悠游自在的意思和造句

导读：　悠游自在的意思和造句(共4篇)16云南的歌会练习题及答案积累运用1．根据拼音写出汉字。蹲jù( ) 酬hè( ) pì( )喻xī( )微 忌huì( ) chún( )朴2．给加点的字注音。即物起兴( ) 龙吟凤哕( ) 柞木林( )3．解释...

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悠游自在的意思和造句 篇一:《16云南的歌会练习题及答案》

积累运用

1．根据拼音写出汉字。

蹲jù( ) 酬hè( ) pì( )喻

xī( )微 忌huì( ) chún( )朴

2．给加点的字注音。

即物起兴( ) 龙吟凤哕( ) 柞木林( )

3．解释下列词语。

(1)即物起兴：

(2)向例：

(3)面善：

(4)引经据典：

4．用下列词语造句。

悠游自在——

忌讳——

5．通读全文，根据课文内容填空。

内容

特点

写作重点

山野对歌

即兴的自由歌唱，发

挥性情，自然成趣

唱歌的场面

▲阅读理解

一、阅读下面的选段，回答后面的问题。

这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。

1．你认为从描写的笔法看这是中国画中的水墨画还是工笔画?

2．这里是一段人物的________ 描写，写了人物的面容、________ 、________ 。

3．你认为这段描写好在哪里?

4.请你学习这一段的写法，给你身边熟悉的人写一段肖像描写。（100字左右）

二、阅读课文第四自然段问答下面问题。

1．第四自然段的主要内容是什么? 新 课 标 第一 网(悠游自在的意思和造句)

2．这一段用很多笔墨写进城一路的景色，想一想路上的景色、小鸟的歌唱和“赶马女孩子的歌唱”有什么关系呢，你觉得作者这样写有什么意图?

●迁移延伸

收集一首民歌或民谣写在下面，仔细地读一读，看看它是属于“见景生情，卸物起兴”，或是“用提问题方法,等待对方答解”，还是“唱其他故事，贯穿古今，引经据

悠游自在的意思和造句 篇二:《高三语文第一学期期末练习答案》

海淀区高三年级第一学期期末练习详解答案

语 文

2015.1(悠游自在的意思和造句)

译文：

稀疏白发无以覆盖头顶，

围炉守岁免了睡眠。

剪烛饮酒消夜待旦，

倾囊分发买春钱。

听爆竹燃响萌发童心，

看更换桃符兴致浓。

鼓角梅花又一度，

五更时节欢声笑语拜新年。

赏析：

孔尚任写这首《《甲午元旦》》时已六十六岁，在家乡曲阜简居。《甲午元旦》诗分两大段，前四句写除夕，围炉守岁，饮酒消夜。第三句过渡，借分赠。买春钱”暗示旧年已去，新岁已来。后四句转入写元旦。点爆竹，换桃符，听乐曲．拜新年。字里行间，跃动着孔尚任一颗赤诚的童心。《甲午元旦》全诗反映出他脱离官场后心情的恬静和愉悦。

一、本大题共6小题，共22分。

1．(3分) D

2．（3分）B

3．（3分）C

4．（3分）要点：解释词的语境义（1分）；结合诗句，紧扣词语“言浅意浓”的特点进行赏析（2分）。

示例：

"竟"是竟然之意，与前句的"不盈"形成对比，诗句是说自己头发花白稀疏无以覆盖头顶，身体状况已不太好，但到了除夕之夜，和家人围坐在火炉旁守岁，期盼来年的吉祥如意，竟然没有半点睡意。言辞简单，但表达的情意十分浓烈，塑造了一位饱享天伦之乐的诗人形象，也传达出诗人的喜悦之情。

5．（5分）要点：联系诗歌中的春节习俗（如守岁、宴饮、分压岁钱、放爆竹、贴春联、赏音乐、拜新年）（1分），建议具体（2分），理由合理（2分）。

示例：春节是我国最重要的传统节日，应该是全家团圆围炉守岁的美好时刻，然而赌博、酗酒等一些不文明的现象也如影随形，在新春佳节的"奏鸣曲"中弹出不和谐的音符。因此，我们更应该过一个文明和谐的春节。要遵纪守法，拒绝黄赌毒，不参与迷信活动;要崇尚低碳生活、绿色消费，避免铺张浪费，尤其是目前北京经常被雾霾笼罩，更建议大家少放烟花爆竹，减少环境污染;要爱护公共环境和设施，维护公共秩序，管好自家的宠物。无论同学聚会，还是走亲访友、游览购物，都不忘用公民应有的社会责任感，影响家人和友朋，让现代文明走进我们的节日，融进我们的生活，扮靓我们的城市。

