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柳州市2015一2016学年度八年级下期未质量抽测试题,,,,,,,英语

2016-09-24 12:29:42 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 柳州市2015一2016学年度八年级下期未质量抽测试题,,,,,,,英语(共5篇)...

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柳州市2015一2016学年度八年级下期未质量抽测试题,,,,,,,英语(一)
2015北海市春季学期未质量检测八年级英语参考答案

北海市2014-2015学年度第二学期期末教学质量测查卷

八年级英语参考答案

一、听力测试

1—5BCEDA 6—10CBAAB 11—15BACCB 16—20CABAB

二、选择填空

21—25ACBBA 26—30BCDDA 31—35BACCD

三、补全对话

36—40EGCAD

四、完型填空

41—45DBCAA 46—50BCBAC

五、阅读理解

51—55TFTFT 56—60DBCCA 61—65BCADD

六、单词拼写

66. honest 67. lie 68. pass 69.fix 70.tool 71. weak 72. awake 73. truth

74.century 75.safe

七、词型转换

76. illness 77.asleep 78. feet 79. beauty 80. peaceful

八、综合填空

81. those 82. two 83. into 84. share 85. up 86. loves 87. box 88. their

89. popular 90. America

九、书面表达(one possible version)

Dear Sally,

How are you? I’m writing to share my wonderful trip to Hong Kong last month with you. It’s my first time to go to Hong Kong. On the first day I arrived at Hong Kong and was happy to meet my friend Andy who is from Hong Kong. We visited some places together. My favorite place is Victoria Harbor. It’s beautiful. On the second day, Andy and I went to Disneyland. We had a very exciting and happy day there. On the third day, we went shopping. Hong Kong is an excellent place to try many kinds of food. So we ate a lot of tasty food. It’s an amazing trip that I have ever had. I hope you can come to China and visit me one day. Looking forward to meeting you.

Yours

Li Lei

柳州市2015一2016学年度八年级下期未质量抽测试题,,,,,,,英语(二)
浙江省绍兴市永和中学2015-2016学年八年级英语下学期第一次质量检测试题(无答案)(新)

浙江省绍兴市永和中学2015-2016学年八年级英语下学期第一次质量检测

试题

听力部分

1、你将听到5段对话,每段对话后有一个小题目。请在每小题所给的A、B、C三个选项中选出一个最佳答案。(5分)

1.Does Bob want to clean the bedroom?

Yes,he does. B.No,he doesn’t. C.I don’t know.

What does Peter have to do first?

play computer games B.do homework C.We don’t know.

What chore did Eric do this morning?

washed the dishes B.washed his clothes C.made his bed

4、What’s the matter with Linda?

cut her fingers B.cut up tomatoes C.cut her legs

Does mom want some help?

Yes,she does B.No,she doesn’t C.We don’t know

Ⅱ:听两段长对话,每段对话后回答2-3个问题。请从A、B、C三个选项选择正确的答案,每段对话读两遍。(本节共5小题,每小题1分,共5分)

听下面一段较长的对话,回答第6-7小题。

( ) 6. What’s the matter with the boy?

A. He has a headache. B. He has a toothache. C. He has a sore throat.

( ) 7. What does the doctor tell the boy to do?

A. Get some rest. B. Take some medicine. C. Drink more hot water.

听下面一段较长的对话,回答第8-10小题。

( ) 8. Where is Jack going?

A. To London B. To New York C. To Paris

( ) 9. How long is Jack going to stay?

A. Three days B. Five days C. Seven days

( ) 10. How often should Jenny feed Jack’s dog?

A. Once a day B. Three times a day C. Five times a week

Ⅲ:听短文,请从A、B、C三个选项中选择正确的选项,回答11-15题。短文读两遍(本节共5小题,每小题1分,共5分)

( ) 11. Where will the first group go tomorrow?

A. To a library. B. To a hospital. C. To a park.

( ) 12. When will the first group meet?

A. At 7:00 B. At 7:30 C. At 8:00

( ) 13. What day is it today?

A. Friday B. Saturday. C. Sunday.

( ) 14. What will the third group do tomorrow?

A. Help the policemen. B. Clean up the city parks. C. Clean up schools.

( ) 15. Who must be very busy on Sunday?

A. The first group. B. The second group. C. The policemen.

笔试部分

Ⅳ. 完形填空(15分)

Jim and Kate didn't have much money, but they wanted to buy a car. Kate didn't have a 16 ,so she was always finding ways to 17 money. She 18 vegetables in her garden so that she wouldn't have to buy any. She made sandwiches for Jim to 19 to work so that he wouldn't have to buy his lunch. Every day Jim took the bus to go to work and go home. It was not a long trip 20 the bus was slow because of the traffic. One day , the traffic was even 21 than usual. "I could run 22 than this bus!" thought Jim. The next day 23 work he decided to have a try. He went to the bus stop but didn't take a bus. He ran along beside it on the sidewalk. He had to run quite fast to 24 the bus. He arrived home. Kate was 25 to see him panting(气喘) . She was 26 . "What's the matter?" "I ran along beside the bus," said Jim. "I saved two dollars 27 paying the fare." He thought it would make Kate 28 , but it didn't. " 29 didn't you run 30 a taxi?" she said. "You would have saved six dollars!"

