抛砖引玉

导读：　抛砖引玉(共5篇)抛砖引玉龙源期刊网 cn抛砖引玉作者：姚永红来源：《课程教育研究·中》2015年第06期【摘要】语文中的对比教学就是指在语文教学活动中把内容或结构相同的课文结合在一起教学，通过对一篇或多篇课文的背景、情感、人物行为、结尾等各种因素的分析、对比、鉴别，使学生比较全面地掌握语文知识与技能的一种教学方法...

篇一:《抛砖引玉》

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抛砖引玉

作者：姚永红

来源：《课程教育研究·中》2015年第06期

【摘要】语文中的对比教学就是指在语文教学活动中把内容或结构相同的课文结合在一起教学，通过对一篇或多篇课文的背景、情感、人物行为、结尾等各种因素的分析、对比、鉴别，使学生比较全面地掌握语文知识与技能的一种教学方法。

【关键词】对比 背景 托物言志

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）06-0054-02 对比是人们认识问题、分析问题的基本思维形式，也是人们区分、鉴别事物最常用的一种方法。通过对比，求同存异，才能更好认识事物。语文中的对比教学就是指在语文教学活动中把内容或结构相同的课文结合在一起教学，通过对一篇或多篇课文的背景、情感、人物行为、结尾等各种因素的分析、对比、鉴别，使学生比较全面地掌握语文知识与技能的一种教学方法。对比教学它既能调动学生的学习积极性，又能培养学生举一反三的推理能力和整合知识的能力，可以让学生更好地认识事物的本质与特征，能巩固、复习旧知识，能使学生获得的新知识更加鲜明、准确、牢固。下面介绍几种最常用的对比方法。抛砖引玉。抛砖引玉。

一、不同文学作品相同背景的对比

背景对比有利于学生更好把握所学文章主线和内容，加深对课文的理解，丰富学生的情感和思维方式。如讲《买火柴的小女孩》时可把它的背景和《穷人》的背景进行对比，两篇文章都写的是黑暗的封建社会制度下穷苦人民悲惨的生活和命运，同样的社会，穷人生活极端贫困，然而他们却高尚、淳朴、乐于助人，而富人生活富裕却冷漠，为富不仁。两篇文章中穷人和富人的品格形成了鲜明的对比，学生就能真确把握作者的写作意图，这样就更能激发学生对穷人的同情和对富人的憎恶，丰富了学生的情感使学生受到了良好思想品德教育，有利于学生树立正确的人生价值观。

二、同一作品中人物行为、态度的对比

同一篇课文中人物行为、态度对比教学能使人物形象鲜明，学生容易准确了解人物的性格特点，体验文中主人公的感受，使学生融入课文，提高学习兴趣，培养了学生的自学能力和思维品质。如学习《唯一的听众》时平铺直叙的讲解我弹琴有多难听，我多沮丧，比较乏味学生不易体会和感受，如让学生好好体味爸爸和妹妹对“我”的评价再结合作者自己的行为去品读，学生就能体会作者当时十分沮丧的心情，而音乐教授对我默默的关怀、持久的关注、热情的鼓励才使我重拾信心，最终走上音乐之路，可见鼓励的重要性。如此学习学生不但可以准确把握文章感情线索和中心，而且能很好体会和感悟生活，知道了要勇敢面对生活中的困难。

篇二:《抛砖引玉》

在美国有一个叫汉斯的人，他是汉斯罐头食品公司的总经理。有一次他带着他的产品，去参加芝加哥博览会。他是一家小公司，主办方不会太在乎这个小公司的。所以说把他这个公司的展位，放在整个展厅的犄角旮旯里，而且还据说是在阁楼上，很不方便。所以说这个博览会连续几天，他这个地方几乎就没有人来看。这让汉斯很郁闷，也很着急。如果到整个博览会都结束，他这儿没有一个人光顾的话他所有的产品都不可能推销出去，也不会有人订货，那他就白参加了。

