2015年大庆中考化学试题

导读：　2015年大庆中考化学试题篇一：大庆市2015年中考化学试题及答案 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《2015年大庆中考化学试题》，希望大家能够喜欢！更多资源请搜索成考报名频道与你分享！

2015年大庆中考化学试题篇一：大庆市2015年中考化学试题及答案

2015年黑龙江省大庆市中考化学试题

化学可能用到的相对原子质量：H--1 C--12 N--14 O—16 C1--35.5 Na--23 S--32

一、选择题(以下各题只有一个符合要求的答案，每小题4分，共40分) 1.下列说法正确的是（）

A.空气中氧气的体积分数最大

B.用灯冒盖灭酒精灯是因为降低了可燃物温度

C.浅水资源丰富，所以淡水资源可以取之不尽，用之不竭 D.使用新型可降解塑料可减少“白色污染” 2.下列各选项中不属于化学反应的是（） A. 用活性炭除去冰箱中的异味 B. 用胃舒平治疗胃酸过多 C. 在蔗糖中加入浓硫酸后变黑 D. 煤的干馏和石油的分馏

3.下列不能作为判断金属Mg 、Fe 、Cu三重金属活动性强弱的是的是（） A. 在纯氧中燃烧的现象 B.与盐酸反应的快慢程度 C. 金属导电性强弱

D.三种金属发现和利用的年代的先后顺序 4.下列说法正确的是（）

A.水有三态变化，是由于水分子从静止状态变为运动状态 B.煤或石油只要完全燃烧就不会造成空气污染

C.氢氧燃料电池是把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能，供人们使用 D.自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒

5.下列关于反应的描述，反应方程式及反应类型完全正确的是（ ）

A.实验室用加热高锰酸钾制取氧气2KMnOK2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应 B.铁丝在氧气中燃烧 4Fe+3O223 化合反应

C.高炉炼铁原理 Fe2O3+3CO2 复分解反应 D.将铁片投入足量的稀盐酸中3+3H2↑置换反应

6.类比推理是化学学习中的一种重要思维方法，以下类推结果正确的是（） A.室温下，PH值＜7的溶液呈酸性，同理PH值＜7的雨水是酸雨 B.有机物中都含碳元素，同理含碳元素的化合物都是有机物 C.烧碱是碱，同理纯碱也是碱

D.CaO与水反应生成Ca(OH)2，同理，Na与水反应生成NaOH 7.下列说法正确的是（）

A.酒精是最常用是消毒药，体积分数为95%的酒精杀菌能力最强

B.亚硝酸钠（NaNO2）外观极像食盐，且具有与食盐一样的咸味，但被误作食盐食用，会导致中毒事故发生

C.为了防止大脖子病，食用的是加入碘化钾的食盐。 D.市售食醋中含乙酸约为30%-50%

8.下列物质的转化过程不符合A⇌B→C的是（） A. CO⇌CO2→CaCO3 B. CO2⇌C6H12O6→H2O

C. O2⇌H2O→H2 D. Cu⇌CuO→Cu(OH)2

空气

铁钉

食盐水

A.制取二氧化碳气体并收集 B.钢铁的腐蚀

木碳

C.电解水实验 D.测定空气中氧气的含量

二、选择题(本题包括5小题，共29分) 11.（6分）（1）重铬酸钾（K2 Cr2O7）中Cr元素的化合价为 。

（2）分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质由分子直接构成的是 ，由原子直接构成的是 ，离子直接构成的是 。 ①氧气 ② 镁 ③氯化钠 ④二氧化碳

（3）硬水是指含较多 的水，鉴别硬水和软水的最简便方法是加入 。 12.（5分）已知A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大，A原子核内无中子，B的一种单质是自然界中最硬的物质，C是地壳中含量最多的元素，D的最外层电子数与C的最外层电子数相同，且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首，E

是地壳中含量居

于第二位的金属元素，且其合金用量最多用途最广，请回答下列问题： （1）写出A、C形成两种液态化合物的分子式 、 。

（2）画出D的原子结构示意图 。

（3）防止E锈蚀的方法 （答出一种即可）。

（4）B、D两种元素按质量比3：16形成化合物的分子式 。

使NO和CO反应生成N2和CO2，写出该反应的化学方程式 。 （3）有机物中碳氢化合物可用CxHy表示，其完全燃烧的化学方程式：

yy点燃

．CxHy＋(x＋)O2xCO2＋H2O 判断等质量的①CH4， ②C2H2，③C2H4， 三种碳氢

42

化合物完全燃烧消耗氧气由大到小的顺序是 。（用序号表示）

14.（7分）现有一包白色固体样品，可能含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3、KCl、

CuSO4中的一种或几种，取样品进行如下实验：

（1）操作1所用到是玻璃仪器有 。

（2）原白色固体中一定不含有 ，一定含有 。 （3）写出生成气体a

15.（5（1）图中abc（2）由c点到a（3）若KNO3 （4）若将b

在此稀释过程中符合此溶液中溶质质量变化的规律的

图像是 。

M2加入水 M2加入水 M2加入水 M2加入水

A B C D

三.实验题(本题包括2小题，共23分)

16.（10分）已知CO2通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，继续通CO2气体由浑浊又变澄清，

CaCO3+H2O+CO2 = Ca(HCO3)2，由此某化学兴趣小组欲探究CO2与NaOH溶液反

应后的溶质组成。

【提出问题】CO2与NaOH溶液反应后的溶质组成 【查阅资料】1、NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O

2、盐酸滴入碳酸钠溶液中，实际反应分两步进行

第一步反应：Na2CO3+HCl=NaCl+ NaHCO3 第二步反应：NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O+CO2↑ 【提出猜想】猜想1：溶质为Na2CO3

猜想2：溶质为 （填化学式，以下同）

猜想3：溶质为 猜想4：溶质为

【实验方案】I 甲组同学为确定CO2与NaOH溶液反应后所得溶液中溶质组成，设计如下实验方案。

（1）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，过滤后向溶液中加入足量的稀盐酸无气泡产生，则溶质为 。

（2）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若无白色沉淀生成，溶液中加入足量的稀盐酸有气泡产生，则溶质为 。

（3）（1）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，过滤后向溶液中加入足量的稀盐酸有气泡产生，则溶质为 。 II乙组同学根据甲组同学的猜想，通过定量分析绘制出向所得溶液中逐滴加入稀盐酸的质量与生成二氧化碳的质量关系示意图，请根据图像确定溶质成分。 CO2CO2CO2CO2

A.Na2CO3 B. C . D. 17.(13分)在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一，某学习小组欲测定铜的相对原子质量，设计如下实验方案：

实验步骤：①连接好装置，② ③装入药品 ④ 打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加入稀盐酸 ⑤ 一段时间后点燃酒精灯⑥ D中黑色固体完全变成红色，停止加热，待D中玻璃管冷却至室温，关闭分液漏斗活塞 ⑦ 数据处理

A B C D

E

请回答下列问题：

（1）补全实验步骤② 。

（2）若使制取氢气是装置随开随用，随关随停，下列装置可选用的是 。

塑料

隔板

A B C

（3）B装置中水的作用 ，长玻璃管的作用 ，

C装置的作用

（4）已知：CuO样品质量为m1克，E中增重为m2克，D中反应后固体质量为m3

克，实际参加反应氧气的质量为m4克，试用m1，m2列出铜的相对原子质量的表达式 。若无F装置，则对测定结果的影响 （填“偏大”、“偏小”、“无影响”），以下数据还能测定铜的相对原子质量的是 。

2015年大庆中考化学试题篇二：黑龙江省大庆市2015年中考化学试题(解析版)

黑龙江省大庆市2015年中考化学试卷

一、选择题（以下各题只有一个符合要求的答案，每小题4分，共40分）

）

2015年大庆中考化学试题篇三：2015年黑龙江省大庆市中考化学试题及答案

2015年黑龙江省大庆市中考化学试题及答案

化学可能用到的相对原子质量：H--1 C--12 N--14 O—16 C1--35.5 Na--23 S--32 一、选择题(以下各题只有一个符合要求的答案，每小题4分，共40分) 1.下列说法正确的是（）

