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你所在的学校积极开展向道德模范学习活动,请你为这次活动设计一则宣称标语

2016-12-27 12:04:13 编辑: 来源:http://www.chinazhaokao.com 成考报名 浏览:

导读: 你所在的学校积极开展向道德模范学习活动,请你为这次活动设计一则宣称标语(共9篇)2013综合性学习活动设计题中考之综合性实践学习一、宣传语、标语、广告语类此类试题常常给定一个主题,让考生根据这一主题拟写标语,或者相关的诗句或者名言。考生答题时首先要了解标语(或口号)的特点,即简洁,有号召力。可引用名言,也可以自拟,只要符合活动主题即可。特点:抓住语境,把握内容,控制字数,句式整...

2013综合性学习活动设计题
你所在的学校积极开展向道德模范学习活动,请你为这次活动设计一则宣称标语 第一篇

中考之综合性实践学习

一、宣传语、标语、广告语类

此类试题常常给定一个主题,让考生根据这一主题拟写标语,或者相关的诗句或者名言。考生答题时首先要了解标语(或口号)的特点,即简洁,有号召力。可引用名言,也可以自拟,只要符合活动主题即可。特点:抓住语境,把握内容,控制字数,句式整齐,修辞得体。 真题回放:

1、(浙江嘉兴市中考题)2010年5月,滨海市开展了以“感恩母亲”为主题的活动。请你以该市一名中学生的身份参与这项活动,相信你一定能做得很好。(1)请结合活动的主题,用简练的语言拟一条宣传语以营造气氛。

2、(重庆市中考题)栀子飘香,榴花明艳„„在充满生机的初夏时节,为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动。请你为这一活动拟一条标语。

解题策略:仔细读题,明确题目要求,读透所给材料;要有创意,此类试题往往没有设置标准答案,它为考生提供了展示创意的空间;表述要简明,语言要准确、得体、有层次感。最好能运用对偶、比喻、拟人等修辞手法增加文学色彩。

解答示例:1、①妈妈,您辛苦了;②世上只有妈妈好;③母亲,人生的第一任老师; ④谁言寸草心,报得三春晖。 2、①书是人类进步的阶梯。②让花香伴随书香,让名家走进心灵。

3、湘西作为全国著名旅游地区,正在不断改善旅游环境,促进生态建设,以吸引游客。请用一句话拟一条广告语,向天下游客介绍我州。(可以自选我州某一旅游景点介绍,可以就我州整体特点介绍,也可以就自己所在地的特点介绍。)

答案示例:①山川秀美,生态湘西;美好家园,小康社会。 ②美丽的凤凰古城为您等待了千年。③天下溶洞————凤凰奇梁洞。 ④天下奇观————凤凰沱江河畔吊脚楼。

二、活动类

考查时常常给定一个活动项目,让考生编写活动提纲,或者拟定实施方案等等。既要求学生具有一定的知识面,更要有一定的组织策划能力。

真题回放:

1、同学们在“我爱文学”的语文实践活动中,到图书馆、阅览室选择了文学书刊进行了广泛的阅读。现语文老师请你策划一次有关“我爱文学”的班级交流、评价活动,你拟采用的活动主题是什么?你所准备的活动方案是什么?

答案示例:主题:1、向你介绍我最喜爱的文学作品; 2、阅读优秀的文学作品对我的影响。

活动方案:①各小组推选2~3名代表准备参加班级交流、评价活动。 ②在老师的指导下,成立一个语文主题活动小组。安排活动主持人,规定交流顺序,确定活动的评委。 ③各小组代表交流 ④主持人根据评委意见,宣布结果。 ⑤语文老师或主持人对本次活动作出小结。

2、(2007年黄冈模拟卷)“环保”是一个永恒的话题,它是人类文明程度的显现,更是人类生存发展的基础。善待环境,人类的家园会更美好,生活会更幸福;漠视环境,人类将会受到无情的报复。某班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动,请你踊跃参加。

(活动一:实地观察)留心观察学校周边的农村或社区环境,了解当地环境污染的状况,并把令你感受最深的情景,用简洁、精练的语言描绘出来。(2分)

镜头一: (1分) 镜头二: (1分) (活动二:献计献策)请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。(2分)

我的计策一: (1分) 我的计策二: (1分) (活动三:环保行动)环境保护是我们每一位青少年义不容辞的责任。你打算为保护当地的环境做点什么呢?请把你的想法写出来然后与全班同学一起交流。(2分)

我的环保行动: 解析;(活动一)示例:镜头一:学校旁边的池塘到处散满垃圾,杂草丛生,原本清澈见底的池塘水变得污浊不堪;镜头二:学校旁边的菜场,到处是废弃的塑料袋与垃圾,连空气里也弥漫着各种“怪味”。 (活动二)示例:计策一:多植树造林,还大地一片绿色生机。计策二:建立垃圾处理中心,垃圾集中存放,集中处理。计策三:加大环境保护宣传力度,提高公民环保意识,自觉保护公共环境。

(活动三)考查学生分析问题解决问题的能力。只要办法可行,且叙述清晰即可。 中考试题精编

1、(2010年福建省晋江市)每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(也译为“世界读书日”、“世界书香日”),鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。你所在的学校准备举办“读书节”活动,作为一名中学生,你应该积极行动起来,主动参与到这一活动中去。

(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。(2分) __________________________________________________ _

(2)请为你们班拟一个活动方案。(4分)

活动主题:______________________________________ (1分) 活动目的:______________________________________ (1分) 活动方式(两项以上):____________________________ (2分)

2、近年来,泛滥成灾的网络游戏,让许多学生沉迷其中不能自拔,催生了成千上万的“网瘾少年”,这已经成为一个严重的社会问题。“网瘾少年”,成为国家、社会、学校和家庭关注的焦点。为此,弘志中学开展了“走近网瘾少年,携手奔向明天”的综合实践活动。请你参与以下活动:

【新闻聚焦】阅读下面几则新闻,请你说说沉迷网络会造成哪些危害。(2009年成都) 新闻一 从四川偏远农村考入集美某学院的小邓,是家乡父老眼中的天之骄子。可进入大学后小邓却在虚拟的网游中享受着精神上的安慰和刺激,不知不觉中迷失了自我。他甚至直接带着父母给的5000多元学费去上网,学费没有交给学校,而是成了上网的费用。花光了钱,他只好流落街头。(《厦门日报》)

新闻二 一位女孩为了去网吧会网友不惜从医院逃出,被父母发现后,因不满家长阻拦,当街对母亲进行打骂。(《寿光日报》)

新闻三 桂林一网瘾少年洪某深陷虚拟的网络世界里不能自拔,结伙街头抢钱,锒铛入狱,付出了惨痛的代价。(《南国早报》)

(2分)

【网上跟帖】东方卫视消息 8月2日,广西15岁的少年邓森山,为了能戒除网瘾,被

家长送到了没有营业资质的南宁起航拯救训练营进行封闭式的辅导。但是,仅仅13个小时之后,邓森山就因辅导老师的殴打而意外身亡。

消息发布后,引起了人们的广泛关注,大家纷纷在网络上发表自己的看法。现在,请你跟帖。

秋雨潇潇:拯救“网瘾少年”也应该讲究方式方法,不能蛮干。

霜寒剑冷:一个花季少年因为管教不当而失去生命,令人震惊!

我来跟帖: (2分)

【智囊献计】据不完全统计,我国约有400万“网瘾少年”,他们沉迷网络,难以自拔,其学习、生活和身心健康受到严重影响,并引发诸多社会问题。请你为解决青少年的网瘾问题献计献策。 (2分)

【媒体采访】为了防止人们沉迷网络,网易公司分别在旗下两款网络游戏《大话西游Ⅱ》《梦幻西游》中启动防沉迷系统。网络游戏防沉迷系统以3小时作为标尺,累计3小时内的游戏时间为“健康游戏时间”,游戏经验值和掉宝率正常;超过3小时而不到5小时的时间为“疲劳时间”,游戏经验值和掉宝率减半;超过5小时则为“不健康时间”,经验值和掉宝率皆被设置为0。与此同时,在推行该系统的网络游戏中,累计在线时间接近3小时,将提醒“您累计在线时间已满3小时,请您下线休息”。

针对网易公司的这一做法,如果你是电视台记者,请你就以下采访对象,分别设计一个问题。 采访网吧老板: (1分) 采访上网少年: (1分) 采访家长: (1分)

3、一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走近硬笔(钢笔)书法”的主题活动。(2010武汉卷)

(1)如果同学们推荐你为本次活动的策划人,你打算设计哪些活动项目?请写出两项,并说明活动目的。(4分)

项目一:

目的: 项目二:

目的:

(2)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关、形式对称的话,作为宣传语。(2分)

(3)班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!”你听后可以这样说:“ 。”(2分)

4.(2010·江苏盐城)今天是6月16日(农历五月初五),是我国传统节日——端午节,请你参加下列节日活动。(10分)

[走近端午](1)请你结合下面的文字回答问题。(3分) 它从汩罗江的波涛里悄然走来,几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿,从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊,每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。

“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是:_________。下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联,在横线上可以补写的词语是:_________。

上联:插艾叶清香缕缕飘九州 下联:赛龙舟________传四海

[情系节日](2)请你描述所度过的端午节中印象最深的一个场景或一次体验。要求具

体生动,情感真切,不超过60个字。(3分) _________________________________________________________ ________________________________________________________ _

[弘扬传统](3)请你探究下面文字所述现象产生的原因。(2分)

现在,在青少年当中,很多人不了解端午,中秋不想回家团圆,对清明的祭奠活动也不以为意,却热衷于过圣诞节等西方节日。 _________________________________________________________

(4)某网站针对上题文字中所说的现象,以“弘扬民族传统文化”为主题向网友征集公益广告。请你也设计一条(含有一种修辞手法)。(2分) _________________________________________________________

5、地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。 材料一:温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。

材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。 材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳。”

(1)请根据上面的材料,写一段简要的文字,介绍一下什么是“低碳生活”。(50字以内)(3分) “ 低 碳 生 活 ” 是指 :______________________________________

(2)为本次活动拟两条宣传标语。(4分)

① ________________________________________

② (3)在以“低碳生活,我们能做什么”为主题的班会上,大家推荐你做主持人,请写出你的开场白。(80字左右)(3分)

6.(2010,广东省珠海市,6—8,7分)广州将举办第16届亚运会,学校拟选派lO名同学参加滨海市中学生拉拉队,届时到亚运会赛场为运动员呐喊助威。假设你参加拉拉队队员的竞选,请你完成以下工作:

(1).请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号,必须用两个句子,要求朗朗上口,富有鼓动性。(2分)

(2).拉拉队队员的竞选大会上,选手有一分钟时间亮相并作发言。请你准备一段简短的发言,要突出自己胜任拉拉队队员的优势,争取评委和与会同学的支持。(3分)

(3).拉拉队应该做好哪些准备工作?请你提出两项建议。(2分)

中考活动设计题参考答案

1、(1)示例:感受文字之美,尽享读书之乐!

(2)活动主题 例:人人参与,共同营造书香校园。

活动目的: 例:倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。鼓励同学们发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。 活动方式:晨读,专题黑板报评比、阅读竞赛、读书心得体会交流、广播站导读等。

2、【新闻聚焦】(示例)(1)影响了身心健康。(2)耽误了学业。(3)走上犯罪道路。(4)给家庭增加了经济负担。(5)道德沦丧,人格不健全。

【网上跟帖】(示例)教育“网瘾少年”只能疏,不能堵,国家应该成立专门的机构对网瘾少年进行心理疏导,让他们逐渐走出阴影。父母更应该关心孩子,从小控制孩子上的时间,否则过了教育的有效期,再教育就很难了。

【智囊献计】(示例)(1)从小让孩子自己的事自己做,懂得对自己的行为负责,培养孩子健全的人格。(2)帮助孩子树立正确的上网理念,引导孩子健康上网。(3)加强网游、网吧管理,从网瘾的源头上抓起,执法机构应加强监管。

【媒体采访】(示例)采访网吧老板:请问老板,启动防沉迷系统之后,对你的营业额有没有影响?采访上网少年:同学,听到系统提醒之后,你会终止游戏吗? 采访家长:先生,启动防沉迷系统之后,你孩子玩游戏的时间与以前相比有变化了吗?

