教科版七年级上册三单元试题

导读：　教科版七年级上册三单元试题篇一：七年级教科版思想品德上册第三单元测试题 ...

教科版七年级上册三单元试题篇一：七年级教科版思想品德上册第三单元测试题

七年级教科版思想品德上册第三单元测试题

一、单项选择题

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

1．青春悄悄地来，带来了( )

A．烦恼、苦闷和恐惧 B．智慧、勇敢和幸福

C．生理上和心理上的矛盾D．精神上的压抑，学习上的退步

2．“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了!”意思是(

A．青春的美好只能说说而已

B．为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的

C．我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的快乐

D．在现实生活中，残酷和现实让人不能感受到美好

3．认识自我的途径有( )

A．通过别人的评价认识自己 B．不听别人的意见

C．绝对自信，别人的批评与劝告都不对 D．自己是什么样子，就不用认识

4．每个人在形象和内在素质上都存在着自己的( )

①优势 ②不足 ③优点 ④缺点

A．①③ B．②④ c．①②③ D．①②③④

5．经常给自己积极的暗示，有利于提高自己的( )

①信心②方案表达能力③勇气④口头表达能力

A．①② B．③④ c．①④ D．①③

6．青少年时期的主要任务重在( )

①长身体②知识学习③长力气④品德修养 )

A．①③ B．①② c．②④ D．③④

7．小张同学说：“在新班级中我熟悉的人少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音发抖，结果一句话也说不上。”请你为他出主意( )

①要充满自信，坚持“天生我才必有用” ②要不怕同学笑话③加强锻炼④丰富自己的知 识。 ⑤转到其他班级或学校

A．①②③④⑤ B．①②⑤ c．①②③④ D．①③④⑤

8．进入中学，小陈同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞。你认为改变这种不良性格的最好方法是( )

A．走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中

B．埋头读书，多与科学知识交朋友

C．控制情绪，等待别人来主动关心

D．换一个学校或班级

9．在青春期，我们的身体发育( )

A．相对减慢 B．很快 C．相对平稳 D．无特点

10．当我们为自己的青春祝福的时候，周围的所有人( )

A．会嘲笑我们 B．对我们漠不关心c．也在为我们祝福 D．会对我们的活动有所不满

11．目前，科学界把青春期年限确定为( )

A．8—10岁 B．9—12岁 C．10—19岁D．12—-20岁

12．青春发育带给我们的是( )

A．成长的喜悦 B．心理的紧张 c．无穷的烦恼 D．成长的喜悦和烦恼

13．进入青春期，由于生理和心理的发展，我们会对异性产生好感，愿意与异性交往。对这种现象认识正确的是( )

A．这是一种不良影响 B．这是一种不能说的苦恼

c．这是一种正常的现象 D．这种现象会使我们学坏

14．“妈妈，我长大了，以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明( )

A．孩子对妈妈有逆反心理 B．孩子不愿意让妈妈管自己了

c．孩子开始有独立意识了 D．孩子和妈妈之间有矛盾

15．“人贵有自知之明”这句话是说( )

A．人有知识很可贵 B．人能正确认识自己是很可贵的

C．人能知道自己有多少知识是很可贵的D．人应该明白知识的作用 ·

16．“我只能成为我自己。”表明每个人是( )

A．相互联系的 B．有差异的 c．相互代替的 D．互相包含的

17．每个人都有自己的缺点和不足，对此，正确的理解是( )

A．不承认自己有缺点 B．自己很棒，各方面都很完美

c．要愉快接受，并努力改进 D．管它呢，不可避免

18．唐静是一个性格开朗的女孩子，喜怒哀乐溢于言表，妈妈经常说这不好。对此，正确的看法是( )

A．无所谓好不好 B．这是天生的，没法改变

c．我们要培养良好的性格 D．既好又不好，没有办法改变

二、判断正误

19．青春期的我们全是烦恼。( )

20．看到青春期的变化，我好害怕。( )

21．青春期出现的种种现象是一种正常的现象，我们要正确对待。( )

22．青春期的孩子心理的变化离“独立的成人”还很远。( )

23．我们要坦然面对青春期出现的问题和烦恼。( )

24．在进行比较评价时，要实事求是，不弄虚作假。( )

25．他人对自己的评价是全面的公正的。( )

26．发现自己在某方面不如他人，灰心丧气。( )

27．生活中，没有哪个人能在各个方面都是优秀的。( )

28.每个人都有自己的长处与优点。( )

三、简答题

29．你对自己青春期生理变化有什么感受?在身体发育过程中感到最烦恼的是什么?

30．请判断下面有哪些表现欲是适当的。

课外活动中，总想展示自己的聪明才智。( )

野炊活动中，炒出拿手的好菜。( )

组织班级活动，不听取同学意见，独断独行。( )

外出活动，男生主动帮助女生拿东西。( )

学习成绩力争名列前茅。( )

体育锻炼中显示自己的实力、耐力。( )

31．列举自己在与父母、老师交往方面的问题和烦恼，分析这些烦恼产生的原因，探讨解决烦恼的办法。

32．你是如何看待同学的优点或长处的?(可要实话实说呀)

33．一向要强的小强走进中学时，信誓旦旦，说要怎么样努力学习，实现自己的理想。可一段时间后，他慢慢失去了信心，感到迷茫。请你帮助他指点迷津。

34．你的性格特点是什么?说说你平时是如何塑造良好性格的?

四、材料分析题

35．驿动的心

生理的变化必然会引起心理的变化。对照过去，看看你都有哪些变化?

A时常关心自己的身体变化，在意别人对自己的评价。

B因身体变化而躁动不安、困惑迷茫。 C愿意看言情小说、电视剧。

D喜欢写日记。 E愿意模仿自己崇拜的人。 F想和异性同学一起聊天或活动。 G希望了解有关性方面的知识。 H在异性面前表现出紧张和兴奋。

I有一种被异性吸引的感觉。 J有成人感和独立感。

K讨厌父母“喋喋不休”，希望自己决定与自己有关的事。

上述情形，符合你的有：

此外，你还有哪些变化?

36．阅渎材料，回答问题：

强强是个很听话的孩子，从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学，他就像变了一个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急，如回家晚，星期天出去找同学玩，也不和家长打声招呼。许多事强强认为没有必要告诉家长，可父母总是要管，强强感到真烦恼。

(1)你认为强强出现这种变化的原因是什么?

(2)对强强这样做，你的看法是什么?

(3)强强要变得更加成熟，应该怎么做?

37．青春，多少诗人讴歌吟咏的美妙字眼!当你进入这个绚丽多姿又变幻不定的人生重要时期，一定会感慨万千。那就把你的感慨写下来吧!

五、单元活动设计

教科版七年级上册三单元试题篇二：2013教科版七年级上册政治第三单元测试题及答案

七上思品第三单元单元检测题

月亮船呀月亮船，栽着童年的神秘，飘进我的梦乡，悄悄带走无梦夜，不知不觉靠近了青春岸…… 据此回答1 一2题。

1.所谓青春期是我们生长的 第个高峰期，目前，科学界把青春期年限界定为 岁 (D)

岁 D. 二、10~19 岁 A. —、7~15 岁 B•二、10~15 岁 C•一、15-30

2. 一个人进入青春期的主要生理变化有 （D)

①第一、二性征的出现 ②身体快速成长 ③内脏机能的成熟 ④性器官发育和成熟

A①②③ B①②④ C①③④ D②③④

3．青春期的发育过程的三大生理变化是 （B)

①身体外型的迅速变化 ②独立意识增强 ③内脏机能的成熟 ④性的成熟A①②③ B①②④ C①③④ D②③④

4. 要爱惜自己的青春！世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了！”意思是 （C)

A.青春的美好只能说说而已

B.为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的

C.我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的快乐

D.在现实生活中，残酷和现实让人不能感受到美好

SHE的歌《我不想长大》中唱到：“我不想我不想不想长大，长大后世界就没有童话；我不想我不想不想长大，我宁愿永远又笨又傻；我不想我不想不想长大……”据此回答5~6题：

5.长大是指 ( B )

A.个子长高

B不仅有身体的成长，也有心理的成长

C年龄的增长

D变得有主见

6.不想长大是因为 （D ）

①眷恋童年，害怕长大 ②对如何面对青春期准备不够 ③靑春期会有很多烦恼④缺乏远大的理想和抱负

A①③ B①② C①④ D②③

7. 下列关于青春期心理矛盾的叙述中，正确的是( D )

① 青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象 ②这些心理矛盾经常会使我们感到烦恼 ③这些心理矛盾也能成为我们向前发展的动力 ④如果不能正确处理这些心理矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的障碍 A①②③ B①②④ C①③④ D①②③④ 8. 进人青春期,我们结束了“童言无忌”的孩提时代，进入了有“心事”的花样年华。我们要奏好青春协奏曲，就 要 （C）

A•为了保护自我,把自己的内心“闭锁”起来

B完全敞开自己的心扉，把自己的想法全部说给他人听

C.正确处理好心理上的闭锁性和开放性的矛盾

D.依赖于父母、老师的理解和关心，自己则不需要有主见

9. 短跑高手不见得都能驰骋在长跑跑道上，跳水健将未必能在游泳池里游刃有余。这说明 (C )

①每个人都有自己的长处和短处 ②没有十全十美的人 ③每个人都能正确认识自己 ④每个人对社会的贡献都是相同的

A.①④ B.②③ C.①② D.②④

10. 善于正确认识自己,就要学会 （ C ）

①用实亊求是的态度看待自己 ②只看自己的优点长处 ③用一分为二的观点认识自己 ④ 用发展的眼光看待自己

A①②③ B①②④ C①③④ D②③④

11. 我国古代思想家老子曾说：“知人者智，自知者明”。这里的“自知”包括 ( A ) ①既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点 ②既要看到自己的优点，也要看到他人的优点 ③既要认识自己的外在形象，也要认识自己的内在素质 ④既要认识自己的外在形象，也要认识他人的内在索质

A①③ B①② C①④ D②④

12. 兰兰能歌善舞，是班上的文艺骨干；玲玲性格内向，终日埋头读书，不爱活动。兰兰认为玲玲是“书呆子”，玲玲认为兰兰太爱表现自己。 她们俩都只看到了 （ B)