A.空气中氧气的体积分数最大 B.用灯冒盖灭酒精灯是因为降低了可燃物温度 C.浅水资源丰富，所以淡水资源可以取之不尽，用之不竭 D.使用新型可降解塑料可减少“白色污染” 2.下列各选项中不属于化学反应的是（）

A. 用活性炭除去冰箱中的异味 B. 用胃舒平治疗胃酸过多 C. 在蔗糖中加入浓硫酸后变黑 D. 煤的干馏和石油的分馏

3.下列不能作为判断金属Mg 、Fe 、Cu三重金属活动性强弱的是的是（） A. 在纯氧中燃烧的现象 B.与盐酸反应的快慢程度 C. 金属导电性强弱

D.三种金属发现和利用的年代的先后顺序 4.下列说法正确的是（）

A.水有三态变化，是由于水分子从静止状态变为运动状态 B.煤或石油只要完全燃烧就不会造成空气污染

C.氢氧燃料电池是把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能，供人们使用 D.自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒

5.下列关于反应的描述，反应方程式及反应类型完全正确的是（ ）

A.实验室用加热高锰酸钾制取氧气2KMnOK2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应 B.铁丝在氧气中燃烧 4Fe+3O22O3 化合反应 C.高炉炼铁原理 Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 复分解反应 D.将铁片投入足量的稀盐酸中2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑置换反应

6.类比推理是化学学习中的一种重要思维方法，以下类推结果正确的是（） A.室温下，PH值＜7的溶液呈酸性，同理PH值＜7的雨水是酸雨 B.有机物中都含碳元素，同理含碳元素的化合物都是有机物 C.烧碱是碱，同理纯碱也是碱

D.CaO与水反应生成Ca(OH)2，同理，Na与水反应生成NaOH 7.下列说法正确的是（）

A.酒精是最常用是消毒药，体积分数为95%的酒精杀菌能力最强

B.亚硝酸钠（NaNO2）外观极像食盐，且具有与食盐一样的咸味，但被误作食盐食用，会导致中毒事故发生

C.为了防止大脖子病，食用的是加入碘化钾的食盐。 D.市售食醋中含乙酸约为30%-50%

8.下列物质的转化过程不符合A⇌B→C的是（） A. CO⇌CO2→CaCO3 B. CO2⇌C6H12O6→H2O C. O2⇌H2O→H2 D. Cu⇌CuO→Cu(OH)2

9.下列关于混合物、酸、碱、盐、氧化物分类完全正确的是（ ）

10.下列装置能达到实验目的是（）

空气铁钉食盐水

A.制取二氧化碳气体并收集 B.钢铁的腐蚀

木碳

C.电解水实验 D.测定空气中氧气的含量

二、选择题(本题包括5小题，共29分)

11.（6分）（1）重铬酸钾（K2 Cr2O7）中Cr元素的化合价为 。

（2）分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质由分子直接构成的是 ，由原子直接构成的是 ，离子直接构成的是 。

①氧气 ② 镁 ③氯化钠 ④二氧化碳

（3）硬水是指含较多 的水，鉴别硬水和软水的最简便方法是加入 。

12.（5分）已知A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大，A原子核内无中子，B的一种单质是自然界中最硬的物质，C是地壳中含量最多的元素，D的最外层电子数与C的最外层电子数相同，且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首，E是地壳中含量居于第二位的金属元素，且其合金用量最多用途最广，请回答下列问题：

（1）写出A、C形成两种液态化合物的分子式 、 。 （2）画出D的原子结构示意图 。

（3）防止E锈蚀的方法 （答出一种即可）。 （4）B、D两种元素按质量比3：16形成化合物的分子式 。

13.（6分）（1）下列氮肥含氮量由高到低是排列顺序是：（用序号表示）

（2）治理汽车尾气中的NO和CO的一种方法是：在汽车的排气管上装一个催化转化装置。使NO和CO反应生成N2和CO2，写出该反应的化学方程式 。 （3）有机物中碳氢化合物可用CxHy表示，其完全燃烧的化学方程式： ．CxHy＋(x＋

yy点燃

)O2xCO2＋H2O 判断等质量的①CH4， ②C2H2，③C2H4， 三种碳氢化合物42

完全燃烧消耗氧气由大到小的顺序是 。（用序号表示）

14.（7分）现有一包白色固体样品，可能含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3、KCl、CuSO4中的一

种或几种，取样品进行如下实验：

（1）操作1所用到是玻璃仪器有

。

（2）原白色固体中一定不含有 ，一定含有

。 （3）写出生成气体a的化学方程式 。 15.（5

分）硝酸钾溶解度随温度变化的曲线如图所示：

（

1）图中abc三点中属于不饱和溶液的是 。 （2）由c点到a点可采取的措施 。 （3）若KNO3溶液中混有少量的NaCl杂质，可以采取 方法获得较纯净的KNO3 （4）若将b点溶液逐渐加水稀释使其质量分数降至10%， 在此稀释过程中符合此溶液中溶质质量变化的规律的

图像是 。

A B C D

三.实验题(本题包括2小题，共23分)

16.（10分）已知CO2通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，继续通CO2气体由浑浊又变澄清，CaCO3+H2O+CO2 = Ca(HCO3)2，由此某化学兴趣小组欲探究CO2与NaOH溶液反应后的溶质组成。 【提出问题】CO2与NaOH溶液反应后的溶质组成 【查阅资料】1、NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O

M2加入水

M2加入水

M2加入水

M2加入水

10 20 30 40 50 温度/℃

2、盐酸滴入碳酸钠溶液中，实际反应分两步进行

第一步反应：Na2CO3+HCl=NaCl+ NaHCO3 第二步反应：NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O+CO2↑ 【提出猜想】猜想1：溶质为Na2CO3

猜想2：溶质为（填化学式，以下同）

猜想3：溶质为 猜想4：溶质为

【实验方案】I 甲组同学为确定CO2与NaOH溶液反应后所得溶液中溶质组成，设计如下实验方案。

（1）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，过滤后向溶液中加入足量的稀盐酸无气泡产生，则溶质为 。

（2）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若无白色沉淀生成，溶液中加入足量的稀盐酸有气泡产生，则溶质为 。

（3）（1）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，过滤后向溶液中加入足量的稀盐酸有气泡产生，则溶质为 。

II乙组同学根据甲组同学的猜想，通过定量分析绘制出向所得溶液中逐滴加入稀盐酸的质量与生成二氧化碳的质量关系示意图，请根据图像确定溶质成分。 CO2

A.Na2CO3 B. C . D.

17.(13分)在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一，某学习小组欲测定铜的相对原子质量，设计如下实验方案：

实验步骤：①连接好装置，② ③装入药品 ④ 打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加入稀盐酸 ⑤ 一段时间后点燃酒精灯⑥ D中黑色固体完全变成红色，停止加热，待D中玻璃管冷却至室温，关闭分液漏斗活塞 ⑦ 数据处理

CO2CO2CO2

2015年大庆中考化学试题篇四：2015年黑龙江省大庆市中考化学试题

2015年黑龙江省大庆市中考化学试题1．考试时间120分钟，答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，请认真核对条 形码上的准考证号、姓名。2．本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，全卷共五道大题，总分100分。请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。3．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写，字体 工整、笔迹清楚。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑。5．答题卡保持清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 化学可能用到的相对原子质量：H--1 C--12 N--14 O—16 C1--35.5 Na--23 S--32一、选择题(以下各题只有一个符合要求的答案，每小题4分，共40分)1.下列说法正确的是（ ）A.空气中氧气的体积分数最大B.用灯冒盖灭酒精灯是因为降低了可燃物温度C.浅水资源丰富，所以淡水资源可以取之不尽，用之不竭D.使用新型可降解塑料可减少“白色污染”2.下列各选项中不属于化学反应的是（）A. 用活性炭除去冰箱中的异味B. 用胃舒平治疗胃酸过多C. 在蔗糖中加入浓硫酸后变黑D. 煤的干馏和石油的分馏3.下列不能作为判断金属Mg 、Fe 、Cu三重金属活动性强弱的是的是（）A. 在纯氧中燃烧的现象B.与盐酸反应的快慢程度C. 金属导电性强弱D.三种金属发现和利用的年代的先后顺序4.下列说法正确的是（）A.水有三态变化，是由于水分子从静止状态变为运动状态B.煤或石油只要完全燃烧就不会造成空气污染C.氢氧燃料电池是把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能，供人们使用D.自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒1