6．（5分）每断对2处得1分，当断不断扣分；每断错2处扣1分，扣满5分为止。（“／”处为必断，“//”处为可断可不断）

元旦//应酬作苦／且阅岁渐深／韶光渐短／添得一番甲子／增得一番感慨／庄子曰／大块劳我以生／此之谓乎／吾所取者／淑气临门／和风拂面

译文：春节期间，交际来往令人苦恼，况且随着年龄一点点地增长，美好时光一点点地减少，（每）增长些年龄，（就）多了一份感慨。庄子说：“我活着的时候，天地让我辛苦劳累。”说的就是这些啊！我所享受的（是）：温暖的气息来到家门，和畅的春风吹拂面庞；东郊的农业生产，按时节举足而耕。江堤的梅花、柳树，（把）春天装饰点缀得精巧美好；天气晴朗，东风吹拂，积雪融化，寒气消散。山居之人，沐浴着温暖的阳光而坐，立刻感觉白昼变长了，这真是人生的一大快事啊！

二、本大题共5小题，共18分。

7．（3分）Ｄ

"区区"是"诚挚、真挚"之意。在《陈情表》中有"是以区区不能废远。" 第7题属于实词的考察，利用"古今异义"的考试技巧即可快速顺利解答。

8．（3分）Ａ

"于是"之意;B、前句是"你，第二人称代词"，后句是"其„乎"，表反问语气;C.前句是"代词，那"，后句是"发语词";D、前句是"虽然"，后句是"代词，这样"。)

9.（3分）此：与不材之木、无用之石为友（3分）。如只答“与不材之木为友”或“与无用之石为友”得2分，如答“与木石为友”得1分。如答“杜门屏迹，交亲解散”，可得1分。

10．①（3分）乙 ②（3分）山水、陶潜（陶渊明、陶元亮）、田园或隐逸，每空1分。

11.（3分）虽趣舍万殊 静躁不同 侣鱼虾而友麋鹿 (书写正确、规范、美观，笔画不清按错别字扣分。每空1分，写错字、别字或漏字不给分)

三、本大题共4小题，共17分。

12．（5分）每个词语１分。“长篇小说”（1分），“长度”（1分），“难度”（1分），“密度”

（1分），“尊严”（伟大、庄严）或“捍卫”（1分）。

13．(3分) B

14.（3分）B

15．（6分）要点：经典长篇小说举例（1分），举出1个主要人物并简要说明其特点(2分), 举出1个次要人物并简要说明其特点（3分）（主要人物举例及说明要突出其经典性、典型性，次要人物举例及说明要突出其鲜活、有个性）(悠游自在的意思和造句)

示例：我国古代小说四大名著之一的《红楼梦》，主人公贾宝玉是一个又奇又俗的人物。构成他性格的主要特征是叛逆。他行为"偏僻而乖张"，是封建社会的叛逆者。而在此书中，即便是"袭人"这样的小人物，也同样是塑造成功，有血有肉，性格突出。她的所做所为合乎当时的妇德标准和礼法对奴婢的要求，顺从是她性格中最突出的一点。四、本大题共4小题，共16分。

16．（3分）D

17．（3分）B

18．（5分）脑脊液：主要由大脑侧脑室的脉络丛组织分泌产生（1分），具有调节中枢神经

系统酸碱平衡、缓冲脑和脊髓所受外力的作用（1分）；受神经胶质细胞膜上通道的调控而循环流动（1分），在睡眠状态下流入大脑（1分），清除大脑毒素（1分）。

19．（5分）要点：合理安排时间的建议：不要熬夜，不要依赖周末补觉（正面提建议亦可）

(2分)；说明理由时联系文章内容(2分)及链接材料(1分)。

示例：我建议张路平要合理安排作息时间。因为只有充足的睡眠，我们大脑中的细微网络结构通过脑脊液的循环来消除大脑中产生的毒素--β-淀粉样蛋白的沉积，避免造成大脑神经元的退行性病变;同时通过周末疯狂睡觉的方式也是无法消除大脑毒素，会造成注意力的明显下降。