于是他就想找主办方，给他换换地方，主办方说你看看这个博览会，所有的人，所有的大公司，都在它应该在的位置上，以你的公司的规模，以你的公司的名气，我认为您比较适合在现在的位置上。那么汉斯还有什么的呢？他无话可说。于是他就老老实实待到分给他的那个展位上，但是他晚上辗转反侧，难以入眠。 最后他想了一个办法。他想了一个什么办法呢？在博览会即将结束的倒数第三天，博览会里出现了一个很奇怪的事情，就是到处都有人低下头去找东西，为什么呢？因为所有的人都在寻找一块小铜牌。而且一传十，十传百，大家都问，你见到一块小铜牌没有。于是所有的人都去找，在这个地方那个地方，时不时地就能看到小铜牌，小铜牌做的很精制，铜牌的反面刻着一句话，凡拾到此铜牌者，可以上二楼拐角阁下处，去领汉斯公司给的精美礼品一件。于是人们就拼命地去找这个小铜牌，前赴后继的，一拨顾客来领走了礼品，另一拨又来，很多人都闻讯而来。就冲着这小铜牌而来，所以博览会到了后几天，人满为患，都是来找小铜牌，就像寻宝一样，最后呢？很多人都开始知道汉斯公司这个名字，都知道汉斯公司的产品，然后芝加哥的媒体专门把它作为一个汉斯公司的小铜牌现象连这报道了好几天。汉斯公司声名大振。

当时汉斯不过是花了几千美元，叫人定做了一批小铜牌，在这个博览会结束的时候，不过几天的时间他挣到了55万美元，这在当时是大的一笔钱。在今天也不是小数字，对于一个小公司来讲，他这也是抛砖引玉，而且这玉引的可以说太值了。抛砖引玉。

抛砖引玉是以小博大，出奇制胜的计谋。乔良教授认为这一计谋的使用，是需要技巧的，那么我们该如何运用抛砖引玉呢这一计呢？乔良教授认为最巧妙的使用抛砖引玉的案例，又是什么呢？

并不是说抛砖引玉由于人人都知道它，人人都懂得这个道理，就都能运用得很好。所谓抛砖，不能像北京人说的那样把一大板砖拍过去，要讲究技巧，否则你这抛砖，就把人吓跑了，吓住了。不是所有的抛砖都可以引来玉的。抛砖引玉。

首先，“砖”不能太昂贵。你要说最后这砖头比玉还贵，你把它抛出去，那就是太不值得了。

第二，“砖”要有吸引力你足以把对方吸引过来，吸引多你的预设阵地上来，让他跟着你转，跟着你的指挥棒转，这才行。

第三，“砖”只能用一次。下一次博览会如果汉斯还这么用，这就肯定不灵了。

篇三:《成语故事_抛砖引玉》

【释义】抛出砖去，引回玉来。比喻不成熟的意见或文字，引出别人的高见。

【释义】宋·释道原《景德传灯录》。

唐朝时，有一名高僧名叫从稔禅师，主持赵郡观音院多年，经常在寺里给和尚们讲经说法。相传他对僧徒参禅要求极严，必需人人静坐敛心，集中专注，绝不能理会外界的任何事物，而要达到凝思息妄、身心不动的入定境界。有一天，众僧晚参，从稔禅师故意说：

“今夜答话，有闻法解悟者出来。”

此时众徒个个盘腿正坐，闭目凝心，不动不摇。恰恰有个小僧沉不住气，竟以解问者自居，走出礼拜。从稔禅师瞟了他一眼，缓声说道：

“刚才抛砖引玉，却引来一块还不如砖的土坯！”

据《历代诗话》、《谈证》等书记述：唐代诗人赵暇，以佳句“长笛一声人倚楼”博得大诗人杜牧的赞赏，人们因此称赵暇为“赵倚楼”。当时另有一位名叫常建的诗人，一向仰慕赵暇的诗才。他听说赵暇来到吴地，料他一定会去灵岩寺游览，便先赶到灵岩寺，在寺前山墙上题诗两句，希望赵暇看到后能添补两句，续成一首。果然赵暇游览灵岩寺看到墙上两句诗，不由诗兴勃发，顺手在后面续了两句，补成一首完整的绝诗。常建的诗没有赵暇写得好，他以较差的诗句引出赵暇的佳句，后人便把这种做法叫作“抛砖引玉”。其实，常建、赵暇并非同一朝代人，他们各自的活动年代相距百年之多，续诗之说不可信，只是由于这段故事很出名，人们便把它当作成语“抛砖引玉”的由来。