2015年大庆中考化学试题篇五：2015大庆中考化学试题分析

2015年中考化学试题分析

尊敬的各位领导，老师，大家好！今天我有幸与在座的各位同仁一同分析探讨总结2015年的中考化学复习工作，真心的感谢中心，学区，学校领导让我有机会静下心来总结这一年中考复习的得与失。下面我将从三个方面进行分析。

一．试题分析：

1、试卷结构：

由于从2011年以来化学试题出题形式的变化，例如：2011、2014年都是化学独立出题考试，一张卷，2个小时，100分。2012、2013以理综合形式命题，2个半小时，物理、化学、生物综合，化学试题分数100分。而今年2015年则是以理化综合形式命题，时间2个半小时，物理、化学分开命题各为一套试卷，化学试题分数100。在命题结构和形式上与2012、2013年也不同。个人观点感觉认为，2012、2013命题形式是将物理试题和化学试题中的选择题、填空题、实验题等分块交叉考、穿插考，虽然有助于学生能力的选拔，但是对于十几岁的中学生来说，他们思维的转化和跳跃以及试题思考模式的交换实在是太难了。那么在中考中要想考取好的成绩就要深入研究2012,2013中考试题的命题重点、命题走向和试题分布等。2012、2013命题结构试题量少，分值大，对答题的精准度有更高的要求。在2015中考前，我市有十几所中学参加了中考模拟形式命题考试，学生作答，起到了一个前车之鉴的作用。

2、试题难度：

试题难度与2014年相比基本持平，但略有上浮，梯级分布,结构合理，学生答卷比较顺畅，但对于化学层次较一般的学生而言有一定的难度，答题速度比较慢（个别学生有答不完卷的）。试卷知识点覆盖面全面，分布广，重点知识点相当突出，与平时老师练习的知识点贴合度高，没有偏题怪题，学生的分数也比较稳定，全中心的平均分是：60.69分 优秀率是： 25.03% 及格率是： 56.47% 全中心95分（包括95分）以上学生人数69人，80分（包括80分）以上学生人数1272人，60分（包括60分）以上学生人数2869人，所以对于这套试卷而言，想得高分还是有一定难度的，个别题不是很容易得分的。

3、知识涵盖：

由于本次考试为2个半小时，若时间平均分配的话，物理、化学考试时间均为1小时15分钟，试题量由2012、2013的16道试题改为18道试题。试题内容全面涵盖了《课程标准》中的5个一级主题（科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展）19个二级主题涉及了20个，101个知识要点，几乎覆盖了85%，知识覆盖率较大，能够全面考查学生对基础知识和基本技能的理解和掌握程度。

4、考点分布：

下面是将本套试卷的考点对应到教材中，粗略的对每一部分做了统计：

章节标准 内容题目分值

一 大家

都来学化学1、基本实验操作

2、物质的变化

3、物质性质的探究4题A、14题（1）

17题（1）（3）4

二 空气

物质的构成1、空气的成分（空气中氧气含量测定）

2、构成物质的微粒（分子、

原子、离子）

3、鉴别物质的元素组成1题A

10题D

11题(2)

12题(2)8

三 维持生命之气——氧气1、氧气的性质和用途

2、制取氧气

3、燃烧条件、灭火原理

4、物质组成的表示式1题B、3题A、

5题A、B

11题(1)

12题⑴(4)

13题⑶10

四 生命之源

——水1、我们的水资源

2、水的组成

3、质量守恒定律

4、化学方程式1题C、2题A、

4题D、5、8题

10题C、

11题(3)

13题⑵、14(3)16

五 燃料1、洁净的燃料-氢气

2、组成燃料的主要元素-碳

3、二氧化碳的性质和制法

4、古生物的遗产-化石燃料2题D、4题B、C

6题B、8题A、B

10题A、

17题（2）9

六 金属1、金属材料的物理性质

2、金属化学性质

3、金属矿物与冶炼

4、珍惜和保护金属资源3题B、C、D、

5题C、D

10题B

12题(3)、8

七 溶液1、溶解与乳化

2、物质溶解的量

3、溶液浓稀的表示

4、结晶现象15题（1）（2）

（3）（4）、

16题探究溶液中溶质与酸碱盐相结合16

八 常见

的酸碱盐1、溶液酸碱性

2、常见的酸和碱

3、酸和碱的反应

4、常见的盐

5、化学肥料2题BC、6题ACD

7题BD、9题、

14、16题

18题25

九 现

代生活

与化学1、有机物常识

2、化学合成材料

3、化学能的利用

4、化学物质与健康1题D、

7题A、B、C、

4

由统计表可看出第三章中的化学式、第四章的质量守恒、化学方程式，第八章酸碱盐部分分值较为集中，其它章节的知识点也相应的考查每一章的重、难点的知识点。试卷中有两大亮点：一是计算，二是实验。尤其体现第三章化学式的计算和化学反应方程式的计算以及相对原子质量的计算在这套试卷中显示的尤为突出，计算量比较大，而去年的计算没有涉及这么多，覆盖面也没有这么广，占得分值较前几年要大，2012年占2分，2013年占13分 ， 2015年占18分。所以我想，这也是2015年试卷的亮点，也是为高中选拔人才的关键所在吧(个人观点认为)。本套试题在气体的实验室制法也比去年考察的多，有关氧气、二氧化碳的实验室制法在这套试卷上都重点突出，包括实验室制取氢气也有所体现。而去年试题上几乎未涉及，只有（12题C选项的制二氧化碳的化学方程式）勉强能算上吧，还有24题推断题的第3问考察了检验氧气的方法，没有大型的关于气体制备的实验题。而今年，实验装置的设计较为新颖，考察的内容也相当的尖锐，如不认真思考想答出关健所在是相当不易的。所以通过这套试卷分析，不论计算题的难度有多大，不论气体制备这部分内容出题量的多少，也不论实验题出的多么的出其不意，这两大部分的内容和知识点始终是我们复习的重点，也是备考的重点。

5、试卷特点：

（1）注重知识点的融合。

“一题多点“的形式扩大考察的知识面，更加大基础知识的考查力度，更要求教师在平时的教学中每一个小的知识点都要讲实、讲透。例如：2015年第1题、第2题、第4题、第6题、第7题、第9题、第10题。以上都为选择题，每一道选择题的四个选项都是不同章节的知识点。只有第3题考察的是第六章金属性质的知识点，第5题、第8 题是有关化学反应方程式的知识点，但还是分配到各个章节。很显然，知识点的覆盖面是很全面的。 例如：2、（2015•大庆）下列各选项中不属于化学反应的是（ ）

A、用活性炭除去冰箱中的异味

B、用胃舒平治疗胃酸过多

C、在蔗糖中加入浓硫酸后变黑

D、煤的干馏

4、（2015•大庆）下列说法正确的是（ ）

A、水有三态变化，是由于水分子从静止状态变为运动状态

B、煤或石油只要完全燃烧就不会造成空气污染

C、氢氧燃料电池是把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能，供人们使用

D、自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒

知识点的结合还有6、7、9、10题

（2）加大了化学式计算和化学反应方程式计算的考查力度。

2015年第12题（1）不仅考查化合物的分子式书写，还考察化学式计算，如第12题（4）B、D两种元素按质量比3：16形成化合物的分子式 CS2 ，这是在继2011年考查“冰毒”化学式之后的又一次考查化学式的计算,。13题的（3）有机物在氧气中燃烧，不仅与高中知识相接轨，而且还计算三种有机物分别完全燃烧所消耗氧气的质量有大到小的顺序为多少。这显然是给学生的计算增大了难度，对学生的计算能力要求很高。

具体例子：12、（2015•大庆）已知A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大，A原子核内无中子，B的一种单质是自然界中最硬的物质，C是地壳中含量最多的元素，D的最外层电子数与C的最外层电子数相同，且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首，E是地壳中含量居于第二位的金属元素，且其合金用量最多用途最广，请回答下列问题：