( ) 16. A. work B. job C. child D. house

( ) 17. A. save B. borrow C. spend D. find

( ) 18. A. grew B. gave C. bought D. knew

( ) 19. A. make B. carry C. bring D. take

( ) 20. A. or B. and C. but D. so

( ) 21. A. larger B. bigger C. worse D. better

( ) 22. A. slowly B. fast C. faster D. quickly

( ) 23. A. after B. before C. since D. until

( ) 24. A. get out of B. get along with C. come up with D. catch up with

( ) 25. A. excited B. surprised C. interested D. bored

( ) 26. A. sorry B. worried C. angry D. sick

( ) 27. A. without B. with C. / D. but

( ) 28. A. tired B. sad C. clean D. happy

( ) 29. A. When B. What C. Why D. Where

( ) 30. A. before B. behind C. next D. beside

Ⅴ.阅读理解(共15题,每小题2分,共30分)

A

( ) 31. Michelle told Rachel to __________ two weeks ago.

A. wash her hands a lot. B. drink a lot of hot water

C. rest as much as possible at home. D. keep warm and get a lot of rest.

( ) 32. The underlined word “massing” means _________in Chinese.

A. 按摩 B. 摇摆 C.打击 D. 电疗

( )33 How many pieces of advice did Rachel get?

A. One. B. Two. C. Three. D. Four.

B

One of the most popular items (项目) in the class newspaper is the advice column(专栏). Here are some of them and their answers:

Question1: I’m always late for school. I try not to be late, but I can’t help it. Please advise me what to do. —Tommy.

Answer: You are probably late for school because you don’t really like school. My advice to you is to enjoy school more, and then you won’t be late so often.

Question 2: I find it difficult to make friends. What do you think I should do? —Sara.

Answer: I can’t advise you until I know more about you. Your problem may be that you are shy. On the other hand, it may be the opposite. You can try to be brave. Write and tell me more about yourself.

Question3: I’m always at the bottom (底部) of the class. What do you advise me to do? —Molly.

Answer : I advise you to concentrate (集中注意力) on improving your grades in one subject at first. Next, try to improve your grades in another subject. If you do this, by the end of the year you should be quite a long way up from the bottom in all your subjects.

( ) 34.What is the main idea of this passage?

A. The school newspaper has an advice column.

B Tommy wrote to the school newspaper to ask for advice.

C. Sara finds it difficult to make friends.

D. The advice column in the school newspaper is very popular.

( ) 35. What is Tommy’s problem?

A. He is always late for school.

B. He finds it difficult to make friends.

C. He is always at the bottom of the class.

D. He needs help with his homework.

( ) 36. What does the adviser (建议者) want Sara to do?

A. Stop being so shy. B. Stop being so brave.

C. Make more friends. D. Give more information about herself.

( ) 37. What does Molly want to do?

A. Make more friends. B Stay at the bottom of her class.

C. Improve her grades. D. Concentrate on one subject at a time.

C

In your life, there are a lot of people around you. They are your relatives, neighbors, friends or classmates. Sometimes you get along well with them, but sometimes don’t. What can you do when someone hurts you? Most people may be angry or even fight with him. But it’s not a good idea. You’d better forget all this and forgive(宽恕,原谅) him.

Maybe it’s not easy for you to do that, but it’s possible. Please remember: Keep a good mood, and you will keep healthy. Staying angry with others, in fact, means letting others’ mistakes treat yourself unfairly.

How can you forgive others?

First, think of something pleasant and try to get yourself happy.

Second, don’t wait others to say sorry to you. If anyone hurts you, he won’t say sorry to you. He may just want to hurt you or just don’t see things the same way.

Third, try to see things in others’ shoes. You can understand their minds better and make yourself a little happier.

At last, try to know yourself very well. Whose mistakes caused that, yours or others’? If it’s our fault, try to say sorry to them. If it isn’t, smile at the thing.

根据短文内容,选择最佳答案。

( )38. This passage tells us ____.

A. to get along well with others B. to say sorry to others bravely when we hurt them

C. not to hurt others D. to forgive others when they hurt us

( )39. Forgiving others is ____ according to the writer’s opinion.

A. easy B. foolish C. possible D. impossible

( )40. The underlined sentence means“____”in Chinese.

A. 尽力坚持自己的观点 B. 尽力让别人接受自己的观点

C. 尽量站在别人的立场上看问题 D. 尽量看到别人立场中的实质问题

( )41. Forgetting others’ mistakes and staying happy can make us ____.

A. sad B. disappointed C. upset D. healthy

D

Anger is a kind of feeling. Many things can make you angry. When your teacher gives you too much homework, when your team loses an important game, when a friend borrows your favorite thing and then breaks it, you may get really angry.

Usually, your body will tell you when you are angry. For example, you breathe faster, your face turns red, and you may want to break something or hit(打) someone, but sometimes, you hide(隐藏) your anger. For example, you may hide it in your heart. The problem is that if you do this, you may get a headache or your stomach may hurt.

