甘露的近义词

导读：　甘露的近义词(共3篇)我心灵的甘露开头生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，砰然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露滋润心田。18《甘露的秘密》同步练习及答案18 《甘露的秘密》...

我心灵的甘露开头
甘露的近义词(一)

生命如花，离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神秘的科学世界；还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，砰然心动的瞬间；甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露滋润心田。

18《甘露的秘密》同步练习及答案
甘露的近义词(二)

18.《甘露的秘密》同步练习及答案

caijuyudonglixi

[文笔精华]美文中散步，品尝心灵的鸡汤„„

◎光明给我们经验，读书给我们知识。

[自主积累]积累中运用，构建知识的殿堂„„

1．给下列词语中加点的字注音。

蟠龙（ ） 排泄（ ） 其凝如脂（ ） 其甘如饴（ ） ．．．．

地蚤（ ） 木虱（ ） 皎莹如雪（ ） 诚言不谬（ ） ．．．．．

大肆（ ） 萎缩（ ） 为害不浅（ ） 熙熙攘攘（ ）（ ） ．．．．．

2. 根据拼音写汉字。

wàng（ ）想 mì（ ）食 晾shài（ ） 梦mèi（ ）以求

3.解释句子中加点的词语的意思。

（1）传说甘露是一种延年益寿的“圣药”，“其凝如脂，其甘如饴”，吃了能使不寿者八百岁，．．．．．．．．．．．．．

所以称为“天酒”、“神浆”。 A. 延年益寿

B.其凝如脂，其甘如饴

（2）有的皎莹如雪，这就是所谓的甘露。 皎莹如雪 ．．．．

（3）说它有滋养作用，确是诚言不谬。 诚言不谬 ．．．．

4. 本文的语言形象生动，富有趣味。说说加点的词的作用。

（1）蚜虫在觅食的时候，先用那唇端的短毛，向四周探索一番，一旦发现了可以猎食的目．．．．

标，便将那根尖细的刺吸式口器刺进植物组织内部，不停地吸取植物体内的浆液。 ．．

（2）蚂蚁和蚜虫的关系简直可以说是亲密无间的。 ．．．．．

（3）当蚜虫在一片植物上大肆蚕食„„ ．．

（4）蚂蚁不仅是蚜虫的“卫士”，而且是蚜虫的“保姆”。 ．．．．

5. 请你按照示例仿写句子，要求格式和运用的修辞方法与例句相同。（2分）（浙江（课改）中考题）

示例：如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。

仿句：

6.填空。

（1）《甘露的秘密》是一篇 ，说明的对象是 ，它实际上是一种蚜虫的排泄物。“甘露的秘密”是指 。

（2）本文的作者是 ，当代作家，教授。“仇”读作 。

（3）用简洁的语言概括：甘露就是 。

[阅读探究]品读中探究，体味语言的蕴籍„„

（一）课内精读

蚜虫是一种附生在草木枝叶上的小虫，又名蝣蚁、地蚤、木虱、油虫，种类很多，全世【甘露的近义词】

界已经发现的有2000多种。其中除五倍子蚜虫外，都是庄稼的大敌。危害庄稼、蔬菜、果

木的麦蚜、豆蚜、棉蚜、菜蚜、桃蚜、柑蚜、苹果绵蚜、葡萄瘤蚜、甘蔗绵蚜等，都是蚜虫家族的成员，它们专门靠吸取植物的汁液为生，是农业的害虫。蚜虫在觅食的时候，先用那唇端的短毛，向四周探索一番，一旦发现了可以猎食的目标，便将那根尖细的刺吸式口器刺．．．进植物组织内部，不停地吸取植物体内的浆汁。植物遭到蚜虫的危害，有的发生卷叶病、黄．．．．．．

萎病，有的发生肿瘤病、黑霉病，不仅影响正常生长，严重的还会大片地枯死，造成灾害。法国葡萄园受葡萄蚜危害而造成的损失，每年达1000万法郎。1951年，我国东北和华北地区的棉田，一度遭到棉蚜的侵害，结果使籽棉减产1.5亿斤。蚜虫给人类带来的损失实在惊人。

