息息相关造句

导读：　息息相关造句篇一《息息相关》 ...

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息息相关造句篇一
《息息相关》

息息相关造句篇二
《我的发现(AABC式成语解释造句)》

四字成语的叠音有三种基本形式：

AABB式 日日夜夜 形形色色 战战兢兢 层层叠叠 兢兢业业

ABCC式 神采奕奕 温情脉脉 喜气洋洋 逃之夭夭 气势汹汹 AABC式 翩翩起舞：轻快地跳起舞来。 造句：蝴蝶在花丛中翩翩起舞，真漂亮！ 栩栩如生：指艺术形象非常逼真,如同活的一样。 造句：齐白石爷爷画的虾栩栩如生。 恋恋不舍：非常留恋,舍不得离开。 造句：该回家了，我恋恋不舍地离开了游乐园。 历历在目：清晰地出现在眼前。 造句： 去年发生的那件事,至今还历历在目。

面面俱到：各方面都能照顾到，没有遗漏疏忽。 造句：你考虑问题要面面俱到。 头头是道：形容说话做事很有条理。也指说的话有道理，条条都对。

造句：他虽然年龄很小,但说起话来头头是道,真像个大人。 源源不断：接连不断。 造句： 水源源不断地从地底下冒出来。 彬彬有礼：文雅而有礼貌。 造句：教养好的孩子说话和做事总是彬彬有礼，令人喜欢。 息息相关：关系非常密切 。 造句：水与我们的生活和生命息息相关。

蒸蒸日上：形容事物不断地进步发展。 造句：在党的正确领导下,人民生活蒸蒸日上。

津津有味：指吃得很有味道或做事很有兴趣。 造句：他正在津津有味地看着一本漫画书。 滔滔不绝：流水不断或者话多,说个没完。 造句：他讲起话来总是滔滔不绝,令人赞赏!

比比皆是：到处都是，形容极其常见。 造句：要知道比你强的人比比皆是,你可不要骄傲！ 斤斤计较：对无关紧要的事过分计较。 造句：他从不为一些小事与别人斤斤计较。 心心相印：彼此思想感情完全一致。 造句：我们是心心相印的好朋友。

欣欣向荣：形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展。 造句：春天的田野里一片欣欣向荣的景象。 咄（duō咄）怪事：不合常理，难以理解的怪事。 造句：这真是一件前所未闻的咄咄怪事。 井井有条：形容说话办事有条有理。 造句：我家虽然房屋不大，但是妈妈却安排得井井有条。

息息相关造句篇三
《四上语补答案》

四上补充习题答案

1.《老师，您好！》

一

茁壮 衷心

崇高 茁壮

二.省略

三

①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用

②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血

①老师,教学成果,教师的心血,学生

②

③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

四上2.《但愿人长久》补充习题答案

一、查字典，完成练习。

H HAO 白 7 洁白 洁白的月亮挂在高高的天上。

二、扩词。

三、阅读课文片段，理解关键字词的意思，体会其中的思想感情。

1、次 八月十五 吃月饼 赏月 春节 元宵节 端午节

2、安静 弟弟你也在赏月吧，我好思念你。

3、兄弟 苏轼 苏辙

四、请试着填写下列诗句。 1、登高处 少一人 2、一杯酒 无故人 3、存知己 若比邻

4、江南岸 照我还

五、读一读，想一想，写一写。

题西林壁

北宋·苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

四上3.《古诗两首》补充习题答案

一、选择正确的读音

1、第一个 第一个

2、第二个

3、第二个

4、第一个

5、第二个

二、体会句子思想感情

①互相 和谐 铜镜 湖面

②宁静和谐

2、

①半边 月影

②峨眉山上挂着半边月亮，月影倒映在平羌江里，小船也在平羌江里一起流动。

3、

①出发 驶向 思念友人 前往

②思念友人

三、补充阅读。

四上4.《秋天》补充习题答案

1、

苹果，玉米，葡萄，高粱，他们都成熟了。

桂花，菊花都盛开了，空气中弥漫着花香

2、

这边是红色的苹果，那边是黄灿灿稻子， 远处是紫红的葡萄挂在树上 。

农民伯伯在田野上忙碌的身影。

3、

苹果，葡萄，人。 苹果，葡萄成熟了。

紫红的葡萄挂在树上，桔树挂起圆圆的小球，苹果露出美丽的笑容。

四上5.《我给江主席献花》补充习题答案

一、看拼音，写词语

地毯 耻辱 秩序井然

队伍 步伐 欣喜若狂

二、填一填，想一想，写一写。

1、微微地 爱抚地 亲切地

领袖对孩子的一片慈爱之情。

2、失散多年的 母亲的怀抱 一股 情不自禁 吻了一下 依偎 不愿离开 我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。

三、熟读全文，完成填空。

献花前→献花 无比激动和欣喜

四上6.《天安门广场》补充习题答案

三、阅读课文片段，完成练习。

1、姹紫嫣红 五彩缤纷 五颜六色 色彩斑斓

2、无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。 广场 大花园 天安门广场热闹的气氛。

3、鲜花 彩灯 礼花和歌声 热闹

四上7.《徐悲鸿励志学画》补充习题答案

三、阅读课文片段，完成练习。

1、他被激怒后。

2、画第一自然段第2句话。把徐悲鸿比作骏马。

3、每逢假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。

4、最后一句话。

5、衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心。

四、阅读短文，完成练习。

做什么事情都应该要力争做得完美。

四上8.《虎门销烟》补充习题答案

三、阅读课文片段，完成练习

1、分外是特别的意思。

人在在心情格外激动的情况下，对环境也有特别的感受，是移情。

2、分外壮丽 男男女女 老老少少 水泄不通 彩旗林立 3、让他们知道中国人是不可欺负的，是有骨气的。 四、根据课文内容填空。 时间：1839.6.3 地点：虎门寨