A.对方的优点 B.对方的不足 C.自己的缺点 D.自己的长处 13. “人无完人”，每个人都有自己不完美的地方， 接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是 （D )

A.悦纳他人的表现

B.完善自我的表现

C.自视淸高的表现

D.悦纳自己的表现

14. 小张同学说:“在新班级中我熟悉的人少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话，觉得心跳加速,两腿发软，声音发抖，结果一句话也说不上。”请你为他出主意 （A)

①要充满自信,坚持“天生我才必有用” ②加强锻炼 ③丰富自己的知识 ④转到其他班级或学校

A①②③ B①②④ C①③④ D②③④

15. 欣赏诗歌《男孩，女孩》:男孩是本巨著,记录着一生的英俊潇洒;女孩是首小诗，蕴含着无比的温文尔雅；男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依然存在；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星星点点；…… 如今的男孩、女孩啊——各撑半边天！这首诗歌蕴含的道理是 （B )

①男孩女孩，各有千秋 ②人类社会是由男女两性共同组成的，都有各自价值 ③男女两性不存在差异 ④男女两性在总体上没有优劣之分，都各有长处

A①②③ B①②④ C①③④ D②③④

16.彭蓝:“我学习好，身体棒，至今我还没有发现自己有什么缺点。”

李杰：“唉，我不如你啊。我脑子笨，什么事情都做不好，我觉得自己一无是处。” 请你简要评价一下两个人的观点。

15.他们都没有正确地认识自我。彭蓝只看到自己的优点，而忽视了自己的缺点，过于自大；李杰只看到自己的缺点，没有看到自己的优点,从而产生自卑的心理。 17. 有位姑娘，常因自己长相不美而自怨自艾，有一天，一位心理学家与她作了一番长谈，末了叫她去买一件漂亮的新衣服，请发型师做个好看的发型，然后，星期二晚上到他家参加了一个晚会。星期二这天，这位姑娘发式得体，衣衫合身。晚会上，她按照心理学家的吩咐去做，热情地与大家打招呼， 笑容可掬，举止得体，还有着幽默的谈吐,她成了晚会上最受欢迎的一位客人。晚会后，新认识的朋友争相与她交往。从此，她焕发出了对生活的极大热情，展现出了身上蕰藏着的青春美，同以前相比如变了一个人。

(1)是什么让这位姑娘变美的？

(2)这个故事让你有何启示?

17. (1)是这位姑娘自己让自己美丽的。（2)告诉我们一个人的美丑不仅在于一个人的本来长相如何,还在于她是如何看待自己的,一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，外表普通可以因内在美而美丽。

18. 青春风铃：青春年华是诗样的年华，梦样的年华，拿起你的笔，捡起自己的思绪，将自己的青春描绘成人生美丽的画卷。当生命的旅程进入缤纷而恼人的青春期后,难免会产生一些不愿为人所知的念头。请阅读下面的材料，回答问题。

小浩最近总是被一种难以启齿的感觉困扰得坐立不安。有一天，他在回家的路上遇见一个漂亮女孩，在与她擦肩而过的一刹那，小浩像触了电似的，心中突然产生一种从未有过的冲动。以前他和女孩交往也很自然，现在不知为什么，面对这样的变化，他感到莫名其妙。为此,他非常担心。

(1)小浩的担心有必要吗？说说你的理由。

(2)假如你是小浩，你会怎么办?

(3)我们应该如何对待这种事情的发生?

18．（1）没有必要。青春期出现的这些问题是我们成长过程中出现的正常现象。（2）坦然对待这些问题,不必烦恼。〈3〉①了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己的身心特点，学会正确对待自己的生理和心理变化,消除由于无知带来的烦恼；②培养健康的兴趣爱好；③转移注意力;④参加集体活动；找老师做心理咨询等。

19. 走进青春期的我们，一起快乐健康成长。某校团委组织了一次青春期心理健康讲座，若你也参与其中,请完成下列内容：

(1)进入青春期，你是否感觉到自己身体的变化，说说看。

(2）靑春期的心理充满了矛盾，把你的矛盾说给大家听听。、

(3）这些心理矛盾，我们应该怎样正确面对? 说说各自的方法。

(4)寄语我们的青春，祝福我们的靑春。为我们的青春写一段寄语吧。

19.(1）言之有理即可， 但必须围绕以下几点：①靑春期是人一生中身体发育的关键期；②育少年外形的变化;③靑少年身体器官的完善。 （2）向往独立与现实依赖的矛盾;悄感丰富与情绪波动较大、不易控制的矛盾。（3）青春期的心理充满了矛盾， 这是生理发育和心理变化过程中的正常现象，这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，如果我们处理不好这些矛盾，它就有可能成为我们向前发展的阻力。因此，通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾是很重要的。（开放性试题，答案合理即可）

教科版七年级上册三单元试题篇三：教科版思想品德七年级上册第三单元测试题

共乐初中思想品德七年级上册第三单元测试题

一、单项选择题 （每小题2分，共40分。把答案填在后面的表格中） 1．青春悄悄地来，带来了 ( )

A．烦恼、苦闷和恐惧 B．智慧、勇敢和幸福

C．生理上和心理上的矛盾 D．精神上的压抑，学习上的退步

2．“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了!” 意思是生 ( ) A．青春的美好只能说说而已

B．为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的

C．我们应该笑迎青春，让自己的青春不虚度，充分体验青春的快乐 D．在现实生活中，残酷和现实让人不能感受到美好

3．认识自我的途径有 ( )

A．通过别人的评价认识自己 B．不听别人的意见

C．绝对自信，别人的批评与劝告都不对 D．自己是什么样子，就不用认识

4．每个人在形象和内在素质上都存在着自己的( ) ①优势 ②不足 ③优点 ④缺点

A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④

5．经常给自己积极的暗示，有利于提高自己的( )

① 信心 ② 方案表达能力 ③ 勇气 ④ 口头表达能力

A．①② B．③④ Ｃ．①④ D．①③

6．青少年时期的主要任务重在( )

①长身体 ② 知识学习 ③ 长力气 ④ 品德修养

A．①③ B．①② Ｃ．②④ D．③④

7．小张同学说：“在新班级中我熟悉的人少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音发抖，结果一句话也说不上。”请你为他出主意( ) ① 要充满自信，坚持“天生我才必有用” ② 要不怕同学笑话 ③ 加强锻炼 ④ 丰富自己的知识。 ⑤ 转到其他班级或学校

A．①②③④⑤ B．①②⑤ Ｃ．①②③④ D．①③④⑤

8．进入中学，小陈同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞。你认为改变这种不良性格的最好方法是( )

A．走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中 B．埋头读书，多与知识交朋友

C．控制情绪，等待别人来主动关心 D．换一个学校或班级

9．在青春期，我们的身体发育( )

A．相对减慢 B．很快 C．相对平稳 D．无特点

10、我国古代思想家老子曾说：“知人者智，，自知者明。”这里的“自知”包括①既要看到自己的长处，也要看到自己的缺点②既要看到自己的优点，也要看到他人的优点③既要认识自己的外在形象，也要认识自己的内在素质④既要认识自己的外在形象，也要认识他人的内在素质 A ①③ B ①② C ①④ D ②④

11．目前，科学界把青春期年限确定为( )

A．8—10岁 B．9—12岁 C．10—19岁 D．12—-20岁

12．青春发育带给我们的是( )

A．成长的喜悦 B．心理的紧张 Ｃ．无穷的烦恼 D．成长的喜悦和烦恼

13．进入青春期，由于生理和心理的发展，我们会对异性产生好感，愿意与异性交往。对这种现象认识正确的是( )

A．这是一种不良影响 B．这是一种不能说的苦恼 c．这是一种正常的现象 D．这种现象会使我们学坏

14．“妈妈，我长大了，以后我自己的事我自己处理。”这表明( ) A．孩子对妈妈有逆反心理 B．孩子不愿意让妈妈管自己了 c．孩子开始有独立意识了 D．孩子和妈妈之间有矛盾

15．“人贵有自知之明”这句话是说( ) A．人有知识很可贵 B．人能正确认识自己是很可贵的

C．人能知道自己有多少知识是很可贵的 D．人应该明白知识的作用 ·

16．“我只能成为我自己。”表明每个人是( )

A．相互联系的 B．有差异的 c．相互代替的 D．互相包含的

17．每个人都有自己的缺点和不足，对此，正确的理解是( ) A．不承认自己有缺点 B．自己很棒，各方面都很完美 c．要愉快接受，并努力改进 D．管它呢，不可避免

18．唐静是一个性格开朗的女孩子，喜怒哀乐溢于言表，妈妈经常说这不好。对此，正确的看法是( )

A．无所谓好不好 B．这是天生的，没法改变

c．我们要培养良好的性格 D．既好又不好，没有办法改变 19、“尺有所短，寸有所长”，这句话说明了（ ）

A、每个人都有长处和优点，也有缺点和不足B、只看到自己的优点，看不到缺点 C、夸大自己的优点，忽略自己的缺点 D、人只有优点，没有缺点

20、青春期的三大生理变化是（ ）

①身体迅速长高长大，长宽长壮 ②各生理系统不断成熟 ③没有明显的变化 ④性器官发育和成熟 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

二、简答题（每小题6分共18分）

21．消除青春期烦恼，解决青春期问题的方法有哪些？

22．一向要强的小强走进中学时，信誓旦旦，说要怎么样努力学习，实现自己的理想。可一段时间后，他慢慢失去了信心，感到迷茫。请你帮助他指点迷津。

23.有一位老师问他的学生：“你希望成为怎样的人？”学生回答说:“老师,我只能成为我自己。我曾经努力想成为别人，但是我失败了。”学生幽默的回答蕴含了一个重要的人生哲理：每一个人都是独一无二的，我们只能成为我们自己。 （1）你对自己有什么样的看法？ （2）你打算怎样发展自我？

三、辨析题（仅作判断不说明理由的不给分。本题9分） 24.．一个中学生问老师：“我怎样才算男子汉？”老师说：“世界上有多少男子汉，就有多少种男子汉形象，你只是其中之一，不特别重要也不特别渺小，你不要证明，大自然已给你身份证。”结合所学知识试对老师的说法进行简要的评析。

四、材料分析题（每小题10分，共20分） 25．驿动的心

生理的变化必然会引起心理的变化。对照下面指标，找找你的变化后，结合所学知识回答问题：

A、时常关心自己的身体变化，在意别人对自己的评价。

B、因身体变化而躁动不安、困惑迷茫。 C、愿意看言情小说、电视剧。 D、喜欢写日记。 E、愿意模仿自己崇拜的人。

F、想和异性同学一起聊天或活动。 G、希望了解有关性方面的知识。 H、在异性面前表现出紧张和兴奋。 I、有一种被异性吸引的感觉。 J、有成人感和独立感。 K、讨厌父母“喋喋不休”，希望自己决定与自己有关的事。 （1）上述情形符合你的有哪些？这些变化说明了什么问题？ （2）自身的变化，可能给我们带来哪些方面的烦恼？ （3）你觉得可以采用哪些方法解决我们的烦恼，？

26． 兴兴是个很听话的孩子，从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学，他就像变了一个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急，如回家晚，星期天出去找同学玩，也不和家长打声招呼。许多事强强认为没有必要告诉家长，可父母总是要管，强强感到真烦恼。 (1)你认为强强出现这种变化的原因是什么? (2)对强强这样做，你的看法是什么? (3)强强要变得更加成熟，应该怎么做?

