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惊天地泣鬼神同义词

2016-02-19 09:59:15 成考报名 来源:http://www.chinazhaokao.com 浏览:

导读: 惊天地泣鬼神同义词篇一《惊天地、泣鬼神的“汉字”》 ...

以下是中国招生考试网www.chinazhaokao.com为大家整理的《惊天地泣鬼神同义词》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索成考报名频道与你分享!

惊天地泣鬼神同义词篇一
《惊天地、泣鬼神的“汉字”》

惊天地泣鬼神同义词篇二
《汉字:惊天地泣鬼神》

惊天地泣鬼神同义词篇三
《百变作文资料 惊天地泣鬼神的汉字》

百变作文资料——趣味语文

惊天地泣鬼神的汉字

字藏玄机,美妙的汉字

汉字是中华五千年文明与历史的最重要的载体。正是这貌不惊人的“砖”,构建了光辉灿烂的中华文明的万里长城。相传苍颉造字后神泣鬼哭,是因为汉字的出现,其实泄露了大自然的许多“天机”。

话说北宋徽宗年间,开封有一位对汉字很有研究的测字

先生叫做谢石。任何人只要随手写一个字,谢石根据这个字可以说出此人现在和将来的情况,不但准确率惊人,而且合情合理。

朝中有一官员故意拿着妻子写的“也”字让谢石测自己的仕途。谢石看了看说,这个字恐怕不是你写的,而是你夫人所写。此人大吃一惊,谢石说:“‘也’是个助词,所以是‘贤内助’所写”。而且也是因为“池”中无水,奔“驰”无马所致,因此你这次一定不能升迁。不仅如此,谢石更进一步解释说:“也”是“他”去掉“人”,“地”去掉“土”而形成的,属人才两空之象征。就是说你目前处境

艰难人财两空,事实证明,谢石说的十分准确。

靖康之耻后,高宗南渡,谢石也由开封来到了杭州。高宗对谢石神乎其神的传说早有耳闻,却一直半信半疑。很可能是因山河破碎令高宗痛苦郁闷,甚盼高人指点迷津。于是他微服出宫,来到谢石的测字摊前。高宗用脚在地上划了个“一”字,要谢石测,这“一”字是个没办法拆的字。谢石却吃了一惊,说:“一字书于地,地即土,土上加一为“王”,君非常人也!”高宗甚觉奇异。又用手中拐杖写了个“問”字,此字在当年是繁体字。谢石说:“此字 左看是君,右看也是君,你不是一般的王公大臣,乃是万岁!”说罢伏首下

跪,要行九叩之礼。高宗更加惊奇,回宫后传谢石进宫,并给他封了个四品官。

纵观历史,类似的传奇故事可谓数不胜数,均能有力的证明汉字的神奇。在此,我们不妨也对一些较有特色的汉字在浅层次上略作探讨:

“ 親 ”(繁体):经常亲自“见”面才“ 親 ”; “ 愛 ”(繁体):内心友好即为“ 愛 ”,无心不成“ 愛 ”; “ 導 ”(繁体):无论引导、开导还是领导,不要忘记大“道”在上;

“ 诲 ”:如同他“人”的“母”亲一样去说话,充满关爱,

这就是教“ 诲 ”;

“ 進 ”(繁体):越“走”越渐入“佳”境,这才是“ 進 ”; “ 歡 ”(繁体):在草竹之下和“佳人”相会,“口”对“口”即为“ 歡 ”;

“ 亟 ”:“口”中说“了”,“又”要与行为“一”致,自然急迫;

“ 吻 ”:其实质“不”在“口”,而在心。

由此及彼,国人由三个字所组成的姓名,都不同程度的浓缩着本人的主要信息。特殊的人往往姓名也非同一般,这也许正是“大名鼎鼎,如雷贯耳”的原因。测字先生能够给不同的人所给的同一个字,予以不同的解释,这和不同的人

惊天地泣鬼神同义词篇四
《惊天地泣鬼神的数列作业》

anc,an3,1:已知a1为首项的数列{an}满足: an1

and

,a. n3,(1)当a11,c1,d3时,求数列{an}的通项公式;

(2)当0a11,c1,d3时,试用a1表示数列{an}前100项的和S100;

2:已知an是公差为d的等差数列,bn是公比为q的等比数列。 (1) 若an3n1,是否存在m、kN*,有amam1ak?说明理由;(2) 找出所有数列an和bn,使对一切nN*,an1abn,并说明理由;n

