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2015-2016学年湖南省邵阳市洞口县高二下学期期末考试化学试题

2016-09-23 11:53:11 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 2015-2016学年湖南省邵阳市洞口县高二下学期期末考试化学试题(共5篇)...

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2015-2016学年湖南省邵阳市洞口县高二下学期期末考试化学试题(一)
2015-2016学年湖南省邵阳市洞口县高二下学期期末考试化学试题

洞口县2016年上学期高二期末考试

化学试卷

满分:100分 时量: 90分钟

可能用到的相对原子质量:

H—1 C—12 O—16 Cu—64 Mg—24 Na—23 Fe—56 Ba—137

第I卷(选择题,共48分)

一、选择题(本大题共16个小题,每小题3分,每小题仅有一个正确选项。)

1.化学在生活和工业生产中有着广泛的应用,下列对应关系错误的是

A.Al2(SO4)3和小苏打反应,可用于泡沫灭火器灭火

B.次氯酸盐具有氧化性,可用于漂白织物

C.铁比铜金属性强,可用Fe腐蚀Cu刻制印刷电路板

D.HF与SiO2反应氢氟酸,可用于在玻璃器皿上刻蚀标记

2.下列有关实验的操作和结论正确的是

A.明矾和漂白粉均可用于自来水的杀菌、消毒

B.用丁达尔实验可以将Al(OH)3胶体和NaCl溶液区分

C.CCl4萃取碘水中的I2 ,先从分液漏斗下口放出有机层,后从分液漏斗下口放出水层

D.浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2,气体产物先通过浓硫酸,后通过饱和食盐水

3.下列有关化学用语正确的是

A.NH4Cl的电子式:Cl-

B.2-氯甲苯的结构简式:

C.S2-2 8 8

D.质子数为94、中子数为144的钚(Pu)原子: 144 94 Pu

4.乙酸橙花酯是一种无色至微黄色油状液体,有橙花和玫瑰样香气,其结构简式如图所示,

关于该有机物的下列叙述中正确的是

A.它的同分异构体中可能有芳香族化合物,

B.能发生加成反应,但不能发生取代反应

C.lmol该有机物在一定条件下和H2反应,共消耗H2为3mol

D.lmol该有机物水解时只能消耗lmo1NaOH

5.下列关于离子共存的说法正确的是

A.某无色溶液中可能大量存在H+、Cl-、MnO4-

B.pH=2的溶液中可能大量存在Na+、NH4+、SiO32-

C.含AlO2的溶液中:Na、K+、NO3、Al3 -+-+

D.含大量Fe3的溶液中:K、Na、NO3、H+ +++-

6.设NA代表阿伏加德罗常数的数值,下列说法中正确的是

A. 0.1L0.5mol/LCH3COOH溶液中含有的氢离子数为0.05NA

B.常温下,16gO2和O3的混合气体中含有的氧原子数为NA

C.标准状况下,22.4 L NO 和22.4 L O2 混合后所得气体中分子总数为1.5 NA

D.1molFeCl3与沸水反应生成胶体后,含有NA个Fe(OH)3胶粒

7.下列解释事实的离子方程式正确的是

A.Fe2+与H2O2在酸性溶液中的反应:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O

B.澄清石灰水与少量小苏打溶液混合:Ca2+ +2OH- +2HCO3- = CaCO3↓+ CO32- + 2H2O

C.少量CO2通入苯酚钠溶液中:2C6H5O-+CO2+H2O=2C6H5OH+ CO32-

D.向NH4HSO4稀溶液中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液至SO42-刚好沉淀完全:

Ba2+ + 2OH- +2H+ + SO4 2- = BaSO4↓+ 2H2O

8.常温下,下列有关叙述正确的是

A.0.1 mol/L的CH3COOH溶液和0.1 mol/L的CH3COONa溶液等体积混合

c(CH3COO)+c(OH)=c(Na)+c(H)

B.同浓度的①NH4C1、②(NH4)2SO4、③NH4HSO4三种溶液中,c(NH4+)大小顺序 为:①=②>③

C.Na2CO3溶液中,2c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)

D.10mLpH=12的氢氧化钠溶液中加入pH=2的HA至pH刚好等于7,所得溶液 体积V(总)≥20mL

9.下列有关电解质溶液的说法正确的是

C(NH4)A. 向盐酸中加入氨水至中性,溶液中>1 C(Cl)--++

C(H)B.向0.1mol/L CH3COOH溶液中加入少量水,溶液中增大 C(CH3COOH)

C.在蒸馏水中滴加浓H2SO4,Kw不变

D.将CH3COONa溶液从20℃升温至30℃,溶液中

10.下列关于有机化合物的说法正确的是

A.由乙烯生成乙醇属于加成反应 B.2-甲基丁烷也称异丁烷

C.油脂和蛋白质都属于高分子化合物 D.C4H9Cl有3种同分异构体

C(CH3COO)C(CH3COOH)C(OH)增大

12.三室式电渗析法处理含Na2SO4废水的原理如图所示,采用惰性电极,ab、

cd均为离子

交换膜,在直流电场的作用下,两膜中间的Na和SO4可通过离子交换膜,而两端隔室中离子被阻挡不能进入中间隔室。下列叙述不正确的是

A.当电路中通过4mol电子的电量时,生成有标准状况下的O2为22.4L

B.该法在处理含Na2SO4废水时可以得到NaOH和H2SO4产品

C.正极区反应为2H2O–4e–=O2+4H+,正极区溶液pH降低

D.通电后中间隔室的SO42-离子向负极区迁移,负极区溶液pH增大

13.实验用含有杂质(FeO、Fe2O3)的废CuO制备胆矾晶体经历下列过程,Fe3+在pH=5

时早已完全沉淀。其分析错误的是

A.若要测定所得硫酸铜晶体中结晶水的数目,实验中要用到坩埚、坩埚钳和干燥器等

B.利用Cu(OH)2替代CuO也可调试溶液pH,不影响实验结果

C.洗涤晶体:向滤出晶体的漏斗中加少量冷水浸没晶体,自然流下,重复2-3次

D.用18.4mol/L浓硫酸配制溶解所用4.00mol/L的稀硫酸,玻璃仪器一般只有4种

14.已知Ksp(AgCl)=1.8×10-10+2-,Ksp(AgI)=1.0×10

-1---16。下列说法错误的是 A.AgCl不溶于水,不能转化为AgI B.在含有浓度均为0.001 mol·L

先析出AgI沉淀

C.AgI比AgCl更难溶于水,所以,AgCl可以转化为AgI

D.常温下AgCl在NaI溶液中开始转化为AgI则NaI的浓度必须不低于

的Cl、I的溶液中缓慢加入AgNO3稀溶液,首 1

-×1011 1.8mol·L1 -

15.四种短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W、X的简单离子具有相同

电子层结构,X的原子半径是短周期主族元素原子中最大的,W与Y同族,Z与X形成的离子化合物的水溶液呈中性。下列说法正确的是

A.W与X形成的化合物溶于水后溶液呈碱性

B.简单离子半径:W< X<Z

C.气态氢化物的热稳定性:W<Y

D.最高价氧化物的水化物的酸性:Y>Z【2015-2016学年湖南省邵阳市洞口县高二下学期期末考试化学试题】

16. 根据下列有关图象,说法正确的是

A.由图Ⅰ知,反应在T1、T3处达到平衡,且该反应的△H<0

B.由图Ⅱ知,反应在t6时,NH3体积分数最大

C.由图Ⅱ知,t3时采取的措施是降低反应体系温度

D.Ⅲ在10L容器、850℃时反应,由图知,到4min时,反应放出51.6kJ的热量

第Ⅱ卷(非选择题,共52分)