主要人物：林则徐

重要意义：沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。向全世界表明，中国人民是不可欺辱的。

四上9.《泉城》补充习题答案

一、填词，谈感受。

（填词省略，直接谈感受）

1、泉水神奇，形态万千

2、五龙潭很安静

3、黑虎泉很有气势

4、趵突泉很大很清很美

二、根据课文内容填空。

1、白浪翻滚 银花盛开 明珠散落 声音洪大 狮吼 声音低细 秋雨 写出了泉水的形态和声音。写出了作者的想象。身临其境

2、七十二 著名 珍珠泉 五龙潭 黑虎泉

三、想一想，再答题

1、地点 特点

2、泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠 由五处泉水汇注而成 泉水是由老虎的口里不断地喷出水来。 泉水从池底往上冒

四、读一读，想一想。

对美好生活的向往。

四上10.《九寨沟》补充习题答案

三、根据课文内容填空，完成练习

（填空省略）

雪峰：插入云霄

湖泊：清澈见底

森林：古木参天

瀑布：高低错落

2、

湖水和瀑布是详写，雪峰和森林略写。

因为水是九寨沟的灵魂，九寨沟缺了水就会黯然失色。

3、

一方面直接描写水的清澈见底。另一方面描写蓝天，白云等影子来衬托水的清澈。

四、默读课文片段，完成练习。

1、金丝猴 羚羊 大熊猫 小熊猫

2、体态粗壮 善于奔跑 憨态可掬 行动敏捷

3、不一定能见到这些动物

四上11.《田园诗情》补充习题答案

一.选择正确的读音

1.第2个,第2个 2.第2个 3.第2个 二.理解“辽阔无垠

垠:界限,边际

辽阔无垠:宽阔的没有边界

辽阔无垠的草原,大海,森林

三.根据课文内容填空

1.水,花,牧场.牧场

2.沉睡,无声,漆黑,灯塔,微弱的光芒. 安静,祥和

四.填一填,想一想,练一练

1.感受:牧场的寂静

句1写出了草原的色彩

句3这样写,把牛犊顽皮的特点和老牛仪态端庄的特点写得很形象

3.形容气氛趣味等洋溢的样子.春意.趣味

4.省略

4、因为大熊猫不容易看到。

5、大熊猫，因为它可爱。

四上12.《桂花雨》补充习题答案

一、读句子，写句子。

这次考试不说让你拿第一了，至少也得拿个第二吧。

二、读课文，动脑筋完成填空。

1、梅花，突出桂花的迷人。

2、缠，铺抱摇，撮桂花，靠占一绝，很温馨。

3、童年的快乐，对故乡的思念。

三、省略。

四、怎么理解这句话的？

母亲说的话实际是表达对故乡的热爱与怀念。

五、阅读短文，完成练习。

1、味道甜，心情好，心里高兴。

2、神仙树，生命树，快活树。

姐姐眼中的神仙树是因为它给全家带来了幸福和快乐；

爸爸眼中的生命树是因为枣树生命力顽强，是旺盛生命力的象征；

我眼中的快乐树是因为枣树给我带来了无穷的快乐。

四上13.《开天辟地》补充习题答案

一、省略

二、省略

三、左手持凿，右手握斧

四、

1、开，辟

2、顶，立。身躯巨大

3、甘于奉献

4、神力，身躯，天地，世间万物

五、愚公移山 女娲补天 精卫填海 嫦娥奔月

四上14.《普罗米修斯盗火》补充习题答案

二、看拼音，填字成词

1、成功 惩罚 承认

2、偷盗 道路 到达

3、或者 货物 获得

三、读一读，想一想，写一写。

1、人类没有火种的困苦生活。

我们没有火驱寒取暖，只好受冻。

2、有了火后人类文明向前迈进了一大步。

驱寒，驱赶野兽。

3、用铁链把他锁在高加索闪的悬崖壁上

派了一只凶恶的鹰去啄食他的肝脏。

4、勇敢 坚强 博爱 无私

有正义感

四、完成练习

勇敢 坚强 博爱 无私

四上15.《一路花香》补充习题答案

一、省略

二、填提示语

惭愧 疑惑 伤心 语重心长 三、阅读，完成练习 1、五颜六色 姿态各异 艳丽芬芳 楚楚动人 含苞待放 2、世间万物都有其存在的价值，只要恰到好处地利用本身的特点，就能发挥自身的作用。要正确认识自己的优缺点。

四上16.《说勤奋》补充习题答案

二、词句练习

（2） 毫不气馁 急起直追 名列前茅 有所作为

三、1、由于

2、即使 也

3、虽然 但是

4、只有 才

四、1、通往理想境界的桥梁是勤奋。 史学家 生物学家 一生勤奋，对社会做出应有贡献。

2、《资治通鉴》（1）每当老师......滚瓜烂熟。

（2）他更加勤奋......继续读书写作。

3、完成了高难度的青蛙卵剥离手术。

4、因为这两个故事一个是古代的，一个是现代的，都说明了勤奋的重要，从而证明从古至今，要想成功，必须勤奋。

四年级语文（上）17、《李时珍夜宿古寺》补充习题答案

二、

1、灰尘 厚厚的蜘蛛网 古寺的破败、荒凉、简陋 不怕吃苦、甘于奉献

2、长年累月 破庙 万民得福 不怕吃苦、甘于奉献的净胜。

息息相关造句篇四
《135造句学生练习》

翻译练习

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10. 许多市民抱怨城市公交车太少，以至于要花很长时间等一辆公交车，而车上可能已经满载乘客。

