致、丰姿冶丽;

形容女人的容貌:千娇百媚、天生尤物、倾国倾城、国色天香、沉鱼落雁、闭月羞花

回眸一笑百媚生 可爱 娉婷 婉顺 袅娜 妩媚 丽人 贤惠 贤慧 魅力 典雅 感性 优雅 高贵 温柔 体贴 娇柔 柔美 婉丽 矜持 佳丽

貌若天仙 亭亭玉立 千娇百媚 窈窕淑女 秀丽端庄

国色天资 艳若桃李 温柔可人 活泼可爱 花枝招展

楚楚动人 秀色可餐 婀娜多姿 清新单纯 面若桃花

天生丽质 天生尤物 水灵秀气 美丽动人 樱桃小口

仙女下凡 仪态万千 倾国倾城 国色天香 沉鱼落雁

闭月羞花 端庄优雅 大家闺秀 优雅大方 秀外慧中

慧质兰心 如琬似花 宛如天仙 气质非凡 秀而不媚

完美无暇 娇羞可爱 温文尔雅 明艳动人 人面桃花

柳眉杏眼 绝代佳人 一代佳人 一代容华 绝色美人

月里嫦娥 华如桃李 桃羞杏让 如花似月 芙蓉如面

娇艳惊人 冠压群芳 风华绝代 粉妆玉琢 桃腮杏脸

温婉娴淑 明目皓齿 淡扫峨眉 清艳脱俗 香肌玉肤

仪态万端 婉风流转 美撼凡尘 聘婷秀雅 娥娜翩跹

俏丽多姿 风姿卓越 顾盼流转 举步轻摇 艳冠群芳

剪水双瞳 美艳绝伦 神仙玉骨 姑射神人 花容月貌

绝世独立 郎才女貌 面如傅粉 面如冠玉 袅袅娉娉

袅袅婷婷 柔枝嫩条 柔枝嫩叶 色衰爱弛 香消玉损

夭桃秾李 夭桃穠李 一顾倾城 倚姣作媚 玉碎香残

1、描写女性容貌美丽的成语:

女大十八变:指女子在成长发育过程中,容貌性情各方面都会发生很大的变化。

天生尤物:比喻艳质女子,宛如上天特别赐予的特殊的人。尤,特别,专用于形容艳丽媚人的女子。

倾国倾城:比喻女人美丽之极,专用于称赞绝代美人方面。

国色天香:原指牡丹花色俱佳,后又指女子才貌出众。形容女性的美丽。

沉鱼落雁:鱼见了沉入水底,雁见了从天上落下。形容女子容貌极美。

闭月羞花:闭,躲避,羞,害躁,使月亮见也躲避起来,花儿见了也自觉羞愧,一般用来形容女子容貌美丽。

秀色可餐:美丽的容貌或秀丽的景色可以当饭吃,形容女性容貌美丽动人或景色非常美,让人入迷忘情。常用来形容女子容貌美丽。

丰容盛鬋(shi):丰,丰润,容,面容,鬋,下垂的鬓发。也泛指头发,丰润的容颜,密而长的头发,形容女子健康美丽。

体态轻盈:女子身材窈窕,婀娜多姿。只适用于形容身材苗条的美丽女子方面。

丰韵娉婷:丰韵,风韵,娉婷,姿态美好。形容女子丰润标致,姿态美好。

丰姿冶丽:冶丽,妖冶艳丽,形容女子容貌姿态妖冶艳丽。

珠围翠绕:比喻妇女们装饰华贵美丽,或形容侍候的美女众多。

珠光宝气:珍贵华丽的服饰等,多用于形容妇女服饰华贵,穿戴饰物光耀夺目。

嫣然一笑:巧笑的样子。凡女性美妙地一笑,用此语形容。

秋波微转:形容美女的眼神。凡美貌的女子看人,都可用此语形容。

含情脉脉:比喻女子情意满怀。形容女性想倾吐爱情,但又害羞得说不出来的用语。

齿若编贝:牙齿佝编排起来的贝壳,形容牙齿洁白整齐。

齿若瓠犀:瓠犀,瓠瓜的子,牙齿像瓠瓜的子一样方正洁白。

莺声燕语:多比喻女子说话声音柔和悦耳。

2、描写女性气质姿态的成语:

巾帼英雄:比喻勇敢而有英雄气概的女人。(专用于形容有英雄气概的女人)

女中豪杰:妇女中杰出人士。近义词还有:女中尧舜、女中丈夫

女子无才便是德:旧社会衡量妇女德行的一种标准,提倡妇女不必有学识、有才干,只须一切顺从。

女流之辈:指妇女,常含有轻蔑或自卑之意。

才貌双全:学识和相貌都很好。(多用于称赞女子有才能、样子长得美丽)

窈窕淑女:比喻女子秀外慧中,凡女子外貌美内心聪明可用此语赞美。

秀外慧中:外表秀美,内心聪明,常用于形容女子美丽而聪明。

惠心纨质:纨,洁白的细绢,形容女子姿质美好,心灵纯净。

惠质兰心:惠、兰,香草名,比喻女子心地纯洁,温柔雅静。

林下风气(致):林下幽静的境界,风气,风致风度,比喻女子闲雅超逸的气度。

绰约多姿:柔弱美丽,仪态万方。多用于形容女性的姿态美方面。

仪态万方:仪态,容貌姿态,万方,多方面多种多样,形容千姿百态,非常美好。

千娇百媚:比喻女子或花朵姿态娇媚人见人爱,专用于形容女子或花朵的风度仪态。

3、描写女性家庭出身的成语:

大家闺秀:大户人家有才学的女儿,闺秀,有贤德和才学的女子。专称大户人家的娴淑女子。

小家碧玉:指小户人家的年轻美貌的女子。

金枝玉叶:旧指皇族,也指出身高贵的公子小姐。

鸦巢生凤:乌鸦窝里生出凤凰,比喻笨庸的母亲生出灵秀的女儿,也比喻贫穷之人家或地方产生出杰出的人才。

4、描写女性年龄婚嫁的成语:

豆蔻年华:唐杜牧《赠别》“娉娉袅袅十三余,豆蔻年华二月初”,后来称女子十三四岁的年纪。

二八年纪:即十六岁,指年轻美丽的女子。

破瓜之年:把瓜破成两个八字,即二八之年,指女子十六岁,或指八八六十四岁。

及笄年华:及到,笄,古代盘头发的簪子,古代女子已订婚者15而笄,未订婚者20而笄,指女子到了结婚的年龄。

花信年华:花信,开花的信息,指花期,指女子的年龄到了二十四岁,也泛指女子正处于年轻貌美的年龄。

待字闺中:指尚未出嫁的少女,闺中,指女子居住的卧室。(凡未出嫁的女子都可用此语,但已订婚的则不行)

女大不中留:中,适合,指女子到了成年必须及时出嫁,不宜久留在家。

云英未嫁:云英,唐代钟陵著名歌女名。云英尚示出嫁,泛指成年女子未嫁。

夭桃脓李:夭脓,形容花木茂盛,比喻年少貌美,多用作祝颂婚嫁之辞,也形容艳丽繁盛的桃李,又比喻文辞艳丽而内容缺乏风骨的文艺作品。

风韵犹存:女人风采姿色,不减当年。(凡40开外的女人,姿色不逊于年轻之时可用。)

徐娘半老:徐娘,指梁元帝妃徐氏,指有风韵的妇女已到或已过中年。

人老珠黄:比喻妇女老人被轻视,像珍珠年代久了变黄就不值钱一样。

彩凤随鸦:随,随从,彩凤凰嫁给乌鸦,比喻美丽聪明的女子嫁给丑恶愚鲁的男子。

琵琶别抱:旧时指妇女改嫁。出自白居易的《琵琶行》。

微时故剑:比喻贫穷时的妻子。只适用时已发迹或发达的人称其贫穷或未得志时的妻子。

糟糠之妻:指贫穷时人患难的妻子。

另性格:

水性杨花:性情行为像水一般流动,像杨花一样飘摆不定,形容行为不庄重、对爱情不坚定女子的用语。

哈哈,应该够用了吧!!!!