五、本大题共4小题，共17分。

20．（3分） D

21．（6分）要点：奉行节俭，子孙贤德，节俭继世（3分）；辛勤劳作，勤奋读书，修身养

德，耕读传家（3分）。意思对即可。

22.（2分）物华天宝 人杰地灵 (书写正确、规范、美观，笔画不清按错别字扣分。每空1分，写错字、别字或漏字不给分)

23． (6分)要点：“缤纷”形容半亩锄经园里营造出美丽多姿的风景(1分)；反映出师俭堂规模宏阔、设计精美繁复、集江南宅文化于一身（2分）和震泽小镇历史悠久、经济发达、文化繁荣等特点(2分)；包含了作者对“方寸之地”富有美丽风景、处世哲学、丰厚文化内涵的赞叹之情。(1分)。

六、本大题共2小题，共60分。

24．微写作（10分）

（1）符合题目要求，以6分为基准分向上浮动。

（2）超过字数不扣分。

①要求重点突出、生动形象。

②要求理由充分、条理清晰。

③要求想象合理，有感染力，语言得体。

解析：

本次海淀区微写作仍然秉承三选一的原则，出了三道题目，与以往不同的是，这三道题目是统一在"节水宣传"这一背景之下的，可谓把环保意识融入到了试题的考察之中。

相比往年泾渭分明的着重考察"描写""抒情""议论"能力，2015年海淀区的微写作明显偏重于应用型写作能力的考察，这点跟2015年高考语文考试大纲新增的对微写作的要求不谋而合。

我们先来看第小题，实际上是为这幅宣传画写一段讲解语。这就要考察到学生的观察能力和语言运用能力:手和碗的关系，碗的缺口，碗里干涸的土地与禾苗，以及这些意象的寓意等都是同学们需要关注的写作要点。而且，与一般的讲解语不用的是，你讲解的对象是盲人朋友，所以你在写讲解语的过程中也要考虑到盲人的特点，并且注意你自己的用词。第小题可扣分的点不少。

再来看第小题，同样是一个应用性写作。以评委的身份写一段评语，大家在写的时候就要注意评委的语气，找准评论的角度如构思、寓意等。处了要求理由充分之外，还要求条理清晰，要做到这一点，就需要在行文中充分运用关联词语"首先、其次、更重要的……"等，让自己的评语显得条理分明、逻辑性强。

最后是第小题，也是最出新的一题，以土地和禾苗的语气来劝告人们，与大作文中的第二题简直是同一个出题思路。考察学生的创新能力，估计选这个的学生不少，但写得有"感染力"就需要运用一定的修辞手法，干巴巴写来肯定是不行的。

25．作文（50分）【试题分析】

事件核心：新年伊始，以“有钱就是任性”为代表的流行语，引起了人们的广泛关注。

三句话：

第①句句的核心——“有钱就是任性”高居网络流行语榜首。

第②句的核心——“有钱就是任性”引发造句热潮。

分析：这是关于“有钱就是任性”这一流行语的前后两件事，同时需要关注事件的背景——新年伊始、盘点2014年、网络流行语，据此思考事件发生的当下性（为时代、社会把脉）。

第③句的核心——终极指向的提示，深入挖掘的入口，有效思考的方法。

问题一：什么叫以“有钱就是任性”为代表的流行语？

1．什么叫“任性”——概念：

任性，汉语固定词组。指听凭秉性行事，率真不做作或者恣意放纵，以求满．．．．．．．．．．．．．

足自己的欲望或达到自己某种不正当的目标或执拗使性，无所顾忌，必欲按自己．．．．．．．．

的愿望或想法行事。

任性的另一定义：因个人的原因，不屑作利益最大化的选择。

——《百度百科》

“任性”——表现——问一个问题——“有何作为？”