二、填空题(本题有4大题,共52分。)

17.(12分)一定条件下,向容器的体积为4L的密闭容器中通入1mol N2和3mol H2,发生

反应:N2(g)+3H2(g)

3(g)△H<0,达到平衡后。试回答下列问题:

(1)该条件下,反应的平衡常数表达式K=____________。 达到平衡后,若其它条不变,

升高体系的温度,平衡常数K将 、“减小”或“不变”)。

(2)达到平衡后,在恒容条件下,向容器中通入氦气(He),氮气的转化率将_______ (“增大”、“减小”或“不变”,下同)。 若再通入1mol N2和3mol H2,氮气的转化率

将 。

(3)常压下,把H2和用氦气(He)稀释的N2分别通入一个加热到570℃的电解池装置,

H2和N2便可在电极上合成氨,装置中所用的电解质(图中黑细点)能传导H,则阴极的电极反应式为

(4)三个相同的容器中各充入1molN2和3molH2,在不同条件下分别达到

平衡,氨的体积分数随时间变化如图。下列说法正确的是 ;

+

a.图Ⅰ可能是不同温度对反应的影响,且T2>T1

b.图Ⅲ可能是不同压强对反应的影响,且p1>p2

c.图Ⅱ可能是同温同压下,催化剂性能,1>2

18.(14分)某化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如图所示的实验装置。实验时将A、

D中产生的气体同时通入C中。(部分夹持仪器已略去)回答下列问题:

(1)简述实验前检查A部分装置的气密性的

方法____________________________。

(2)仪器E的名称是_________,锥形瓶内小试

管F的作用是 。

【2015-2016学年湖南省邵阳市洞口县高二下学期期末考试化学试题】

(3)若b是生石灰,a是________时,在C中

有白烟产生,写出生成白烟的化学方程式 。

(4)若a是质量分数为75%的硫酸,b是亚硫酸钠粉末,在C中盛适量的BaCl2溶液时,

写出C中发生反应的离子方程式 。

(5)从环保的角度出发,上述实验装置中需要改进的是____________________。 19.(14分)明矾石是制取钾肥和氢氧化铝的重要原料,明矾石的组成和明矾相似,此外还

含有氧化铝和少量的氧化铁杂质。具体实验流程如下:

(1)操作1所用到的玻璃仪器的名称是 。

(2)由溶液3制取氢氧化铝的离子方程式为 。

(3)明矾石焙烧时产生SO2,请你写出能验证SO2具有还原性且实验现象明显的化学方程

式: 。

(4)请你写出验证溶液1中有NH4+的实验过程: 。

(5)实验室用Fe2O3与CO反应来制取单质Fe。①请按气流由左到右的方向连接下列各装

置,顺序为A→________。②在点燃B处的酒精灯前,应进行的操作是____________。③装置C的作用是_________________。

20.(12分)紫外线吸收剂BAD是天津合成材料研究所与天津市有机化工一厂合作研制的

项目。利用芳香烃X和链烃Y可以合成紫外线吸收剂BAD,已知C不能发生银镜反应。BAD的合成路线如下:BAD的结构简式为:

【2015-2016学年湖南省邵阳市洞口县高二下学期期末考试化学试题】

已知双酚H可以采用苯酚与丙酮在酸性条件下催化缩合而成:

2015-2016学年湖南省邵阳市洞口县高二下学期期末考试化学试题(二)
湖南省洞口县2015-2016学年高二下学期期末考试化学试卷

洞口县2016年上学期高二期末考试

化学试卷

满分:100分 时量: 90分钟

可能用到的相对原子质量:

H—1 C—12 O—16 Cu—64 Mg—24 Na—23 Fe—56 Ba—137

第I卷(选择题,共48分)

一、选择题(本大题共16个小题,每小题3分,每小题仅有一个正确选项。)

1.化学在生活和工业生产中有着广泛的应用,下列对应关系错误的是

A.Al2(SO4)3和小苏打反应,可用于泡沫灭火器灭火

B.次氯酸盐具有氧化性,可用于漂白织物

C.铁比铜金属性强,可用Fe腐蚀Cu刻制印刷电路板

D.HF与SiO2反应氢氟酸,可用于在玻璃器皿上刻蚀标记

2.下列有关实验的操作和结论正确的是

A.明矾和漂白粉均可用于自来水的杀菌、消毒

B.用丁达尔实验可以将Al(OH)3胶体和NaCl溶液区分

C.CCl4萃取碘水中的I2 ,先从分液漏斗下口放出有机层,后从分液漏斗下口放出水层

D.浓盐酸与MnO2反应制备纯净Cl2,气体产物先通过浓硫酸,后通过饱和食盐水

3.下列有关化学用语正确的是

A.NH4Cl的电子式:Cl-

B.2-氯甲苯的结构简式:

C.S2-2 8 8

D.质子数为94、中子数为144

的钚(Pu)原子: 144 94 Pu

4.乙酸橙花酯是一种无色至微黄色油状液体,有橙花和玫瑰样香气,其结构简式如图所示,关于该有机物的下列叙述中正确的是

A.它的同分异构体中可能有芳香族化合物,

B.能发生加成反应,但不能发生取代反应

C.lmol该有机物在一定条件下和H2反应,共消耗H2为3mol

D.lmol该有机物水解时只能消耗lmo1NaOH

5.下列关于离子共存的说法正确的是

A.某无色溶液中可能大量存在H+、Cl-、MnO4-

B.pH=2的溶液中可能大量存在Na+、NH4+、SiO32-

C.含AlO2的溶液中:Na、K+、NO3、Al3 -+-+

D.含大量Fe3的溶液中:K、Na、NO3、H+ +++-

6.设NA代表阿伏加德罗常数的数值,下列说法中正确的是

A. 0.1L0.5mol/LCH3COOH溶液中含有的氢离子数为0.05NA

B.常温下,16gO2和O3的混合气体中含有的氧原子数为NA

C.标准状况下,22.4 L NO 和22.4 L O2 混合后所得气体中分子总数为1.5 NA

D.1molFeCl3与沸水反应生成胶体后,含有NA个Fe(OH)3胶粒

7.下列解释事实的离子方程式正确的是

A.Fe2+与H2O2在酸性溶液中的反应:2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O

B.澄清石灰水与少量小苏打溶液混合:Ca2+ +2OH- +2HCO3- = CaCO3↓+ CO32- + 2H2O

C.少量CO2通入苯酚钠溶液中:2C6H5O-+CO2+H2O=2C6H5OH+ CO32-

D.向NH4HSO4稀溶液中逐滴加入Ba(OH)2稀溶液至SO42-刚好沉淀完全:

Ba2+ + 2OH- +2H+ + SO4 2- = BaSO4↓+ 2H2O

8.常温下,下列有关叙述正确的是

A.0.1 mol/L的CH3COOH溶液和0.1 mol/L的CH3COONa溶液等体积混合

c(CH3COO)+c(OH)=c(Na)+c(H)

B.同浓度的①NH4C1、②(NH4)2SO4、③NH4HSO4三种溶液中,c(NH4+)大小顺序

为:①=②>③

C.Na2CO3溶液中,2c(Na+)=c(CO32-)+c(HCO3-)+c(H2CO3)

