《卡尔·威特的教育》读后感
《卡尔·威特的教育》读后感
国庆这几天读了《卡尔·威特的教育》这本书，感受颇深。卡尔威特用自己的教育理论和实践把自己的儿子小卡尔威特培养成了十九世纪德国一个著名的天才。小卡尔威特能够取得那些惊人的成就，这离不开他父亲悉心教育的结果。这是一本关于孩子早期教育的书，对于我们从事早教行业的人来说更是获益匪浅。
书中说：卡尔.威特是19世纪德国一个著名的天才，9岁就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语六国语言;并且通晓动物学、植物学、物理学、化学，尤其擅长数学，9岁是进入哥廷根大学;年仅14岁就被授予哲学博士学位;16岁获得法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授;23岁他发表《但丁的误解》一书，成为研究但丁的权威。与那些过早失去聪慧的神童们不同，卡尔.威特一生都在德国著名的大学里授学，一直讲到1883年逝世为止。”
卡尔.威特能取得这番惊人的成就，并不是由于他的天赋有多高超――恰恰相反，他出生就被认为是个有些痴呆的婴儿。当时就连卡尔的母亲都绝望地说：“这样的傻孩子教也只是白费力气罢了。”但卡尔的父亲没有绝望，他为孩子制定出周密而严格的教育方法。卡尔的成功全赖他父亲教育有方。所以我认为无论是谁，都是不能轻易给孩子贴标签的，只要给予他们充分的引导，很有可能会给你带来意外的惊喜。
这本书中 [ 查看全文 ]
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