3、(1)项目一:硬笔书法比赛 活动目的:激发学生参与活动的热情,促使同学们认真练字。 项目二:名家书法作品鉴赏 活动目的:欣赏和借鉴名家书法作品,激发练字兴趣。 (2)宣传语:练好钢笔字,传承汉字文化 或写漂亮字,做优秀人

(3)“谢谢你的赞扬,其实只要你用心练字,也能把字写得这么漂亮。”

4、(1)屈原投汩罗江自尽,示例:号子声声

(2)示例:只见沿河两岸人山人海,彩旗飘扬,唢呐声,腰鼓声,鼓号声,大鼓声,汇成一片,响彻长空。随着一声枪响,两条龙舟犹如离弦的箭飞了出去。一会儿你超过了我,一会儿我超过了你,紧紧咬住。“加油,加油”两岸的呐喊声此伏彼起,连绵不断。队员们拼劲全力,奋勇争先。

(3)原因:对传统节日宣传力度不够,传统节日缺少新的活力。

(4)示例:运用传统节日,弘扬民族文化。

5、.(1)“低碳生活”指:以节能的方式,以较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。

(2)示例:①今天你低碳了吗?②低碳生活,让我们的生活更美好!③节能就是最大的减碳。④低碳 , 让生活更美好;享受低碳生活,不再被OUT;低碳生活,从我做起;清爽地球靠大家, 低碳走进你我他;温室效应我不要, 低碳生活我拥抱;节省水电讲环保 低碳生活我来造;少坐汽车多行走, 低碳健康我拥有;低碳走进千万家,节能环保我参加;低碳让地球解脱苦难。

(3)示例1:“低碳”是一种生活习惯,在提倡健康生活的今天,“低碳生活”不再只是一种理想,更是一种值得期待的新的生活方式。让我们走进“低碳生活”,为我们的美好生活献计献策,共建我们最美好的家园。示例2:低碳,意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,二氧化碳排放量愈来愈大,世界气候面临越来越严重的问题,我们不希望2012成为现实。今天,我们真的必须低碳!

6、(1)参考示例一:赛出高水平,展现真风采! 参考示例二:展示实力,超越自我!

(2)参考示例:各位评委、同学们:我声音洪亮,性格活泼,精力充沛!我是校运会拉拉队的主力队员!我愿为亚运会呐喊助威,请投我一票!(称呼语0.5分,介绍自己的优点特长2分,向大家提出支持自己的要求0.5分。)

(3)、参考示例:进行集训;统一服装;准备辅助用品,如标语、喇叭,旗子等。

九年级 语文下册讲评课学案 口语交际【二】附答案
你所在的学校积极开展向道德模范学习活动,请你为这次活动设计一则宣称标语 第二篇

科目:九年级语文(下)学案 课题: 口语交际【二】 讲评

时间: 年 月 日 总课时序号: 授课人: 课型:讲评课

1、明确本次考试中出现的问题,分析失分的原因并纠正。

2、进一步掌握相关的考点,知识点并学会运用。

原则:(1)言之有礼,即说话要得体。 (2)言之有物,即说话要有内容。

(4)言之有节,即说话要简明准确。

开场白 ◆答题模板:称呼+主题(目的)+正文(用语准确简练;

中心明确;富有文采;激情澎湃,具有鼓动性、号召力)

1.(2017·预测) 百善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动。你将主持以“孝道”为主题的班会,请你拟写一段开场

白,向大家讲述孝道对于中学生成长的意义。

2.(2017•预测)班级开展了一次以“我探险,我快乐”为主题的班会活动,作为主持人的你,将怎样带

领大家进入一个奇妙的探险世界呢?请你写一段开场白。

考点四:宣传标语、广告词

3.(2016·孝感模拟)本期校刊的主题是“爱鸟周”宣传,请你用一种修辞手法写一句宣传标语用在“刊首语”中。

4.(2017·预测)中国是一个诗的国度,唐诗、宋词、元曲百花盛开,名篇佳作卷帙浩繁。你所在的班级正在举行“走进诗歌”主题班会,请你为此次活动拟写一条标语。

5.(2017·预测)“伞”“拐杖”都是生活中常见的物品,请你任选其一,为它拟写一则广告词。要求:不超过20字。

◆答题原则:

6.(2016·鄂州)在4月23日“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。(2分)

活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会

活动形式二: 活动形式三:

7.(2016·重庆B卷)阅读下列材料,按要求设计一个班级主题教育活动。(3分)

“暖冬计划”实施后,孩子们出于好奇,一下课就争先恐后地去触摸取暖片,很容易烫伤手或触

电。老师一方面要担心学生的安全,另一方面还要担心取暖设备的保护问题。

【活动主题】:

【活动形式】:

8.(2017•预测)你了解家乡的民间艺术吗?让我们走出校园,到民间去探寻吧!班级决定开展以“民间艺术寻踪”为研究专题的综合性学习活动,作为小组负责人,你将如何探访调查?请拟定两种具体的调查方法。

9.(2017•预测)12月31日是南京大屠杀死难者国家公祭日,你的班级正在开展“铭记历史,勿忘国耻”的主题活动。为了配合这次主题活动,你的小组设计了三个活动板块,请你补充其余的活动名称。

【板块一】:传阅幸存者口述资料

【版块二】:

【板块三】:

开场白

1 .(2017·预测) 百善孝为先。尽孝就应该奉养老人、尊敬长辈、孝顺父母、祭奠祖先。学校正在开展以“弘扬孝道美德”为主题的综合性学习活动。你将主持以“孝道”为主题的班会,请你拟写一段开

场白,向大家讲述孝道对于中学生成长的意义。

示例:各位同学,大家好!俗话说:“百善孝为先。”孝道是中华民族的传统美德,在中国历史上曾

具有非常重要的社会功用。时至今日,我们提倡孝道仍不过时,孝道对于我们中学生的成长具有非常

重要的作用,对于培养中学生的责任感、是非感,促进家庭幸福,完善中学生的人际关系有重大意义,

我们一定要重视。

2.(2017•预测)班级开展了一次以“我探险,我快乐”为主题的班会活动,作为主持人的你,将怎样带

领大家进入一个奇妙的探险世界呢?请你写一段开场白。

示例:有人说,麦哲伦发现了世界上最后一块新大陆,所以成为世人心目中的大英雄。为了了解我

们所居住的地球,自古至今,涌现了无数的探险家。正是他们不懈的探索精神,激励了一代又一代

人,那么,不妨让我们去进行一番探险,解析地球的奥秘吧!

考点四:宣传标语、广告词

3.(2016·孝感模拟)本期校刊的主题是“爱鸟周”宣传,请你用一种修辞手法写一句宣传标语用在“刊首语”中。

示例:鸟是天地小精灵,你我呵护才长大。

4.(2017·预测)中国是一个诗的国度,唐诗、宋词、元曲百花盛开,名篇佳作卷帙浩繁。你所在的班级正在举行“走进诗歌”主题班会,请你为此次活动拟写一条标语。

示例:品文化精华,强精神底蕴;汲古典诗词之精髓,扬中华民族之文明。

5.(2017·预测)“伞”“拐杖”都是生活中常见的物品,请你任选其一,为它拟写一则广告词。要求:不超过20字。

示例:伞:烈日显呵护,风雨见真情。 拐杖:当我步履蹒跚时,你是我值得依赖的朋友。

6.(2016·鄂州)在4月23日“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的活动。请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。(2分)

活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会

活动形式二: 活动形式三: 示例:举行读书报告会;举行“我爱读书”征文比赛;办一期介绍名著的黑板报等。

7.(2016·重庆B卷)阅读下列材料,按要求设计一个班级主题教育活动。(3分)

“暖冬计划”实施后,孩子们出于好奇,一下课就争先恐后地去触摸取暖片,很容易烫伤手或触

电。老师一方面要担心学生的安全,另一方面还要担心取暖设备的保护问题。

示例:活动主题:安全取暖,从我做起。 活动形式:举办“安全取暖”知识讲座;开展“安全取【你所在的学校积极开展向道德模范学习活动,请你为这次活动设计一则宣称标语】

暖”手抄报比赛(围绕如何安全使用和保护取暖设备、保障自身安全等方面即可。)

8.(2017•预测)你了解家乡的民间艺术吗?让我们走出校园,到民间去探寻吧!班级决定开展以“民间艺术寻踪”为研究专题的综合性学习活动,作为小组负责人,你将如何探访调查?请拟定两种具体

的调查方法。

示例:①民间访问;②实地考察;③资料查阅;④现场观摩。

9.(2017•预测)12月31日是南京大屠杀死难者国家公祭日,你所在的班级正在开展“铭记历史,勿忘国耻”的主题活动。为了配合这次主题活动,你的小组设计了三个活动板块,请你补充其余的活动名称。

板块一:传阅幸存者口述资料 版块二:参观侵华日军罪行图片展 板块三:举行公祭仪式

初三政治期末考试试题
你所在的学校积极开展向道德模范学习活动,请你为这次活动设计一则宣称标语 第三篇

初三政治期末考试试题

一.选择题 (每小题只有一个正确答案,多选、不选、错选均不得分。共25小题,每小题2分,共60分 )

1、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是( )

A、人口与资源、环境之间的矛盾

B、人与自然的矛盾

C、农民阶级与工人阶级的矛盾 D、人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

2.我国的立国之本是( )

A.改革开放 B.四项基本原则

C.艰苦奋斗 D.全国人民代表大会制度

3、我国航天工业迅速发展离不开自主创新。“天宫一号”从设备到软件,到仿真,到研发条件等,都是中国的,不是学别人的,更不是引进来的。这些都是我国航天工业自主创新的成果。由此我们感悟到( )

A.我国已经建设成为创新型国家。

B.艰苦奋斗是中华民族的传统美德和民族精神

C.创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力

D.艰苦奋斗的创业精神在新时代继续发扬光大

4、“五十六个民族五十六枝花,五十六个民族兄弟姐妹是一家——”歌曲生动反映了中国各族人民之间的团结和友爱。我国必须处理好民族关系和民族团结,这是因为 ( )

①新中国成立后,各族人民都是国家的主人 ②各民族共同缔造了伟大的祖国 ③我国是统一的多民族国家 ④建设中国特色的社会主义是各族人民的共同事业

A、②③④ B、①③ C、①②④ D、①②③④

5、全国劳动模范徐虎说:辛苦我一个,方便千万家。这主要反映了他( )

A、关心他人,不计得失 B、乐于奉献,具有强烈的社会责任感

C、为了获得老百姓的信任 D、为了自己的名利,同时也兼顾了他人的利益

6、立足基本国情,面对主要矛盾,建设中国特色社会主义的总任务是( )

A、解放生产力,发展生产力 B、满足人民日益增长的物质文化需要

C、最终达到全面小康 D、实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴

7、在我国广大农村,许多家庭在春节时都贴上这样的春联:“要想富,少生孩子多修路”。这句话体现了( )

A、对外开放的基本国策 B、发展经济的思想

C、环境保护的意识 D、实行计划生育的基本国策

8、党在社会主义初级阶段的基本路线制定的依据是( )