D.10mLpH=12的氢氧化钠溶液中加入pH=2的HA至pH刚好等于7,所得溶液

体积V(总)≥20mL

9.下列有关电解质溶液的说法正确的是

C(NH4)A. 向盐酸中加入氨水至中性,溶液中>1 C(Cl)--++

C(H)B.向0.1mol/L CH3COOH溶液中加入少量水,溶液中增大 C(CH3COOH)

C.在蒸馏水中滴加浓H2SO4,Kw不变

D.将CH3COONa溶液从20℃升温至30℃,溶液中

10.下列关于有机化合物的说法正确的是

A.由乙烯生成乙醇属于加成反应 B.2-甲基丁烷也称异丁烷

C.油脂和蛋白质都属于高分子化合物 D.C4H9Cl有3种同分异构体

11

C(CH3COO)C(CH3COOH)C(OH)增大

12.三室式电渗析法处理含Na2SO4废水的原理如图所示,采用惰性电极,ab、cd均为离子交

换膜,在直流电场的作用下,两膜中间的Na和SO4可通过离子交换膜,而两端隔室中离子被阻挡不能进入中间隔室。下列叙述不正确的是

A.当电路中通过4mol电子的电量时,生成有标准状况下的O2为22.4L

B.该法在处理含Na2SO4废水时可以得到NaOH和H2SO4产品

C.正极区反应为2H2O–4e–=O2+4H+,正极区溶液pH降低

D.通电后中间隔室的SO42-离子向负极区迁移,负极区溶液pH增大

13.实验用含有杂质(FeO、Fe2O3)的废CuO制备胆矾晶体经历下列过程,Fe3+在pH=5时早

已完全沉淀。其分析错误的是

A.若要测定所得硫酸铜晶体中结晶水的数目,实验中

坩埚、坩埚钳和干燥器等

B.利用Cu(OH)2替代CuO也可调试溶液pH,不影

结果

C.洗涤晶体:向滤出晶体的漏斗中加少量冷水浸没晶体,自然流下,重复2-3次

D.用18.4mol/L浓硫酸配制溶解所用4.00mol/L的稀硫酸,玻璃仪器一般只有4种

14.已知Ksp(AgCl)=1.8×10-10+2-要用到响实验,Ksp(AgI)=1.0×10

-1--16。下列说法错误的是 A.AgCl不溶于水,不能转化为AgI B.在含有浓度均为0.001 mol·L

先析出AgI沉淀

C.AgI比AgCl更难溶于水,所以,AgCl可以转化为AgI

D.常温下AgCl在NaI溶液中开始转化为AgI则NaI 的Cl、I的溶液中缓慢加入AgNO3稀溶液,首 -1-×1011 1.8mol·L1 -

15.四种短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W、X的简单离子具有相同电子

层结构,X的原子半径是短周期主族元素原子中最大的,W与Y同族,Z与X形成的离子化合物的水溶液呈中性。下列说法正确的是

A.W与X形成的化合物溶于水后溶液呈碱性

B.简单离子半径:W< X<Z

C.气态氢化物的热稳定性:W<Y

D.最高价氧化物的水化物的酸性:

Y>Z

16. 根据下列有关图象,说法正确的是

A.由图Ⅰ知,反应在T1、T3处达到平衡,且该反应的△H<0

B.由图Ⅱ知,反应在t6

时,NH3体积分数最大

C.由图Ⅱ知,t3时采取的措施是降低反应体系温度

D.Ⅲ在10L容器、850℃时反应,由图知,到4min时,反应放出51.6kJ的热量

第Ⅱ卷(非选择题,共52分)

二、填空题(本题有4大题,共52分。)

17.(12分)一定条件下,向容器的体积为4L的密

中通入1mol N2和3mol H2,

N2(g)

2NH3(g)△H<0,达到平衡后。试回答下列

(1)该条件下,反应的平衡常数表达式

K=____________。 达到平衡后,若其它条不

体系的温度,平衡常数K将 、“减小”或“不变”)。 闭容器+3H2(g) 问题: 变,升高

(2)达到平衡后,在恒容条件下,向容器中通入氦气(He),氮气的转化率将_______ (“增大”、“减小”或“不变”,下同)。 若再通入1mol N2和3mol H2,氮气的转化率

将 。

(3)常压下,把H2和用氦气(He)稀释的N2分别通入一个加热到570℃的电解池装置,H2

和N2便可在电极上合成氨,装置中所用的电解质(图中黑细点)能传导H,则阴极的电极反应式为

(4)三个相同的容器中各充入1molN2和3molH2,在不同条件下分别达到

平衡,氨的体积分数随时间变化如图。下列说法正确的是 ;

+

a.图Ⅰ可能是不同温度对反应的影响,且T2>T1

b.图Ⅲ可能是不同压强对反应的影响,且p1>p2

c.图Ⅱ可能是同温同压下,催化剂性能,1>2

18.(14分)某化学兴趣小组在老师的指导下,设计了如图所

验装置。实验时将A、D中产生的气体同时通入C中。(部

仪器已略去)回答下列问题:

(1)简述实验前检查A部分装置的气密性的

方法____________________________。

(2)仪器E的名称是_________,锥形瓶内小试

管F的作用是 。

(3)若b是生石灰,a是________时,在C中

有白烟产生,写出生成白烟的化学方程式 。

(4)若a是质量分数为75%的硫酸,b是亚硫酸钠粉末,在C中盛适量的BaCl2溶液时,写

出C中发生反应的离子方程式 。

(5)从环保的角度出发,上述实验装置中需要改进的是____________________。

19.(14分)明矾石是制取钾肥和氢氧化铝的重要原料,明矾石的组成和明矾相似,此外还含

有氧化铝和少量的氧化铁杂质。具体实验流程如下: 示的实分夹持

(1)操作1所用到的玻璃仪器的名称是 。

(2)由溶液3制取氢氧化铝的离子方程式为 。

(3)明矾石焙烧时产生SO2,请你写出能验证SO2具有还原性且实验现象明显的化学方程

式: 。

(4)请你写出验证溶液1中有NH4+的实验过程: 。

(5)实验室用Fe2O3与CO反应来制取单质Fe。①请按气流由左到右的方向连接下列各装置,

顺序为A→________。②在点燃B处的酒精灯前,应进行的操作是____________。③装置C的作用是_________________。

20.(12分)紫外线吸收剂BAD是天津合成材料研究所与天津市有机化工一厂合作研制的项

目。利用芳香烃X和链烃Y可以合成紫外线吸收剂BAD,已知C不能发生银镜反应。BAD的合成路线如下:BAD的结构简式为:

已知双酚H可以采用苯酚与丙酮在酸性条件下催化缩合而成:

2015-2016学年湖南省邵阳市洞口县高二下学期期末考试化学试题(三)
2015-2016学年湖南省邵阳市洞口县高二下学期期末考试语文试题

洞口县2016年上学期高二期末考试

语文试卷

本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。考生作答时,将答案答在答题

卡上,答在本试题卷上无效。时量150分钟,总分150分。

第Ⅰ卷 阅读题

甲 必考题

一、现代文阅读(9分,毎小题3分)

阅读下面的文字,完成1~3题。

铅同位素考古:文物的指纹

①如果说碳十四测年技术解决了考古发现的“何时”问题,那么铅同位素考古方法解决

了文物来自“何地”的问题。

②1966年美国学者Brill在美国考古学年会上宣读了他对来自世界各地的几十件铅玻

璃、铅丹颜料以及铅青铜的铅同位素分析结果,宣告铅同位素考古的诞生。Brill的研究发现中国古代玻璃与希腊的古代铅矿,英国、意大利、土耳其的铅矿,西班牙、威尔斯、撒丁岛的铅,以及埃及的古代玻璃和釉上的铅完全不同,表明中国古代玻璃最有可能产自本地。