3:已知fx是定义域为正整数集的函数,对于定义域内任意的k,若fkk成立,

2

则fk1k1成立,下列命题成立的是 ( )

A.若f39成立,则对于任意k1,均有fkk成立

2

2

B.若f416成立,则对于任意的k4,均有fkk成立

2

C.若f749成立,则对于任意的k7,均有fkk成立

2

D.若f425成立,则对于任意的k4,均有fkk成立

2

4.若有穷数列

a1,a2...an

(n是正整数),满足

a1an,a2an1....ana1

aiani1

(i

是正整数,且1in),就称该数列为“对称数列”。

(1)已知数列bn是项数为7的对称数列,且b1,b2,b3,b4成等差数列,b12,b411,试写出bn的每一项

(2)已知cn是项数为2k1k1的对称数列,且ck,ck1...c2k1构成首项为50,公差为4的等差数列,数列cn的前2k1项和为S2k1,则当k为何值时,S2k1取到最大值?最大值为多少?

(3)对于给定的正整数m1,试写出所有项数不超过2m的对称数列,使得

1,2,22...2m1成为数列中的连续项;当m1500时,试求其中一个数列的前2008项和S2008

例3、设是数列an的前几项和,

数列的通项公式为

(1)求数列的通项公式; (2)将数列

的公共项,按它们在原数列中的先后 顺序排成一个新数列,求数列

的通项公式;

例3:根据下面数列{an}的首项和递推公式写出它通项公式。

(1) a=1,a

n+1

=1+ 11

2an

(n≥1)

(2) a1=0, an+1= an+(2n-1)(n∈N*)

惊天地泣鬼神同义词篇五
《惊天地泣鬼神的二货语录》

惊天地泣鬼神的二货语录

每当我遇到困难的时候,我都会掏出钱包看看老婆的照片,然后对自己说:有什么好怕的?不要灰心,难道还有什么比她更难对付的吗?

1、家说牡丹花下死做鬼也风流,现在牡丹没了,仅剩芙蓉一大簇,只是我连生也不想风流了。

2、好马不吃回头草,所以我一直不回头向前绕圈走,结果我又碰上那草了„„

3、猪八戒之所以要受取经的磨难,是他不曾碰上像你这样的嫦娥。

4、吃,我所欲也,瘦,亦我所欲也,二者不可得兼,我了个去也。

5、等我说伤不起的时候,就是你家被火烧的日子。

6、每当半夜的时候,打电话叫谁起床上厕所是一个很纠结的问题。

7、该做的不该做的我都做了,还是不行的话我也不勉强。

8、为什么我们都把黑暗给了魔鬼,因为他们勇敢,都不怕黑。

9、两个人的感情,如果只得一个人努力去掺和蜂蜜,那么到最后,只会让另一只蜜蜂变成了苍蝇。

10、失去的幸福,就是你屁眼上的菊花,往往只有拉肚子的时候,你才觉得它开的特显灿烂„„

11、在房子分类中,男的叫狗窝,女的叫闺房,男女一起的叫爱巢,所以爱情是没有种族可言的,因为狗跟龟都是有爱的„„

12、如果你的心真是柔情似水,软的不行,那就先放冰柜里冰冰呗,会硬的。

13、我是一根葱,站的路当中,哪个拿我蘸大酱,我骂他老祖宗。

14、即便我渺小,但当我努力地为自己活着,我仍然伟大,只是我不知道伟大的size而已。

15、一个人走在喧闹的途中,凌乱的脚步倾述着我的孤独。

16、同样是想买ipad,大学生就懂得捐精,高中生就只会卖肾,没文化真可怕!

17、如果太阳不出来了,我就不去学校了;如果出来了,我就继续睡觉。

18、当你追逐你心中的那个白马王子时,等你的那只青蛙其实也是王子,会被钓走的。

19、谁说零钱威力小,要知道,两块钱不就可以阻止一个新生命的顺利产生呗„„

20、十分钟的质量不仅体现在当时的愉悦程度,还应考究于往后的回报效益„„我相信你爹娘感叹那十分钟很久啦„„

21、有种女人:不化妆,依然动人。有种女人:不化妆,不敢见人。

22、有事没事,别随意让自己的感情播种,不然生根啦,你想拔也得折腾折腾,根深了,你更是想拔也拔不了。

23、当你决断地视我为感情上的法西斯主义者,那我只好顺应形势的号召,对你的内心世界进行狂轰乱炸。

24、伟人都告诫我们要做自己,但我们却都只爱上了伟人的故事,迷上了他们的经典。

25、别做点错事就把什么脏水都往自己身上泼,姐还要留着冲厕所呢。

26、我同桌说:男人乃身外之物。我甩了一句:生不带来,死不带去。

27、我不是喜欢她,我是喜欢我的剧本,只是我的剧本却是我深深的爱着她。

28、一个人总可以被替代的,只要你客串的是别人的剧本,并且导演发觉某东西的价值能匹配你的份量,即便那在你眼中只是一坨大便!