In fact, it’s not good to hide your anger, and it’s normal for you to get angry sometimes. But anger must be let out in the right way, without hurting others or yourself.

When you get angry, you can talk about it with other people. It’s helpful to talk about your anger with an adult, such as parents, a teacher, etc. When you talk about anger, those bad feelings can start to go away. Here are some other things you can do when you start

to feel angry: talk to a good friend; count from 1 to 100; give someone a hug(拥抱); go for a bike ride; think about good things, etc.

Remember that how you act when you are angry can make everything better or worse. Don’t let your anger control you.

根据短文内容,选择最佳答案。

( )42. You may not get angry when ____.

A. there is too much homework on this weekend

B. your favorite basketball team wins the game

C. a friend breaks your favorite thing

D. your parents don’t let you watch TV

( )43. ____ shows that you’re not angry.

A. Taking a faster breath B. Getting a headache

C. Getting a stomachache D. Wanting to protect someone

( )44. According to the passage, you can do everything when you get angry except(除了) ____.

A. go for a bike ride B. think about good things

C. talk to a good friend D. say bad things to the people around you

( )45. This passage is mainly about ____.

A. anger B. excitement C. happiness D. sadness

Ⅵ.任务型阅读(5分)

For those of us who are studying at school, the time of exams is very stressful and difficult. Some people find exam times so bad that they become ill, because they are afraid of failing; they are afraid of letting their parents and family down.____46___ Talk to someone about it. Maybe you can speak to a friend, or someone in your family, or teachers at your place of study. If one person doesn’t help you, ask someone else.

____47_____Here are some advice:

Ask a teacher or tutor about how to review your lessons, and exam skills—how to work when you are in an exam.

Take short rests during your time of work. If your mind is tired, it will not remember well. Plan your work: study at times when you know you will work at your best.

Get enough sleep, and eat healthy food.

You need exercise to work well.______48________

Stop thinking about the future and failing.

If you feel ill, talk to someone about your worries. But don’t be too relaxed! Some stress over exams makes you work hard for them.

If it upsets you to talk to your friends about an exam when it is finished, don’t do it! In fact, don’t even think about the exam you have finished. What is done is done. _______49_______

To this advice, we could add:

If you are studying in the evening, don’t go straight to bed. Your mind will still be “going round and round”—thinking too much. _______50_______ Choose something that will relax you, and make you think of other things.

柳州市2015一2016学年度八年级下期未质量抽测试题,,,,,,,英语(三)
广西柳州市2015--2016学年度九年级历史上学期期末质量抽测试题

广西柳州市2015--2016学年度九年级历史上学期期末质量抽测试题

(全卷满分l00分考试时间60分钟)

一、单项选择题。(下歹Ⅱ各题备选答案中,只有一个正确答案。请将你认为正确的答案英文序号填入相应的答案栏里。每题2分,共40分

)

1.下列古代文明中,属于古埃及创造的是

A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》 C.种姓制度 D.长城

2.英文单词“八月(August)”来源于拉丁文“奥古斯都(Augustus神圣的意思)”,为的是纪念在八月,开创了罗马帝国时代的元首被授予“奥古斯都”的称号。这个元首是

A.伯利克里 B.梭伦 C.斯巴达克 D.屋大维

3.8世纪在法兰克国王支持下建立起来的国家是

A.罗马共和国 B.亚历山大帝国 C.奥斯曼土耳其帝国 D.教皇国

4.古希腊文化丰富多彩,给人类历史留下了宝贵的财富。下列人物中诞生于古希腊的有

①亚里士多德 ②毕达哥拉斯 ③阿基米德 ④马可.波罗

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

5.随着时代的发展,圣诞节等西方传统节日近年来也开始在中国流行起来。该节日来源于

A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教

6.但丁被称为欧洲“旧时代的最后一位诗人和新时代的第一位诗人”,他的作品划破了欧洲中世纪的漫漫长夜,给欧洲人民的思想带来了一道曙光。这部代表作是

A.《蒙娜丽莎》 B.《战争与和平》 C.《神曲》 D.《向日葵》

7.1522年,麦哲伦的远洋船队在经过了三年的航行之后,回到了西班牙,只可惜麦哲伦没有能够跟他的船员们一起回到欧洲。这支船队的成就是

A.发现美洲新大陆 B.发现好望角

C.实现人类首次环球航行 D.开辟通往印度的航路

8.2015年10月,习近平主席访问英国,英国女王伊丽莎白二世以国家元首的身份热情款待习主席;英国首相卡梅伦则代表英国政府,与习主席进行会晤。英国国王(女王)做为国家元首,只具有象征性权力,而没有立法、行政等实际权力,这源于