③铅同位素考古的原理是怎样的呢?铅有四种稳定同位素,分别为204Pb、206Pb、

207Pb和208Pb,其中204Pb总量是不随时间变化的,206Pb、207Pb和208Pb分别是238U、235U和232Th三种放射性同位素的衰变产物,被称为放射成因铅。由于各地金属矿山在成矿过程中所处的地质环境中铀和钍含量不同,以及成矿的地质年代不同,所以其中放射成因铅的含量比率会有不同。这样,铅同位素组成可以作为各地铅矿石的“指纹”——指征矿石的来源。

④在古代很多文物的生产中,铅或多或少会成为原料之一,例如青铜器、玻璃、陶釉、

颜料等。因此,铅同位素组成也是文物的“指纹”,是探究古代矿产开发、商品生产和贸易交流等课题的重要参考依据。从20世纪80年代开始,英国、德国、日本、美国和中国学者纷纷利用铅同位素方法探索青铜器矿料来源,并在世界范围内取得巨大的成功。

⑤英国牛津大学的Gale夫妇首次将该项技术应用于探索青铜时代地中海地区青铜工业

的铜料来源。通过对比青铜制品和铜矿山的铅同位素数据,他们提出了古代地中海铜矿料的贸易路线。此项成果于1982年在国际学术期刊《科学》上正式发表。几乎同时,德国学者发表了他们对阿纳托利亚古代铜器的分析结果,提出锡青铜合金化技术与铜、锡矿料同时被引入安纳托利亚。

⑥在我国,铅同位素考古研究工作也取得了突破性进展。商周王朝辉煌的青铜器铸造技

术独树一帜,青铜铸造业耗费了巨大的铜锡铅资源,但是作为青铜文化分布核心的中原地区恰恰是铜锡资源的匮乏区,铅同位素方法为解决商周青铜器矿料来源提供了重要的线索。20世纪80年代初期,中国科学技术大学的硕士研究生金正耀首次运用铅同位素方法测定了殷墟出土的12件晚商青铜器,并发现部分商代青铜器中含有高放射成因铅。在国内,这种罕见的异常铅仅发现于云南东北部的部分金属矿山,据此他提出了轰动学界的商代青铜器矿料来源“西南说”。此后三十年,金正耀团队对二里头、郑州商城、偃师商城、三星堆、金沙、盘龙城、大洋洲、天马-曲村、琉璃河、炭河里、周原、洛阳等地出土的商周青铜器进行了地毯式地全面测试,完善了中国青铜器铅同位素数据库,并明确提出了连接西南和中原之间的“青铜之路”。

⑦如今,铅同位素考古已经走过了近半个世纪,而各国学者的研究势头丝毫未减。

铅同位素考古方法是自然科学与人文科学的完美结合,使它始终保持着旺盛的学术生命力。

(《光明日报》 2016年01月01日 作者 吴晓桐)

1.下列关于原文内容的表述,正确的一项是(3分)

A.通过对来自世界各地的几十件铅玻璃、铅丹颜料以及铅青铜的铅同位素分析,美国

学者Brill于1966年宣告铅同位素的诞生。

B.铅有四种稳定同位素,其中204Pb、207Pb和208Pb分别是238U、235U和232Th三

种放射性同位素的衰变产物。

C.以金正耀为首的团队通过全面测试,明确提出了连接西南和中原之间的“青铜之路”,这表明我国铅同位素考古研究工作取得了突破性进展。

D.英国Gale夫妇于1982年首次将铅同位素方法探索青铜器矿料来源的技术成果在国

际学术期刊《科学》上正式发表。

2.下列对“铅同位素考古”的理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分) ...

A.铅同位素考古技术发现中国古代玻璃上的铅与埃及的古代玻璃和釉上的铅、撒丁岛

的铅等完全不同,表明中国古代不具备生产玻璃的能力。

B.铅同位素考古技术可以解决文物来自“何地”的问题,依此我国学者金正耀提出了

轰动学界的商代青铜器矿料来源“西南说”。

C.铅同位素考古的原理是依据各地金属矿山中铀和钍含量以及成矿的地质年代的不同,比较放射成因铅的含量比率,进而指征矿石的来源。

D.铅同位素考古方法是自然科学与人文科学的完美结合,虽然铅同位素考古已走过了

近半个世纪,但这种方法始终保持着旺盛的学术生命力。

3.根据原文内容,下列推断不正确的一项是(3分) ...

A.德国学者对阿纳托利亚古代铜器进行铅同位素考古分析,证实该地区在古代没有发

现铜、锡矿料,当时的人们也没有掌握锡青铜合金化技术。

B.如果用铅同位素考古方法对2013年益阳兔子山遗址出土的铜镜进行分析,就可以确

定该铜镜大致于哪年制作而成。

C.依据金正耀铅同位素考古实践结论,中原地区虽然拥有辉煌的青铜器铸造技术,但

是该地区的铜锡资源匮乏。

D.2015年,南昌海昏侯刘贺墓出土了不少的青铜器。假如对这些青铜器进行铅同位素

测试,能更好地完善中国青铜器铅同位素数据库。

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

阅读下面的文言文,完成4~7题。

贺若弼 贺若弼,字辅伯,河南洛阳人也。父敦,以武烈知名,仕周为金州总管,宇文护忌而害

舌出血,诫以慎口。弼少慷慨有大志,骁勇便弓马,解属文,博涉书记,有重名于当世。周齐王宪闻而敬之,引为记室。未几,封当亭县公,迁小内史。周武帝时,上柱国乌丸轨言于....帝曰:“太子非帝王器,臣亦尝与贺若弼论之。”帝呼弼问之,弼知太子不可动摇,恐祸及己,诡对曰:“皇太子德业日新,未睹其阙。”帝默然。弼既退,轨让其背己,弼曰:“君不密则失臣,臣不密则失身,所以不敢轻议也。”及宣帝嗣位,轨竟见诛,弼乃获免。寻与韦孝宽伐陈,攻拔数十城,弼计居多。

高祖受禅,阴有并江南之志,访可任者。高颖曰:“朝臣之内,文武才干,无若贺若弼....者。”高祖曰:“公得之矣。”

开皇九年,大举伐陈,以弼为行军总管。将渡江,酹酒而祝曰:“弼亲承庙略,远振国..威,伐罪吊民,除凶翦暴,上天长江,鉴其若此。如使福善祸淫,大军利涉;如事有乖违,

得葬江鱼腹中,死且不恨。”

先是,弼请缘江防人每交代之际,必集历阳。于是大列旗帜,营幕被野。陈人以为大兵

至,悉发国中士马。既知防人交代,其众复散。后以为常,不复设备。及此,弼以大军济江,陈人弗之觉也。袭陈南徐州,拔之,执其刺史黄恪。军令严肃,秋毫不犯。有军士于民间沽酒者,弼立斩之。进屯蒋山之白土冈,陈将鲁达、周智安、任蛮奴、田瑞、樊毅、孔范、萧摩诃等以劲兵拒战。田瑞先犯弼军,弼击走之。鲁达等相继递进,弼军屡却。弼揣知其骄,士卒且惰,于是督厉将士,殊死战,遂大破之。

(《隋书·贺若弼传》)

4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)