29、你身材很好,好的连孙悟空看见你,都会给你三棍子了。

30、把QQ号码刻在我的墓碑上,附言:允许任何人加我好友。

31、来到这世上千万别客气,想做就立即去做,什么都要快,除了死。

32、终于鼓起勇气给她发短信表白了,三分钟后,班主任打电话过来:“孩子,这不是闹着玩的。”

33、我努力克制心中那集大成的魔,却忽略你可能只是那打酱油的鬼。

34、人生都得为一块肉而奋进,只是我现在奋斗的有点大,是金华火腿。

35、人生就像唱歌,该高调的时候就要高调,如果该高调的时候低调了,那叫跑调。

36、不是我的快乐非得要建立在你的痛苦之上,只是你非得让你的痛苦把我给逗乐了„„

37、小时候,同桌问我怪兽是怎么样的,我拿了一面镜子叫他往里面看,两秒后,他哭了。

38、世界上的一切问题,都能用“关你屁事”和“关我屁事” 来回答。突然感觉屁好忙。

39、丑不是你错,蠢也不是你的过,但把丑跟蠢发挥的淋漓尽致,也不能作为标榜你的伟业啊,要谦虚!

你的幸福,我来建筑;你的糊涂,我来弥补;你的贪图,我来满足;你的任性,我来让步;爱护你,非我莫属,谁让我是养猪专业户。

惊天地泣鬼神同义词篇六
《古代汉语参考》

以下资料仅供参考,请结合笔记和自己的见

解,有误请指出

名词解释

异体字是字音字义相同而字形不同的一组字。由于汉字是由意符、音符和记号组成,意符选取的角度因人而异,音符又不同于拼音文字中的字母,所以,一字多形的现象在汉字的历史上有很多。 “峯”是“峰”的异体字。

狭义的异体字 跟规定的正体字同音同义而写法不同的字。广义的异体字,读音、意义相同但写法不同的汉字。 偏义复词是指一个复音词由两个意义相关或相反的语素构成,但整个复音词的意思只取其中一个语素的意义;而另一个语素只是作为陪衬,只有一个形式,只起到构词的作用,相当于一块化石,又叫化石语素。 (今有一人入园圃,窃其桃李) 意动用法是词语语法之一,指谓语动词具有“以之为何”的意思,即认为宾语怎样或把宾语当作怎样,只限于形容词用作动词还有名词用作动词的活用,动词本身没有意动用法。 父利其然也 邑人奇之,稍稍宾客其父

使动用法 是指谓语动词对宾语含有“使它怎么样”或“使它成为什么”的意味,它能让宾语具有“使动”动词所赋予的行为和性状。动词使动用法(惊天地,泣鬼神) 名词使动用法(既来之,则安之)

《康熙字典》是张玉书、陈廷敬等三十多位著名学者奉清朝第4代皇帝康熙圣旨编撰的一部具有深远影响的汉字辞书。参考明代的《字汇》、《正字通》两书而写,是一套成书于康熙五十五年(1716年)的详细汉语字典。

檄文是古代用于征召,晓谕的政府公告或声讨、揭发罪行等的文书。现在也指战斗性强的批判,声讨文章。

《尔雅》是中国最早的一部解释词义的书,是中国古代最早的词典。《尔雅》也是儒家的经典之一,列入十三经之中。作为书名,“尔”是“近

”的意思(后来写作“迩”),“雅”是“正”的意思,在这里专指“雅言”,即在语音、词汇和语法等方面都合乎规范的标准语。《尔雅》的意思是接近、符合雅言,即以雅正之言解释古语词、方言词,使之近于规范。 时所读。这类文内容伤惋,言辞凄切,感情沉重,用语真朴凝聚。