A.《独立宣言》 B.《论法的精神》

C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《权利法案》

9.华盛顿被称为“国父”,深受美国人民爱戴。下列事迹不属于华盛顿的是

A.担任大陆军总司令 B.维护国家统一

【柳州市2015一2016学年度八年级下期未质量抽测试题,,,,,,,英语】

C.担任第一届美国总统 D.领导美国独立战争取得胜利

10.法兰西第一帝国时期颁布的《民法典》在法国沿用至今,并成为很多国家编纂法典时参考的蓝本。该法典的颁布者是

A.克伦威尔 B.路易十六 C.拿破仑 D.华盛顿

11.下列关于英、美、法三国资产阶级革命的说法中,正确的是

A.爆发的原因都是因为资本主义发展受到了阻碍 B.都是由资产阶级和新贵族领导的

C.革命后都建立了资产阶级共和国 D.都推翻了封建君主专制 12.18世纪中期,最终成为世界头号殖民帝国,被称为“日不落帝国”的国家是

A.英国 B.西班牙 C.荷兰 D.法国

13右图是三角贸易的示意图,在三角贸易的8段,殖民者贩运的是

A.黄金白银 B.生产原料 C.武器弹药 D.黑人奴隶

14.1836年,英国工人阶级为了争取普选权,发起的运动叫

A.启蒙运动 B.宪章运动 C.五四运动 D.文艺复兴运动

15.“起来,饥寒交迫的奴隶!起来,全世界受苦的人l''为纪念巴黎公社运动而作的这首歌曲,鼓舞着人们为争取自由解放而斗争。这首歌曲是

A.《马赛曲》 B.《共产党宣言》 C.《国际歌》 D.《义勇军进行曲》

16.希腊神话中,普罗米修斯盗取天火给人类带来光明,而有人把爱迪生称为“现代普罗米修斯”,是因为他发明了

A.电灯 B.有线电报 C.有线电话 D.发电机

17.由卡尔·本茨所创立的汽车品牌“梅赛德斯一奔驰”(右图)已成为

国际著名汽车品牌,该品牌诞生于

A.英国 B.法国 C.美国 D.德国

18.近代以来,自然科学的发展极大地促进了人类社会的进步,下列科学

理论与其提出者搭配正确的是

A.地球中心说——哥白尼 B.万有引力定律——爱因斯坦

C.电磁感应原理——法拉第 D.相对论——达尔文

19.巴尔干半岛被称为欧洲的“火药桶”。点燃这个火药桶,导致第--S:I!t界-大战爆发的事件是

A.三国协约的形成 B.萨拉热窝事件 C.珍珠港事件 D.俄国二月革命

20.美国宪法规定,联邦政府的权力分别由国会、总统、最高法院三者掌握,相互制约。这种制度所依据的思想来源于

A.伏尔泰 B.卢梭 C.孟德斯鸠 D.伯利克里

二、非选择题(共60分)

21.根据提示,结合所学知识,完成填空。(每题2分,共l0分)

(1)7世纪时,日本效仿中国隋唐制度实行改革,使日本进入了封建社会,史称( )。

(2)古代希腊打败波斯帝国,确立其在东地中海霸权地位的战争是

( )。【柳州市2015一2016学年度八年级下期未质量抽测试题,,,,,,,英语】

(3)古希腊最早的一部史诗是

( )。

(4)拉美民族独立战争中,被称为“南美的解放者”的人物是 ( )。

(5)英国著名戏剧《威尼斯商人》、《哈姆雷特》的作者是 ( )。

22.在人类文明的长河里,欧洲历史具有重要的地位。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(18分)

材料一:在世界古代史上,地中海地区长期以来是西方文明的中0,更为重要的是,它是“发现人”和“发现世界”的地方,是把世界逐渐连为一个整体,把人类历史推向近代的肇始地。

材料二:l640年和l789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对“旧制度”的胜利,它们产生了欧洲“新社会”的政治制度„„这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区的要求,而且在更大的程度上反映了整个世界的要求。

材料三:当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国aY-在进行着一场较平静的但是威力并不因此而减弱的变革。这场变革没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革彻底改变了人们的生产和生活方式。

(1)材料一把地中海地区称为“西方文明的中心”,请指出欧洲文明源于哪里?材料一中的“发现人”和“发现世界”分别指的是欧洲历史上的什么重大事件?(6分)

(2)材料二中,“英国的革命”给欧洲“新社会”带来了哪一政治制度?“法国的革命”的纲领性文件是什么?这两次革命所反映的当时“整个世界的要求”是什么?(6分)

(3)材料三中,英国进行的“变革”指的是什么历史事件?其最重大的标志性成果是什么?请举出一个实例说明,为什么说这场“变革”彻底改变了人们的生活方式?(6分) 。

23.19世纪中后期,一些国家为了适应时代发展的需求,掀起了国家体制改革和革命的狂潮。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(16分)

材料一:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。„„当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。 ——马克思《美国内战》

材料二:如果总的看一看1861年俄国国家垒部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制度改变道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点上来看也是正确的. ——列宁《关于纪念日》

材科三:过去西洋文明是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自已的手将西洋文明带回国内。 ——l868年某日本官员语

(1)材料一中的“两种社会制度”分别指的是什么?这“两种社会制度”之间的矛盾最

终导致哪一战争的爆发?(6分)

(2)材料二中的“改变”是由谁领导的?为什么说这种“改变”是正确的?(4分)

