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走进科学实验室

2016-07-30 13:31:27 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 走进科学实验室(共2篇)1 2走进科学实验室(1)导学案带答案1 2 走进科学实验室(1)班级 姓名【学习目标】1、 了解实验室的常见仪器,并知道其基本用途2、 理解实验安全的重要性,学习处理实验室一般意外的紧急应变措施3、 学习并遵守实验室的规则【课前预习】1、 科学研究是以为基础的。我们在科学研究中提出的假设一般都要设...

走进科学实验室(一)
1.2走进科学实验室(1)导学案带答案

1.2 走进科学实验室(1)

班级 姓名

【学习目标】

1、 了解实验室的常见仪器,并知道其基本用途

2、 理解实验安全的重要性,学习处理实验室一般意外的紧急应变措施

3、 学习并遵守实验室的规则

【课前预习】

1、 科学研究是以为基础的。我们在科学研究中提出的假设一般都要设计来验证。

2、 进入实验室,要遵守实验室安全守则,比如,不能用接触实验室电源,不能将小刀、螺丝刀等

物品插入 插孔,以免发生触电事故。不得 任何化学试剂;不能将固体垃圾或有害溶剂直接倒入 ,以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后,将你的实验区域清理 ,并清洗双手。

3、 如果在实验室发生了意外伤害事故,如皮肤烫伤时,可用冲洗受伤处;被化学试剂灼伤时,

可用 冲洗1分钟以上。

【学习过程】

一、 科学实验室

1、实验室内有各种试验室设备以外,实验室内有大量可供我们做实验时使用的。实验室仪器和试剂的存放点必须符合环境要求(如 、 、 与通风情况等)它们被存放于 内,并按不同的用途有序摆放,特殊的具有危险性的试剂或器材还必须按其规定存放于 。

二、常见仪器的主要用途和使用注意事项

1 试管:用作 的反应容器。加热后不能 防止炸裂。

2 烧杯:用作配制溶液和 的反应的容器。加热时放在 。

3 酒精灯:用于加热。用火柴点燃,不能 ,用 熄灭,不能用嘴吹,酒精量不超过灯壶容积的 ,不能向燃着的酒精灯内添加酒精。

4 托盘天平:用于称量物质的质量。称量时左 右 ,加砝码时由 到 。

5 量筒:用于量取液体的体积。量筒是不能加热

6 试管夹:用于 加热。

【走进科学实验室】

7 胶头滴管:用于 和 少量液体。胶头滴管用完后应立即清洗干净,不能不洗干净就吸取其他试剂。 8 玻璃棒:用于 、过滤引流、转移液体或固体。使用时用力不能过猛。

二、实验室的安全

1、实验室安全守则

(1)不能用 接插实验室电源,不能用 等物品插入电源插孔,以免发生触电事故。

(2)取用药品遵守“三不”原则:不能用手 ,不要 ,不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味(应用招气入鼻法)。

(3)打翻化学试剂或器皿时需要 ,并及时向老师或实验室管理员汇报。

(4) 用剩的药品要做到“三不一要”:实验室剩余药品既不 ,也 ,更不能带出实验室,要放入 。【走进科学实验室】

(5)实验中必须保持肃静,不准 ,不得 。

(6) 在使用酒精灯时,绝对禁止 添加酒精,也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,以免失火。向灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的 。

(7)使用 等强腐蚀性的药品时,必须特别小心,防止皮肤或衣物等被腐蚀。

2、常见的危险警告标志:

3、意外事故的处理:(1)酒精及有机物燃烧,小面积着火,应迅速用 盖灭。

(2)若不慎烫伤,用药棉浸75%的酒精轻涂伤处。

(3)若被化学物质灼伤,用 。

书本P10图1-23 实验室里的操作,哪些同学的行为不符合实验室的安全守则?(写在书本上)

【课堂巩固】:

1、进实验室做实验,首先应明确的是 ( )

A、实验操作步骤 B 、实验目的 C、实验仪器 D、实验观察和记录

2、科学实验的结果常要用到一些具体的数据,下列工具中不能对物体进行测量的是( )

A、烧杯 B、天平 C、秒表 D、电压表 3、、实验中既能做反应容器,又能直接加热的仪器是( )

【走进科学实验室】

A、烧杯 B、试管 C、量筒 D、集气瓶

4、下列实验操作正确的是 ( )

A、为了节省药品,实验结束后将剩余的药品放回原试剂瓶

B、为了节省火柴,用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯

C、向酒精灯里添加酒精时,不超过酒精灯容量的2/3 D、用嘴熄灭酒精灯

5、下列说法正确的是( )

A、在科学研究中,实验就不能考虑安全,要有大无畏精神 C、电流表可以用来测电压

B、实验室里很危险的,能不去就千万不去。 D、不小心被烫伤时,用大量冷水冲洗受伤处

6、请判断下列几种实验室意外事故的处理方法的对错。

(1)小浩在点燃酒精灯时不小心被酒精灯烫了一下,他气愤地扔掉酒精灯。( )

(2)小晓手指接触了一下食盐,他感觉被化学物质灼伤,要求去医院就诊。( )