11. 无可否认，空气污染是一个极其严重的问题：城市当局应该采取有力措施解决污染问题。

越来越多的专家相信移民对于城市建设的起到了积极作用。然而，越来越多的城市居民却质疑这种说法，他们抱怨民工给城市带来了很多严重问题，比如说犯罪。 应该采取适当的措施限制外国游客的数量，努力保护当地环境和历史不受国际旅游业的不利影响。 考虑到了问题的严重性，在事态进一步恶化前，必须采取有效措施。 当前，一提到即将开始的学校生活，许多学生都会兴高采烈。然而，对于多数人来说，校园刚开始的日子并不是愉快的经历。 许多专家指出体育锻炼与身体健康直接息息相关。 人们似乎忽视了教育不应该随着毕业而结束的这个事实。 没有一项发明能像互联网一样受到如此多的赞扬和批评 最近调查显示相当多的孩子对家庭作业没有好感。 根据最近一项调查，每年有4000000人死于与吸烟相关的疾病

12. 一项调查显示女性工作者对退休持支持态度。

13. 一份适当的兼职工作并不会占用学生太多的时间。事实上，把全部时间都用在学习上并不

健康，正如那句老话：….

14. 任何忽视这一点的政府都得付出沉重的代价

15. 越来越多的人开始意识到教育不能随毕业而结束。

16. 说道教育，大部分人认为教育是一个终生学习的过程。

17. 大部分学生相信业余工作会使他们有更多的机会发展人际交往能力，而这对他们未来找工

作是非常有好处的。

18. 无可争辩，现在有成千上万的人仍过着挨饿受冻的痛苦生活。

19. 尽管这一观点被广泛接受，很少有证据表明教育能够在任何地点任何年龄进行。

20. 没有人能否认这一事实：教育是人生最重要的一个方面。

21. 人们把使用计算机的能力和人生成功相提并论。

22. 在过去的几十年，先进的医疗技术已经使得人们比过去寿命更长成为可能。

23. 事实上，我们必须承认生命的质量和生命本身一样重要。

24. 我们应该不遗余力的美化我们的环境。

25. 人们相信拥有计算机技术可以获得更多的工作或提升的机会。

26. 从这几年我搜集的信息来看，这些知识并没有人们想象的那么有用。

27. 现在，人们普遍认为没有一所大学能够再毕业时候交给学生所有的知识。

28. 这是一个生死攸关的问题，任何国家都不能忽视。

29. 我同意后者，理由如下。

30. 在提出我的观点之前，我认为看着双方的观点是重要的。

31. 这一个观点受到了越来越多人的质疑。

32. 尽管许多人认为随着经济的高速发展，骑自行车的人数会减少，自行车可能会消亡， 然而，

这些年我收到的一些信息让我相信自行车仍然会继续再现代社会中发挥重要作用。

33. 环境专家指出：持续增加的污染不仅会导致例如全球变暖这样严重的问题，而且还将威胁

到人类在星球上的生存。

34. 考虑到这些严重的状况，我们比以往任何时候更需要像自行车这样的环保型交通工具。

35. 使用自行车有助于人们的身体健康，并可以极大的缓解交通阻塞。

36. 尽管自行车有很多明显的有点，但是也存在它的问题。

37. 在速度和舒适度方面，自行车是无法和汽车或者这样的交通工具相比的。

38. 通过以上的讨论，我们的确可以得出结论：自行车的优点远大于缺点，并且再现代社会它

仍将发挥重要作用。

39. 当前在高校和研究机构关于教育存在着争议，其中一个问题就是教育能否是个终身学习过

程。

40. 这个问题已经引起了广泛的关注。

41. 必须指出学习只能靠自己。

42. 许多人存在这样的误解：离开学校就意味着结束了教育。显然，他们忽视了教育是人生最

重要部分这一基本事实。

43. 就我而言，我同意教育不应该随着毕业而结束的观点，理由如下：

44. 人们普遍认为高校是不可能在毕业的时候教会学生所有知识。

45. 即使最优秀的毕业生，要想成为一个博学的人也要不断的学习。

46. 人们普遍认为现代科技使社会发生了巨大的变化，近几十年来人类在知识和技术方面取得

了惊人的进步。

47. 现在越来越多的人开始相信学习新的技术只是能直接帮助他们获得就业或提升的机会。

48. 一项调查显示许多老人都有到大学学习的强烈愿望。

49. 对大多数人来说，退休以后，阅读或学习一项新技术已成为他们生活中心和快乐满足的来源。

50. 对于那些想过上健康有意义的生活的人们来说，找时间学习一些新知识是很重要的，正如那句老话…

51. 对于大学或高中生打工这一现象，校园里进行着广泛的争论。

52. 通过从事一切和专业相关的工作，学生不仅能够提高他们的专业能力，而且能获得从课本上得不到的经验。

53. 近几十年，虽然人们的生活有了惊人的改变，但必须承认，由于学费和书费的日益飞涨，资金的短缺仍然是学生们面临的最大问题之一。

54. 因此，兼职工作挣来的钱将强有力地支持学生们继续他们的求学生活。

息息相关造句篇五
《中考成语解释造句》

中考成语解释造句

安然无恙：恙：疾病，亦借代灾祸。很平安，没有灾祸、疾病之类忧愁事。形容平安无事，没有受到损害。

拔苗助长： 把苗拔起，帮助它长高。比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。

跋山涉水：跋山：翻山越岭。涉水：徒步过水。形容走远路的艰苦。

百看不厌：厌：厌倦。看很多遍也不会感到厌倦。形容诗文或物景非常好，不论看多少遍也不感到厌倦。

班门弄斧：班：鲁班，古代巧匠。在鲁班门前耍弄斧头。比喻在行家面前卖弄本领。

搬弄是非：搬弄：挑拔。把别人的话传来传去，有意从中挑拨是非。

变本加厉：本：原来。厉：猛烈。指比原来更加发展。现多形容比原来的情况更严重。多含贬义。

变幻莫测：变化很多，令人无法捉摸。

别具匠心：匠心：巧妙的心思。具有与众不同的巧妙构思。