(3)材料三中,日本人“用自己的手将西洋文明带回国内”的历史事件是什么?其中在社会文化生活方面的具体措施是什么?(4分)

(4)上述国家的崛起历程,可以给当今我国的现代化建设提供哪些有益的启示?(2分)

24.第一次世界大战在人类历史上有着重要影响。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(16分)

材料二:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。——德国外交大臣皮洛夫

材料三:这是一场被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述道:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累„„到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”

材料四:大战期闰,交战双方把研制的新式武器投入战场。飞机、坦克、毒气首次使用于战争,远程大炮杀伤力巨大,造成了重大的物资破坏和人员伤亡。战争期间,双方死伤迭3000余万人,经济损失3400多亿美元。

(1)根据材料一,概括l870一1913年主要资本主义国家的经济地位发生了怎样的变化?造成这一变化的主要原因是什么?(4分)

(2)材料二表明了德国的野心是什么?为实现其野心,德国还拉拢哪两个国家与其结成同盟?(4分)

(3)材料三中被称为“绞肉机”的战役指的是哪一场战役?将其比喻为“绞肉机”反映了什么问题?(4分)

(4)材料四中,飞机的发明者是谁?请结合材料四,就如何合理利用科技谈谈你的看法。(4分)

2015—2016学年度期末质量抽测参考答案

九年级历 史(A)

一、单项选择题。(下列各题备选答案中,只有一个正确答案。请将你认为正确的答案英文序号填入相应的答案栏里。每题2分,共40分)

二、非选择题(共60分)

21.根据提示,结合所学知识,完成填空。(每题2分,共10分)

(1)(大化改新)。 (2)(希波战争)。

(3)(《荷马史诗》)。 (4)(玻利瓦尔)。

(5)(莎士比亚)。

22.(1)古希腊;文艺复兴运动、新航路的开辟(或地理大发现)。(6分)

(2)君主立宪制;《人权宣言》;反对封建专制,发展资本主义。(6分)

(3)工业革命;蒸汽机;火车的发明,给人们出行带来便利,方便人们的长途旅行。(6分)

23.(1)北方资本主义工商业经济和南方奴隶制种植园经济(4分);美国南北战争(或美国内战)。(2分)

(2)沙皇亚历山大二世(2分);因为改革废除了农奴制(或改革顺应了历史的潮流),使俄国走上了资本主义道路,促进了俄国资本主义的发展。(2分)

(3)明治维新;提倡文明开化,大力发展教育(4分)。

(4)国家的统一能为经济发展提供和平稳定的社会环境,要坚决维护国家统一;要敢于废除落后的制度和政策,不断坚持和深化改革;要积极吸收学习他国的先进技术和经验,不断提升我国的科技和生产力水平。(2分)(答出任意两点,言之有理即可)

24.(1)美、德两国后来居上,超越英国;第二次工业革命的推动。(4分)

(2)重新瓜分殖民地,争夺世界霸权;意大利、奥匈帝国。(4分)

(3)凡尔登战役;说明帝国主义战争的残酷性。(4分)

(4)莱特兄弟(2分);应合理利用科技,让科技造福于人类社会,尽量避免将科技用于战争(分), (或科技是一把双刃剑,答出两面性即可得2分)。

柳州市2015一2016学年度八年级下期未质量抽测试题,,,,,,,英语(四)
2015-2016学年度第一学期第一二单元测试题(有答案)

2015-2016学年度第一学期第一二单元测试题

一、 选择题:(每题只有一个正确答案共40分)

1、(2015•新疆)学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是( )

A. 冰川融化 B. 葡萄酿酒 C. 西瓜榨汁 D. 玻璃破碎

2、(2015•孝感)如图所示实验操作正确的是( )【柳州市2015一2016学年度八年级下期未质量抽测试题,,,,,,,英语】

A、点燃酒精灯 B、滴加液体 C、移开蒸发皿 D、读出液体的体积

3、(2015•苏州)下列有关空气的说法错误的是( )

A. 按质量计算,空气 中含有氮气约78%,氧气约21%

B. 空气中各种成分的含量是相对稳定的

C. 空气是一种十分重要的天然资源

D. PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一

4、(2015•兰州)下列属于化学性质的是( )

A.挥发性 B.溶解性 C.稳定性 D.导电性

5、郝颖同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )

A.建立假设 B.收集证据 C.设计实验 D.做出结论

6、小明用一个干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方检验蜡烛燃烧有水生成时,发现烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是( )

A、反复实验,并观察是否有相同的现象B、认为与本次实验无关,不予理睬

C、查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D、向老师请教生成黑色物质的原因

【柳州市2015一2016学年度八年级下期未质量抽测试题,,,,,,,英语】

7、下列方法中能鉴别出空气、氧气、二氧化碳等三瓶无色气体的是( )

A、用蘸有澄清石灰水的烧杯B、闻气体的气味

C、分别将燃着的小木条伸入三瓶气体中D、以上方法都不行

8、实验室加热约50ml液体,可以使用的仪器是( )

A、①③④⑥ B、②③④⑥ C、①③④⑤ D、②③⑤⑥

9、用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时, 如果装置气密性良好,则能观察到()