篇四:《抛砖引玉造句》

1、要不是你适时发言，產生抛砖引玉的效果，我看今天的讨论会可能十分冷场。

2、因此本文希望能够在这方面起到抛砖引玉的作用，将安德森的理论与研究方法引介进中文学界，提供左翼研究另一种视野。

3、人地希望抛砖引玉，你就对人不对事。

4、也许我将抛砖引玉，以这份名单来鼓舞其他小学教育工作者创建他们自己的名单并在他们各自的博客上公布。抛砖引玉造句。

5、这个排名是想起到抛砖引玉的目的，并非终结定论。

6、本文从电子代理人的涵义入手，运用民商法原理对其中的若干法律问题进行了探讨。通过探讨，笔者提出了一些自己的看法，以期能起到抛砖引玉的效果。

7、我这篇文章果然发生抛砖引玉的作用，引起各界对这问题热烈的讨论。

8、如果你难以想像出创业管理教育应该包括哪些内容，那么就让我来抛砖引玉，说说自己一路走来所学的一些课程吧。

9、当然，这些建议仅仅是抛砖引玉，10、本文针对住宅小区绿化景观设计提出一些观点，()旨在抛砖引玉。抛砖引玉造句。

11、以下是我的一些建议，希望能起抛砖引玉的作用。

12、本文仅就这问题谈些浅显的看法，意在抛砖引玉，以就教于各界专家。

13、抛砖引玉——一个十分诱人的价值主张，用户非常愿意为此掏腰包来换取更加翔实的数据信息汇总。

14、主席谦虚地说:“这个问题我不太懂，只谈点个人粗浅的想法，以便抛砖引玉。”

15、他的一番话原盼抛砖引玉，结果却造成大家各说各话，徒增纷扰。

16、希望抛砖引玉，以期对我国“精品课程”建设这项以育人为本的高等教育质量工程起到一些积极的作用。

17、本文就民事公益诉讼作了初步探讨，望起抛砖引玉之效果。

18、座谈会引言人抛砖引玉的说辞很巧妙，使得在座各位纷纷发表高见。

19、本文目的在于对司法实践和正在进行的新破产法立法起到抛砖引玉的作用。

20、我的提议只是抛砖引玉，更周详的办法还请大家一起来深入讨论。

21、如此抛砖引玉，能激发与鼓励更多人加入写作队伍。

22、我藉著这段话抛砖引玉，希望各位能有许多精彩的论见。

23、我先说几句，算是抛砖引玉吧。

24、因此，笔者想就此问题从三个方面做些探讨，以抛砖引玉。

25、下面先把一些经典的回答写在这里，算是抛砖引玉吧。

26、本文介绍笔者在继续教育方面的研究成果，意在推出初中教师职务培训的初步模型，起到抛砖引玉的作用。

27、有些东西只是个人的主观认为，不一定准确，算作抛砖引玉吧，欢迎大家指正!

28、这对于云计算的客户考虑他们将面临的法律问题是很好的抛砖引玉。

篇五:《对老师说的心里话》

1、鸟儿枝头叫，来把你歌颂，三尺讲台上，有你铿锵影，为国输栋梁，因材施教也；青春好时光，奉献终不悔，明日枝头俏，抛砖引玉也；今日教师节，送上贴心话，愿你永安康，快乐无极限。

2、一颗丹心，两袖清风，?三顾茅庐?，四访学童，3、您是辛勤的园丁，孕育祖国的花朵；您是希望的明灯，指引幸福的方向；您是无私的智者，解开困惑的迷雾；您是学子的福音，编绘锦绣的前程。教师节，真诚的祝福老师节日快乐，福寿安康乐无忧!

4、不是问候就能表达我的爱，不是祝福就能表达我的心，更不是感恩就能报答你的情意，我只是一只小小鸟，谢谢您给我飞翔的翅膀，老师，这一切我都会记得，记在心里。对老师说的心里话。

5、时九月，教师节，有收获，心意满，弟子心，念师恩，无以报，师情深，学致用，理致奉，更努力，报恩情，愿老师，节日好，日日好，开心笑，没烦恼!

6、一心一意教书，两袖清风育人，韦编三绝治学，四书五经通阅，六尘不染授业，七步成诗才气，八方桃李遍地，九洲学识无敌，十全十美第一。

7、难忘的校园时光，有着难忘的师生情怀；坦诚的学生时代，有着您孜孜不倦的教诲；时隔多年，记忆犹新，您，依然是我最尊敬的!

