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目中无人造句

2016-04-05 13:37:11 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 目中无人造句(共3篇)4人物 造句人 物(教学有方)的田老师(热爱自然、热爱科学、迷恋昆虫)的法布尔(认真严肃、锲而不舍)的贾岛(力大无穷、为民除害)的后羿(美丽善良、舍己为民)的嫦娥(奸诈贪婪)的逢蒙(勤奋好学、孝敬母亲)的王冕(武艺高强、谦虚有礼、足智多谋)的林冲 (盛气凌人、目中无人、欺人太甚、傲慢无礼、自高自大...

本文是中国招生考试网(www.chinazhaokao.com)成考报名频道为大家整理的《目中无人造句》,供大家学习参考。

篇一:《4人物 造句》

人 物

(教学有方)的田老师

(热爱自然、热爱科学、迷恋昆虫)的法布尔

(认真严肃、锲而不舍)的贾岛

(力大无穷、为民除害)的后羿

(美丽善良、舍己为民)的嫦娥

(奸诈贪婪)的逢蒙

(勤奋好学、孝敬母亲)的王冕

(武艺高强、谦虚有礼、足智多谋)的林冲 (盛气凌人、目中无人、欺人太甚、

傲慢无礼、自高自大、自以为是)的洪教头

(坚持不懈)的李时珍

(孜孜不倦)的爱迪生

(坚持不懈)的齐白石

(热爱科学、无私奉献、造福人类、舍生忘死、锲而不舍、百折不挠、不屈不挠)的诺贝尔

(不屈不挠、持之以恒、自强不息、

名垂青史、奋笔疾书)的谈迁

(勇于探索 敢于实验、注意观察)的富兰

克林

(顽强乐观、敢于拼搏)的恩科西

(人民衷心爱戴、伟大、 和蔼可亲)的邓小平爷爷

造句

1、总是„„

她大大咧咧的,做事总是不能让人放心。

2、不要„„而要„„

我们不要过分依赖父母,而要学会独立。

3、绘声绘色

中非工人向我们绘声绘色地介绍着变色龙。

4、名副其实

骆驼是名副其实的“沙漠之舟”。

济南真是一个名副其实的泉城。

杭州是名副其实的人间天堂。

5、屹立

陪客松如同一个绿色的巨人屹立在黄山上。

6、饱经风霜

爷爷那饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑。

7、不足为奇

少先队员做好事不留名已经不足为奇。

8、欣喜若狂

“风筝实验”成功了,富兰克林欣喜若狂地喊道:“我成功了!成功了!”

9、爱戴

周总理是是深受人民爱戴的好总理。

10、奔腾不息

望着奔腾不息的浪花,我想起了我们衷心爱戴的邓小平爷爷。

篇二:《鲁教版六上词语解释造句》

第一单元基础词语

啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。 例句:被妈妈批评了一顿之后,他在自己的房间里轻轻啜泣着。

纳罕:惊奇,诧异。

瘦骨嶙峋:形容人瘦削。 例句:他长期缺乏营养,长得瘦骨嶙峋。

头晕目眩:头晕眼花。 我在登山的时候,不经意向下看了一眼,哪知道看得我心惊肉跳,头晕目眩。

小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。 我小心翼翼地把鸡宝宝抱回了家,并好好照顾它。

小憩:休息一会儿。

擎天撼地:形容力量巨大。擎,举起。撼,摇动。

即使有擎天撼地的力量,也难以改变已经发生的事实。

肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。

糟蹋:浪费或损坏。

庸碌:形容人平庸,没有什么作为。

碌碌无为:形容人平庸,没有作为。

我们现在要努力学习,只有掌握了真本领,才不至于在将来碌碌无为。

幽思:隐藏在内心的思想感情。

一瞬间:一眨眼之间。

第二单元目中无人造句

肃杀:形容秋冬天气寒冷,草木枯落。

嫌恶:厌恶。

苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。 例句:语文的美不知使多少有识之士孜孜不倦,苦心孤诣地为她献身。

恍然大悟:恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来。

例句:这道题我一直搞不懂,直到他列举出了生活中的一个例子,我才恍然大悟。

猝不及防:事情来得突然,来不及防备。

例句:生命中有太多的猝不及防,一个人有太多的脆弱和无助,人不可能事事做到有备无

患的。 各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

例句:素质教育就是要让学生各得其所,各展其长。

委屈:受到不应有的指责和待遇,心里难过。

水波粼粼:粼粼:形容水、石等明净.水波粼粼:形容光照下水波荡漾的样子。

例句:夜晚,月色朦胧,湖面水波粼粼,真是一派和谐的景象!