同学们在作文中回答为：率性而为——为所欲为——无所不为„„

这为我们思考“任性”的概念与表现提供了辩证思考（是不是，应该不应该„„）、深入思考（为什么？在当下又为什么？怎么办„„）的角度与空间。

2．关于“有钱”可以思考以下几个问题：

有钱背后是什么？

为什么“有钱”就是“任性”？

为什么“有钱就是任性”会高居榜首，会流行，并以此为蓝本引起造句热潮？ 正面思考：时代发展的经济作用，经济基础决定意识形态„„

反面思考：不正确的金钱观、物质观„„

3．关于“有钱”与“有貌”、“有才”、“有闲”：

悠游自在的意思和造句 篇三:《云南省昭通市实验中学高三语文一轮复习课件：《第二部分 专题十七 古代诗歌鉴赏》》(悠游自在的意思和造句)

说是落字还有人说是起字或者下字后来找到 善本原来大家猜得都不对杜甫用的是过字过字 表现人物的身影像飞鸟一样从眼前飘掠而过形象地写出了蔡 都尉矫健的身手且正与下句气势相应又如春风又绿江南 岸明月何时照我还 王安石《泊船瓜洲》 中的绿山 光悦鸟性潭影空人心 常建《题破山寺后禅院》 中的悦 和空均为非动词活用为动词的典型 2．抓住诗歌中的形容词 形容词不仅可以从形声色光等方面点出形象的特征 还能传达出作者的感情如大漠孤烟直长河落日圆 王维 《使至塞上》 中直和圆两字不仅准确描绘出了沙漠 的景象而且表现了诗人真切的感受画面开阔意境雄浑 又如漠漠帆来重冥冥鸟去迟 韦应物《赋得暮雨送李胄》 一句中的重和迟用意精深细雨湿帆帆湿而重 飞鸟入雨振翅不速 3．注意诗歌中的名词的使用 名词在古代诗歌中主要表现为一些典型的意象在抓名词 的时候尤其要注意那些具有特定意义的意象及多个意象叠加 的现象因为意象的独特性或代表性可以帮助我们理解作者的 思想感情如枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马 <a name=baidusnap0></a>夕阳</B>西下断肠人在天涯 马致远《天净沙·秋思》 中前三 句用九个意象勾勒出一幅凄凉的深秋晚景图再如鸡声茅店 月人迹板桥霜 温庭筠《商山早行》 一句中共写了六种景 物鸡声茅店月亮脚印小桥霜纯用名词组成诗句 将六种景物叠加如一个特写镜头营造出特定的意境 4．有些诗歌中还应注意数词和副词的使用 数词不仅可以写出事物的数量还常收到出人意料的表达 效果如前村深雪里昨夜一枝开 齐己《早梅》 中的 一字即为传神之笔据《唐才子传》记载齐己曾以这首 诗求教于郑谷诗的第二联原为前村深雪里昨夜数枝开 郑谷读后说数枝未若一枝佳齐己深为佩 服便将数枝改为一枝并称郑谷为一字师 一是点睛之笔梅花开于百花之前是谓早而这一 枝又先于众梅悄然早开更显得此梅不同寻常这便 紧紧地扣住了题目早梅 副词常用来限制修饰动词形容词以表示程度范围 时间等意义巧妙地使用副词常能使诗歌的内容变得深刻 如不知何处吹芦管一夜征人尽望乡 李益《夜上受降城闻 笛》 中的尽字写出了戍边将士无一例外的思乡之情 理解关键词语题型常见提问方式这一联中最生动传神的 是什么字为什么 提问变体某字历来为人称道你认为它 好在哪里 古人作诗讲究炼字这种题型是要求品味这些经锤炼的字 的妙处答题时不能把该字孤立起来谈得放在句中并结合 全诗的意境

情感来分析 答题方略①解释该字在诗句中的含义②展开联想把该 字放入原句中描述景象③点出该字烘托了怎样的意境或表 达了怎样的感情 二 鉴赏诗歌的诗眼 古人评诗时常有诗眼的说法所谓诗眼是指诗中 最精练传神能巧妙表达主旨的词语分析诗眼就是抓住诗歌 中最精练传神的词或句进行品味看其在拓深诗的意境传达 诗人情感上所起的作用如 葛溪驿 王安石 月昏昏漏未央一灯明灭照秋床