A、马克思列宁主义、毛泽东思想

B、邓小平理论和“三个代表”重要思想

C、我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情

D、全国各族人民的根本利益

9、我国进行社会主义现代化建设事业的根本政治保证是( )

A、以经济建设为中心 B、坚持四项基本原则

C、坚持改革开放 D、坚持党的基本路线

10、下列选项中属于实施可持续发展战略具体措施的是( )

①变湖泊为粮仓 ②植树种草 ③禁止开发资源

④修建长江三峡工程 ⑤禁止使用一次性筷子

A、②④⑤ B、①②③④⑤ C、①②④ D、①③④⑤

11、我国制定的少数民族自己管理自己内部事务的制度是( )

A、人民代表大会制度 B、政治协商制度

C、民族区域自治制度 D、民族自立制度

12、建设有中国特色的社会主义伟大实践经验,集中到一点,就是要坚持( )

A、以经济建设为中心 B、走可持续发展的道路

C、党在社会主义初级阶段的基本路线 D、实施科教兴国战略和人才强国战略 13.2020年我国全面建设小康社会目标实现后,我们的生活将是另一番景象,对此下列描述不正确的是( )

A. 我国将成为世界最发达国家 B.生态环境将得到明显改善

C. 人民生活将更加幸福美好 D.中国特色社会主义将进一步显示巨大的优越性

14、下列关于对外开放的表述,不正确的是( )

A.我国的对外开放是向世界上所有国家开放

B.对外开放要在经济、政治、文化等各方面都开放

C.在对外开放中,既要积极敞开国门又要维护自身安全

D.对外开放就是全面开放、全盘接收

15.2013年的春节消费出现了与往年不一样的特点:民众的消费更加节俭,光盘行动”(吃光盘中餐,不浪费食物)普遍展开,环保理念逐渐普及,烟花爆竹销售遇冷,针对这些现象,下列说法正确的是( )

①选择健康文明的消费方式逐渐深入人心

②人们更加注重节俭消费,合理消费

③光盘行动纯属于炒作,毫无意义

④环保消费有利于自己的身心健康

A. .①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

16 近年来世界的手机生产厂家都盯着中国,并不遗余力地宣传,致使年轻人手机的更换速度超过一年一部。这导致了快买快扔的“抛弃型”消费行为,产品的设计使用寿命被人为缩短,浪费增加。上述材料启示我们 ( )

①应避免盲从,理性消费 ②应注重物质消费 ③倡导节约消费,把钱花在关键的地方 ④不与周围的人进行盲目攀比,不浪费金钱

A.①②③④ B.①②③ C.②③③ D.①③④

17.中国特色社会主义的文化,渊源于中华民族五千多年的文明史。我们要发展社会主义文化,特别是要把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务。中华民族伟大民族精神的核心是 ( ) A.自强不息 B.勤劳勇敢 C.爱国主义 D.团结统一

18. 进入21世纪后,我国60岁以上的老龄人口已经达到1.32亿,并且还以每年3.2%的速度增长。这说明( )

A.人口问题将不再存在 B.我国的熟练劳动者在增多【你所在的学校积极开展向道德模范学习活动,请你为这次活动设计一则宣称标语】

C.我国人口老龄化的速度在加快 D.计划生育已经没有必要

19.新民主主义革命时期,我们有井冈山精神,有长征精神,有延安精神。新中

国成立后.新时代的民族精神有( )

①大庆精神②两弹一星”精神③.抗洪精神④.载人航天精神

A①②③ B①②④ C②③④ D①②③④

20.几位民营企业家提出以“扶贫开发”为主题的倡议,号召先富起来的民营企业界人士以互惠互利、自觉自愿为原则,帮助“老、少、边、穷”地区培训人才,兴办项目,开发资源„„这一倡议( )

A.能消除贫富差距 B.有利于实现共同富裕 C.体现了平均分配的原则 D.说明分配中我们只需要奉献精神

21.下列选项中,能体现中华民族艰苦奋斗传统美德的是( )

①海内存知己,天涯若比邻 ②世上无难事,只要肯登攀 ③红军不怕远征难,万水千山只等闲 ④故人西辞黄鹤楼,烟花三月下阳州

A.①② B. ①③ C. ②③ D. ①④

22.共同富裕是社会主义的根本原则。下列对共同富裕原则认识正确的有( ) ①.鼓励通过诚实劳动和合法经营先富起来

②.通过投机取巧、偷税漏税先富起来

③.先富起来的人把钱存在银行里吃利息,过逍遥自在的生活

④.先富者帮助和带动后富者,最终实现共同富裕 A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.①④

【你所在的学校积极开展向道德模范学习活动,请你为这次活动设计一则宣称标语】

23.在我国,拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备的是( )

A.公有制经济 B.国有经济 C.集体经济 D.外资经济

24.2012年3月5日,第十一届全国人民代表大会第五次会议在北京举行.我们的根本政治制度是( )

A.人民代表大会制度 B.民族区域自治制度

C.按劳分配为主体,多种分配方式并存

D.公有制为主体,多种所有制经济共同发展

25.我国社会主义经济制度的基础是( )

A.公有制经济 B.国有经济 C.非公有制经济 D.集体经济、

26.没有先进文化的发展,没有全民族文明素质的提高,中国就不可能真正实现现代化。发展先进文化的重要内容和中心环节是( )

A.全面建设小康社会 B,解放和发展生产力

C.加强社会主义思想道德建设 D.加强社会主义法制建设

27中华民族传统美德在新的历史条件下又有了新的发展,今天,我国提出的公民基本道德规范是( )

① 爱国守法②明礼诚信③团结友善④敬业奉献⑤勤俭自强

A.①②③B.②③④ C ①②③④⑤ D. ①②③④

28.在下列开展的活动中,属于精神文明创建活动的是( )

A.开展全国道德模范评选表彰活动 B.举办“煤博会”等重大经济洽谈活动

C.开展城市污水综合利用示范工程 D召开冬季集中供热价格听证会

29.“要有生活目标: 一辈子的目标,一段时间的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”这段话告诉我们,实现理想( )

A.要有一个非同常人的计划 B.需要对人生作出规划

C.要设计一个难以达到的目标 D.要设计一个与成功人士一样的目标

30.在学习中,为了实现“心静如水”缓解压力,需要我们( )

A对学习抱着无所谓的态度 B.刻苦学习,全部时间用在学习上

C.树立理想,对自己提出更高的要求 D.明确学习意义,培养学习兴趣

一.选择题(60分)【你所在的学校积极开展向道德模范学习活动,请你为这次活动设计一则宣称标语】

情境一:临近期中考试的一个周末,校团委组织团员和进步学生去敬老院慰问老人,妈妈做你的思想工作,让你请“病假”在家复习应考。

(1)你的做法是:__________________________________________________。

(2)理由:________________________________________________________。 情境二:新学期的第一节音乐课上,老师发给学生的教科书是上一届学生使用过的,并要求大家妥善保管,学期结束要回收留给下一届学生使用,为此,大家很不理解,议论纷纷。

(1)你会对他们说:_______________________________________________

(2)理由:_______________________________________________________

32、在今年国庆节期间,湖南省博物馆、科技馆等景点免费对公众开放。但中学生小红和小真在领取门票时,发现排队非常拥挤而且队伍很长,一些设施遭受破坏,而且还有黄牛党高价倒卖门票给外地旅客,于是便将上述情况及改进意见写在纸上,一方面向有关部门反映,一方面张贴在景区的显要位置,向参观者宣传。据此回答下列问题:

(1)请你温馨提示他俩,在行使权利时,要注意什么问题?(4分)

(2)他俩还可以通过哪些渠道表达自己的看法?请你出出主意。(6分) 33.2012年6月26日《哈尔滨市2012—2014年创建全国文明城市行动规划》正式发布,届时通过三年的不懈努力,哈尔滨将打造良好的人文环境,生活环境,生态环境等十大环境,力争2014年跨入全国文明城市行列。某校团委积极响应,决定开展创建文明校园的主题活动,请你参与其中。

设计篇

(1) 请你为此活动设计主题(2分)

(2) 开展此次活动可以采取哪些形式?(4分)

(3) 请你说一说在我们身边存在哪些不文明现象?(4分)

(4) 请你就如何创建文明校园出谋划策。(至少两项)(4分)

34.为宣传党的十八大精神,全面建成小康社会,着力构建和谐社会, 某中学九年级

(1)班准备开展一系列活动,请你参与其中.知识回顾

(1)请你从所学的思想品德教材中找出构建社会主义和谐社会的理论依据.(两条)(4分)

(2)你所在的地区是否存在与构建社会主义和谐社会不和谐的音符?请举例说明(.4分)

(3)请你为构建社会主义和谐社会写两条宣传标语.(2分)

(4)构建社会主义和谐社会人人有责.作为一个中学生,我们能做的有很多(6分) 在家里:

在学校:

在社会:

【你所在的学校积极开展向道德模范学习活动,请你为这次活动设计一则宣称标语】

四、勤俭节约 文明消费(15分)

饭后,在某学校食堂的饭桌上、垃圾桶里,白花花的米饭、大堆大堆的剩菜随处可见,学生挑食剩下的尽是肉片,甚至整块红烧肉只咬一小口就被扔了.鱼也只吃了半条就被“无请抛弃”。几乎每顿饭后,就餐学生都能“制造”出几大桶剩菜剩饭。

1、假如上述情形发生在你所在的学校里,你有何感受?会怎么做?(6分)

2、请你针对上述情况,向学校领导或老师提出自己的合理化建议。(9分)

初三政治期末考试试题答题卡

【你所在的学校积极开展向道德模范学习活动,请你为这次活动设计一则宣称标语】

一.选择题(60分)

关于开展向道德模范学习活动的通知
你所在的学校积极开展向道德模范学习活动,请你为这次活动设计一则宣称标语 第四篇

xxxxx关于开展学习道德模范

先进事迹活动的通知

机关各部室、各所属事业单位:

为进一步弘扬中华民族的传统美德和时代精神,强力推

动公民道德建设,努力在我单位形成学习、关爱、崇尚、争做道德模范的热潮。我单位决定在全体干部职工中广泛开展向各级道德模范学习的宣传活动。现就有关事项通知如下: 一、学习和宣传主题

学习传统美德 争做道德模范

二、学习时间、地点和参加人员

2013年3月15日下午两点在三楼会议室,要求全体干

部职工准时参见。

三、活动要求

1.认真学习,深入领会

各部室要认真学习道德模范先进事迹,深入领会、充分

认识开展向全国道德模范学习活动的重要意义。通过开展学习活动,用道德楷模的先进感人事迹感召干部职工,把社会主义道德观念传播到每一个干部职工,积极营造良好的道德氛围,进一步加强和改进干部职工精神文明建设,把加强和改进干部职工思想政治教育工作引向深入。

2.注重实效,推动建设

各部室要注重实效,推动单位的公民道德建设。要把学

习道德模范的活动与创建文明单位、推进和谐社会建设结合起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,把公民道德规范和社会主义荣辱观真正融入到工作学习生活实践中,努力提高广大干部职工的责任意识和奉献精神,帮助他们健全自身人格,争做社会文明公民。

山东省禹城市第三实验中学2015-2016学年八年级语文分班考试试题
你所在的学校积极开展向道德模范学习活动,请你为这次活动设计一则宣称标语 第五篇

山东省禹城市第三实验中学2015-2016学年八年级语文分班考试试

基础知识

1.下列词语中没有错字的一项是( )(2分)

A.凛冽 繁衍 不可名状 心旷神怡

B.笑柄 迁徙 长途跋涉 莫衷一事

C.许诺 恻隐 通霄达旦 一拍即合

D.安祥 涟漪 盛气凌人 妙笔生花

2.下列词语中加点的字读音全都正确的一项是( )(2分)

A.缄(xián)默 迸(bâng)发 苗圃(pǔ) 津(jīn)津有味 ....