(3)小伟的手上蘸上一些高锰酸钾溶液,他询问老师后用水冲洗。( )

(4)小雨取用少量易燃物白磷时,不小心将白磷掉在地上,他立即用手去拿。( )

【拔高练习】:

7、请把下列相关内容用短线连接起来:

刚加热后的试管直接放在实验台上 在火焰上来回移动

加热时玻璃容器外壁有水 液体喷出伤人

加热时玻璃容器离灯芯太远 移动酒精灯

给不固定的试管加热 玻璃容器破裂

给已固定的试管加热 烫坏实验台

加热试管中的液体时对着自己或别人 影响加热效果

8. (2012百色)7.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是( )

A.点燃酒精灯 B.滴加液体

C.加热液体 D.读取液体体积

9、(2012苏州) 实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是( )

10、(2012桂林)下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是 ...

A B

C D

1.3 走进科学实验室(1)

班级 姓名

【学习目标】

4、 了解实验室的常见仪器,并知道其基本用途

5、 理解实验安全的重要性,学习处理实验室一般意外的紧急应变措施

6、 学习并遵守实验室的规则【走进科学实验室】

【课前预习】

4、 科学研究是以 实验 为基础的。我们在科学研究中提出的假设一般都要设计 实验 来验证。

5、 进入实验室,要遵守实验室安全守则,比如,不能用接触实验室电源,不能将小刀、螺丝

刀等物品插入 电源 插孔,以免发生触电事故。不得 试嗅或直接接触 任何化学试剂;不能将固体垃圾或有害溶剂直接倒入 水槽 ,以免造成管道堵塞或环境污染。实验完毕后,将你的实验区域清理 干净 ,并清洗双手。

6、 如果在实验室发生了意外伤害事故,如皮肤烫伤时,可用冲洗受伤处;被化学试剂

灼伤时,可用 缓缓流水 冲洗1分钟以上。

【学习过程】

一、 科学实验室

1、实验室内有各种试验室设备以外,实验室内有大量可供我们做实验时使用的 仪器和试剂 。实验室仪器和试剂的存放点必须符合环境要求(如 温度 、 湿度 、 光线 与通风情况等)它们被存放于 实验仪器柜子 内,并按不同的用途有序摆放,特殊的具有危险性的试剂或器材还必须按其规定存放于 规定位置 。

二、常见仪器的主要用途和使用注意事项

1 试管:用作 少量试剂 的反应容器。加热后不能 骤冷 防止炸裂。

2 烧杯:用作配制溶液和 大量试剂 的反应的容器。加热时放在 。

3 酒精灯:用于加热。用火柴点燃,不能 用一个燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯 ,用 灯帽 熄灭,不能用嘴吹,酒精量不超过灯壶容积的 2/3 ,不能向燃着的酒精灯内添加酒精。

4 托盘天平:用于称量物质的质量。称量时左 物 右 砝码 ,加砝码时由 大 到 小 。 5 量筒:用于量取液体的体积。量筒是不能加热

6 试管夹:用于 夹持试管 加热。【走进科学实验室】

7 胶头滴管:用于 滴加和 吸取少量液体。胶头滴管用完后应立即清洗干净,不能不洗干净就吸取其他试剂。 8 玻璃棒:用于 搅拌 、过滤、引流、转移液体或固体。使用时用力不能过猛。

二、实验室的安全

1、实验室安全守则

(1)不能用 湿手 接插实验室电源,不能用 小刀、螺丝刀 等物品插入电源插孔,以免发生触电事故。

(2)取用药品遵守“三不”原则:不能用手 接触药品 ,不要 品尝药品 ,不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味(应用招气入鼻法)。

(3)打翻化学试剂或器皿时需要 立即处理 ,并及时向老师或实验室管理员汇报。

(4) 用剩的药品要做到“三不一要”:实验室剩余药品既不 放回原瓶 ,也 不要随意丢弃 ,更不能带出实验室,要放入 指定的容器内 。

(5)实验中必须保持肃静,不准 大声喧哗 ,不得 到处乱走 。

(6) 在使用酒精灯时,绝对禁止 向燃着的酒精灯里 添加酒精,也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,以免失火。向灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的 三分之二 。

(7)使用 浓酸、浓碱 等强腐蚀性的药品时,必须特别小心,防止皮肤或衣物等被腐蚀。

2、常见的危险警告标志:

3、意外事故的处理:(1)酒精及有机物燃烧,小面积着火,应迅速用 湿抹布 盖灭。

(2)若不慎烫伤,用药棉浸75%的酒精轻涂伤处。

(3)若被化学物质灼伤,用 缓缓流水冲洗1分钟以上 。

书本P10图1-23 实验室里的操作,哪些同学的行为不符合实验室的安全守则?(写在书本上)

【课堂巩固】:

1、进实验室做实验,首先应明确的是 ( )

A、实验操作步骤 B 、实验目的 C、实验仪器 D、实验观察和记录

2、科学实验的结果常要用到一些具体的数据,下列工具中不能对物体进行测量的是( )

A、烧杯 B、天平 C、秒表 D、电压表 3、、实验中既能做反应容器,又能直接加热的仪器是( )