缺病身最觉风露早归梦不知山水长 鸣蝉更乱行人耳正抱疏桐叶半黄 坐感岁时歌慷慨起看天地色凄凉 题诗人的心绪集中体现在乱字上全诗是怎样表现 的请简要赏析 __________________________________________________ 剖析本题考查的是对诗歌中诗眼的赏析解读能力 解答时首先要突出该字对主旨所起的作用本诗以乱为诗 眼情景交融抒写了诗人的家国之思第二结合诗句进行 梳理列举全诗围绕该字写了哪些内容第三从该词在诗中 的结构上所起的作用考虑乱实际是全诗的纲 线索 串 联诗人所见所感所想的内容使诗歌内容多而集中第四 紧扣要求整理思路形成答案 答案本诗以乱为诗眼情景交融抒写了诗人的 家国之思首联借残月滴漏昏暗的灯光暗写诗人心烦意乱 颔联直写身体之病羁旅之困怀乡之愁点明乱的部分 原因为进一步写乱蓄势颈联转写忧国之思以天地凄 凉的色彩加以烘托使烦乱的心情更推进一层尾联用衬托手 法借疏桐蝉鸣将诗人的烦乱心境渲染到极致 此类题常见的设问方式有 1 这首诗的诗眼是什么 2 某词 句 是全诗的关键为什么 答题方略①指出该词 句 在表达主旨中所起的作用② 结合诗句进行梳理列举全诗围绕该词 句 写了哪些内容③ 分析该词 句 在诗歌结构上所起的作用④按题目要求拟写答 案

三 鉴赏语言风格 所谓语言风格是指诗人在长期的创作实践中逐渐形成的 独特的语言个性是诗人的个人气质美学观念在作品中的凝 结是具有恒定性的区别于其他诗人的艺术特色 诗歌的语言风格是多种多样的不同的诗人同一

1．豪迈雄诗人的 不同作品往往表现出不同的风格择其要者有以下几类

奇此种风格的诗多用具有气势和节奏奔放的 语言来塑造博大新奇的形象营造恢弘阔远的意境表现积极 向上的思想感情如登高壮观天地间大江茫茫去不还 黄云万里动风色白波九道流雪山 李白《庐山遥寄卢侍御 虚舟》 2．沉郁顿挫沉郁即是深沉蕴藉作者似乎有千言万语积 压在胸而后沉吟再三勃发于笔

端如万里悲秋常作客 百年多病独登台艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 杜 甫《登高》 3．悲壮慷慨这种风格的作品感情悲壮出语高昂充满 着对时代的感慨或雄才不得志于时或感时伤乱忧国忧民 心中郁结愤慨不平如前不见古

人后不见来者 念天 地之悠悠独怆然而涕下 陈子昂《登幽州台歌》

4．朴素自然其语言力求平淡不追求词藻的华丽显现 出质朴无华的特点但于平淡中蕴涵着深意如采菊东篱 下悠然见南山 山气日夕佳飞鸟相与还 陶渊明《饮 酒》 5．婉约细腻这种风格往往体现出曲细柔的特点 曲径通幽情调缠绵表达感情细如抽丝如风住尘香花 已尽日晚倦梳头物是人非事事休欲语泪先流 闻说双溪 春尚好也拟泛轻舟只恐双溪舴艋舟载不动许多愁 李清照《武陵春》 6．含蓄委婉即含有深意藏而不露这种风格往往不把 意思直接说出来而是藏在形象中让读者自己展开想象思 而得之如洞房昨夜停红烛待晓堂前拜舅姑妆罢低声 问夫婿画眉深浅入时无 朱庆余《近试上张水部》

7．清新明丽这种风格往往用清丽的语言来营造优美的意 境表达怡然喜悦的感情其艺术境界多如大雨过后的清清柳 色荷叶上颤动着的晶莹水珠如叶上初阳干宿雨水面 清圆一一风荷举 周邦彦《苏幕遮》 8．幽默讽刺多指诗中诙谐风趣或辛辣的笔调和趣味 如竹帛烟销帝业虚关河空锁祖龙居坑灰未冷山东乱 刘项原来不读书 章碣《焚书坑》 鉴赏语言风格题型常见提问方式这首诗在语言上有何特 色提问变体①请分析这首诗的语言风格②谈谈此诗的语 言艺术这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙而是要 品味整首诗表现出来的语言风格 答题方略鉴赏诗歌的语言风格应联系全诗的主旨从遣 词造句修辞等不同方面仔细揣摩推敲①用一两个词准 确点明语言特色②用诗中有关语句具体分析这种特色③指 出表现了作者怎样的感情 4．分点作答式答题时分成几点列出答案 例6阅读下面这首唐诗然后回答问题 听蜀僧浚弹琴 李 白 注释①绿绮古代名琴②流水借用高山流水典 故③霜钟