A.临刑呼弼/谓之曰/吾必欲平江南/然此心/不果/汝当成吾志/且吾以舌死/汝不可不思/

B.临刑呼弼/谓之曰/吾必欲平江南/然此心不果/汝当成吾志/且吾以舌死汝/不可不思/

C.临刑/呼弼谓之曰/吾必欲平江南/然此心/不果/汝当成吾志/且吾以舌死/汝不可不思/

D.临刑/呼弼谓之曰/吾必欲平江南/然此心不果/汝当成吾志/且吾以舌死/汝不可不思/

5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

A.记室,由东汉开始设置,诸王、三公及大将军都设记室令史,掌章表书记文檄。北

周的齐王宇文宪把贺若弼任命为记室。

B.县公,中国古代的一种封爵,西周始置,是异姓功臣的第二等封爵。从北周开始,

郡公之上增设国公一爵,县公成为公爵的第三等。

C.年号是我国古代帝王用来纪年的名号。用年号纪年,是从汉武帝开始的。文中高祖,

是隋朝政权隋文帝杨坚的年号,开皇是他的庙号。

D.江南,意为长江之南,在人文地理概念中特指长江中下游以南,狭义上指太湖流域。

“江南”的含义在古代文献中是变化多样的。

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.贺若弼年少时便怀有大志,充满正气。他文韬武略,广泛地涉猎各种书籍,在当时

有很大的名声。

B.贺若弼能听父亲教诲而慎言。在太子一事上他说话很慎重,后来新皇登基后才保住

了性命。

C.贺若弼有计谋,有军事才干。贺若弼渡过长江,酹酒而祝,激励士气,然后故设疑

阵,大败敌军。

D.贺若弼军令威严整肃,秋毫无犯。有个士兵在老百姓那里买酒,贺若弼毫不留情,

立刻把他斩首。

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)弼少慷慨有大志,骁勇便弓马,解属文,博涉书记,有重名于当世。周齐王宪闻而敬

之。

(2)及此,弼以大军济江,陈人弗之觉也。袭陈南徐州,拔之,执其刺史黄恪。

(二)古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首唐诗,完成8~9题。

新秋夜寄诸弟

韦应物①

两地俱秋夕,相望共星河。

高梧一叶下,空斋归思多。

方用忧人瘼,况自抱微痾。

无将别来近,颜鬓已蹉跎。【2015-2016学年湖南省邵阳市洞口县高二下学期期末考试化学试题】

[注]这首诗写于唐建中四年(783年),诗人由比部员外郎升任滁州刺史,感秋而有此

作。瘼:mò病,疾苦。痾:kē,古同“疴”,病。 8.请指出这首诗颔联的妙处,并简要分析。(5分)

答: 9.这首诗抒发了作者哪些情感?请简要分析。(6分)

答:

(三)名篇名句默写(6分) 10.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中,着重写今日的感伤,抒发了对青春易逝的感

慨,蕴含着生活哲理,被誉为“千古奇偶”的诗句是“ , ”。

(2)在苏轼的《赤壁赋》中, “ , ”用比喻的修辞手法,感叹我

们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小。

(3)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习、不断反思来提升自己,这两句是

“ , ”。

乙 选考题

请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。如果多做,则按所做的第一大题记分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。

三、文学类文本阅读(25分)

11. 阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)

萧红

从来没有见过这样的手:蓝的,黑的,又好像紫的;从指甲一直变色到手腕以上。 我们叫她“怪物”。 教师点名时每次一喊到王亚明,她都起来,把两只青黑手垂得很直,肩头落下去,面向着棚顶说:“到,到,到。”

全班的同学都在笑。可是王亚明却安然的坐下去,青黑色的手开始翻转着书页。

数学课上,她读起算题来也和读文章一样;午餐的桌上,那青黑色的手已经抓到了馒头,她还想着地理课本;夜里她躲在厕所里边读书,天将明的时候,她就坐在楼梯口。她的眼睛爬满着红丝条;贪婪,把持,和那青黑色的手一样在争取她不能满足的愿望。

校长已说过她几次:“你的手,就洗不净了吗?操场上竖起来的几百条手臂都是白的,就是你,特别呀!真特别。”女校长用她贫血的和化石一般透明的手指去触动王亚明的青黑色手,好像是害怕,微微有点抑止着呼吸,就如同让她去接触黑色的已经死掉的鸟类似的。“学校的墙很低,春天里散步的外国人又多,他们常常停在墙外看的。等你的手褪掉颜色再上早操吧!”

大风在窗外倒拔着杨树的那天,她背向着教室,也背向着我们,对着窗外的大风哭了,她用那已经开始在褪着色的青黑色的手捧着眼泪。这一次,好像风声都停止了,她还没有停止。

宿舍搬家的那天,我似乎已经睡着了,但能听到隔壁在吵叫着:“我不要她,我不和她并床……”“我也不和她并床。”

我再细听,就什么也听不清了,只听到嗡嗡的笑声和绞成一团的吵嚷。夜里我偶然起来到过道去喝了一次水。长椅上睡着一个人,立刻就被我认出来,那是王亚明。两只青黑手遮着脸孔。我想她一定又是借着过道的灯光在夜里读书,可是她的旁边也没有什么书本,包袱和一些零碎就在地板上围绕着她。

我看着墙上的影子,那影子印在墙上也和头发一样颜色。

“惯了,就是地板也一样睡,念书是要紧的……爹爹可是说啦!三年毕业,再多半年,他也不能供给我学费……这英国话,我的舌头可真转不过弯来。”

她读书的样子完全和刚来的时候不一样,那喉咙渐渐窄小了似的,只是喃喃着,并且那两边摇动的肩头也显着紧缩和偏狭,背脊已经弓了起来。

我读着小说,很小的声音读着,怕是搅扰了她。我读的是《屠场》中女工马利亚昏倒在雪地上的那段。王亚明站在我的背后,我一点也不知道。

“你有什么看过的书,也借给我一本……”我就把《屠场》放在她的手上,因为我已经读过了。

一天,我听到床头上有沙沙的声音,我仰过头去,在月光下我看到了是王亚明的青黑手,并且把我借给她的那本书放在我的旁边。

我问她:“看得有趣吗?”

她并不回答我,头发也像在抖着似的,用着那和头发一样颜色的手横在脸上。 “马利亚,真像有这个人一样,……那医生知道她是没有钱的人,就不给她看病……呵呵!”她笑了,借着笑的抖动眼泪才滚落下来:“我也去请过医生,我母亲生病的时候,他先向我要马车钱,我说钱在家里,先坐车来吧!人要不行了……他站在院心问我:‘你家是干什么的?’不知为什么,一告诉他是开‘染缸房’的,他就拉开门进屋去了……姐姐定亲的那年,她的婆婆从乡下来住在我们家里,一看到姐姐她就说:‘唉牙!那杀人的手!’从这起,爹爹就不许某个人专染红的。我的手是黑的,细看才带点紫色,那两个妹妹也都和我一样。” “你的妹妹没有读书?”

