性状遗传的物质基础,教案
性状遗传的物质基础,教案(一)性状遗传的物质基础(教学设计)
性 状 遗 传 的 物 质 基 础
（教学设计）
界首市逸夫一小（初中部） 刘显峰
一、教材分析：
通过上一节内容的学习，学生对生物的遗传变异现象产生了浓厚的兴趣，很渴望再深入探究性状遗传的物质基础等内容。本节内容也是学生学习本章以后各节的基础，教学的主要任务是使学生形成有关遗传物质的概念，从而构建以生物体、细胞、染色体、DNA、基因、蛋白质和性状等为主的概念体系。
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