7.说明文的语言，有生动说明，有。请你从选文中找出句子。

（1）平实说明 。

（2）生动说明 。

8.找出本段的中心句。

9.划线的句子所用的说明方法： ，说明作用 。

10.在写蚜虫吸食情形时，加点词突出了蚜虫吸食的特点，试加以体会说明。（3分）

“探索”突出它 ，“刺进”突出它 ，“不停地吸取”突出它 。

11.课文对甘露的揭秘说明了什么？引起了你什么样的思考？

（二）课外拓展（浙江（课改）中考题）

聆听植物的心声 秦岭【甘露的近义词】

①古老的印第安人有这样一个传统：他们在砍树或锯树枝之前，会做上一段祷告，

以此来请求树木原谅。现在一些科学家认为，美洲土著居民的这种传统习俗，可能会成为科学家们研究植物也有语言的一种依据。

②德国波恩大学应用物理研究所在对植物进行最新声学研究后发现：人采花时，花朵会“哭泣”；人摘黄瓜时，黄瓜会“尖叫”；甚至连正常生长的水果也会发出咯咯的声音。看来现代科学的研究成果，似乎还真为民间的传统提供了佐证。不要以为植物会“说话”是一个古怪可笑的问题，法国物理学家施特恩海默说：“20年前也没有人相信鲸鱼会唱歌，而现在鲸鱼的歌唱已经被破译了。”

③为了探索植物语言是否真实存在，科学家们从不同的角度进行了广泛的研究，后来他们发现：当植物的叶子被昆虫咀嚼时，植物身上所发生的反应与动物抑制疼痛和创伤的反应几乎一样。例如在虫咬叶子时，叶子便释放出一种激素，类似于动物受到伤害时释放的内啡呔。它们对待伤痛的化学反应如此相似，在植物组织表面喷洒阿司匹林或布洛芬后，就会像在动物身上喷洒此类物质一样，都能消除伤痛反应。对此，纽约州立大学植物生理学家伊恩·鲍德温说：“这就是植物喊‘哎哟’的方式。”

④德国德雷斯顿的生物物理学家魏泽教授认为，树木是通过声音来互相沟通和了解的，但由于这种声音频率很高，人耳反而听不到。而波恩大学的科学家弗兰克·朱利曼则不仅证实植物语言的存在，而且还研制出了能够探听植物语言的激光驱动麦克风。当植物叶子或根茎被切开时，植物就会发出痛苦的声音信号——在整个切面释放出乙烯气体。弗兰克·朱利曼一直在用钟形玻璃容器收集这种气体。这种气体的分子开始轰击标准激光束，然后产生振动，

形成麦克风能够探听到的声波。朱利曼说：“植物受到的压力越大，麦克风收到的声音信号就越强。”

⑤还有的科学家认为，植物是通过一种能量进行相互交流的。这种能量是微弱的光，它可以被测量出来，人们甚至可以通过“剩余能量放大器”使这种光转变成可以看得见的光。不管是通过高频声音还是通过光，随着科学技术的不断发展和科学研究的不断深入，科学家们最终一定会破译植物的语言之迷。 （文章有改动）

12．文章开头叙述印第安人的传统有什么作用？（2分）

13．文章第②段中引用施特恩海默的话是为了说明什么观点？（2分）

14．细读第③段，根据文中有关语句完成下表。（4分）

（1）

（2）

（3）

15．从目前研究进程看，科学家认为植物之间是通过哪两种方式来沟通和交流的？（4分）

（1） （2）

16．根据文章的内容以及平时的积累，你认为一项科学研究的成功，应该具备哪些条件？请

写出其中三种。（3分）

[中考链接]真题中撷英，把握中考的脉搏„„

（一） 阅读链接（安徽省（课改区）中考题）

偶 然 的 发 现

1803年，英国化学家约翰·道尔顿为解释化学实验的现象，提出了一种新的理论——

原子论，认为“元素是由更小的粒子组成的”。这一理论立刻传扬开来。

但是，原子论最大的问题是无法验证，毕竟粒子并不能用人的肉眼直接看到。当时还没有出现能够目睹粒子的工具，化学家只能从一些线索去推测粒子的状况。连伟大的迈可·法拉第都认为，在没有更好的理论之前，只能把原子论当成一个魅力十足的假说。

