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大白天强干

“削枝”方以“强干”大白天强干 第一篇 龙源期刊网 .cn “削枝”方以“强干” 作者:林晓雅 来源:《陕西教育·教学》2013年第05期 课堂是教育教学的主阵地,提高课堂效益是教育教学改革的核心,精练的目的就是提高课堂效益,减轻学生过重的课业负担,让学生主动参与问题的方法探索过程,教师在教学过程中既要精讲又要精练,让学生在愉快的氛围中学到知识。 [ 查看全文 ]
2016-12-20

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