苏教版长方体和正方体认识练习

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苏教版长方体和正方体认识练习(一)
苏教版小学数学六年级上册《长方体与正方体》专项练习试题(10套)

苏教版小学数学六年级上册《长方体与正方体》专项练习试题（10套）

（1）

（长方体和正方体的认识）

一、填空：（38%）

1、长方体和正方体都有( ) 个面，( ) 条棱，( ) 个顶点。 2、长方体的每个面都是( )形或有一组对面是( )。 它有( )条棱，平行的( )条棱都相等。

3、相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的（ ）、（ ）和（ ）。 4、长方体有（ ）个面，从不同的角度观察一个长方体，最多能看到（ ）个面。 5、一个长方体的长是5分米，宽是4分米，高是3分米，6个面中最小的一个面的面积是（ ），最大的一个面的面积是（ ）。

6、一个长方体，长4米，宽3米，高2米，它的占地面积最大是（ ）平方米。 7、一个长方体模型，从前面看是积是（ ）平方厘米。

8、长方体的右侧面面积是12平方厘米，前面面积是8平方厘米，上面面积是6平方厘米，这个长方体的长、宽、高分别是（ ）、（ ）、（ ）。

二、选择（8%）：

1、一个长方体水池，长20米，宽10米，深2米，这个水池占地（ ）平方米。

A、200 B、400 C、520

2、 下面的图形中，能按虚线折成正方体的是（ ）。

从上面看是

长方体右面的面

3、 从一个体积是30立方厘米的长方体木块中，挖掉一小块后(如下图) ，它的表面积( ) 。

A．和原来同样大 B．比原来小 C．比原来大 D．无法判断

4、用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高（ ）厘米的长方体教具。

A、2 B、3 C、4 D、5 三、计算下面每个形体的棱长和（6%）。

四、下面各题，列式计算，不写答。（40%）

1、一个长方体，长5分米，宽3分米，高4分米，求它的所有棱长的和。

2、用钢筋做一个长和宽都是3.5分米，高是10厘米的长方体，需多少分米的钢筋？

3、棱长是4分米的正方体，棱长总和是多少分米？

4、一个长方体的棱长和是36厘米，从一个顶点出发的三条棱的长度总和是多少厘米？

5、同一根长96厘米的铁丝折成一个最大的正方体框架，求正方体框架的棱长。

6、一个长方体的长是15厘米，宽是12厘米，棱长总和是148厘米，求它的高。

7、两根同样长的铁丝焊一个长方体和正方体，长方体长7厘米，宽5厘米，高3厘米，求正方体的棱长。

8、一根铁丝，如果做成一个正方体框架模型，棱长8厘米；如果改做成一个长10厘米，宽9厘米的长方体框架模型，求高。

9、把110厘米长的铁丝焊成一个长方体框架，长是宽的2倍，宽是高的1.5倍，求长方体的长、宽、高。

10、做一个底面是16平方厘米、高是3厘米的长方体框架，至少需要多少厘米长的铁丝？

五、解决问题：（8%）

1、如图，有一个长5分米、宽和高都是3分米的长方体硬纸箱，如果用绳子将箱子横着捆两道，长着捆一道，打结处共用2分米。一共要用绳子多长？

2、某车间为制作一种长4米、宽2米、高3米的铁架，需要把长10米的钢筋截成符合要求的短钢筋。做成这样的一个铁架，至少需要长10米的钢筋多少根？

长方体与正方体练习（2）

（长方体和正方体的表面积）

一、求下列图形的的表面积。

二、根据条件求长方体和正方体的表面积。

（1）长方体的长8分米，宽5分米，高3分米； （2）正方体棱长0.6米；

（3）长12米，是宽的3倍，高2米； （4）长6分米，宽20厘米，高15厘米

三、生活中的应用：

1、一个正方体纸盒的表面积是5.4平方分米，它的占地面积是多少平方分米？

2、一个正方体的棱长和48厘米，求正方体的底面积和表面积。

3、一个长方体从它的一个顶点引出三条棱的长度分别是：10厘米、6厘米、5厘米，这个长方体的表面积是多少平方厘米？

4、做一个长和宽都是3分米，高是4分米的纸箱，至少需要纸板多少平方分米？

5、给一个棱长是12分米的正方体铁箱内外两面油漆一遍，油漆部分面积是多少平方分米？

6、做一个长12分米，宽5分米，高8分米的金鱼缸（无盖），需要多少平方分米的玻璃？如果每平方分米的玻璃0.8元，做一个金鱼缸需要多少元钱？