匿笑:偷偷的笑。

第三单元词语 1、 2、 3、

4、 欣欣然:欢欢喜喜的样子。 朗润:明朗润泽。 酝酿:原意是造酒,这里是说各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。 例句:这坛酒已经酝酿好几年了。

呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。 朋引伴?

5、 6、 花枝招展:比喻姿态优美。

新生的希望。

7、 抖擞精神:抖擞:振动,引伸为振作。形容精神振奋。 然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。

8、 皎洁:明亮洁白,多形容月光。 这样的静默。

9、 休憩:休息。(指短暂的休息)。 夜空,尽情地说笑,尽情地休憩。

10、

11、 12、 13、 急遽:指急速。 14、 颠簸: 上下震荡。 15、 解数:手段,本事。 水里不动了。

四单元

(1)阴霾:空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象.

(2)迁徙:迁移.目中无人造句

(3)销声匿迹:不再发出声音,不再出头露面。形容隐藏起来或不公开出现.

例句:到了秋天,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。

(4) 涵养:蓄积并保持.

(5)恬静:安静.

(6) 无忧无虑:一点儿忧虑也没有,形容十分快乐。 例句:我如今还会常常怀念那天真快乐、无忧无虑的童年生活。

(7)千呵万护:形容非常爱护、保护.目中无人造句

例句:春雨来了,竹笋儿在笋妈妈的千呵万护下茁壮的成长。

(8)天真无邪:心地单纯,性情直率。

例句:不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候,自己就充当了引诱的魔鬼。

(9)峰峦:山峰和山峦。峦:小而尖的山,或连绵的山.

(10)预兆:事前显露出来的迹象。

(11)弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满,布满。

(12)崩塌:崩裂而倒塌。

(13)姿态万千:姿势、形态非常多。

例句:风吹过杉树林,有的含羞低头,有的迎风摇摆,有的傲然挺立,真是姿态万千.

(14)妥协:用让步的方法避免冲突或争执。

(15)兴高采烈:兴致高,情绪热烈。 例句:在班级会上,同学们有的兴高采烈的谈论问题,有的提问,有的兴奋的回答,教室里真是热闹。

(16)漫不经心:随随便便,不放在心上。漫,随便。

例句:她出了校门,漫不经心地走在路上,她不想回家,不想见到爸爸和小阳。 (17)心不在焉:心思不在这里;指思想不集中。

例句:他上课心不在焉,一直望着窗外发呆。

(18)默默无闻:无声无息,没人知道。指没有什么名声。形容不出名或不为人们所注意)。 例句:远方的士兵默默无闻的保卫着祖国。

(19)一劳永逸:辛苦一次,把事情办好,以后就不再费事了。

例句:学习要点滴积累,反复练习,没有一劳永逸的办法。

(20)卷帙:书籍。

(21)里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。

(22)一叶孤舟: 形容漂泊在外面的人,孤寂的心情;形容势单力薄。

例句:1、远远的江面上漂来,一叶孤舟,船上仿佛有一个人影晃动,我猜想那是一个沧桑

的渔夫,

2、我是一叶孤舟,在无边的海面上飘流,迷失了航线,找不到可以停泊的港口!