B.哀号(háo) 溃(kuì)退 忐(tǎn)忑 长吁(yū)短叹 ....

C.哺(bǔ)育 诘(jiã)问 蓬蒿(gāo) 歇(xiē)斯底里 ....

D.亢(kàng)奋 啜(chuò)泣 沉湎(miǎn) 随声附和(hâ) ....

3.下列句中标点符号使用正确的一项是( )

A.黄土高原上,爆出一场多么壮观,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!

B.每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方会肃然起敬,“哦!你们那里出咸鸭蛋!”

C.进了太和们,就到了紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿!

D.“馄饨喂——开锅!”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵,就像南方的汤圆。

4..下面的语段有两处语病,请在原文中用修改符号改正。(2分)

50年来,雷锋精神是滋润一代又一代人的道德源泉,是催生一批又一批道德模范的力

量所在。雷锋精神,始终发挥着提升社会道德水平和文明程度,雷锋精神所代表的崇高境界,

始终引领着社会道德风尚和时代精神。

5、按照提示默写古诗文(8分)

(1) _______________,青草池塘处处蛙。

(2) _______________,何人不起故园情。

(3)正是江南好风景,_________________。

(4)独怜幽草涧边生,_________________。

(5)赵翼的《论诗》中,表明代代都有影响后世的人才的两句诗是:__________,___________。

(6)《木兰诗》中,写木兰功绩之大受奖之多的句子是:_____________,_____________。

6.每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(也译为“世界读书日”、“世界书香日”),鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做

出的伟大贡献表示感谢和尊重。你所在的学校准备举办“读书节”活动,作为一名中学生,

你应该积极行动起来,主动参与到这一活动中去。

(1)请你为这次活动拟写一条宣传标语。(2分)

(2)请为你们班拟一个活动方案。(4分)

①活动主题:(1分) ②活动目的:(1分) ③活动方式(两项以上)

二.阅读理解。

(一)

行香子·树绕村庄

秦观

(2)步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。

【注】①陂(bēi)塘:池塘。②飏(yáng):飞扬,飘扬。

7. 填空:这首词随作者的( ) 展开景物描写,作者笔下的景色具有 ( )

( ) 的特点。(3分)

8. 这首词的白描手法历来为人称道,请简要分析。(3分)

答:

9.这首诗抒发了作者怎样的思想感情?

(二)

章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终

定大事。若嗣子可辅,辅之;如其不才,君可自取。”亮涕泣曰:“臣敢竭股肱之力,效忠贞之

节,继之以死!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事之如父。”

——《诸葛亮传》

10. 解释下面加点的词。(2分)

先主于永安病笃 事之如父 ..

11.翻译下面的句子。(2分)

君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。

12.托孤后的诸葛亮,“自受命以来, ,恐 ,以伤先帝之明”(《出师表》),

可谓道出其心声。(2分)

13.后人评说,刘备托孤,其意“半真半假”。你认为他的本意是真是假,为什么?(2分)

(三) GPS如何锁定你的位置(8分)

①GPS是全球定位系统的简称,是20世纪70年代由美国军方首先研制的,它可以在全球范

围内实现导航定位和测速。那么,GPS是如何锁定位置的呢?

②GPS系统由三个部分组成。一个是空间部分,也就是卫星系统;一个是地面用户设备部分,

也就是我们现在手机、汽车等里面用到的部分;还有一个就是地面控制系统,它主要用来监

控天上的卫星。

③首先,GPS系统要用到卫星。这些卫星分布在距离地球表面20200公里的高空之上,它们

均匀分布在6个轨道面上,每个轨道面上有4颗,轨道倾角为55°。这些角度和位置都是

经过精确计算的,一分一毫都不差。至于为什么要把卫星分布得这么均匀规则,那是因为这

些卫星相当于一个坐标,每颗卫星都接发用于导航定位的信号,对地面GPS用户计算方位

非常重要。

④其次,GPS系统要有用户设备。在每个用户的GPS设备中,都配有一块芯片,这个芯片本

身就带有运算功能。当用户提出一个要求,比如说想确定自己所在的位置,那么GPS系统就

开始运行。先是搜索天上卫星的位置,看用户所处的位置有几颗卫星存在,并跟踪这些卫星

的运行。当捕获到跟踪的卫星信号后,就可测量出接收天线至卫星的距离和距离的变化率,

从而计算出卫星轨道参数等数据。根据这些数据,接收机中的微处理计算机就可按定位计算

方法进行定位计算,计算出用户所在地理位置的经纬度、高度、速度、时间等信息。一般至

少要搜到4颗卫星的信号才可以。当然,如果能搜索到更多的卫星,计算就会更精确。

⑤同时,GPS系统还离不开地面控制系统。因为卫星的运行也是受到地面控制的,如果发生

一点偏差,对地面用户的定位都会产生很多影响,所以必须要实时对这些卫星进行观测。

⑥GPS系统运用的信号是较弱的那种无线电波。不但比收音机的信号弱,而且比手机通讯的

CDMA的信号还要弱许多。影响无线电波信号强弱的因素有很多,比如电波的频率、功率、

编码等。根据不同的电波,其信号的强弱也就不同。一些信号强的电波是因为它们的穿透力

比较强,比如收音机的中波电信号,就能穿透水泥墙体,所以在室内我们也能收听到电台节

目。而GPS的信号穿透力就不强,通过墙体后就基本衰减得没有了,所以在室内就可能接收

不到GPS信号了。

⑦现在,GPS的使用范围越来越广泛,轮船、飞机、汽车、手机„„都用到了GPS。作为先

进的测量手段和新的生产力,它已经进入国民经济建设、国防建设和社会发展的各个领域,

发挥着它的作用。(选文有改动)

14.简要概括②~⑥段说明的主要内容。(3分)

15.阅读下面材料,结合文章相关知识,回答问题。(5分)

【材料一】

张凯同学在卧室想用手机中的GPS找到自己的位置,但怎么也找不到。他就跑到楼下,GPS

很快显示了信息,确定了自己的位置。

(1)结合原文知识,分析原因。(3分)

【材料二】

现在的GPS汽车导航仪其实在硬件上的差异并不大,它们的主要区别在于里面设置的软件和

地图。软件是用来接发信息、计算数据和规划路径的,地图是提供各种地理信息的。地图与

软件脱离不开,即使有最好的软件,但没有详尽的地图数据,这个系统也没有用。

(2)结合原文知识与材料内容,说说选择GPS汽车导航仪的标准。

四)乡土的篱笆

钱国宏

①几十年的城市生活,让我早已习惯了喧嚣与浮躁。前几日回老家,看到村南有一段篱笆,

拱着身后的家园,悠闲恬静。于是,关于篱笆的记忆便倏地返青了„„

②小时候,走在村里,随处可见簇新晶亮、泛着金光的篱笆„„农家为了阻挡春日的大风、

夏日的飞沙、秋日的寒霜和冬日的冰雪,以及村中闲游的畜禽,便用秫秆沿着院子四周夹成

一圈“障子”。在乡下,篱笆通常被称作“障子”。

③夹“障子”大都就地取材。高粱收割后,选出粗壮、笔挺的高粱秆,晒干,搡去叶子,

再用柔软的柳条缀上“腰”,秫秆们就连成一片篱笆了。沿院落四周刨一溜半尺深的沟,将

秫秆下坑埋好、踩实,篱笆就算是夹成了。篱笆虽比不上土墙、砖墙结实,但也有它的好处:

透光、通风。有了阳光,小院便有了生气,有了清风,小院便添了人气。早晨,刚出窝的芦

花鸡们任凭主人呵斥追撵,就是不肯离院,一个个悠闲地在篱笆边踱着方步。中午,火辣辣

的太阳早把大门外疯长的青麻绿草晒卷了叶,而篱笆上的倭瓜花、芸豆花和葫芦花,却在阴

影里开得正盛,吸引着一批又一批蜂蝶纷至沓来———它们把灼热的日子剪成一行行五彩斑

斓的诗!大人孩子将饭桌摆在倭瓜架下,沐浴着障间吹进的一丝丝凉风,嘴里再嚼些黄瓜蘸

鸡蛋酱,耳畔再听着脍炙人口的评书,那真叫一个“爽”,真叫一个“静”,有声胜无声,心

静胜境静!农家人醉心的就是这种安谧祥和的田园情境!晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘

来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔

的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子„„

④篱笆不挑地不挑人,在哪儿安家,就在哪儿站成长城。篱笆邀来阳光和清风,也邀来了各

种青葱的植物。因为有了可攀援之处,牵牛花、露水豆都早早地赶了来,在夏日里将稚嫩的

枝蔓偷偷地攀上篱笆;家庭主妇们喜欢在篱笆边种些季季草、细粉莲、芍药、美人蕉等花卉。花开时节,篱笆内外花香如浪,潮起潮涌,姹紫嫣红,缤纷绚丽,令人留连忘返。各种鲜艳欲滴的喇叭花,朝着四面八方吹着欢快的民乐,像娶亲的队伍一样浩浩荡荡,沿着乡间的小路绵延不绝地蜂拥而来„„一户人家、一方篱笆、一畦菜地、一缕炊烟、一片红白蓝相间的芸豆花,构成了丹青妙手灵性的水彩,把庄户人的日子渲染成一首清香四溢的田园诗。目睹那一片千红万紫,油然让人觉得大自然中充满了蓬勃而旺盛的生命,那洋溢着缤纷色彩的生命简直天下无敌、无可阻挡!人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。

⑤“繁华事散逐香尘,流水无尘草木春。”乡村篱笆朴素而高雅,她似一位闲适的遁世者,旷达拙朴,晨迎朝霞,暮送斜阳,应验了郑板桥“一片绿荫如洗,护竹何劳荆棘,仍将竹作笆篱,求人不如求己”的浑然忘我情怀和傲骨。乡村篱笆没有高山大川之雄奇,却有馥郁淳厚、醉人心脾的温暖和亲切,她以诗意的笔调和散文的形式,凸现了农人的本真淳厚、平淡超然,极富人生智慧和审美智慧的生命存在。我有这样的感觉:每次欣赏篱笆上植物们的绿芽萌动,都会有一种纯净的欢欣和原始的激动在胸襟里脉动、奔涌、狂舞;每次走近篱笆,都是对心灵的一次慰藉,更是一次精神上的立体按摩„„

(选自《思维与智慧》2012年05期,有删改)

16.阅读全文,概括“乡土的篱笆”的特点。(4分)

17.简析文章第①段的作用。(4分)

18.本文语言生动,按照要求完成下面题目。(4分)

① 从修辞的角度赏析下面的句子。

晚上,四面蛙声鼎沸,习习微风中飘来了障边花草的幽香,如一曲莫扎特的小夜曲,又像情人在柳丝下喁喁絮语,轻轻的、柔柔的、甜甜的,醉了篱笆边静坐吸烟的汉子„„

② 说说加点词的表达效果。

人们徜徉于这风景秀丽的田园里,沉醉的乡心,浓酽的乡思,融化在这枝疏叶柔的婵娟风姿里。

19. 联系实际,谈谈对结尾画线句子的理解。(5分)

三、作文(50分)

27.题目:又是新的开始

要求:①除诗歌外文体不限。②字数600字左右。③文中不要出现真实的地名、校名和人名。

答案

1-3AAD 4.将“滋润”改为“滋养” ;“文明程度”后加上“ 的重要作用”。

5.(1)黄梅时节家家雨(2)此夜曲中闻折柳(3)落花时节又逢君

(4)上有黄鹂深树鸣 (5)江山代有才人出,各领风骚数百年

(6)策勋十二转,赏赐百千强

6.(1)((2分,言之成理并有号召力、感染力)

示例:感受文字之美,尽享读书之乐!