五、活动与探究（共13分）

27.走进青春期的我们，一起快乐健康成长。某校团委组织了一次青春期心理健康讲座，若你也参与其中,请完成下列内容：

(1)进入青春期，你是否感觉到自己身体的变化，说说看。 (2)靑春期的心理充满了矛盾，把你的矛盾说给大家听听。、 (３)这些心理矛盾，我们应该怎样正确面对? 说说各自的方法。 (４)寄语我们的青春，祝福我们的靑春。为我们的青春写一段寄语吧。

一题

二、 21题．

22题．

23题．

三、 24题．

四、 25题： (1) (2) (3)

26题： (1) (2) (3)

五、27题 (1) (2) (3) (４)

第三单元答案：

一、单项选择题 （每小题，2分共40分）

1-5．CCADD 6- lO．CCABA 11-15．CDCCB 16-20．BCCAD 二、简答题（每小题6分共18分）

21．①了解必要的生理和心理知识,科学地认识自己的身心特点,学会正确对待自己的生理和心理变化,消除由于无知带来的烦恼.②培养健康的兴趣爱好,转移注意力③参加集体活动，减少某些不必要的好奇心理。

④找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉，向他们讨教处理问题的方法。

22．在认识自我时，要以真实的 “现实自我”为对象，在激励和发展自我时，可以以“理想自我”为目标。告诉他

要学会正确评价自己。

23.每个人都有每个人的特点，是独一无二的。我们不需努力成为别人，而是要自己不断努力、学习，去打造一个更完美得自己。不要让你成为别人的影子。

（2）略。言之有理即可。

三、辨析题（仅作判断不说明理由的不给分。本题9分） 24答：老师的说法是正确的。

因为：一、每个人都是独一无二的，我们只能成为我们自己；二、世界上没有两片完全相同的树叶，世界上也没有完全相同的两个人；三、每个人都有自己的长处和优点，“天生我才必有用”，只要有合适的条件和环境，每个人都能得到很好的发展；四、材料分析题（每小题10分，共20分）

25.(1）言之有理即可，但必须围绕以下几点：①靑春期是人一生中身体发育的关键期；②育少年外形的变化;③靑少年身体器官的完善。（2）向往独立与现实依赖的矛盾;悄感丰富与情绪波动较大、不易控制的矛盾。（3）青春期的心理充满了矛盾，这是生理发育和心理变化过程中的正常现象，这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，如果我们处理不好这些矛盾，它就有可能成为我们向前发展的阻力。因此，通过各种方式,借助各种力量调控内心心理矛盾是很重要的。（开放性试题，答案合理即可）

26 (1)在青春期，他开始意识到自己不再是小孩子了，感到自己正在变成“大人”，渴望父母、老师把自己当成“大人”看待。开始从依赖走向独立，有了独立意识。 (2)不赞成。这样会使父母和孩子之间的矛盾更加严 重。

(3)经常和父母、老师沟通；找心理老师咨询；参加集体活动；培养健康的兴趣爱好等。 五、活动与探究（共13分）

27．(1)在青春期，他开始意识到自己不再是小孩子了，感到自己正在变成“大人”，渴望父母、老师把自己 当成“大人”看待。开始从依赖走向独立，有了独立意识。(2)不赞成。这样会使父母和孩子之间的矛盾更加严 重。(3)经常和父母、老师沟通；找心理老师咨询；参加集体活动；培养健康的兴趣爱好等。

教科版七年级上册三单元试题篇四：教科版七年级思想品德(上)半期试题(一至三单元,附答案)

A．找到好的工具 B．碰到好的同学和教师 C．寻找好的学习方法 D．买到好的工具书。

9．“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明这首诗告诉我们要珍惜 ( )

洛表中学2012年秋期半期考试

七年级思品试题

班级 姓名 得分 一．单项选择题（请认真思考，每小题只有一个答案最符合题意．．．．．．．．．，相信你能选正确，每小 题2分，共50分）。 1．走进中学的你，面临的一切都是新的。新的班级，新的老师，新的同学。面对新的环境， 下列想法不对的是（ ） A．我要尽快适应老师和同学 B．我要积极参加校园文化活动 C．都是陌生的人，我只和认识的同学一起学习 D．我要主动伸出友谊的“橄榄枝”，结识新同学 2．开学已经一周了，王红还是不太适应新学校的环境。她应该（ ） A．大哭一场 B．要求回到小学 C．让父母陪同上学 D．请老师或者同学帮忙 3．在新的学校，大家都希望尽快让老师认识和了解自己。下列做法正确的是（ ） A．老实在的时候使劲地表现自己，老师不在的时候就不吭声 B．和同学打一架，让老师记住自己 C．学习中积极主动向老师提问、请教 D．让父母来找老师，给说一下 4．小琳在小学学习时一直比较轻松。进入中学后，由于学习任务增多，加上自己有时不认 真听课，课后没有及时复习，作业写得很慢，考试成绩也慢慢下降。这则材料告诉我们 （ ） A．到了中学要多做作业 B．到了中学一切都要听老师的 C．到了中学要同同学搞好关系 D．到了中学要适应学习 5．由小学生变为中学生，意味着我们（ ） A．可以独立了 B． 有了更多的独立性、自主性和责任感 C．可以不听父母的了 D．学习成绩从此便好了 6．新的学校，新的环境，新的规则，我们又 站在一个全新的起点上。保证我们成功的第 一步就是（ ） A．忘记一切，专心学习 B．白天上网，晚上学习 C．明确目标，树立理想 D．以我为主，任期发展 7．“凡事预则立，不预则废”这句话告诉我们（ ） A．做事情要先预习 B．做事情需要准备 C．凡是事情只有预习就能成功 D．做事事先要有正确的计划，这样就容易成功，反之就可能失败 8．“工欲善其事，必先利其器”。告诉我们在学习中必须注意( ) A．友情 B．时间 C．金钱 D．生命 10．你赞成下列哪位同学的做法( )

A．李利在上数学时突然想起下节课要考语文，趁老师不注意，偷偷在下面看语文书

B．东东总是丢三落四，老忘记带书 C．李奇总是先玩，然后再拼命地赶写作业

D．梁涵总是把每天该做的事安排的紧紧有序

11．下列属于自主学习的是( ) A．洋洋写作业时总是要爸爸检查 B．王茜写作业时一遇到难题就问妈妈

C．张超一回到家就抓紧时间把参考书上的答案抄在练习薄上 D．袁妍学习认真，总是独立思考，实在不会再去请教

12．在紧张的学习过程中，我们还要注意( ) A．劳逸结合 B．有人比我还紧张 C．有人比我还用功 D．绝对不能放松学习 13．古今中外，不乏事业上成就卓著、又有广泛兴趣爱好和( )的伟人。 A．高雅情趣 B．潇洒洒脱 C．钻牛角尖 D．刻薄冷漠 14．作为学生在学习过程中，最重要的是要培养( ) A．良好的学习习惯 B．良好的学习动机 C．良好的学习环境 D．良好的学习基础 15．交流和合作( ) A．会使自己落后于竞争对手 B．不利于双方进步 C．能增进同学之间的友谊 D．会妨碍自己的发展 16．“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了!”意思是 ( ) A．青春的美好只能说说而已

B．为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的 C．我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的快乐 D．在现实生活中，残酷和现实让人不能感受到美好 17．下列认识自我的途径中正确的是( ) A．通过别人的评价认识自己 B．不听别人的意见 C．绝对自信，别人的批评与劝告都不对 D．自己是什么样子，就不用认识 18．每个人在形象和内在素质上都存在着自己的 ①优势 ②不足 ③优点 ④缺点( )

A．①③ B．②④ C．①②③ D．①②③④ 19．青少年时期的主要任务重在 ①长身体 ②知识学习 ③长力气 ④品德修养( ) A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 20．小张同学说：“在新班级中我熟悉的人少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我 怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音发抖，结果一句话也说不上。”请你为 他出主意 ①要充满自信，坚“天生我才必有用” ②要不怕同学笑话 ③加强锻炼 ④丰富自己的知识 ⑤转到其他班级或学校( )

A．①②③④⑤ B．①②⑤ C．①②③④ D．①③④⑤

21．进入中学，小陈同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞。你认为改变这种不良性格

的最好方法是( )

A．走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中 B．埋头读书，多与科学知识交朋友

C．控制情绪，等待别人来主动关心 D．换一个学校或班级

22．在青春期，我们的身体发育( )

A．相对减慢 B．很快 C．相对平稳 D．无特点

23．进入青春期，由于生理和心理的发展，我们会对异性产生好感，愿意与异性交往。对

27．在紧张的学习过程中，注意劳逸结合有什么好处？

28．说说我们学习过程中哪些属于良好的学习习惯?