A、烧杯 B、试管 C、量筒 D、集气瓶

4、下列实验操作正确的是 ( )

A、为了节省药品,实验结束后将剩余的药品放回原试剂瓶

B、为了节省火柴,用一盏酒精灯去点燃另一盏酒精灯

C、向酒精灯里添加酒精时,不超过酒精灯容量的2/3 D、用嘴熄灭酒精灯

5、下列说法正确的是( )

A、在科学研究中,实验就不能考虑安全,要有大无畏精神 C、电流表可以用来测电压

B、实验室里很危险的,能不去就千万不去。 D、不小心被烫伤时,用大量冷水冲洗受伤处

6、请判断下列几种实验室意外事故的处理方法的对错。

(1)小浩在点燃酒精灯时不小心被酒精灯烫了一下,他气愤地扔掉酒精灯。( × )

(2)小晓手指接触了一下食盐,他感觉被化学物质灼伤,要求去医院就诊。( × )

(3)小伟的手上蘸上一些高锰酸钾溶液,他询问老师后用水冲洗。( √ )

(4)小雨取用少量易燃物白磷时,不小心将白磷掉在地上,他立即用手去拿。( × )

【拔高练习】:

7、请把下列相关内容用短线连接起来:

A.刚加热后的试管直接放在实验台上 e烫坏实验台

B加热时玻璃容器外壁有水 d玻璃容器破裂

C加热时玻璃容器离灯芯太远 f影响加热效果

D给不固定的试管加热 a在火焰上来回移动

E给已固定的试管加热 c移动酒精灯

F加热试管中的液体时对着自己或别人 b液体喷出伤人

8. (2012百色)7.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下列实验操作正确的是( )

【走进科学实验室】

A.点燃酒精灯 B.滴加液体

C.加热液体

D.读取液体体积

9、(2012苏州) 实验结束后,下列仪器放置的方法正确的是( )

10、(2012桂林)下列仪器中,用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是 ...

A B C D

走进科学实验室(二)
走进科学实验室 教案

第二节 走进科学实验室

【教学目标】

情感态度与价值观:通过实际例子体会观察的局限性,需要借助仪器 重点:1.认识常见的仪器,了解它们的主要用途和使用注意事项。

2.理解实验室安全规则,提高遵守实验室安全规则的自觉性。

难点:理解实验室安全规则,提高遵守实验室安全规则的自觉性 过程方法:掌握实验的基本方法

教学准备 试管; 烧杯;酒精灯;托盘天平;量筒;试管夹;胶头滴管;玻璃棒。

教学过程】

一、设问导入

在实验室中,我们经常要用到一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断。下面就让我们来了解科学实验中常用的仪器和工具。

2.实验室里的仪器

教师:利用图 ,介绍仪器的名称、用途,并演示其正确使用方法。 学生:观察器材,熟悉各常用的测量工具和仪器的名称使用方法。 试管架:放置试管等的仪器。 试管:少量物质反应时用的容器。 试管夹:夹持试管等。 酒精灯:使物质加热的工具。

药匙:取少量粉末状(或小颗粒状)药品的工具。 停表:测量时间的仪器。 天平和砝码:测量物体质量的仪器。

电流表:测量电路中的电流的仪器。 电压表:测量电路中电压的仪器 显微镜:观察微小的物体。 天文望远镜用于观测遥远的星体。

强调:各种工具和仪器是为了帮助我们做出准确的判断的,但是每一工具和仪器都有自己的使用规则和注意事项,因此,同学们在使用时一定要按照要求进行操作。同时,随着科技的发展,各种测量仪器的精度和准确度都在不断地提高。

二.实验室的安全。

教师讲述: 实验前,做好预习和实验准备工作,检查实验所需的药品、仪器是否齐全。 自己设计的实验方案,应先经教师允许。绝对不允许随意混合各种化学药品,以免发生意外事故。 不能用湿手接插实验室电源,不能用小刀、螺丝刀等物品插入电源插孔,以免发生触电事故。 取用药品遵守“三不”原则:不能用手接触药品,不要品尝药品,不要把鼻子凑到容器口去闻药品气味(应用招气入鼻法)。 用剩的药品要做到“三不一要”:实验室剩余药品既不放回原瓶,也不随意丢弃,更不能带出实验室,要放入指定容器内。 实验中必须保持肃静,不准大声喧哗,不得到处乱走。 在使用酒精灯时,绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,也绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,以免失火。向灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的三分之二。 使用浓酸、浓碱等强腐蚀性的药

品时,必须特别小心,防止皮肤或衣物等被腐蚀。实验完毕要洗手。

3.意外事故的紧急处理

(1)

(2)若不慎烫伤,用药棉浸75%的酒精轻涂伤处。

(3)

板书设计

1、2 走进科学实验室

一、观察和实验是进行科学研究最重要的方法。

二、实验室里的仪器:

试管架、试管、试管夹、酒精灯、药匙、玻璃棒、停表、电压表、电流表、天平和砝码、显微镜

三、实验室里应注意的事项以及意外事故的紧急处理


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