青涩造句
仿句学案教师用青涩造句(一)
语言文字运用---仿句学案
撰写者:封延旭 审题者:冯伟
一、考纲解读
仿用句式，要求考生能仿照所提供语句的句式特点，新造一句或几句类似的话。要立足修辞，着眼表达效果，可谓灵动鲜活。
二、考情分析
1.题型较为固定
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青涩是什么意思 青涩是什么
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