这种现象认识正确的是( )

A．这是一种不良影响 B．这是一种不能说的苦恼 C．这是一种正常的现象 D．这种现象会使我们学坏

24．“妈妈，我长大了，以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明( ) A．孩子对妈妈有逆反心理 B．孩子不愿意让妈妈管自己了 C．孩子开始有独立意识了 D．孩子和妈妈之间有矛盾 25．“我只能成为我自己。”表明每个人是( )

A．相互联系的 B．有差异的 C．相互代替的 D．互相包含的 答 题 卡

请将选择题的答案填写在下面的表格内，否则不得分！．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 一．单项选择题（第小题2分，共50分）。

二．简答题（每小题8分，共24分）。

26．告别了小学，走进中学，我们开始崭新的生活，逐步走向成熟。结合所学知识想一想：中学生活给我们提出了哪些新的要求？

三．辨析题（判断2分，说理8分，共10分）。 29．目标能否实现关键在于计划制定得是否恰当。

四．实践与探究题（共16分）。

30．强强是个很听话的孩子，从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学，他就像变了一个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急，如回家晚，星期天出去找同学玩，也不和家长打声招呼。许多事强强认为没有必要告诉家长，可父母总是要管，强强感到真烦恼。

(1)．你认为强强出现这种变化的原因是什么（5分）?

(2)．对强强这样做，你的看法是什么（5分）?

(3)．强强要变得更加成熟，应该怎么做（6分）?

洛表中学2012年秋期半期考试

七年级思品试题 参考答案

一．单项选择题（每小题2分，共50分）

1-5：CDCDB 6-10：CDCBD 11-15：DAAAC 16-20：CADCC 21-25：ABCCB

（以下主观题部分，答案仅供参考，只要言之有理，即可酌情给分） 二．简答题

26．中学生活给我们提出的新的要求有：要适应中学的学习；要遵守新的规则；要承担新的角色。

27．有利于提高学习效率，从 而取得良好的效果；促进身心健康，有助于我们各方面素质的全面发展。

28．勤奋学习，刻苦学习，持之以恒，专 心致志等都属于良好的学习习惯。

三．辨析题 29．⑴这种观点是错误的。⑵无论做什么事，我们必须制定适合自己的计划，这样才有利于使自己的目标逐步变为现实。但是，目标能否实现，除了计划是否恰当外，更应注重每一天的具体行动，否则，目标只能是空中楼阁。所以说，目标能否实现关键在于具体的行动。

四．实践与探究题

30．(1)在青春期，他开始意识到自己不再是小孩子了，感到自己正在变成“大人”，渴望父母、老师把自己 当成“大人”看待。开始从依赖走向独立，有了独立意识。(2)不赞成。这样会使父母和孩子之间的矛盾更加严重。(3)经常和父母、老师沟通；找心理老师咨询；参加集体活动；培养健康的兴趣爱好等。

教科版七年级上册三单元试题篇五：七年级教科版思想品德上册第三单元测试题

七年级教科版思想品德上册第三单元测试题

一、单项选择题

1．青春悄悄地来，带来了( )

A．烦恼、苦闷和恐惧 B．智慧、勇敢和幸福

C．生理上和心理上的矛盾D．精神上的压抑，学习上的退步

2．“要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了!”意思是( )

A．青春的美好只能说说而已

B．为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的

C．我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的快乐

D．在现实生活中，残酷和现实让人不能感受到美好

3．认识自我的途径有( )

A．通过别人的评价认识自己 B．不听别人的意见

C．绝对自信，别人的批评与劝告都不对 D．自己是什么样子，就不用认识

4．每个人在形象和内在素质上都存在着自己的( )

①优势 ②不足 ③优点 ④缺点

A．①③ B．②④ c．①②③ D．①②③④

5．经常给自己积极的暗示，有利于提高自己的( )

①信心②方案表达能力③勇气④口头表达能力

A．①② B．③④ c．①④ D．①③

6．青少年时期的主要任务重在( )

①长身体②知识学习③长力气④品德修养

A．①③ B．①② c．②④ D．③④

7．小张同学说：“在新班级中我熟悉的人少，每当与同学在一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音发抖，结果一句话也说不上。”请你为他出主意( )

①要充满自信，坚持“天生我才必有用” ②要不怕同学笑话③加强锻炼④丰富自己的知

识。 ⑤转到其他班级或学校

A．①②③④⑤ B．①②⑤ c．①②③④ D．①③④⑤

8．进入中学，小陈同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞。你认为改变这种不良性格的最好方法是( )

A．走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中

B．埋头读书，多与科学知识交朋友

C．控制情绪，等待别人来主动关心

D．换一个学校或班级

9．在青春期，我们的身体发育( )

A．相对减慢 B．很快 C．相对平稳 D．无特点

10．当我们为自己的青春祝福的时候，周围的所有人( )

A．会嘲笑我们 B．对我们漠不关心c．也在为我们祝福 D．会对我们的活动有所不满

11．目前，科学界把青春期年限确定为( )

A．8—10岁 B．9—12岁 C．10—19岁D．12—-20岁

班别_______姓名_______

12．青春发育带给我们的是( )

A．成长的喜悦 B．心理的紧张 c．无穷的烦恼 D．成长的喜悦和烦恼

13．进入青春期，由于生理和心理的发展，我们会对异性产生好感，愿意与异性交往。对这种现象认识正确的是( )

A．这是一种不良影响 B．这是一种不能说的苦恼

c．这是一种正常的现象 D．这种现象会使我们学坏

14．“妈妈，我长大了，以后我自己的事我自己处理。”这位同学的话表明( )

A．孩子对妈妈有逆反心理 B．孩子不愿意让妈妈管自己了

c．孩子开始有独立意识了 D．孩子和妈妈之间有矛盾

15．“人贵有自知之明”这句话是说( )

A．人有知识很可贵 B．人能正确认识自己是很可贵的

C．人能知道自己有多少知识是很可贵的D．人应该明白知识的作用 ·

16．“我只能成为我自己。”表明每个人是( )

A．相互联系的 B．有差异的 c．相互代替的 D．互相包含的

17．每个人都有自己的缺点和不足，对此，正确的理解是( )

A．不承认自己有缺点 B．自己很棒，各方面都很完美

c．要愉快接受，并努力改进 D．管它呢，不可避免

18．唐静是一个性格开朗的女孩子，喜怒哀乐溢于言表，妈妈经常说这不好。对此，正确的看法是( )

A．无所谓好不好 B．这是天生的，没法改变

c．我们要培养良好的性格 D．既好又不好，没有办法改变

二、判断正误

19．青春期的我们全是烦恼。( )

20．看到青春期的变化，我好害怕。( )

21．青春期出现的种种现象是一种正常的现象，我们要正确对待。( )

22．青春期的孩子心理的变化离“独立的成人”还很远。( )

23．我们要坦然面对青春期出现的问题和烦恼。( )

24．在进行比较评价时，要实事求是，不弄虚作假。( )

25．他人对自己的评价是全面的公正的。( )

26．发现自己在某方面不如他人，灰心丧气。( )

27．生活中，没有哪个人能在各个方面都是优秀的。( )

28.每个人都有自己的长处与优点。( )

三、简答题

29．你对自己青春期生理变化有什么感受?在身体发育过程中感到最烦恼的是什么?

30．请判断下面有哪些表现欲是适当的。

课外活动中，总想展示自己的聪明才智。( )

野炊活动中，炒出拿手的好菜。( )

组织班级活动，不听取同学意见，独断独行。( )

外出活动，男生主动帮助女生拿东西。( )

学习成绩力争名列前茅。( )

体育锻炼中显示自己的实力、耐力。( )

31．列举自己在与父母、老师交往方面的问题和烦恼，分析这些烦恼产生的原因，探讨解决烦恼的办法。

32．你是如何看待同学的优点或长处的?(可要实话实说呀)

33．一向要强的小强走进中学时，信誓旦旦，说要怎么样努力学习，实现自己的理想。可一段时间后，他慢慢失去了信心，感到迷茫。请你帮助他指点迷津。

34．你的性格特点是什么?说说你平时是如何塑造良好性格的?

四、材料分析题

35．驿动的心

生理的变化必然会引起心理的变化。对照过去，看看你都有哪些变化? A时常关心自己的身体变化，在意别人对自己的评价。

B因身体变化而躁动不安、困惑迷茫。 C愿意看言情小说、电视剧。

D喜欢写日记。 E愿意模仿自己崇拜的人。 F想和异性同学一起聊天或活动。

G希望了解有关性方面的知识。 H在异性面前表现出紧张和兴奋。 I有一种被异性吸引的感觉。 J有成人感和独立感。

K讨厌父母“喋喋不休”，希望自己决定与自己有关的事。

上述情形，符合你的有：

此外，你还有哪些变化?

36．阅渎材料，回答问题：

强强是个很听话的孩子，从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学，他就像变了一个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急，如回家晚，星期天出去找同学玩，也不和家长打声招呼。许多事强强认为没有必要告诉家长，可父母总是要管，强强感到真烦恼。

(1)你认为强强出现这种变化的原因是什么?

(2)对强强这样做，你的看法是什么?

(3)强强要变得更加成熟，应该怎么做?

37．青春，多少诗人讴歌吟咏的美妙字眼!当你进入这个绚丽多姿又变幻不定的人生重要时期，一定会感慨万千。那就把你的感慨写下来吧!