“没有,我将来教她们,可是我也不知道我读得好不好,读不好连妹妹都对不起……他们在家吃咸盐的钱都给我拿来啦……我哪能不用心念书,我哪能?”她又去摸触那本书。 我看着地板上的花纹,我想她的眼泪比我的同情高贵得多。

还不到放寒假时,一天的早晨,王亚明整理着手提箱和零碎,没有人和她告别。

“我的父亲还没有来,多学一点钟是一点钟……”

这最后的每一点钟都使她流着汗,在英文课上她忙着用小册子记下来黑板上所有的生字,连教师随手写的她也记了下来。地理课上她又费着力气模仿着黑板上教师画的地图,……好像所有这最末一天经过她的思想都重要起来,都必得留下一个痕迹。

下课,我看了她的小册子,那完全记错了:英文字母,有的脱落一个,有的她多加上一个……她的心情已经慌乱了。

太阳停在颤抖的挂着雪的树枝上面,鸟雀刚出巢的时候,她的父亲来了。他用围着脖子的白毛巾掳去胡须上的冰溜:

“你落了榜吗?你……”冰溜在楼梯上溶成小小的水珠。

“没有,还没考试,校长告诉我,说我不用考啦,不能及格的……”

她的父亲站在楼梯口,腰间挂着的白手巾动也不动。

“再来,把书回家好好读读再来。呵……呵。”不知道她向谁在说着。

2015-2016学年湖南省邵阳市洞口县高二下学期期末考试化学试题(四)
湖南省洞口一中2015-2016学年高二化学下学期期末测试试卷

2015年下学期高二年级期末化学试题

第Ⅰ卷(选择题 共48分)

全卷满分100分。考试用时90分钟。

★祝考试顺利★

可能用到的原子量:H :1 C :12 Na:23 Mg:24 Al:27 Cu: 64 Ag:108

一、选择题(本大题包括16小题,每题只有一个选项符合题意。每小题3分,共48分)。

1、下列化合物的核磁共振氢谱中出现三组峰的是( )

A.甲苯 B. 1,3-丁二烯 C 2-甲基丙烷 D. 2,4-二甲基戊烷

2、将①H、②Cl、③Al、④K、⑤S、⑥OH、⑦NO3、⑧NH4 分别加入H2O中,基本上不影响水的电离平衡的是

A.①⑥⑦ B.①③⑤⑦⑧ C. ②④⑦ D.②④⑥⑧

3、下列热化学方程式或叙述正确的是( )

A. 1 mol液态肼在足量氧气中完全燃烧生成水蒸气,放出642 kJ的热量:

-1N2H4(l)+O2(g)= N2(g)+2H2O(g) ΔH=+642 kJ·mol

-1B. C2H6的燃烧热为Q kJ·mol,则表示C2H6燃烧热的热化学方程式为

-12C2H6(g)+7O2(g)= 4CO2(g)+6H2O(l) ΔH=-2Q kJ·mol

C.已知:H2(g)++﹣3++2﹣﹣﹣+1-1O2(g)= H2O(l) ΔH=-286 kJ·mol,则: 2

-12H2O(l)= 2H2(g)+O2(g)的ΔH=+572 kJ·mol

-1D.已知N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH=-92.4 kJ·mol,则在一定条件下向密闭容

器中充入0.5 mol N2(g)和1.5 mol H2(g)充分反应放出46.2 kJ的热量

-10-164、已知Ksp(AgCl)=1.8×10,Ksp(AgI)=1.0×10。下列说法错误的是

A.AgCl不溶于水,不能转化为AgI

B.在含有浓度均为0.001 mol·L的Cl、I的溶液中缓慢加入AgNO3稀溶液,首先析出AgI沉淀

C.AgI比AgCl更难溶于水,所以,AgCl可以转化为AgI

D. AgCl在NaI溶液中开始转化为AgI则NaI的浓度必须不低于1.81-11-1--mol·L -15、800℃时在体积为1 L恒容密闭容器中,通入一定量的CO和H2O(g),发生反应: CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)

CO和H2O(g)浓度变化如图所示。下列说法正确的是( )

A.容器中气体的压强不再改变则反应达到平衡

B.4 min后升高温度,CO和H2O(g)浓度也升高,则△H>0

C.800℃时只改变CO和H2O(g)起始投料,分别达平衡,

CO的转化率与H2O(g)的转化率之和不变

D.若起始充入0.30 mol CO、0.10 mol H2O、0.20 mol CO2和

0.20mol H2,则反应将向正反应方向进行

1

6、含有一个双键的烯烃,和H2加成后的产物结构简式如下图,则此烃可能有的结构有

( )

A.5种 B.6种 C.7种 D.8种

7、设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列结论中正确的是( )

A.含0.2molH2SO4的浓硫酸与足量铜反应,生成SO2的分子数为0.1NA

B.粗铜精炼时,当阳极质量减少6.4g时,电路中转移电子数一定不是0.2NA

C.25℃时,pH=13的Ba(OH)2溶液中含有的OH数目为0.1NA

D.200mL0.5mol/LNa2CO3溶液中,由于CO3水解,所以阴离子数目小于0.1NA

8、下列有关说法正确的是( )

A.加水稀释,盐溶液中各离子的物质的量浓度均将减小

B.常温下反应4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3能自发进行,则△H<0

C.足量的锌与等体积等pH的HA、HB溶液分别反应,HA放出的氢气少说明是强酸

D.葡萄糖中花青素在碱性环境下显紫色,故可用苏打粉检验假红酒

9、一定温度时,向2.0 L恒容密闭容器中充入2 mol SO2和1 mol O2,发生反应:

2SO2(g)+O2

3(g)。经过一段时间后达到平衡。反应过程中测定的部分数据见下表:下列说法正确的是( ) 2--121B.保持其他条件不变,体积压缩到1.0 L,平衡常数将增大

C.相同温度下,起始时向容器中充入4 mol SO3,达到平衡时,SO3的转化率大于10%

D.保持温度不变,向该容器中再充入2 mol SO2、1 mol O2,反应达到新平衡时n(SO3)/n(O2)增大

10、下列有关实验原理、方法或结论的描述正确的是( )

A.配制FeSO4溶液时,需加入少量铁粉和稀盐酸,既防止氧化又抑制水解

B.向纯水中加入盐酸或降温都能使电离平衡逆向移动,但水的离子积不变

C.在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,加入BaCl2溶液后红色褪去,验证Na2CO3溶液中存在水解平衡

D.已知I3-2 -+ I,向盛有KI3溶液的试管中加入适量CCl4,振荡静置后CCl4层显紫色,说明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大

11、用铂作电极电解一定浓度的下列物质的水溶液,电解结束后,向剩余电解液中加适量水,能使溶液和电解前相同的是

A.CuSO4

B.H2SO4 C.CuCl2 D.NaCl 2

12、25 ℃时,向10.0 mL 0.2 mol·LCH3COOH溶液中逐滴滴入0.1 mol·L的NaOH溶液,下列有关溶液中微粒的物质的量浓度关系不正确的是( ) .