题结合全诗谈谈你对第四《山海经·中山经》载丰山有九口钟霜降而鸣

联不觉碧山暮秋云暗几重 的理解 答案①写出了曲终时的景色②写出了作者沉醉于琴 声之中的状态侧面描写了琴声的魅力 如杜甫安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜风雨不 动安如山呜呼何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦 足诗人并不仅仅停留在个人的哀怨中而能推己及人 表现了他忧国忧民的性格

心忧天下忧国忧 民 如李白安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜表现 了他淡泊名利傲视权贵的思想也反映了他傲岸不羁豪 放自负的性格 不慕权贵豪放洒 脱傲岸不羁 举例 类型 考向一 鉴赏诗歌形象 ◎知识储备◎ 一 古诗中常见的人物形象 如柳永的《雨霖铃》写与所爱女子离别时的无限忧伤和别后相 思的绵绵情意塑造了一个爱恨情长的艺术形象 爱恨情长 如王翰的《凉州词》王昌龄的《出塞》表现了他们忠心报国 献身边塞之情而杜甫的《兵车行》则体察人民痛苦反对战 争 献身边塞反对征伐 如李白的《赠汪伦》王维的《九月九日忆山东兄弟》等 友人送别思念故乡 陆游和辛弃疾的许多诗歌都反映出他们忠心报国却不被重用 的情感形象鲜明如《示儿》《十一月四日风雨大作》 《破阵子》等 矢志报国慷慨愤 世 如陈子昂的《登幽州台歌》前不见古人后不见来者念 天地之悠悠独怆然而涕下塑造了一个空怀报国为民之心 却不得施展抱负的怀才不遇的知识分子形象 怀才不遇壮志难 酬 如陶渊明采菊东篱下悠然见南山展现的是悠游自在 的隐居生活表现出诗人对官场的厌恶对田园的喜爱又如 王维的《山居秋暝》通过对晚秋时节空山新雨景象的描写表 达了对山水风光的喜爱 寄情山水归隐田 园的隐者 举例 类型 续表 二 古典诗词常见意象 1．树木类 ①松柏 松柏是傲霜斗雪的典范自然是众人讴歌的对象 刘桢《赠从弟》岂不罹凝寒松柏有本性诗人以此句勉 励堂弟要像松柏那样坚贞在任何情况下都要保持高洁的品质 ②竹子 竹子具有性直心空节贞等特点 用以比拟君子的品德修养王维《竹里馆》独坐幽篁里弹 琴复长啸深林人不知明月来相照竹子竹林深为隐者 所爱 ③杨柳 柳谐音留常做留客之意又因柳丝柔 长风吹而成缠绵难舍之状故古人常折柳送别将别情用柳 化成形象语句的是柳永他在《雨霖铃》中写道今宵酒醒 何处杨柳岸晓风残月以杨柳岸配合晓风残月等意象 把自己与情人分别的凄惨之意描绘得淋漓尽致 ④梧桐 凄凉悲伤的象征如王昌龄《长信秋词》金井 梧桐秋叶黄珠帘不卷夜来霜熏笼玉枕无颜色卧听南宫清 漏长写的是被剥夺了青春自由和幸福的少女在凄凉寂 寞的深宫里形孤影单卧听宫漏的情景诗歌的起首句以井边 叶黄的梧桐破题烘托了一个萧瑟冷寂的氛围 ⑤芭蕉 芭蕉和梧桐的意象差不多都是离情别 绪孤独忧愁的象征葛胜冲《点绛唇》闲愁几许梦逐芭 蕉雨雨打芭蕉本来就够凄怆的梦魂逐着芭蕉叶上的雨声 追寻更令人觉得凄恻 ⑥折桂 比喻科举