五、单元活动设计

38．开展“我来帮助你”的活动。

进入青春期，大家一定会有很多烦恼，如青春痘给你带来的烦恼，身体太胖怎么办，个子太矮遭人讥笑等，把这些烦恼提出来，让大家开展一次讨论，共同寻找解决烦恼的办法。

39．开展主办“青春日记”手抄报活动。

通过记录自己的心路历程以及对成长的思考，把自己的感受、体验写出来，主办一期手抄报，看谁办得最好。

参考答案：

1．C 2．C 3．A 4．D 5．D 6．C 7．C 8．A 9．B lO．C 11．C 1

2．D 13．C 14．C 15．B 16．B 17．C 18．c 19．× 20．× 21．√2

2．√23．√24．√25．× 26．× 27．√28．√29．略。 30．课外活动 中，总想展示自己的聪明才智。(适当的) 野炊活动中，炒出拿手的好菜。(适当的)

教科版七年级上册三单元试题篇六：教科版思想品德七年级上册第三单元检测题

第三单元检测题

姓名： 成绩：

一、选择题

1、青春期是我们生长的______高峰期。 （ ）

A、第一个 B、第二个 C、第三个 D、第四个 2、青春期的标志是（ ）

A、社会实践能力的提高 B、知识增多 C、身体的发育 D、心理承受能力增强 3、青春发育给我带来了喜悦，也给我们带来了问题和烦恼。这些烦恼来自（ ） ①生理方面 ②心理方面 ③社会交往方面 ④日常生活方面 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④

4、对于外面的气质、性格、外表、情绪等方面的特征，能够作出比较科学的评价且特别适合的方法是（ ）

A、他人评价 B、心理测量与评价 C、比较评价 D、科学仪器测量与评价 5、以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。这句话告诉我们（ ）

A、要注意穿着打扮 B、要注意自己的言行 C、要学会比较，反思自我 D、要善于察言观色 6、培养性格的途径有①要读好书②交益友③参与公益活动④常反省⑤虚心好学 （ ） A、①②③④⑤ B、①②③④ C、②④⑤ D、①③⑤

7、在青春期，我们感到自己正在变成大人，渴望父母老师把我们当成大人对待。对此，下列认识错误的是（ ）

A、我们的独立意识增强了 B、我们的依赖意识增强了

C、我们开始从依赖走向独立 D、我们从幼稚逐步走向成熟的心理

8、下列属于青春期发育第二性特表现的是①女孩卵巢发育成熟，月经来潮②男孩长喉结、胡须，声音变粗 ③女孩乳房突起，声音变高 ④男孩睾丸发育成熟，产生第一次遗精 （ ） A、①②③④ B、③④ C、①④ D、②③

9、关于“正确认识自己”的意义，下列说法错误的是（ ）

A可以使我们愉快、顺利度过青春期 B、有助于我们的健康成长和发展 C、可以使我们更快地迈进承认的行列 D、有助于我们解决青春期的各种问题 10、下列不属于青春期必须注意的是（ ）

A、科学安排学习时间 B、不要拔胡子 C、不吸烟、不喝酒 D、穿比较宽松的裤子 11、下列不属于心理上的“闭锁性”的表现的是（ ）

A、不想让父母看自己的日记、书信 B、学会掩饰，不喜欢向他人袒露自己内心想法和情感 C、经常与父母谈心 D、希望得到他人的理解与关心，希望摆脱孤独和寂寞

A、①② B、③④ C、②④ D、①③ 13、下列无助于解决青春期烦恼的有（ ）

A、了解必要的生理和心理知识 B、培养健康的兴趣和爱好，转移注意力 C、减少不必要的交往 D、找好朋友、家长、老师倾诉自己的烦恼 14、目前，科学界把青春期年限确定为（ ）

A、10—19岁 B、8—15岁 C、12—16岁 D、12—21岁 15、“人贵有自知之明”这句话表明（ ）

A、要正确认识自我 B、要充分肯定自我 C、要成就自我 D、不要贬低自我 16、比较评价要求对自己和他人作出（ ）

①全面的评价 ②一分为二的评价 ③片面的评价 ④主观的评价 A、①②④ B、②④ C、②③ D、①②

17、小丽升入初中，不再爱玩爱闹，而是喜欢自己关在房间里静静的坐着，把心事写在日记中，这一变化说明小丽（ ）

A、不喜欢交朋友 B、长大了，不依赖父母了 C、产生了“青春期闭锁心理” D、她有了生理变化 18、斯宾诺莎说：“最大的骄傲与最大的自卑都是对自己本身最大的无知。”这句话的意思是（ ） A、我们每个人要学会正确认识自己 B、人不能自卑

C、人不能骄傲 D、骄傲与自卑都是愚昧的表现

19、通过采用专业的心理量表和测量工具对他人的智力、人格、能力或心理健康状况进行评价的方法是（ ）

A、心理测量法 B、他人评价法 C、比较评价法 D、自我评价法

20、《巴黎圣母院》中描写一位敲钟人，外貌奇丑无比，但他善良、勇敢、热情，几乎所有读者都对他有好的评价。这告诉我们（ ）

①一个人美不美不仅是看外表，更重要的是内在美 ②内在美对外在美起促进作用 ③我们更需要注重提高自己的内在素质 ④一个人的外在美比内在美更重要 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

21、悦纳自我是心理健康的表现。下列属于悦纳自我的是（ ）

①否认自己的错误 ②勇敢地接受自己的缺点 ③认识自己的优点和长处 ④凭借自己的优势盛气凌人

A、①③ B、③④ C、②④ D、②③

22、“人们也许了解宇宙，但从来不了解自我。自我比任何星球更遥远。”这句名言说明______自己很重要（ ）

A、发展 B、悦纳 C、认识 D、完善

23、善于调整自己的长处与短处、挖掘自己的潜能，有助于我们（ ）

①正确认识自己，从而明己长处，知己短处 ②确定符合自己实际的目标 ③不断提高自身素质 ④不断完善和发展，不断进步

A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④ 24、善于正确认识自己，就要学会（ ）

①用事实就是的态度看待自己 ②只看自己的优点、长处 ③用一分为二的观点认识自己 ④用发展

25、提到男孩子，人们容易想到坚强、勇敢、富有责任感；提到女孩子，人们容易想到温柔、细腻、善于关心他人。这反映的是男孩子和女孩子之间的（ ） A、性别特征 B、性格特征 C、心理特征 D、外表特征

二、简单题（22分）

26、青春期有哪三大生理变化？（6分）

27、谚语云：“人贵有自知之明。”说说为什么要认识自我？（4分）我们该通过哪些途径或方法来认识自己的言谈举止、整体素质、精神世界？（4分）

28、比较评价时应当注意什么？（4分）如何正确对待他人评价？（4分）

四、材料分析（14分）

29、进入中学以后，原本性格开朗的小伟好像变了一个人似的，有什么话都不愿对父母讲，常把自己关在屋里；看到周围的小伙伴越长越高，而自己却还“原地不动”，心里很着急；最近小伟喜欢在女生面前“表演”，希望引起女同学的注意，小伟很苦恼，心想：“我是不是变坏了呢？” （1）小伟产生了哪些烦恼？（4分）这些变化意味着什么？（2分）

（2）小伟怎样才能消除这些烦恼呢？（8分）

五、思考探究（14分）

30、每个人心目中都有一个自己期望的自我形象，心理学家称之为“理想自我”。一般来说，我们心目中的“理想自我”往往是比较完美的。但是，现实生活中，没有人可以在所有方面都保持优秀，“现实自我”总是与“理想自我”存在着一定的差距。

为此，某校七年级（1）班决定开展一次主题为“塑造理想自我”的班会。特邀请你参与班会，并完成下列任务：

（1）请你说说开展本次班会的目的。（4分）

（2）请你简要列出本次主题班会的主要步骤。（6分）

（3）请你设计两句简短有力的口号向全班同学推荐自己。（4分）

选择题

1—5 B C D B C 6---10 A B D C A 11—15 C D C A A 16—20 D C A A A 21---25 D C C C B 简答题

26、第一、身体长高长大，长宽长壮。第二、运动系统，心血管系统、消化系统等系统的不断成熟。第三、性器官发育和成熟。

27、可以解决很多问题，使我们愉快地面对青春期的种种变化，有助于我们各方面的发展。 自我评价、他人评价、比较评价、全面评价、心理测量评价

28、①要实事求是，客观、认识自己和他人，根据实际情况作判断，不隐瞒，不缩小，不夸大。②作全面的，一分为二的评价

①不管他人对我们作什么样的评价，都要独立思考，具体分析，正确对待②面对评价，既不要因赞扬得意忘形，也不要因贬低，闷闷不乐，更不要疏远态度，要实事求是，有则改之，无则加勉 29、（1）青春期闭锁心理，生理变化带来的烦恼，青春期性心理带来的烦恼 意味他已经进入了青春期

（2）1、了解生理，心理知识，认识自己的身心特点。正确对待生理心理变化

2、培养正确的兴趣爱好，转移注意力 3、参加集体活动，减少好奇心

4、找朋友，家长，老师倾诉，向他们讨教处理问题的方法 30、（1）①帮助同学们寻找“现实自我”与“理想自我”的差距，并明确自我努力的方向和途径 ②帮助同学悦纳自我，学会客观地正视自己的优点和缺点 （2）①请同学代表谈谈理想中的自我

②让同学谈谈自己的优缺点

③说说“现实自我”和“理想自我”之间存在的差距，并提出完善提高自己的方法 （3）天生我材必有用。 相信自己！

教科版七年级上册三单元试题篇七：2012教科版七年级思想品德上册单元测试-第三单元

2011年秋季期第三单元 测试题

七年级思品试卷（含答案）

（考试时间：50分钟、满分：100分）

一、单项选择题（每小题2分，共30分）

1、进入中学时代，青春期开始了。下面对青春期的认识不正确的是 „„（ ）

A、青春期是我们生长的第二高峰期

B、青春期到来的标志是身体的发育

C、青春期的年龄限定为10~19岁

D、青春期不是每个人都必须经过的

2、进入青春期，我们对异性产生好感。下列做法正确的是„„„„„„„„（ ）

A、在异性同学面前感到害羞，回避与异性交往

B、排斥与异性同学的交往

C、有意疏远异性同学，觉得与异性同学交往对自己不利

D、以正确的态度对待异性交往，并自然、大方地与异性交往

3、正在读七年级的小红，总喜欢将自己的心事写进日记，并将日记本锁起来，不再象小学时什么事情都爱与父母交流。小红出现的这种心理是 „„„„„„„„（ ）

A、成人心理 B、青春期闭锁心理 C、自以为是 D、逆反心理

4、“知人者智，自知者明”。这句话说明了 „„„„„„„„„„„„„„（ ）

A、人不能正确认识自己 B、正确认识自己很重要

C、认识自己是个聪明人 D、许多人能够认识自己

5、“当局者迷，旁观者清”，说明了我们可以依靠______认识自己

A、比较评价 B、他人评价 C、自我评价 D、全面评价

6、小林常常对自己以往的表现进行反思，及时指导当前的学习和生活，并据此制订了下一步努力的目标。这说明小林 „„„„„„„„„„„„„„„„„„ （ ）

A、能够用发展的眼光看待自己

B、能够在与他人的比较中认识自己

C、掌握了全面看待问题的方法

D、做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己

7、“尺有所短，寸有所长”，这句话说明了 „„„„„„„„„„„„„„ （ ）

A、每个人都有自己的长处和优点，也有缺点和不足

B、只看到自己的优点，不看到自己的缺点

C、夸大自己的优点，忽略自己的缺点

D、人只有优点，没有缺点

8、青春期的三大生理变化是 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ （ ） ①身体迅速长高长大，长宽长壮 ②各生理系统不断成熟 ③没有明显的变化 ④性器官发育和成熟