A、长颈漏斗下端管口产生气泡

B、瓶中液面明显上升

C、长颈漏斗内液面上升

D、注射器内有液体

10、下列有关实验中的用量都是未说明的,其中取用正确的是( )

A、固体只要盖满试管底部 B、固体一般为1~2 g

C、液体一般不超过其容积的1/3 D、液体一般为1~2滴

11、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应,如右图所示,关于三个反应的叙述中不正确的是 ( )

A.都是化合反应 B.生成物都是固体

C.都需要点燃 D.都要放出热量

12、下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是 ( )

A.木炭在氧气中燃烧,有黑烟生成 B.细铁丝在氧气中燃烧,有黑色固体生成

【柳州市2015一2016学年度八年级下期未质量抽测试题,,,,,,,英语】

D.白磷在氧气中燃烧,有大量白烟生成 C.蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾出现

13、下列反应中,既是化合反应又是氧化反应的是:( )

A

、蜡烛+氧气C

、碳酸钙二氧化碳+水 B、高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 四氧化三铁 氧化钙+二氧化碳 D、铁+氧气

14、下列关于氧气的说法中正确的是()

A 氧气在低温、高压的条件下可以转化为液体或者固体

B 氧气是植物光合作用的重要来源

C 氧气的化学性质比较活泼,是可燃物

D 因为氧气与氮气的密度不同,所以工业上用分离液态空气法制取氧气

15

16、图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图。下列操作过程对实验结果的影响说法正确的是( )

A.弹簧夹没有夹紧会导致实验结果偏大

B.燃烧匙内盛放过量的红磷会导致实验结果偏大

C.没等装置冷却就打开弹簧夹会导致实验结果偏大

D.点燃红磷伸入瓶中时,立即塞紧瓶塞会导致实验结果偏大

17、医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时,伤口上会看到大量的气泡。下列有

关说法中,不正确的是( ) ...

A.生成的气体可能是过氧化氢分解产生的氧气

B.伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用

C.只有二氧化锰能够使过氧化氢在常温下迅速分解产生氧气

D.过氧化氢和水的分子构成不同,所以它们的化学性质不同

18、某学生量取液体,仰视读数为30mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出的液体体积为( )

A.大于10mL B.小于10ml C.等于10mL D.无法确定

19、实验室用过氧化氢溶液制取氧气,要得到平稳氧气流的操作正确的是(

A、把固体的二氧化锰与过氧化氢溶液混合后,缓缓加入试管中

B、把固体的二氧化锰缓缓加入盛有过氧化氢溶液的试管中

C、把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的试管中

D、不加催化剂,直接加热过氧化氢溶液

20、下列有关实验操作的快慢,说法错误的是()

A、测量空气中氧气的含量时,点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中

B、把双氧水从分液漏斗迅速加入装有少量二氧化锰粉末的锥形瓶中

C、把点燃的木炭放入燃烧匙内,由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中

D、在试管中加入几小块大理石,先平放在试管口,再缓慢竖直试管

二、填空题(共60分)

21、某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝在氧气中燃烧没有火焰,

而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。 )

① 写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式: 。

② 探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?

点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰

产生(如右图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是

由(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。

③ 探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?

【查阅资料】

由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其(填“熔点”或“沸点”)和 燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比,你认为物质燃烧时,什么情况下 能产生火焰由此推测:“有” 或“没有”)火焰产生。

④ 根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实,请你推测硫沸点硫燃烧时的温度(填“>”或“<”或“=”)

22、根据下列实验装置图,回答问题:

(1)实验仪器的名称:

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为:,发生装置应该选用,该装置有一处不足,请改正:

收集氧气的方法有 (理由

)。最好用 )和 (理由 (理由 )若用排空气法收集氧气,验证氧气是否集满的方法是到时就证明已收满。

(3)加热高锰酸钾制氧气管口塞团棉花的原因是, 实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出. 正确的操作顺序是ABC的选项中选)

A bacdfe B bacdef C bdacfe

如果最后两步颠倒,可能产生的后果是

某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气,实验过程中及结束时,若发现试管破了,造成试管破裂的原因可能是下列中的:。(在下面ABCD的选项中选) ① 没有给试管均匀预热;②试管外壁有水;③试管口没有略向下倾斜;④忘了加催化剂;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥加热后立即用冷水冲洗。

A ①②③④⑤ B ①②③⑤⑥ C ②③④⑤⑥ D ①⑤⑥

(4) 将细铁丝伸入上述收集的一瓶氧气中,发现没有燃烧,可能的原因有:

(5)实验结束时,乙同学发现收集到的氧气大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:

【提出猜想】猜想l:反应生成的二氧化锰分解放出氧气; 猜想Ⅱ:反应生成的锰酸钾分解放出氧气。

猜想【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:

①第一组同学取一定质量的二氧化锰装入试管,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得二氧化锰的质量不变.则猜想错误。

②第二组同学取锰酸钾装入试管,在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是。 23、以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指20℃;“浓

度”指溶质的质量分数)