(2)①活动主题(1分,紧扣对象、范围及主题)

例:人人参与,共同营造书香校园。

②活动目的(1分,意近即可)

例:倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。鼓励同学们发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

③活动方式(2分,逐一给分,得满为止)

例:晨读,专题黑板报评比、阅读竞赛、读书心得交流、广播站导读等。

7.(共3分)春游(游览)顺序或游踪 色彩明丽 生机勃发或欣欣向荣(一空1分,意思对即可)

8.(共3分)这首词语言简洁,极少修饰;(1分)如“红、白、黄;啼、舞、忙”,有静有动,有色有声(1分);描绘出一幅百花盛开,莺歌燕舞的美好图画。(1分)(切合题意,举出实例,分析具体即可)

9.通过描写农村春天生机勃勃的景象以及给人轻松愉快的美的享受。表达了词人对农村景色的喜爱之情。

10、深,重 对待 11、您的才能超过曹丕十倍,一定能使国家安定,最后统一全国。12、略 13、符合题意即可。 14.这篇文章说明的主要内容是GPS系统的组成,各部分的工作原理,信号的特点。(共3分,每点1分。)

15.示例:(1)因为GPS系统运用的信号是较弱的那种无线电波,穿透能力不强。张凯在卧室不能同时接收4颗以上的卫星信号就不能用GPS确定自己的位置。在楼下,没有了墙体等阻碍GPS就能够接收到足够卫星信号,确定了自己的位置。(共3分。每点1分)

(2)要点:①能接收到更多的卫星信号;②计算数据的速度快;③规划路径能力强;④地图数据精准详细。(共2分。每两点1分)

16.(4分)答案:就地取材(随处可见);透光通风;不挑地不挑人(随遇而安); 朴素高雅 评分:答对一点得1分。意思对即可。

17.(4分)答案:开篇运用了对比的手法;突出了乡土篱笆的悠闲恬静;引起下文;为下文作者赞美乡土篱笆做铺垫(为下文抒发感情做铺垫)。

评分:答对一点得1分。意思对即可。

18.(4分)答案:①运用了比喻、拟人的修辞手法,形象生动地勾勒了夏夜篱笆边安谧、祥和、温情的画面,表达了作者对乡村生活的喜爱和向往之情。

评分:答出“比喻、拟人”得1分,答出表达效果得1分,共2分。意思对即可。

答案:②“融化”原意指冰、雪等变成水,这里指浓浓的化不开的乡思在风景秀丽的田园里化解了,表达了作者对田园生活的热爱和赞美之情。

评分:答出文中意思得1分,作者情感得1分,共2分。意思对即可。

19.(5分)答案:篱笆的朴素高雅、旷达拙朴,代表了本真淳厚的乡村生活;作者沉浸其中,远离了城市的喧嚣与浮躁,感受到了生命的律动,精神上变得沉静超然,全方位净化了

学习道德模范宣传标语
你所在的学校积极开展向道德模范学习活动,请你为这次活动设计一则宣称标语 第六篇

学习道德模范宣传标语

1、以创建促和-谐,以和-谐促发展。

2、加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。

3、学道德模范,树文明新风,促社会和-谐。

4、评选道德模范,倡导文明新风。

5、学习道德模范,树立文明道德风尚。

6、学习道德模范,培育文明道德风尚。

7、德育重在坚持,文明贵在行动。

8、崇尚道德模范、学习道德模范、争当道德模范。

9、学习道德模范精神,弘扬中华民族传统美德。

10、提高公民道德素质,促进人的全面发展。

11、文明是城市之魂,美德是立身之本。

12、积极参与楚州区首届道德模范评选活动,在全社会形成学习先进争当模范的热潮。

13、人人参与道德建设,美德养成从我做起。

14、知荣辱树新风做文明的楚州人。

15、道德是立人之本、创业之策、为政之根。

16、学模范,知荣辱,讲正气,树新风。

17、学习道德模范,争当道德模范。

18、爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。

19、讲道德,做好人。

20、楚州区首届道德模范评选活动已启动,敬请您为道德模范投一票。

21、树立道德新风,弘扬社会正气。

22、学习道德模范,弘扬传统美德。

23、大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,为楚州经济社会发展提供强有力的思想道德保障。

24、评道德模范,树群众典型,倡导文明新风。

25、助人为乐、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲、见义勇为。

26、加强职业道德建设,提高优质服务水平。

27、弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,建设富裕、魅力、文明、和-谐新楚州。

2015全国道德模范先进事迹材料(助人为乐模范)
你所在的学校积极开展向道德模范学习活动,请你为这次活动设计一则宣称标语 第七篇

道德模范是社会道德建设的重要旗帜,要深入开展学习宣传道德模范活动,弘扬真善美,传播正能量,激励人民群众崇德向善、见贤思齐,鼓励全社会积善成德、明德惟馨,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。

李成环

李成环,女,汉族, 1987年6月生,中共党员,生前系甘肃省兰州市二十四中学生活指导老师。

李成环作为一名热心公益事业的志愿者,把帮助他人当成自己最大的快乐,在赴青海玉树地震灾区关爱孤残儿童返回途中,不幸遭遇车祸,献出了年轻而宝贵的生命。

兰州市二十四中是一所寄宿制学校。作为生活指导老师,她和其他几名同事一同照顾着全校600多名学生的生活起居。尽管岗位平凡,尽管自己家里并不富裕,但李成环总是尽力给予学生更多的关爱。一次下了几天阴雨,学生宿舍被褥受潮,李成环一个人将几个宿舍的被褥拿出去晾晒,自己累得满头大汗。学校地处农村,女生宿舍楼上下用水不方便,楼内厕所不能正常使用,学生夜间上厕所要到100米以外的旱厕,很多女生胆小不敢去。李成环知道后,不管下雨刮风,都拿着手电筒一路护送。她用自己的热心、细心和善良赢得了学生们的尊敬和爱戴。

李成环和丈夫龚大锬都非常热心公益,夫妻俩相互理解、相互支持,无论在恋爱期间还是婚后,只要是关于孩子们的公益事业,他们都积极参与。得知青海玉树震区结古镇八一孤儿学校缺少过冬棉鞋和学习用品,李成环和丈夫多方募集善款,购置了700余双棉鞋和电脑、书籍等物品,打算在入冬前送到孩子们手中。当时李成环和丈夫还在蜜月之中,且已身怀有孕。由于路途遥远,丈夫曾劝她不要亲自去。但李成环坚持要和丈夫一起看望灾区的孩子,度过一个具有特殊意义的新婚蜜月。2015年11月22日,她和丈夫与另外3位爱心人士前往玉树结古镇八一孤儿学校,返回途中遭遇大雪发生车祸,李成环因受重伤抢救无效,于2015年12月4日15时许不幸去世。李成环去世后,人们赞誉她为“最美新娘”、“爱心天使”,以多种形式进行悼念追思和慰问。

李成环先后被追授青海省红十字优秀志愿者、甘肃省“五四”青年奖章、兰州市杰出青年志愿者、兰州市优秀青年、兰州市“三八”红旗手、甘肃省优秀青年志愿者、兰州市道德模范、甘肃省道德模范等荣誉称号。

黄久生

黄久生,男,汉族,1965年2月生,中共党员,中建七局一公司项目部经理、河南省潢川县双柳树镇驻郑州农民工党支部书记。

黄久生是700位鳏寡孤独老人们共同的儿子。那些得到他照顾的老人们,一提起他的名字,都会眼含热泪。他给老人们带来的温暖不仅来自物质,更来自他那颗滚烫的赤子之心!

黄久生是个从小吃“百家饭”长大的苦孩子。6岁时母亲去世,留下黄久生和4岁的妹妹、2岁的弟弟。父亲走街串巷修锅补盆,十天半月难得回家一次,是乡亲们东家一碗饭、西家一件衣把他们养大的。为了报答乡亲们的养育之恩,13岁的小久生曾在一个深夜,用他稚嫩的肩膀、往返13趟把邻居李奶奶家的水缸挑满水。18岁出门打工,从建筑工地小工干起,靠踏实肯干逐渐致富的黄久生,内心时刻激荡着报恩的情怀。

1996年起,每逢年节,家乡的孤寡老人和五保、特困、伤残老人都会收到黄久生送来的衣被、米面、肉油还有现金,17年从未间断过,黄久生为此累计出资230多万元。2015年,黄久生投资45万元在家乡双柳树镇建设了一所敬老院。入院的孤寡老人,除国家发给的补贴外,其他费用全部由他个人承担,包括养老送终。多年受黄久生资助的李鸿金老人临终前拉着他的手泣不成声:“活着你养我,病了你花那么多钱为我治病,我死前能见你一面,也就安心了!”

黄久生不遗余力地支持家乡建设,先后为援建家乡小学、修路、购置医疗设备等捐款310多万元。在2015年5·12汶川抗震救灾中,他个人先后捐款12万元。黄久生算不上大富翁,但面对遭遇困境的人,他总是慷慨解囊。他为小白血病患者捐款2.7万元、为身患血癌、打工救母的少年捐款2.3万元。一位素不相识的女青年打电话给黄久生,说家里三口人患了癌症,黄久生当晚就筹集3万余元现金送了过去。这样的事他默默做了很多。

在郑州打工多年的黄久生,看到老家来郑打工的人虽多,但比较分散,作为弱势群体的农民工,工资被拖欠等权益被侵害的事时有发生。在黄久生的建议下,“中共双柳树镇驻郑州农民工党支部”成立,他被任命为党支部书记,散居在郑州市的56名农民工党员有了“娘家”。农民工党支部积极为农民工解决难题,仅讨薪一项,就为农民工讨回两千多万元。通过这个支部找到工作走上致富路的农民工达一万多人,每年还为家乡带回1.5亿元的劳务收入。

黄久生荣获全国道德模范提名奖、全国“五一”劳动奖章、全国劳动模范等荣誉称号,入选“中国好人榜”。

何玥

何玥,女,壮族,2000年7月生,生前系广西壮族自治区桂林市阳朔县金宝乡中心小学六年级学生。

年仅12岁的何玥因患脑瘤去世,生前她作出无偿捐献器官的决定,使得三名患者的生命得以延续。她的无私与大爱诠释了生命的意义与价值。她被称为“最美女孩”,她的遗愿被称为“最美遗愿”。

何玥生前是一位品学兼优、心地善良、助人为乐的可爱女孩。她是家人和学校的骄傲,学习成绩在班上总是名列前茅,年年都被评为三好学生。她和同学们关系融洽,常常主动帮助解答作业难题,打扫教室卫生。她生活上很注意节俭,平时都是一毛、两毛地省下、攒着,几年时间竟积攒了一笔数目不小的零花钱;但有一次,她在参加慈善活动时,却毫不犹豫地捐了出去。