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

9、下列关于青春期心理矛盾的叙述中，正确的是 „„„„„„„„„„（ ） ①青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象 ②这些心理矛盾经常会使我们感到烦恼 ③这些心理矛盾也能成为我们向前发展的动力 ④如果不能正确处理这些心理矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的障碍

A、①② B、②③ C、①③④ D、①②③④ 10、小明一听到父母说自己是个小孩子，心里就特烦，他觉得自己已经是成人了，有自己的想法和观念。这说明 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ （ ） ①小明的独立意识在增强 ②小明渴望父母把自己当成“大人” ③小明想摆脱父母对自己的束缚 ④小明已经成人了 A、①② B、③④ C、①②③ D、④ 11、面对青春期带来的许多烦恼，我们应该 „„„„„„„„„„„„ （ ）

自觉地坐着发呆，有几次妈妈都被她的神情吓坏了。她不想和妈妈说话，感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。

病因：

处方：

(3)小谢的症状：经常向父母要钱买一些装饰品，并买一些市场上流行的服装。当穿上这些服装后，他觉得自己是一个很有个性的人。

病因：_______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 处方：_____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

(4)小刘的症状：上中学以后就不太愿意和父母谈心。有心事，宁愿向好朋友倾诉，也不愿意与父母多说一句话。

病因：_________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ 处方：__________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 三\、明理析义，拓展自我（运用所学知识，紧扣题意进行分析说明或发表自己的见解）（8分）

小张是一名初一的女学生。最近，她发现个子长得特别快，而且原本漂亮的脸上莫名其妙地长了许多小痘痘，声音也开始变得很尖细了。最让人烦恼的是，脾气也变得越来越暴躁了，经常和别人怄气，无缘无故地发脾气，尤其是特别反感父母和老师的唠叨，有时候还会感到一种莫名其妙的孤独。后来一个同班男生走进了她的生活，他们开始了“早恋”。但当许多女孩子在她面前夸他长得帅时，她开始担心那个男孩会离开她。从此她感到越来越痛苦„„

根据材料，请你思考：

（1） 小张遇到了哪些烦恼？

（2） 请你为小张摆脱烦恼想些办法。

四、实践探究题（运用所学知识进行分析与探究）（8分）

每个人心目中都有一个自己期望的自我形象，心理学家称之为“理想自我”。一般来说，我们心目中的“理想自我”往往是比较完美的。但是现实生活中没有人可以在所有方面都保持优秀，“现实自我”总是与“理想自我”存在着一定的差距。为此，某校七年级（1）班决定开展一次主题为“塑造理想的自我”的班会。特邀请你参与班会，并完成下列任务：

（1） 请你说说开展本次班会的目的。

（2） 请你简要列出本次主题班会的主要步骤。

（3） 请你设计两句简短有力的口号向全班同学推荐自己。

参考答案：

一、1、D 2、D 3、B 4、B 5、B 6、A 7、A 8、D

9、D 10、C 11、A 12、C 13、B 14、A 15、C

二、（1）病因：身体发育较慢，心理充满矛盾。

处方：多吃饭不挑食，需要加强营养，勤于锻炼

（2）病因：把它作为成长过程中不正常现象来看待而产生孤独、不安之感。

处方：学会寻求帮助；自己学会当自己的心理医生；心里实在难受就大哭一场；

和同学聊聊天，给朋友写写信

（3）病因：这是对青春期的误讲读，误把这种个性当做“酷”。 处方：从内心深处散发出自己的魅力，逐步摆脱依赖，勇于对自己的行为负责。

（4） 病因：自我意识迅速发展，“成人感”强烈；容易产生逆反心理。

处方：多理解父母，多向父母汇报自己在学校的表现，每一个父母都是爱自己

的子女的，平时多与父母沟通交流。

三、（1）小张遇到了青春期生理和心理上的烦恼：脸上长小痘痘；声音变尖细；脾气变得暴躁；和别人怄气，发脾气；反感父母和老师的唠叨；感到孤独；同男生“早恋”，担心男孩离开。（2）了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点，学会正确对待自己的生理和心理变化；培养健康的兴趣爱好，转移注意力；参加集体活动，减少不必要的好奇心理；找好朋友、家长、老师或心理咨询老师倾诉自己，向他们讨教处理问题的方法。

四、（1）①帮助同学们寻找“现实的我”与“理想的我”的差距，并明确自我努力的方向和途径。②帮助同学们悦纳自我，学会客观地正视自己的优点和缺点。 ③培养同学们的实践能力。 （2）①开展“我心我意活动”请同学代表谈谈理想中的我，进入主题。②“镜中

的自我”，让同学们从自己的外表、形体、举止、衣着以及志向、才能等方面认清方向，正视自己的缺点。 ③实事求是：在学会悦纳自我的基础上，完成“现实的我”自画像。 ④畅想园：说说自己的理想，寻找差距，认清差距，找出不断完善和提高自我的途径和方法。

（3）“天生我材必有用”、“相信我吧！我一定不会让大家失望的！”

教科版七年级上册三单元试题篇八：七年级下册教科版第三单元试题

2012年春期教科版七年级政治三单元试题

(60分钟 100分)

一、单项选择题（每小题3分，共48分）

1.（2011·连云港中考）在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”、“严禁酒后驾车”、“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为( )

Ａ．人们不能自觉约束自己的行为

Ｂ．维护良好秩序，就必须限制人们的自由

Ｃ．道德比法律更有约束力

Ｄ．社会生活离不开共同的准则

2.有些规则属于强制性规则，有些属于非强制性规则，下列规则是强制性的有( )

A.《中学生守则》

B.风俗习惯

C.《中华人民共和国未成年人保护法》

D.乡规民约

3.在学校生活中，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》( )

①是良好的学习环境的保证

②是正常的教学秩序的保证

③只能约束我们在学校生活中的行为

④能规范我们在学校生活中的行为

Ａ．①②③ Ｂ．①②④ Ｃ．②③④ Ｄ．①③④

4.十字路口车杂人多，但行人、车辆各行其道，红灯停，绿灯行，穿梭有序，道路畅通无阻。如果没有交通规则，或者人们不遵守交通规则，互不相让，争抢阻挡，人、车就会挤成一团，谁也别想顺利通过。这告诉我们( )

A．在当今社会，人们应有创新意识，规矩会约束人们的发展

B．社会生活需要秩序，秩序来自规则

C．灵活机智地应付情况

D．人们在社会生活中要相互礼让，不要相互争抢

5.（2011·保定模拟）中新社2011年3月10日电 全国人大常委会委员长吴邦国10日向十一届全国人大四次会议作全国人大常委会工作报告。他宣布由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构

- 1 -

成的中国特色社会主义法律体系已经形成。下列属于法律的是( )

A．《中学生日常行为规范》

C．《中国共产党党章》 B．《中华人民共和国宪法》 D．《教师职业道德规范》

6.（2011·株洲中考）著名音乐人高晓松“醉驾入刑”在社会上产生了很大的反响。这表明( )

A.公民在法律面前一律平等

B.我国的法律是全体公民意志的体现

C.我国的法律要体现和维护人民群众的利益

D.我国公民都能直接惩治违法犯罪行为

7.2011年全国2.4万人因贪腐被判刑，体现了法律靠国家强制力保证实施。下列属于国家强制力的是( ) ①法庭

A.①②③ ②警察 ③监狱 ④工厂 D.②③④ B.①③④ C.①②③④

8.（2010·大理中考）厦门海关原关长杨前线收受贿赂140.7万元，被依法判处死刑；不法商贩黄某，在地震后哄抬物价，高价出售商品，被工商部门吊销营业执照，并处以罚款。上述案例体现了法律特征中的

( )

A.法律由国家制定并认可

B.法律依靠国家强制力保证实施，具有刑罚当罚性

C.法律对全体社会成员具有普遍约束力

D.法律体现以德治国方略

9.（2011·白银模拟）2011年5月1日以来，经过安徽、吉林、黑龙江、湖北、广东等地公安机关的全力侦查，新疆公安民警共协助抓获拐骗、操纵新疆籍未成年人的犯罪嫌疑人70余人，打掉团伙8个，解救了一批未成年人。这体现了法律( )

A．规定人们享有什么权利

B．规定人们应该履行什么义务

C．协调人与人之间关系

D．制裁违法犯罪，保护公民的合法权益

10.（2011·厦门中考）欣赏漫画《厚此薄彼》，图中人物的做法( )

①割裂了权利与义务的关系

②维护了公民的合法权益

③没有正确履行义务

- 2 -

④不正确，但可以原谅

A.①③ B.②③ C.①② D.③④

11.在中学时期,我们将逐步经历的一个重要转变是( )

A.从受外在因素支配,转向以自我为中心

B.从受外在因素支配,转向以自我要求、自我控制为主

C.从以自我为中心,转向以受外在因素支配为主

D.从自我要求、自我控制，转向以受外在因素支配为主

12.个人的行为由他人的要求或外在的规则支配，而且是被动或被迫接受的，这是( )

A．自律 B．他律 C．自觉 D．慎独

13．2011年5月24日，作为食品生产与销售企业，中华老字号太原双合成有限公司率先在全国食品界自发主动地发布《食品安全自律书》，主动接受公众监督。下列属于自律表现的是( )

①你必须怎样做

③我愿意怎样做

A．①②③ ②我应该怎样做 ④我不应该、不愿意怎样做 C．②③④ D．①②③④ B．①③④

14．下列关于自由与纪律的说法正确的是( )