（4）B、D两种元素按质量比3：16形成化合物的分子式 CS2 ．

13、（2015•大庆）

（1）下列氮肥含氮量由高到低是排列顺序是： ③①② （用序号表示）（3）有机物中碳氢化合物可用CxHy表示，其完全燃烧的化学方程式：CxHy+（x+）O2------- xCO2+H2O．判断等质量的①CH4，②C2H2，③C2H4，三种碳氢化合物完全燃烧消耗氧气由大到小的顺序是 ①③② ．（用序号表示）

还有17、（2015•大庆），测定铜的相对原子质量，（4）已知：CuO样品质量为m1克，E中增重为m2克，D中反应后固体质量为m3克，实际参加反应氢气的质量为m4克，试用m1，m2列出铜的相对原子质量的表达式 ﹣16 ．若无F装置，则对测定结果的影响 偏小 （填“偏大”、“偏小”、“无影响”），以下数据还能测定铜的相对原子质量的是 ABC ．

A m2 m3 Bm3 m4 C m1 m4 Dm2 m4

还有计算题第18题，不仅考察了化学反应方程式的计算，还将第七章的溶液溶质质量分数的计算融合，同时还考察了与生活实际相联系的实际问题，如计算第18题（1）求潜水员最多能在水下工作多少小时的问题。通过分析可知，计算要想拿全分，在平时在计算得下一定的功夫不说，还要利用化学的思维方法解决问题。这对于学生来说也是要训练的一大重要问题。

（3）加大了实验的考查力度。

在课标中共提出了36个实验或实验系列，8个要求义务教育阶段必须完成的基础学生实验中，本套试卷几乎都有涉及，包括：

①二氧化碳的制取与性质（10题A）

②配制一定溶质质量分数的溶液（没有涉及到）

③使用PH试纸检验溶液的酸碱性（6题A）

④酸、碱的化学性质(2题B、C，6题A、D，7题B, 9题酸碱盐的分类,14题，16题) ⑤粗盐中难溶性杂质的去除燃烧条件（1题B）

⑥金属的物理性质和某些化学性质（3题B， 5题C, 10题C, 12题（3），17题） ⑦燃烧的条件（1题B）

⑧氧气的制取和性质（3题A,5题A、B，）

但相对二氧化碳和氧气的知识占得比重不是很大，相应的其他剩余课标中提到的实验，例如： ①水的净化活性炭和明矾的作用（2题A，4题D）

②鉴别硬水和软水的方法（11题（3））

③利用溶解性表或溶解度曲线，查阅有关物质的溶解性或溶解度；（15题）

④浓硫酸的脱水性（2题C）

⑤煤干馏、煤，石油燃烧的污染问题（2题B,4题B）

⑥观察催化剂对过氧化氢分解反应快慢的影响（没有涉及）

⑦设计实验探究锈蚀的条件（10题B）

⑧分子、原子和离子，以及原子结构示意图（12题）

⑨实验探究空气中氧气的体积分数（10题D）

从统计中我们看出中考对实验的考察力度真的很大，这也对我们平时的教学提出了更高的要求，能做的实验一定要做，而且是最好让学生自己动手做，不单单是让学生理解知识，更重要的是培养了对化学的兴趣，让学生真正的喜欢化学，这点很重要。

（4）实验注重书上和资源评价上实验的改编，

2道实验，难度中等偏上。例如：2015年第16题是探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应后的溶质组成。这道题的母题是资源评价（九年级下学期用，第三节碱的性质）的第 25题，进行改编。第17题、这道题是利用氢气还原氧化铜的实验来测定铜的相对原子质量。

二、主要做法：

1、制定复习计划，团结合作，资源共享：

有一个团结、关系融洽的合作团队是我们取得好成绩的根本。我们初四化学组的化学教师有6位，我们在平时复习的过程中经常教研，在一起互相探讨，对意见不统一的问题我们相互讲出各自的道理，并上网收集资料，直到意见和问题的答案达成统一和共识。我们学校在初四上学期期末就制定复习计划，于2014年12月年底开始复习，制定复习计划表，按计划表进行化学的第一轮，第二轮和第三轮的复习方法，在复习过程中，我们随时调节和安排复习内容或添加复习任务。在初四上学期期末的复习过程中，我们首先进行第一轮的复习，也就是对各个章节进行基础复习，在这部分的复习过程中，我们每位老师都做到一丝不苟，认认真真，夯实基础，不求复习的快，只求复习的稳和准。对每一个细小的知识点都做到让学生校准，扎实掌握。在第一轮的复习过程中，每一周或隔两周都让学生做一套中考的模拟卷，这样学生在每一章的复习过程中也不忘记其它章节的知识点。可所谓是相互穿插复习。当然我们的老师看到比较好的题，比较新颖的实验题，都会相互提供，进行资源共享。另外初三初四两个年级资料互换，包括试题、课件、整理的专题等等，所有资料都是共享的。我们有自己的化学中考试题库，每年的初四教师会不断的补充更新题库，一到每年的四五月份无论初三还是初四的化学老师都在研究初四的教学，有一些好的想法都会相互讨论，我觉得这是对我们的复习工作受益匪浅的，不仅工作量减轻很多，也能从别的教师身上吸收很多宝贵的经验。我们每复习到某一模块时，在复习计划中都有负责命题的相关教师，按计划复习、出题、考试、做考试试题分析，老师也即是研讨试题，对学生的出现的共性问题加以总结和重点讲解。每年我们学校都进行新老初四的经验交流研讨会，也象中心一样进行试卷分析，对这一年的工作加以总结。将今年复习过程中好的做法和经验传承下来，把有过失的错误让下一届避免过去，防止重蹈覆辙。

2、三轮复习：

下面是去年我们学校化学复习的情况，仅供参考：

第一轮复习（基础知识和单元复习阶段）

2014年 12月15日—2015年4月17日（9周半）

第二轮复习（分块复习阶段）

4月20日--5月15日（4周）

第三轮复习（综合试题和查缺补漏回归课本阶段）

5月18日--6月23日（5周半）

Ⅰ 第一轮复习主要任务：对两册化学书做知识梳理。

【第一轮复习指导策略】

⑵ 复习教材时，不能走马观花，要提炼出问题，有效地加以解决。

2015年大庆中考化学试题篇六：2015年大庆中考化学模拟试题及答案

2015年大庆中考化学模拟试题及答案

注意事项：

1．答卷前，考生务必在答题卡第1页上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的学校、班级、

姓名、试室号、座位号、准考证号，再用2B铅笔把准考证号对应的号码标号涂黑。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，