然而,就是这样一位优秀少年,命运却遭受了重大不幸。2015年4月,小何玥被查出患有高度恶性小脑胶质瘤,生命危险。第一次手术后,何玥病情有所缓解。她所在的学校获知后,师生们迅速展开爱心捐款,共募捐了2000元。当她得知父亲收下这笔捐款后,一再坚持要把钱捐献出去,她对父亲说:“还有人比我更需要这笔钱,应该用来帮助更困难的人。”9月初,何玥的病情突然加重,医生发现她小脑里的肿瘤已扩散到其它脑组织,生命垂危,最多能活三个月。11月初,当听说有个18岁的藏族小伙子因患有慢性肾衰竭来桂林求医,只有找到合适的肾源做移植手术才能挽救生命。何玥对父亲说:“爸爸,如果我死了,你就把我的肾捐给这个哥哥。”父亲一下楞住了,马上表示不同意。但何玥捐献肾脏的决心已定,反复向父母亲提起这件事,希望尽自己所能给别人生的希望……慢慢的,父母亲勉强接受了。11月16日上午,经紧急抢救无效,何玥被医院诊断为脑死亡。满怀悲痛的父母含泪签署了《无偿自愿捐献器官申请书》,帮助女儿完成最后的心愿。随后,何玥无偿自愿捐献的两个肾被移植到藏族小伙子和桂林一位患者体内,肝脏则被立即送往上海,移植给一名重症肝病患者。小何玥的生命虽然消逝了,但她用自己的大爱使三位素不相识的病患者生命得以延续。

根据国家相关政策,对于器官捐献者,红十字会将给予家属一定治疗费和丧葬费救助。医院也提出给予何家一定的经济援助。尽管何玥的医药费花费10多万元,但其父母都婉言拒绝了。因为他们认为只有彻彻底底地做到无偿捐献,才是真正为女儿完成了心愿,才是何玥助人为乐精神的最高体现。

何玥荣获桂林市优秀少先队员模范、广西壮族自治区青少年道德模范、中央电视台2015年度感动中国十大人物等荣誉称号。

罗玮

罗玮,女,汉族,1986年10月生,中共党员,四川永隆实业有限公司职工。

她是我国器官移植史上无偿为陌生人捐肝的第一人。利用康复期间社会各界的捐款在广元市建起第一家老幼托管中心。汶川地震发生后,她志愿来到灾区全力救助受灾群众,用感人的义举书写美丽青春。

2015年的一天,正在成都打工的罗玮,从媒体上得知四川省蒲江县妇女廖红霞患肝坏死急需换肝,便赶到医院表示愿意捐献自己的部分肝脏来挽救病人。但捐肝存在很大的风险,如果手术失败或者留下后遗症,都将威胁罗玮的健康和生命。而此时国内尚无一例无偿捐肝者,她甚至写下了遗书:“如果我失败了,我想捐掉我所有健康的器官……”罗玮的决定起初遭到家人和朋友的坚决反对,父母和哥哥专门赶到成都硬把她带回了广元。面对家人和朋友的强烈反对,罗玮耐心说服他们,最终取得大家的支持,成功地为廖红霞捐出一叶肝脏。在医务人员的精心护理下,她和廖红霞均恢复良好。

罗玮无偿捐肝的义举,引起社会各界的关注。在她康复期间,各界人士为她捐款10多万元。除治病和营养开销外还剩3万余元,她又通过募捐,在广元市郊区建起了第一家老幼托管中心,解决外出务工人员的老人、小孩的生活起居和学习辅导等困难。2015年以来,她又动员家人拿出自家的房屋补偿款8万余元,在广元市龙山镇大牟村、双河乡场分别建起了“罗玮留守学生之家”。她还向社会发出倡议,争取3年内让全市所有农村留守的老人和孩子有一个温馨安乐的家园。

汶川特大地震发生后,罗玮一方面安顿好托管中心老人们的临时住所和生活,另一方面主动到广元市072医院当志愿者,奔赴青川重灾区救助群众,并陆续接收青川受灾老人和儿童300余人到托管中心临时安置。2015年5月,在抗震救灾中她光荣入党。2015-2015年,她帮助剑阁县的乡亲们引资数百万,利用闲置土地,带动村民们种植核桃3000亩,大幅带动当地经济发展。

罗玮荣获全国道德模范提名奖、全国创优争先优秀共 产党员等荣誉称号。2015年当选党的十八大代表。

龚全珍

龚全珍,女,汉族,1923年12月生,中共党员,江西省莲花县甘家小学原校长。

作为开国将军的家属,龚全珍毅然放弃优越的都市生活,陪伴丈夫来到偏僻陌生的山村,几十年如一日,积极扶贫济困,支持乡村建设,把对家乡、对人民、对祖国的挚爱写在青山绿水间,刻在老百姓的心上。

龚全珍是已故老红军、开国将军、原新疆军区后勤部部长甘祖昌的夫人。1957年下半年,甘祖昌主动请辞解甲归田,返回家乡莲花县坊楼镇沿背村做起了农民。甘将军逝世后,龚全珍用实际行动延续将军的梦想。几十年如一日,她兢兢业业地履行职责,呕心沥血教书育人。生活并不富裕的她,经常捐款捐物帮助贫困学生。2015年,她应邀到凫村中学作 爱 国主义传统教育讲座,发现该校图书室书籍匮乏,立即购买了1000多册书籍送到该校。不久后,她又捐出2400元资助县关工委购买《激励永远》教育光盘捐赠给学校。这些年来,龚全珍与不少贫困学生结成帮扶对子。据不完全统计,近10年来,她捐助的学生达百人之多,捐款金额10余万元。汶川、玉树地震发生后,她在女儿的搀扶下,分别将2600元和1000元特殊党费亲手交到县委组织部。

龚全珍经常说:“我没有特殊身份,但有一份特殊责任,就是要把甘老的精神传承下去。”为了这份特殊责任,离休后,她仍然关心着下一代的成长,走进学校、机关、部队、工厂,义务对青少年开展爱国主义和革命传统教育。没有人记得老人家去了多少地方、做了多少报告,但大家都记得,她从不要一分钱报酬,还经常自带馒头或面包,就着白开水当午饭。

2014做一个有道德的人活动实施方案
你所在的学校积极开展向道德模范学习活动,请你为这次活动设计一则宣称标语 第八篇

方案一:做一个有道德的人活动实施方案

为深入贯彻落实党的十八大和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,根据中央、省、市精神文明建设总体部署,区文明办、区教育局、团区委、区妇联和区关工委决定在全区深入开展“做一个有道德的人”主题活动。现制定如下实施意见:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以践行社会主义核心价值观和当代浙江人共同价值观为根本,以《全国未成年人思想道德建设测评体系》为导向,以贴近实际、贴近生活、贴近未成年人为基本原则,从全区未成年人思想道德建设实际出发,紧紧围绕“做一个有道德的人”主题,通过组织未成年人参加针对性、参与性、实效性强的教育实践活动,培养未成年人的社会责任感、创新精神和实践能力,强化道德养成,践行道德规范,提高道德素质,争当美德少年。

二、主要内容

以引导广大未成年人“心向党、爱劳动、有礼貌”为目标,全年重点围绕抓好三项经常性活动(即:“洒扫应对”、“认星争优”、“日行一善”)和四项集中活动(即:清明节期间组织“网上祭英烈”、“六一”期间组织“做一个有道德的人”网上签名寄语、“七一”期间组织童心向党歌咏活动、“十一”期间组织向国旗敬礼网上签名寄语活动),广泛深入地开展“做一个有道德的人”主题活动。

1.加强社会主义核心价值体系学习教育。深入开展社会主义核心价值观教育实践活动,将核心价值观融入课堂,融入教学,融入校园文化,使广大未成年人在潜移默化中实现以学促知。充分运用校园网络、手机和微博、微信等新兴媒体,以未成年人喜闻乐见的形式,加大社会主义核心价值体系学习教育。结合传统节日、重大历史事件纪念日等时机,在中小学校中深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和革命传统、国防、民族团结进步教育。积极开展争创文明校园活动。

2.广泛组织开展“我的中国梦”主题教育活动。策划开展“我的中国梦”主题宣讲活动,邀请党政领导、专家学者,结合未成年人关注的思想理论热点问题,围绕深入学习党的十八大精神,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导未成年人全面准确地理解党的路线、方针和政策;积极组织开展“我的中国梦”征文比赛,广泛发动未成年人讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文字记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志;大力推进“我的中国梦”主题校园文化活动,通过举办校园文艺展演,讴歌伟大祖国、伟大人民、伟大中华民族,展现广大未成年人的蓬勃朝气;组织开展青春励志电影展播、青春励志书籍推荐、青春励志歌曲传唱等活动。

3.深入开展“立德树人”道德实践活动。十八大强调,要把立德树人作为教育的根本任务,必须要开展各类道德实践活动,推进立德树人工程的实施。完善全区“做一个有道德的人”主题实践活动联系点组织网络建设,健全“做一个有道德的人”QQ群常态沟通机制,建立专题专栏,各主题活动联系点及时更新网站内容,并做好与宁波文明网的链接工作。认真组织开展以“学道德模范、诵中华经典、做有德之人”为主题的经典诵读活动,切实将“洒扫应对”活动融入相关德育课程、社区教育和家庭教育,培养未成年人勤劳动、能独立、善自理、有礼貌的良好品德。广泛开展“日行一善”活动,培养和教育未成年人主动为需要帮助的人提供方便,自觉为他人和社会做一些力所能及的好事。开展“童心向党”歌咏比赛和优秀童谣传唱活动,潜移默化地增进未成年人心向党、跟党走的情感信念。结合“六一”儿童节和“十一”国庆节分别开展“做一个有道德的人”和“向国旗敬礼”两项签名寄语活动,发动未成年人积极登录中国文明网等相关网页,抒发健康向上、积极有为的情感。深入开展以孝德教育为主要内容的中华传统美德教育活动,培养青少年对他人、对自然、对社会和对党、对祖国的感恩之心。扎实开展“认星争优”活动,引导孩子自我提升。加强北仑区美德少年的宣传,充分发挥未成年人先进典型的引领示范作用。

4.精心组织“学雷锋,树新风”活动。以毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年为契机,深入开展“学习雷锋精神、落实雷锋行动”等系列活动。围绕“奉献爱心、尊师重教、遵守公德,勤俭持家”,广泛开展学雷锋志愿服务活动,组织未成年人走进敬老院、福利院、老龄家庭,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务。组织参与公益事业,积极引导未成年人成为道德小讲解员、旅游小导游、文明小交警、环保小卫士,并发挥“小手牵大手”的作用,劝导父母长辈共同参与。

5.广泛开展“我们的节日”活动。积极创新传统节日活动形式和载体,深入挖掘传统节日文化内涵,紧扣主题,面向全体学生开展形式多样的民俗和文化娱乐活动,丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。春节、元宵节期间,围绕辞旧迎新、团圆平安、尊老爱亲主题,组织创编“节日小报”,引导他们学习节日文化、搜集节日资料,了解春节、元宵节的文化内涵;利用大型节日和城乡未成年人活动阵地,安排专门节目,吸引未成年人参加,引导中小学生加深对中华文化的理解。清明节期间,围绕缅怀和纪念革命先烈,弘扬和传承民族精神主题,开展祭奠革命先烈等系列活动。端午节期间,围绕了解屈原的故事,感受屈原的民族气节这一主题,引导学生缅怀先贤,学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质。中秋节期间,围绕吃月饼庆丰收、庆团圆、送亲情和相互关心、相互爱护以及爱家乡、爱祖国这一主题,组织开展形式多样的诵读、赏析、创作活动和以“感恩、团圆”为主题的网上寄语活动。重阳节期间,围绕弘扬中华民族尊老爱老的传统美德这一主题,开展感恩教育、孝德教育和志愿服务系列活动,引导广大学生更加尊敬师长、尊敬身边老人。