①自由就应该是无拘无束的

②自觉遵守纪律才能获得真正的自由

③自由和纪律二者不能相互脱离而存在

④纪律保障着我们的自由

A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③

15.2011年5月28日，“六一”儿童节活动在厦门市青少年宫红领巾广场拉开帷幕，现场最引人注目的焦点之一就是“文明小博客”现场开博的展位。上网应遵守网络规则，这些规则包括( )

①法律

②道德

③《全国青少年网络文明公约》

④网友之间的约定

A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④

16.（2011·南宁中考）李某出于好玩的心理，在网络上发布了某地将于某时发生9级地震的消息，迅速被其他网民广为转发，引起当地居民的极大恐慌。李某因此受到了法律的追究。下列行为中属于正确使用

- 3 -

网络的有( )

①在网络上求助

②在学校网站上参与“校园之星”投票活动

③在网络上公开发布不健康的图片

④通过网络订购机票

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

二、简答题（共12分）

17.（2011·吉林中考）根据所学的有关规则的知识，按要求完成表格。

三、价值判断题（共12分）

18.（1）遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证。（6分）

判断( )

理由：

（2）（2011·德州中考）驾驶摩托车的李某将正常骑行回家的中学生王瑞撞伤。因医药费支付问题，双方发生争执，王瑞家人盛怒之下将李某打伤。（6分）

- 4 -

判断( )

理由：

四、材料分析题（共12分）

19.（2011·唐山模拟）2011年3月下旬，联合利华(中国)有限公司有关

负责人多次发表日化产品涨价言论，导致日化产品涨价的信息广泛传播，

引发部分城市发生抢购。2011年5月6日国家发改委责成上海市物价局

决定对其作出200万元罚款的行政处罚，并表示决不允许不法经营者肆意

破坏市场秩序。

根据材料与漫画请回答：

（1）联合利华有限公司为什么会受到处罚？（5分）

（2）对联合利华有限公司违法行为的处罚说明了什么？（7分）

五、实践探究题（共16分）

20.2011年5月5日下午，武警战士张敬权外出办事，途中捡到一个黑色皮包，在等待半小时无人认领的情况下，张敬权打开皮包，发现其中有12万多元现金和8万元的发票以及身份证、信用卡、名片等物品。他根据名片拨打电话，并与失主取得了联系。经过一番核实，张敬权确认了钱物是张先生遗失，便将其如数归还。

某校七年级学生针对张敬权的事迹展开了讨论，请你参与：

（1）有的同学说：“他太傻了，还是把这些钱留给自己实惠。”你同意这个观点吗？为什么？（6分）

（2）张敬权拾金不昧主要体现了他具备什么精神？（2分）

（3）你准备怎样向他学习这种精神？（8分）

答案解析

1.【解析】选D。本题考查学生对社会生活离不开规则的正确认识。在社会生活中之所以作出很多规定，是因为社会公共生活离不开共同的准则，因此D项正确。A项错误；B项错误，秩序与自由并不矛盾；C项也是错误的，道德不具有强制性，其约束力有限。

2.【解析】选C。本题考查规则的分类。A、B、D属于道德纪律的范围，属于非强制性的规则，只有C是指的法律，是强制性的规则。

3.【解析】选B。本题考查学生对学校生活规则重要性的理解。《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是规范学生行为的规则，是学校生活、教学秩序正常进行的保证。③说法错误。

4.【解析】选B。本题通过两个截然不同的场景，说明规则对秩序的重要性。社会生活需要秩序，秩序来

- 5 -

教科版七年级上册三单元试题篇九：教科版七年级上册期中测试题及参考答案

：名姓 ：级班青川县上马小学

七年级思想品德期中测试卷

一、单项选择题（每小题1分，共15分） 1、北京时间2012年10月11日19时，瑞典文学院宣布将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家 （ ）

A、莫言 B、鲁迅 C、贾平凹 D、徐志摩 2、2012年11月7日（北京时间），美国总统大选揭晓最终谜底，民主党候选人 战胜共和党候选人罗姆尼，继续担任美国总统。 （ ）

A、罗姆尼 B、奥巴马 C、克林顿 D、布什

3、北京时间2012年11月8日，中国共产党第 次全国代表大会在北京隆重召开。

A、十六 B、十七 C、十八 D、十九 4、学会理解的关键是：（ ）

A.自己不愿意做的事不让别人做。 B关心和帮助他人。 C要迎合别人的意愿。 D学会换位思考。 5、建立良好人际关系的基本前提是：（ ）

A乐于助人 B宽容他人 C平等待人 D善待他人 6、与他人建立良好友谊的开端是：（ ）

A熟悉他人家庭背景 B熟悉他人秘密 C了解他人的过去 D记住他人的名字

7、进入少年期，表明我们已经向成熟迈出了坚定的一步的是（ ）

A学会想象 B开始思考人生目标和理想 C掌握了正确的学习方法 D展示自己的特长和爱好 8、在执行计划的过程中最重要的是：（ ）

A明确学习目的 B培养学习兴趣 C培养良好的学习习惯 D磨练坚强意志 9、面对新的学习环境，我们首先要做到：（ ）

A适应新老师的教学风格，与新老师建立融洽的关系 B尽快熟悉学校的一切

C及时进行心理调整，从心理上接受和认可新的学习环境 D结识新的更多的好朋友 10、最好的学习方法是：（ ）

A成功人士的学习方法 B学习好的同学的学习方法 C家长教给的方法 D适合自己的学习方法 11、下列不是青春期身体发育变化的是：（ ）

A意志力不断增强 B身体外形的变化 C身体内部器官和功能的不断成熟 D性器官发育和成熟 12、关于正确认识自己的看法，你认为正确的是：（ ）

A夸大自己的优点，缩小自己的缺点 B多看自己的优点，少看自己的缺点

C只看到自己的优点，不承认自己的缺点 D既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点 13、下列说法错误的是：（ ）

A初中阶段各门课程内容逐渐系统化和深化了 B学习任务变重了

C完全依靠自学了 D课程门类增多了 14、下列属于健康文明休闲娱乐方式的是：（ ）

A上网浏览刺激画面 B每天坚持玩三个小时的电脑游戏 C爱好打球和摄影 D给别人起绰号 15、对待他人评价，不正确的是：（ ）

A自己要用独立思考加以分析，正确对待

B他人评价时时处处都能真实反映实际情况，要全面采纳 C他人的评价就象哈哈镜一样不可能反映真实的我 D有则改之，无则加勉 二、不定项选择题。（每小题2分，共16分） 16、要学好各门课程，我们必须：（ ）

A课前认真预习，开展各种准备活动 B课堂上认真听讲，认真做好笔记 C课后及时巩固，独立认真完成作业

D平时学不学没关系，只要考前认真复习就行了 17、对我们的学校，我们应该持的态度是：（ ）

A热爱我们的学校，努力为我们的学校做出自己的贡献

B学校的好坏与我无关，我既不爱我们的学校，也不关心我们学校的事务

C我来学校是读书的，不是来建设学校的，因此，我没有必要也没有义务为学校做贡献 D学校的兴衰与我们每个同学息息相关，因此，我们每个同学应该尽心尽力为我们学校建设添砖加瓦 18、要把我们的班集体建设成为一个良好的班集体，我们大家应该：（ ）

A各尽其力，充分发挥自己的特长，为班级建设努力 B自觉遵守班规班纪、校规校纪，敢于同违纪行为做斗争 C是非观念明确，敢于指出同学的错误行为

D团结协作，互相前行，互相取长补短，共同提高 19、造成很多同学学习时间不够的原因是：（ ）

A做事拖拉，事情越积越多

B制定的目标不切实际，不能实现就心烦意乱 C没有制定学习计划，做事太随意 D没有权衡优先做什么事情

20、迈进中学的大门，有了新的起点，学习生活有了新的变化，这些变化，将使我们： （ ）A站在新的知识台阶上 B获得更多的知识信息量 C有更多的机会展示自我，培养自己的综合素质 D应接不暇，无法适应新的学习生活 21、关于集体的言行，你认为不正确的是：（ ）

A积极参加班级建设，只要把集体建设好就行，学习好坏无所谓 B我的言行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣” C只要自己学习好就可以，其他的与我无关

D任何同学在校外违反法规，都要说自己是其他班级的，不要给班级抹黑 22、进入中学，我们得承担新的角色，肩负新的责任，下列说法错误的是：（ ）

A学习和生活中提高对自己的要求

B言谈举止要有全新的面貌 C应该有更多的自觉性

D已经长大了，不能再象小学生那样向父母老师寻求帮助了

23、同学之间在合作交往中，难免会出现一些矛盾和摩擦，甚至争执，这时我们应该：（ ）

A决不让步，与对方一争高低 B持宽容理解的态度，不斤斤计较 C在非原则问题上体谅、 忍让对方 D换位思考，寻求解决问题的办法

选择题答题卡

三、非选择题

24、李明同学小学时成绩名列前茅。进入初中后，每一学科的老师都反复强调小学的学习与初中的学习的不同之处，但李明总是不屑一顾，心想：我小学时就这样学习的，取得了很好的效果，初中继续下去也一样能取得好成绩。但期中考试却令李明傻了眼，成绩很不理想。

请认真阅读材料，结合所学知识回答：

（1）导致李明成绩很不理想的原因是什么？(3分）

（2）这一事例给我们什么启示？（3分）

（3）请你说一说中学和小学的学习都有哪些不同？（3分）

25、古人去：“读万卷书，行万里路。”这句话强调了要在学习书本知识的同时，积极参加社会实践。请问参加社会生活和社会实践对我们的成长有什么重要的作用？（3分）

26、进入中学后，原本性格开朗的小伟好像变了一个人似的，他自己也感到很苦恼。请你帮助他解决下列问题：

（1）变化一：看到周围的小伙伴越长越高，而自己却是“原地不动”，小伟心里很着急。 问题：小伟应怎么正确看待这一问题？（3分）

（2）变化二：小伟以前和妇同学交往很自然，现在不知道为什么，看见漂亮的女生，心就怦怦直跳。面对这样的变化，他感到莫名其妙。为此，他非常担心：“自己是不是变坏了呢？”