用橡皮檫干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内

的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回

可能用到的相对原子质量：H：1 C ：12 O：16 N：14 S：32 Fe：56 Cu：64

第Ⅰ卷 选择题（共40分）

一、选择题

注意：每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多选或涂改不清的，均不给分。

1． 化学与生活有着密切的关系。下列生活中的一些变化不包含化学变化的是

A．用食醋除去水壶中的水垢 B．用熟石灰改良酸性土壤

C．用活性炭除去冰箱中的异味 D．用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多

2. 下列实验操作中，正确的是

．．

A．滴加液体药品 B．检查气密性 C．取用固体药品 D．点燃酒精灯

3. 科学饮食是健康的保证，下列说法正确的是

① 维生素和水都是人体必须的营养素； ② 豆腐是富含蛋白质的食品；

③ 锌、硒等元素是人体必须的微量元素，应大量服用含有这些元素的营养补剂； ④ 为预防甲状腺肿大，应在食盐中添加大量的碘元素。

A.只有①和② B.都正确 C. 只有③和④正确 D. ② ③ ④正确

4. 下面是一些同学用物质的微粒观对有关现象的解释，其中不正确的是 ．．．

A.氢气和液氢都可做燃料是因为它们中所含的分子相同，所以其化学性质相同

B.我们在很远就可闻到厨房的炒菜香味，是因为分子不断的运动的结果

C.金刚石和石墨的性质差异很大，是因为组成它们的元素不同

D.医生用水银温度计测量体温，利用的是随着温度的升高，分子和原子间的间隔会增大的原理

5. 下列四种粒子的结构示意图中，属于稀有气体元素原子的是

6. 世界上每年都会发生几万，甚至更多次火灾发生，造成极大损失。如果掌握一些家庭安全知识

和紧急灭火措施，就能避免火灾或减少损失。请你判断下列做法属于不正确的是 ．．．

A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

B．厨房内闻到较浓的煤气味，立即关闭阀门并开窗通风

C．电器着火用水扑灭

D．如果不小心洒在桌面的酒精着火，应立即用湿布扑灭

7．对物质进行分类研究，是学习化学的重要思想方法。下列对有关物质的分类不正确的是 ．．．

A．稀盐酸是一种常见的酸，属于纯净物

B．水和生石灰都属于氧化物

C．硝酸钾是一种盐，也是一种复合肥料

D．赤铁矿，大理石和生铁等物质都属于混合物

8. 将金属锰(Mn)投入稀盐酸中，会有气泡产生，而将镁条插入硫酸锰溶液时，又发现有锰析出。

请由此推断Mn、Mg、Cu三种金属的活泼性，其中下面的排列由强到弱的顺序正确的是

A．Mn、Mg、Cu B．Mg、Mn、Cu C．Cu、Mg、Mn D．Cu、Mn、Mg

9．“天宫一号”搭载的长征二号火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作常规推

进剂，其完全反应的化学方程式：C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O，则X的化学式为

A. CO B.H2 C.O2 D. N2

10. 下列做法中正确的是

A．点燃CO、CH4等所有可燃性气体前都应该先检验气体纯度

B．用托盘天平称量固体物质时，应在左盘放砝码，右盘放药品

C．检验集气瓶中是否充满氧气，将带火星的木条伸入集气瓶里，观察木条是否复燃

D．为了方便，用量筒量取1毫升浓硫酸，向其中加一定量的水就可制成稀硫酸

11. 已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法错误的是

A．化学方程式为CH4+2O2

C．此变化符合质量守恒定律 D．此反应为中和反应 CO2+2H2O B．A是有机物，B、C、D是无机物

12. 二氧化硫是一种有毒、易溶于水、密度比空气大的气体，且能和水发生反应生成酸，在

空气中易形成酸雨。根据以上信息推断，下列收集气体的装置中，适合收集SO2的是

A B C D

13. 以环境保护和垃圾资源化为目的，应将城市生活垃圾进行分类处理。以下属于同类垃圾

的是

A．废铜烂铁、废旧汽车轮胎 B．空啤酒瓶、易拉罐

C．废旧报纸、旧纸箱 D．包装塑料袋、废电池

14. 如右图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线，

有关图示信息的描述正确的是

A．30℃时M的溶解度小于N的溶解度

B．M、N都属于微溶物质

C．P点表示t℃时M、N两种物质的溶解度相等

D．阴影部分属于两种物质的不饱和区域

15．有的葡萄中含有丰富的白藜芦醇（C14H12O3），它具有抗癌性能，能抑制癌细胞的增生。

下列有关白藜芦醇的说法正确的是

A．该物质是由14个碳原子、12氢原子和3个氧原子构成的

B．该物质的相对分子质量为216

C．该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为14: 12: 3

D．白藜芦醇是由碳、氢、氧三种元素组成的物质

16. 稀盐酸是化学实验中常用的试剂，但下列实验中不宜使用稀盐酸的是

A. 除去熟石灰中的石灰石

C. 除去氯化钠中的碳酸钠 B. 除去铜粉中混有的铁粉 D. 清洗铁丝表面上的锈迹

17．物质的用途与性质密切相关，下列因果关系不成立的是

A．因为熟石灰能与酸发生中和反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤

B．因为石墨具有良好的导电性，所以工业上常用石墨作电极

C．天然气是当前城市主要生活燃料，不仅是它具有可燃性，而且热值高，污染小

D．人们常在铁制品表面涂一层用铝粉调制的涂料来防锈，是因为铝的化学性质比铁稳定

18. 将100g20%的KNO3溶液加水稀释成10%的KNO3溶液，需要加入的水是

A．100g B．20g C．40g D．10g

19. 某气体由H2、CO2、CO、CH4中的两种组成，为确定其成分某学习小组经过实验记录了以下结论：①将气体通过澄清的石灰水，未出现浑浊现象；②将气体通过灼热的氧化铜，有红色固体生成；③将气体点燃后通入澄清的石灰水，有浑浊现象。在讨论分析结果时，他们认为该气体有以下几种可能，其中不合理的是 ．．．

A．H2、CO B．CO2、CH4 C．H2、CH4 D．CO、CH4

20. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中正确的是

A．酸中都有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸

B．碳酸盐能与盐酸反应产生CO2气体，所以MgCO3也可以与盐酸反应放出CO2气体

C．碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定是碱

D．酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应

第二部分 非选择题 (共60分)

二、本题包括5小题，共30分。

21．（6分）用化学用语表示：

（1） 实验室可以在常温下制得氧气，试写出其化学方程式： ；

（2） 赤铁矿中的主要成分是Fe2O3 ，焦炭在高温条件下可以与其反应生成铁和二氧化碳，所发生反应的化学方程式为 ；

（3） 经总结发现在初中所学的四种基本反应类型中，生成物均可能有水产生，请写一

22. （6分）下表是NaCl 和KNO3在不同温度时的溶解度，请根据相关信息回答下列问题。

（1）60℃时，在100 g水里溶解_________g KNO3时，溶液才可达到饱和状态。

（2）右图为NaCl 和KNO3的溶解度曲线，则表示NaCl的溶解度

曲线是_________(填“甲”或“乙”)；其中温度t的范围可能

在________（填字母序号）。

A．10℃~20℃之间 B．20℃~30℃之间

C．30℃~40℃之间 D．40℃~50℃之间

（3）请根据上表或图示总结出一条具有一定规律的结论 。

（4）在0℃时，分别在100 g 水中加入30 g NaCl 和KNO3固体，再加热到60℃时（假

设溶剂不损耗），NaCl溶液为__________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。加热前后，有关两种溶液的说法正确的是____________（填字母序号）。

A．0℃时，两溶液中溶质的质量分数相同

B．60℃时，两溶液中溶质的质量分数相同

C．加热前后，NaCl溶液中溶质的质量分数由小变大

D．加热前后，KNO3溶液中溶质的质量分数不变

23．（6分）为了维护南海权益，我国去年宣布成立了三沙市。这是维护国家主权的象征，同时也是因为海洋资源十分丰富，有广泛的利用价值。其中通过海水晾晒即可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：

（1）根据以上信息，请写出海水中所含的主要阴离子的符号 。

（2）在上述流程中第③步加过量NaOH的目的是除去海水中的下同）,第④步加过量Na2CO3的目的是除去海水中的 。第⑥步其实显示

2015年大庆中考化学试题篇七：大庆2015中考化学模拟含答案

大庆2014—2015中考模拟化学试题

可能用到的原子量：H-1 C-12 O-16 S-32 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 Ba-127 Cu-64

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题4分，共40分）

1．下列说法属于化学性质的是（ ）

A.能导电 B.硬度最大 C.常温下呈气态 D.会生锈

2．下列做法，有益人体健康的是

A．用甲醛溶液保鲜蔬菜 B．用工业盐NaNO2腌制鸡蛋 C．加入铁强化剂生产酱油 D．用废弃塑料袋引燃煤炭 3．下列有关实验现象的描述错误的是

A．洗涤用高锰酸钾制O2后的试管，溶液常呈红色 B．滴有稀H2SO4的pH试纸呈红色 C．碳在O2中燃烧发白光

D．向CaCl2溶液中通入足量CO2气体，出现大量白色沉淀

4．一种名为杜仲的中药材，可提取被誉为“第七类营养”的物质——绿原酸（C16H18O9） 有关绿原酸的说法错误的是 A．它是一种有机化合物

B．燃烧时可产生有毒气体CO

C．每个绿原酸分子中含有9个水分子 D．它由C、H、O三种元素组成 5．右图a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线， 下列说法正确的是 A．b的溶解度大于a的溶解度

B．t1℃时，将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发

等质量的水，析出晶体的质量一定相等

1 2 /℃ C．将t2℃时b的不饱和溶液降温至t1℃，一定能得到b的饱和溶液 D．t2℃时，a溶液的溶质质量分数一定小于b溶液的溶质质量分数

6．现有X、Y、Z三种金属，如果把X、Y和Z分别投入到稀盐酸中，只有Y溶解并产生气泡，X、Z不反应，如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X表面有银析出，而Z没有变化，则X、Y、Z的金属活动顺序为

