无机非金属材料的主角课堂实录用文字稿
无机非金属材料的主角课堂实录用文字稿(一) 无机非金属材料的主角 硅说课稿 无机非金属材料的主角—硅 说 课 稿 化学教师 江宝桃 无机非金属材料的主角—硅 我的说课题目是无机非金属材料的主角——硅第一课时。下面我将主要从指导思想与理论依据、教材分析、学情分析、教法和学法、教学过程设计等五个方面对本堂课进行说明。 一、指导思想与理论依据 高中化学新课程着眼于学生发展、社会发展和学科发展的需要,强调密切联系社会生活实际,关注化学发展的前沿,注重化学与生活、社会、技术之间的相互影响和相互联系,高度重视实验与探究,倡导自主、探究、合作的学习方式。 因此,本节课在内容安排上突破传统的物质中心模式,不再追求元素化合物知识系统(存在、组成、结构、性质、制法、用途)的完整,而是从学生已有的生活经验出发,引导学生学习身边的常见物质,将物质性质的学习融入有关的生活现象和社会问题的分析解决活动中,体现其社会应用价值。这样的学习顺序符合学生的认知规律,有利于学生的学习。 二、教材分析 1、主要内容 《无机非金属材料的主角-硅》是人教版高中化学必修一第四章第一节的内容。本节课的主线是:首先从硅的亲氧性引出硅主要存在的两种形式──二氧化硅和硅酸盐,接着介绍二氧化硅的性质,再介绍硅酸、硅酸凝胶的制取方法,接着再介绍硅酸盐的一些性质, [ 查看全文 ]无机非金属材料的主角课堂实录用文字稿的相关文章