柳州市2015一2016学年度八年级下期未质量抽测试题,,,,,,,英语(五)
珠海市2015-2016学年度第二学期期末学生学业质量监测八年级语文试题与答案

机密★启用前

珠海市2015-2016学年度第二学期期末学生学业质量监测

初二语文试题

说明:1.全卷共6页,考试时间为120分钟,满分120分。

2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但

全卷最后得分不得超过120分。

3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相

应位置上;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡上交,试卷自己妥善保存。

一、基础(24分)

1.根据课文默写古诗文。(10分)

(1)海内存知己,□□□□□。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(1分)

(2)安得广厦千万间,□□□□□□□□□!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(1分)

(3)鸢飞戾天者,□□□□;经纶世务者,□□□□。(吴均《与朱元思书》)(2分)

(4)王安石《登飞来峰》中的“□□□□□□□,□□□□□□□”与王之涣的“欲穷千

里目,更上一层楼”有异曲同工之妙,都表达了诗人的豪情壮志。(2分)

(5)把刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》默写完整。(4分)

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

□□□□□□□,□□□□□□□。

□□□□□□□,□□□□□□□。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

2.根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)蠢笨的企鹅,dǎn qiè 地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。

(2)在hé xù的阳光下,我乘舟而行,如神仙一般。

(3)八宝酒,gù míng sī yì,是八样东西泡的酒。

(4)于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所shēn wù tîng jí的文字。

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) ...

A.返回的雁群,像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来。 ..

B.记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦,企盼着新的一天快些来到。 ..

C.爱女、丈夫相继去世,杨绛先生没有哭诉和怨恨,内心的沉稳和强大令人肃然起敬。 ....

D.近日,何江首登哈佛大学演讲,他侃侃而谈,油嘴滑舌,给听众留下了深刻印象。 ....

4.下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) ...

A.孝敬父母是中华民族的传统美德,然而当下,虐待老人甚至不赡养老人的事情在生活中【柳州市2015一2016学年度八年级下期未质量抽测试题,,,,,,,英语

时有发生。(修改:将“虐待老人”与“不赡养老人”调换顺序)

B.经过一年的反复设计,使高达200米的观光“凤凰塔”建成后将成为珠海新地标。(修改:

删去“使”)

C.本届“挑战杯”竞赛,珠海市参赛人数和参赛作品的质量都有了明显的提高。(修改:将

“提高”改为“增加”)

D.我们并不否认《少帅》这部电视剧没有一些瑕疵,但总体来说还是一部优秀的年度大剧。

(修改:将“没有”改为“有”)

5.仿照画线句子,续写一个句子,使之构成一组排比句。(4分) 我喜欢传统节日。这些节日,包含着丰富的民俗文化,凝聚着浓浓的血脉亲情。“爆竹声中一岁除”的春节,让我们憧憬新年的美好;“花市灯如昼”的元宵,让我们祈愿日子的红火; , 。

二、阅读(46分)

(一)(10分)

满井游记

袁宏道

燕地寒,花朝节后,余寒犹厉。冻风时作,作则飞砂走砾。局促一室之内,欲出不得。每冒

风驰行,未百步辄返。

廿二日天稍和,偕数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于

时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为

晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦

田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步

则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

夫能不以游堕事,潇然于山石草木之间者,惟此官也。而此地适与余近,余之游将自此始,恶能无纪?己亥之二月也。

6.解释加点词语在句子中的意思。(3分)

(1)廿二日天稍和 (2)波色乍明 (3)而此地适与余近 ...

7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。

(2)始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

8.下列说法不正确的一项是( )(3分) ...

A.这篇游记描绘了北京近郊一带初春美好的景色,抓住了乍暖还寒、万物复苏的特点。

B.“始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也”一句照应首段,突出了作者按捺不住的喜悦,对“城居者”困坐京城不知大好春光表示惋惜之情。

C.第一段写作者“局促一室之内”,其用意是采用欲扬先抑的写法,把那种迫切出游的心情暗示给读者,为下文勾画春意盎然、生机勃勃的满井作铺垫。

D.文章结尾作者认为“惟此官”才能“不以游堕事,潇然于山石草木之间”,这充分表达了作者对官场的热爱。

(二)(9分)

先主一见马超,以为平西将军,封都亭侯,超见先主待之厚也,阔略无上下礼。与先主言常呼字关羽怒请杀之,先主不从。张飞曰:‚如是,当示之以礼。‛明日大会诸将,羽、飞并挟刃立直,超入,顾坐席,不见羽、飞座,见其直也,乃大惊。自后乃尊事先主。

(节选自《智囊》)

注:①阔略:粗疏不谨慎。

9.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是( )(3分) ...

A.如是 是:这样 .

B.先主不从 从:跟随 .

C.顾坐席 顾:看 .

D.羽、飞并挟刃立直 并:一起 .