A．Y＞X＞Z B．X＞Y＞Z C．Z＞Y＞X D．X＞Z＞Y 7．对某无色溶液所含溶质的记录，合理的是

A．NaOH、Na2CO3、NaCl B．KNO3、NaCl、FeCl2

C．HCl、NaOH、NaCl D．Na2CO3、Ca(OH)2、NaCl 8．下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是

共4页,第1页

9对反应：M + H2SO4 = BaSO4↓ + 2N的认识，错误的是

A．N中一定含有氢元素

B．N的相对分子质量一定小于M的相对分子质量 C．M可能是氧化物 D．N可能是酸

10．下列变化过程中，对应关系正确的是 2生2 成气 A 体D

的

B C 质量

A．稀释等质量的30%H2SO4和10% H2SO4

B．往等质量的Na2CO3和NaHCO3固体中加入足量HCl溶液 C．将等质量的Mg和Fe投入到足量稀H2SO4中 D．电解水

二、填空题（每空2分，共28分）

11．将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。 （1）写出相应的符号

的微粒符号

②氧化铝中铝元素显+3价

（2）A

、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示：

图例：

氢原子

氧原子 氮原子

A B C D ①从微观角度看，B图表示：3

（填化学符号）

②从宏观角度看，图中表示混合物的是 （填字母符号）

（

3）在一定的条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如下所示：

共4页,第2页

若F为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的E和F的质量比 。

12．如右图所示A~G是初中化学常见的物质。图中 “→”表示转化关系，“—”表示相互能反

应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F都是氧化物。请回答：

（1）G的化学式为 ，E与F发生化学反应 的基本类型是 。写出物质B的一 种用途 ；

（2）C、D发生反应的化学方程式可能为

13．框图中B用于改良酸性土壤，J是最常见的金属，G是红棕色粉末，E、F、I

为无色气体，I能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 ⑴写出反应②、④的化学方程式: ② ， ④ ， ⑵指出反应①的基本类型

⑶日常生活中为了阻止反应③ 发生，通常采取的措施是 （写一条）。

⑷利用反应⑤可鉴别 肥。

三、实验题（每空2分，共26分）

14．下图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：

（1）若以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂）在实验室中制备并收集干燥．．

的氧气。 ①所选仪器的连接顺序为A → → 。 共6页,第3页

化学参考答案

8.4g/10g×100%=84%--------------- 1分

10g8.4g5.85g

×100%=25%--------- 3分

10g24.2g4.4g

答：略 -------------（解、设、答不全扣1分）

二、填空题：（每空2分，共28分）

+3

11、（1）、① S2- ② Al2O3

（2）、① NH3 ② C D （3）、27:14 12、（1）、H2 ；化合反应；灭火（合理即可）（2）、

Cu+CO2（合理即可）

13、⑴ ②2H2O通电 2H2↑+O2↑ ④CaCl2+Na2CO3====CaCO3↓

+2NaCl

⑵置换反应 ⑶刷油漆、涂油等 ⑷ 铵态氮肥

三、实验题（每空2分，共26分）

14、（1）、①、B; F ②、2HMnO2O2 ══ 2 2H

2O+O2↑ （2）、①、澄清石灰水变浑浊；CO2+Ca(OH)2====CaCO3↓+ H2O ②、偏大 ③、缺少尾气处理装置 15、猜想一: Na2CO3+CuSO4==== CuCO3↓+ Na2SO4

猜想二：OH- 猜想三：CuCO3与Cu(OH)2的混合物 第一步：洗涤

第二步：使无水CuSO4变蓝的水可能来自B装置。A→C→B 四、计算题（6分）

16、解：设样品中碳酸氢钠的质量为X；反应后生成氯化钠的质量为Y。

NaHCO3 + HCl===NaCl+H2O+CO2↑ 84 58.5 44 X Y 4.4g

84X44=4.4g X=8.4g-------------- 1分 58.544=Y

4.4g

Y=5.85g------------- 1分

共4页,第5页 共4页,第6页

2015年大庆中考化学试题篇八：黑龙江省大庆市2015年中考化学试题

黑龙江省大庆市2015年中考化学试题

2015年黑龙江省大庆市中考化学试题

化学可能用到的相对原子质量：H--1 C--12 N--14 O—16 C1--35.5 Na--23 S--32 一、选择题(以下各题只有一个符合要求的答案，每小题4分，共40分) 1.下列说法正确的是（）

A.空气中氧气的体积分数最大 B.用灯冒盖灭酒精灯是因为降低了可燃物温度 C.浅水资源丰富，所以淡水资源可以取之不尽，用之不竭 D.使用新型可降解塑料可减少“白色污染” 2.下列各选项中不属于化学反应的是（）

A. 用活性炭除去冰箱中的异味 B. 用胃舒平治疗胃酸过多 C. 在蔗糖中加入浓硫酸后变黑 D. 煤的干馏和石油的分馏

3.下列不能作为判断金属Mg 、Fe 、Cu三重金属活动性强弱的是的是（） A. 在纯氧中燃烧的现象 B.与盐酸反应的快慢程度 C. 金属导电性强弱

D.三种金属发现和利用的年代的先后顺序 4.下列说法正确的是（）

A.水有三态变化，是由于水分子从静止状态变为运动状态 B.煤或石油只要完全燃烧就不会造成空气污染

C.氢氧燃料电池是把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能，供人们使用 D.自来水净化中加入明矾的目的是杀菌消毒

5.下列关于反应的描述，反应方程式及反应类型完全正确的是（ ）

A.实验室用加热高锰酸钾制取氧气2KMnOK2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应 B.铁丝在氧气中燃烧 4Fe+3O22O3 化合反应 C.高炉炼铁原理 Fe2O3+3CO高温 2Fe+3CO2 复分解反应 D.将铁片投入足量的稀盐酸中2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑置换反应

6.类比推理是化学学习中的一种重要思维方法，以下类推结果正确的是（） A.室温下，PH值＜7的溶液呈酸性，同理PH值＜7的雨水是酸雨 B.有机物中都含碳元素，同理含碳元素的化合物都是有机物 C.烧碱是碱，同理纯碱也是碱

D.CaO与水反应生成Ca(OH)2，同理，Na与水反应生成NaOH

7.下列说法正确的是（）

A.酒精是最常用是消毒药，体积分数为95%的酒精杀菌能力最强

B.亚硝酸钠（NaNO2）外观极像食盐，且具有与食盐一样的咸味，但被误作食盐食用，会导致中毒事故发生

C.为了防止大脖子病，食用的是加入碘化钾的食盐。 D.市售食醋中含乙酸约为30%-50%

8.下列物质的转化过程不符合A⇌B→C的是（） A. CO⇌CO2→CaCO3 B. CO2⇌C6H12O6→H2O C. O2⇌H2O→H2 D. Cu⇌CuO→Cu(OH)2

9.下列关于混合物、酸、碱、盐、氧化物分类完全正确的是（ ）

10.下列装置能达到实验目的是（）

空气铁钉食盐水A.制取二氧化碳气体并收集 B.钢铁的腐蚀

木碳

C.电解水实验 D.测定空气中氧气的含量

二、选择题(本题包括5小题，共29分)

11.（6分）（1）重铬酸钾（K2 Cr2O7）中Cr元素的化合价为 。

（2）分子、原子、离子都是构成物质的粒子，下列物质由分子直接构成的是 ，由原子直接构成的是 ，离子直接构成的是 。 ①氧气 ② 镁 ③氯化钠 ④二氧化碳

（3）硬水是指含较多 的水，鉴别硬水和软水的最简便方法是加入 。 12.（5分）已知A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大，A原子核内无中子，B的一种单质是自然界中最硬的物质，C是地壳中含量最多的元素，D的最外层电子数与C的最外层电子数相同，且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首，E是地壳中含量居于第二位的金属元素，且其合金用量最多用途最广，请回答下列问题： （1）写出A、C形成两种液态化合物的分子式 、 。 （2）画出D的原子结构示意图 。