6.扎实推进未成年人校外基础阵地建设。未成年人校外基础阵地建设重心向基层倾斜,力求把阵地建设延伸辐射到城市和农村各个角落。稳步推进青少年德育讲堂建设。要结合各校实际,按照《关于在全区开展青少年德育讲堂建设的实施意见》,逐步提升青少年德育讲堂的硬、软件实力。全区学校青少年德育讲堂达到30%以上。扎实推进乡村和城市学校少年宫建设。建立完善少年宫专题网页,将未成年人思想道德教育融入少年宫教学课程,融入社会实践活动。年内自建乡村学校少年宫实现全覆盖;城市学校少年宫在试点基础上,年内力争实现50%以上建设目标;中央彩票公益金支持的乡村学校少年宫要在提档升级上下功夫,切实发挥示范带动作用。扎实做好“春泥计划”实施点普及工作。强化实施村(社区)在节假日、寒暑假对未成年人的道德教育功能,完善“春泥书屋”的软件建设,年内全区“春泥计划”覆盖率达到75%以上。启动实施“北仑区中小学生社会实践大课堂”项目。力争年至2015年三年内建立8个区级大课堂,15个区级精品课程,推动形成类型多样、主题鲜明、内容丰富,学校社会良性互动的中小学生社会实践大课堂。扎实做好爱国主义基地、博物馆、展览馆、美术馆、图书馆、公共安全宣传教育基地等公益性文化场所向未成年人免费开放工作。

三、工作要求

1.加强领导,精心组织。各街道(乡镇)、区直各有关部门要充分认识深入开展“做一个有道德的人”主题活动的现实意义,要把此项活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,切实摆上工作日程,加强领导。要结合各自实际,制定切实可行的活动方案,统筹安排,周密部署,确保活动深入开展。各地各部门要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活现实、贴近未成年人群体的原则,采取丰富多彩的形式和现代媒体传播等新型手段,创新载体,丰富内容,寓教于乐,广泛吸引未成年人参与,使“做一个有道德的人”主题实践活动成为广大未成年人的自觉行动。

2.分工协作,狠抓落实。区文明办要加强活动的统筹协调,教育、共青团、妇联、关工委等部门要发挥各自优势,把教育实践活动有色有声地开展起来。区教育局要广泛动员和发动幼儿园、中小学校和中等职业学校积极实施立德树人工程,认真开展好“我的中国梦”等主题教育实践活动。团区委要积极利用团队活动,组织广大共青团员和少先队员踊跃参与。区妇联要充分发挥各类家长学校等阵地,开展教育实践活动。区关工委要发动“五老”志愿者开展形式多样的教育活动。各类校外活动场馆要为未成年人开展活动提供阵地、创造条件。全区“做一个有道德的人”联系点要积极配合区文明办工作部署,结合本校文化,积极组织开展道德实践活动。

3.加大宣传,营造氛围。在深入开展主题活动的同时,要及时发现总结先进典型和感人事迹,评选表彰好人好事。区级新闻媒体要充分利用好已有专题专栏节目,刊发未成年人参加活动的优秀征文、报道活动进展情况和实际效果,积极宣传未成年人思想道德建设工作先进个人、先进集体,营造浓厚的舆论氛围,引导社会各界广泛参与。各级中小学校要充分运用校园网、校园广播、校报校刊、黑板报、宣传栏等阵地,通过组织主题班会、队会、团日活动,形成学生自我教育、自我提高的氛围。

方案二:做一个有道德的人活动实施方案

为贯彻青羊区文明办关于开展“做一个有道德的人”活动的要求,进一步扩大拓展道德感召力,从家庭、学校、社会三个层面入手,通过组织系列主题实践活动,引导广大未成年人心向党、爱劳动、有礼貌,在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民。

一、活动主题

学雷锋,做一个有道德的人

三、主题活动

按照简单易行、就近就便、力所能及的原则,组织未成年人在家庭、学校、社会的日常生活中参加有较强针对性、参与性、实效性的实践活动。今年重点抓好以下六项主题活动:

(一)“洒扫应对”活动

活动时间:年全年

活动内容:

1.利用学校主渠道,开设“洒扫应对”社会实践课程,针对不同学段学生的特点,采取体验式教育、感悟与时间相结合、综合性社会实践活动等形式,逐步使学生有修养、有爱心,爱劳动,珍爱自己的生命,养成遵纪守法的良好行为习惯。

2.以社区、社会实践活动为平台,一方面加强学校与社区联动,组织社区未成年人积极参与以“学雷锋”为主题的各类志愿服务活动,培育社会责任意识。另一方面,开展亲近自然、走进社会体验活动,引导城市、农村未成年人学习成都历史文化、风土人情,培养热爱家乡情怀,发动他们与父母(长辈)参与文明城市建设活动。同时,利用未成年人校外活动中心、青少年宫等活动阵地,加强对学生人生技能方面的培养,不断提高在自然和社会环境中的生存与发展能力。

3.以家庭教育指导服务为基础,搭建家校合作平台,认真组织家长学校,做好培训工作,推动家庭教育和学校教育的有机结合。同时开展“日行一孝”、“家庭冠礼”活动,养成孝顺父母、感恩父母的传统美德。

(二)“日行一善”活动

活动时间:年全年

活动内容:以经典诵读、校本教材研究开发、“日行一善”理论研究等为载体,在学校、家庭、社会开展相应活动,教育引导广大中小学生逐步由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“善行一生”:

1.知善活动。使学生知道并理解“善”的意义和内涵,掌握行善、为善的内容、要求、方法,教育引导学生长期地坚持做好事,使学生在头脑中逐渐形成一个正确的道德标准。

2.行善活动。开展丰富多彩的孝敬教育,引导学生努力践行孝道。开展“学习雷锋、互帮互助”活动,引导学生以志愿服务的方式,到社区开展扶助孤寡老人等形式多样的志愿服务,从小养成抬手做好事、随处可行善的良好习惯和助人为乐的优秀品质。

3.扬善活动。通过评选先进、树立道德模范等方式对在活动中涌现的好人好事予以表彰,积极宣传先进人物、先进事迹,用先进典型影响身边人,用好人好事教育身边人,激励和引导学生以先进典型为榜样,不断培养崇善向善的自觉意识和行为。

(三)“节日小报”系列创评活动

活动时间:年全年

活动内容:

1.以中秋、重阳佳节为主要节点,依托IPTV网络电视、学校少年宫等平台,组织开展“节日小报”大赛、“一日欢笑”游园活动、“中国娃”擂台赛。其中,竞赛类活动采取初级竞赛(各班级、年级、学校自评),中级竞赛(各分执委会评选)、区级竞赛(区级执委会组织)的方式开展。

2.发动各级各类媒体给予重点新闻报道,增加活动覆盖率、影响力。

(四)“美德少年”、“美德少年之星”评选活动

活动时间:年全年

活动内容:

1.全区中小学校分别组织校内评选,评选结果经各街道活动组委会审核后推荐至区级活动组委会。区级活动组委会根据候选人事迹评选出5名“美德少年”,在区级媒体进行公示。随后,从中遴选出1名在“孝道、勤俭、劳动、学习、创新、礼仪、助人、公德、守纪、环保”等10个方面有突出事迹的“美德少年之星”候选人,参加市级“美德少年”评选。

2.组织区级媒体“美德少年”和“美德少年之星”事迹进行刊载、报道,树立新时期未成年人的典型和先进,让未成年人“学有榜样、行有楷模、赶有目标”。

(五)经典诵读活动

活动时间:年全年

活动内容:

1.紧紧把握为什么读、读什么、怎么读三个关键环节,编写经典诵读读本,针对不同学段学生的特点制定阶段性工作计划,明确诵读活动的内容、步骤和目标。

2.在中小学校、幼儿园和社区大力推行“经典上墙”工作,营造浓厚学习氛围;积极引导学生用吟诵、吟唱的方式诵读经典,激发学生的学习兴趣;广泛开展背诵活动,通过评选“诵读之星”或“背诵大王”等方法提高学生参与的积极性;将学习道德模范先进事迹与经典诵读结合起来,实现现代与传统的有效对接;将红色经典与传统经典结合起来,增强未成年人的爱国主义情感。

3.用好中央文明办“学道德模范、诵中华经典、悟人生之道、做有德之人”宣传片,开展诵读活动。

(六)文明小博客活动

活动时间:年全年

活动内容:

1.选择优秀网络平台作为博客载体,为未成年人构建安全、健康的网络环境;提供丰富的教育文化资源,帮助引导学生健康上网、感受优秀文化、培养良好情操;组建专门的运营团队,精心设计“文明小博客”频道,加强日常管理维护。

2.学校发动和组织教师指导学生开博写博,坚持阅读和回复学生博文,向家长讲解“文明小博客”,消除家长后顾之忧,取得家长支持和配合。以“做一个有道德的人”为主题,结合重要的纪念日、节庆日开展主题博文活动,使学生在参与过程中丰富写博素材,激发参与热情,提高思想素养。同时,开设“文明小博客”教学内容,开展博客兴趣小组活动,在课外及周末、节假日时间对学生开放电脑教室,为学生开博写博创造条件、提供便利。

3.组织建立“文明小博客”志愿者队伍,聘请“网络文明校外辅导员”,与小博友建立“手拉手,结对子”志愿服务关系,邀请大博友走进校园,参与校园文化活动,加强与小博友及班级的互动,共同促进“文明小博客”的健康发展。

四、具体要求

(一)高度重视。各街道办事处、区级相关部门要进一步认识开展“做一个有道德的人”主题实践活动的重要意义,将其作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体,摆上重要日程,切实加强领导。各部门之间要密切联系,统筹安排,周密部署,努力形成部门联动、区域联动、上下联动的工作体系。

(二)精心设计。社区按照任务分工,分别设计每项活动的具体实施方案,明确时间节点、工作要求、活动步骤及内容。

方案三:做一个有道德的人活动实施方案

一、指导思想

为深入贯彻落实党的十七大精神和省委十一届三次、四次全会决策部署,推动我校未成年人“知荣辱、树新风、我行动”活动深入开展,我校以建设社会主义核心价值体系为根本,以提高未成年人文明素质为重点,以“做一个有道德的人”为主题,根据未成年人的身心特点和成长规律,动员我校未成年人弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,争做富有理想、品德高尚、充满活力和创造力的新一代二中人。

二、组织机构

建立“做一个有道德的人”主题道德实践活动领导小组。成员如下:

组长:顾伟国(校长、书记) 副组长:顾桂根(副校长)、刘芹华(德育处主任)

组员:夏一峰(德育处副主任) 徐 欣(德育处副主任)

刘海云(团委书记) 李慕贞(大队辅导员)

三、活动目标和主要内容

按照简单易行、切实有效、就近就便、力所能及的原则,适应未成年人身心特点、突出学校“主题月”教育特色的要求,组织未成年人在日常生活中,在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动,争当“家庭好孩子”、“学校好学生”、 “社区好公民”。

1、在家庭,开展“孝敬父母,体验亲情”活动。提倡未成年人主动分担家务,帮助父母,培养自理、自立能力;引导未成年人孝顺父母、尊敬长辈,向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小手工送给父母、给父母过生日、关心父母健康,理解父母、感谢父母,培养孝心,学会感恩;鼓励未成年人不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。在家庭中提倡父母与孩子互相学习,共同阅读经典名著、参加健身益智活动、欣赏高雅艺术,共同进步,积极建设学习型家庭,普及先进的家庭教育理念。

深入实施“家庭育人”工程。充分利用家长学校、家长开放日、教师家访和“家校通”等现代通讯联系手段,切实加强和改进家庭教育,积极探索家校互动的长效机制。充分利用国家法定节假日调整契机,广泛开展亲近家人、亲近自然、亲近传统的活动,弘扬民族优秀文化和革命传统。充分利用网上家长学校、街道社区校外教育辅导站等,指导推动活动的顺利开展,总结推广在活动中涌现出的先进典型。