不耻下问：不耻：不认为耻辱。不把向学问或职位比自己低的人请教看成耻辱。

不可救药：药：用药治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。

不可思议：形容事物无法想象或难以理解。

不能自已：已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

不屈不挠：屈：屈服；挠：弯曲。指在困难或恶势力前不屈服、不低头。

不速之客：速：邀请。指没有邀请而自来的客人。

不屑置辩：屑：认为值得；置辩：辩论，申辩。认为不值得辩论。

不言而喻：言：解释，说明。喻：明白，知道。不用说话就能明白。形容道理很明显。不用说就能明白。

不约而同：约：相约。没有商量，彼此的看法或行动却一致。

不折不扣：一点不打折扣。表示完全、十足的意思。

层峦叠嶂：重叠的山峰。峦：连着的山。嶂：直立像屏障的山峰。

畅所欲言：畅：尽情，痛快。畅快地把要说的话都说出来。

车水马龙：车络绎不绝，有如流水；马首尾相接，好像游龙。形容来往车马很多，连续不断

的热闹情景。

称心如意：称：符合。形容心满意足，事情的发展完全符合心意。

承前启后：承：承接；启：开创。承接前面的，开创后来的。指继承前人事业，为后人开辟道路。

诚心诚意：形容十分真挚诚恳。

触景生情：触：看到。因看到眼前的景物而产生某种感情。

唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切，利害相关。

春和景明：春风和煦，阳光明媚（的时候）。

春华秋实：华：同“花。”春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果关系。 多喻因学识渊博，而明于修身律己，品行高洁。

当之无愧：无愧：毫无愧色。当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。

道听途说：道、途：路。路上听来的、路上传播的话。泛指没有根据的传闻。

得不偿失：偿：抵得上。所得的利益抵偿不了所受的损失。

滴水穿石：水不断下滴，可以滴穿石头。比喻只要有恒心，不断努力，事情一定成功。

断壁残垣：垣：墙壁。倒塌了的墙壁。形容残破的景象。

风调雨顺：调：调和；顺：和谐。风雨及时适宜。形容风雨适合农时。

峰回路转：峰峦重叠环绕，山路蜿蜒曲折。形容山水名胜路径曲折复杂。

赴汤蹈火：赴：走往；汤：热水；蹈：踩。沸水敢蹚，烈火敢踏。比喻不避艰险，奋勇向前。

高屋建瓴：建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。

刚正不阿：刚：刚直，刚强；直：正直；阿：逢迎。刚强正直，不徇私逢迎。形容能坚持原则，不曲从权势。

各持已见：各人都坚持自己的意见。

各得其所：所：处所，位置。原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

各尽所能：各人尽自己的能力去做。

各行其是：行：做；是：对的。按照各自认为对的去做。比喻各搞一套。

根深蒂固：蒂：指瓜、果、茎、枝相连处。比喻基础深厚，不容易动摇

骇人听闻：骇：震惊。使人听了非常吃惊、害怕。

厚此薄彼：重视或优待一方，轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。

焕然一新：焕然：形容有光彩。形容出现崭新的面貌，显得很光彩。

豁然开朗：豁然：开阔明亮的样子。①形容由狭窄昏暗一下子变为开阔明亮。②形容一下子悟出道理来。

鸡犬相闻：指人烟稠密。

记忆犹新：犹：仍然。对过去的事情记得很清楚，就像刚刚发生的一样。

家喻户晓：喻：明白。晓：知晓。指人人都知道。

坚定不移：移：动摇。形容立场、意志、主张等非常坚定，毫不动摇。

见异思迁：迁：变动。看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。

今非昔比：昔：过去。现在不是往日所能比得上的。形容现在比过去有很大的变化。

斤斤计较：斤斤：明察细微。在琐碎、细微的事情上过分计较。

津津有味：津津：兴味很浓的样子。形容很有滋味或趣味浓厚。

惊惶失措：惊惶：惊慌。失措：举止失常。由于紧张害怕而举止失常，不知如何是好。

精打细算：在使用人力、财物上仔细计算，筹划，不使浪费。

精雕细刻：精心细致地雕刻。多指创造艺术品时一丝不苟、尽心竭力的态度。也比喻工作耐心细致。

井然有序：井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。

迥然不同：迥然：差得远。形容相差得远，完全不同

居高临下：临：从高处俯视。处在高处，俯视下方。形容处于有利地位。

举世闻名：举：全。全世界都知道。形容非常著名。

举一反三：反：类推。指从一件事情类推，可以知道其他许多同类的事情。形容善于学习，

能够由此及彼。

可歌可泣：可：值得。泣：不出声的哭。值得歌颂赞美，使人感动流泪。形容事迹英勇悲壮，令人非常感动。

刻舟求剑：一个楚国人过江时剑掉到水中，他急忙在船身上刻了记号，船靠岸时从刻记号的地方下水去找剑，结果自然找不到。比喻拘泥固执，不知变通。

扣人心弦：扣：敲击。指文学作品或表演等富有感染力，激动人心。

夸夸其谈：指说话或写文章浮夸而不切实际地乱说一顿。

脍炙人口：脍：切得很细的肉。炙：烤熟的肉。美味的东西人人爱吃。比喻优美的诗文或美好的事物，人人赞美和传诵。

滥竽充数：滥：与真实不符，失实的，假的。竽：一种簧管乐器。充数：凑数。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。