1827年，苏格兰植物学家罗伯特·布朗在研究山字草时，碰巧看到浮在水面上的花粉动个不停。布朗起初以为花粉在水面上晃动是因为它是活的，是花粉在游动。可是，并不只有花粉会在水面上晃动，普通灰尘浮在水面上也是一样。布朗偶然发现的这种现象，后来被人称作“布朗运动”。

布朗认为，这个现象可能和某种物理定律有关。可是，他始终找不出理由来解释这种运动。后来，其它学者也不断提出过种种解释，但总是难以令人信服。

直到1863年，才出现了一个能被普遍接受的说法：水面上的花粉运动是粒子冲撞花粉造成的。根据原子论，水的分子是由氢原子和氧原子组成，它们总是不停地运动，所以会和花粉产生冲突。它们撞到花粉的旁边时，就会把花粉往反方向推，再撞到花粉的另一边时，

就又把花粉推回来。这样的情况不断发生，花粉也就不断在水面上晃动。

比方说，现在体育馆的地上放着一个篮球，你和一些同学围着这篮球，和它相距几米远，而且你们手上都有一袋网球。你一发出信号，大家就不断拿网球往篮球上扔。这时会发生什么事呢?篮球是不是在地上滚动?你们扔的球有时击中篮球的这一边，有时则击中另一边，于是篮球总是滚来滚去。

你知道你们正在扔网球，所以不会觉得篮球在地上滚动有什么好奇怪的。可是，如果是以下的情况呢?首先，在篮球上涂上荧光剂，再关掉体育馆内的光源，然后把网球扔向这个发亮的篮球，这时你只看到一个发亮的球在黑暗中滚动。布朗和其他学者刚开始探讨浮在水面上晃动的花粉时；状况就和这种情形差不多。他们只看到花粉在动，却想不出原因，后来终于从它的动作领会到似乎有什么东西在撞击它；。进而认识到用分子彼此的冲突来解释这 个现象是最贴切的。

这样，“布朗运动”成为一个契机，使许多学者明白了道尔顿的原子论是正确的。 （节选自纽特《世界的种子》）

17．文中有一句话点明了全文的说明中心，请把它摘写出来。 (3分)

18．文中描述同学用网球击篮球的情形，有什么作用? (5分)

19．画线句用了“差不多”，而没用“一个样”，这是为什么? (4分)

20．下面是从文中筛选的信息，由此你能得到什么启示? (4分)

化学家提出“原子论”，得到验证却与植物学家的发现有关，和某种物理定律有关。

21．花粉在水面晃动这一偶然发现，使学者获得启发，解决了科学难题。你能由此联想到科学史上其他类似的事例吗?请举一例。 (4分)

（二） 新题链接（扬州市中考题）

22.在下面一句话中的横线上，仿照前两个分句，续写一个分句。

如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露； ， ， ， 。

[创新写作]共鸣中挥笔，放飞思想的小鸟„„

23.探究一种自然现象及其规律，仿照课文的写法写一篇短文。400字左右。

1.pán；xiè；zhī；yí；zǎo；shī；jiǎo；miù；sì；wěi；wéi；xīrǎng。2.妄；觅；晒；寐。

3.（1）A.指增加岁数，延长寿命。B.它凝结时像油脂，它甜得像饴糖。（2）形容白亮晶莹得像雪一般。（3）指的是真实的话没有错误。4.（1）“探索’，、“发现”、“吸取”，生动地表现蚜虫吸取植物汁时的情景，形象地介绍了蚜虫的生理特点。（2）“亲密无间”富有感情色彩，有力地表现了蚜虫在蚂蚁心目中的地位。（3）“蚕食”用得准确，表明了蚜虫吃东西像蚕吃桑叶一样，由小到大，由少到多的情景。5．答案示例：如果说国家的利益是泰山，那么，个人的利益就只是泰山上的一颗小石子。（共2分。格式相同，修辞运用恰当，语言通顺，意思明确，即可得相应的分）（4）“卫士”“保姆”运用了比喻和拟人，贴切生动，刻画出了蚂蚁作为“帮凶”的奴才嘴脸。6.（1）科学小品文；甘露；甘露鲜为人知的事情。（2）【甘露的近义词】