描写生活的词语篇七
《根据各种生活情境写成语(附答案)》

根据情景写成语

考试的情景

1同学们准备充分______ ______ ______

2教室里非常安静______ ______ ______

3同学们非常集中______ ______ ______

4第二个字要是“然”的______ ______ ______

5如梗在喉( )找错别字

6天气热了,建筑工地上,工人们正在紧张地施工,看到这样的劳动场面,你会想到哪些词语呢?______ ______ ______ ______ ______ ______

7一个愉快的周末,我们展开了野炊活动。同学们自己动手点起了柴火,烧熟了饭菜。你看到这些情景,会想到哪些词语?

______ ______ ______ ______ ______ ______

8写出与学习有关的成语。______ ______ ______ ______ ______ ______ 9( )闻( )睹 ( )干( )燥

摇( )鼓( ) 焦( )烂( ) 有( )无( )

10反映人们喜悦的成语______ ______ ______

11照样子写成语

甜言蜜(语) (文)质彬彬 都能连成属术语的成语

难分难( ) ( )不达意 ______ ______ ______ ______

12有动物名的成语

( )( )虎( ) ( )( )熊( ) ( )( )鸡( )

13形容同学们在操场上的活动情景的成语。

______ ______ ______ ______ ______ ______

14形容学习认真的成语。

______ ______ ______ ______ ______ ______

考试的情景

1 严阵以待2 鸦雀无声3 聚精会神

4 砰然心动5 哽在喉咙6 热火朝天,如火如荼

7 无比欣慰,兴奋异常,拭目以待(能吃么?)呵呵

8 勤奋刻苦,头悬梁,锥刺骨,铁杵磨成针,万官皆下品,惟有读书高

9 而闻目睹 口干舌燥 焦头烂额 有来无回

10 欢天喜地,皆大欢喜,11 难分难解,题不达意

12 狐假虎威,侠胆熊心,半夜鸡叫(实在想不出了,呵)

13 活蹦乱跳14 全神贯注15 孜孜不倦

1小明与同学闹矛盾,因此没有朋友.我们可以用”________,________”的诗句来劝他与大家和睦相处.

2我们一般用”____.____”来形容朋友之间关系亲密,若是欢迎远道而来的朋友,我们可以说“________________”若是好友分离,依依惜别,我们可以说”______________”

1小明与同学闹矛盾,因此没有朋友.我们可以用”一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”(或者用“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”也行)的诗句来劝他与大家和睦相处.

2我们一般用“情同手足.形影不离”来形容朋友之间关系亲密,若是欢迎远道而来的朋友,我们可以说“有朋自远方来,不亦乐乎”若是好友分离,依依惜别,我们可以说”海内存知己 天涯若比邻

我从电视上看到,太湖蓝藻暴发,导致无锡市区市民饮水困难,当时人们多着急呀,一个个( )、( )、( ),看到这情景,我头脑里马上浮现出( )、( )等有关节约用水的成语。

我从电视上看到,太湖蓝藻暴发,导致无锡市区市民饮水困难,当时人们多着急呀,一个个(愁眉苦脸)、(捶胸顿足)、(呼天抢地),看到这情景,我头脑里马上浮现出(饮水思源)、(惜水如金)等有关节约用水的成语

孩子们()的儿童节终于到了,校园里处处(),处处(),同学们(),个个显得()。

期盼;欢声笑语;热闹非常;欢呼雀跃;兴奋不已

根据运动会的情景写成语。

A.同学们赛前准备充分:( )( ) B.运动员比赛中的激烈:( )( )

A.同学们赛前准备充分:( 志在必得 )( 胜券在握 )

B.运动员比赛中的激烈:( 你追我赶 )( 如火如荼 )

C.比赛后结束的场面:( 偃旗息鼓 )( 互相称赞 )

这个情景是 辩论会

例:双方同学准备充分:胸有成竹

双方同学神态自如:____、____

双方同学发言精彩:____、____

现场观众精神集中:____、____

双方同学神态自如:不动声色 泰然自若

双方同学发言精彩:唇枪舌剑 妙语连珠

现场观众精神集中:全神贯注 专心致志

我从电视上看到,太湖蓝藻暴发,导致无锡市区市民饮水困难,当时人们多着急呀,一个个( )、( )、( ),看到这情景,我头脑里马上浮现出( )、( )等有关节约用水的成语。

