女娲造人教学实录
《女娲造人》是神话故事,是通过丰富的想像与联想的运用来激发学生探求未知领域的欲望,表现在远古时代人们对人类自身来源的好奇和探索。以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com 分享的女娲造人教学实录,希望能帮助到大家! 女娲造人教学实录 【教学内容】 《女娲造人》选自义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)七年级上册第六单元。 【教学目标】 1、通过快速比较阅读,整体感知故事情节,初步感受想像力的作用。 2、通过默读、圈画、朗读,探究神话故事的魅力,并运用创造性想像改编神话。 3、通过拓展延伸,激发学生探求未知领域的欲望──追寻人类的起源。 【课前准备】 学生:读课文,了解故事情节。 教师:准备相关资料与课件。 【课堂实录】 一、师生对话导入课文 师:很高兴和大家一起走进丰富多彩的语文天地。在这片天地里有一块古代文学的瑰宝,它是人类童年时期的一个产物──神话。大家喜欢看神话吗? 生:喜欢! 师:那我们现在去浏览一下中国古代神话中的几个动画片段。(投影──中国古代神话。) 师:你们能说出这些神话故事的名称吗? 生(齐答):盘古开天、夸父追日、钻木取火、女娲造人。(教师配合学生的回答。投影文字──片1:盘古开天;片2:夸父追日;片3:钻木取火;片4:女娲造人。 [ 查看全文 ]女娲造人教学实录的相关文章
教学设计与教案的区别|【教学设计和教案的区别】《山中避雨》教案教学设计(语文版七年级上册)
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