仇春霖；qiú。（3）一种蚜虫排泄出的颜色发白并含有糖分的排泄物。点拨：语言要简练，而且必须要有“蚜虫排泄出的”“颜色发白”“含有糖分”。7. 蚜虫是一种附生在草木枝叶上的小虫，又名蝣蚁、地蚤、木虱、油虫，种类很多，全世界已经发现的有2000多种； 蚜虫在觅食的时候，先用那唇端的短毛，向四周探索一番，一旦发现了可以猎食的目标，便将那根尖细的刺吸式口器刺进植物组织内部，不停地吸取植物体内的浆汁。8.蚜虫给人类带来的损失实在惊人。9.举例子，列数字；突出蚜虫对农业的危害严重。10. 小心、迅速、畅快。

11. 古代人对甘露的态度和行为与甘露揭秘的结果形成了强烈的反差，被古人视为神灵之精的甘露，居然是蚜虫排泄物，这不禁让人瞠目结舌，啼笑皆非。甘露秘密的揭示说明对事物的认识不能只停留在表面，而要经过不断探索，逐渐认识其本质。蚂蚁是蚜虫的保护神则引发了人们的思考：这是正常生物链现象，世界上的生物都是这样环环相扣，互相依存，所以要排除蚜虫危害并不能以消灭蚂蚁为前提，这也给我们提出了新问题，如何在尊重自然规律的前提下．解决对人类生活有危害的问题。、由此看来，科学探索是无止境的。12．引出“植物也有语言”这个话题。或者：证明植物有可能有语言。（２分，意思符合即可）13．不要以为植物会“说话”是一个古怪可笑的问题。或：植物也是可能有语言的。或：植物的语言最终有可能会被破译。（2分，意思符合即可）14．（1）释放出一种激素。（2）释放出内啡呔。（3）当植物的叶子被昆虫咀嚼时，植物身上所发生的反应与动物抑制疼痛和创伤的反应几乎一样。或：它们对待伤痛的化学反应如此相似。（4分，⑴⑵处每空1分，⑶处2分，意思符合即可）15．声音(或者：高频声音)和能量（或者：光）。（４分，每点2分）16．如：⑴大胆的科学设想 ⑵广泛的科学研究 ⑶深入的科学研究 ⑷勇于实践的精神⑸科学技术的发展 ⑹雄厚的科研力量 ⑺锲而不舍的科研精神等。（３分，每种1分。答出上述7种条件中的任何3种即给3分；答其他的，合理也可）17.(3分)“布朗运动”成为一个契机，使许多学者明白了道尔顿的原子论是正确的。18．(5分)用人们熟悉的事情，通俗易懂而又形象地解释花粉在水面上动个不停的现象厂布朗运动”)。 (能从“通俗形象地说明问题”的角度回答，即可得分) 19．(4分)因为作者清楚地知道，二者只是有某些类似之处，并不相同。 (意思对即可得分) 20．(4分)①科学研究的各个领域(学科)并不是彼此孤立的，而是互相联系的。 ②解决问题的思路和途径不是唯一的。 (答案不限于此。答出其中一点即可得分) 21．(4分)示例：①看到苹果落地，牛顿受到启发，提出了“万有引力”说。 ②从壶水滚沸的现象中，瓦特获得启发，发明了蒸气机。 (答案不限于此。合乎题意、表述清楚即可得分) 22.例1：如果你能使一棵小草快乐，不用自己的脚随意践踏它，那么小草也会使你快乐 在你满目枯黄时为你送上一抹耀眼的新绿。 例2：如果你能使一方泥土快乐，不随意地占用糟践它们，那么泥土也会使你快乐在你饥肠辘辘时为你捧上一缕稻麦的清香（其他续写，符合要求即可）要求：①与前面两个分句句式基本相同，②修辞手法运用恰当，③内容贴切，语言流畅。23.略。