碑志文起源于周穆王,是古代记载死者生前事迹的文章。碑是墓碑,多在碑前;志是墓志,写在碑后,这类文章记述死者生平事迹高度概括,用语极精简。内含丰富,言尽而意无穷。

假借字: (“假借者,本无其字,依声托事,令长是也。”)本无其字或本有其字而借用

他字来表达. 一般说来,假借字都是同音字。但同音字并不一定是假借字。假借字是以不造新字来表达新义的造字法,即:旧字翻新。而这种借旧翻新的方法,却往往是借而不还。 同义词是名称不同但表达的词条意思相同的词条。辨析同义词可从以下几方面来考虑:感情色彩\语意轻重\范围大小\具体与概括的不同

论述题

同义词产生的原因:

1:词义的延伸2方言的差异、

3

、古今字的并存

4、同源词的运

5同音假

6修辞手法的运

二、如何辨析同义词

(1) 搞清词义所指对象的差异。

商、贾 这两个词都指做买卖的行为和做买卖的人,但所指对象并不完全相同。“商”指往来行商,“贾”指设店

售货。

由于所指并不完全相同,因此古代有“行商坐贾”之说。

(2) 辨明行为方式状态的不同

视、观、察、看、望、见——这四个词都有“看”义,但“看”的方式不同。

(3) 分析词义褒贬感情的差别 征、伐、侵、袭——这四个词都指发动军事进攻,但词义的感情色彩不同。

(4) 辨析词义轻重程度的差别

眷、顾 这两个词都有“回头看”的意思,但程度不同。“顾”指一般性的回头看

(5) 区分词义适用范围的差异

击、攴 这两个词都有“敲打”之义,但“攴”的词义范围小于“击”。 轻击。

(6) 认清同义词使用条件和语法功能的不同

能、得——这两个词都表示“可能”、“能够”之义,但使用条件不同。“能”强调主观能力,“得”强调客观条件允许。

一、 对六书理论的理解

“六书”之称,最早见于《周礼•地官•保氏》:“保氏掌谏王恶,而养国子以道。乃教之以六艺:一曰五礼,二曰六乐,

惊天地泣鬼神同义词篇七
《惊天地,泣鬼神——那年元旦》

惊天地,泣鬼神——那年元旦

所谓惊天地,泣鬼神。只不过是那种停留在记忆中无法拂去的痕迹,消失不了,忘却不了。

“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样„„”哼着歌儿,迈着愉快的步伐,我走进了教室,“含儿,咋这么开心呀?”“那是!今天可是我们最后一次元旦了,好好珍惜吧!”

说着,我走向座位,心里暗暗的想这:嘿嘿,你们等着吧!本小姐的表演稍后就到!这不老天爷也照顾我呀,“叮铃铃„„”上课铃响了,班会也便拉开了帷幕。刚刚还笑容满面的我。这会儿就忐忑了起来,眉头紧锁,有些紧张了。

“我宣布,六(6)班元旦联欢会现在开始!”老师这如雷鸣般的声音,把正在“泰国游”的我个拉了出来,紧接着一个个环节开始啦,啊,完了!听!“下面请舒同学给大家带来一首歌曲,听说还是原创的呢!大家欢迎!” 我心惊胆战的走向舞台,只见62双眼睛死盯着我,我便清了清嗓子说道:“我要给大家带来的歌曲名字叫做心太狠。”

紧接着,伴奏乐响了起来,还是那首大家熟悉的老歌“心太软”,高潮部分到了,我放声唱了起来“你总是心太狠,心太狠,总是留下那么多作业给我们!”踩着节拍,我边唱边跳了起来,食指指向班主任老师,曰:“你总是心太狠,心太狠。,总是拿着成绩伤害我和父母的感情。”

唱着全班同学都站了起来,集体指向老师,齐声道:“你总是心太狠,心太狠„„”只见老师也不甘示弱“伤不起真的伤不起,我教你教你,教到心灰意冷,作业让你写,你们怎么都不听„„伤不起!”

这首呢,还只是个小插曲,下面的,你看了就知道,“我左看右看,上看下看,原来每个题目都不简单„„上看下看,左看右看,原来没人答案都不一样。。。。。。”“对面的答案扔过来,扔过来,这张考卷一片空白,需要你的帮助„„”

这场表演并不是我的独唱,而是大家的集体合作,只有这样才能永留我的心中。

那年元旦,距今已有一年之久,而那场景,却还在脑中放映,那笑声还在我耳边荡漾,因为它的惊人在于集体的合作,快乐的凝聚。

没错,表演在心中回荡,

那是惊心动魄,

没错,笑容在脑海停留, 那是永久记忆,

没错,之所以在心中不朽, 那是惊天地泣鬼神的班会。 ——后记

初一:含儿

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