8、有一种长方体形状的落水管，长10厘米，宽8厘米，高2米，做一节这样的落水管至少需要多少平方厘米的铁皮？做20节呢？

7、有一种长方体铁皮盒包装的饼干，长和宽都是20厘米，高40厘米。在外包装盒的四周贴上商标纸，商标纸的面积是多少平方厘米？

9、有一间房屋（平顶），长6米，宽3. 3米，高3米，门窗面积是8平方米，要粉

刷它的四壁和顶面，粉刷的面积有多少平方米？如果每平方米需要水泥5千克，需

要水泥多少千克？

10、生产50个如右图的包装袋共需多少平方分米的包装纸？

11、一个长方体的游泳池，从里面量长50米，宽25米，平均水深1. 5米。 （1）这个游泳池占地面积是多少平方米？

（2）小明沿游泳池的边沿走一圈，走了多少米？ （3）粉刷它的四壁和地面，粉刷面积是多少？

苏教版长方体和正方体认识练习(二)
六年级数学上册 长方体和正方体的认识 1练习题 苏教版

长方体和正方体的认识

一、填空题。

1．长方体有 个顶点，有 条棱，有 个面，一般情况下 面的面积相等。正方体是 的长方体。

2．一个正方体的棱长是8分米，它的棱长总和是 分米。

3. 我们在画长方体时一般只画出三个面，这是因为长方体最多看到 个面。

4. 用一根长 铁丝正好做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。

5. 一个长方体长6厘米、宽2厘米、高1.5厘米，它的棱长总和是 。

6.用36厘米的铁丝折一个正方体框架，这个正方体棱长是 。

7. 一个长方体的棱长总和是48厘米，长是5厘米，宽是4厘米，它的高是 。

8、一个正方体的棱长是4米，它的棱长总和是 ，每个面的面积是 。

9.一根80分米长的铁条，剪断后刚好可焊接成一个长8分米，宽5.5分米的长方体框架。这个长方体的高是 分米。

二、选择题。【苏教版长方体和正方体认识练习】

1.下面第 个图形不能折成正方体。

2.将右图沿虚线折起来，可折成一个正方体。这时正方体的6号面所对的面是 号面。

A.1 B. 2 C.3

三、画图。

下图是一个长方体展开图中的四个面，请你画出其余两个面，

使它成为一个完整的展开图。并分别量出长、宽、高。

四、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。

1．所有的长方体都有六个面。„„„„„„„„„„„„（ ）

2．长方体中对面的面积是相等的。„„„„„„„„„„（ ）

3．长方体的表面中不可能有正方形。„„„„„„„„„（ ）

4．正方体的表面中有可能有长方形。„„„„„„„„„（ ）

5．长方体的六个面中有可能有四个面的面积相等。„„„（ ）

用心 爱心 专心 1

苏教版长方体和正方体认识练习(三)
苏教版数学六年级上册第一单元长方体和正方体认识及展开图练习题

【苏教版长方体和正方体认识练习】

六年级数学第一周综合练习

一、填空

1、长方体有（ ）个顶点，有（ ）条棱，有（ ）个面。相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的（ ）、（ ）和（ ）。

2、正方体有（ ）个面，每个面都是（ ）形，共有（ ）条棱，这些棱长度（ ），正方体有（ ）个顶点。

3、一个长方体最多有（ ）个面是正方形.最多可以有（ ）条棱长度相等。 把长方体放在桌面上，最多可以看到（ ）个面。

4、一根长96厘米的铁丝围成一个正方体，这个正方体的棱长是（ ）厘米。

5、一个长方体的棱长总和是80厘米，长10厘米，宽是7厘米。高是（ ）厘米。

6、至少需要（ ）厘米长的铁丝，才能做一个底面周长是18厘米，高3厘米的长方体框架。

7、一个长方体的长是6厘米，宽是5厘米，高是4厘米，它的上面的面积是（ ）平方厘米；前面的面积是（ ）平方厘米；右面的的面积是（ ）平方厘米。这个长方体的表面积是（ ）平方厘米。

8、用铁丝焊接成一个长12厘米，宽10厘米，高5厘米的长方体的框架，至少需要铁丝（ ）厘米。

9、一个长方体的鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不 小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是( )。