心灵的甘露
甘露的近义词(三)

心灵的甘露

天津市武清区南蔡村镇中学 赵欣洋 2015年

“你都快上初三了，还玩电脑！”妈妈在客厅里大声地说。 话音刚落，电脑屏幕上就出现了“正在尝试链接”我刚要打到十三级的游戏就此停止了。我心如刀绞。边等待，边不耐烦地和妈妈说“这才第二天，再让我轻松轻松！”

“轻松轻松，人家都利用空闲时间去补课了。你不补课，还要轻松轻松，还想不想上一中了？”

“不让我玩，我就不上高中了”

“臭小子，长本事了。敢不上学了。我这些年不上班，专心照顾你，你竟然说出这样的话。”母亲的眼泪簌簌地流了下来。 我睁大眼睛，电脑的屏幕还在显示着链接，脑子里哪如得下母亲的打扰：“快出去吧，别烦我，我等这局玩完了，就写作业。”我继续专心致志的坐在座位上等待着游戏开始，要不是妈妈，我现在说不定已经过关了。

“让我放松放松不行！”

“玩、玩、玩，我让你玩。”妈妈说时迟那时快把网线拔了，把电线拔了。“啪”的一声门被关上了。妈妈终于出去了，我赶紧打开电脑，插上网线，继续酣畅淋漓的打着游戏。丝毫没有注意妈妈今天再也没有像往常一样叫我吃饭。直到我的肚子叽里咕噜地叫着，开门去找吃的，才发现妈妈不在家，而且厨房里也没有做饭的痕迹。我在各个屋里转了一圈，妈妈的确不在家。“都八点了，妈妈会去哪里呢？妈妈生气了”在以往的这个时候，妈妈正在陪着我写作业。我感觉到今天事情的严重性。

我打开手机，准备给妈妈打电话，一条信息在闪烁着，我赶忙打开：“” 我不由得想到我的母亲。

我的母亲文化水平不高，初中毕业。在我小时候，为了接送我上学，妈妈不像别的母亲一样把孩子交给老人带，妈妈说宁可少吃点，少花点儿，也要自己独自带孩子。我生长在农村，一到五年级都是在村里上的，村里的学校小，师资力量没有城

里的好，村子要拆迁了，凭着拆迁证，可以到别的学校上学。妈妈不顾我们家人的阻拦。毅然决然地决定，到杨村学校去上学。（我们一班的只有我和村里书记的女儿到杨村上学。书记家杨村有房，上学不成问题。而我家里经济不算太好，只有爸爸一个人挣钱。）妈妈在暑假里不顾烈日当头，暑热难耐，一次次去杨村寻找学校。在妈妈的努力下我终于上了杨村的第十一小学上学。

我也不辜负妈妈的期望，以优异的成绩考入了杨村第九中学，在初一初二，我的成绩在班里也可以说是顶呱呱。如今上初三了，我们也搬进了新房子，妈妈为了我能上网查资料方便为我购买了电脑，并花每月128元上了网。

可我现在在干什么呢？我不仅没有上网查资料学习，而且还无休止的玩游戏，一开始，我还能控制自己每天玩半个小时，可现在我几乎都是整天沉浸在游戏里。难道我真的像一些不良少年一样网恋了。我一直是家人眼中的好孩子。老师眼里的好孩子。我现在在干什么呀！妈妈，你在哪儿，儿子知道错了；妈妈，请您原谅儿子的不懂事。

想到妈妈对我的无怨无悔的付出，眼泪不由得流了下来，觉得母亲的那几句话不再是批评的话，而是心灵的甘露呀！滋润了我一颗枯涸的心。

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