3、地球在茫茫宇宙中就像一叶孤舟。 飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。

(23)昂首挺立:形容高高地直立着,很庄重、很威严的样子。

例句:昂首挺立的白杨青松,添上了白雪诱人的点缀,变得更加威严。

(24)遥遥在望:距离很远的东西已在视线之内,可以望见。

例句:站在山顶举目远眺,映入眼帘的是一幅美丽的风景画,我居住的小镇遥遥在望,可以隐隐约约地看到我家附近工厂高大的烟囱。

(25)相提并论:把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待(多用于否定式)。 例句:个人的力量是不能与集体的力量相提并论的。

(26)晨曦:晨光、

(27)妩媚:(女子或花木等)姿态美好可爱。

(28)谆谆诱导:形容恳切、耐心地启发开导。谆谆:恳切、耐心的样子。

例句:1、我会牢记父母的谆谆教导(谆谆教诲),努力向上。

2、老师对我的淳淳诱导宛如那春日里的一缕暖风,在我的心中泛起一丝涟漪。

(29)屏息聆听:暂时抑制呼吸。形容不出声音,精神集中,注意地听,仔细听。屏息:屏气。 例句:课上,老师对我们谆谆教诲,我们屏息聆听,生怕漏了什么。

(30)寰宇:寰球,天下。

(31)高插青冥:高高的直插青天。 例句:远处一座大山巍峨耸立,高插青冥。

目中无人造句

(32)直接霄汉:一直连接到云霄和天河。形容高。(用法同“高插青冥”)

(33)碧瓦飞甍:瓦是碧绿的,屋脊高高翘起。目中无人造句

例句:这一处古建筑保存完好,碧瓦飞甍,气势宏伟。

(34)历历在目:清晰的出现在眼前。

例句:1、曾经的经历,如今还记忆犹新,历历在目。

2、乘著滑翔翼鸟瞰大地,阡陌纵横,历历在目。

(35)风定天清:大风停止,天空晴朗。

例句:夏天的雨就是这样刚才还是千军万马喋血嘶杀,一忽儿却有偃旗息鼓,风定天清。

(36)直接霄汉:直接与云霄天河相接。

(37)黯然飘渺:昏暗的看不分明。

例句:1、夜游西湖,夜色朦胧,轻雾浮起在水面上,四野望去,只觉黯然飘渺,如坠梦中。

2、清晨的大雾使窗外的景物黯然飘渺。

(38)一切乌有:一切都没有了。

(39)海市蜃楼:原比喻人世繁华的虚幻。现比喻虚无缥缈实际上不存在的事物。也用本义。多含贬义。

例句:1、在沙漠中旅行的人常会被海市蜃楼的幻象迷惑,而失去了方向。

2、此刻方知我的梦想原来都只是海市蜃楼而已,真叫人泄气。

3、富贵利禄对他而言,有如海市蜃楼,转眼成空。

第五单元

妥当:稳妥适当。

滑稽:(言语、运作)引人发笑。文中是荒唐的意思。 骇人听闻:使人听了非常吃惊。 例:我建议不要谈及后来发生的那些骇人听闻的事。

随声附和:别人说什么,自己跟着说什么。形容没有主见。 例:我们做事时要有主见,不能

鹦鹉学舌、随声附和。

称职:思想水平和工作能力都能胜任所担任的职务。

精致:情巧细致。

呈报:报告(上级)

炫耀:夸耀。 愚蠢:愚笨,不聪明。

无双:没有第二个(能够相比)