10、一个正方体礼品盒，棱长2分米，包装这个礼品盒至少

需要（ ）平方分米的包装纸？

二、操作题

1、下面哪些图形沿虚线折叠后能围成一个长方体？（能围成长方体的画“√”，不能围成长方体的画“×”）

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

3、下面哪些图形折叠后能围成正方体？ （能围成正方体的画“√”，不能围成正方体的画“×”）

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）【苏教版长方体和正方体认识练习】

4、下图是一个正方体的展开图，其中与1号面相对的是（ ）号面？与2

）号面？与3号面相对的是（ ）号面？先想一想，再做一做。

5、把下面长方体展开图补充完整。

三、解决实际问题

1、健身中心新建一个游泳池，该游泳池长50米，宽25米，深2.2米。这个游泳池的占地面积是多少？

2、一个长方体的棱长总和是48厘米，底面周长是18厘米，高是多少厘米？

3、做一个底面积是25平方厘米的正方形，高是3厘米的长方体的框架，至少需要多少厘米长的铁丝？这个正方体的表面积是多少？

四、加油站

1、想象一下，将左边标有数字的盒子展开成十字形状。右边的四个图案中哪一个是左边盒子展开后的图案？自己动手做一做，会帮助你找到答案。

（1）

（ ）

（2）

（ ）

（3）

（ ）

2、将一个长12厘米、宽9厘米、高5厘米的长方体，切成两个长方体，两个长方体的表面积的总和做多是多少平方厘米？

苏教版长方体和正方体认识练习(四)
苏教版六年级上《长方体和正方体的认识》练习题及答案

2 长方体和正方体

第1课时 长方体和正方体的认识

不夯实基础，难建成高楼。

1. 填一填。

(1)长方体有( )个面，一般都是( )形，也可能有相对的两个面是( )形，相对的两个面的面积( )；有( )条棱，相对的( )条棱的长度相等；有( )个顶点。

(2)正方体有( )个面，每个面都是( )形，它们的面积都( )，有( )条棱，长度都( )，有( )个顶点。

(3)两个面相交的( )叫做棱。三条棱相交的( )叫做顶点。

(4)相交于一点的三条棱分别叫做长方体的( )、( )、( )。

(5)正方体是长、宽、高都相等的( )，它是一种特殊的( )。

2. 自己找一个长方体物体，量一量它的长、宽、高，说出每个面的长和宽各是多少。

3. 按要求涂色。

(1)如下图长方体长3厘米，宽2厘米，高1厘米。用红色涂出所有3厘米的棱，用蓝色涂出所有2厘米的棱，用黑色涂出所有1厘米的棱。

(2)如下图，在正方体的前面涂绿色，上面涂红色，右面涂蓝色。

(3)如下图，在长方体的后面涂蓝色，左面涂红色，下面涂黄色。

重点难点，一网打尽。

4. 填表。

苏教版长方体和正方体认识练习(五)
六年级数学上册_长方体和正方体的认识_1练习题_苏教版

长方体和正方体的认识

一、填空题。

1．长方体有 个顶点，有 条棱，有 个面，一般情况下 面的面积相等。正方体是 的长方体。

2．一个正方体的棱长是8分米，它的棱长总和是 分米。

3. 我们在画长方体时一般只画出三个面，这是因为长方体最多看到 个面。

4. 用一根长 铁丝正好做一个长6厘米、宽5厘米、高3厘米的长方体框架。

5. 一个长方体长6厘米、宽2厘米、高1.5厘米，它的棱长总和是 。

6.用36厘米的铁丝折一个正方体框架，这个正方体棱长是 。

7. 一个长方体的棱长总和是48厘米，长是5厘米，宽是4厘米，它的高是 。

8、一个正方体的棱长是4米，它的棱长总和是 ，每个面的面积是 。

9.一根80分米长的铁条，剪断后刚好可焊接成一个长8分米，宽5.5分米的长方体框架。这个长方体的高是 分米。

二、选择题。

1.下面第 个图形不能折成正方体。

2.将右图沿虚线折起来，可折成一个正方体。这时正方体的6号面所对的面是 号面。

A.1 B. 2 C.3

三、画图。

下图是一个长方体展开图中的四个面，请你画

出其余两个面，使它成为一个完整的展开图。并分

别量出长、宽、高。

四、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。

1．所有的长方体都有六个面。„„„„„„„„„„„„（ ）

2．长方体中对面的面积是相等的。„„„„„„„„„„（ ）

3．长方体的表面中不可能有正方形。„„„„„„„„„（ ）

4．正方体的表面中有可能有长方形。„„„„„„„„„（ ）

5．长方体的六个面中有可能有四个面的面积相等。„„„（ ）

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