10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)

与 先 主 言 常 呼 字 关 羽 怒 请 杀 之。

11. 结合选文内容,具体分析张飞所体现出的智慧。(3分)

(三)(10分)

①大家都明白每天锻炼、保持活力的重要性。但可惜的是,由于工作和生活过于繁忙,人们大多杂务缠身、分身乏术。不过有一点还是需要注意:锻炼的时间对运动效果具有明显的影响。

②人体所有功能和系统的调节都遵循一种名为‚生物周期节律‛的模式。正如其字面意思所示,这些节律都属于平均波动周期为24.2小时的生物现象。相关的例子包括我们的体温节律,睡/醒的循环,以及激素的分泌。

③这些节律还与锻炼的其他方面有关,虽然它们对运动员表现的影响仍然存在争议。有观点认为,专业运动员的表现也许会受到竞赛时间安排的影响。不过,运动表现是一个复杂的过程,它涉及许多不同的因素,而生物周期节律对运动员成绩的影响仍是不确定的。

④进行体育活动的时间窗口十分宽泛,它会随个体差异而产生变化。具体而言,大体上可分为两个类别:云雀(早睡早起的人)和猫头鹰(晚睡晚起的人)。

⑤这种时间偏好影响着所有生物节律,包括锻炼和运动的能力。总体上看,似乎最佳运动表现出现在傍晚,此时有多个与锻炼相关的节律均达到一天中的最高水平。这就意味着,在该时段进行锻炼对增进健康水平、提高肌肉质量和减少脂肪组织具有最佳效果。

⑥进行耐力锻炼的能力在一天当中是保持稳定的,但反应时间、关节灵活性、肌肉强度和力量则在晚间达到最高水平。在晚间时段,主观体力感觉(用于测量对身体工作强度的自我感觉)的水平会降低。这意味着在此期间对疲劳的感觉会减弱,因此我们能够更加用功,并获得更好的结果。

⑦多个运动项目的世界纪录都是在深夜时段被打破的。但在夜间训练太晚会对睡/醒周期产生不利影响。睡眠是一个特殊的生理周期节律。尤其是在锻炼后,睡眠是最好的恢复方法之一。

⑧睡眠的开始大体上与体温的降低和褪黑素分泌的增加相关联。夜间锻炼太晚会造成体温上升并减少褪黑素分泌,从而影响睡眠。不过类似于健康饮食等方法能适度补偿上述这些不利于睡眠的影响。

⑨体育活动会消耗能量,所以在训练告一段落之后,需要补充适当数量和质量的能量。在锻炼期间被消耗的一切,应在锻炼后用平衡的饮食补充回来。以深夜锻炼为例,锻炼后饮食的质量和时间对随后的睡眠具有至关重要的作用。为了提高睡眠质量,一天中的最后一餐不应晚于睡前一小时。一天中的最后一餐应富含碳水化合物和蛋白质。这两种常量营养元素能分别减少入睡所需时间和提高睡眠质量。另一方面,应避免富含脂肪的饮食,因为它会减少睡眠时间。

⑩ 锻炼时间对训练和恢复的质量具有重要的影响,对运动员而言尤其如此。不过,相比锻

炼的时间,多数人应该更加关注锻炼行为本身。

(选自《环球科学》,有删改)

12.如果要给本文拟一个标题,最恰当的一项是( )(3分) ...

A.什么时间锻炼效果最好 B.锻炼后该如何饮食

C.锻炼对睡眠造成的影响 D.关注锻炼行为本身

13.下列说法符合文意的一项是( )(3分) ..

A.锻炼的时间对运动效果具有明显的影响,相比锻炼行为本身,每个人都应该更加关注锻炼时间。

B.生物周期节律对运动员成绩的影响尚未有定论,所以专业运动员的表现并不一定会受竞赛时间安排的影响。

C.在深夜进行锻炼对增进健康水平、提高肌肉质量和减少脂肪组织具有最佳效果。

D.睡眠对许多生物功能都很重要,尤其在锻炼之后,最好的恢复方法只有睡眠。

14.王奥是一名体校学生,他最近晚上22:00才结束锻练;22:30洗澡;22:55吃最后一餐,一般是薯条、炸鸡之类;23:15睡觉。但他经常感觉难以入睡。根据本文知识,他应该怎样做才能提高睡眠质量?(4分)

(四)兄弟(17分)

缪崇群

①从沙滩散步归来,天已经朦胧得快要黑了。弯着腰走上石坡时,迎面遇见一个八九岁大的孩子,怀里抱着一个婴儿,正在向下走,好像要去江边找谁有什么事。

②他的身子本来不高,那个细长的被包裹着的婴儿,差不多已经拖过了他的小腿,将近拖到地面,使他走起路来很不方便。

③他们头并齐着,两张小脸紧偎着,小嘴对小嘴。这无限的无名的亲爱的情态,突然感动了我,使我停了脚步回转头来望着他:想用我微湿的眼光去护送他,用我的微弱的心灵去拥抱他,连他怀里所拥抱着的那个婴儿。这幼小者的影子,似乎没有移动多久,怅望了江边一刻,又转身回来了。 ④我正希望他们回来呢,我在等候着他们。

⑤‚他是你的小弟弟?‛当我和他并肩走着的时候,我问了。

⑥‚是的。‛

⑦‚他还吃奶吗?‛

⑧ 他不懂我的话,不能回答。

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