缥缈:形容隐隐约约,若有若无。

闲游:闲暇时在外面随便走走。

笼罩:像笼子似的罩在上面。

莽莽榛榛∶草木丛生的样子。

神通广大:形容本领十分高强或解决问题的途径多。 例:他真是神通广大,别人办不到的事,他总有办法完成。

灵机一动:指事前没有准备、临时想出办法。 例:小明灵机一动想出了一个好主。

眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。 例:课堂上,老师的话语逗得我们眉开眼笑。

疲倦不堪:形容非常疲乏。不堪,表示程度极深。 例:每当看到老师那疲惫不堪的身影,

我就觉得脸有愧色,不敢直接去面对。

澄澈:清澈透明。 绵延:延续不断。 幽光:昏暗的亮光。

气概:在对待重大问题上表现的态度、举动或气势。

情不自禁:抑制不住自己的感情。 例:听完他慷慨激昂、振奋人心的演讲,我情不自禁的

喝起彩来。

孪生:(两人)同一胎出生。

痒酥酥:皮肤或黏膜受到轻微刺激时引起的想挠的感觉。

嬉戏:十分开心地玩耍。

踉踉liànɡ跄qiānɡ跄:走路不稳的样子。 例:听完这个伤心的消息,我踉踉跄跄地往回

走,不小心,摔倒了。

红润:多指皮肤红而滋润。

庇护:原指包庇,袒护;含贬义,文中指保护,保佑;含褒义。

大模大样:形容傲慢、满不在乎、目中无人的样子。

张牙舞爪:形容猛兽凶恶可怕,也比喻现实生活中的猖狂凶恶。 例:做人不能咄咄逼人,不能老是对别人张牙舞爪,那样你会失去朋友。

自吹自擂:自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。 例:你应该改掉自吹自擂的缺点;否

则别人会总不相信你。

饶头:商人为了吸引顾客,往往在顾客所买的货物以外,加送一点不值钱的东西,这种加送

的东西叫做“饶头”。

凯歌:打了胜仗所唱的歌。

爱慕虚荣:喜欢名利和荣耀,羡慕钱财。

篇三:《小学一年级组词造句》

小学一年级组词造句练习题

练习题1:

一、生字小魔术。

1、加一笔组成新字,再组词。

大——( )( ) 卜——( )( ) 口——( )( ) 木——( )( )

2、减一笔组成新字,再组词。

天——( )( ) 日——( )( ) 个——( )( ) 令——( )( )

二、读一读词语,再分类写一写。

小猴 兔子 爸爸 高山 妈妈 田野 小狗 白鹅 奶奶 街道 爷爷 学校 妹妹:________________________________ 小猫:________________________________ 平原:________________________________

三、填空补充词语。

( )材( )用 争( )恐( ) 七( )八( ) ( )顾( )盼 ( )惊( )险 凶( )吉( )

练习题2:

一、我会填

( )清水秀 鸟语( )香 ( )紫千红 和( )细雨 五颜( )色 春暖花( ) ( )回大地 百花( )放 柳( )花红

二、在( )里填上合适的字

一( )手 一( )书 一( )牛 ( )路

一( )鲜花 一( )瓜地 一( )小兔 一( 鱼

三、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音)

一)

前____ 冷____ 快____ 马虎____ 细____ 大____

四、把下面的字去掉一笔,变成新字,再组词

自( )( ) 禾( 去( )( ) 鸟( 电( )( ) 天(

)( ) )( ) )( )

句 子

领导:我们邀请学校领导参加我们班的元旦联欢会。

革命:我们要做中国革命事业的接班人。

带领:在张老师的带领下,我们参观了自然博物馆。 在导游的带领下,我们终于走出了一望无际的大森林。

解放:毛主席带领红军解放了全中国。

想念:我常常想念在乡下的姥姥姥爷。 远在美国读书的表哥很想念家里的人。

时刻:对于老师的教诲,他时刻都不敢忘记。

像:细细的春雨像春姑娘纺出的线。 圆圆的池塘像一面大镜子。 茫茫的草原像无边无际的地毯。 我们的生活像彩虹一样美丽。 弯弯的月亮像小船。 圆圆的月亮像玉盘。

常常:王二小常常一边在山坡上放牛,一边帮助八路军放哨。

非常:同学们都非常喜欢上美术课。

仔细:小明做作业很仔细。

高兴:儿童节到了同学们都很高兴。

马上:小猪听了,马上把尾巴画得有粗又大。

连忙:小猪听了,连忙在猫的头上画了一对角。

立刻:小猪听了,立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。

已经:小蝌蚪找到妈妈的时候,已经变成了小青蛙。

多么:我多么想天天都受到老师的表扬啊

认真:姐姐正在认真地做作业。

笔直:我们的学校门前有一条笔直的公路。

特别:今天老师表扬了我,我特别高兴。

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