及第 ⑦怀橘 指孝顺双亲 2．花草类 ①红叶 传情之物后来借指以诗传情 ②黄叶 秋风萧瑟落叶飘零常给人凄凉孤独之感故 古典诗歌中黄叶常常指凋零或美人迟暮温庭筠《送人东归》 荒戍落黄叶浩然离故关贾岛《忆江上吴处士》秋风 生渭水落叶满长安 ③采薇 借指隐居生活 即相思豆借指男女爱情的信物比喻男女爱情 ④红豆 或朋友情谊 ⑤芳草 到战国时期屈原以香草自喻抒发了自己出淤 泥而不染的高洁情怀寓含了自己对美好事物生生不息的追求 信念而在唐宋诗词中漫无边际的离离芳草则寄托了文人的 别情离绪思旧念旧之情古典诗词中常以远接天涯绵绵不 尽无处不生的春草来喻离别的愁绪春草茂盛春光撩人 不免引起思妇登楼伫望故也表达对远方伊人的思念草枯草 荣也常引发人们慨叹人生苦短 ⑥落花 落花的意象往往代表生命的短暂惜春 伤时的惆怅和对死亡的焦虑忧伤诗人由花落而感叹人生的 无常这是中国古代诗歌的一个典型主题如李煜《浪淘沙》 流水落花春去也天上人间唐人刘希夷《代悲白头翁》 洛阳女儿惜颜色坐见落花长叹息 ⑦菊花 作为傲霜之花它一直得到文人墨客的青睐有 人称赞它坚强的品格有人欣赏它清高的气质 ⑧梅花 梅花在严寒中最先开放然后引出烂漫百花因 此梅花傲雪坚强不屈不挠的品格受到了诗人的敬仰与赞 颂陆游的《咏梅》中零落成泥碾作尘只有香如故借 梅花来比喻自己备受摧残的不幸遭遇和不愿同流合污的高尚情 操元人王冕《墨梅》中不要人夸颜色好只留清气满乾坤 也是以冰清玉洁的梅花表现自己不愿同流合污的品质言浅而 意深 ⑨莲 由于莲与怜音同所以古诗中有不少写莲 的诗句借以表达爱情 ⑩黍离 常用来表示对国家昔盛今衰的痛惜伤感之情 荷花 荷花出淤泥而不染濯清涟而不妖素来 是纯洁清高的象征南北朝萧衍的《子夜四时歌》江南 莲花开红光覆碧水色同心复同藕异心无异诗人以莲 藕为喻写女子希望和情人深结同心永远相爱 3．鸟兽类 ①杜鹃 凄凉哀伤的象征 ②燕子 表现春光的美好传达惜春之情如欧阳修《采 桑子》笙歌散尽游人去始觉春空垂下帘栊双燕归来细 雨中 表现爱情的美好传达思念情人之切如《诗经·燕燕》 燕燕于飞差池其羽之子于归远送于野 表现时事变迁抒发昔盛今衰人事代谢亡国破家的感慨 和悲愤如刘禹锡《乌衣巷》旧时王谢堂前燕飞入寻常百 姓家晏殊《浣溪沙》 无可奈何花落去似曾相识燕归 来小园香径独徘徊 代人传书幽诉离情之苦如唐代郭绍兰《寄夫》我婿 去重湖临窗泣血书殷

悠游自在的意思和造句 篇四:《两袖清风造句》

1、王市长任内，奉公守法，两袖清风，值得敬佩。

2、我从一无所有上升为应有尽有，而斯巴塞太太处在优势地位却从万贯家财论为两袖清风。

3、伫立在这山头上，山风吹动我的衣袂。顿时我有了两袖清风，飘飘欲仙的感觉。两袖清风造句。

4、尽管在封建社会也有不少“两袖清风，秉公断案”的清官，但他们不可能从根本上改变社会的追求目标。

5、于是两袖清风的我决定从小事情做起。

6、他当官10年，两袖清风。

7、因为包公是位铁面无私、两袖清风的好官，所以被称为”包青天“。

8、他当了一辈子老师，有的就是”桃李春风“和”两袖清风“这两种风了。

9、他当了两任县长，廉洁公正，既不包庇工程也不炒地皮，这种两袖清风的操守，10、克尽职守，廉洁奉公，两袖清风，()一尘不染是宋鱼水对国家对社会高度责任感的体现。两袖清风造句。

11、担任公职的要是能两袖清风，一介不取，自能心安理得，俯仰无愧。

12、古代真正的清官，辞官回乡时，大概除了两袖清风外，什么都没有。

13、太老师一生诲人不倦，虽然两袖清风，却怡然自得，悠游书海。

14、但话说回来，我就是喜欢两袖清风的自由自在感觉，以及语音邮箱提醒我有什么忘做。

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