理直气壮：直：正确、合理；气壮：气势盛。理由正确充分，说话气势就盛。

力挽狂澜：比喻尽力挽回危险的局势。

历历在目：历历：清楚。清清楚楚地呈现在眼前。

两全其美：指做一件事顾全到双方，使两方面都得到好处。

流连忘返：流连：依恋而不忍离开。指沉迷于游乐而忘了回去。也泛指留恋而舍不得离去。

流离失所：所：指安身的处所。无处安身，到处流浪。

络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。

落英缤纷：形容落花纷纷飘落的美丽情景。

满载而归：载：装载。装得满满的回来。比喻收获很大。

买椟还珠：买下木匣，退还了珍珠。 比喻没有眼光，取舍不当。

漫不经心：漫：随便。随随便便，不放在心上。

茅塞顿开：茅塞：喻人思路闭塞；顿：立刻。原来心里好象有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。形容思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。

美不胜收：胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。

门庭若市：若：像。门前和院子里人很多，像市场一样。形容来的人很多，非常热闹。

明察秋毫： 明：眼力，视力；察：看清，观察；明察：看清；秋毫：指秋天鸟兽身上新长的细毛，后用来比喻最细微的事物。原形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。

名列前茅：比喻名次列在前面。

名正言顺：名正：名义或名分正当。言顺：道理讲得通。指名分正当，说话顺理成章。后多指说话做事理由正当而充分。

莫名其妙：名：说出。无法用言语说出其中的奥妙。指出某件事情很奇怪，让人无法理解。

漠不关心：漠：冷淡。态度冷淡，毫不关心。

默默无闻：默默：没有声息；闻：出名。指无声无息，无人知晓。

难以置信：不容易相信。

迫不得已：被逼得没有办法，不得不这样。

破釜沉舟：釜：锅。把饭锅打破，把渡船凿沉。比喻不留退路，非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。

其乐无穷：其中的乐趣没有穷尽。

其貌不扬：不扬：不好看。形容人容貌难看。

气象万千：气象：景象。万千：泛指极多。形容景色、事物美丽壮观，千变万化。

恰如其分：指办事或说话正合分寸。

千姿百态：形容姿态多种多样。

牵强附会：把本来没有某种意义的事物硬说成有某种意义。也指把不相关联的事物牵拉在一起，混为一谈。

前赴后继：赴: 倒下 。前面的冲上去了，后面的人继续跟上去。形容英勇奋斗，不怕牺牲。

巧妙绝伦：巧妙:(方法或技术)灵巧高明,超乎寻常的;绝伦:独一无二;没有可以相比的。 精巧奇妙到了极点，在同类物体中没有能与之相比的。

轻而易举：形容事情容易做，不费力气。

息息相关造句篇六
《三年级下册四字词语和造句》

活泼机灵 光彩夺目 翩翩起舞 挨挨挤挤 弯弯曲曲 连假若——①假若你没有放弃，就可以成功。②假若你刻苦努绵起伏 银光闪闪活蹦乱跳 惊叹不已 群芳吐艳 姹紫嫣力，就可以取得好成绩。

红 落英缤纷 郁郁葱葱 喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 情不自禁——①看着中国队夺冠，我情不自禁地欢呼起来②皓月当空 崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴 听了这个好消息，我情不自禁地手舞足蹈起来。③听了他的小巧玲珑 透亮灵活 不约而同 鸣声清脆 一动不动 成故事，大家都情不自禁地流下了眼泪。④听到申奥成功的消千上万 长途跋涉 饥寒交迫 皑皑白雪 清澈见底 各式息，人们都情不自禁地欢呼起来。

各样 应有尽有 家家户户 沉默不语 亡羊补牢 南辕北辙 既然„就„而„①既然你认为这样做是对的，就应该坚持到惊弓之鸟 大吃一惊 孤单失群 老老实实 哈哈大笑 和底，而不应该因为别人的嘲笑而放弃。②既然你答应帮助人颜悦色 一生受用 密密麻麻 连绵不断 若隐若现 恍然家，就应该尽力而为，而不能言而无信。③既然我们是好朋大悟 认认真真 光阴似箭 如月如梭 受益无穷 鸦雀无友，就应该互相帮助，而不应该在朋友有困难时逃跑。 声 情不自禁 人山人海 脱口而出 博览群书 孜孜不倦 只要„也„ ①只要是好人好事，再小的事我们也应该去勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚做。②只要你肯动脑筋，再难的题目也会被你解答出来的。 精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 开门③只要你肯认真学习，再小的进步也会让你父母感到高兴。 见山 大材小用 一举两得 三长两短 小题大做 百发百