A.过程中可能有:c(Na)>c(OH)=c(CH3COO)>c(H)

B.整个过程中都有:c(OH)-c(H)=c(Na)-c(CH3COO)

C.当滴入10.0 mLNaOH溶液时有:c(CH3COOH)-c(CH3COO)=2[c(OH)-c(H)]

D.当滴入10.0 mLNaOH溶液时混合溶液的pH=4.75,则: --+-++-+--+-1-1

c(CH3COO-)>c(CH3COOH)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-)

13、 常温下,以下各组离子在有关限定条件下溶液中一定能大量共存的是( )

A.由水电离产生的c(H)=10 mol/L的溶液中:K、Na、Fe、NO3

B.在c(H)

=Kw mol/L的溶液中:K、Fe、

HCO3、AlO2 c(H+)

-12+-2--C的溶液:K、AlO2、SO4、Cl D. pH=13的溶液中:NH4、Na、Cl、SO4

14、A、B两种烃,不论以何种比例混合,只要混合物总质量一定,燃烧后生成二氧化碳的

质量不变,则下列关于A和B的叙述正确的是( ) ++-2-++3+--+-12++2+-

A. A和B中氢元素质量分数一定相同 B.A和B不可能是同系物

C. A和B分子中碳原子个数一定相同 D.A和B的化学性质一定相似

15、右图为某种乙醇燃料电池示意图,A. X为氧气

B.电极A反应式:CH3CH2OH-12e+3H2O=2CO2+12H

C.B电极附近溶液pH增大

D.电极材料活泼性:A>B

16、根据下列有关图象,说法正确的是( ) -+

A.由图Ⅰ知,反应在T1、T3处达到平衡,且该反应的△H<0

B. 已知图Ⅱ△H<0,由图Ⅱ知,t3时采取的措施是降低反应体系温度

C.由图Ⅱ知,反应在t6时,NH3体积分数最大

D.Ⅲ在10L容器、850℃时反应,由图知,到4min时,反应放出5.16kJ的热量 3

第Ⅱ卷(选择题 共52分)

二、填空题(每空2分,共52分)。

17. (1)高炉冶铁过程中,甲烷在催化反应室中产生水煤气(CO和H2)还原氧化铁,有关

反应为:CH4(g)+CO2(g)═2CO(g)+2H2(g)△H=+260kJ•mol

已知:2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=﹣566kJ•mol则CH4与O2反应生成CO和H2的热化学方程式为 ;

(2)某温度下,纯水中c(H) = 2×10 mol•L,则此温度______25°C(填“>”、“<”

或“=”)。若温度不变,滴入稀盐酸,使c(H) = 8×10 mol•L,则此时溶液中由水电离产生的c(H) = _______________。

18.(1)将4molSO2和2molO2充入2L的密闭容器中,在一定条件下发生反应,经10s后达

到平衡,测得SO3的浓度为0.6mol•L,请回答下列问题:

①用O2表示的反应的平均速率为

②平衡时SO2的转化率

(2)在一密闭容器中加入A、B进行可逆反应: A(g) + B(g) m C(g)(m为整数), A的转化率(αA)与﹣1++-4-1+-7-1﹣1﹣1

温度(T)、压强的关系如右图所示:①此反应的正反应是_______ (填“放热”、“吸热”)反应;②若保持其它条件不变,缩小容器体积,混合气体的平均相对分子质量_________ (填“增大” “减小”或“不变”);

(3)在FeCl3+3KSCN⇌Fe(SCN)3+3KCl的平衡体系中,在溶液中加

入少量的KSCN固体,平衡 移动。(填“正向”、“逆向”、“不”)

19、镁是一种重要的金属资源,在工业上用途广泛。回答下列问题:

(1)已知某温度下Mg(OH)2的Ksp = 6.4×l0-12,当溶液中c(Mg) ≤1.0×10mol/L可视

-12+-5为沉淀完全,则此温度下应保持溶液中c(OH) ≥ ______mol·L。

(2)已知常温下CH3COOH的电离常数为:Ka = l.75×10mol/L;NH3·H2O的电离常数为, Kb =1.76×l0mol/L。A.NH4Cl溶液显酸性,原因是_________________________(用离子方程式表示),NH4Cl溶液中所有离子的浓度由大到小的顺序为_________________________;

B. CH3COONH4溶液显_______ (填“酸”、“碱”或“中”)性。

C.将饱和NH4Cl溶液滴入少量的Mg(OH)2悬浊液中,可看到白色沉淀溶解。产生这种现象的原因存在以下两种观点。

4 -5-5-

观点①:2NH4+ Mg(OH)2= 2NH3·H2O+ Mg;

观点②的离子方程式为___________________________________。

要验证①和②谁是Mg(OH)2溶解的主要原因,可选取_______(填序号)代替NH4Cl溶液作对照实验。

a. NH4NO3 b. (NH4)2SO4 c. CH3COONH4 d. NH4HSO4

20、市售乙醛通常为40%左右的乙醛溶液。久置的乙醛溶液会产生分层现象,上层为无色油状液体,下层为水溶液。据测定,上层物质为乙醛的加合物(C2H4O)n,它的沸点比水的沸点高,分子中无醛基。乙醛在溶液中易被氧化,为从变质的乙醛溶液中提取乙醛(仍得到溶液),可利用如下反应原理:

(C2H4O)n nC2H4O。 + 2+

(1)先把混合物分离得到(C2H4O)n:将混合物放入____中,静置,分离操作名称为______。

(2)证明是否已有部分乙醛被氧化的实验操作和现象是______________。

(3)提取乙醛的装置如图:烧瓶中放的是(C2H4O)n和6mol/LH2SO4的混合液,锥形瓶中是蒸馏水。加热至混合液沸腾,(C2H4O)n缓慢分解,生成的气体导入锥形瓶的水中。

①用冷凝管的目的是________,冷凝水的进口是_____(填“a”或“b”

)②锥形瓶内导管口出现气泡,从直至完全消失,说明乙醛具有___必要的操作是_____,目的是__________。

21.据报道,苹果公司开发了一种以液态甲醇为原料,以KOH为电解质的用于手机的可充电的高效燃料电池,充一次电可连续使用一个月.下图是电化学过程的示意图.

已知甲池的总反应式为:2CH3OH

+3O2+4KOHK2CO3+6H2O 请填空:(1)充电时:①原电池的负极与电源______极相连,②阳极

的电极反应为________.

(2)在此过程中若完全反应,乙池中B极的质量增加648g,则

甲池中理论上消耗O2____L(标准状况下).

(3)电解制备Al(OH)3时,电极分别为Al片和石墨,电解总反应方程式为 。

2015年下学期高二年级期末化学答题卡

5

2015-2016学年湖南省邵阳市洞口县高二下学期期末考试化学试题(五)
2015-2016年学年湖南省邵阳市洞口县高二下学期期末考试英语试卷

湖南省洞口县2015-2016年学年度下学期高二期末考试英语试卷

时间:120分钟 满分:150分

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。请将客观题答案用2B铅笔填涂在机读答题卡上,将主观题答案用0.5签字笔填写在机读答题卡上。考试结束后,只交机读答题卡。

第Ⅰ卷

第一部分 听力(共两节,满分30分)

第一节(共5小题;每小题l.5分,满分7.5分)

听下面五段对话。每段对话后有一小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1. Why doesn’t the man want to go shopping with the woman?