8、阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。值此教师节，我虔诚地祝福您安康，如意!

9、那充满憧憬的校园时光，您指导学子们寻找人生道路的起点；那难忘的师生情怀，您如父母般心思细腻的疼爱；那励志激昂的学生时代，有您孜孜不倦的教诲。教师节到了，祝老师祝教师幸福健康，永葆青春!

10、一日为师，终身为父，师恩如海，铭记心怀，人生的旅程您为我点燃了希望，迷茫的时候您给我指明了方向，你的鼓励让我更加自信勇敢，谢谢您，老师，祝你身体健康。

11、恩师，如果把我们比喻为不起眼的铁，您就是炼钢人，您用爱反复的磨钢，经年累月，我们终于变成了钢，光彩熠熠，老师谢谢您，祝您身体安康!

12、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。对老师说的心里话。

13、这是最无私的感恩，表达了莘莘学子对于师长厚重的情意；这是最无奈的惩罚，展现了天下教师对于学生殷切的期盼。顽皮的孩子，愿你长大成为老师，遇见你特别的学生!祝天下所有老师，节日快乐!

14、父恩天高，母恩难报，师恩同样无以回报。他是蜡烛，燃烧了自己照亮了我们。今日教师节，让我们祝福天下所有的老师，一生平安。

15、您是园丁，辛勤培育祖国的花朵，您是恩师，传道授业解惑，您孜孜不倦认真备课，您让莘莘学子学有所获，学生成才是您最大的快乐，您乐此不疲奉献教育工作。敬爱的老师，教师节到了，借短信道一声:您辛苦了!发祝福问一声:老师您好!节日快乐!

16、我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。

17、老师，您的每根白发里都有一个顽皮孩子的故事。愿我们的祝福能让您的笑容多一丝欣慰。真诚的祝愿老师:身体安康。

18、将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康!永远快乐!

19、一方黑板，描画悲欢离合人生七彩，几支粉笔播撒知识智慧真理博爱，三尺讲台，传承历史现在和未来。

20、十卷诗赋九章勾股，八索文史七纬地理，连同六艺五经，四书三字两雅一心栽树，点点心血育英才泽神州。

21、老师是明灯指引我前行，老师是鞭子激励我向上，老师是园丁塑造我品德，老师是最伟大无私的人，千言万语只能说:师恩情永难忘!

22、老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长!您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。今天，我们用真诚的祝福感谢您!

23、博学多才是你的专长，无私奉献是你的胸怀，教书育人是你的梦想，望学子成才是你的殷切期望；教师节了，感恩送到，祝老师节日快乐!

24、对您的感激千言晚语也无法表达，对您的祝福百千万年也不会改变，老师，祝您万事如意!

25、今天的太阳为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔!今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福:老师，节日快乐!

26、你托起的是明天的太阳，你教育的是未来的希望，你渴望得到的不是名利，而是学生的成功和辉煌；教师节到了，祝愿送上，祝老师你身体健康，快乐永享!

27、轻轻一声问候，不想惊扰您，只想真切知道您一切是否安好。身体安康是学生们最大的安慰。谢谢您付出的一切!

28、虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师，向您献上祝福!

29、教师苦不苦，教师累不累，记住老师有几人；教师节里扬发短信，发给同命人，请你时刻念师恩!

30、愿我的祝福像朵小花，永远盛开在这温馨的收获季节，替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

31、粉笔，染白了您的黑发；责任，重压在您的双肩，奉献，无私不求任何回报，学子，青出于蓝胜于蓝，祝福，只愿您幸福安康。

32、面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。

33、心如海洋宽广，爱如骄阳辉煌，情如亲情大爱；这就是你，我敬爱的老师!教师节到了，学生祝愿送上，愿你快乐健康，幸福永享!

34、当幼苗已变成参天大树，当学生已不需要您的扶持，当我们把成功紧握手中，当教室的感觉油然而生，时间将你的青春带走，岁月爬上了你的额头，我只能远远的眺望，惟有泪千行。教师节到了，请收下学生诚挚的祝福，愿您身体康健，幸福吉祥!

35、您培育了满园芬芳，您成就了桃李天下，您将每个学子放在心上，您对每个学生的情况了如指掌，您就如同学生的第二爹娘，您将大爱洒在课堂，您助学子畅游知识的海洋，您的恩情永不相忘。敬爱的老师，教师节到了，祝您节日快乐!