中 异口同声 神气十足 左顾右盼 寂然无声 四面八方

七嘴八舌 迫在眉睫 持续不断 喜出望外 如愿以偿 羞

愧万分 怦怦直跳 蹑手蹑脚 小心翼翼 寸草不生 日夜不

停 夜幕降临 古往今来 迫不及待 五湖四海 目不转睛

恋恋不舍 聪明能干 顺流而下 无影无踪 荒无人烟 平

等交易 身无分文 名不虚传 游人如织 琳琅满目 各式

各样 构思新奇 栩栩如生 爱不释手 五官端正 语无伦

次 清晰可辨 一模一样 纵横交错 交口称赞 下落不明

感激不尽 闻名遐迩 历历在目 面面俱到 头头是道 源

源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔

不绝 丰富多彩 田地荒芜 人烟稀少 提心吊胆 面如土

色 磕头求饶 欢歌笑语 熊熊大火 零零星星 金光四射

迈开大步 金光普照 枝叶茂密 鲜果累累 精神百倍 奋

勇向前 四面八方 七嘴八舌 人山人海 成千上万 诚心

诚意 惟妙惟肖 异口同声 大惊小怪 南辕北辙 画龙点

睛 美中不足 赞不绝口 电闪雷鸣 风雨交加 腾云驾雾

细雨如丝 和睦相处 又酸又甜 垂头丧气 一望无际 妙不

可言 硝烟滚滚 当头一棒 争分夺秒 同归于尽 奔走相告

痛改前非

尽管„„还是„„ ①尽管我解释了半天，但他还是不肯相

信。②尽管老鼠非常狡猾，但还是逃不脱小猫尖尖的爪子。

③尽管小虫子飞得很快，但还是逃不脱青蛙锐利的眼睛。④

尽管野兔非常狡猾，但还是逃不脱猎狗的追捕。

“仿佛”①她是如此美丽，让我仿佛看到了仙女！②明净的

湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。③月亮高高

的挂在空中，仿佛是一根香蕉。④大森林仿佛是个歌舞厅。

⑤平静的湖面，仿佛是一面大大的银镜。

南辕北辙——①你一心想有个健康的身体，却从来不参加体

育锻炼，还整天零食不断，这不是南辕北辙吗？②小明常说

要考一百分，可是常常不完成作业，这是南辕北辙的做法。

（3）图书馆在东面，你却往西面走，这不是南辕北辙吗？

亡羊补牢——①这场比赛没有取胜，你们一定要吸取教训，

亡羊补牢，打好下面几场比赛。②我们作业中做错的地方要

及时订正，亡羊补牢，那么，我们的成绩会越来越好。

③有时„有时„有时„——①天空中的云朵，有时像小狗，

有时像小鸡，有时像狮子，真有趣。②大海的脾气真奇怪，

有时像头暴怒的狮子，有时像个顽皮的少女，有时像位慈祥

的母亲。 ④只要你是真心的，再笨拙的表达也会得到别人的欣赏。 如果„„就„„① 如果明天下雨，我们就不能去春游。 ②如果我是一条小河，就去灌溉一方土地。③如果一个人活着不去努力，那他的出生就没有意义。④如果世界上再也没有战争，世界就会变得更美好。 喜出望外——①听说哥哥考上了北京大学，伯伯真是喜出望外。②今天，我真是喜出望外，因为我看到了大明星周杰伦。 ③哥哥来我家作客，还给我带来了小狗玩具，我喜出望外。 匆匆忙忙——①叔叔每天上班都是匆匆忙忙的，就像在赶集一样。②他匆匆忙忙地跑进来，拎起书包就向校门口跑去。③马上就要下雨了，我匆匆忙忙地跑出去收衣服。④爸爸刚放下饭碗，就又匆匆忙忙地赶回工厂上班去了。 可以„可以„还可以„①菊花可以观赏，可以泡茶，还可以入药。②鸡蛋可以煮着吃，可以炒着吃，还可以煎着吃。 如同——①那洁白的柳絮就如同冬日的雪花一般可爱。②马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。③书籍如同阶梯一般，引导我们打开知识的大门。 有„有„有„还有„①水果店里的水果真多：有苹果，有桔子，有香蕉，还有西瓜„„真是应有尽有。②文具店里的学习用品真丰富：有钢笔，有铅笔，有水彩笔，还有各种形状的橡皮„真是应有尽有。③超市里的商品真多啊：有日用百货，有各种饮料，有家用小电器，还有文具，真是应有尽有。 无影无踪——天色暗下来了，火烧云消失得无影无踪。 荒无人烟——我在荒无人烟的沙漠中行走。 身无分文——我一个人，身无分文地从北方来到南方。 做工精致——这件做工精致的衣服，妈妈平常都舍不得穿。 依然——①雨很大，就算撑了伞，依然会被雨淋到。②尽管军训很艰苦,小明依然没有放弃。③一星期过去了，那粒种子依然没有发芽。 为了„为了„也为了„①为了让空气更清新，也为了让河水更清澈，也为了让蓝天更明媚，让我们一起来保护环境！②为了父母的期望，也为了自己美好的明天，我们现在要好好学习，天天向上。③为了自己的安全，为了家人的幸福，请不要酒后驾车。 欢歌笑语——①让我们尽情地歌唱吧，用我们的欢歌笑语来表达对祖国的热爱！②六一儿童节那天，校园里到处充满了欢歌笑语。③他那破旧的小屋里经常充满欢歌笑语，充满真情和友谊。④改革开放以来，人民生活越来越好了，神州大地到处是欢歌笑语。

