钟声音乐教案
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钟声音乐教案
第七课 钟 声
教 学 目 标:
1、钟声能唤起人们无限的遐想,本课题的四首音乐作品,都 围绕中外特定的环境下的“音乐与自然”——钟声而创作的不同风格的乐(歌)曲,让我们在美妙的音乐声中提高审美的情趣。
2、唱准 音高。唱准 的自然音列, 并进行实践创作活动。
3、初步感受圆号、小号等铜管乐器的音色。
第一课时
教学内容:
《钟声叮叮当》; 音列。
教学目标 :
在学唱《钟声叮叮当》的曲调中,唱准 音高。唱准 的自然音列,并进行实践创作活动。
教材分析:
《钟声叮叮当》是一首曲调短小精悍,旋律、优美的儿童歌曲。6/8拍,大调式。歌词 “叮叮当”模拟了悠扬的钟声,仿佛使人聆听到美妙的钟声在空中回荡。全曲只有二个乐句,基本节奏型相同,在旋律上第二乐句是第一乐句的下移三度的模进,每乐句中都有一个四度的音程跳进,在平稳中呈现出起伏,仿佛动听的钟声在不断地敲着。歌曲的合唱声部,只运用了同音的支声“1”、“ ”作为衬托,丰满了悦耳的钟声效果,犹如交织成一曲美妙动听的“钟声 [ 查看全文 ]
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