A. He needs to clean his house. B. He will go to Mike’s house.

C. He has to finish his report.

2. How did the woman spend her last weekend?

A. She went to New York. B. She visited her sister. C. She stayed at home.

3. What are the speakers mainly talking about?

A. Making money. B. Going on a trip. C. Going shopping.

4. What do we know about the man’s apple?

A. It’s rather sour. B. It’s red with green. C. It’s nice and sweet.

5. What does the man suggest the woman do with her TV set?

A. Sell it at once. B. Fix it right now. C. Buy a new one.

第二节 (共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A,B,C 三个答案中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间来阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料,回答第6至第7题。

6. Where is the man from?

A. Britain. B. America. C. Australia.

7. When did the man come to this city?

A. Last Monday. B. Last Tuesday. C. Last Friday.

听第7段材料,回答第8至第9题。

8. How many people will be absent?

A. Four. B. Five. C. Nine.

9. Where does the conversation take place?

A. In a shop. B. In a hotel. C. In a bar.

听第8段材料,回答第10至第12题。

10. What do we know about the woman?

A. She feels nervous. B. She doesn’t work hard.

C. She’s never taken any rest.

11. What can help remove the pressure of test?

A. Good luck. B. Deep breath. C. Kind advice.

12. What is the man’s opinion?

A. Wait for the test. B. Often take tests. C. Always work hard.

听第9段材料,回答第13至第16题。

13. What is the relationship between the speakers?

A. Customer and salesgirl. B. Friends. C. Husband and wife.

14. Where are probably the speakers?

A. In the shopping mall. B. On the street. C. In the tailor’s.

15. Why doesn’t the man like the shirt?

A. He doesn’t think the colour is good. B. He thinks the size is small.

C. He doesn’t like its style.

16. What colour shirt do they buy at last?【2015-2016学年湖南省邵阳市洞口县高二下学期期末考试化学试题

A. Black. B. Red. C. Blue.

听第10段材料,回答第17至第20题。

17. What’s the woman’s suggestion to bring family members closer?

A. To have meals together. B. To play sports regularly together.

C. To have a family party once a week.

18. How many members were there in the woman’s family when she was a child?

A. Four. B. Six. C. Seven.

19. What did the children feel about the woman’s idea at first?

A. They were excited about it. C. They were too busy to agree with it.

C. They didn’t like it very much.

20. How was the woman’s idea carried out?

A. It was successful. B. It was stopped later. C. It was ignored gradually.

第二部分 阅读理解(共两节,满分40分)

第一节(共15小题:每小题2分,满分30分)

阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在机读答题卷上将该项涂黑。

A

The easy way out isn’t always the easiest. I learned that lesson when I decided to treat Doug, my husband of one month, to a special meal. I glanced through my cook book and chose a menu which included homemade bread. Knowing the bread would take time, I started on it as soon as Doug left for work. As I was not experienced in cooking, I thought if a dozen was good, two dozen would be better, so I doubled everything.

As Doug loved oranges, I also opened a can of orange and poured it all into the bowl. Soon there was a sticky dough (生面团) covered with ugly yellowish marks. Realizing I had been defeated, I put the dough in the rubbish bin outside so I wouldn’t have to face Doug laughing at my work.

I went on preparing the rest of the meal, and, when Doug got home, we sat down to Cornish chicken with rice. He tried to enjoy the meal but seemed disturbed. Twice he got up and went outside, saying he thought he heard a noise. The third time he left, I went to the window to see what he was doing. Looking out, I saw Doug standing about three feet from the rubbish bin, holding the lid up with a stick and looking into the container.

When I came out of the house, he dropped the stick and explained that there was something alive in our rubbish bin. Picking up the stick again, he held the lid up enough for me to see. I felt cold. But I stepped closer and looked harder. Without doubt it was my work. The hot sun had caused the dough to double in size and the fermenting yeast (酵母) made the surface shake and sigh as if it were breathing. I had to admit what the living thing was and why it was there. I didn’t know who was more embarrassed by the whole thing—Doug or me.

21. The author’s purpose in writing this story is __________.

A. to show the easiest way out of a difficulty

B. to tell an interesting experience

C. to describe how easy it was to make bread

D. to explain the difficulty of learning to cook from books

22. When Doug went out the third time, the woman looked out of the window because she was

___________.

A. surprised at his being interested in the bin

B. afraid that he would discover her secret

C. unhappy that he didn’t enjoy the meal

D. curious to know what disturbed him

23. What made the dough in the rubbish bin look frightening?

A. The shaking and sighing movement. B. The strange-looking appearance.

C. A small dog inside the bin. D. A snake inside the bin.

B Let children learn to judge their own work. A child learning to talk does not learn by being corrected all the time: if corrected too much, he will stop talking. He notices a thousand times a day the difference between the language he uses and the language those around him use. Bit by bit, he makes the necessary changes to make his language like other people’s. In the same way, children learn to do all the other things: they learn to do without being taught to walk, run, climb, whistle, ride a bicycle, compare their own performances with those of more skilled people, and slowly make the needed changes.

But in school we never give a child a chance to find out his mistakes and correct them for himself. We do it all for him. We act as if we thought that he would never notice a mistake unless it was pointed out to him, or correct it unless he was made to. Let him work out, with the help of other children if he wants it, what this word says, what the answer is to that problem, whether this is a good way of saying or doing this or not.

If it is a matter of right answer, as it may be in mathematics or science, give him the answer book. Let him correct his own papers. Why should we teachers waste time on such routine (常规) work? Our job should be to help the child when he tells us that he can’t find the way to get the right answer. Let the children learn what all educated persons must some day learn, how to measure their own understanding, and how to know what they know or do not know.

24. According to the passage, the best way for children to learn things is by __________.

A. listening to skilled people’s advice

B. asking older people many questions

C. making mistakes and having them corrected

D. doing what other people do

25. Which of the following does the author think teachers should NOT do?

A. Give children correct answers. B. Allow children to make mistakes.

C. Point out children’s mistakes to them. D. Let children mark their own work.

26. According to the author, teachers in school should __________.

A. allow children to learn from each other

B. point out children’s mistakes whenever found

C. give children more book knowledge

D. correct children’s mistakes as soon as possible

27. The passage suggests that learning to speak and learning to ride a bicycle are __________.

A. different from learning other skills B. the same as learning skills

C. more important than other skills D. not really important skills

C

Here’s this week’s list of four open jobs throughout the local area. Whether you’re unemployed and need a job or you are just of the one you have, Roswell Patch wants to help. We know new jobs can be hard to come by these days, which is why we’ll try to post a selection of jobs we’ve found in the area on the site each week. Happy hunting!

Part-time Spanish Instructor-World Language Institute, Inc. – Roswell.

World Language Institute, Inc. in Roswell is currently hiring a part-time, native-speaking Spanish instructor. Applicants must be able to pass a background check and drive a 15-passenger bus to pick up students from several schools, from 2 p.m.–6 p.m. Monday-Friday. The position pays $ 10 per hour. Click here and more information about the job will appear on the screen. Experienced Servers – Chili’s – Alpharetta

Chili’s in Alpharetta is seeking experienced servers to add to its team. Qualifications will include being clean and neat and having great attitude and customer service skills. The pay is $ 2.13 per hour, plus tips. Stop by the store to fill out an application. Here is the button for more information.

Registered Nurse-North Fulton Regional Hospital-Roswell

North Fulton Regional Hospital is looking for a RN/Registered Nurse to fill a 12-hour night shift. Applicants must be registered and previous hospital experience is preferred. This button will lead you to further information about the position online.

Software Engineer-ControlScan-Alpharetta

ControlScan in Alpharetta is hiring a software engineer. Applicants should have five or more years of relevant experience, as well as advanced knowledge of computer technology. Pay is commensurate (相称) with experience. More information about the position can be found if you click here.

28. Where can we most probably read the passage?

A. On a website. B. In a newspaper. C. In a magazine. D. In a textbook.

29. What does the underlined word “ (Para.1) mean?

A. Ill. B. Bored. C. Absent. D. Unfamiliar

30. World Language Institute, Inc. is looking for _________.

A. a full-time school bus driver. B. a full-time Spanish teacher.

C. a part-time Spanish teacher. D. a Spanish sales manager.

31. Who will mainly work at night?

A. Robert, hired by ControlScan. B. John, hired by World Language Institute. Inc.

C. Sally, hired by Chili’s. D. Jane, hired by North Fulton Regional Hospital.

D

Thousands of taxi drivers in Shenyang, Liaoning Province, reportedly blocked (阻碍) streets

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