我从电视上看到,太湖蓝藻暴发,导致无锡市区市民饮水困难,当时人们多着急呀,一个个(愁眉苦脸)、(捶胸顿足)、(呼天抢地),看到这情景,我头脑里马上浮现出(饮水思源)、(惜水如金)等有关节约用水的成语

根据描写的情境写成语

1.波涛不断涌来,撞在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音

2.烈日当空,知了在不停的地叫,书上的叶子耷拉着脑袋

3.春天来了,小草长得绿油油,黄莺唱着动听的歌飞来飞去

4.在幽静的环境里,心境非常开阔,精神十分愉快

惊涛拍岸

无精打采(骄阳似火,烈日炎炎)

草长莺飞

心旷神怡

由“孔子游春”连想到的:

面对即将分手的同学:

春光明媚,春暖花开,春色满园

依依不舍,难舍难分,恋恋不舍

称赞别人聪明,我会用:( ) ( )

称赞别人有成就,我会用:( ) ( ) 称赞别人博学,我会用:( ) ( )

赞江南美丽风光,我会用:( ) ( ) 赞英雄高尚品质,我会用:( ) ( ) 颂朋友真诚相处,我会用:( ) ( ) 赞国强民富,我会用:( ) ( )

称赞别人聪明,我会用:( 足智多谋 心灵手巧 冰雪聪明 )

称赞别人有成就,我会用:(丰功伟绩 如日中天 功成名就 )

称赞别人博学,我会用:(博古通今 学富五车 无所不晓 上知天文下知地理 ) 赞江南美丽风光,我会用:(草长莺飞 水榭楼台 )

赞英雄高尚品质,我会用:(视死如归 顶天立地 高风亮节 临危不惧 坚贞不屈) 颂朋友真诚相处,我会用:(莫逆之交 促膝而谈 志同道合 无话不说) 赞国强民富,我会用:(安居乐业 太平盛世 欣欣向荣 蒸蒸日上 )

(1)由“孔子游春”联想到的:____________;

(2)面对即将分手的同学:____________;

1. 无忧无虑、大家风范、仁者乐山,智者乐水

2. 天下无不散的宴席 依依不舍 分道扬镳 各奔前程 前程似锦

1,托举着神舟5号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起。

2,中华民族千年的飞天梦想,今朝终于成真了!

万人瞩目 举世瞩目 石破天惊 惊天动地

腾空而起 圆梦今朝 梦想成真 奔走相告 欢声雷动

(1)他的口才真好,说起话来__口若悬河____、__滔滔不绝___。

(2)国庆节,街上行人真多啊!可以这样来描述:__人山人海___、__摩肩接踵__。

根据考试的情景写成语

对于期末考试,我(准备充分):( ),( ),在考场上(答卷情景):( ),( )做完后检查情景:( ),( )

踌躇满志,胸有成竹,聚精会神,奋笔疾书,春风得意,心满意足

六年里,同学们学习了不少课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”不禁想起了( )、( )等描写水的成语。随着索溪峪的野,不由想起了( )、( )描写山的成语。观赏了第一场雪,自然想起了毛泽东的诗句:( )

六年里,同学们学习了不少课文。我们仿佛跟着作者来到了“桂林山水”不禁想起了(清澈见底)、(波光粼粼)等描写水的成语。随着索溪峪的野,不由想起了(怪石嶙峋)、(千峰耸立)描写山的成语。观赏了第一场雪,自然想起了毛泽东的诗句:(北国风光,千里冰封,万里雪飘。)

试着填了一下

小黄和小明,是一对非常要好的朋友,彼此之间的关系非常亲密()() 中国申奥成功,全国人民的心情都非常高兴()()

张丽的这个新朋友非常有学问,知识面很广()()

小黄和小明,是一对非常要好的朋友,彼此之间的关系非常亲密(形影相随)(抵足而眠)(形影不离)(道弟称兄)