36、值九月，教师节，桃李心，雀跃然，念师恩，感师情，学生意，无以送，只祝愿，老师您，露笑颜，身体健，牙口好，胃口开，精神饱，乐开怀!

37、温馨的眼神通透心灵，真切的教诲照耀前程。您是人生路上的使者，带着我们走向憧憬已久的梦。请接受我们发自心底的祝福:愿您身体健康，事事如意!

38、我们如同隔断的山峦，您就像大桥一样让我们走向收获的峰巅，您又像青藤一般坚韧，带领着我们采撷到崖顶的灵芝和人参!您的恩情让我们永生难忘!

39、感谢您为我人生路上导航，感谢您孜孜不倦的教诲。在这属于您的节日里，送去我最真挚的祝福，您的恩情此生难以回报，惟愿您身体健康，万事圆满。

40、有一种情感不能相守却天长地久，有一种付出不计回报却没有尽头，有一种坚持不离不弃却永不放手。老师，感谢您用心关爱我们每一个人。

41、您不是我的父母却教会我如何做人，您不是我的伙伴却在我困难时伴我前行，您是我一生最敬爱和最想感谢的人!

42、花开花谢又一春，教坛奋斗几多载。教书育人多辛苦，从不把功劳口上数。育得花朵结果实，育得小树成栋梁。衣带渐宽终不悔，只为教育人憔悴。又是一年节日到，愿您全家幸福体康泰!

43、一心奉献，满腔热忱；两袖清风，甘于清贫；三尺讲台，掷地有声；四季流转，青春无踪；五湖四海，桃李芳芬；六尘不染，师表为人；七行俱下，过目成诵；八斗之才，万里鹏程；九天揽月，壮志凌云；十步芳草，大功告成。花开花落迎秋风，教师节至送温馨。祝恩师:身体健康，工作顺利，百事可乐，万事如意!

44、一根教鞭，是你手中的利剑，披荆斩棘带领学生攀登书山；三尺讲台，是你脚下的航母，满载学子划向理想的彼岸；半支粉笔，是你心中的圣器，为弟子插上腾飞的双翼。教师节到了，祝辛苦培育祖国花朵的老师们，幸福安康身体健，吉祥如意合家欢!

45、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!

46、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您!

47、一支粉笔，一副眼镜，一根教鞭，一摞书籍，一片痴心，永远难忘的是您讲课时飞溅的唾沫，不是甘露胜是甘露。

48、在这个懵懂的年纪，您的身形把我们幼小的世界占据，比肩父母，相差无几。()亲情让我们把世界拥抱，师恩让我们把世界创造。教师节，祝福献给敬爱的您们。

49、多希望我的祝福能染黑您的银丝填平您的皱纹。对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福一生也不会改变--老师，祝您万事如意!

50、希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师快乐，我们就快乐!

51、九月是灿烂的歌谣，如期而至，您是最嘹亮的音符；九月是优美的诗册，翩然来临，您是最欢快的一章；九月是灵动的舞蹈，已然起舞，你是最优雅的姿势；九月是情满四溢的酒杯，盛着十分的思念，十分的祝福，十分的眷恋，十分的牵挂，十分的爱恋，亲爱的老师，请在九月的节日里，满饮这十分的真诚的献礼，节日快乐。

52、园丁，那是辛勤者的心灵，牵挂，那是思念者的心话，祝福，那是祈祷者的倾注，又一年教师节，祝愿你在这个秋天幸福无比，快乐无边，教师节咱也乐乐。

53、在所有的主任中，班主任的职位最低，但是在所有的主任中，班主任对社会贡献最大。老师，我们永远感激您!

54、或许它少了些亲情的伟大，爱情的浪漫，友情的真挚，但它的默默付出却让人难以忘记。恩师情重，无以回报，唯有祝您一生平安，身体健康。

55、你用青春铸就无数的美好，你用无悔谱写激昂的篇章。是你教会了我成长，是你让我终身不忘。亲爱的老师，祝您幸福安康!

56、一个节日，虽然不在春天，却春意盎然。老师，您的节日最美，这一天，满园的百花都为您盛开!