问题：小伟的这种心理变化正常吗？为什么？他怎样才能克服这种烦恼？（4分）

青川县上马小学

七年级思想品德期中测试卷

参考答案

单项选择题

不定项选择题 24，（1）他没有正确认识到初中与小学在学习内容、学习方法上的不同，未正确对待老师的教育，盲目自信。 （2）进入中学后，课程的门类多了，内容系统化和深化了，学习任务变重，难度加大，老师的授课方式也发生了变化。对此我们却不可掉以轻心，而应更加主动、认真和努力地学习，需要调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力。

（3）示例：可从学科增加、要求提高、难度加大等角度回答。（本题可参考教材回答，也可根据自己的体会作答）

25、参加社会生活和社会实践，不仅可以学到很多在课堂上学不到的东西，也可以把课堂中学到的理论知识和社会实践联系起来，加深对课堂学习内容的理解。更重要的是，参与社会生活和社会实践，既可以很好地培养和锻炼我们的实践能力，又可以加深我们对社会的了解，培养我们的社会责任感。

26、（1）

1、青春期的发育存在个体差异，这是非常正常的事情。

2、每个人都是独一无二的，我就是我自己，没必要成为别人，应当成为自己。 3、坚持体育锻炼。 （2）

正常的，因为进入青春期后，由于生理和心理的发育，我们难免会对异性产生好感，愿意与异性同学交往，认识这种心理变化，了解相关知识。同时又要时时提醒和约束自己，避免做出令自己遗憾的事情；培养健康的兴趣爱好，转移注意力；促进集体活动，减少某些不必要的好奇心；树立远大的理想，树立明确的学习、生活目标，不为成长的烦恼而分心，使自己身心健康的发展。

教科版七年级上册三单元试题篇十：七年级教科版思想品德上册第三、四单元测试题

B、缺乏交往影响人的身体健康 七年级教科版思想品德上册第三、四单元月考测试题 C、缺乏交往影响人的友谊 考试时间45分钟总分100分 D、缺乏交往影响人的情绪 一、单项选择题：（每题2分，总分60分） １５.你和你的好朋友闹别扭的时候,如果你认定是对方的 1.认识自我的途径有 ( ) A．通过别人的评价认识自己 错，你会( ) B．不听别人的意见 C．绝对自信，别人的批评与劝告都不A 不会和他主动和好，要让他先道歉B人有傲骨怎么能随便对 D．自己是什么样子，就不用认识 低头 2．每个人在形象和内在素质上都存在着自己的 ( ) C他不理我，我也不理他 D宽容朋友的过失，帮助朋友改造①优势 ②不足 ③优点 ④缺点 错误 A．①③ B．②④ c．①②③ D．①②③④ 16、印度曾经出现过“狼孩”的故事，如果一个人一出生时3．经常给自己积极的暗示，有利于提高自己的 ( ) 就脱离人类社会生活，那么可能出现的情况是( ) ①信心②方案表达能力③勇气④口头表达能力 A、就会变成动物 B、各方面都不能得到正常发展 A．①② B．③④ c．①④ D．①③ C、自由发展的人 D、成就伟大的人 4．青少年时期的主要任务重在 ( ) ①长身体②知识学习17、人与人之间进行社会交往、建立良好人际关系的基本前③长力气④品德修养 A．①③ B．①② c．②④ D．③④ 提是( ) 5．小张同学说：“在新班级中我熟悉的人少，每当与同学在A、学会尊重B、平等待人C、和谐相处D、爱好一致 一起或上课被老师提问时，我怕同学们笑话，觉得心跳加速，18、下列属于宽容的是( ) 两腿发软，声音发抖，结果一句话也说不上。”请你为他出A张某替丁某把偷来的自行车藏了起来B、农夫把快冻僵的主意 ( ) ①要充满自信，坚持“天生我才必有用” ②要蛇放在胸口暖和 不怕同学笑话③加强锻炼④丰富自己的知识。 ⑤转到其他C、小红不小心碰掉了小芳的文具，小芳没有责怪她 班级或学校 A．①②③④⑤ B．①②⑤ c．①②③④ D．①D、对于别人的缺点和错误要抓住不放 ③④⑤ 19、学会理解的关键是( ) 6．进入中学，小陈同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂A、学会了解情况 B、学会与人相处 寞。你认为改变这种不良性格的最好方法是 ( ) A．走出C、学会换位思考 D、学会专心致志 个人活动的小圈子，置身于集体生活中 B．埋头读书，多与20、课堂上你发现老师的讲解有错误之处，你认为恰当的做科学知识交朋友 C．控制情绪，等待别人来主动关心 D．换法是（ ） 一个学校或班级 ①打断老师的讲解，指出教师的错误 ②等老师的讲解结7．“人贵有自知之明”这句话是说 ( ) A．人有知识很可束后，向老师提出你的疑问 ③课后，私下与老师交换意贵 B．人能正确认识自己是很可贵的 C．人能知道自己有多见 ④下课后，大声告诉同学老师讲课的错误 少知识是很可贵的 D．人应该明白知识的作用 A、①③ B、 ②④ C、①④ D、②③ 8．“我只能成为我自己。”表明每个人是 ( ) A．相互联系21、遇到坏人作恶，我们应该（ ） 的 B．有差异的 c．相互代替的 D．互相包含的 A宽容他们 B睁一只眼闭一只眼 C视而不见D勇敢斗争 9．每个人都有自己的缺点和不足，对此，正确的理解是 ( ) 22、对同学的缺点或问题，我们应该（ ） A．不承认自己有缺点 B．自己很棒，各方面都很完美 C．要A决不放弃 B视而不见 愉快接受，并努力改进 D．管它呢，不可避免 C热情帮助，耐心指出 D毫不留情 10．唐静是一个性格开朗的女孩子，喜怒哀乐溢于言表，妈23、当我们麻烦了他们时，应该（ ） 妈经常说这不好。对此，正确的看法是 ( ) A．无所谓好A表示愤慨 B表示感谢 C无所谓 D赶快走开 不好 B．这是天生的，没法改变 C．我们要培养良好的性格 24、当我们做错了，应该（ ） D．既好又不好，没有办法改变 A趁人不知道赶快跑掉 B无所谓 11．有一位哲人说过：“自尊心与自信心是相辅相成的，没有C向他人表示歉意 D拒绝和解 自尊心的人，绝不会有自信心。”这说的是（ ） A自尊心25、遇到陌生人问候，我们应该（ ） 与自信心没有关系 B有自尊心的人才会有自信心 C有了自A不予理睬 B不管不问 C故意欺骗 D热情服务 尊心必定有自信心 D没有自信心的人，还会有自尊心 26、和他们谈话时，正确的做法是：（ ） 12、“自尊心是一种美德，是促使一个人不断向上发展的原A眼睛看着别的地方 B抠手指玩 C专注倾听 D经常插话 动力。”这句话意思是说（ ） A自尊的人赢得他人尊重 B27、在上学的路上遇到老师，正确的做法是（ ） 自尊是促使人奋发进取的心理因素，他能使人产生巨大的精A不予理睬 B起紧躲藏C主动打招呼 D各走各的 神力量 C自尊的人知荣辱，讲自爱 D自尊的人最看重人格 28．下列对宽容理解有误的是（ ） 13、鲁滨逊流落荒岛的事例说明•（ ） •A.宽容是生命的阳光 A．人可以离开社会而生存 B．人与人之间不需要交往C．人B.宽容是心对心的包容和谅解 和人类社会离不开交往D人需要世外桃源 C.宽容是一种爱 14．、“一个人的生命很可能因为缺乏人际情谊而缩短。”这句D.为了友谊，放弃自己的独立思考和主张 话主要是说( ) 29“人”字最容易写,如果说撇代表我们自身,捺代表他人,那A、缺乏交往影响人的工作 么这个字的结构意味着什么?．请选出说法不正确的一项.

1

（ ）

A.人字的结构是要相互支撑 B.人与人之间相互依赖 C.每个人和他人都互不相干

D.没有人能够脱离他人独立生活 30.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒.”这句谚语说明( ) ① .礼貌用语有助于建立融洽的人际关系 ②.粗俗的语言妨碍正常的人际交往 ③.对人没礼貌会对人造成伤害

④.对人有礼貌使我们与人交往时有了亲和力 A.①②④ B. ①②③④ C. ③④ D. ①② 二、简答题 31．你的性格特点是什么?说说你平时是如何塑造良好性格的?（6分）

32．礼貌在人际交往中有着重要的作用，请你列举日常生活中的一些礼貌用语。（不少于6个） （4分）

33．中学生在与人交往时，如何做到尊重他人？（6分）

三、材料分析题

34. 班长杨昆是一个直言快语的人，在同学中有很多知心朋友，在班上也很有威信，深受同学和老师的拥护。在谈到其中的原因时，他说：“最根本的一条就是对人要坦诚，平等待人。我从不乱捧别人，有事请我帮忙，如果答应，我就努力做到，不会就从不轻易许诺。我是班长，当与同学在某些方面有不同意见时，我从不强求；我的学习成绩好，但我从不把自己看得高人一等。”

(I)说说班长杨昆为什么深受大家的喜爱?（6分）

(2)对我们有哪些启示?（6分）

2

四.活动与探究： 35、“文明诊所”来了三位同学：

第一位，张勇同学十分健谈，但他并不受欢迎。他一旦与人交谈，就扯开话匣子，只要别人一开头，就一直说下去。而当对方说话时，他要么插觜，要么干脆不听，偶尔还来一句：“朋友，你说的都是什么呢？”

第二位，刘丽。同学们都不喜欢刘丽，因为她从来不说同学的好话。只要听到有人夸别人，她说插进去说自己，而且一说自己就是没完没了，直到大家散去，她才悻悻离开。 第三位，小伟。小伟是个思维活跃的人，在课堂上好抢答问题。往往是别人还没有答完问题，他就急于发表看法，而且言辞激烈，对别人持反对意见，这使得班内的同学对他很反感。

运用所学的知识，解决下列问题：

（1）请你为他们诊断一下找出他们不受欢迎的原因。（3分）

（2）请你给他们开“药方”，治好他们的病。（5分）

（3）你认为，要想和他人和谐交往，建立良好的人际关系，应该如何做？（4分）

教科版七年级上册三单元试题相关热词搜索：