中国申奥成功,全国人民的心情都非常高兴(欢欣鼓舞)(普天同庆)(举国欢庆)(万人空巷)

张丽的这个新朋友非常有学问,知识面很广(见多 识广)(学富五车)(长材茂学)(博古通今)

称赞别人聪明,我会用:( 足智多谋 心灵手巧 冰雪聪明 )

称赞别人有成就,我会用:(丰功伟绩 如日中天 功成名就 )

称赞别人博学,我会用:(博古通今 学富五车 无所不晓 上知天文下知地理 ) 赞江南美丽风光,我会用:(草长莺飞 水榭楼台 )

赞英雄高尚品质,我会用:(视死如归 顶天立地 高风亮节 临危不惧 坚贞不屈) 颂朋友真诚相处,我会用:(莫逆之交 促膝而谈 志同道合 无话不说) 赞国强民富,我会用:(安居乐业 太平盛世 欣欣向荣 蒸蒸日上 )

根据情境写成语:当别人帮助你了以后,可以用什么成语来形容你的心情?

感激不尽,感激涕零,万分感激,不胜感激,滴水之恩,涌泉相报,知恩图报

1.大家都在植树,有的在挖坑,有的在浇水,有的在扶小树苗,有的在培土。看到这样的情景,我联想到了____、____、____等词语。

2.植树时节是阳春三月,春意盎然,我能用____、____、____等成语形容春天美丽的自然风光。

3.春雨,古今中外多少人赞美你。“_______、_______”是大诗人杜甫描述你来人间的佳句。

4.读了“第一朵杏花”这个题目,你一定想到了含有“杏”字的古诗句:“_______、_______”

1.齐心协力,热火朝天,团结互助

2.草长莺飞,春光明媚,春风习习。

3.好雨知时节,当春乃发生。

4.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

爸爸生日那天,( ),( )。在诸多客人中,我认识了一位大朋友,虽然我们( ),但( )。短短几个小时,我们便( ),( )。经过交谈,我知道他是一名( )的交警,工作十分辛苦。无论是( )的夏天,还是( )的冬天,他们都有坚守在岗位上,维持交通秩序。他的爱好十分广泛,( ),( )。大家请他现场作画,只见寥寥几笔,一只( )的雄鹰便展现在我们面前,大家( )。

爸爸生日那天,(高朋满座 ),(宾客如云 )。在诸多客人中,我认识了一位大朋友,虽然我们(素不相识 ),但(一见如故 )。短短几个小时,我们便(无话不谈 ),(相见恨晚)。经过交谈,我知道他是一名(恪尽职守)的交警,工作十分辛苦。无论是( 烈日炎炎)的夏天,还是(寒风刺骨)的冬天,他们都有坚守在岗位上,维持交通秩序。他的爱好十分广泛,(琴棋书画 ),(无不精通 )。大家请他现场作画,只见寥寥几笔,一只( 活灵活现)的雄鹰便展现在我们面前,大家(交口称赞)。

描写日出日落情景成语

旭日东升,日出三竿(日上三竿),霞光万道,日薄西山(日落西山),残阳如血,落日熔金,

写辩论赛情景的成语

唇枪舌剑 舌战群如 言辞流利 舌灿莲花 滔滔不绝 出口成章 口若悬河 妙语连珠 能说会道 语惊四座 才辩无双 娓娓而谈 谈笑风生 能言善道 口齿伶俐 能言善辩

场景:2008奥运会,_________(人多)的体育场内,110米栏的竞赛跑道上。刘翔那__________的表情频频出现在镜头前,场内外的所有观众都为之捏了一把汗......刘翔那痛苦的表情和弯曲的腿脚告诉我们:我们的“飞人”要遗憾地暂别这个舞台了。本以为这场比赛咱们中国人因有刘翔而___________,可是现在......希望刘翔能快点把脚伤治好,2012年___________。

人头攒动 眉头紧锁 稳操胜券 王者归来

1.面对汶川地震、玉树地震等灾难,大家

、 、 。(表示人们团结合作)

2.五一期间,我和妈妈来到温州乐园,那里真是

、 、 。(形容人多)

3. 孙思邈是唐朝著名的医学家和药物学家,人们称赞他

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