燃烧的条件说课稿优秀
燃烧是物体快速氧化，产生光和热的过程。 燃烧的本质是氧化还原反应。下面是小编为大家提供的燃烧的条件说课稿优秀，欢迎参考! 燃烧的条件说课稿优秀 实验活动3 燃烧的条件优秀说课稿 刘月英 地区： 西 藏 - 拉萨市 - 城关区 学校：拉萨市第二中学 共1课时 实验活动3 燃烧的条件 初中化学 人教2011课标版 1教学目标 知识与技能 1.认识燃烧的概念和条件。 2.理解燃烧与灭火的联系，知道灭火的原理和方法。 3.了解易燃物和易爆物的安全知识。 过程与方法 1.通过视频展示，引导学生掌握燃烧的条件和灭火的原理; 2.通过探究活动，让学生掌握生活中常见灭火方法。 情感价值观 培养善于合作、勤于思考、自主学习、勇于解决生活问题的科学精神。 2学情分析 3重点难点 教学重点 1.物质燃烧的条件 2.灭火的原理和方法。 教学难点 灭火的原理和方法在生活中的运用。 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】过程 一、通过图片形式讲解火的利与弊，引入课题《燃烧和灭火》。 二、展示学习目标 过渡：老师给你们展示的几幅图片都是与燃烧有关的现象，那么大家能根据生活经验说出燃烧需要哪些条件吗?(通过学生的回答过渡到第一个知识点) [ 查看全文 ]燃烧的条件说课稿优秀的相关文章