（3）防止E锈蚀的方法 （答出一种即可）。 （4）B、D两种元素按质量比3：16形成化合物的分子式 。

13.（6分）（1）下列氮肥含氮量由高到低是排列顺序是： （用序号表示）

（2）治理汽车尾气中的NO和CO的一种方法是：在汽车的排气管上装一个催化转化装置。使NO和CO反应生成N2和CO2，写出该反应的化学方程式 。 （3）有机物中碳氢化合物可用CxHy表示，其完全燃烧的化学方程式： ．CxHy＋(x＋

yy点燃

)O2xCO2＋H2O 判断等质量的①CH4， ②C2H2，③C2H4， 三种碳氢42

化合物完全燃烧消耗氧气由大到小的顺序是 。（用序号表示）

14.（7分）现有一包白色固体样品，可能含有BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、NH4HCO3、KCl、CuSO4

中的一种或几种，取样品进行如下实验：

（3）写出生成气体a的化学方程式 。 15.（5分）硝酸钾溶解度随温度变化的曲线如图所示：

（1）图中abc三点中属于不饱和溶液的是 。 （2）由c点到a点可采取的措施 。 （3）若KNO3溶液中混有少量的NaCl杂质，可以采取

方法获得较纯净的KNO3 （4）若将b点溶液逐渐加水稀释使其质量分数降至10%， 在此稀释过程中符合此溶液中溶质质量变化的规律的

图像是 。

M2加入水

M2加入水

M2加入水

10 20 30 40 50 温度/℃

M2加入水

A B C D

三.实验题(本题包括2小题，共23分)

16.（10分）已知CO2通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，继续通CO2气体由浑浊又变澄清，CaCO3+H2O+CO2 = Ca(HCO3)2，由此某化学兴趣小组欲探究CO2与NaOH溶液反应后的溶质组成。

【提出问题】CO2与NaOH溶液反应后的溶质组成

【查阅资料】1、NaHCO3+NaOH===Na2CO3+H2O

2、盐酸滴入碳酸钠溶液中，实际反应分两步进行

第一步反应：Na2CO3+HCl=NaCl+ NaHCO3 第二步反应：NaHCO3+HCl=NaCl+ H2O+CO2↑ 【提出猜想】猜想1：溶质为Na2CO3

猜想2：溶质为 （填化学式，以下同）

猜想3：溶质为 猜想4：溶质为

【实验方案】I 甲组同学为确定CO2与NaOH溶液反应后所得溶液中溶质组成，设计如下实验方案。

（1）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，过滤后向溶液中加入足量的稀盐酸无气泡产生，则溶质为 。

（2）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若无白色沉淀生成，溶液中加入足量的稀盐酸有气泡产生，则溶质为 。

（3）（1）向所得溶液中加入足量的CaCl2溶液，若有白色沉淀生成，过滤后向溶液中加入足量的稀盐酸有气泡产生，则溶质为 。

II乙组同学根据甲组同学的猜想，通过定量分析绘制出向所得溶液中逐滴加入稀盐酸的质量与生成二氧化碳的质量关系示意图，请根据图像确定溶质成分。 CO2

A.Na2CO3 B. C . D. 17.(13分)在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一，某学习小组欲测定铜的相对原子质量，设计如下实验方案：

实验步骤：①连接好装置，② ③装入药品 ④ 打开分液漏斗活塞向锥形瓶中滴加入稀盐酸 ⑤ 一段时间后点燃酒精灯⑥ D中黑色固体完全变成红色，停止加热，待D中玻璃管冷却至室温，关闭分液漏斗活塞 ⑦ 数据处

CO2CO2CO2

2015年大庆中考化学试题篇九：2013年大庆中考化学试题及答案

2013年黑龙江省大庆市初中升学统一考试

化学试题

2015年大庆中考化学试题篇十：2014年大庆市中考化学试题(直接打印)

2014年大庆市中考化学试题

一、选择题（以下各题，只有一个符合要求的答案．每小题2分，共30分）

1．（2014大庆）化学物质正逐渐改变我们的生活，下列有关说法不正确的是（ ）

A． 为保障食品安全，应杜绝使用食品添加剂

B． 臭氧层可以保护地球生物免受过量紫外线伤害，但近地面过量的臭氧则对人体有害

C． 石油分馏出的成分可以可以用来制造合成纤维、合成橡胶、塑料等

2．（2分）（2014•大庆）微粒是构成化学物质的基础，下列对微粒的描述正确的是（ ）

A． 仅有碳原子构成的物质属于纯净物

B． 原子中一定含有质子、中子、电子

C． NaCl是由离子构成的，所以HCl也是有离子构成的

D．

Cl的离子结构示意图为﹣

3．（2分）（2014•大庆）下列过程中，属于化学变化的是（ ）

A． 碘升华 B． 火药爆炸 C． 水的蒸馏 D． 酒精溶于水

4．（2分）（2014•大庆）下列实验操作符合规范的是（ ）

A． B． C． D．

检验装置气密性 给液体加热

向试管中加固体 取用固体药品

5．（2014•大庆）某溶液溶质的质量分数为20%，加入50g水后变为10%，稀释后溶液中溶质的质量是（ ）

A． 50g B． 10g C． 100g D． 40g

6．（2分）（2014•大庆）已知FeCl3与CuCl2对H2O2分解都有催化作用，为测定并比较二者的催化效率，需要控制的条件包括：①实验温度；②H2O2的浓度；③催化剂质量；④FeCl3与CuCl2的颗粒大小（ ）

A． ①② B． ②③ C． 全部 D． ①②④

7．（2014大庆）下列关于生活中的化学现象和原理解释均正确的是（ ）

A． 在煤中掺入适量生石灰再燃烧可以减少SO2气体的排放

B． 大气污染物主要包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2等

C． 电池可分为一次电池、二次电池、二次电池只能使用两次

D． 用汽油除去衣服上的油污，是利用了汽油的乳化功能

8．（2014大庆）下列物质在使用过程中与化学性质无关的是（ ）

A． 用小苏打治疗胃酸过多 B． 用食醋除去暖水瓶中的水垢

C． 用干冰进行人工降雨 D． 用熟石灰改良酸性土壤

9．（2分）（2014•大庆）古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+X→2Ag2S+2H2O，X的化学式为（ ）

A． H2 B． S C． O2 D． SO2

10．（2014大庆）下列实验方法、现象、结论均正确的是（ ）

选项 实验方法 现象 结论

A 用pH试纸测肥皂液的酸碱性 试纸变黄（pH＜7） 肥皂液呈酸性

B 铜丝放入稀硝酸中 有气泡产生 铜可以置换出酸中的氢气

C 燃烧法测定纤维种类 烧毛发的气味 该纤维是棉纤维

D 蓝墨水滴入盛有水的水杯中 一段时间后整杯水变蓝 分子是不断运动的

11．（2014大庆）图中a、b、c分别表示KNO3、NaCl、Ca（OH）2溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）

A． T1时，KNO3和NaCl的饱和溶液溶质的质量分数相等

B． T2时，A点表示KNO3的不饱和溶液，降温至T1时有晶体析出，且变为T1时KNO3的饱和溶液

C． T1时，将Ca（OH）2饱和溶液升温至T2变为不饱和溶液

D． 温度高于T1时，KNO3溶解度大于NaCl溶解度，温度低于T1时，KNO3溶解度小于NaCl溶解度

12．（2014大庆）化学方程式是重要的“化学语言”，下列化学方程式与文字表述均正确的是（ ）

A． 浓氨水遇浓盐酸产生白雾：NH3+HCl═NH4Cl

B． 用稀盐酸除去铁锈：Fe2O3+4HCl═2FeCl2+2H2O

C． 实验室制备CO2：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

D． 甲醇不充分燃烧：2CH3OH+3O2 2CO2+4H2O

13．（2014大庆）下列各项指定数据前者小于后者的是（ ）

A 溶液温度 室温下10gNH4NO3溶于100g水中 室温下10gNaOH溶于100g水中

B 物质中氧元素的质量分数 甲醛（HCHO） 葡萄糖（C6H12O6）

C 二氧化碳的溶解度 5℃、101KPa下 25℃、101KPa下

D 物质中碳元素的质量分数 生铁 钢

14．（2014大庆）下列文字叙述与图象不相符的是（ ）

A. 等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应

B. 向盐酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH

C. 常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释 D. 向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀盐酸

15．（2014大庆）“类推”是学习化学过程中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中错误的是（ ）

①酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水反应一定是中和反应；

②氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；

③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2；

④浓盐酸试剂瓶敞口久置后变稀且质量减轻，所以浓硫酸敞口久置也变稀且质量减轻．

A． ① B． ①③ C． ①②④ D． 全部

16．（2分）（2014•大庆）目前，科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系（如

图），下列说法错误的是（ ）

A． 燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能 B． 该氢能源的循环体系能够实

现太阳能转化为电能

C． 在此循环中发生了反应：2H2O 2H2↑+O2↑ D． 燃料电池可以将H2、O2

中的能量完全转化为电能

17．（2分）（2014•大庆）“绿色化学”要求原料物质中所有的原子完全被利用，全部转入期望的产品中，即原子利用率为100%．由C2H4（乙烯）合成C4H8O2（乙酸乙酯）的过程中，为使原子利用率达到100%，在催化剂作用下还需加入的物质是（ ） A． CH3COOH B． H2O和CO2 C． O2和H2O D． O2

18．（2014大庆）下列装置使用不恰当的是（ ）

A． B．

实验室收集氢气

用现有条件检查装置气密性

D． C．

探究燃烧的三个条件

证明CO2能与NaOH溶液反应

19．（2014大庆）下列除去物质所含杂质的方法不正确的是（括号内为杂质）（ ）

A． MnO2（KCl），加足量水溶解，过滤，洗涤，干燥

B． N2（O2），将气体缓缓通过灼热的铜网

C． FeSO4溶液（CuSO4），加过量Fe粉，过滤

D． CO2（HCl），通过NaOH溶液后用浓硫酸干燥

20．（2014大庆）将等质量的CaCO3（块状）和Na2CO3（粉末），分别浸入一定量10%盐酸和10%硫酸溶液中，产生CO2的质量随时间变化曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）

A． CaCO3一定没有剩余 B． 消耗HCl与H2SO4的质量比为73：98

C． 消耗CaCO3与Na2CO3的质量比为1：1 D． 反应产生水的质量相等

二、填空题（共5小题，每小题6分，满分31分）

21．（6分）（2014•大庆）写出符合题目要求的化学用语．

（1）硫元素的最高价氧化物是SO3，那么氯元素的最高价氧化物的化学式是

（2）实验室用氢气还原Fe2O3制铁粉的过程中常常会生成一种黑色晶体，该晶体有磁性，是铁的氧化物，铁元素与氧元素的质量比为21：8，该晶体的化学式是．

（3）酸雨是指pH＜5.6的降水，但普通降水的pH也小于7，用化学方程式表示普通降

水pH＜7的原因 （4）碳铵是最常用的氮肥之一，遇碱性物质会降低肥效，请写出碳

铵与过量NaOH反应的化学方程式

22．（6分）（2014•大庆）太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅．硅原子结构示意图

为 ．高纯硅可以通过以下过程制取：

制粗硅：①SiO2+2CSi（粗硅）+2CO↑

SiCl4 ③SiCl4+2H2Si（纯硅）+4HCl 制纯硅：②Si（粗硅）+2Cl

2

石英砂、水晶、玛瑙的主要成份均是SiO2，SiO2的化学性质与CO2有些类似．

（1）x的值为 ．

（2）请写出SiO2与NaOH溶液反应的化学方程式： ．

（3）在反应①②③中，②属于 反应类型，属于置换反应的是（填序号） ．

（4）有元素的化合价改变的反应是 （填序号）．

23．（7分）（2014•大庆）海洋面积约占地球表面积的71%，海洋孕育了地球上的生命，又给这些生命提供丰富的资源． Ⅰ．化工厂利用海水和贝壳（主要成分CaCO3）制取金属镁，流程如下：

（1）写出电解无水MgCl2时得到的另一种产物在生产生活中的用途 ．（任写一种）

（2）分别写出①和④的化学方程式 ．

Ⅱ．如图是超市销售的一种加点盐标签上的部分文字说明，碘元素是人体必须的

（填“常量”或微量：）元素，毎袋该食盐碘元素的质量为 10 mg，若成人每天需摄

入碘元素0.15mg，仅靠这种加碘食盐获取则每天需食用这种食盐 g．

24．（6分）（2014•大庆）已知A、B、C、D、E、F、G、H、I、X均为初中化学常见的物质．其中E、G为常见金属单质，E是目前世界上产量最高的金属，G呈紫红色，I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质；人体胃液中含有A，可帮助消化．根据如图所示的转化关系，回答下列问题．（图中反应条件均已略去，反应物和产物均已给出）

（1）E的名称是 ，H的化学式是 ；X的作用 ．

（2）写出反应 ②的化学方程式： ；

（3）实验室检验I气体的方法：

25．（6分）（2014•大庆）如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质，其中X

与图中所给物质的类别不同．结合此图回答下列问题：

（1）稀硫酸中阳离子的符号是 ；（2）反应①中石蕊溶液变为 色；（3）反应

⑤的化学方程式为 ；

（4）图中只生成盐和水的反应有 （填序号）；

（5）若X溶液既能跟稀盐酸反应，又能跟Ca（OH）则X可能是（BaCl2、CuSO4、2反应，

Na2CO3）中的 ．

三解答题（共4小题，满分29分）

26．（9分）（2014•大庆）下列是实验室常用的几种仪器，请回答有关问题．

粗盐中含少量Ca、Mg、SO4和泥沙等杂质，粗盐精制的过程中涉及常规操作步骤有：

（1）①加水溶解；②依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③ ；④加入适量的 ；⑤ 、冷却结晶（填试剂或操作名称）．

（2）过滤用到的玻璃仪器有： 、 、 ．

（3）蒸发时 （填“能”或“不能”）将溶液直接蒸干．

（4）配置1000g5.85%的NaCl溶液，需 gNaCl；在准确称取固体后，用量筒量取水时，仰视读数，则所配置溶液溶质质量分时 （填“偏高”或“偏低”）

27．（10分）（2014•大庆）世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料，高达产量的20%～40%，某实验小组对铁的燃烧和锈蚀进行如下探究

2+2+2﹣

探究一：铁丝燃烧

如图1所示，取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝，将其中两根分别盘成螺旋状，在每根铁丝一端系上粗铜丝，另一端系一根火柴杆，点燃火柴杆待快燃尽时，分别插入充满氧气的集气瓶中，观察到：Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧，且Ⅱ中铁丝燃烧比I中的更剧烈；Ⅲ中铁丝没有燃烧．

（1）集气瓶中加入少量水的作用： ．

（2）为什么Ⅲ中铁丝不能燃烧 ．

（3）分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因 ．

（4） 探究二：铁粉腐蚀的条件

如图2所示，将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上，迅速塞紧，观察到量筒内水沿着细导管慢慢进广口瓶（容积为146mL）．当温度恢复至室温，且量筒内水面高度不变时读数（此时瓶内氧气含量近似为零）．记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如

下

（4）金属腐蚀的过程实际上就是金属元素化合价 （填“升高”或“降低”）的过程．

（5）实验①和②说明NaCl可以 （填“加快”或“减慢”）铁锈蚀的速率．

（6）实验开始后，广口瓶内温度有所上升，说明铁的锈蚀过程是 （填“放热”或“吸热”）过程．

（7）实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响，请在表格空白处填写实验③的样品组成是 ．

（8）该装置还可用于测量空气中氧气的含量，根据上述数据计算氧气的体积含量是 19.2 %（精确到小数点后1位），试分析该实验结果出现误差的原因 （写任意一条即可）

以上就是中国招生考试网http://www.chinazhaokao.com/带给大家的精彩成考报名资源。想要了解更多《2015年大庆中考化学试题》的朋友可以持续关注中国招生考试网，我们将会为你奉上最全最新鲜的成考报名内容哦! 中国招生考试网，因你而精彩。

相关热词搜索：2015大庆中考化学试题 2014大庆中考化学试题 2015大庆中考英语试题