2、在学校,开展“和谐校园,健康成长”活动。认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《市二中学生常规细则》,创建“先进班集体”持之以恒地抓好学生文明行为习惯的养成教育。要求学生从小事做起,从我做起,自觉规范日常行为;引导学生尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园生活文明有序,做到知礼仪、重秩序;倡导同学之间结对互助,通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等方式,互帮互助,互学互爱,学会分享,养成关爱他人、乐于助人的品德;打造系列“校园之星”品牌,如才艺、公益、敬老、爱心、学习、规范、科技创新、励志自强等方面表现突出的学生,树榜样标准,重示范效应,引导学生奋发向上,全面发展;组织学生积极参加学校、班级的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强化集体观念,增强合作意识。倡导师生间、同学间关系的和谐、互动,以人为本,相互尊重、理解和支持。

深入实施“全员育人”工程。在完善学校教育管理全效机制的同时,在校园深入开展争创“先进班集体”活动。建设校园文化重要载体,抓好学生自查自我管理和学校督查,突出素质教育,强化学校规范管理,营造学校全面协调、整体优化的育人氛围。扎实有效地开展学生道德规范养成教育,建立健全科学评估学生综合素质的工作机制。抓住学生入学、换队徽、入团、休业、毕业等重要契机,通过精心策划组织寓意深刻、打动人心的仪式活动,开展令学生终身难忘的“成长教育”。深入实施“帮教工程”,在“三生”和校行政、骨干教师、社会热心人士之间,结对开展各类“手拉手”活动。围绕纪念改革开放30周年,配合关工委广泛开展读书征文、参观展览、实地考察、寻访典型、听长辈讲“春天的故事”等活动。围绕建设全国文明城市,广泛开展签约宣誓、读书征文、文明记录等教育实践活动。

3、在社会,开展“传扬美德,奉献爱心”活动。组织未成年人走进敬老院、福利院,为孤老、残疾人提供帮助,帮他们整理房间、打扫卫生,陪他们聊天谈心、读书读报,解决心灵寂寞的困难,争做“爱心小天使”;动员未成年人积极投身社区建设,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动,争做“社区小义工”;引导未成年人广泛参与“议奥运、讲文明、树新风”活动,学习宣传礼仪知识,文明出行,文明骑车,文明上网,礼貌待人接物,争做“文明小使者”。

深入实施“环境育人”工程。抓住亭林园市民卡及科博馆昆仑堂、侯北人美术馆免费开放的有利契机,充分调动驻昆武警六中队、市检察院、城中派出所、玉山交警中队等共建单位的有效教育资源,把道德实践活动作为社会实践的重要内容,建立健全学校与场馆、基地有效衔接、互动发展的工作机制。充分发挥学校协调各方的主体作用,加强与家庭、社区的联系,进一步完善“三结合”教育网络,并以社区“12355”活动为契机,推进三者的有效衔接。通过完善社区活动卡制度,记录学生参加道德实践活动的情况和表现,作为学生德育考评的重要依据。精心组织未成年人寒暑期系列活动,持续放大我校未成年人思想道德建设的品牌活动效应。

四、实施步骤与活动安排

第一阶段,制定方案,动员部署。9月底之前,德育处结合实际,制定活动实施方案,学校组织动员,具体部署。

一制定《市二中关于开展“做一个有道德的人”主题道德实践活动的实施方案》

二召开班主任、年级组长动员会议。迎接新老生报到,做到文明、周到、有序。

三学校网站以"做一个有道德的人"为主题,创设“道德实践活动”德育专栏

第二阶段,全面展开,扎实推进。年9月至09年1月,学校以"做一个有道德的人"为主题,组织开展丰富多彩、形式多样、深受未成年人欢迎的道德实践活动。

第三阶段,不断推动此项活动,促使今后活动形成系列化。

五、工作要求

1、高度重视,精心组织。各班要充分认识开展道德实践活动的重要意义,把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体举措,作为加强对青少年进行社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体和抓手,摆上班级建设重要议事日程,切实加强领导。要把道德实践活动与学校开展的活动有机结合起来,统筹安排,周密部署,突出活动主题,强化道德养成,创新工作载体,切实抓紧抓好。

2、示范引导,宣传推广。明确德育处、团委、辅导员、班主任的工作职责,积极组织学生参加活动。班级、团队宣传委员要对加强宣传报道。抓好示范引导。昆山二中网站将围绕“做一个有道德的人”的主题,跟踪报道活动的阶段性进展情况和活动中涌现出来的先进典型、好人好事,刊发学生参加活动的优秀征文,登载学生参加活动的收获体会,发表家长、教师的感言评论,为开展活动提供交流互动的平台。营造浓厚的舆论氛围,推动活动的深入开展。学校要广泛运用校园网、校园广播、校报校刊、黑板报、宣传栏等阵地,通过组织主题班会、队会、团日活动,举办演讲、征文、征集道德格言,开展自评互评,引导学生在活动中实现自我教育、自我提高。

3、开发资源,搭建平台。新辟科博馆昆仑堂、侯北人美术馆、柏庐公园等德育基地,完善亭林园顾炎武纪念馆、烈士陵园等基地,充分调动驻钞票纸厂武警六中队、市检察院、城中派出所、玉山交警中队等共建单位的有效教育资源,开发中华民族传统美德教育、革命传统教育、法制教育、文化艺术教育、科普教育、国防教育、环境保护教育等多方面的社会实践资源,为学生开展道德实践活动提供平台。

4、狠抓落实,务求实效。各班要按照既有一定声势,又扎扎实实的要求,贴近学生思想实际、贴近学生生活现实、贴近学生群体,脚踏实地,真抓实干,突出道德主题,强化交流互动,采取多种形式,广泛吸引学生参与,在参与中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,使“做一个有道德的人”成为广大学生的自觉行动。要重在实际行动、重在持之以恒、重在形成机制,确保活动取得实实在在的效果,防止形式主义、走过场。

方案四:做一个有道德的人活动实施方案

为深入贯彻党的十七大精神,进一步落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步加强未成年人思想道德教育,树立未成年人道德意识,引导我街道未成年人“从我做起、从身边做起、从点滴做起”,养成良好的道德品格和行为习惯,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,全面提高我街学生素质,构建和谐平安街道,特制定“做一个有道德的人”主题德育活动活动实施方案。

一、指导思想

为进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,从未成年人的身心特点和成长规律出发,动员全街学生弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边事做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质。

二、活动主题

做一个有道德的人

三、活动目标及要求

在“做一个有道德的人”主题实践活动中,做到有计划、有步骤地组织中小学生、居民开展“做一个有道德的人”演讲比赛、文艺表演、社会实践等活动,努力构建学校一家庭一社会三位一体的立体教育网络,促使未成年能够养成良好的行为习惯,行为更加规范,思想得到升华,心灵得到净化,从而整体提高道德素养,在学校做一个“有个性、会学习、知荣耻”的好学生;在家庭做一个“有孝行、会自理、担责任”的好孩子;在社会做一个“有教养、会共处、守公德”的好公民。

四、具体内容

1、开展“感恩父母”亲情体验活动。一是培养未成年人的生活自理能力。提倡未成年人主动分担家务、帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理和兰立能力;二是引导未成年人尊敬父母。向父母到一声辛善、为父母捶背洗脚、给父母过生日、关心父母的身体健康,

2016道德模范申请文稿
你所在的学校积极开展向道德模范学习活动,请你为这次活动设计一则宣称标语 第九篇

尊敬的校领导:

你们好!

我是来自系班的学生。时间匆匆,转眼间大一一学年已逝。回首大一,我觉得自己在这一学年中各个方面都有很大的进步,已从懵懂走向成熟。

在我的学习和生活中,我始终贯彻着这样一条座右铭:“我从不放低自己的目标;我从不停留在力所能及的事上;我从不满足现有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是心中刻着这样一个信念,我时刻提醒自己要积极向上,不畏艰难,要为自己的目标努力奋斗,持之以恒,胜不骄,败不乃,保持一种乐观平和的心态去面对每一件事。回顾大一自己个方面的表现,我觉得自己向父母,向师长,向自己递交的答卷还是令人满意的。

思想上,我积极要求进步,从入大学以来就主动积极向党组织靠拢,于年正式向党组织递交了入党申请书,虽然还不是党员,但是在班级里,在学校里,在生活里,我时时刻刻以党员的标准严格要求自己,时时刻刻都能够起到模范带头作用服务于全院的广大师生。因为我知道共产党员不仅仅是一种身份,一种光荣,更意味着一种责任、拼搏、奋斗,甚至是牺牲。我始终积极发挥着一名党员应有的作用,更加严格地要求自己,处处以身作责,接受党组织的考验,争取早日成为一名合格的共产党员。更好的为学院、为老师、为同学们服务。

学习上,我深知“学生以学业为主”的道理,掌握好先进的科学文化知识是从事其他一切活动的根本前提和牢固基础。本着这个思想,我热爱自己所学的专业,树立了端正的学习态度,学习勤奋努力,且富有钻研精神,能够充分利用课余时间专心攻读,分析思考问题,经常与同学交流学习心得和经验,经常向老师请教不懂的问题。对学业我始终保持一丝不苟的态度,追求真理,崇尚科学,严谨求实,并勇于创新。理论学习只用于指导实践才能发挥其最大作用,所以我非常重视理论联系实际,认真对待各个教学环节,尤其是实验,实习等对动手能力要求较强的学习任务,珍惜一切提高自己动手操作能力的机会。学习并不只局限于专业,而是广泛的。除了牢固掌握好专业知识外,我还努力自学其他自己感兴趣的知识,积极参加各种学科竞赛和科研活动,广泛阅读各种类型的书籍,以拓广自己的知识面。一分汗水,一份收获。

工作上,在担任舍长以来,我本着“全心全意为舍友服务”的思想,孜孜不倦,默默无闻,为舍友着想,为宿舍奉献。在处理各种事务上,我能够以身作责,严于律己,起到了先锋表率作用。我有很强的责任感,积极完成所担任的工作,积极协助院党团组织做好舍友的思想政治工作及宿舍的稳定工作,要让老师放心,让舍友信赖。

生活中,遵守大学生行为准则,遵守学校的一切规章制度,正确行驶权利,依法履行义务。勇于正视自己的缺点,积极开展批评和自我批评,公道正派,敢于并善于同各种违法违纪行为做斗争。弘扬中华民族的传统美德,尊老爱幼,诚实守信,礼貌待人,豁达宽容。我热爱劳动,珍惜他人和社会的劳动成果,生活勤俭节约,不追求超越自身和家庭实际的物质享受,坚决杜绝一切铺张浪费,盲目攀比的不正之风。我关心集体,爱护公物,尊敬师长,友爱同学,团结合作,热爱社会工作,热心公益活动。“身体是革命的本钱”,作为一个当代大学生,不仅要有高尚的道德情操,过硬的专业知识,还要有健康的体魄,才能承担起建设祖国的重任。我热爱体育运动,在日常的学习之余,坚持经常性的体育锻炼,并且踊跃参加各种体育竞赛,为系争光。

由于当今社会最看中的是大学生综合处理问题的能力,为了顺应时代的发展,适应社会的要求,使自己成为社会的栋梁之材,我一直很注重自己综合素质的培养。对于各种学生社团,我能够首先正视自我,分析自我,然后有选择的报名加入,在社团中积极努力,争取使自己成为其中的领导人物。虽然我去得了一些成绩,但这一切都离不开老师的指导和帮助,同学的关心和鼓励。我深知自己做的还不够,骄傲会使人自满和后退,我要以一颗平常心,踏踏实实地、一步一个脚印地去迎接更大的挑战,努力学习,全面发展,干好工作,锻炼能力,创造出自己辉煌的明天,做一个适应社会发展需要的合格人才。综合考虑了自己个方面的表现,我特申请“道德模范”的评选,请领导考验与批准。

此致

敬礼!


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