57、你的孩子，也曾渴望父亲的关怀和肩膀；你的妻子，也曾等待丈夫的温柔和浪漫；你的父母，也曾期盼儿子的假期和团聚。你却把他们都给了别人的孩子，让别人的妻子骄傲，让别人的父母满足。教师节来到，让我们对天下所有老师说一句:辛苦了!

58、愿这一声祝福化作一杯清茶，滋润您发干的喉咙。化作一盏灯，亮在您的办公桌上。化作一束鲜花，带给您一丝芬芳。

59、你手里的教鞭，为我们的明天指引了方向；你手里的板擦，将我们的青涩悄悄拭去；你面前的黑板，写着我们要正值做人诚信做事；你的信箱里有我衷心的祝愿，愿我最敬爱的老师教师节快乐并永远安康。

60、我们喜欢你，年轻的老师；您像云杉一般俊秀，像蓝天一样深沉；您有学问，还有一颗和我们通融的心。

61、酿造青春的是您，氤氲灵魂的是您，播种梦幻的是您，驱散愚昧长夜，掀开知识晨曦的是您，还是您，亲爱的老师，愿我的祝福化作您身后的摇椅，不管何时累了，都可以随时歇歇，教师节快乐。

62、校园内，操场上，寒来暑往；浇花朵，育桃李，恩泽四方；洒热忱，耗青春，一如既往；传知识，解迷茫，人生导航；教师节，送问候，谢意绵长。老师，节日快乐!

63、不管工作有多么的繁忙，只要记得我时刻都在远方关望您祝福您就好。哺育学子慈祥心，师恩难忘刻骨铭，深深祝福谢师情:健康长寿福如海!

64、您高高扬起的教鞭，让我在人生的大道上迈步奔跑，您教导我们的知识在我肚里成了半罐柴油，过节了，发条短信祝您健康快乐，这样比较节能环保。

65、今日适逢周六，老师正好双休，节日祝福一篓，请您务必接收，开心快乐不走，吉祥如意临头，没事常开笑口，生活平坦无沟。亲爱的老师，教师节快乐!

66、一支粉笔写就您人生的轨迹；两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章；三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!祝天下老师幸福开心，节日快乐!

67、在人生的路上，有一棵树曾为我遮荫，有一盏灯曾为我照明；有一句话曾让我警醒，有一首歌曾让我忠情；有一双手曾给我支撑，有一个人曾助我远行。光影流转，师恩难忘。在您的专属节日来临之际，衷心地道一声:老师，您辛苦了!

68、桃李开了一茬又一茬，学生走了一届又一届，日历翻了一页又一页，皱纹深了一辙又一辙。亲爱的老师，教师节到了，让我们向您道一声:老师，您辛苦了!

69、不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，不是吗?不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

70、您用戏剧的精髓，吸引着学子们饥渴的目光；您用音乐的旋律，带领着学子们追求知识的乐曲；您用雕塑家的技艺，雕琢出人类的灵魂。教师节来临，愿您幸福安康，节日快乐!

71、它没有亲情的伟大，没有爱情的浪漫，没有友情的真挚，但是它默默耕耘，让人受益一生，这就是师生情!教师节到了，愿老师们身体健康，万事如意!

72、当你青丝变白发，你的桃李已满天下。亲爱的老师，向你道声辛苦了!

73、时间在轮转，重复着轨迹。教书育人路，永远不位移。情意清如许，浓淡总相宜。放得下名利，报酬举不起。教师节来临，学校的时光永远铭记，在此，只愿老师您的生活无限美丽!

74、书念完了，试考完了，真想在成功的日子里与您不见不散，把我们的师生情义上演的没完没了。

75、桃李不言下自成蹊，默默耕耘功不可没。亲爱的老师，今天是您的节日。就让远方的学子给您捎上一份祝福，祝福老师身体安康!

76、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师!

77、老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，誓让小树成林。敬爱的老师，祝你节日快乐!

78、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您!让我借短信送上学生的祝福:安康快乐!

79、敬爱的老师，素白的雪，是您的象征；献上为您编织的神圣光环，祝福您岁岁愉快，年年如意!

80、一心一意为学生，两袖清风洒热血，三尺讲台献青春，四季辛劳不为名，五尺身躯多保重，六尘不染育后人，七日来复终坚持，八方学子送祝福，九月来到教师节，十分感恩谢谢您!

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