息息相关造句篇七
《三年级下册成语解释及造句》

群芳吐艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

什么花儿都争着开放.形容春意盎然的样子

造句—花展上的鲜花竞相开放，真是群芳吐艳，美不胜收啊！

春天悄然而至，走到花园里，各种花群芳吐艳。

姹紫嫣红：姹：美丽。嫣 ：美好。形容各种花娇艳美丽

春天来了，处处姹紫嫣红，花儿们争先恐后的开放着。

满园的鲜花，争相怒放，一片姹紫嫣红、生机勃勃的景象，令人流连忘返。

郁郁葱葱的草丛中，一些姹紫嫣红的花朵煞是好看，大有百花争艳的气势。

落英缤纷：落英：落花。缤纷：繁多凌乱的样子。形容落花纷纷飘落的美丽情景。

这里山清水秀，落英缤纷，景色迷人。

傍晚的梅花林，斜阳西坠，落英缤纷，实在太美了。

鲜花盛开，花瓣纷 纷飘落。形容春天的美好景色。也指花儿凋谢的暮春天气。

郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛的样子。也形容气势美好蓬勃。

山道两旁到处郁郁葱葱，风景美不胜收。

细雨滋润过后的草地绿意盎然郁郁葱葱。

那片树木葱葱郁郁的，十分茂盛。

夏日的池塘里,郁郁葱葱的荷叶映衬着亭亭玉立的荷花,真是一幅美丽的画卷啊! 那片树木葱葱郁郁的，十分茂盛。

喷薄欲出：喷薄：有力地向上涌的样子。形容水涌起或太阳初升时涌 上地平线的景象。 鸟儿唱着欢乐的歌，迎接着喷薄欲出的朝阳。

.我们来到了层峦叠翠郁郁葱葱的山腰.喷薄欲出的红日照耀着苍翠欲滴的古松。

旭日东升：旭日:早上刚出来的太阳．早上太阳从东方升起．形容朝 气蓬勃的气象．

在这个旭日东升晴朗的早晨，让我们一起来热情的做早操吧！

中国正如旭日东升般，充满活力。

她们黑暗中挣扎和最后看到了旭日东升，破涕为笑，对未来充满希望。

夕阳西下：傍晚时太阳慢慢落山．也比喻人迟暮之年或事物走向衰落。

夕阳西下，太阳的余晖照在大地上，美极了。

夕阳西下，日落，夜晚很快来临了。

夕阳西下，天渐渐的暗了下来，天边泛起了一片黄光，和谐安逸。

夕阳西下，赶海的小姑娘满载而归。

夕阳西下，有一对老人正在悠闲散步，神态安详，远处的鸟儿飞入了树林，夜晚即将来临。

皓月当空：皓：明亮．明亮的月亮高高地挂在天空．

中秋节的晚上，皓月当空，我们全家在快乐的气氛中赏月。

我希望今年的中秋夜晚能够再现皓月当空的天象,人们才能意兴一番。

崇山峻岭：崇：高大．高大险峻的山岭．

八达岭长城像一条长龙蜿蜒在崇山峻岭中。

在这崇山峻岭中,生长着许多珍稀植物。

远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。

悬崖峭壁：悬崖：又高又陡的山崖．峭壁：陡直的山崖．形容非常险峻的山势．

环视四周，全是悬崖峭壁，无路可登，地势险要

他被敌人追到了悬崖峭壁上,进也不是,退也不是。

层峦叠翠：层峦：山连着山．形容山峰多而险峻。形容山上的树层层叠叠，郁郁葱葱。 层峦迭嶂的是何等的雄伟壮观啊！

桂林的山层峦叠嶂，十分雄伟壮观！

苍翠欲滴：苍翠：深绿色．形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓浓的 深绿颜色，就像要滴下来一样．

在这块地面上，苍翠欲滴的树木……一株株一丛丛地生长着。

下了一场雨后，远处深林里的树木显得苍翠欲滴。

博览群书：览：看。群书：众多的书。广泛阅读各种书籍。

王红同学,平时博览群书,潜词造句的能力很强。

李白从小就博览群书,所以他满腹经纶

聪明的人通过博览群书充实自我。

爷爷一生博览群书，知识渊博，受到大家的敬佩。

孜孜不倦：孜孜：勤奋的样子。形容勤奋不知疲倦。

知识的海洋茫无涯际，我们必须孜孜不倦,持之以恒的学习才能学有所成。...

学习讲求的是孜孜不倦，而不是半途而废。

他就像一个有无限动力的发动机一样，孜孜不倦的学习到深夜

在学习上他一直都是孜孜不倦的。

坚持不懈：坚持进行，毫无松懈。 业精于勤：只有勤奋，学业才能精进。

我坚持不懈地锻炼身体。

只有坚持不懈，才能有所收获。

每天早上我总是坚持不懈的去跑步！

专心致志：致：集中于某个方面。志：志向，志趣。把心思全 部放在上面。形容一心一意，精神集中。

课堂上，我专心致志地听老师讲课。

无论干什么都不能三心二意，只有专心致志的去做，才有可能成功

小明专心致志的做题，一点也不马虎。

.考试前，我专心致志的复习。

上课时，我专心致志的听老师讲题目

聚精会神：聚：聚集。会：会合，集中。本指君明臣贤，集中众 人智 慧，可相得益彰。后用来指精神专注，高度集中。

我聚精会神地看书。

老师在聚精会神地改作业。

同学们聚精会神地听老师讲课，十分认真。

废寝忘食：顾不上吃饭，忘记了睡觉。形容对某事专心致志。

小明废寝忘食，把全部心智都用在了解这道难题上。

老师废寝忘食、披星戴月地为我们修改试卷。

他做起事来总是很认真，经常废寝忘食地加班。

锲而不舍：锲：雕刻。不停地刻镂。比喻坚持不懈。

学习就应该有锲而不舍的精神。

面对困难我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法，才能获得成功。

学习一定要锲而不舍才能有所收获。

只要你拥有锲而不舍的精神，这次的实验就能成功。

勤学好问：勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。

只有勤学好问，学习成绩才能提高。

在学习上,应养成勤学好问的好习惯。

业精于勤：业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。

校长在开学典礼上反复强调业精于勤的道理。

我深知业精于勤荒于嬉，在学校期间，我刻苦努力，虚心求学

今天老师教我们学习了“业精于勤荒于嬉”这句话，我明白了其中的道理。

因为古人说业精于勤，所以我们要好好好学习，才不会荒废了学业。

学而不厌：厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。

小明学而不厌的精神, 得到了老师和全班同学的赞 扬。

这位老师师德高尚，学而不厌，诲人不倦，虚怀若谷。

竭尽全力：竭尽:用尽。用尽全部力量。

我是一名医生我会竭尽全力抢救我的病人。

③我们都愿意为公众之事竭尽全力，却不一定是自谋私利。

④在足球比赛上，我们竭尽全力比赛，终于赢得了第一名。

⑥这件事我们一定要竭尽全力帮助他。

脚踏在实在的地上。比喻做事认真、踏实、不虚浮;一步一个脚印。

我们做事应该脚踏实地而不是好高骛远

老师总是教育我们做什么事都要脚踏实地。

面面俱到： 都。 俱： 指说话做事或写文章时各方面都能照顾得很周到， 没有遗漏。 他做事面面俱到。

这次全市演讲会上，他把环境污染这个问题讲得面面俱到，让人很赞叹！

他把问题考虑的面面俱到。

头头是道：头头：各方面。道：道理。佛教语，指无所不在的。后用 来形容说话做事有条有理，道理充分。

小明对于篮球知识掌握的很多，谈起篮球的技巧，他讲的头头是道。

他不过是个小学生,说起话来却头头是道,俨然是个大人。

他说话头头是道。

源源不断：源源：连续不断的样子。形容接连不断绝。

再生水源源不断

2.西方国家源源不断向发展中国家出口电子垃圾

3.有人说地球上源源不断的能源总是来源于太阳

救灾物资源源不断地送往灾区。

那个男孩有着源源不断的问题。

彬彬有礼：彬彬：文雅的样子。文雅而有礼貌。

他是一个彬彬有礼的人，大家都很喜欢他。

我们待人接物要彬彬有礼

小刚彬彬有礼的向小红道歉。

那个人走进来，看起来彬彬有礼

只有待人彬彬有礼，才能得到别人的好评。

他看起来温文尔雅，行为举止彬彬有礼，很是讨人喜欢！

息息相关：息：呼吸进去的气息。呼吸时进出的气息相互关练。形容 关系、联系非常密切。 他们俩情同手足，息息相关。

水是生命之源，与我们的生活息息相关。

个人的命运与国家的命运息息相关。

个人的未来与国家的命运息息相关。

蒸蒸日上：蒸蒸：热气上升的样子。形容事业一天天向上发展。

只要你努力，你的成绩就会蒸蒸日上的！

改革开放后，祖国的经济发展蒸蒸日上。

现在人们的生活是蒸蒸日上。

滔滔不绝：滔滔：连续不断的样子。绝：完结。形容话多连续不断， 没完没了。

1. 形容波浪滚滚流的样子。 万里长江，滔滔不绝

长江水滔滔不绝，气势浩浩汤汤。它真不愧是我国最长、最壮丽的河流！

黄河水滔滔不绝地流了下来。气势雄伟，大气磅礴！

2.形容说话像流水一样连续不断

他正在滔滔不绝地发表演讲

他说说话就像海水滔滔不绝！

辩论赛上他滔滔不绝的说着自己的观点。

老爸从北京出差回来，一进门，便滔滔不绝地和我谈起了登长城的感受。

栩栩如生： 栩栩： 生动的样子。 指艺术形象非常逼真， 如同活的一样。

齐白石老爷爷画的虾,活灵活现,栩栩如生

这个画家画画很厉害，画的人物都栩栩如生。 他是一位雕刻家

这匹马画的真是栩栩如生。

蜡像馆里的蜡人，真是栩栩如生。

历历在目：历历：一个一个清清楚楚。指远处的物体或某种景象清清 楚楚出现在眼前。 虽然这件事已经过去很久了，可当时的情景我还历历在目。

童年的往事历历在目。

全国人民齐心协力抗灾舟曲的场景至今仍历历在目。

翩翩起舞：形容轻快地跳舞．

天上飘下了鹅毛大雪，像仙女翩翩起舞。

妹妹在舞台上翩翩起舞，可爱极了。

一阵大风吹过来，小树就翩翩起舞。

池塘里的荷花在翩翩起舞！

秋天到了，树上的叶子落下来，就像蝴蝶在翩翩起舞

风，那么轻柔，带动着小树、小草一起翩翩起舞

面对观众，她毫不恐惧，在音乐中翩翩起舞。

满山的花儿让她顿时放松了心情，她随着微风翩翩起舞。

院子里开满了花朵，几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

恋恋不舍：恋恋：爱慕，留恋。原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。 我表哥要去当兵了,我恋恋不舍地与他告别。

今天我去公园玩得很开心,转眼间要回家了,我恋恋不舍。

我对我的母校恋恋不舍。

秋高气爽，我们恋恋不舍的告别了烈日炎炎的夏天。

津津有味：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

我看书看的津津有味。

他津津有味地看着新买的书,连时间都忘了。

妈妈做了一道丰盛的晚餐，我们吃得津津有味。

儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至现在也是对那些景象念念不忘。（历历在目） 我津津有味的吃着酸酸甜甜的石榴。

异口同声：大家说的都相同。形容意见一致。

老师告诉我们明天去郊游，我们全班同学异口同声地说：“好！”

课堂上同学们总是【异口同声】地回答老师提出的问题.

全班同学异口同声地说:“好好学习”。

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